表揚(yáng)作文

時間：2026-03-22 20:30:35 表揚(yáng)信

表揚(yáng)作文10篇(優(yōu)選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的表揚(yáng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

表揚(yáng)作文10篇(優(yōu)選)

表揚(yáng)作文篇1

　　日常生活的一點(diǎn)一滴好像是一個個美好的音樂符號，連起來便是一首始終也奏不完“金曲子”，奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。

　　那就是第一次我得到了表揚(yáng)。

　　那一天，艷陽高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)。伴隨著脆響的上課鈴聲響，語文課堂開始了。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章內(nèi)容具體內(nèi)容是什么呢？”由誰來回應(yīng)？“一大批語文迷一起地伸手各抒己見，好像老師如競技場，自身是戰(zhàn)土，對了一個難題就取得成功轟敵軍一炮。

　　平常清靜的我，當(dāng)然就沒去報名參加這”恐怖的作戰(zhàn)“。可教師如同在生雞蛋里面挑骨骼，偏要請了平常不喜歡講話的我。”麗鑫，你要來回應(yīng)這個問題吧。“我慢吞吞地站立起來，手不知道放到哪兒好，僅僅不斷地搓著衣擺。”該怎么辦，該怎么辦，好害怕啊！“我低下頭向上下看了看，學(xué)生們都會等待我回應(yīng)的回答。我難堪無比，臉滾熱滾熱的，紅通通紅通通的，我害怕抬頭看教師，內(nèi)心做著抗?fàn)帯惫淖阌職饣貞?yīng)吧！“”不好，不好，如果回應(yīng)不對但是要挨批的.啊！“我愣了發(fā)愣，抬頭看了教師一眼，但見教師一臉微笑，眼睛里濃濃的全是激勵：”麗鑫，加油啊！教師相信你的整體實(shí)力，你一定會回應(yīng)恰當(dāng)?shù)模　?/p>

　　我深吸氣，以便不許教師心寒；以便沒有學(xué)生們眼前丟人；以便讓教師學(xué)生們對我另眼相看。我一鼓作氣回應(yīng)完后難題，只聽到班里傳來了雷鳴般的歡呼聲。我回應(yīng)正確了？耶！我回應(yīng)正確了！”麗鑫，你果真沒讓教師心寒！回應(yīng)的很恰當(dāng)，非常值得表揚(yáng)，但是下一次解答問題時要講話大氣，別害怕，無論你回應(yīng)的對嗎，教師都不容易指責(zé)你的。“我僅僅過意不去地?fù)狭藷⿶溃顺鰜怼?/p>

　　這堂課我得到了表揚(yáng)，那一次表揚(yáng)像一道光，引導(dǎo)著我再接再厲的路面。

表揚(yáng)作文篇2

　　就在今天，我得到了上學(xué)以來，老師對我的第一次表揚(yáng)。我已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了，雖然今天才得到了我生平的第一次表揚(yáng)，但我卻還是非常的開心。

　　是因?yàn)槭裁词虑椋医K于得到了老師的表揚(yáng)呢？是因?yàn)槲业摹岸喙荛e事。”就在昨天，本可以背著書包向往常一樣蹦蹦跳跳回家的我，看見班里做值日的同學(xué)摔了一跤，我看著那位同學(xué)摔得好像挺慘的，老師已經(jīng)送她去醫(yī)務(wù)室了，我也就拿起掃帚幫她把教室的衛(wèi)生打掃完了。我什么也沒有多想，掃完地就背著書包回家去了。

　　今天老師上課之前，首先給我們通報了一下那位摔跤同學(xué)的情況，并提醒我們大家走路的時候一定要注意，不要一不小心摔倒在地，像那位同學(xué)一樣，得在家養(yǎng)傷幾天。老師講完了這些之后就開始對我進(jìn)行表揚(yáng)了。老師說：“今天，我也要表揚(yáng)一下xx同學(xué)，他是一個樂于助人的好孩子，他昨天悄悄幫那位摔倒的同學(xué)做了值日生，讓我們來為他鼓掌！”聽到老師這么說，又聽到大家給我的掌聲，我忽然想到自己昨天的確幫助那位同學(xué)掃了地，我的臉在頃刻間通紅，而我的心則像是吃了蜜一樣甜。

　　這是我生平第一次得到了表揚(yáng)。論成績，我的成績一般般，難以得到老師的表揚(yáng)；論別的.事情，我似乎也沒什么拿手的事情，難以得到老師的表揚(yáng)，這使我對得到老師的表揚(yáng)，沒有什么概念，也沒有什么想法。然而這次我因?yàn)闃酚谥说玫搅死蠋煹谋頁P(yáng)，還收到了全班同學(xué)給我的掌聲，我的心里真是非常地開心。這鼓勵了我自己，或許以后我可以多多幫助別人，這樣我也有機(jī)會像其他優(yōu)秀的同學(xué)那樣，得到老師的表揚(yáng)。

表揚(yáng)作文篇3

　　今天放學(xué)后，我一如往常，回到家里，看見家里亂七八糟的。以前都是媽媽打掃衛(wèi)生，今天咋會這么亂呢，我一邊納悶一邊推開了媽媽的房門，看見媽媽正在睡覺，于是就輕輕地關(guān)上了門。心想：媽媽一定是太累了，所以家里才這么亂。看著媽媽這么辛苦我便決定要幫家里打掃衛(wèi)生，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

　　二話不說，照著平時媽媽打掃衛(wèi)生的步驟，先拿起掃把開始掃地，我盡量輕輕地掃著，這樣就不會打擾到媽媽睡覺。每掃一處，我都把垃圾堆成一個小堆，然后再用簸箕把它們?nèi)細(xì)w攏起來，可頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在掃把上，就是賴在地上，死活不肯進(jìn)簸箕，于是我只好用力地把它們往簸箕里面掃，結(jié)果他們卻像長了翅膀一樣到處飛舞起來，但是我不灰心，繼續(xù)跟它們斗智斗勇。這次我拿著粘過水的紙巾把它們吸附起來，哈哈，這樣它們就沒有翅膀啦。慢慢地，垃圾越來越少，地板也越來越整潔。接著開始拖地，我從客廳的.一頭拖到另一頭，依然不放過任何一個角落，不一會兒，就把地板拖得亮晶晶的。然后再去廚房洗碗，把洗潔精倒在碗上，用抹布擦干凈油漬，再用水沖洗干凈。接著再去擦桌子，我先拿起一塊濕的抹布，擦了一遍，然后又找來一塊干的抹布，繼續(xù)擦了一遍。最后我去疊被子，來回疊了三次，我才把自己房間的被子疊整齊了。

　　衛(wèi)生全部打掃完了，我也已經(jīng)累得滿頭大汗，但是，看著干干凈凈的屋子，我覺得非常開心，就像媽媽說的那樣：累并快樂著！過了一會兒，媽媽起來了，看到房間變得干干凈凈，整整齊齊，開心得不得了，問我：“這些都是你自己做的嗎？”我說：“媽媽，我想為你分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。”媽媽笑著夸我是件暖心的小棉襖。這件事情讓我明白了父母的不易，我應(yīng)該更加懂事和孝順。

　　這就是我受到表揚(yáng)的原因，那你們的呢？

表揚(yáng)作文篇4

　　今天的天氣真好，拉開窗簾，燦爛的陽光立即射了進(jìn)來。我坐在沙發(fā)上，想著自己要干什么，突然，我看見媽媽正在洗衣服，就跑過去和媽媽一起洗。

　　媽媽給了我三件衣服，我找來一個小板凳，拿起一件衣服用手吃力的搓起來。“好啦，您檢查。”我信心十足的把衣服交給媽媽，媽媽看了看，什么也沒說，就拿起我手中的衣服洗起來，原來是我洗的衣服太臟了。

　　于是我開始洗第二件衣服，看到媽媽不斷地放洗衣粉，心想：一定是剛才沒有放洗衣粉，太粗心了，再試一次。于是我拿起洗衣粉灑在那一件衣服上，使勁的搓呀搓呀，全身都是泡泡，才料到洗衣粉放的太多了。媽媽在一旁偷偷的嘲笑我。

　　我一點(diǎn)也不氣餒，拿起最后一件衣服，下定決心要把這一件衣服洗干凈，我放了不多不少的洗衣粉，用兩只手反復(fù)的搓著，越搓越干凈，越搓越干凈。沒有一點(diǎn)兒污漬，洗的.和媽媽的差不多了，就給媽媽看，媽媽夸我這一次洗的衣服很干凈。

　　我高興地晾著自己洗的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。

表揚(yáng)作文篇5

　　在平凡的生活中和學(xué)習(xí)中，我們會因?yàn)榉敢恍╁e誤得到老師，家長的批評和指責(zé)，也會因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁P(yáng)，就在前不久，我受到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)。

　　我記得是新學(xué)期的第十周，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師在講臺上講著新課，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字，耳朵認(rèn)真的聽著老師嘴里說的話，仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里，那堂課中我聽的很認(rèn)真，也聽的很著迷，我為我渴望得到知識的欲望著迷。二十分鐘過去了，老師布置了作業(yè)，我們都在自己的本子上寫著答案，五分鐘過去了，我們都交了自己的作業(yè)，開始做數(shù)學(xué)書的題目。我看著老師把同學(xué)們的作業(yè)一次次打開了，又一次次的關(guān)上，我心如刀絞：怎么還沒有到我的。我站起身，望著老師手中的最后一本作業(yè)，會是誰的呢?再看一眼封面，耶!是我的，老師手中的`最后一本作業(yè)弄完了，看了我一眼，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲颐看巫鲎鳂I(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。

　　十五分鐘過去了，老師開始發(fā)作業(yè)了，說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了，”其中有我，老師說：“今天我的作業(yè)做得很好，非常棒，希望你以后能繼續(xù)保持下去。”下課聲響了，老師說：“下課。”我們說：“老師休息。”

　　只有上課聽講，就一定能完成作業(yè)，這是通過老師對我的表揚(yáng)中體會到的，我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚(yáng)。

表揚(yáng)作文篇6

　　那次，我得到了表揚(yáng)。這個表揚(yáng)讓我懂得了一定要相信自己，一定行！

　　臨近新年，老師挑同學(xué)們在為班里辦慶祝元旦的黑板報。我一聽到這個消息，我的心情十分高興。真希望為班級做一點(diǎn)事情。這是，我坐得端端正正，等候老師叫我的名字，下課了，老師還沒有叫到我。我不甘心，繼續(xù)坐得端端正正。不一會兒，老師又點(diǎn)了三個同學(xué)，這是，我覺得自己已經(jīng)沒有機(jī)會了，垂頭喪氣的走到前門，忽然，老師叫住了我的名字，笑著對我說：“你也來吧？”我呆了一下，沒有說話，老師又對我說：“怎么？不愿意？那我叫別的同學(xué)了。”“哎，老師別走。”我急忙喊到，“老師，我愿意。“老師對我笑了笑，走回了辦公室。

　　第三節(jié)課是體育，老師把我們叫到班里，裝飾教室。我負(fù)責(zé)的是前面的黑板。我在班里，有些字，又畫燈籠。我本來畫畫就不好，畫兩個燈籠要差不多，這可把我難住了。我一會兒畫，一會兒擦，終于第一個燈籠“出世”了，而第二個燈籠怎么也畫不好，我想“隨便畫個就行了，干嘛非要花那么好？可是轉(zhuǎn)念又一想：不行，老師讓我來裝飾教室，是信任我，我不能辜負(fù)老師對我的期望。于是，我便開始專心致志的畫第二個燈籠。

　　下課了，老師來到了班里，看到教室煥然一新，老師不由自主的夸贊我們，這是，我畫畫當(dāng)時的`煩惱通通忘得一干二凈。

　　從老師的夸贊中，我覺得老師是非常信任我的。我以后要更加自信。爭取為班級做出更多的貢獻(xiàn)。

　　那一次的表揚(yáng)，讓我知道了：老師是信任我的，我一定要相信自己的實(shí)力！

表揚(yáng)作文篇7

　　表揚(yáng)是一朵小花，讓太陽燦爛它；表揚(yáng)是一棵小草，讓雨水滋潤它；表揚(yáng)還是一泓清泉，讓魚兒歡悅。那一次，我得到了表揚(yáng)。

　　——題記

　　在一個陽光明媚的早晨，一切顯得更加生氣勃勃，一陣風(fēng)拂過，樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進(jìn)教室，開始復(fù)習(xí)第五單元的內(nèi)容。上課了，我胸有成竹地走進(jìn)考場，開始認(rèn)真答題。

　　我寫完后，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)一題漏了，可是這題我怎么也想不到答案，真是“山重水復(fù)疑無路”。后來，我靈機(jī)一動，用另外的方法做。終于，答案解決出來了，讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。

　　最后，功夫不負(fù)有心人，我終于考了第一，老師在班里公開表揚(yáng)我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜，身上有一股自信的'勇氣。從此，我對學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)。

　　那天，我得到了表揚(yáng)，感覺是無比的快樂。

表揚(yáng)作文篇8

　　在我的腦海中，有許多事被表揚(yáng)，但這件事始終讓我難忘。

　　有一次，姑姑請我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上，我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來了，我知道奶奶喜歡吃魚。便瞅準(zhǔn)了一塊又嫩又大的魚夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說：“不用，不用。你也吃呀！”“我會吃，難得一次出門，您多吃點(diǎn)吧！”我笑著說。

　　吃到一半，奶奶想上洗手間了。因?yàn)槟棠桃郧八さ梗康墓穷^骨折，加上奶奶對這家餐館比較陌生，所以要別人扶著去。我對這里再熟悉不過了，所以毫不猶豫地就“擔(dān)當(dāng)此重任”。我攙扶著奶奶，因?yàn)榈厣嫌兴覀兏有⌒牧恕Ｄ棠屉m然走得比較慢，但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間，我老老實(shí)實(shí)地在門外等著。奶奶出來了，我照樣小心翼翼地攙扶著奶奶走到餐桌。回到餐桌，我的筷子又立刻活躍起來，一會兒給奶奶夾菜一會兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱，連忙給奶奶裝湯。

　　回家后，奶奶、媽媽和爺爺都表揚(yáng)我很乖，奶奶還神采奕奕，滿面笑容。我心想：今晚奶奶肯定會高興得睡不著呢。

　　其實(shí)孝敬長輩是我們小學(xué)生基本的美德。受到表揚(yáng)的`我，心里美滋滋的，肯定會再做更多孝敬長輩的事嘍！

表揚(yáng)作文篇9

　　我得到了許多人的贊揚(yáng)，其中有一件新事物讓我記憶猶新..

　　那一天，我就在教室里上課的時候，清風(fēng)拂面，烏云遮頂半邊天。裊裊陣風(fēng)飛揚(yáng)的塵土，樹葉飛得滿地都是，隆隆的雷聲滾滾來。到了晚上，放學(xué)后，我看到了吹出來的風(fēng)是一個狼的疾病，垃圾遍地，鮮花都被吹下來......忽然，我看見一個不起眼的小角落里，有一個很好的.剛剛栽有被吹無情風(fēng)連根拔起的小樹獨(dú)自躺在陸地上，所以我決定重新廠是好。一想到這里，我立即跑回家，拿著鐵鍬，水桶，旁邊的小樹，樹苗我先用鏟子把它撿起來輕輕地挖一個洞，把小樹苗小心地放進(jìn)去，然后輕輕拍打用手土壤，雖然小樹苗栽好，但它看起來像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，澆水，以幫助它。希望小樹苗快快長大，長成一棵大樹，收留自己。

　　正當(dāng)我要起床回家的時候，我發(fā)現(xiàn)身邊有很多爺爺，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他們都在贊美我。有人說，“這個小女孩工作很努力，很有愛心。”有人說，“小時候愛護(hù)環(huán)境不容易！”要是人人都像她就好了..……我聽過這句話。

　　“愛護(hù)樹木是每個人的責(zé)任。”我相信，如果每個人都獻(xiàn)出自己的一份力量，地球就會變得更加美麗..