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表揚作文300字

時間:2026-03-21 10:34:47 表揚信

【精品】表揚作文300字8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的表揚作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】表揚作文300字8篇

表揚作文300字 篇1

  一進書法教室,就看見黑板上老師寫的關(guān)于四個季節(jié)的詩句,我一邊整理筆墨用具一邊想:今天是不是要寫這個?

  這時項老師問我:“我給你寫個字樣,你是想簡單一些的還是難一些的?”

  我說:“難一些的吧。”

  “嗯,不錯,肯努力。”老師第一次表揚了我,還給我寫了“天才源于勤奮”、“有志者事竟成”兩句話。

  沒多久,有幾個同學把毛邊紙折成紙飛機在教室里飛來飛去玩了起來,還大聲嬉笑著,這一次紙飛機正巧落到了項老師身上,老師生氣地說道:“你們怎么光顧著玩那,快去寫字!”

  我抬頭看看,那幾個同學聳聳肩做了個無可奈何的'鬼臉,我笑笑還是繼續(xù)寫字。老師走了一圈又回到我身旁,看見我寫了一張又一張就表揚說:“大家要像她一樣認認真真地練習。”

  過了一會,老師另外給我寫了幾個字:“春水滿四澤,夏云多奇峰。”我喝了口水,把紙張壓好,然后用毛筆蘸了蘸墨,又寫了起來。

  快下課了,我把寫好的字拿上去交給老師,老師點點頭說:“很好,寫得很好。”第三次表揚了我。

表揚作文300字 篇2

  媽媽,我今天得到老師表揚了!

  孩子傳遞出從心底里發(fā)出的喜悅,他們沒有功利的積極上進,單純的向好的意愿,讓大人看來十分的振奮。

  希望老師的.關(guān)注,獲得老師的肯定,是每個孩子的愿望,也是一種正能量和養(yǎng)分。其間家長應該起到什么作用呢---配合。

  開學伊始,老師著手讓孩子早些規(guī)范學習習慣,對作業(yè)簽字,包書,輔助教具的制作等都提出了具體的要求。家校通的短信早早收到,可是我都當作不知道,回家孩子唧唧呱呱告訴我老師對家長的要求,我發(fā)現(xiàn)幾天以來每次都沒有遺漏過。孩子抄作業(yè)很清晰,當然也有寫下來但是在理解上有些偏差的地方,我們也一起討論。

  老師要求的事情,在杉的一一提示下,認真對待,不給孩子造成馬虎和應付的印象,使她感覺到家長和她面對學校學業(yè)要求上的一致性。

  所以今天她得到的表揚,我暗暗的覺得“軍功章”上有我的一小半喲。呵呵。

表揚作文300字 篇3

  在人生這個旅程中,我曾得到過信任,批評,表揚……這些都是人生最珍貴的回憶,其中令我揮之不去的是那次媽媽的表揚。

  那是在我三年級的時候,我在家里看電視,忽然聽到了敲門聲,我一時沒反應過來,在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過去。開門后,我看見一陌生的影子,于是問媽媽:“媽媽,這個人是誰?”媽媽笑了笑,說:“從今天開始,他就是你的葫蘆絲老師。”我頓時呆住了,不知道該說什么好。

  我馬馬虎虎的學了兩個星期后,看見和我一起學的同學吹得那么好,可我卻一事無成,看見我同學的家長向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時候,我理解媽媽那時的心情,她巴不得我現(xiàn)在已經(jīng)滿極了,然后再向我的同學家長炫耀。

  從那時起,我就下定了決心,一定要趕快超過那位同學,我給自己制定了一個計劃表,我天天按照計劃表上的內(nèi)容進行,不過九個月,我就已經(jīng)從原來的'一事無成變成了現(xiàn)在的八級,媽媽終于也流露出滿意的微笑。可我還不滿足,一天比一天勤奮,終于,在不過一年的時間里,我又從入級提升到了十級,媽媽對我說:“孩子呀,你終于長大了呀。!”

表揚作文300字 篇4

  我們班是全校的一個“臭名昭著”的班,但是我們班卻有一個好班長——滕芳瑩。滕芳瑩,不是特別高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),水汪汪的'大眼睛,讓人一看就非常喜歡,她每一科目的成績都蟬聯(lián)級部第一呢。

  她也十分地勤奮好學。每次上課的時候,老師說的重點,她都記在書本上。每次老師要同學們回答問題時,她總高高舉起她的手,回答問題的聲音非常洪亮,讓人聽起來心情舒暢。她也有非常多的特長,比如說,鋼琴、舞蹈、唱歌、英語……她還參加活動了校合唱團,跟著合唱團四處比賽。還獲得了全國CBT英語大賽的金獎呢。

  她還是市三好學生和大隊長呢,她每一次干起活來都認真負責,老師布置什么任務她都是廢寢忘食地高效率完成工作,可以說認真負責,她為班級做出了非常多貢獻,比如說,捐一點膠帶什么的。她盡職盡責地做好班長該做的事。滕芳瑩是一個好班長,她十分的盡職盡責。

表揚作文300字 篇5

  我的一生中受過無數(shù)次的表揚,家長的、老師的、朋友的,但我永遠忘不了那次表揚,那次曾經(jīng)激勵過我的表揚。

  記得那是在一節(jié)美術(shù)課上,那時的我畫畫的技術(shù)拙劣,每次畫畫能得到個良好就算很不錯。美術(shù)老師要我們畫新年的情景,我畫了一幅畫,那幅畫的情景是這樣的:天上下著大雪,地上有一間房子,貼著一幅“福如東海、壽比南山”的對聯(lián),門前是一個已經(jīng)堆好了的雪人,只見那個雪人戴著一頂帽子,眼、鼻、口、手都展現(xiàn)在我們眼前,雪人邊是幾個小孩在興高采烈地玩耍。

  老師走到我身旁,舉起我的畫說:“這個同學畫得很好,她把小朋友過新年的那個熱鬧氣氛畫出來了。”說完便給我打了一個鮮紅的“優(yōu)+”,我激動得熱淚盈眶,不停地撫摸著那個鮮紅的美麗的.“優(yōu)+”,正是因為那個“優(yōu)+”,它讓我懂得我不再是當初的那個丑小鴨了;正是因為那個“優(yōu)+”,它讓我懂得我能畫好的;正是因為那個“優(yōu)+”,它讓我有了一個新的開始。現(xiàn)在我的畫已經(jīng)畫得不錯了,跟當時比起來,簡直是天壤之別。

  老師,謝謝您的那次表揚,我早己把它印在我的腦子里永遠也磨不滅,忘不了。

表揚作文300字 篇6

  中午吃飯的時候,媽媽表揚我了!

  媽媽在我們家可是個“歷害”角色,我一犯錯,或有什么做的不好的地方,媽媽就會“三下五除”二的給我來上兩句,什么“總是這樣啦!”,什么“為啥又不聽話了”,什么“以后不要這樣了”等等,聽得我耳朵都快生出繭子來了。這樣說雖說有點夸張,可是每次聽到老媽的.嘮叨,我心里真的是一百個不高興,很不情愿。哎!可有什么辦法呢,誰讓她是我最愛的媽媽呢。

  可是,這次,媽媽終于表揚我了。

  等媽媽把飯菜端上飯桌,我急著向嘴里扒著飯的時候,只聽媽媽對爸爸說:“兒子,這幾天表現(xiàn)不錯,每天早上都洗臉、刷牙,臉也白了,牙也亮了,帥氣了不少呢。”“嗯,太對了,兒子確實表現(xiàn)不錯,值得表揚!”只聽老爸連聲附和著,還向我遞了個眼神呢。

  我呢,只是“嘿嘿”的笑了笑,沒說話,可是心里卻在說:“我一定堅持下去,可不能讓爸媽小瞧了我,做一個又干凈又帥氣的小男子漢!”

表揚作文300字 篇7

  在星期六的上午時候我去未來星畫室畫畫了,我最喜歡的就是畫畫,每當這個時候我都覺得我的心在很快地跳動著。今天下課的時候我把畫畫完了,然后我就把這幅畫交給了教我們畫畫的黃老師。黃老師看了我畫的畫笑瞇瞇的表揚了我,她說:“你畫的真好呀!我要好好的給你媽媽說你畫得好!”她的嘴微微地向我笑著,眼睛看著我,好像在說:你做得真棒,這是你目前為止畫的最好的一幅畫了!她的聲音很好聽,而且聲音很輕。然后黃老師把我的畫拿到另外一個教室去,對正在畫畫的其他小朋友看,小朋友們有的把眼睛睜的很大、有的說:“這是誰畫的,這么好看?”大家都紛紛討論覺得這副畫畫得好。

  我現(xiàn)在覺得被老師表揚的感覺真好,我要努力學習繪畫,我還會表現(xiàn)的更好,更優(yōu)秀。我要讓更多的人知道我的'畫畫得好,讓大家表揚我鼓勵我。

  我有一個小小的愿望,我要不斷的學習,努力提高自己的繪畫能力,最后把我的繪畫作品展覽在我們的學校里,讓全校的老師和同學都能欣賞到我的作品。我要更努力,變得更優(yōu)秀,讓大家夸獎我!

表揚作文300字 篇8

  我被許多人表揚過,但被老師表揚的感覺和被別人表揚的感覺大大不一樣。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們坐在了座位上。老師一進教室就說:“試卷批完了,下面我來發(fā)下去。趙玉顏98分,李捷茹78分……李孟璽100分。”我欣喜若狂,趕緊跑過去拿試卷。我朝我的.好朋友李捷茹做了一個“V”的手勢,緊接著老師又說:“李孟璽和李捷茹下課到我辦公室來一下。”下課了,我與李捷茹共同來到英語老師的辦公室。英語老師對我說:“行啊!李孟璽,考得不錯,但不要驕傲,要繼續(xù)保持下去,你考得這么好,你的好朋友李捷茹可over了,你可得幫幫她啊!”老師表揚我的感覺真好。

  啊!這表揚會讓我信心倍增,學習更加刻苦努力,學習成績會更上一層樓的!

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