有關(guān)表揚的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的表揚的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

表揚的作文300字 篇1
我在成長的過程中接受過很多贊美,但我永遠不會忘記一次贊美。
從小和媽媽一起學(xué)手風琴,到現(xiàn)在也有兩三年了。每年都有手風琴考試。今年我媽給我上初三,順利通過。考試前,媽媽給了我很大的鼓勵,我也培養(yǎng)了很強的自信心。
有一天,我媽被告知考試日期是十月一號到十月三號。我知道考試時間快到了,每天都要堅持練習(xí)考試歌曲。
10月2日,也就是我考上的那天,爸爸媽媽帶我去樓下的三寶樂酒店吃飯。晚飯后,我讓父親把手風琴帶到友誼宮。進考場前,我全身都在發(fā)抖。我媽說:“到時候?qū)P膹椾撉倬秃茫瑒e想別的了。”進考場的時候,我照媽媽說的做了,挺好的.。我很開心!
11月,考試成績下來了。當時我還在專心上課。我媽把我叫出來,說要告訴我一個好消息:我考上了。當時我很驚訝。我媽夸我真的很好。她還獎勵了我一支只有六厘米長、可以伸縮的鋼筆。我很喜歡!
未來,我會找到新的起點,朝著自己的目標努力。
表揚的作文300字 篇2
表揚的滋味真甜!在某一天我說了這樣一句話。
在我去補習(xí)班之前我非常垂頭喪氣,心想;又是去聽那無聊的英語課!之后我悶悶不樂的在那等著老師,突然一個陌生的人進來站在老師的`位置說;大家好!我是你們的新老師,我姓張叫我張老師就行了。之后我們開始上課,我就像以前一樣看著黑板發(fā)呆,其他同學(xué)連看都不看,在那開小差,突然,張老師表揚我說;這位同學(xué)上課認真,大家要向他學(xué)習(xí)!我一下子臉紅了,我在想;我剛剛還發(fā)呆,沒想到還被表揚了,震撼啊!之后,我也只好乖乖的聽課,如果被老師發(fā)現(xiàn)在發(fā)呆,我可就丟臉丟大了。下課了,老爸考察我說;這個怎么讀!我愣了一下就說;以前也沒要讀啊?老爸卻說;以后都要檢查,不會讀的話,你就挨打吧!我頓時嚇出一冷汗,又想;好險,我今天認真聽了課,否則后果不堪設(shè)想啊!我讀了出來,老爸讓我玩了2小時的電腦。
表揚的滋味真好,它提醒了我要認真,努力,使我受益匪淺啊!
表揚的作文300字 篇3
我有一個好朋友,她叫許泉,也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的.嘴巴,像個紅櫻桃;頭上扎著一個小馬尾辮,一搖一搖的;她還會走“大象步”——聲音非常大。因此,有了“大象”這個外號。
許泉不光是我們的好朋友,也是老師的小助手,老師“遲到”時,她便邁著“大象步”走向講臺,用她的“大象音”喊了聲“安靜”,把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳,誤認為是老師來了,像彈簧一樣“嘣”的彈了起來,可一看是我們的“大象”啊!全班同學(xué)又彎著腰,抬著頭大笑起來,可這時她卻惱怒了,把門“砰”的一聲關(guān)了起來,大喊著什么,我卻只聽到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時,一聲巨響,震動了同學(xué)們,這回,他們可不敢了,就在這時,老師來了,她高興地夸許泉真棒,真會管紀律!最后,告訴大家一個小秘密:她也會撒嬌哦!
表揚的作文300字 篇4
月考剛剛結(jié)束,老師布置的作業(yè)非常少,我三兩下就在學(xué)校完成了。懷著一顆輕松的心,我回到家,沒作業(yè)的日子真好!
放下書包,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)由于爸媽上班也是很忙,家里有些亂,反正我現(xiàn)在閑著沒事,不如幫媽媽把家務(wù)給做了吧!
說干就干,我找來抹布,開始擦起了桌子。
擦好桌子以后,我看見一些餐具堆在水池中還沒有洗,我想:干脆再幫媽媽把碗洗一下吧!于是我拿起碗,放在水龍頭底下,打開水龍頭,先用水簡單地沖一沖,再滴了幾滴洗潔精,用抹布擦拭盤子,把污水倒掉后,再用水沖洗一遍。因為盤子沾了洗潔精的緣故變得很滑,所以我很小心地拿著它們慢慢沖洗,防止盤子滑落被打碎。
剛洗好盤子,媽媽就下班回來了,媽媽看到我做的一切,開心地把我抱在懷里,連連“好孩子,真是我的好兒子!”
做了這么一點小事媽媽就這么高興,自己也得到了表揚,看來以后我一定要多做一點事,讓媽媽更加高興,因為被表揚的.感覺真好!
表揚的作文300字 篇5
我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來。眼睛就會變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的`帥氣,他非常聰明,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。上課老師提問題,他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對,經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問題,總是令老師難以回答。
他也是非常樂于助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想,走了過來,問我怎么回事,我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍,我沒聽懂,于是他又給我講了幾遍,直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長也說得口干舌燥了。事后,我非常感謝班長,班長幫助了我,也非常高興。班長不僅是同學(xué)們的幫手,也是老師的幫手,每當老師忙得不可開交的時候,他總會替老師批一些作業(yè),幫老師分擔一些任務(wù)。我們的班長是一位聰明,又愛樂于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡,同時也受老師的稱贊和信任。
表揚的作文300字 篇6
我長著一張瓜子臉,眼睛大大的,鼻子很高。期末考試快到了,我每次考試都不滿95分。老師發(fā)了很多復(fù)習(xí)資料以后,我就把它寫寫完,每次寫完都錯了很多。
在期末復(fù)習(xí)的時候,老師給我們測試。我每次成績都徘徊在88~92之間。回家以后,媽媽對我說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。”之后,就罵了我一頓。
被罵以后,我經(jīng)過不斷反思,我決心改過錯誤,認真復(fù)習(xí),考了95分以上。
期末考試那一天,我鼓足信心,結(jié)果終于有了回報:英語100、數(shù)學(xué)97、語文98。我高興地笑了,眉毛笑得像月亮。
之后,老師在發(fā)成績單的時候表揚了我:“有進步,以后繼續(xù)努力!”老師微微笑著。他表揚我的這句話到現(xiàn)在還牢記在我的心中。他的'表揚讓我覺得我所付出的努力都那么值得!
表揚的作文300字 篇7
自從我得到了興趣班老師表揚之后,我的習(xí)作水平大大地進步了。
我的習(xí)作水平一直很差。后來,我報名興趣班——習(xí)作。有一天,我們的老師——趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對,寫我最愛吃的`香蕉,我抓住了香蕉的特點細致認真的寫。老師看完后表揚了我,因為我抓住了重點來寫這個片段,當時,我是多么的激動與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文——《我最快樂的時刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習(xí)作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學(xué)好習(xí)作的。
啊!老師的表揚是多么重要啊!哪怕是一句話,也能激勵我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進取呀!
表揚的作文300字 篇8
嘿嘿!經(jīng)過昨天的教訓(xùn),TODAY!我要讓爸爸挑不出毛病,表揚我!
這看著好困難呀!但是,只要表現(xiàn)好,一切都有可能!說不定還能讓我玩電腦呢!舉個例子嘛!我打開了數(shù)學(xué)作業(yè)認真的做了起來,草紙當然馬虎不得!!!我用心的`做題,驗算、思考、檢查,但是,還是發(fā)生了腦短路的現(xiàn)象。
上面問:“在一個長方體中,相對的面完全相等。對不對?這還用想嗎?對!可我由于腦子短路,迷迷乎乎的寫上了錯!就去交上了練習(xí)冊!
等 改完了練習(xí)冊后,我一看那道題錯了,后悔的腸子都青了。這時,我看到一個答,爸爸給我畫錯了,我問:”爸爸,為什么這個答你給我畫了錯?“爸爸說:”你看,人家問的是這個框架的每條梭長有多少,你卻答的是梭長長8CM,不完整!“唔!這個老爸真不識好歹!!!我心里暗自說。
雖然有錯,但是爸爸終于還是表揚了我,哈哈!
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