精選表揚(yáng)的作文300字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的表揚(yáng)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表揚(yáng)的作文300字 篇1
表揚(yáng)無處不在,即使給別人讓座,也會(huì)被表揚(yáng)..今天,我要談一個(gè)非常難忘的贊美。
星期天,我出門買文具,半路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老人摔倒在路上?赡苁撬さ煤苤兀抢先伺吭诘厣虾靡粫(huì)兒都起不來。于是,我加快腳步,跑了過去。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起他時(shí),腦海中卻突然想起了前一陣電視上報(bào)道說有個(gè)孩子扶一個(gè)老人卻被訛的.新聞。這又讓我猶豫起來,進(jìn)退兩難,到底扶不扶呢?扶,我擔(dān)心電視上的那一幕會(huì)再次發(fā)生;不扶,萬一老人有生命危險(xiǎn)怎么辦呢?片刻之后,我決定還是要扶他,老人的生命健康才是最重要的!于是,我伸出雙手?jǐn)v住老人的胳膊,使足氣力將他慢慢地扶了起來。因?yàn)檫@件事,我受到了一個(gè)最平常、最普通,卻是最令我難忘的一次表揚(yáng)——“謝謝小朋友!”
贊美,每個(gè)人都可以訪問。如果你真的幫助別人,你會(huì)得到贊揚(yáng)。這是我第一次忘了好評。
表揚(yáng)的作文300字 篇2
有時(shí)贊美也是一種美德,也鼓勵(lì)人們。
秋天來了,每個(gè)人都忙著為冬天收集水果。松鼠媽媽在樹上摘松果,當(dāng)松果滿了的時(shí)候,它們掉下來,掉下來,撿起來,跑來跑去。松鼠媽媽大汗淋漓,心想:我該怎么辦?你如何度過冬天?這孩子會(huì)餓死嗎?事實(shí)上,每個(gè)人都不是來幫忙的,而是各走各的路。
最后,小馬正要幫助他的父親拔草時(shí),他看到了松鼠的'媽媽,跑過去說:阿姨,讓我來幫你!”
小馬們一個(gè)接一個(gè)地抓住松果,把它們送到松鼠的家,所以它們不停地跑...跑步的汗水會(huì)流入大海,小馬會(huì)失去信心。
松鼠媽媽笑著說:你真是個(gè)好孩子,要是我的孩子像你一樣好就好了!”
小馬心想:即使阿姨這么表揚(yáng)我,我也會(huì)更加努力,小馬也會(huì)更加努力。
第二天,松鼠媽媽送來了一打松果。
“你為什么要送東西?”馬的父母疑惑地問。
“因?yàn)槟銉鹤訋土宋液芏!?/p>
松鼠媽媽走后,小馬把整個(gè)故事告訴了她的父母。
小馬的父母給松鼠的媽媽送了一捆松草和一張紙條:謝謝你,鼓勵(lì)的兒子。
當(dāng)上帝知道了,他給了這兩個(gè)家庭一個(gè)吃喝的好時(shí)機(jī)。這兩個(gè)家庭也成了好鄰居。
表揚(yáng)的作文300字 篇3
常說孩子喜歡表揚(yáng),誰知身為大人的媽媽竟然也渴望表揚(yáng),真是稀奇事!
媽媽平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng),爸爸天天要求媽媽加強(qiáng)鍛煉。中午吃完飯,我和爸爸正在操場散步時(shí),媽媽來電話了。爸爸剛要說話,我一把搶過手機(jī),大聲地問:“媽媽,你在干嘛呢?”
“我在回家的路上,是走路回家的',你一定要和爸爸說我正在鍛煉哦,你說我乖不乖?”媽媽得意地說。
“反正單位離家那么近,走一走又不會(huì)累,我還每天跑步去上學(xué)呢!”我不屑地說。
“誰說不累?我都走得滿頭大汗了!不信你來試試!快把電話給爸爸!眿寢尣环䴕獾卣f。
爸爸剛接過電話,我?guī)缀跄苈犚婋娫捘穷^,媽媽委屈地說:“寶貝說我走路不算鍛煉,你說呢?”
“當(dāng)然算鍛煉!
“走得這么辛苦都沒表揚(yáng),那我還是乘車吧!眿寢尵拖裥『⒆铀频恼f著氣話。
“當(dāng)然很乖,走路鍛煉很好,不能乘車,一定要堅(jiān)持,要給寶貝做個(gè)好榜樣!
“這還差不多,不然我就白辛苦了。好吧,那我就繼續(xù)走路吧!
掛斷電話后,爸爸和我哈哈大笑:“寶貝喜歡表揚(yáng),媽媽也喜歡表揚(yáng),真是有其母必有其女呀!”
哈哈,我也喜歡這個(gè)可愛的、會(huì)撒嬌耍賴、又渴望表揚(yáng)的媽媽!
表揚(yáng)的作文300字 篇4
我被許多人表揚(yáng)過,但被老師表揚(yáng)的感覺和被別人表揚(yáng)的感覺大大不一樣。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們坐在了座位上。老師一進(jìn)教室就說:“試卷批完了,下面我來發(fā)下去。趙玉顏98分,李捷茹78分……李孟璽100分。”我欣喜若狂,趕緊跑過去拿試卷。我朝我的.好朋友李捷茹做了一個(gè)“V”的手勢,緊接著老師又說:“李孟璽和李捷茹下課到我辦公室來一下!毕抡n了,我與李捷茹共同來到英語老師的辦公室。英語老師對我說:“行!李孟璽,考得不錯(cuò),但不要驕傲,要繼續(xù)保持下去,你考得這么好,你的好朋友李捷茹可over了,你可得幫幫她。 崩蠋煴頁P(yáng)我的感覺真好。
啊!這表揚(yáng)會(huì)讓我信心倍增,學(xué)習(xí)更加刻苦努力,學(xué)習(xí)成績會(huì)更上一層樓的!
表揚(yáng)的作文300字 篇5
當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,你一定很開心;當(dāng)你受到老師表揚(yáng)時(shí),一定會(huì)感到很自豪;當(dāng)你受到老師表揚(yáng)的表揚(yáng)時(shí),同學(xué)們一定會(huì)向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五,黃老師要評講《期末沖刺》時(shí),正好拿了我的去評講,我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說:“你們看朱何瑩,做作業(yè)是多么認(rèn)真呀!她自己寫的答案是正確的,而且還把老師的答案寫在旁的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真,那老師也不用那么辛苦了!”話音剛落,我的臉開始紅一陣白一陣的,有些不知所措,心里更是緊張、尷尬。此時(shí)此刻,全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我。我激動(dòng)得滿臉通紅,拿著筆的手一直在顫抖著,心里暗想:老師啊,您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,膽小的我沒有資格得到您的'表揚(yáng)。老師,您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的,一受到表揚(yáng),心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,總是不能平靜。但您的表揚(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí)。您的表揚(yáng),讓我終生難忘。我會(huì)在您的表揚(yáng)下勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長,不會(huì)辜負(fù)您對我的期望。
黃老師,雖然我愛受到表揚(yáng),但我怕我會(huì)驕傲;我怕同學(xué)的目光;我怕我沒有資格,我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
表揚(yáng)的作文300字 篇6
星期天的上午,我從床上爬起來,洗完臉,刷完牙,媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上餐桌。吃完早飯,我看著窗外的藍(lán)天白云心情格外的高興。我對媽媽說:“我來幫你洗碗吧”。媽媽說:“不用了,你去客廳玩吧”。
來到客廳,我看見地上亂七八糟的放著昨晚我和妹妹玩過的玩具,沙發(fā)靠墊也掉了一地。于是我決定把這里收拾整齊。先把沙發(fā)靠墊整整齊齊的擺回到沙發(fā)上,然后把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的毛絨玩具整齊的擺到沙發(fā)靠背上,把我的玩具樂高、模型和變形金剛放回到我的玩具箱。現(xiàn)在的.客廳變得煥然一新。
我又來到我的房間,疊好床上的被子,然后又用掃床笤帚掃了掃床。這時(shí)我又看到書桌上擺滿了書和鉛筆橡皮還有紙。于是我把書擺到書桌的左上角,把鉛筆和橡皮放到文具盒里,把文具盒放到左下角,然后把紙放到右上角,現(xiàn)在我的房間看起來整齊多了。
媽媽收拾完廚房走出來,看見家里變得十分整齊,驚訝的對我說:“這都是你收拾的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟進(jìn)懷里高興的說:“兒子你真棒,真是媽媽的好兒子”。
今天雖然有點(diǎn)累,但是看著被自己收拾整齊的房間心里別提有多高興了。
表揚(yáng)的作文300字 篇7
表揚(yáng)的滋味真甜!在某一天我說了這樣一句話。
在我去補(bǔ)習(xí)班之前我非常垂頭喪氣,心想;又是去聽那無聊的英語課!之后我悶悶不樂的在那等著老師,突然一個(gè)陌生的人進(jìn)來站在老師的位置說;大家好!我是你們的新老師,我姓張叫我張老師就行了。之后我們開始上課,我就像以前一樣看著黑板發(fā)呆,其他同學(xué)連看都不看,在那開小差,突然,張老師表揚(yáng)我說;這位同學(xué)上課認(rèn)真,大家要向他學(xué)習(xí)!我一下子臉紅了,我在想;我剛剛還發(fā)呆,沒想到還被表揚(yáng)了,震撼。≈,我也只好乖乖的聽課,如果被老師發(fā)現(xiàn)在發(fā)呆,我可就丟臉丟大了。下課了,老爸考察我說;這個(gè)怎么讀!我愣了一下就說;以前也沒要讀。坷习謪s說;以后都要檢查,不會(huì)讀的話,你就挨打吧!我頓時(shí)嚇出一冷汗,又想;好險(xiǎn),我今天認(rèn)真聽了課,否則后果不堪設(shè)想啊!我讀了出來,老爸讓我玩了2小時(shí)的'電腦。
表揚(yáng)的滋味真好,它提醒了我要認(rèn)真,努力,使我受益匪淺!
表揚(yáng)的作文300字 篇8
自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。
我的習(xí)作水平一直很差。后來,我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對,寫我最愛吃的櫻桃,我抓住了櫻桃的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮。∽詮氖艿嚼蠋煒O大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時(shí)刻》!犊朔щy的經(jīng)歷》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習(xí)作了,越來越有自信了……這都是老師的'那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
。±蠋煹谋頁P(yáng)是多么重要。∧呐率且痪湓,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!
表揚(yáng)的作文300字 篇9
大家都知道表揚(yáng)的意思,可知道表揚(yáng)的滋味嗎?那種滋味很美妙,很難忘,很高興。在學(xué)校里,只有我表現(xiàn)好,不做小動(dòng)作,不說話,認(rèn)真聽講,就可以得到老師的表揚(yáng);在家里,只有我做好自己的每一件事情,按時(shí)完成作業(yè),懂事聽話,我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚(yáng)(有時(shí)候只有一塊巧克力,可我吃起來和平時(shí)的味道就不一樣)。
上周在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表揚(yáng)。有回答問題積極的,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽著老師夸獎(jiǎng)的話語,我心里比吃了棒棒糖還要甜,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,平時(shí)嚴(yán)厲的老師這時(shí)候也微笑著望著我,我好象看到,那神情里有稱贊,還有鼓勵(lì),更多的是希望我能保持自己的行為,給同學(xué)們做個(gè)榜樣!下課了,當(dāng)我要向無話不說的好朋友(她在三年級另一個(gè)班)炫耀時(shí),我突然想起了一年級的`王老師教給我的一句話:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”這句話,我怎么可能會(huì)把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的運(yùn)氣怎么這么好,表揚(yáng)的滋味真不錯(cuò)呀!
在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力,不但保持自己的好習(xí)慣,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運(yùn)氣一直陪伴著我長大!
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