表揚(yáng)作文400字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的表揚(yáng)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表揚(yáng)作文400字 篇1
人生中有許多的第一次：第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時(shí)間的推移，都已經(jīng)淡忘了，但我第一次受到老師當(dāng)眾表揚(yáng)的那一刻，卻深深的埋印在了我的記憶里。
那天是我剛剛踏入五年級(jí)的那一天，我成為了一名五年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)上第一節(jié)作文課的時(shí)候，我的作文以奇妙、大膽想象的內(nèi)容成了一片出色的優(yōu)秀作文。當(dāng)老師向全班同學(xué)宣讀的時(shí)候，我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。
我清楚的記著，那篇作文的題目是叫《未來的地球》，我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發(fā)展。老師對(duì)我作文的.批語是：內(nèi)容豐富，想象大膽，努力。
我拿作文本的時(shí)候，老師對(duì)我說我的作文非常好，不但想象內(nèi)容大膽，而且有創(chuàng)新精神，這算得上是一篇優(yōu)秀作文了。聽完老師對(duì)我作文的評(píng)價(jià)以后，使我喜歡上了寫作文。當(dāng)寫作文的時(shí)候，我覺得好像是自己顯示本領(lǐng)的時(shí)刻；當(dāng)寫作文的時(shí)候，我感到無比的快樂；當(dāng)寫作文的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了我熟悉的世界。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住是誰讓我走進(jìn)了作文世界，是誰讓我喜歡上了閱讀課外書，是誰讓我增加了對(duì)作文的信心，那就是我們的班主任老師——袁老師。
多么美好的第一次啊！那一次使我真得很開心、驕傲和自豪，那一次真的讓我難以忘記，我要謝謝我的老師，謝謝您——老師！
表揚(yáng)作文400字 篇2
我從小就是個(gè)喜歡聽別人夸自己的孩子，就為了這一點(diǎn)，媽媽還批評(píng)過我呢!但不得不說，媽媽也經(jīng)常會(huì)表揚(yáng)我的!
記得那是一年夏天，天氣還很涼快，不是那么悶熱，我想起進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，媽媽對(duì)我說的話：“一個(gè)人回來小心一點(diǎn)車子哦!”我心里立刻冒出了冷汗，“一個(gè)人~ 一個(gè)人~ 一個(gè)人~”一直回蕩在我的耳邊，最后一節(jié)課時(shí)，感覺連屁股都沒有坐熱便放學(xué)了。
一路上，大家有說有笑，有的`同學(xué)也試探著和我說話，但我只能不說，因?yàn)闆]有心情，我還在擔(dān)心我能不能一個(gè)人走回家呢!所以有我一個(gè)人在低著頭，默默不語，一直到了門口，我才大膽的往前走，一直到快到家的時(shí)候，發(fā)生了一點(diǎn)小插曲。
在最后一個(gè)馬路上的時(shí)候，一輛汽車往這里開著，我一時(shí)不知道過還是不過，直到汽車快過來的時(shí)候，我頭腦一熱：過!
于是，我立刻飛奔過去，可還是晚了幾步，車子立刻停了下來，車窗搖了下來，我以為會(huì)被痛罵一頓，沒想到車主對(duì)我說：“小朋友，你是第一次自己回家嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，車主對(duì)我和藹地笑了笑：“以后要小心一點(diǎn)啊!可沒有那么多人像我這樣和你說道理哦!”我笑著說：“謝謝，伯伯!”
回到家，我把一切的經(jīng)過說給了媽媽，媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說：“過馬路時(shí)是要注意一點(diǎn)，不能橫沖直撞，這樣不僅自己受傷了，也會(huì)給大家?guī)聿槐?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著又對(duì)我說：“孩子，真棒!以后要繼續(xù)努力!媽媽看好你的!”我聽了心里立刻樂開了花，媽媽又表揚(yáng)我了!
表揚(yáng)作文400字 篇3
“篤篤篤”，班主任高跟鞋的腳步聲越來越大，我的心也一下子提到了嗓子眼，因?yàn)榻裉煲计谥谐煽?jī)。
只見李老師慢慢走上講臺(tái)，手里拿著一張成績(jī)，用目光掃射了全班，開始公布成績(jī)“班級(jí)第一名杜成琳！”班級(jí)里一陣掌聲。這時(shí)我的心就開始撲通撲通的跳了起來了：我考了第幾名啊？！老師，快讀我的名次啊！
“......，班級(jí)第10名”
“......，班級(jí)第20名”。這時(shí)我的心跳動(dòng)地更快了。老師這次是按從高到低的念分，這都20名啦，為什么還沒有我的名字呀，我到底是第幾名啊！誒呀我的媽呀，完了完了，這一回是徹底的完了，我小學(xué)最好的一次是第13名，全班都70多個(gè)人，一上初中一下七門課我的壓力很大啊。這一回到家老媽一定會(huì)讓我吃一頓“大餐”了。當(dāng)我抱著“人生自古誰無死，早死晚死都得死”的態(tài)度時(shí)，老師清了清嗓子：“張嘉昊班級(jí)25名！”
老師摸了摸我的頭說：“這次比上次月考進(jìn)步了，你一定還要繼續(xù)努力啊！”這幾句話如春雨，灑在我的`心間，使剛才跌落谷底的我瞬間升上了云端，我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然只是一次簡(jiǎn)單的表揚(yáng)，但是我的內(nèi)心充分感受到了被肯定的快樂，被肯定的力量，那種感覺直抒胸意：被表揚(yáng)的感覺真幸福！
表揚(yáng)作文400字 篇4
每次去上課，我都很開心。但是我在那堂課上被表揚(yáng)了，我很開心，一直記得。
那是一堂數(shù)學(xué)課。林老師陰沉著臉面無表情地走進(jìn)教室，讓人心寒。不知道為什么。我的直覺似乎告訴我，不好的事情即將開始。然后老師在黑板上寫了一個(gè)問題，告訴我們：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，很多人都犯了錯(cuò)。原來是這件事，真的'嚇到我了。
老師說：誰來做？大家都低頭不敢回答。我顫抖著舉起手，環(huán)顧四周，只有幾個(gè)人舉手。我怕我犯了錯(cuò)，在同學(xué)面前出丑。我還是沒有勇氣，就慢慢寫作文。慢慢把手放下。但是惹眼的老師看到我舉手叫我起來。我吞吞吐吐地說出了答案，隨即坐下。雙手緊緊相扣，心在胸前像鐘擺一樣搖擺，不敢抬頭，怕笑臉。答對(duì)了。我突然覺得輕松了許多，好像一塊大石頭掉了下來。老師告訴我下次不要害怕。犯錯(cuò)誤沒關(guān)系。其實(shí)可以的。你要對(duì)自己有信心。老師的話是冬天的一縷陽光，照進(jìn)我的心里。
后來上課回答問題也不怕了，因?yàn)榉噶隋e(cuò)也沒關(guān)系。我從來不知道回答問題能讓我更快樂，就像現(xiàn)在一樣。
表揚(yáng)作文400字 篇5
當(dāng)我買了玩具時(shí)，我會(huì)覺得特別爽；當(dāng)我買了零食時(shí)，我也會(huì)覺得特別爽；當(dāng)我買了新書時(shí)，我同樣覺得特別爽。但是我還是覺得受到表揚(yáng)的感覺比別的都好。
在我三年級(jí)時(shí)，快要過年了，家家戶戶都開啟了大掃除，我家也少不了。我?guī)椭鴭寢寬叩亍⑼系亍蚁饶脕頀甙眩凶屑?xì)細(xì)地把每一個(gè)角落、每一個(gè)縫隙掃得干干凈凈。接著開始拖地，我拿起拖把，不禁感嘆：“這拖把真沉啊！”媽媽聽了呵呵笑了笑，我把重重的拖把拎到陽臺(tái)，在水池里洗了一洗，接著我把拖把從水里拿出來，“唉呀媽呀，重死啦！”我從嘴里蹦出了一句，但我還是堅(jiān)持把拖把拎了起來，把地拖了一遍，發(fā)現(xiàn)地上還是那么的臟，我又把拖把重新洗了一遍反反復(fù)復(fù)地拖了拖，終于干凈了，我才松了一口氣。地拖完了，我又開始擦我的書桌，我先把桌上的垃圾全扔掉，接著我拿來一塊濕抹布，仔仔細(xì)細(xì)地全擦了一遍，書桌立刻像新的一樣，整個(gè)家頓時(shí)煥然一新。我累得滿頭大汗，雖然我非常累，但我看到這干干凈凈、煥然一新的家，心里樂開了花。晚上爸爸回來后知道家務(wù)活全是我做的，直夸我是個(gè)勤勞、能干的好孩子。我聽了全家人的表揚(yáng)，心里比吃了蜜還要甜。
我被表揚(yáng)過的.次數(shù)非常多，我覺得受表揚(yáng)的感覺最好了，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人受到了表揚(yáng)，那么你就多了一種自信心，就不會(huì)在困難面前退縮，所以我覺得無論誰受到了表揚(yáng)，心里的感覺都會(huì)很好。
表揚(yáng)作文400字 篇6
“叮……”一陣陣清脆的上課鈴打響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。因?yàn)榻裉旄?jìng)選班長(zhǎng)，大家都很興奮，安靜的坐在班上，老師來了，競(jìng)選開始了，憑著我這次生動(dòng)的演講和我的行為人緣，我以最高票當(dāng)選班長(zhǎng)。我非常高興。我發(fā)誓一定要當(dāng)好。
第二天到了，聽“你為什么把我橡皮弄臟”“我又不是故意的”六一班傳來了一陣陣吵架聲，同學(xué)吵架，我當(dāng)班長(zhǎng)的，當(dāng)然要阻止。第一天當(dāng)班長(zhǎng)就遇到這樣的問題。我走了過去對(duì)他們說：“你們別著急，冷靜下來。”“你讓我怎么冷靜，這是我爸爸出去打工前給我的禮物。”說著小紅哭了起來，“我又不是故意的”說著小軍也委屈的'哭起來。這可怎么辦，我像熱鍋上的螞蟻，告訴老師，不行，老師會(huì)認(rèn)為我能力弱。不行，我必須冷靜下來，我向周圍的同學(xué)問情況，他們說小軍把小紅的橡皮弄臟，小軍說他不是故意的，兩人便吵了起來。原來是件小事，我趁著他們?cè)诳蓿f：“首先，小軍，不管你是不是故意的，你弄臟了別人的橡皮，就有錯(cuò)，小紅，別人不是故意的，你也原諒了。”他們停止了哭，想了想，小軍先說“對(duì)不起啊，應(yīng)該是我的錯(cuò)。”小紅又說：“沒關(guān)系，你又不是故意的。”一場(chǎng)風(fēng)波停息了，我也松了口氣。
后來老師知道了這件事，還當(dāng)眾表揚(yáng)了我：“你們班干部要像孫千惠學(xué)習(xí)，做事要會(huì)管理，同學(xué)們之間也要學(xué)會(huì)寬容。”
表揚(yáng)作文400字 篇7
今天早上，我到公園里去散步，我突然看到了一只小鳥在我前面站著，它有著藍(lán)色和綠色的羽毛，頭頂上有著一小點(diǎn)紅色的毛，像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑？它的腳好像受傷了，哎，真可憐啊！我突發(fā)奇想：如果把它帶到家里養(yǎng)著，等它傷好了我就再把它放回大自然，想著想著，我就情不自禁地抱起它，帶他向家里走去。回到家，爸爸看到我手上抱著一只小鳥，而且很漂亮，就問道：“你為什么帶了一只小鳥回來呀？”我很失落地說：“爸爸，你沒看到它的腳受傷了嗎？”“哦！你原來想當(dāng)它的”醫(yī)生“為它治療嗎？”爸爸很開心地問。“是啊”說著，我就找紗布為它包扎。在包扎時(shí)，小鳥一直不停地叫。我就對(duì)它說：“小鳥，忍著點(diǎn)兒，馬上就好了！”小鳥似乎聽懂了我的話，真的不再叫了。過了幾天，小鳥的傷好了，我不忍心把它放走，但是它始終是屬于大自然的'呀！我想來想去，還是把它個(gè)放了。“去吧！小鳥，大自然才是你的家，以后小心點(diǎn)，不要再受傷了！爸爸看到了說：”我還以為你不舍得把它給放了呢！帶是你和我的想法反而是不同的，這個(gè)選擇，你做的對(duì)！你應(yīng)該得到表揚(yáng)！“我聽到了很高興！就隨爸爸回家了。
這是我難忘的的一天，也是我最開心的一天。小鳥，你現(xiàn)在過得還好嗎？有沒有人傷害你呢？
表揚(yáng)作文400字 篇8
昨天下午，語文老師（文老師）要給同學(xué)們讀寫的日記，我心里很緊張，心神不定，就怕有我的日記讀出來后，同學(xué)們會(huì)笑話我。我就一直張望著那摞日記本里有沒有我的。
在文老師讀最后一本時(shí)，好像是我的一樣，我急得就想團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前飄著一層層愁云，心里想塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停的動(dòng)著，真怕是我的……正到文老師讀到第二句時(shí)，才知道不是我的，我才放下心了。就開始和同桌說起了話，等我看見文老師盯了我一眼，當(dāng)時(shí)，我還以為文老師已看見我在說話，而盯我的。
可就在這短短的時(shí)間里，文老師忽然說了一句讓我很震動(dòng)的話，“同學(xué)們，我覺得這次日記寫的最好的是何欣宜，她的進(jìn)步確實(shí)很大！”
頓時(shí)教室里傳出了一陣陣熱烈的掌聲，使我的.臉一下子漲紅了，因?yàn)椋衲晡疫�是第一次得到全班同學(xué)對(duì)我熱烈的贊揚(yáng)聲呢！
有的同學(xué)用敬佩的眼神看著我。小組長(zhǎng)（青月）也在夸獎(jiǎng)我。我真想躲在桌子下面，雖然我有點(diǎn)害羞，但我又覺得自己也很光榮。
所以我從那時(shí)開始，我才相信，只要堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)（學(xué)習(xí)）盡管別人自以為是的嘲笑與鄙視的譏諷你，也不能低頭。
我下定決心，只要我有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我就能再次得到同學(xué)們的掌聲。我要加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，最后我還能得到甜蜜的笑容！
表揚(yáng)作文400字 篇9
中午時(shí)間，大家安靜地做著自己的事情，有的看書，有的玩耍，有的在打掃衛(wèi)生。
我突然看見舒老師在寫表揚(yáng)信。舒老師說：“滿五朵小紅花的同學(xué)，等會(huì)過來領(lǐng)表揚(yáng)信。”聽完舒老師的話，我立即跑去數(shù)了數(shù)墻上我的.小紅花：“一、二、三、四、五……”啊，我超過五朵小紅花了！我可以領(lǐng)表揚(yáng)信了！我高高興興地回到座位上，靜靜地等待老師發(fā)表揚(yáng)信。
不一會(huì)兒，舒老師開始點(diǎn)名了：“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當(dāng)讀到我的名字時(shí)，我激動(dòng)地跑到舒老師面前，對(duì)她說了一聲：“謝謝！”領(lǐng)到表揚(yáng)信，我心里樂開了花。我們筆直地站在講臺(tái)前。舒老師說：“一、二、三！”大伙異口同聲地喊出“茄子！”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去，說要把我們拍到QQ群里。
領(lǐng)到表揚(yáng)信真不容易啊！這些天，我堅(jiān)持上課積極舉手發(fā)言，努力做到不做小動(dòng)作，每天認(rèn)真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè)，家校聯(lián)系本上的笑臉變多了，我現(xiàn)在已經(jīng)有七朵小紅花了。
我的努力沒有白費(fèi)，成績(jī)也慢慢地追上來了。我希望我能堅(jiān)持到期末，讓舒老師看到我的努力，發(fā)給我更多的表揚(yáng)信！
我一定能做班里小紅花最多的同學(xué)。
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