拾金不昧表揚信

時間：2024-10-07 20:43:17 表揚信

拾金不昧表揚信

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用表揚信的場合越來越多，表揚信一般均有感謝的成分，尤其是表揚的事跡同寫信人有關(guān)時，更要在表揚信中表達(dá)出自己的謝意。那么一般表揚信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的拾金不昧表揚信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拾金不昧表揚信

拾金不昧表揚信1

　　7月xx日早晨9：00，xx公司姜到樓下飯館吃早飯，不慎將手機落在飯館里，并且一直未察覺。大概在9：30左右，他的女兒就接到電話，說是尋找失主。

　　原來，采油一廠j129采油作業(yè)區(qū)員工王在飯館吃飯的時候，看見桌子上有個手機。他等了一會兒，沒人來認(rèn)領(lǐng)。因為當(dāng)時著急上班，就把手機上交給運行長張。張通過手機里的聯(lián)系方式找到姜女兒。下班后，手機回到了失主姜手里。

　　姜在驚喜之余深深被王這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動，在打電話詢問單位詳情的時候，張反復(fù)說：“小事，小事，不值一提，這是我們每個人應(yīng)該做的�！辈辉敢馔嘎蹲约旱拿郑徽f是王委托他尋找失主的。

　　7月xx日上午，在j129采油作業(yè)區(qū)綜合組辦公室，姜將一封表揚信送到了經(jīng)理高手中，感謝四東區(qū)運行組員工王拾金不昧。

　　姜說，王這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了采油一廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德，也是對采油一廠精神文明建設(shè)成果的肯定，感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工，更感謝拾金不昧的王、張，衷心祝他們工作順利、生活愉快。

　　高握著姜手說，我們也是今天早晨在強勢論壇里看到你的.表揚信的，非常感謝你放大王拾金不昧的行為。在提倡和諧社會、傳播正能量的今天，這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是基本的公共道德。

　　多年來，采油一廠通過普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量，宣傳身邊人、身邊事，潛移默化引導(dǎo)和鼓勵員工，大家從身邊的小事做起，為提升全社會的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

拾金不昧表揚信2

xx老師：

　　我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動分文不少。

　　作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵�、萬分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

　　鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的`美好與善良�，F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表揚她的何種行為。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

拾金不昧表揚信3

　　10月17日下午19:30分左右，我公司生活老師吳紅萍在宿舍清理學(xué)生內(nèi)務(wù)時撿到錢包和卡片夾各一個，內(nèi)有現(xiàn)金2100元和大宗卡片、充值卡。吳紅萍面對金錢毫不動心，及時向?qū)W校宿管辦匯報，由宿管辦對照錢包里的身份證，找到丟失物品的.學(xué)生和對應(yīng)班級。

　　吳紅萍這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出了一名生活老師的高尚品質(zhì)和良好的道德情操，她這種拾金不昧的精神正是我公司大力提倡和鼓勵的。公司對擁有這樣的員工感到光榮和驕傲，并對此進(jìn)行全公司通報表揚，號召全體員工學(xué)習(xí)吳紅萍這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，讓傳統(tǒng)美德在我公司繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　中天物業(yè)華羅庚中學(xué)服務(wù)中心

拾金不昧表揚信4

尊敬的xxx：

　　20xx年xx月xx日晚上后勤保潔員xx在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個，內(nèi)有現(xiàn)金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交后，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。

　　拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，拜金主義大行其道的'今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢？但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚，也體現(xiàn)了xx的個人品質(zhì)，她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

　　她的這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，急客人之所急，想客人之所想。“有精彩才會有喝彩！”xx是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。

　　為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵xx100元，并在全酒店通報表揚。

　　希望我們晶海酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí)，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

拾金不昧表揚信5

XXX:

　　　八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)于11月20日在校園內(nèi)拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒有動心，而是立即上交給學(xué)校政教處，通過校園廣播及時找到了失主。

　　倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了城中學(xué)子的良好品質(zhì)和社會公德。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開花，成為學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這三位同學(xué)的`手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵!

　　經(jīng)學(xué)校研究決定，對八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報表揚，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。

　　XXX

　　x年x月x日

拾金不昧表揚信6

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”

　　當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而家住198號702室居民正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

　　20xx年12月17日198號702居民從外面回來乘電梯時發(fā)現(xiàn)電梯里面不知誰掉了二十元錢，這位居民就把錢檢了起來,可是不知道是哪位居民掉的`怎么辦，然后他就寫上字條貼在電梯里，如果哪位丟了錢請到198號702室去拿，于是198號401室的居民看到字條后，發(fā)現(xiàn)自己丟了二十元錢，于是就到702室，702室居民將錢交給失主手里，失主非常感激。

　　“拾金不昧”其實是反映一個人和一個地方道德水平的一面鏡子。702居民拾金不昧的精神,充分表現(xiàn)出了高尚品質(zhì)和良好社會公德，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。祝702室居民全家平安幸福!

　　xx郡園198號401室

　　20xx年12月17日

拾金不昧表揚信7

全體員工：

　　7月4日，我司第37期督導(dǎo)師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內(nèi)拾到一個錢包，經(jīng)過多方詢問，找到失主并把錢包歸還。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報會員的，包內(nèi)有近20xx元現(xiàn)金和一些證件。失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝侯寶亮，被侯寶亮婉言謝絕。

　　這件事情中，侯寶亮表現(xiàn)出了高度的'工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。

　　經(jīng)公司研究決定，特在公司通報表揚，同時希望全體員工向他學(xué)習(xí)，做品行高尚的人，彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，共同建設(shè)康姿百德的企業(yè)形象。

　　此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

拾金不昧表揚信8

致博賀鎮(zhèn)郵政儲蓄單位的一封感謝信：

　　我本人于20xx年x月x日中午在郵政儲蓄所辦理業(yè)務(wù)的`時候，不慎將身份證，駕駛證，漁民證，行車證，儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著急，在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。幾次搜索無果后，正欲往各單位掛失時，幸得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人，里面的證件，銀卡以及一一齊在，在我驚喜之際欲表謝意時，卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心，我寫了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，對整個社會而言，這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì)，說明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你，好心人，更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!

xxx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信9

　　20xx年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員xx在大堂工作時，在沙發(fā)上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過核實，錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。

　　xx自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。

　　為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎勵xx100元，希望她在今后的'工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，繼續(xù)發(fā)揚金橋精神，為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

拾金不昧表揚信10

各位xx：

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面??” 當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

　　20xx年10月5日，正值額濟納旗胡楊節(jié)旅游高峰期，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當(dāng)把客人送到目的地時，游客將一個黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見蹤影。

　　此時正是黃金旅游周快要結(jié)束的時候，旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算，如果不及時將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給游客帶來不便。尋思到這里，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。最后，失主高興的'拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚恒通公司的出租車司機品德高尚。

　　面對貴重物品的誘惑，程富貴同志“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　額濟納旗恒通出租汽車有限公司

　　20xx年10月6日

拾金不昧表揚信11

　　20xx年XX月XX日，601張欣老師602張曉陽同學(xué)，在茶苑粥店門口撿到8100元現(xiàn)金，及時報警聯(lián)系警察，在警察的協(xié)助下找到了失主。

　　張欣老師張曉陽同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們黃浦江路小學(xué)的校園里開花，成為我們的.驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!

　　對602班張曉陽同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

　　黃浦江路小學(xué)

拾金不昧表揚信12

　　昨天下午，四年級一班任云飛同學(xué)在教學(xué)樓前撿到人民幣100元，在金錢面前他們沒有動私心，而是立即將現(xiàn)金交給了老師，他行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校“規(guī)范學(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　正值全國開展學(xué)雷鋒運動之際，四年級一班任云飛同學(xué)高尚的`行為為我們樹立了良好的榜樣，校委會、少先大隊部對任云飛同學(xué)的行為特提出表揚，并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運動推向高潮，爭做文明小學(xué)生!

　　校委會、少先大隊部

　　20xx年XX月XX日

拾金不昧表揚信13

xxx：

　　我是健康系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民（動力運行服務(wù)中心）和周順菊（校園管理服務(wù)中心）二位老師對我的幫助表示感謝。

　　xx月xx日中午，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機掉進(jìn)了池塘。當(dāng)時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了xx老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

　　幫助師生打撈手機本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的`休息時間，體現(xiàn)了xx集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向xx集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向xx、xxx二位老師表示感謝！

　　祝集團領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧表揚信14

　　12月14日晚,x和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，x看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可x說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財�？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

　　15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，x親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家�！泵鎸疱X，x表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的'感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。

　　“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子�！救嗣客臼敖鸩幻恋男袨�,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。