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表?yè)P(yáng)作文300字

時(shí)間:2026-03-21 08:37:08 表?yè)P(yáng)信

【實(shí)用】表?yè)P(yáng)作文300字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的表?yè)P(yáng)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】表?yè)P(yáng)作文300字9篇

表?yè)P(yáng)作文300字 篇1

  今天早上我去學(xué)校很早,坐在媽媽的車?yán)锟赐饷娴奶爝是黑漆漆的一片,我問媽媽為什么天還沒有亮,媽媽說:“因?yàn)槭嵌,黑夜比白晝長(zhǎng),所以天亮的晚!

  今天在學(xué)校我最高興的一件事是我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了93分,雖然不是滿分,但是我覺得這是我努力的結(jié)果,我很開心。

  早上査老師進(jìn)來說:“今天宣布一下這次的.考試成績(jī)......”當(dāng)讀到我的名字的時(shí)候我還以為老師讀錯(cuò)了,然后我忐忑的問了下我的同桌說:“查老師剛才是念我的名字嗎?”同桌說:“是呀,你沒聽見?”我好激動(dòng)呀,手舞足蹈了一下,然后坐在了凳子上等著同學(xué)們發(fā)卷子。過了一會(huì)兒,査老師走了過來,笑著對(duì)我說:“李源博,這次考得不錯(cuò),有進(jìn)步,繼續(xù)努力!”我高興極了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,查老師,我一定努力!”

  下午放學(xué)媽媽來接我,我把這個(gè)高興的事說給了媽媽聽,媽媽笑笑說:“嗯,看,這就是努力的結(jié)果,是不是很棒!”我開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

表?yè)P(yáng)作文300字 篇2

  星期天的上午,我從床上爬起來,洗完臉,刷完牙,媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上餐桌。吃完早飯,我看著窗外的藍(lán)天白云心情格外的高興。我對(duì)媽媽說:“我來幫你洗碗吧”。媽媽說:“不用了,你去客廳玩吧”。

  來到客廳,我看見地上亂七八糟的放著昨晚我和妹妹玩過的玩具,沙發(fā)靠墊也掉了一地。于是我決定把這里收拾整齊。先把沙發(fā)靠墊整整齊齊的擺回到沙發(fā)上,然后把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的毛絨玩具整齊的擺到沙發(fā)靠背上,把我的玩具樂高、模型和變形金剛放回到我的`玩具箱,F(xiàn)在的客廳變得煥然一新。

  我又來到我的房間,疊好床上的被子,然后又用掃床笤帚掃了掃床。這時(shí)我又看到書桌上擺滿了書和鉛筆橡皮還有紙。于是我把書擺到書桌的左上角,把鉛筆和橡皮放到文具盒里,把文具盒放到左下角,然后把紙放到右上角,現(xiàn)在我的房間看起來整齊多了。

  媽媽收拾完廚房走出來,看見家里變得十分整齊,驚訝的對(duì)我說:“這都是你收拾的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟進(jìn)懷里高興的說:“兒子你真棒,真是媽媽的好兒子”。

  今天雖然有點(diǎn)累,但是看著被自己收拾整齊的房間心里別提有多高興了。

表?yè)P(yáng)作文300字 篇3

  說起“表?yè)P(yáng)”每個(gè)人都喜歡,我也不例外,這兩個(gè)字很神奇,它能使人更優(yōu)秀,也是我們前進(jìn)的拐杖。

  星期二,下午第一節(jié)語(yǔ)文課,徐老師邁著輕盈的腳步笑容滿面的走進(jìn)了教室,揚(yáng)起手里的紙說:“今天我要宣布一個(gè)好消息!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲,等待著徐老師發(fā)話。這時(shí),徐老師把目光投向了我說“今天,我們班上的陳飛洋在網(wǎng)上投稿的作文,“足球的'比賽”刊登了。”聽到這,我高興的差點(diǎn)跳起來,心里比吃了蜜還要甜。

  徐老師說:“他是我們班唯一一個(gè)在網(wǎng)上發(fā)表文章的同學(xué),也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀!边@時(shí),所有的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光,我心里特美。下面我來給大家朗讀一下這篇作文,望著徐老師熟悉的身影,有聲有色的朗讀突然感覺往日嚴(yán)厲的徐老師不見了,她的目光是那么親切,笑容是那么燦爛,聲音是那么動(dòng)聽。我終于理解了平時(shí)嚴(yán)厲的徐老師,她批評(píng)我們,是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝,我暗暗下決心,我一定不會(huì)讓徐老師失望。因?yàn)檫@次,我一下子得到了五顆紅星,這是做夢(mèng)都不敢想的事,今天讓我實(shí)現(xiàn)了,我幻想著能得到更多更多。

  啊!這一課將是我童年記憶里最深刻的表?yè)P(yáng)課,它一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

表?yè)P(yáng)作文300字 篇4

  放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里。我心想:媽媽這么遲還沒回家,一定又在加班,媽媽工作太辛苦了。我走進(jìn)廚房,看到水槽里臟兮兮的,一疊惡心的碗筷泡在里面,還有一股刺鼻的味道。我決定幫媽媽洗碗。

  說干就干,我先拿來一個(gè)盆子,擰開水龍頭,朝盆里放水,不一會(huì)兒,盆子的水滿了,我把碗筷放進(jìn)盆里泡一泡。當(dāng)我把碗拿出來擦洗的時(shí)候,那些碗油膩膩的,怎么擦也擦不干凈。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水池旁邊有一瓶洗潔精,媽媽平時(shí)洗碗就是加點(diǎn)這個(gè)到水里,碗才洗干凈的'。于是,我拿起洗潔精,擠了幾滴在海綿上,然后一手拿碗,一手拿著抹布擦洗,擦著擦著,整個(gè)碗變得滑溜溜的。忽然,手中的碗像一個(gè)淘氣的寶寶,從我手中溜了出去,嚇得我手忙腳亂,連忙緊緊的抓著碗,再小心翼翼的放進(jìn)水槽,最后用清水沖洗干凈。瞧,洗好的碗筷就像一個(gè)個(gè)剛剛洗完澡的小寶寶似的,又白又亮。用手一搓還能“吱吱吱”的歌唱。

  我剛洗好碗,媽媽就回來了。媽媽看到擺的整整齊齊碗筷,豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。當(dāng)然,得到媽媽的表?yè)P(yáng),我心里像吃了巧克力一樣的甜!

表?yè)P(yáng)作文300字 篇5

  “叮叮咚咚”上課時(shí)間到了,我們“飛進(jìn)”了教室。自己的在位置上坐好等老師來。

  老師進(jìn)教室看見我坐得那么好,表?yè)P(yáng)我說“范海慶,坐得真端正,值得表?yè)P(yáng)!蔽衣牭嚼蠋煹.表?yè)P(yáng),心里美滋滋的!吧险n了。”老師說道,“誰(shuí)讀課文?”我拼命舉著手。老師請(qǐng)我讀,我富有感情地讀到:“我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天,一個(gè)奇……”老師面帶微笑地說:“范海慶讀得很美,掌聲送給他。”我聽了可開心了。老師又問:“誰(shuí)來當(dāng)一回小老師?”我又舉起了手,老師又讓我做了小老師,我說:“jia,駕,駕。”同學(xué)們跟讀:“jia,駕,駕。”……老師一連提了好幾個(gè)問題,我都舉手。下課后,老師對(duì)我說:“今天你做得很好,將來一定是個(gè)很有出息的人!蔽抑x過老師蹦蹦跳跳地回到座位上,開心極了。

表?yè)P(yáng)作文300字 篇6

  在我成長(zhǎng)的過程當(dāng)中受到過許多的表?yè)P(yáng),可是有一次表?yè)P(yáng)令我終生難忘。

  我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級(jí)。今年媽媽給我報(bào)了三級(jí),并順利地通過了?技(jí)之前,媽媽給予我很大的鼓勵(lì),我對(duì)自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。

  一天,媽媽接到通知,考級(jí)的.日子為十月一日到十月三日,我知道考級(jí)的時(shí)間馬上就要到了,必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)曲目。

  十月二日,也就是我考級(jí)的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮,進(jìn)考場(chǎng)之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說:“到時(shí)候就專心拉琴就對(duì)了,不用想別的!边M(jìn)了考場(chǎng),我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!

  十一月份,考級(jí)成績(jī)下來了,那時(shí),我還在班級(jí)里專心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個(gè)好消息:考級(jí)通過了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長(zhǎng),我非常喜歡它!

  以后,我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn),向著自己的目標(biāo)努力。

表?yè)P(yáng)作文300字 篇7

  表?yè)P(yáng)是一個(gè)多么有魔力的字眼,它想找個(gè)主人,人人也想得到它。表?yè)P(yáng)是一筆財(cái)富,一筆精神上的財(cái)富。

  人人有表?yè)P(yáng)光顧的時(shí)候,當(dāng)那種感覺涌入心頭,回蕩起一陣甜美的`歡笑。今天,我將用手上的筆,將那一副高興的情景描繪出來。

  記憶中清楚的記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的黃昏,天空像被黃色的顏料上了色似的,黃里透著紅。體育課剛上完,大汗淋漓的我們?nèi)珀囷L(fēng)一樣,爭(zhēng)先恐后到教室里喝水,我也正往樓上跑,頭上冒著煙,融入干冷的空氣中。這時(shí),同學(xué)大步流星向我跑來,眼里充滿了喜悅。我叫到:“有事嗎?”當(dāng)他回答我的一瞬間,我驚呆了,懷疑自己在夢(mèng)中遨游,我顫顫巍巍的舉起手,捏了捏臉。痛!沒做夢(mèng),他竟然說我得了一等獎(jiǎng)。我抵制不住愉快,說時(shí)遲,那時(shí)快,飛奔到老師辦公室,看見老師一副喜滋滋的樣子,便湊前一看,一個(gè)醒目的字號(hào)——A,正在我的作文本上跳舞。老師舉起手,拍了拍我的肩膀說:“再接再厲。”那一瞬間,我感到世界的美好。

  表?yè)P(yáng)是一筆財(cái)富,一筆精神上的財(cái)富。那種感覺——棒極了!

表?yè)P(yáng)作文300字 篇8

  我們班的寫作老師繪畫十分了得,我很崇拜他、尊敬他,希望有朝一日可以像他一樣,能將任何物件構(gòu)畫得栩栩如生,惟妙惟肖。

  可是在素描班里,老師只表?yè)P(yáng)幾個(gè)畫得好的同學(xué),特別喜歡為他們作示范,使他們的水平越來越高。他從來沒有表?yè)P(yáng)過我,每一節(jié)課下來,我總是非常的沮喪,心情低落,眼前的靜物也顯得暗淡無光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力,老師作畫時(shí),就偷偷地觀察;教給大家的技巧,我也牢牢地記在腦子里,回家反復(fù)地練習(xí)寫生。

  直到有一次,我正在畫靜物,老師不知什么時(shí)候悄悄走過來,用近乎驚呀的語(yǔ)氣輕聲贊道:“哎,這個(gè)瓶子的結(jié)構(gòu)性畫得很強(qiáng),不錯(cuò)!”,然后又拍拍我的`肩,說“起來,我給你改改!”

  我先是一愣,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,隨即是激動(dòng)不已。我感到渾身的熱血往上涌,立刻站起來,興奮地給老師讓位。我頭一次在老師改畫時(shí)注意力不集中,滿腦子產(chǎn)凈是開心,一個(gè)人還小聲念道:“哈哈!我的努力沒有白費(fèi),我被老師認(rèn)可了,真好,真好。 

  從那以后,老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),我都認(rèn)真完成,自信心大大提高。學(xué)期末,我其中的一副畫還被他留下,在中央大廳的展板上展出呢。

  那可真是一次催我上進(jìn)的表?yè)P(yáng)。

表?yè)P(yáng)作文300字 篇9

  我經(jīng)常被表?yè)P(yáng),真的。吳老師常常說我字寫得好,每次一聽到這樣的表?yè)P(yáng),我就會(huì)更加努力把字寫好;黃老師表?yè)P(yáng)我會(huì)動(dòng)腦筋,于是我每次遇到難題都會(huì)想了又想。

  老師說,這就是表?yè)P(yáng)的力量。我不明白。

  有一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)早早的起床了,正在廚房里給我和弟弟做早飯。媽媽給我做了青菜蝦丸湯、雞米花、稀飯還有新鮮的'水果。我和弟弟胃口大開,把早飯吃的一點(diǎn)也不剩。我贊不絕口地對(duì)媽媽說:“媽媽,你燒的早飯真好吃,是天下最好吃的早飯!”弟弟也說:“媽媽,你真厲害!”媽媽聽了非常開心,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“真的嗎?那我明天繼續(xù)給你們做早飯,你們想吃什么告訴我哦!”第二天一早,我和弟弟剛起床,就聞到了媽媽燒的早飯的香味了。

  從次以后,我和弟弟每天都吃到不同的早飯。每次我們倆都會(huì)大聲地微笑著說:“真好吃!钡艿苓會(huì)夸張著說:“哇哦,我的媽媽是天下最會(huì)厲害的媽媽!眿寢屆看味己荛_心

  原來這就是表?yè)P(yáng)的力量啊。

  我明白了,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),要落落大方地說出來贊美她,得到他人的贊美讓人感到開心,這樣別人就會(huì)把事情做得更好。我們也要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。

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