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被表揚作文300字

時間:2026-03-21 09:52:35 表揚信

被表揚作文300字八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的被表揚作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

被表揚作文300字八篇

被表揚作文300字 篇1

  生活中的數(shù)仿佛一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠也奏不完的“金樂曲”,奏出了人生的樂章。

  現(xiàn)在,我就拿其中一個音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進學校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進洞里。”這是媽媽平時教我綁鞋帶的'“秘訣”。

  “夷,這是什么?”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

  我頓時驚呆了,趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師,讓失主來認領(lǐng)

  。”“這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道。”“不行,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主。”……兩個念頭在我心里“爭吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。

  我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對我說:“你真是個好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表揚了我,大家報以熱烈的掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!

  幫助別人,快樂自己。確實,我們每個人都應(yīng)該做到這點,為我們的校園增添一份光彩!

被表揚作文300字 篇2

  記得在那天的一節(jié)語文課上,我被班主任徐老師表揚了,此時我的心里比吃了蜜糖還要高興,被表揚的感覺真好!因為,被徐老師表揚來之不易,考試作文寫的比以前有了許多進步,連續(xù)幾天家庭作業(yè)上的字寫的干干凈凈,質(zhì)量又高,或者考試有進步等,我的作文被老師讀給全班同學聽,查資料作業(yè)也有時讀給全班同學聽,那時我的.臉紅彤彤的,像一個剛剛成熟的蘋果,心里砰砰直跳。讓我獲得全班同學的鼓勵和稱贊,頓時,我的心里樂開了花,但我的'尾巴"不能翹到天上去,比如我也會忘記把作業(yè)抄在家長聯(lián)系冊上,有時也想偷懶,但得到的是媽媽的批評,同時也暗暗鼓勵,下次在接著努力。

  俗話說得好:含淚播種的人,一定得到含笑的收獲,為了嘗嘗被表揚的滋味,我要再接再厲,同學們!加油啊!和我一樣嘗嘗被表揚的感覺吧!

  小朋友,你有沒有被老師表揚過?你們也寫成文吧!讓你說出被老師表揚的感覺吧!加油!我相信你一定可以成功的,有志不在年高。

被表揚作文300字 篇3

  表揚是生活中必不可少的,我有很多次被表揚了,上課我積極發(fā)言我被老師表揚了,幫助媽媽提水被媽媽表揚了。我最難忘的還是那次老師表揚了我。

  天氣晴朗、萬里無云的一個中午,我吃過中午飯就上床睡覺,鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來,我背著書包高高興興地走到了學校上課,過了一會兒上課零聲響了,我坐到了自己的座位上,老師開始上課了,是做卷子,老師說:“你們自己做,要讀完題目才可以做題。”我聽完老師的話,我迫不及待的`認真地做起卷子來,我每做一道題就讀一次題目,老師從我的旁邊走過,表揚我說:“星瑞,你真棒。”我高興的笑了,我很快就做完了,成績出來了,我的了一百分,老師再一次表揚了我,說:“星瑞,你很認真,你太棒了。”我太開心了。

  這就是老師表揚我的經(jīng)歷,我太高興、太開心了,我感受到了成功的喜悅,下次再考個一百分,讓老師變的很開心,但是我不能驕傲。

被表揚作文300字 篇4

  我被許多人表揚過,但被老師表揚的感覺和被別人表揚的感覺大大不一樣。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們坐在了座位上。老師一進教室就說:“試卷批完了,下面我來發(fā)下去。趙玉顏98分,李捷茹78分……李孟璽100分。”我欣喜若狂,趕緊跑過去拿試卷。我朝我的好朋友李捷茹做了一個“V”的手勢,緊接著老師又說:“李孟璽和李捷茹下課到我辦公室來一下。”下課了,我與李捷茹共同來到英語老師的`辦公室。英語老師對我說:“行啊!李孟璽,考得不錯,但不要驕傲,要繼續(xù)保持下去,你考得這么好,你的好朋友李捷茹可over了,你可得幫幫她啊!”老師表揚我的感覺真好。

  啊!這表揚會讓我信心倍增,學習更加刻苦努力,學習成績會更上一層樓的!

被表揚作文300字 篇5

  今天,我因為字寫得好而被老師表揚了。

  當時,我在老師的辦公室抄作文,老師的要求是“字要端正”,要知道寫字可是我的弱項呀!師命難違,我只好拿起筆一橫一豎一撇一捺認認真真地寫了起來,寫著寫著我感到手非常酸痛,快寫不下去了,只好停下來讓手休息了一會兒,接著再寫,終于抄好了,我如釋重負深呼吸幾下,把作文交給了老師,老師看了立刻就表揚我說:“謝謝你把字寫好了,我看起來輕松多了。”

  在教室里,許老師還當著全班同學的面表揚我:“今天我要表揚陳勁孚同學,他的字有進步了。”我聽了心里很不是滋味,又開心又難過,開心的是我終于寫好字了,難過的.是以前給老師造成太多的麻煩了。放學后,同學們都跟姥姥說:“陳勁孚今天被老師表揚了呢!”姥姥說“真的?”“真的”同學們異口同聲地說。姥姥聽了心里也非常高興。

  原來,我的字可以寫好了的,我一定要再接再勵把字得更加端正 ,讓老師看得更清楚。

被表揚作文300字 篇6

  月考剛剛結(jié)束,老師布置的作業(yè)非常少,我三兩下就在學校完成了。懷著一顆輕松的'心,我回到家,沒作業(yè)的日子真好!

  放下書包,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)由于爸媽上班也是很忙,家里有些亂,反正我現(xiàn)在閑著沒事,不如幫媽媽把家務(wù)給做了吧!

  說干就干,我找來抹布,開始擦起了桌子。

  擦好桌子以后,我看見一些餐具堆在水池中還沒有洗,我想:干脆再幫媽媽把碗洗一下吧!于是我拿起碗,放在水龍頭底下,打開水龍頭,先用水簡單地沖一沖,再滴了幾滴洗潔精,用抹布擦拭盤子,把污水倒掉后,再用水沖洗一遍。因為盤子沾了洗潔精的緣故變得很滑,所以我很小心地拿著它們慢慢沖洗,防止盤子滑落被打碎。

  剛洗好盤子,媽媽就下班回來了,媽媽看到我做的一切,開心地把我抱在懷里,連連“好孩子,真是我的好兒子!”

  做了這么一點小事媽媽就這么高興,自己也得到了表揚,看來以后我一定要多做一點事,讓媽媽更加高興,因為被表揚的感覺真好!

被表揚作文300字 篇7

  一、二、三、四,今天是第4次訓練,日復一日,年復一年,以后的訓練時間會有很多,那就代表著我們要堅持。

  陽光高照的日子已多日不見,每天面對著這陰沉沉的天氣,似乎給人們某種說不出的壓力,面對今天的訓練也是無心對付。

  無精打采地來到訓練場,懶散地進行熱身運動,漫無目的地跑著,想著今天會訓練什么……就這樣悠哉悠哉地跑了兩圈,練習三級跳的'動作時,開始沒有幾個人會做,教練看到我做的時候高喊:“對對對,就是馬婷婷那樣做的,做的很好!來,你給大家演示幾遍。”

  心情頓時高興到飛起,被老師表揚的感覺真好!但是說實話,其實我有些不好意思,畢竟當著那么多人的面,又蹦又跳,換做誰都不能面不改色的完成。心情好起來了,動作也變得輕快流暢,用心投入訓練,享受訓練的美好感覺!

  以后一定要多努力用心學,多練習,做到讓老師滿意,加油。

被表揚作文300字 篇8

  今天,我被表揚了。楊老師對我說:“這一題用了跟別人不一樣的解題思路,而且書面整潔……”,我聽了心花怒放,忽然覺得外面的一切都那么的美好:各色鮮艷的花向我點頭朝我微笑,樹葉在向我招手,小鳥唱出動聽的歌聲,好像是在祝賀我哩!

  事情是這樣的:上午,楊老師在數(shù)學書上布置了課作,第一題很簡單只要按公式計算。第二題要求求出兩個三角形拼成的平行四邊形的面積,根據(jù)三角形的面積計算公式,可以求出一個三角形的面積。后來,我又回想到楊老師講得一個題目跟這個題目有相似之處,都是求兩個……我恍來大悟,既然一個三角形的面積要除以二,那么兩個三角形的面積要乘以二,乘以二和除以二抵消了,然后我把這種做法寫了,接著我把數(shù)學書拿給楊老師批。楊老師說:“韋寄月的'這種思路很有創(chuàng)新,我希望還會有人用到她的做法……”。這時,我明白了一個道理:上課時要聽老師講,要記住老師上課講的重點,還有放學回家要溫習,因為溫故而知新。

  今天的一切都那么美好!

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