表?yè)P(yáng)的作文300字5篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的表?yè)P(yáng)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇1
從現(xiàn)在的懂事給我，表?yè)P(yáng)次數(shù)可能更多，只是盡可能多的明星在天空中，我印象最深刻的今天拿著明星拿出來(lái)給大家分享呢？
在最近的幾次圍棋比賽中連續(xù)幾次都升級(jí)、升段了，終于，有一天圍棋教練拿著我的《圍棋二段證書》及《全省女子組第八名光榮證》當(dāng)著全班同學(xué)的面豎起大拇指說(shuō)：“夏紫沫，已經(jīng)連續(xù)幾次升級(jí)、升段了，你們要向她學(xué)習(xí)，有不會(huì)的'可以問她。”我聽了老師的夸獎(jiǎng)簡(jiǎn)直是開心極了！可我沒表現(xiàn)出來(lái)就當(dāng)什么都沒有的，對(duì)我們的圍棋老師說(shuō)：“老師，您別夸獎(jiǎng)我，我只是努力了，如果我們班的同學(xué)都努力，一定比我好，甚至可以拿到全省第一，我還沒有拿到全省第一。可以說(shuō)我的努力還不夠。我下一次還要爭(zhēng)取比賽打到全省第一。”圍棋老師說(shuō)：“大家要向夏紫沫學(xué)習(xí)。”
雖然我在比賽中得到了一席之地，但我得到了表?yè)P(yáng)。以后我會(huì)更加努力的！！我在圍棋比賽中找到了一個(gè)更大的地方！
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇2
我平生有一次最難忘的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮巍?/p>
記得那時(shí)我幼兒園大班時(shí),一節(jié)公開課上，老師選了幾個(gè)聰明的小朋友去上公開課。當(dāng)然，我也在內(nèi)。
在課上，老師提了一個(gè)問題：同樣的雨滴，為什么滴到沙子跟鋼板上的聲音不一樣呢？
老師的問題提出后，教室里一片安靜，沉默許久，我沉思了一會(huì)兒，舉起手，說(shuō)：“因?yàn)橛甑嗡蔚降臇|西材質(zhì)不一樣。”我剛說(shuō)完，后面聽課的`老師熱烈地鼓起掌來(lái)。
公開課后，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。從此，老師每次公開課都會(huì)叫我去上。
之后，我畢業(yè)了。有一次，我翻看我的“成長(zhǎng)記錄”時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一段評(píng)語(yǔ)，老師是這樣寫的：羅楠楠，那次公開課上，你表現(xiàn)的很出色，我的課，也上的很成功，之后，聽課的老師都跟我說(shuō)，她們很佩服那個(gè)答題的小女孩兒，小小年紀(jì)就能“一語(yǔ)道破天機(jī)”，真棒！的確，你很聰明。
我看了這評(píng)語(yǔ)后，一直記在心里。因?yàn)椋蠋煂?duì)這件事的表?yè)P(yáng)不僅僅在口頭上，還在書面上，更在我的心上。
這次表?yè)P(yáng)真令我難忘！
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇3
表?yè)P(yáng)是生活中必不可少的，我有很多次被表?yè)P(yáng)了，上課我積極發(fā)言我被老師表?yè)P(yáng)了，幫助媽媽提水被媽媽表?yè)P(yáng)了。我最難忘的還是那次老師表?yè)P(yáng)了我。
天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)中午，我吃過(guò)中午飯就上床睡覺，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，我背著書包高高興興地走到了學(xué)校上課，過(guò)了一會(huì)兒上課零聲響了，我坐到了自己的'座位上，老師開始上課了，是做卷子，老師說(shuō)：“你們自己做，要讀完題目才可以做題。”我聽完老師的話，我迫不及待的認(rèn)真地做起卷子來(lái)，我每做一道題就讀一次題目，老師從我的旁邊走過(guò)，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“星瑞，你真棒。”我高興的笑了，我很快就做完了，成績(jī)出來(lái)了，我的了一百分，老師再一次表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“星瑞，你很認(rèn)真，你太棒了。”我太開心了。
這就是老師表?yè)P(yáng)我的經(jīng)歷，我太高興、太開心了，我感受到了成功的喜悅，下次再考個(gè)一百分，讓老師變的很開心，但是我不能驕傲。
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇4
今天早上，我照老師說(shuō)的想動(dòng)手做做創(chuàng)意作品。可以做什么呢？我一直在思考這個(gè)問題。慢慢地，一個(gè)“花籃小人”浮現(xiàn)在我腦海中。
我從家里找出一個(gè)用過(guò)的礦泉水瓶。用小剪刀將靠近瓶蓋的三分之一剪開。取下三分之二的.底部，用小剪刀豎著向下剪，剪到還剩三分之一停下。這樣重復(fù)剪，將瓶子剪成面條寬大小的形狀。
爸爸看見了，也來(lái)幫我的忙。剪好了的“面條”向外翻，但是固定不了，又彈回來(lái)了。爸爸說(shuō)：“用雙面膠”。“對(duì)呀！是個(gè)好辦法！”我剪好雙面膠，把它粘在外面的瓶壁上。看上去像一個(gè)小花籃，真好看﹗
然后，我把剩下的三分之一瓶子塞進(jìn)花籃中。在中間畫上眼睛、鼻子、小嘴巴，一個(gè)“花籃小人”就這樣完成了。
爸爸看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，很漂亮！”我得到了表?yè)P(yáng)很開心。
表?yè)P(yáng)的作文300字 篇5
月考剛剛結(jié)束，老師布置的作業(yè)非常少，我三兩下就在學(xué)校完成了。懷著一顆輕松的心，我回到家，沒作業(yè)的.日子真好！
放下書包，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)由于爸媽上班也是很忙，家里有些亂，反正我現(xiàn)在閑著沒事，不如幫媽媽把家務(wù)給做了吧！
說(shuō)干就干，我找來(lái)抹布，開始擦起了桌子。
擦好桌子以后，我看見一些餐具堆在水池中還沒有洗，我想：干脆再幫媽媽把碗洗一下吧！于是我拿起碗，放在水龍頭底下，打開水龍頭，先用水簡(jiǎn)單地沖一沖，再滴了幾滴洗潔精，用抹布擦拭盤子，把污水倒掉后，再用水沖洗一遍。因?yàn)楸P子沾了洗潔精的緣故變得很滑，所以我很小心地拿著它們慢慢沖洗，防止盤子滑落被打碎。
剛洗好盤子，媽媽就下班回來(lái)了，媽媽看到我做的一切，開心地把我抱在懷里，連連“好孩子，真是我的好兒子！”
做了這么一點(diǎn)小事媽媽就這么高興，自己也得到了表?yè)P(yáng)，看來(lái)以后我一定要多做一點(diǎn)事，讓媽媽更加高興，因?yàn)楸槐頁(yè)P(yáng)的感覺真好！
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