表揚作文300字五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的表揚作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

表揚作文300字 篇1
今天上語文課時,老師提出了三個問題。前兩個比較簡單,后一個問題對其他同學(xué)來說有點難度。
老師是這么問的:"為什么有些植物可以吃蟲子?"我心想:這個問題簡單。不料,老師先讓郭安回答,郭安竟結(jié)結(jié)巴巴回答不上來。然后老師又叫了吳琛,吳琛也不會。我見我們班的兩大高手都回答不出來,焦急起來,生怕老師不叫我,于是把手高高地舉起來。
老師笑著讓我回答。我毫不猶豫地說:"因為抓蟲子的植物當(dāng)昆蟲在它們上面走動時,會分泌一種液體,這種液體可以把昆蟲消化掉。"老師又問我:"是誰教你的.?"我說:"是我自己從《百科全書》上面看的。"
老師讓我坐下后,開始表揚我:"秦琦的知識面很廣,以后你們要多向秦琦同學(xué)學(xué)習(xí),有時間多看看課外書。"我聽了,心里美極了。
表揚作文300字 篇2
在姥爺過生日的那天,我的禮物受到了大家的表揚。
我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個字,有時間,我就抓緊寫一寫,練一練。經(jīng)過一個星期的努力,我終于寫出了讓我滿意的'四個大字。
姥爺?shù)纳盏搅恕5搅死褷敿遥苟Y物時,我拿出了我的禮物,這可是用我的心血換來的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂”;益寒姐做了一個精美的賀卡,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,這讓我覺得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。
受到了別人的夸獎,我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫字,長大以后能夠得到更多的榮譽,成為國家有用的人才。
表揚作文300字 篇3
被表揚是一件特別開心的事。這一天,我就被表揚了。你知道我為什么被表揚嗎?
這天早上,第一節(jié)課下課之后,我訂正完語文作業(yè),準備出去玩。我高興地站起來,一件事情發(fā)生了——有一位同學(xué)踩著一個白色的垃圾袋進了班級。這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鞋子底下粘著一個垃圾袋,就把它扔在講臺前面。
這時,正在改作業(yè)的`老師看見了講臺前的垃圾袋,嚴肅地說:“是誰把垃圾袋帶進來的?還不快把垃圾袋扔了!”我看見了,連忙跑過去,把垃圾袋扔進了垃圾桶。
到了第二節(jié)課,老師在講臺上皺著眉頭問:“下課的時候,是誰把垃圾袋弄到班級的?站起來!”這時,大家突然安靜下來,你看看我,我看看你。過了半晌,老師面無表情,環(huán)視著四周,又問了一遍。踩著垃圾袋進班級的學(xué)生站了起來,低著頭,等著老師說話。看來,就要被老師批評了。
可是,誰也沒想到的是,居然是我被表揚了!我頓時臉紅了,心想:“沒有什么大不了的嗎,愛護班級環(huán)境,人人有責(zé)。”
表揚作文300字 篇4
每一個人,都會受到表揚,即使你是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。當(dāng)你受到表揚時,心里會有什么樣的感覺呢?
剛剛開學(xué),老師的作業(yè)并不多,所以每一位同學(xué),都會很努力很認真的去完成。在前天的下午,沒想到,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本竟被成為了學(xué)生們的展覽。老師拿著我的作業(yè)本,向同學(xué)們展示,當(dāng)時我的心情別提多高興了,心里的那塊石頭一下子就躥上了天只可惜是心里的石頭,要是我能夠一下就躥上上天該多好啊,那要多么的刺激啊!
當(dāng)五年級期末我被評為了“三好學(xué)生”。我便以飛一般的速度就跑回了家,馬上就把喜訊告訴了媽媽,媽媽一下就把我抱了起來。當(dāng)時的心情是多么的好啊,多希望時間不要過去,就停在那里,永遠享受著這樣快樂,這是件多么愜意的'事情啊!
我是多么多么希望,時間把所有的批評都拿走,把所有的表揚的時間都停留不動啊!
表揚作文300字 篇5
聽說這節(jié)自修課老師要來讀幾篇班上寫得還不錯的文章,不知道有沒有我的。錢老師來了,只見她手上捧著一疊作文本,我仔細地看著,好像中間那本是我的,由于我是個近視眼看不清,還不能確定。老師開始讀了,會不會讀到我的呢?這件事讓我搞得心里緊張兮兮的。
老師每讀完一篇就會讓大家說說心里的感受或建議,現(xiàn)在大約已經(jīng)讀了一半了,快到中間了……啊!那本就是我的,老師開始讀了,我和其它讀到自己作文的同學(xué)一樣,不好意思地用手捂住了臉。我的作文終于讀完了,雖然只讀了三分鐘,但我卻感覺過了半小時!現(xiàn)在還要再經(jīng)過一個環(huán)節(jié)——聽完后的感受。還沒等同學(xué)舉手發(fā)表感言,老師竟然自己說起了讀后感:“毛徐睿同學(xué)寫得很好,進步得很快,大家要向他學(xué)習(xí)……”錢老師在同學(xué)們面前對我大大地表揚了一番。
下課了,走廊上沒一個我們班的學(xué)生,他們都圍在了我的.身旁,堵得水泄不通,連只蒼蠅也別想飛進來,都在問我的秘決……其實哪有什么秘決啊,只要平時多看課外書,多寫寫自己的感受,慢慢時間長了就水到渠成了。啊!一想起被老師的認可和表揚,我的心就呯呯地跳,以后寫作就更有積極性了,被表揚的感覺真好!
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