精選表揚(yáng)作文600字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的表揚(yáng)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

表揚(yáng)作文600字 篇1
一天,我祖父生病了,我父親出差了。只有我媽媽有=+,她每天都要洗衣服、做飯和照顧病人。哪里可以?然而,一個人不應(yīng)該讓自己母親的苗條身材在臥室和廚房之間穿梭,這是很自然的。沒有片刻的休息,一個人不能不責(zé)備自己是如此無用,沒有幫助她,但也激怒了她。有這么多工作,我媽媽從不皺眉,從不抱怨,也沒人說話。當(dāng)我半夜醒來時,我發(fā)現(xiàn)廁所的燈亮著,她看到我有許多學(xué)習(xí)任務(wù)。不管我有多苦,不管我有多累,不管我有多苦,不管我有多酸,我都在“品嘗”自己?粗赣H眼角的魚尾紋,它變得越來越明顯。為什么,我只能靜靜地看著它發(fā)生,卻無法阻止它?
終于有一天,晚上11點(diǎn),媽媽沒有回來,“怎么了?你為什么這么晚還沒回來?有什么問題嗎?不,一定是被耽擱了。”街道安靜而寒冷。救護(hù)車的鈴聲響徹天空。“我母親因過度勞累而生病了。我平時還和她斗嘴。誰知道她工作有多忙,背后又要付出多少?然而,我沒有盡力,既沒有理解她,也沒有幫助她。但是現(xiàn)在,仔細(xì)想想,我是多么的'不可理喻。她上班下班,我很少問候她,更不用說關(guān)心她了!蔽倚耐吹叵耄謶忠稽c(diǎn)一點(diǎn)吞噬著心
看著小植物失去了往日的神采,顏色變得越來越暗淡,魚缸里的魚不再活蹦亂跳,水變得越來越渾濁,我的心被揪了起來
第二天早上,我在猶豫是否要告訴大人。突然門開了,我媽媽回來了。一進(jìn)房間,他就向我道歉,并說:“對不起,我昨天在工作中忘了告訴你一些事情!
然而,陪她回來的阿姨悄悄告訴我,她昨天在農(nóng)場照顧生病的兔子時暈倒了。我驚呆了,覺得暖流正流遍全身,各種情緒交織在一起。比起擔(dān)心農(nóng)場里可愛的兔子,我更感激和欽佩。
表揚(yáng)作文600字 篇2
這個學(xué)期我得到了很多次表揚(yáng),今天我就來講一下這個學(xué)期令我印象最深刻的一次吧!
那是前幾個星期的星期三,我心情緊張,早早地就來到學(xué)校。前一天老師就通知我們說:“明天要進(jìn)行寫字檢測,不要遲到哦!比ツ甑膶懽謾z測,我成績不是很好,這次檢測我壓力很大,但打心底里也有些期待,希望這次能取得好成績。
寫字檢測開始了,我懷著興奮的心情拿到了那張寫字檢測紙!皶r間45分鐘,現(xiàn)在開始!彪S著老師一聲令下,安靜的教室里,傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫的鋼筆,準(zhǔn)備開始寫了,我照著紙上的范文一筆一畫,一字不落地寫了出來。經(jīng)過40分鐘的雕琢,我完成了。拿起寫好的檢測紙,用嘴巴輕輕吹干墨跡,又細(xì)細(xì)端詳了一番,還算滿意。旁邊的'老師拿起我的測試紙和其他同學(xué)的對比了一下,微微頷首。這讓我更覺得自己寫得還不錯了。時間到后,我把測試紙交了上去。
過了一天成績出來了,老師站在講臺上分發(fā)測試紙,雖然我感覺自己還不錯,但心里還是一陣打鼓,眼睛往老師的方向看去,此時老師手里拿著測試紙,抬頭正往我這里看。只見他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們班出現(xiàn)了一匹黑馬,邱子涵同學(xué)獲得了a+。”瞬間,我的心放到了肚子里,臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對我們說:“我們就一個a+,希望大家能像邱紫涵同學(xué)學(xué)習(xí)!卑嗉壚镆黄懥恋恼坡晱奈叶咃h過,
沒想到我能是全班的a+,看來之前付出的努力都是值得的,既給班級增添了榮譽(yù),又被表揚(yáng)了,真好!
表揚(yáng)作文600字 篇3
一個星期四的上午,本來一切都是很普通很普通很普通的。可是,在這異常普通的一天,又發(fā)生了一件不普通,而且很難得的事——我得到了品德老師的表揚(yáng)。
我本來是一個不太會表達(dá)、不喜歡說話的學(xué)生?墒,我得到了品德老師的表揚(yáng),這不僅難得,而且更使我證明了我自己。
有一次上品德課,我媽媽突然來了,而那時我們正在讀書,讀書的`聲音也很大。
我媽媽并沒有直接走進(jìn)教室,喊我出來,而是站在教室門口,等著品德老師看見她。
老師看見了我媽媽,然后就把我叫了出去。我媽媽就給了我一些錢,告訴我外婆生病了,媽媽不能在家做飯給我吃,讓我用這些錢中午買點(diǎn)吃的。
我們把書讀完后,品德老師表揚(yáng)了我媽媽。他說我的媽媽知道我們正在讀書,不方便打擾,便站在門口等老師看見她。不像有的家長,要找自己的兒子或女兒,不管是不是在上課,就沖進(jìn)教室叫人。
品德老師知道了我的媽媽,也認(rèn)識了我。有時上課會點(diǎn)我起來讀題目,回答問題。
就在這星期四上午的一節(jié)品德課上,老師提出了一個問題,讓一些同學(xué)做準(zhǔn)備回答。
我萬萬沒想到,老師問我可不可以回答這個問題。我說“可以”。于是我就拿著品德課本,站起來回答問題。
老師現(xiàn)在黑板上寫了個“答”字,然后讓我又把這個題目讀了一遍。題目有個要求:至少三條。
我就先說“一”然后就讀了在品德書上找到的答案;又說“二”再讀答案;最后說“三”,也讀了答案。
本來以為只要說三條就夠了,可是品德老師又對我說:“繼續(xù)!讀第四條。”還好書上有第四條,于是我就說了個“四”再讀了書上的答案。
這題回答完后,品德老師表揚(yáng)了我!他說我回答得很好,很不錯!
這次品德老師對我的表揚(yáng),使我開心了好幾天!這個表揚(yáng)證明了我回答問題、閱讀的能力,證明了我的實(shí)力。
表揚(yáng)作文600字 篇4
一個人有時受到表揚(yáng),有時受到批評..那天,我受到了贊揚(yáng),感覺到一個溫暖的太陽照在我的頭上很長一段時間。
這一天對我來說是既忐忑和興奮的一天,因?yàn)榍疤焖偷臄?shù)學(xué)練習(xí)它的體積!“鈴兒響叮當(dāng)”上課,一些研究者在門口探出腦袋,“來吧,來吧!”只是吵鬧的班安靜下來,只聽見“噠,噠,噠“的腳步聲在走廊上,陳老師一掃進(jìn)入教室召開鍛煉的堆棧,在講臺上大量拋出的運(yùn)動量,他的目光掃視類:”類只有十五人,超過九十,在你的類五類用差遠(yuǎn)了,他們有超過九十二十多個!“學(xué)生們聽了一些很不安,有些故作鎮(zhèn)定我的.心臟像十五個吊桶打水-七上八下的,很不安,沒考好本來怕爸爸媽媽的批評。
只聽陳老師用洪亮的聲音說:“接下來我報告90多名學(xué)生!蔽业男耐蝗惶岣吡怂穆曇,我多么希望我能得到90多分,“不僅七八十吧,痛苦,家勢必會受到批評。也許我考試考得很好,我媽媽可能會獎勵我。當(dāng)陳老師匯報90多分的同學(xué)時,我心里一直沉默著一定要向我匯報,一定要向我匯報,一定要向我匯報。!說完,肯定沒有我,我嘆了口氣,聽著陳老師匯報給同學(xué)們的心里充滿了羨慕,我看著陳老師手里的紙,愣住了..“姚申宇94分,考得好,繼續(xù)努力。 标愊壬粗艺f。我都拿回來了,什么?我有九十四,九十四!聽完后,心里好像有一塊大石頭掉了下來,長長的松了一口氣,心里一直開心地開著花,別提有多開心了!
課堂上,學(xué)生對我說:“你設(shè)法很好,我只有87家上點(diǎn)肯定會被批評!”我傻笑在一旁,卻沒有聽到同學(xué)說,仍然沉浸在贊美之中......
那一天,我被表揚(yáng),我感到快樂難以言表。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。然后,我也想繼續(xù)努力已在各方面的進(jìn)步,這會得到更多的好評哦!
表揚(yáng)作文600字 篇5
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級了。三年級里,得到過音樂老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的各種表揚(yáng),讓我增強(qiáng)了自信,更努力地學(xué)習(xí)。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚(yáng)了。有一天,國畫課就要結(jié)束了,可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說:“不急,不急,我陪你一起畫。”聽了國畫老師的話,我著急的心頓時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆,“刷刷”地開始了示范,馬上,一棵活靈活現(xiàn)的柳樹就出現(xiàn)在我的眼前,他一邊畫一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運(yùn)筆要輕,靈活。”聽了老師地話,我也拿筆蘸了蘸墨,開始用心地畫起來,經(jīng)過數(shù)分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現(xiàn)在我的眼前。我心里樂滋滋的,把畫拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老師看了看,笑瞇瞇地表揚(yáng)說:“這是我見過的,畫得最好的.一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢!”我聽了心里,樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦!
從此,我不管碰到怎么難畫的圖,都會想起國畫老師的表揚(yáng),用心地觀察圖畫,仔細(xì)地臨摹,非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫的水平日漸提高。
現(xiàn)在,我做任何事遇到難題,都會拿出學(xué)國畫的勁兒,堅(jiān)持不懈,非把事情做成不可!
老師的表揚(yáng),如春風(fēng)溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚(yáng)是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時,也不斷地激勵自己。忘不了,國畫老師的表揚(yáng)。
表揚(yáng)作文600字 篇6
今天,氣喘吁吁地回到了家,拖著沉重的腳步爬上了樓梯,推開了大門,才發(fā)現(xiàn)家中空無一人,一屁股坐到了沙發(fā)上,經(jīng)過了差不多有一千米的路,我早就已經(jīng)疲憊不堪,饑腸轆轆了,F(xiàn)在,只能自己來炒一盤菜來充充饑了。
想了半天,終于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。
好不容易才開始定局,現(xiàn)在唯一要做的事情就是準(zhǔn)備工作了,首先,從冰箱中拿出幾個雞蛋,輕輕對著碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起來一看,原來力度太小了,這回吸取了教訓(xùn),再閉上眼睛,用力一碰,哎呀!雞蛋“搶救無力”死亡了,蛋清蛋黃流了一地,衣服上也濺得到處都是濕的,看來第一,二次嘗試慘烈失敗,只好指望第三次嘍! 這回,我用不輕不生的力道,它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會兒,總算將準(zhǔn)備工作搞定了。
這會兒,就要開始正式做菜了,先把平底鍋架在煤氣爐上,并打開開關(guān),往內(nèi)倒入適量的食用油,熱好的鍋上頓時炸開了花,油滴像一個個跳高選手,一個比一個高,嘴里仿佛還在自言自語:“我不能輸給他,我不能輸給他。。。。。!背弥@下,我立即把桌上的`蛋液以掩耳不及之速擴(kuò)散,并且以飛快的速度開始膨脹,你幾乎看不清楚他的變化過程。一眨眼的時間,它就變成一幅美麗的畫了,畫中描繪了一個剛出生的金黃色的小太陽,是如何步入晚年,變成最后的橙紅色。最后,我將炒雞蛋翻來覆去,將到盤子里,一切就大功告成了。
晚上,吃著自己做的菜,心中只有一個字:爽。不久,父母也回來了,他們看著桌上有一道菜,心中不禁涌上了一個念頭,他們死死地抱住我,嘴中不停地講:“我兒子長大了。。。。。。”
表揚(yáng)作文600字 篇7
我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級的時候,受到的一次表揚(yáng)。
那是在期末復(fù)習(xí)階段,快放學(xué)了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個人上講臺上朗讀自己的作文。”聽了這話,我差一點(diǎn)沒暈過去,天。”拘〗闾焐团聦懽魑,如今,還要當(dāng)著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)。⊥蝗,我靈機(jī)一動,想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的.創(chuàng)作,終于完成了這個讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。
第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動,我的心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹墓膭,我很感動也很開心。對于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。
回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!
表揚(yáng)作文600字 篇8
永春牛林是一個美麗的地方。因?yàn)槲腋赣H的公司組織了一次旅游,我有幸和父親一起去了那里。
牛木林是由山形成的天然山林,我們的瀏覽全靠登山。在山腳下,每個人都?xì)g呼起來,爬上通往山頂?shù)男÷贰!昂,我什么時候才能爬完樓梯?”我好累啊!”我不耐煩地在心里嘀咕著!昂佟瓨涫蔷G色的,花是紅色的……一首優(yōu)美的民歌吸引了我們?,一個五十多歲的清潔工,黝黑的皮膚,凌亂的頭發(fā),手里拿著一把掃帚,一邊掃地一邊唱歌。通過導(dǎo)游的介紹,我們知道他是山里最盡職的清潔工。他不是累了嗎?我休息時跑了過去。又好奇又興奮地問:“叔叔,我聽說你正在山上到處跑撿垃圾呢。”你不累嗎?”他抬起頭,笑著說:“你累什么?”我已經(jīng)習(xí)慣了。有許多游客和不道德的'人。我只是讓那些可愛的游客看看我們可愛的山。哈哈!他的聲音像洪鐘,平靜而豁達(dá)。一種欽佩之情油然而生!澳阏嬗哪!”我和他一起笑了。順便說一句,教我那首歌吧。清潔工放下掃帚說:“這是我自己編的,我教你。”這首歌是在沙葉子的跳動中唱出來的。
我繼續(xù)爬山。當(dāng)我經(jīng)過蝴蝶瀑布的下層時,我又看到了清潔工。他冒險在湖邊撿垃圾。我們的大個子害怕呆在湖邊,但最后我還是盼望著他。他遠(yuǎn)離了危險,我們很高興。我們又開始爬山。在路上,我總是哼著那支曲子,心里很是得意,爸爸問:“多么善良,快樂,以后我會把你帶回來的!薄昂昧。”
五個小時的攀登就結(jié)束了。當(dāng)我們到達(dá)目標(biāo)蝴蝶瀑布時,每個人都很高興。就是那個數(shù)字。他在給一個亂扔?xùn)|西的乘客做思想教育!叭硕嗪冒!”這是優(yōu)點(diǎn)之一。你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我親愛的女兒!卑职中χ鴮ξ艺f。是的,他人很好。每個人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
“哈哈,牛木林的樹是綠色的,牛木林的花是紅色的,牛木林人很多。牛魔林太可愛了!”
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