表揚(yáng)作文300字合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的表揚(yáng)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表揚(yáng)作文300字 篇1
每次得到了父母或老師的表揚(yáng)，我的心里總是比吃了蜜糖還甜。
上學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我參加過一次“在國旗下講話”。其實(shí)頭天晚上我在爸媽前一再排練過，已經(jīng)非常熟練，但因?yàn)槲沂堑谝淮卧趪煜隆⒃谌熒爸v話，心里猶如波濤洶涌的大海，甭提有多緊張，多激動了。
當(dāng)聽到主持人說：“請三（2）班的鄭瑞怡同學(xué)談?wù)勊?學(xué)習(xí)方法。”我的心“怦怦”直跳，好像要蹦出來似的，我的腿直打哆嗦，沒辦法，只好勉強(qiáng)走上國旗臺。看見那么多師生，不知怎么辦才好。我開始講話了，一開始聲音有些顫抖，主持人說：“我們給她一點(diǎn)掌聲，好嗎？”這時(shí)，臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲。此刻，我想起了何老師對我的鼓勵(lì)：“有信心就能成功一半。”想到這兒，我鼓起了勇氣，穩(wěn)了穩(wěn)神，大聲講道：“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我是三（2）班的鄭瑞怡。下面由我來向你們介紹我的學(xué)習(xí)方法。”我流利地講完了所有的內(nèi)容，結(jié)束了，臺下又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
何老師走過來摸摸我的頭，表揚(yáng)我說：“鄭瑞怡，你今天的表現(xiàn)是好樣的。”
我得到了老師的表揚(yáng)，雖然只有短短一句話，但卻激勵(lì)著我成長！
表揚(yáng)作文300字 篇2
記得四五歲的時(shí)候，我第一次受到了表揚(yáng)。那天媽媽去上班，我一個(gè)人在家，媽媽說她中午就回來，可我覺得那是我過得最漫長的一個(gè)上午。
那個(gè)早上，媽媽一走，我就開始翻箱倒柜地找我心愛的.奶糖，這里瞧瞧那里看看，整個(gè)屋子仿佛變了個(gè)模樣，可我還是沒有找到我心愛的奶糖。這時(shí)，我看向了媽媽的衣柜，那里面可是媽媽最喜愛的衣服啊！我既害怕，又想要我的奶糖。于是，我鼓起勇氣打開衣柜。開始，我小心翼翼地尋找，后來漸漸地我越來越大膽地尋找，就在我完全放心地尋找時(shí)，只聽見“嘶”地一聲，我就知道我“犯罪”了，我立馬抬頭看看，只見一件媽媽平時(shí)看得像國寶一樣的衣服被我劃出了一條大縫，我驚恐地退了出來，乖乖地坐在床上，等待著媽媽回來。
就在這時(shí)，媽媽回來了，我跑到媽媽的面前吞吞吐吐地說：“媽媽，對不起！”媽媽疑惑不解地看著我。“我——我一不小心把您的衣服劃出了一條大縫。”我紅著臉說，媽媽笑著摸摸我的腦袋說：“沒事，只要你誠實(shí)不撒謊，媽媽是不會批評你的。”這時(shí)我懸著的心終于放下了，我笑著擁抱了媽媽。
一個(gè)孩子，應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人都要誠實(shí)可靠，媽媽教會我的這個(gè)道理我也一直銘記于心。
表揚(yáng)作文300字 篇3
“叮叮咚咚”上課時(shí)間到了，我們“飛進(jìn)”了教室。自己的在位置上坐好等老師來。
老師進(jìn)教室看見我坐得那么好，表揚(yáng)我說“范海慶，坐得真端正，值得表揚(yáng)。”我聽到老師的.表揚(yáng)，心里美滋滋的。“上課了。”老師說道，“誰讀課文？”我拼命舉著手。老師請我讀，我富有感情地讀到：“我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個(gè)奇……”老師面帶微笑地說：“范海慶讀得很美，掌聲送給他。”我聽了可開心了。老師又問：“誰來當(dāng)一回小老師？”我又舉起了手，老師又讓我做了小老師，我說：“jia，駕，駕。”同學(xué)們跟讀：“jia，駕，駕。”……老師一連提了好幾個(gè)問題，我都舉手。下課后，老師對我說：“今天你做得很好，將來一定是個(gè)很有出息的人。”我謝過老師蹦蹦跳跳地回到座位上，開心極了。
表揚(yáng)作文300字 篇4
剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候，總覺得老師不怎么喜歡我，雖然他是個(gè)很好很負(fù)責(zé)的老師，可，連我自己都覺得自己的舞蹈很難看。所以去跳舞之前總是要掙扎很久才去，要不就干脆不去。因?yàn)槌３缯n，所以很多舞步都不知道，甚是狼狽。今天和往常一樣，也在想要不要去。可是一想已經(jīng)一周沒有去了，而且爸媽去峨眉山了，要明天才回來，所以還是決定去了。今天學(xué)了幾個(gè)舞步，老師竟然頭一次表揚(yáng)我走得好，就是來得太少了，否則會更厲害，耶！要知道高老師是很少表揚(yáng)學(xué)生的哦，這實(shí)在讓我受寵若驚啊，我決定以后要好好學(xué)習(xí)舞蹈了。
回來的時(shí)候和旸旸聊了很多，她的一些思想一般人看來肯定很極端，可是我卻一點(diǎn)都不，因?yàn)槲乙郧昂退南敕ㄒ荒Ｒ粯拥?。但是現(xiàn)在我卻不那么想了，我早已決定頑固認(rèn)真的做人了。雖然可能會收到傷害，可是要么痛死要么樂死，索然無味的小心生活也沒有什么意思。她也對我想結(jié)婚的看法一直嚴(yán)重的表示不可理解。是啊，一年前我也很鄙視的，結(jié)什么婚嘛，可是現(xiàn)在，我怎么變了呢。
因?yàn)榘。蚁矚g尊敬的高老師表揚(yáng)我了，我的大寶改變我了，嘿嘿。
表揚(yáng)作文300字 篇5
月考剛剛結(jié)束，老師布置的作業(yè)非常少，我三兩下就在學(xué)校完成了。懷著一顆輕松的心，我回到家，沒作業(yè)的日子真好！
放下書包，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)由于爸媽上班也是很忙，家里有些亂，反正我現(xiàn)在閑著沒事，不如幫媽媽把家務(wù)給做了吧！
說干就干，我找來抹布，開始擦起了桌子。
擦好桌子以后，我看見一些餐具堆在水池中還沒有洗，我想：干脆再幫媽媽把碗洗一下吧！于是我拿起碗，放在水龍頭底下，打開水龍頭，先用水簡單地沖一沖，再滴了幾滴洗潔精，用抹布擦拭盤子，把污水倒掉后，再用水沖洗一遍。因?yàn)楸P子沾了洗潔精的緣故變得很滑，所以我很小心地拿著它們慢慢沖洗，防止盤子滑落被打碎。
剛洗好盤子，媽媽就下班回來了，媽媽看到我做的`一切，開心地把我抱在懷里，連連“好孩子，真是我的好兒子！”
做了這么一點(diǎn)小事媽媽就這么高興，自己也得到了表揚(yáng)，看來以后我一定要多做一點(diǎn)事，讓媽媽更加高興，因?yàn)楸槐頁P(yáng)的感覺真好！
表揚(yáng)作文300字 篇6
今天上課的時(shí)候，我被老師表揚(yáng)了！你想知道老師為什么表揚(yáng)我嗎？那就繼續(xù)往下看吧。
上課了！我們老師開始叫我們帶著感情、帶著自己的理解去津津有味地讀課文。讀了一遍后，我們開始分組讀，老師說：“第二組讀《鳥鳴澗》的第2句！”“夜靜春山空”，很靜的夜晚，整座山都好像空得一樣，那么安靜，一定要讀得輕一些，特別是“靜”和“空”字，這么想著，我就這么讀了。讀完這一句后，老師突然讓全班同學(xué)停了下來，面帶微笑地說：“第二組的黎麗詩讀書讀得很好！她是真的'帶了感情在讀！讀得很好！”我一聽，得意地笑了。
同學(xué)們，你們知道我為什么能讀得那么好嗎？這是因?yàn)槔蠋熢谖覀內(nèi)昙壱荒陜?nèi)，教會了我怎樣才能朗讀好課文。老師還接著表揚(yáng)了我說：“我讀書真的像小鳥在唱歌一樣，有起有伏，很動聽！”
你瞧，我們徐老師是多么好的老師啊，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很尊敬她哦！而且，今天我還第一次得到老師的表揚(yáng)，我真高興！
表揚(yáng)作文300字 篇7
人們經(jīng)歷過的事就像五彩繽紛的泡泡，多得數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。
那是我的人生中第一次受到的表揚(yáng)，記得我上一年級的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績不太理想，成績在我們班上也就是中下游的樣子，我考試總上不去90分，一直徘徊在70分的成績上，沒有一次讓我的父母和老師放心的。
慢慢地我對學(xué)習(xí)失去了信心，不想做作業(yè)，沒有心思聽課，不愿回答問題即使老師提問我，我站起來也是一言不發(fā)，因此我的學(xué)習(xí)成績不斷地的下滑。可是有一次考試完全改變了我對學(xué)習(xí)的看法。那一次考試我出乎所有人的預(yù)料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好地表揚(yáng)了我一番，還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本！
老師滿面春風(fēng)地對我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”我聽了這些話，我的心里就象灌了蜜一樣的.甜，從此以后，我開始認(rèn)真聽課，積極回答問題，獨(dú)立完成作業(yè)。我的成績一下子從中下游蹦到了上游 ，在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
每天我覺得天藍(lán)得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢，從今以后，我都會記住老師說的一句話：只要你不放棄，一切都有可能。
表揚(yáng)作文300字 篇8
有人說老師是讓學(xué)生在天空自由翱翔的翅膀。有人說老師是蠟燭，燃燒自己照亮他人。有人說，教師是帶我們遨游知識海洋的潛水艇。有人說老師是一架梯子，讓我們爬得高些，看得遠(yuǎn)些-...；...
在我看來，老師，你是點(diǎn)燃學(xué)生理想和希望的永恒火焰。老師，你是一個(gè)穩(wěn)定的'石階，承載著我們一步一步的穩(wěn)步攀登。老師，你是引領(lǐng)我們到達(dá)目的地的海燕。
老師是一只蚌殼，生出耀眼的珍珠。老師在黑夜中閃爍，最明亮的北極星照耀著我們迷失的人，指引著我們。向前，向前......
老師們，他們在課堂上為我們講課。他們非常細(xì)心，不會給我們?nèi)魏五e(cuò)誤的講座。然而，誰知道老師的痛苦？當(dāng)我們開心地玩的時(shí)候，老師怎么樣？當(dāng)我們上床睡覺時(shí)，老師在哪里？他睜著疲憊的眼睛正在批改我們的作業(yè)。他在為我們備課，熬夜做作業(yè)，絞盡腦汁思考如何讓我們學(xué)得快，記得快，學(xué)得開心。他為我們努力工作，希望我們將來能成為祖國的棟梁。
啊，這是老師。從青春到黃昏。他們是祖國的園丁，所以辛勤的園丁。沒有它們，我們怎么能有今天的技術(shù)發(fā)展？
表揚(yáng)作文300字 篇9
表揚(yáng)是什么呢？表揚(yáng)是夏日里一股清爽的風(fēng)，表揚(yáng)是冬是里一輪暖暖的太陽，表揚(yáng)是沁人心脾的一股甘泉……得到了表揚(yáng)，我們的心靈才會變得更舒暢，更自由。
記得那年暑假，我和爸爸媽媽去公園野餐。下車后，我迫不及待地跑到公園中央的位置，那些美麗的花瞬間映入我的眼簾：漂亮的紫荊花正在向我招手，小喇叭似的牽牛花向我鞠躬，紅的花、藍(lán)的花、粉的.花、紫的花……看得我應(yīng)接不暇。我在這里玩了一會之后，爸媽就叫我去野餐了。
半小時(shí)后，當(dāng)我再次來到這里時(shí)，眼前的景象讓我大吃一驚：路旁的垃圾桶里沒有什么垃圾，地上卻扔著很多，香蕉皮、空盒子、可樂瓶、塑料袋、蘋果核……弄得地面都變了色，入了味。還不只這些，我之前看到的花花草草不是被人踩了，就是被折斷了。看到這樣一幅景象，我趕忙干起活來。我先是撿起地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，再用洗好的抹布把地上的臟東西擦掉，把那些折斷的、被踩的花草重新栽好。
干完這些，我身后突然響起了鼓掌聲。是爸爸媽媽，剛才干得太起勁了，我都沒注意到他們一直在看著我。
就這樣，我嘗到了表揚(yáng)的滋味。這份表揚(yáng)讓我的心情十分舒暢。
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