給孩子寫表揚(yáng)信(精選15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用表揚(yáng)信的事情愈發(fā)增多，表揚(yáng)信一般均有感謝的成分，尤其是表揚(yáng)的事跡同寫信人有關(guān)時(shí)，更要在表揚(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。相信很多朋友都對(duì)寫表揚(yáng)信感到非常苦惱吧，下面是小編整理的給孩子寫表揚(yáng)信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給孩子寫表揚(yáng)信1
各位XX班的老師們：
你們好!愛愛今年春天來到XX班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的`引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛愛吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會(huì)兒就好了�！背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘�，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛愛剛上XX班的時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩�？吹綈蹛壑鲃�(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在XX班快樂生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利!
給孩子寫表揚(yáng)信2
尊敬的園長(zhǎng)，老師：您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的'生活，每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
給孩子寫表揚(yáng)信3
上周英語課，xx收到了老師和小朋友送的生日賀卡，xx好高興啊，拿著賀卡看來看去，愛不釋手，感謝老師和小朋友及時(shí)而又美好的生日祝福。
xx六歲了，來世紀(jì)英才學(xué)英語也兩年多了，在老師和小朋友的'幫助下，xx膽子變大了，能高聲回答老師的問題了。當(dāng)然，若聲音再大點(diǎn)，會(huì)更棒的!加油，xx!xx可喜歡學(xué)英語了，打算學(xué)完智慧鳥六冊(cè)，還要學(xué)卓越英語。xx有這么好的計(jì)劃，爸爸媽媽會(huì)全力支持的。 xx興趣可多了，不僅喜歡學(xué)英語，還喜歡學(xué)架子，學(xué)美術(shù)。xx架子鼓敲得可棒了，表演起來很投入,爸爸媽媽最愛看xx的架子鼓表演了。家中來了客人，xx也會(huì)給客人演奏上一首。要想表演的好，就離不開勤學(xué)苦練，盡管xx小朋友玩到天黑玩到很累才回家，但他也會(huì)休息片刻，上鼓練習(xí)三五分鐘。xx是不是很棒啊?xx還喜歡畫畫，經(jīng)常畫畫馬路和汽車，想怎么畫就怎么畫，爸爸不干預(yù)他，現(xiàn)在，xx有美術(shù)老師了，老師會(huì)指導(dǎo)xx畫畫。大家會(huì)問，學(xué)這么多東西，xx累不累啊?是啊，媽媽也擔(dān)心這個(gè)問題?但據(jù)媽媽的觀察，xx不累。因?yàn)�，xx有興趣，爸爸媽媽不強(qiáng)迫他學(xué)強(qiáng)迫他練，但會(huì)提醒他該練鼓了，該聽磁帶了。總之，xx表現(xiàn)的很棒，全家人都很喜歡這位小小男子漢。爸爸媽媽祝愿xx小朋友健康快樂成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康，萬事如意!
給孩子寫表揚(yáng)信4
親愛的**寶貝：
你好，這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表揚(yáng)信，我們都覺得你是一個(gè)非常乖，非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你：
第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候，你總是羞答答的，不愿意主動(dòng)去表演。而現(xiàn)在回到家后你居然會(huì)把學(xué)校里老師講的故事通過表演的形式復(fù)述給我們聽，爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演，大聲的在小朋友面前唱歌，爸爸，媽媽覺得你是非常棒的，因?yàn)檫@個(gè)需要很大的勇氣，而你能夠克服，證明你非常棒。
第二、你更加有禮貌了�，F(xiàn)在在外玩的時(shí)候，看見叔叔，阿姨你會(huì)主動(dòng)的打招呼，到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼，向老師問好，這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時(shí)你做錯(cuò)事情時(shí)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，例如今天和張彬他們一起玩時(shí)，你用藍(lán)球不小心碰到了他的頭，你馬上走上前去和他承認(rèn)錯(cuò)誤，說了一聲“對(duì)不起”，最后你獲得了張彬同學(xué)的原諒，然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠(chéng)的，主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤是很容易得到諒解的。
第三、你的`自理能力更加強(qiáng)了�，F(xiàn)在在家自己主動(dòng)的吃飯，不需要爸爸幫忙了，這個(gè)是爸爸最開心的事情。
第四、你形成了良好的習(xí)慣�；氐郊业谝患戮褪窍词郑磿�，不再需要媽媽提醒了。
親愛的寶貝，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信，希望我們可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂！
此致
敬禮！
xuexila
20xx年x月x日
給孩子寫表揚(yáng)信5
親愛的田語馨小寶貝：
時(shí)間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，你都已經(jīng)過了四歲的生日，成了中班的小朋友了�？粗阋惶焯斓亻L(zhǎng)大，一天天地懂事，一天天地讓我們刮目相看，一天天地帶給我們幸福和驚喜，爸爸媽媽心里真是高興。一想到你，爸爸媽媽的耳邊就回響著你快樂的笑聲，心里就灑滿了燦爛的陽光。
寶貝，爸爸媽媽要表揚(yáng)你，表揚(yáng)你是一個(gè)聰明好學(xué)、勤奮上進(jìn)的'小寶貝。每天一放學(xué)，你都會(huì)給爸爸媽媽表演節(jié)目，表演在幼兒園里學(xué)的英語、兒歌和舞蹈。每次一出門，你說的最多的話就是“為什么啊”？看到不認(rèn)識(shí)的字，見到不懂的事，你都會(huì)去找爸爸媽媽問個(gè)究竟�？粗愠錆M好奇、清澈的目光，爸爸媽媽心里全是甜蜜的幸福。
寶貝，爸爸媽媽還要表揚(yáng)你，表揚(yáng)你是一個(gè)自信自立、熱愛勞動(dòng)的小寶貝�？吹酱笕烁杉覄�(wù)，你也總是忙個(gè)不停。掃地時(shí)，你會(huì)遞上工具；洗碗時(shí)，你會(huì)幫忙收拾碗筷。盡管有些時(shí)候，你的辛勤付出反而添亂，但你總是堅(jiān)持“自己的事情自己做”。雖然你才剛剛滿四歲，但在爸爸媽媽的眼里，你已經(jīng)是個(gè)自信自立、充滿個(gè)性的小大人了。
寶貝，爸爸媽媽更要表揚(yáng)你，表揚(yáng)你是一個(gè)充滿愛心、乖巧貼心的小寶貝。每天爸爸媽媽一回到家，你都會(huì)像個(gè)小鳥一樣快樂地飛過來，給爸爸媽媽遞上鞋子，送上茶杯，用稚嫩的小手給爸爸媽媽按肩捶背。爸爸媽媽一天的忙碌，因?yàn)槟愕墓郧啥鵁熛粕ⅰ?/p>
寶貝，爸爸媽媽想要表揚(yáng)你的話語太多了。你的每一點(diǎn)進(jìn)步都有老師和長(zhǎng)輩們辛勤的付出，希望你茁壯成長(zhǎng)的路上，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。爸爸媽媽衷心希望和期待著你豐羽翱翔的那天。
祝福田語馨寶貝健康快樂成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
xuexila
20xx年x月x日
給孩子寫表揚(yáng)信6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是孩子xx的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的'老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xx的媽媽
20xx年xx月
給孩子寫表揚(yáng)信7
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好！
我是中三班XX小朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的是XX小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒！積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)XX最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守！老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的.東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止！
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以XX長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)XX的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)XX說：“XX，你真棒！加油！”
xxx
20xx年x月x日
給孩子寫表揚(yáng)信8
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好！
我是中三班徐XX小朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的是徐XX晗小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒！積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐XX晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守！老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的'。
對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止！
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
......
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐XX晗長(zhǎng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐XX的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐XX晗說：“徐XX，你真棒！加油！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表揚(yáng)信9
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班徐xx小朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的.是徐xx小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐xx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐xx長(zhǎng)大了。在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐xx的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐xx說：“徐xx，你真棒!加油!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表揚(yáng)信10
親愛的寶貝:
我媽帶著開心激動(dòng)的心情給你寫了一封表揚(yáng)信。你的小舉動(dòng)感動(dòng)了我媽，讓她感到溫暖和欣慰。
這周回家，你神秘的燒開了水。你媽在看電視的時(shí)候，你端著一盆水來了。我看到的時(shí)候，你在搖擺，小小的身體和腳盆形成了鮮明的對(duì)比。我差點(diǎn)笑出聲來。這時(shí)你用手試了試水溫，然后走到我面前說:“媽媽，我給你洗腳。”一開始我有點(diǎn)驚訝，后來你把我的腳扔進(jìn)了盆子里。周四是感恩節(jié)，感謝媽媽的辛勤工作。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓媽媽天天開心。幾句簡(jiǎn)單的話從你嘴里說出來，我有點(diǎn)驚訝，也很感動(dòng)。我的孩子長(zhǎng)大了，懂得體諒父母。洗完腳，你用事先準(zhǔn)備好的毛巾幫我擦干，然后晃晃悠悠的把洗腳水扔出去。你的小舉動(dòng)讓我媽無言以對(duì)。她不知道該說什么，但她的心里充滿了情感和幸福。所以，親愛的寶貝，媽媽想謝謝你。
你是個(gè)懂事的孩子，你開始理解和理解父母。我可以在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，從來不讓父母操心；你是個(gè)孝順的孩子。媽媽生病的`時(shí)候，你會(huì)照顧她，給她倒茶倒水，會(huì)讓她很開心。你也是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，愛學(xué)習(xí)愛讀書。每當(dāng)她看到你，她媽媽就覺得充滿希望，幸福油然而生。
你做的任何一個(gè)小動(dòng)作，在媽媽眼里都是最美的動(dòng)作。媽媽，謝謝你，讓我看到你的成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到做父母的快樂和幸福。希望孩子每天都能快樂健康的成長(zhǎng)。媽媽永遠(yuǎn)是你最溫暖的臂膀，加油！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表揚(yáng)信11
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切！
自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的'報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
給孩子寫表揚(yáng)信12
親愛的寶貝：
媽媽懷著愉快、激動(dòng)的心情給你寫表揚(yáng)信，你的小小舉動(dòng)感動(dòng)了媽媽，讓媽媽覺得很溫暖、欣慰。
這周回家后，你故作神秘，“偷偷”的燒開水，當(dāng)媽媽正在看電視時(shí)，你端著一盆水過來。當(dāng)我看到時(shí)，你晃晃悠悠，小小的身軀與洗腳盆形成了鮮明的對(duì)比，我差點(diǎn)笑出聲來。這時(shí)候，你用手試了試水溫，然后走到我面前對(duì)我說：“媽媽，我給您洗腳。”我最開始還有些吃驚，緊接的你不由分說地將我的腳“抓”進(jìn)了水盆里�！岸Y拜四是感恩節(jié)，感謝媽媽的辛苦，以后我要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽天天高興”。簡(jiǎn)單的幾句話從你嘴里說出來，我有些吃驚，也非常感動(dòng)。我的孩子長(zhǎng)大了，知道體諒父母了。洗完腳后，你用事前準(zhǔn)備好的毛巾幫我擦干，然后又晃晃悠悠的把洗腳水倒掉。你這個(gè)小小的舉動(dòng)竟然讓媽媽啞口無言，一時(shí)間不知道該說些什么，內(nèi)心卻充滿了感動(dòng)與幸福。所以，親愛的寶貝，媽媽要謝謝你。
你是懂事的孩子，開始懂得理解父母、體諒父母。在學(xué)校能做個(gè)好學(xué)生，在家里能做個(gè)好孩子，從來沒有讓爸爸媽媽擔(dān)心;你是個(gè)孝順的孩子，當(dāng)媽媽生病的時(shí)候，你會(huì)照顧媽媽，端茶倒水，讓媽媽很欣慰;你也是個(gè)優(yōu)秀的孩子，愛學(xué)習(xí)、愛看書，每當(dāng)看到你，媽媽就覺得充滿了希望，幸福感也油然而生。
你任何小小的'舉動(dòng)，在媽媽眼里都是最美麗的動(dòng)作。媽媽謝謝你，讓我看到了你的成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到了為人父母的快樂與幸福。希望我的孩子能天天開心，健康成長(zhǎng)。媽媽永遠(yuǎn)是你最溫暖的臂膀，加油!
xxx
xx年x月x日
給孩子寫表揚(yáng)信13
親愛的張錦東：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說一說、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎?
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛有禮貌的'好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好?
最愛張錦東的媽媽
20xx年5月15日
給孩子寫表揚(yáng)信14
家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽到家長(zhǎng)來接孩子時(shí)的抱怨聲，“現(xiàn)在的孩子真是不服管教，說急了干脆就破罐子破摔！??”聽到這樣的噩耗，我想如果和一一家長(zhǎng)聯(lián)系，肯定來不及。情急之下召開了家長(zhǎng)委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚(yáng)信的方式，老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。 周末，家長(zhǎng)通過學(xué)生帶回來的表揚(yáng)信了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，也會(huì)及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì)帶著家長(zhǎng)的表揚(yáng)信高高興興地來上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整；慧慧吃飯時(shí)知道幫著家長(zhǎng)拿碗筷了，我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??
每當(dāng)讀著孩子們帶回來的`表揚(yáng)信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長(zhǎng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話語淹沒了。是啊，小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表揚(yáng)信，激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，在家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長(zhǎng)、孩子心連心。
賞識(shí)是一種理解，一種鼓勵(lì)。我相信這樣一句話：玉不琢，不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由；每一只小鳥都能夠飛躍海洋，只要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長(zhǎng),在你的不知不覺中枝繁葉茂，直沖云霄！
給孩子寫表揚(yáng)信15
各位海魚班的老師們：
你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是生活自理能力的.明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛愛回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛愛吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。( )現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛愛剛上海魚班的時(shí)候誰也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩�？吹綈蹛壑鲃�(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！
愛愛的爸爸媽媽
20xx9-22
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