夏令營(yíng)策劃書(shū)

時(shí)間：2024-08-19 06:38:09 策劃書(shū)

夏令營(yíng)策劃書(shū)

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夏令營(yíng)策劃書(shū)

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇1

　　一、確立活動(dòng)主題

　　為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心和關(guān)愛(ài)他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn)：首闖生活關(guān)（培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力）、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)（訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強(qiáng)健體魄，磨練意志）、喜過(guò)情感關(guān)（通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)精神），甩掉“陋習(xí)”關(guān)（拖拉、散漫、自我為中心等）。

　　通過(guò)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的.時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志，采用軍事化封閉式管理，培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢，嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行，并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

　　2、軍事訓(xùn)練：通過(guò)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì)，提高身體協(xié)調(diào)能力；學(xué)軍體拳，達(dá)到強(qiáng)身健體，防敵自衛(wèi)，提高身體反應(yīng)能力；緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

　　3、國(guó)防教育：讓營(yíng)員了解軍隊(duì)歷史，并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀(guān)武器裝備，使他們感受軍威國(guó)威，增長(zhǎng)軍事知識(shí)。

　　4、參觀(guān)游覽市區(qū)各大主體公園，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

　　5、文體娛樂(lè)：開(kāi)展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng)，形成集體觀(guān)念。

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇2

　　一、活動(dòng)背景:

　　恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，乃至__時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開(kāi)拓視眼。

　　二、活動(dòng)目的:

　　1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀(guān)教育，提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念，了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。

　　2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程，揭開(kāi)影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。

　　三、活動(dòng)宗旨:

　　(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

　　(2)促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng)，培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;三、活動(dòng)承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城

　　四、報(bào)名條件:

　　平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

　　五、活動(dòng)宣傳方式:

　　福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

　　隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、活動(dòng)特色:

　　跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓:

　　本次活動(dòng)將走入《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn)，讓孩子走出校園，到戶(hù)外感受和回味課本里的知識(shí)，以寓教以樂(lè)的方式重新解讀四大名著

　　橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):

　　“觸電”當(dāng)演員拍x，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的__”終身回憶!

　　軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì):

　　讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　七、活動(dòng)行程:

　　學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

　　八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析。

　　____大學(xué)____研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的.優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括專(zhuān)題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)等。歡迎有意保研至____大學(xué)____研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月23日-27日

　　二、活動(dòng)安排

　　7月23日：上午報(bào)到、暑期夏令營(yíng)開(kāi)幕、研究院專(zhuān)業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介

　　下午學(xué)術(shù)講座

　　7月24-25日：實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)、各導(dǎo)師組交流見(jiàn)面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)

　　7月26日：各導(dǎo)師組專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)

　　7月27日：學(xué)生離營(yíng)

　　三、招收對(duì)象

　　全國(guó)各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)將于20____年7月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

　　有關(guān)要求如下：

　　1.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。

　　2.對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作。

　　四、擬招收規(guī)模

　　約150人

　　一、夏令營(yíng)宗旨和目的:

　　培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱

　　二、夏令營(yíng)特色

　　1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教師指導(dǎo)。

　　2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　3寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的__，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

　　4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。

　　5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

　　三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

　　上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。

　　下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。

　　班級(jí)名稱(chēng)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)配合語(yǔ)文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期

　　四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象：四年制初一學(xué)生

　　五、夏令營(yíng)地點(diǎn)：xx中學(xué)英才學(xué)校及近郊

　　六、夏令營(yíng)時(shí)間：

　　20xx年7月11日——20xx年7月30日

　　注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

　　七、夏令營(yíng)報(bào)名

　　在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

　　數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路

　　目的:1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

　　2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

　　3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

　　4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;

　　5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯(cuò)題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;

　　精英班

　　1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);

　　2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作;

　　3.快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

　　4.科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的__，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

　　培優(yōu)班:

　　1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

　　2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作;

　　3.快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

　　4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯(cuò)題清理，作筆記，相互交流的好習(xí)慣，縮小學(xué)生之間的各種差異;

　　5.科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的__，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月8日-8月3日(暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。

　　三、活動(dòng)主題：走進(jìn)麥地，播種陽(yáng)光

　　四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排：

　　(一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

　　(二)20xx年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

　　1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。

　　2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。

　　(三)7月11日----12日夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)

　　2、走訪(fǎng)宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募

　　3、課表制定、興趣課分班

　　(四)7月13日----8月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間

　　上午文化課，下午為興趣課

　　時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹(shù)立學(xué)生自信心)

　　1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

　　2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識(shí)面。3.幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動(dòng)總結(jié)分享

　　(五)8月3日離開(kāi)學(xué)校，返回成都

　　五、活動(dòng)意義：

　　1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。

　　3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì)。

　　4.通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作奠定基矗。

　　六、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬孩子們的知識(shí)面，幫助他們樹(shù)立自信心。

　　3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流。

　　4.教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ)，糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音。

　　5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng)。

　　6.關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。

　　7.對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并詳細(xì)登記注冊(cè)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛(ài)心人士需求幫助。

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇3

　　活動(dòng)時(shí)間：5天4夜(3期，每期5天，7日-11日，14日-18日，21日-25日)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州太湖安住幸福山莊

　　活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)以“感恩、尊重、愛(ài)”為核心;

　　讓學(xué)員在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)尊重，在分享中體會(huì)愛(ài);

　　堅(jiān)持從生活實(shí)際出發(fā)，從吃、住、行、活動(dòng)點(diǎn)滴深入，寓教于樂(lè);

　　讓學(xué)員在“做中學(xué)，學(xué)中悟”;

　　招生年齡：8-15歲健康青少年兒童

　　招生人數(shù)：每期40人

　　報(bào)名金額：xxx元/人

　　活動(dòng)二：“桌游大亨”思維拓展夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月15日-19日，7月22日-7月26日)

　　活動(dòng)目的：透過(guò)桌游這種益智類(lèi)游戲可以訓(xùn)練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學(xué)習(xí)如何與別人相處、溝通，重在對(duì)互相的`智力水平和分析計(jì)算能力挑戰(zhàn)，而且同時(shí)又可以使得大家放松身心。在玩中學(xué)習(xí)鍛煉，緊張激烈的單人賽、小組賽、團(tuán)體賽貫穿始終，這個(gè)夏天你將收獲朋友、收獲快樂(lè)、收獲勝利的喜悅!

　　活動(dòng)安排：“卡坦島”熱身賽，“三國(guó)殺”深度挑戰(zhàn)賽，“戰(zhàn)國(guó)策36計(jì)”挑戰(zhàn)賽

　　狼人，風(fēng)聲等

　　招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童

　　招生人數(shù)：每營(yíng)8-14人

　　報(bào)名金額：xxx元/人

　　活動(dòng)三：“小小拼詞王“英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月22日-7月26日)

　　活動(dòng)目標(biāo)：拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學(xué)會(huì)快速拼單詞。

　　招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童

　　招生人數(shù)：每營(yíng)15人

　　報(bào)名金額：xxx元/人

　　活動(dòng)四：“小小表演家”未來(lái)天使夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：11天，7月1日-7月12日，7月13日周六匯報(bào)演出

　　活動(dòng)安排：獨(dú)一無(wú)二的我，我是快樂(lè)表演家，丑小鴨也會(huì)變天鵝，害羞的小包子，媽媽讓我試一試，360°的小公主(小王子)，表演達(dá)人秀，劇場(chǎng)大主角等

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)自信，樂(lè)觀(guān)，勇于表現(xiàn)的孩子

　　招生年齡：3歲-6歲

　　招生人數(shù)：8-14人/團(tuán)

　　報(bào)名金額：xxx元

　　活動(dòng)五：“云霄飛車(chē)”科技創(chuàng)想夏令營(yíng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月15日-7月19日)

　　活動(dòng)目標(biāo)：“云霄飛車(chē)”夏令營(yíng)通過(guò)對(duì)一個(gè)基本過(guò)山車(chē)軌道的拼裝，充分鍛煉孩子的動(dòng)手能力;通過(guò)改變拼裝軌道的角度，大大提升思維空間;通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓孩子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。極限俯沖、不斷翻滾、當(dāng)你操作720°大回轉(zhuǎn)時(shí)，壓力實(shí)驗(yàn)，樂(lè)高搭建，動(dòng)能勢(shì)能的轉(zhuǎn)換。科學(xué)是如此奇妙。

　　招生年齡：小學(xué)健康青少年兒童

　　招生人數(shù)：每營(yíng)15人

　　報(bào)名金額：xxx元/人

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇4

　　前言：

　　北京是我們偉大祖國(guó)的首都，全國(guó)的文化藝術(shù)教育中心，這里匯集了音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國(guó)留學(xué)教育的國(guó)際學(xué)校和國(guó)內(nèi)最著名的`藝術(shù)家，教育家，盡覽奧運(yùn)會(huì)后的精彩北京，接受專(zhuān)家面對(duì)面指導(dǎo)，實(shí)際體驗(yàn)前沿的留學(xué)教育，拓展綜合素質(zhì)能力，盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華，是眾多青少年的夢(mèng)想，為了充分利用暑期這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮，江西省南昌市CC中心，為眾多藝術(shù)學(xué)生、有留學(xué)夢(mèng)想的學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，中學(xué)生朋友能夠開(kāi)闊視野，使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，使自己提前體驗(yàn)到留學(xué)教育，為成為國(guó)際性英才做好鋪墊。

　　舉辦：

　　承辦：

　　夏令營(yíng)師資

　　日期：7月18日——24日

　　第一天

　　相聚·啟蒙

　　入住整理內(nèi)務(wù)

　　體驗(yàn)英才開(kāi)營(yíng)儀式（營(yíng)規(guī)培訓(xùn)）

　　第二天

　　體驗(yàn)北京

　　天安門(mén)看升旗

　　游覽八達(dá)嶺長(zhǎng)城

　　晚上

　　第三天

　　名校·感悟—清華園北京大學(xué)

　　北京科技館天壇

　　晚上拓展：鼓動(dòng)人心跆拳道速成

　　第四天

　　國(guó)際教育·拓展

　　體驗(yàn)劍橋教育（李放大博士報(bào)告）

　　CIC職業(yè)傾向測(cè)試

　　友誼賽（籃球三人賽、跳繩、鼓動(dòng)人心等）

　　晚上，在國(guó)家大劇院觀(guān)看演出

　　第五天

　　參觀(guān)故宮，頤和園、東方歌舞團(tuán)

　　自由創(chuàng)作才藝展露

　　拓展—團(tuán)隊(duì)比賽

　　第六天

　　英才藝術(shù)（藝體中心專(zhuān)場(chǎng)）

　　團(tuán)隊(duì)才藝展示

　　短期才藝培訓(xùn)

　　頒獎(jiǎng) 晚會(huì)（結(jié)營(yíng)儀式）

　　第七天

　　紀(jì)念·惜別

　　珍藏留念舞動(dòng)青春

　　分別送站

　　備注：由于天氣原因，組委會(huì)保留對(duì)個(gè)別活動(dòng)順序調(diào)整的權(quán)利。

　　基本作息時(shí)間：

　　早晨：7：00起床；7：30早餐；10：00加餐

　　中午：12：00午餐；12：40—14：00午休

　　晚上：18：00晚餐；20：30加餐；21：30熄燈就寢

　　【費(fèi)用】元/人，包含營(yíng)內(nèi)食宿費(fèi)、景點(diǎn)門(mén)票、培訓(xùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)、器材費(fèi)、服裝費(fèi)、營(yíng)期內(nèi)交通費(fèi)等。

　　【接待標(biāo)準(zhǔn)】

　　1、住宿：學(xué)生公寓，2—4人標(biāo)準(zhǔn)間，有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)裕

　　2、用餐：北京A級(jí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)養(yǎng)份餐或桌餐，另配加餐，保證每位營(yíng)員的身體營(yíng)養(yǎng)所需。

　　3、用車(chē)：北京專(zhuān)業(yè)車(chē)隊(duì)空調(diào)大巴。

　　4、活動(dòng)：按營(yíng)員來(lái)源地分組，每組8—12人，配一名輔導(dǎo)員（由昌盛或高橋提供），每營(yíng)另配持急救證的醫(yī)護(hù)員一名。

　　5、保險(xiǎn)：全程為營(yíng)員及輔導(dǎo)員投保8萬(wàn)元的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)。

　　6、紀(jì)念品：劍橋國(guó)際中心營(yíng)服，紀(jì)念光盤(pán)等。

　　【說(shuō)明】

　　本次夏令營(yíng)有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國(guó)際中心共同策劃發(fā)起，旨在提升我校在全國(guó)的知名度，樹(shù)立我校的品牌形象，吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長(zhǎng)治市BB青少年宮、南京市CC中心為長(zhǎng)期友好合作單位，山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學(xué)生，有出國(guó)留學(xué)意向或有濃厚藝體興趣的同學(xué)優(yōu)先報(bào)名，以成本價(jià) 元/人接收，且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理學(xué)生。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇5

　　【夏令營(yíng)課程】

　　大自然觀(guān)光+游戲競(jìng)技+團(tuán)隊(duì)協(xié)作+戶(hù)外活動(dòng)+游學(xué)結(jié)合+感恩教育

　　【夏令營(yíng)特點(diǎn)】

　　游學(xué)并重，學(xué)以致用：以快樂(lè)為基點(diǎn)，達(dá)到快樂(lè)出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂(lè)，樂(lè)享所學(xué)。

　　人際溝通培養(yǎng)：以口才的提升為突破口，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的口才訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)營(yíng)員的公眾演講和表現(xiàn)能力，讓營(yíng)員在各項(xiàng)活動(dòng)中盡情表現(xiàn)自己，為他們的將來(lái)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高：通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，讓每位營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到提升，并學(xué)到各種品質(zhì)：積極主動(dòng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨(dú)立協(xié)作、共享成功。

　　學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練：通過(guò)短期的游學(xué)訓(xùn)練，優(yōu)化注意力，提高反應(yīng)速度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)

　　快樂(lè)的良好習(xí)慣。

　　戶(hù)外素質(zhì)拓展：通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)戶(hù)外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，認(rèn)識(shí)自己，管理自己，超越自己，實(shí)現(xiàn)自我的完美整合，磨練營(yíng)員的意志力，提高營(yíng)員的綜合體能素質(zhì)，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。

　　獨(dú)立生活鍛煉：讓營(yíng)員初步適應(yīng)獨(dú)立自主的生活，學(xué)會(huì)洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務(wù)，學(xué)會(huì)如何合理安排自己的時(shí)間，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

　　第一課夢(mèng)想行囊—————快樂(lè)起航

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1、收拾行囊，離開(kāi)家庭的庇護(hù)，走入全新的環(huán)境。鍛煉學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和獨(dú)立自主的能力

　　2、途中以互動(dòng)游戲?yàn)橹鳎鲞M(jìn)營(yíng)員間彼此的了解，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

　　3、途中帶隊(duì)老師為營(yíng)員普及夏令營(yíng)注意事項(xiàng)，讓營(yíng)員了解夏令營(yíng)，為即將到來(lái)的集體生活做準(zhǔn)備。

　　4、召開(kāi)班會(huì)，營(yíng)員通過(guò)自我介紹，培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語(yǔ)表達(dá)的能力。

　　5、選出營(yíng)干部，讓營(yíng)員充分展示自我，培養(yǎng)學(xué)生的`演講能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

　　行程

　　1、夢(mèng)想就要起飛，在家里請(qǐng)?jiān)贆z查一下自己的行囊吧，洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本

　　2、集合了，出發(fā)了，夢(mèng)想就要從這里起航

　　3、乘坐由各賽區(qū)帶隊(duì)老師安排的火車(chē)（飛機(jī)）前往杭州，途中：

　　①老師組織同學(xué)在前往杭州的途中做互動(dòng)游戲、自我介紹、表演;

　　②夏令營(yíng)注意事項(xiàng)普及。由帶隊(duì)的老師在途中給學(xué)生講解夏令營(yíng)集體生活中應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。

　　4、到達(dá)杭州，歡樂(lè)相聚，領(lǐng)取營(yíng)服、入住，晚餐、休息、恢復(fù)體力，迎接激動(dòng)的明天。

　　第二課用于挑戰(zhàn) —————快樂(lè)碰撞

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1。隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，為所有的營(yíng)員帶來(lái)希望與期待！讓營(yíng)員在歡樂(lè)和諧的氣氛里開(kāi)始為期一周的夏令營(yíng)之盛典！

　　2。嬉水狂歡節(jié)——參加由杭州7月主題的快樂(lè)行程，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)困難的自信

　　心;在克服心理惰性的同時(shí)激發(fā)自己的潛能，從而獲得自我肯定;鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)增進(jìn)學(xué)生對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心！

　　3。全天活動(dòng)激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì)，在快樂(lè)中得到課本上學(xué)不到的本領(lǐng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展！

　　第三課西湖—————杭州的名片

　　浙大—————文化的積淀

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1、環(huán)游杭州金名片——西湖，雷峰塔、斷橋盡收眼底，游岳廟—感受民族英雄氣概，深入了解杭州，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，勇于站出做小導(dǎo)游，秀膽量，秀語(yǔ)言、秀智慧，相信自己是最棒的！

　　2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來(lái)引導(dǎo)，參觀(guān)百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)教育中不可缺少的一課。

　　3、積極倡導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生“努力求學(xué)，爭(zhēng)上名校的遠(yuǎn)大目標(biāo)，點(diǎn)燃自強(qiáng)不息的內(nèi)在火焰。

　　第四課生存生活獨(dú)立自主—————亞洲最大少年兒童體驗(yàn)館

　　我的地盤(pán)我做主

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1。體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理，學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀(guān)和理財(cái)觀(guān)念，為未來(lái)的

　　健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ) 。

　　2。提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)孩子潛在能力，促進(jìn)社會(huì)人際交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，客服恐懼。

　　3。在安全互動(dòng)的環(huán)境中嘗試各項(xiàng)工作，體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)，理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存道理。

　　4。構(gòu)建起未來(lái)的理想，培養(yǎng)孩子向著理想前進(jìn)的理念。

　　第五課從百草園到三味書(shū)屋—————跟著課本游古鎮(zhèn)

　　閉營(yíng)晚會(huì)—————收獲祝福

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1。首尾呼應(yīng)，達(dá)到快樂(lè)出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂(lè)，樂(lè)享所學(xué)。

　　2。感受不同的風(fēng)土人情，感悟不一樣的旅途生活。

　　3。感恩主題，留住感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇6

　　一、夏令營(yíng)宗旨和目的

　　培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。

　　二、夏令營(yíng)特色

　　2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　3、寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的'戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

　　4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。

　　5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫(yī)、xx小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

　　三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　上午：基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)根據(jù)原有情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班；配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。

　　下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。

　　學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班xxx元/期，基礎(chǔ)課：全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容，輔助課：美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期，基礎(chǔ)課：提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，同時(shí)配合語(yǔ)文輔導(dǎo)；輔助課：美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費(fèi)：xxx元/期，住宿費(fèi)：xxx元/期。

　　四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象

　　學(xué)校全體學(xué)生。

　　五、夏令營(yíng)地點(diǎn)

　　xx學(xué)校及近郊。

　　六、夏令營(yíng)時(shí)間

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　注：夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間，每周x下午x：xx放假，周x下午x：xx收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

　　七、夏令營(yíng)報(bào)名

　　在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇7

　　內(nèi)容提要：

　　在世界旅游潮流邁向主題旅游，旅游市場(chǎng)深度細(xì)分的大背景下，修學(xué)旅游已經(jīng)成為國(guó)際上比較流行的一種旅游形式。夏令營(yíng)(冬令營(yíng))作為修學(xué)旅游的一個(gè)典型產(chǎn)品形式，以其集教育、娛樂(lè)和旅游為一體的特征深受學(xué)生群體所歡迎。下面我總結(jié)了目前我國(guó)夏令營(yíng)旅游發(fā)展中存在的一些典型問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我國(guó)發(fā)展夏令營(yíng)(冬令營(yíng))旅游的實(shí)際和我們快樂(lè)學(xué)習(xí)頻道本身的特點(diǎn)，從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的角度開(kāi)發(fā)屬于頻道自己的夏令營(yíng)(冬令營(yíng))旅游項(xiàng)目，并把這種項(xiàng)目形成頻道自己的一個(gè)特色品牌。

　　（注：夏令營(yíng)(冬令營(yíng))旅游簡(jiǎn)稱(chēng)為夏令營(yíng)旅游）

　　正文：

　　目前，我國(guó)接受教育的大中小學(xué)生人數(shù)已超過(guò)兩億人，市場(chǎng)基數(shù)巨大；同時(shí)，我國(guó)人民生活水平的迅速提高以及國(guó)人對(duì)子女教育的普遍重視為學(xué)生消費(fèi)群體提供了經(jīng)濟(jì)保障。上述原因促使夏令營(yíng)成為我國(guó)最具潛力的旅游黃金市場(chǎng)之一。眾多旅游商家正是看中夏令營(yíng)市場(chǎng)良好的市場(chǎng)前景與巨大的市場(chǎng)潛力，紛紛開(kāi)始投入大量人力、物力經(jīng)營(yíng)這一市場(chǎng)。雖然有著良好的發(fā)展前景，但與國(guó)外相比，我國(guó)的夏令營(yíng)旅游市場(chǎng)仍然處在由公益型向市場(chǎng)型轉(zhuǎn)換的初級(jí)階段，在其發(fā)展過(guò)程中存在著諸多問(wèn)題困擾著其健康發(fā)展。

　　一、夏令營(yíng)產(chǎn)品突出教育功能

　　夏令營(yíng)旅游產(chǎn)品要突出教育功能定位，通過(guò)多種多樣的游玩、娛樂(lè)的形式達(dá)到提高學(xué)生在科學(xué)知識(shí)、智力能力、情感與意志、個(gè)性心理等方面能力的目的。當(dāng)前我國(guó)夏令營(yíng)產(chǎn)品魚(yú)目混雜，普遍存在著名不副實(shí)，虛假宣傳的現(xiàn)象。很多夏令營(yíng)雖然也冠以形形色色，五花八門(mén)的主題夏令營(yíng)名稱(chēng)，但其產(chǎn)品內(nèi)容只是普通旅游線(xiàn)路的“翻版”。即將針對(duì)成人設(shè)計(jì)的旅游線(xiàn)路用幾個(gè)涉及夏令營(yíng)主題的旅游景點(diǎn)或活動(dòng)稍加點(diǎn)綴，于是普通旅游線(xiàn)路“搖身一變”就成了專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生群體推出的夏令營(yíng)線(xiàn)路，于是就出現(xiàn)了只“游”不“學(xué)”、重“游”輕“學(xué)”、“游”“學(xué)”兩層皮等名不副實(shí)的夏令營(yíng)產(chǎn)品。這顯然與夏令營(yíng)旅游產(chǎn)品的本質(zhì)相差甚遠(yuǎn)。因此，頻道與合作的旅行社在開(kāi)發(fā)夏令營(yíng)旅游產(chǎn)品時(shí)應(yīng)始終圍繞著素質(zhì)教育和文化知識(shí)學(xué)習(xí)的主線(xiàn)來(lái)展開(kāi)，在旅游全程始終圍繞著教育主題來(lái)組織“學(xué)”與“游”的融合，形式可以五花八門(mén)但最終都要達(dá)到提升學(xué)生素質(zhì)的目的。以英語(yǔ)夏令營(yíng)為例，它應(yīng)該圍繞著英語(yǔ)學(xué)習(xí)這根主線(xiàn)，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)突出英語(yǔ)學(xué)習(xí)這一靈魂，無(wú)論是景點(diǎn)游覽還是活動(dòng)組織都應(yīng)使參加者在“游”的過(guò)程中有所學(xué)；根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，提供導(dǎo)游加教師式的定制化服務(wù)，讓學(xué)生在一個(gè)輕松舒適的環(huán)境中既享受了娛樂(lè)休閑，又學(xué)習(xí)到了知識(shí)。

　　二、夏令營(yíng)走主題品牌化道路

　　夏令營(yíng)產(chǎn)品的`內(nèi)容必須具有明確的一致性主題，即所有的活動(dòng)項(xiàng)目都要集中表達(dá)一個(gè)主題概念，這個(gè)主題概念像一根軸線(xiàn)將散亂的各項(xiàng)活動(dòng)串聯(lián)起來(lái)共同構(gòu)成學(xué)生的體驗(yàn)。有了明確的夏令營(yíng)主題還不夠，必須有品牌支撐才能擴(kuò)大產(chǎn)品的市場(chǎng)影響力。當(dāng)前我國(guó)夏令營(yíng)旅游產(chǎn)品的種類(lèi)雖然多姿多彩，軍事夏令營(yíng)、英語(yǔ)夏令營(yíng)、藝術(shù)夏令營(yíng)、科技夏令營(yíng)等等讓人眼花繚亂，但真正有市場(chǎng)影響力的品牌夏令營(yíng)卻屈指可數(shù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，品牌是任何產(chǎn)品最重要的資產(chǎn)之一。夏令營(yíng)如果擁有了知名的市場(chǎng)品牌，那么帶給它的將是無(wú)窮的盈利空間。打造知名夏令營(yíng)品牌的前提是優(yōu)質(zhì)的夏令營(yíng)產(chǎn)品與服務(wù)。然后，實(shí)施系統(tǒng)的品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略以全面提升其品牌市場(chǎng)影響力，包括提升品牌知名度和維系品牌忠誠(chéng)度。

　　在提升品牌知名度方面，頻道與合作旅行社攜手綜合運(yùn)用多種宣傳媒介，針對(duì)學(xué)生目標(biāo)市場(chǎng)的特點(diǎn)選擇在學(xué)生群體聚集的地點(diǎn)例如青少年活動(dòng)中心、學(xué)校、快餐連鎖店、家庭消費(fèi)品銷(xiāo)售場(chǎng)所等開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)；同時(shí)，針對(duì)學(xué)生目標(biāo)市場(chǎng)關(guān)注的媒體在電視、廣播、報(bào)紙、雜志、戶(hù)外廣告等營(yíng)銷(xiāo)媒介投放廣告，特別要重視網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這一新興的營(yíng)銷(xiāo)方式。在品牌忠誠(chéng)度方面，頻道與合作的旅行社應(yīng)不斷提升夏令營(yíng)旅游產(chǎn)品的價(jià)值，讓學(xué)生在維持與其長(zhǎng)期的市場(chǎng)交易中獲得更多的利益，例如優(yōu)惠折扣、贈(zèng)送禮品、賀卡祝賀等附加利益都會(huì)提高學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。

　　三、校企聯(lián)合以實(shí)現(xiàn)人員互補(bǔ)

　　目前我國(guó)專(zhuān)職從事夏令營(yíng)運(yùn)營(yíng)管理的人才很少。旅行社雖然有旅游專(zhuān)業(yè)策劃以及運(yùn)營(yíng)人員但是缺乏開(kāi)發(fā)教育產(chǎn)品的知識(shí)與能力；教育部門(mén)雖然有開(kāi)展公益夏令營(yíng)的意愿以及豐富的教育人力資源優(yōu)勢(shì)，但是缺少組織大型旅游活動(dòng)的人力、物力與經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法保障活動(dòng)安全。而我們快樂(lè)學(xué)習(xí)頻道完全可以解決以上兩者的矛盾，頻道可以利用自己獨(dú)有的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)把旅行社和教育機(jī)構(gòu)合作聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)同合作構(gòu)筑高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)夏令營(yíng)從業(yè)隊(duì)伍。旅行社員工負(fù)責(zé)夏令營(yíng)中的旅游事項(xiàng)的管理，包括旅游線(xiàn)路、旅游行程、食宿以及活動(dòng)安排等；而教育機(jī)構(gòu)則負(fù)責(zé)夏令營(yíng)旅游活動(dòng)的教學(xué)、活動(dòng)項(xiàng)目以及營(yíng)地的日常管理工作。兩者各司其職、分工協(xié)作，以提高夏令營(yíng)旅游的整體運(yùn)行質(zhì)量。

　　四、開(kāi)發(fā)中低檔次夏令營(yíng)產(chǎn)品

　　目前，我國(guó)大多夏令營(yíng)產(chǎn)品均處于高價(jià)位層次，國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)普遍都高于千元價(jià)位，而出國(guó)夏令營(yíng)更是直指萬(wàn)元“天價(jià)”，這讓眾多工薪階層的家長(zhǎng)們難以承受；而少量的中低檔次的夏令營(yíng)產(chǎn)品又大多存在著質(zhì)量、安全保障等問(wèn)題。于是，出現(xiàn)了一方面是市場(chǎng)需求旺盛，而另一方面卻是旅游商家找不到買(mǎi)主的矛盾局面。

　　基于以上現(xiàn)狀，我建議，頻道與合作的旅行社一起將注意力從高端夏令營(yíng)轉(zhuǎn)向中低價(jià)格檔次的夏令營(yíng)。因?yàn)椋?/p>

　　（1）中低端市場(chǎng)基數(shù)大。夏令營(yíng)市場(chǎng)需求絕大部分集中于中低價(jià)位的產(chǎn)品，我們開(kāi)發(fā)的夏令營(yíng)一旦適合這一部分細(xì)分市場(chǎng)需求，規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)絕對(duì)可以為其帶來(lái)可觀(guān)的利潤(rùn)回報(bào)。

　　（2）潛在收益大。在媒體對(duì)“天價(jià)”夏令營(yíng)“口誅筆伐”的時(shí)候，經(jīng)營(yíng)中低檔次夏令營(yíng)產(chǎn)品，讓頻道很容易獲得公益形象而贏(yíng)得公眾的好感，美譽(yù)度的提高必然助于吸引潛在學(xué)生；同時(shí)青少年學(xué)生是未來(lái)旅游消費(fèi)的主體，與我們合作的旅行社應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度培育潛在的旅游客源群，以收獲長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。因此，中低檔次夏令營(yíng)產(chǎn)品市場(chǎng)絕不是“雞肋”而是“熊掌”。

　　開(kāi)發(fā)中低檔夏令營(yíng)產(chǎn)品既要控制低成本，又要保證高質(zhì)量。在夏令營(yíng)產(chǎn)品內(nèi)容設(shè)計(jì)上注重產(chǎn)品的教育功能，圍繞著主題學(xué)習(xí)活動(dòng)精心組織旅游行程，力求使?fàn)I員有所學(xué)；而對(duì)物質(zhì)享受方面則在保障基本質(zhì)量的基礎(chǔ)上力求節(jié)儉，反對(duì)奢華。與豪華夏令營(yíng)相比，中低檔夏令營(yíng)產(chǎn)品的“吃、住、行”就可以按照經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，而不必追求高檔，畢竟夏令營(yíng)不是“享樂(lè)營(yíng)”。

　　五、大型活動(dòng)策劃：

　　1.活動(dòng)主題：“名校行”和“奧運(yùn)游”

　　2.商機(jī)分析：“名校行”：能考上名牌大學(xué)是每個(gè)學(xué)子的心愿，針對(duì)這一特點(diǎn)，在學(xué)生的寒暑假推出富有知識(shí)性、歷史性、教育性和文化性的“名校行”概念的夏令營(yíng)活動(dòng)，能最大限度地得到家長(zhǎng)和學(xué)校的支持。

　　“奧運(yùn)游：奧運(yùn)是2008年的大事，也是旅游的重頭戲。

　　3.具體實(shí)施步驟：

　　①.先和中國(guó)青年旅行社這樣在全國(guó)都有分支機(jī)構(gòu)的公司合作，當(dāng)然能同時(shí)和學(xué)校合作最好；

　　②.根據(jù)夏令營(yíng)的主題（“名校行”和“奧運(yùn)游”），開(kāi)發(fā)與之相應(yīng)的旅游產(chǎn)品（包括旅游的線(xiàn)路、價(jià)格的制定等）

　　③.然后與旅行社合作，在相關(guān)媒體和校園開(kāi)展相應(yīng)的宣傳推廣活動(dòng)；

　　④.然后制作出相關(guān)的旅游類(lèi)節(jié)目并配合宣傳攻勢(shì)在頻道播出；

　　⑤.力圖把夏令營(yíng)活動(dòng)設(shè)計(jì)成文化之旅。這里旅行社的導(dǎo)游要經(jīng)過(guò)特別培訓(xùn)，不僅要講解沿途的名勝景點(diǎn)和風(fēng)土人情，更注重在講解中挖掘其文化內(nèi)涵。

　　⑥.夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后，可以趁熱打鐵，在節(jié)目中開(kāi)展“名校觀(guān)感”、“我與奧運(yùn)有約”等征文比賽，也可在節(jié)目中開(kāi)辟藝術(shù)專(zhuān)欄，如為學(xué)生中的攝影愛(ài)好者提供展示個(gè)人才藝的小板塊，如“快樂(lè)瞬間”、“精彩瞬間”等。

　　4.具體的活動(dòng)內(nèi)容：

　　“2008北大清華名校行”夏令營(yíng)

　　“人文奧運(yùn) 科技奧運(yùn)”夏令營(yíng)

　　六、活動(dòng)拓展計(jì)劃

　　與高校、職校或藝術(shù)培訓(xùn)班進(jìn)行合作,可以舉辦類(lèi)似”室外寫(xiě)生”、在貧困地區(qū)或孤兒園等地方舉行愛(ài)心文藝表演等夏令營(yíng)活動(dòng)（有利于頻道的公益形象）。

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇8

　　為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力，尋找我校“xx文化”的根基所在，同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往__國(guó)家港口博物館進(jìn)行為期x天的`夏令營(yíng)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日至xx日

　　二、交通工具

　　__省中國(guó)旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購(gòu)買(mǎi)好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

　　三、安全措施及活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與xx省中國(guó)旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作，事先掌握車(chē)型、車(chē)況和校外停車(chē)秩序，及時(shí)與交管部門(mén)取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車(chē)有序、安全。

　　2、請(qǐng)各班主任在_日前將參加夏令營(yíng)的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，在_日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營(yíng)的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(zhǎng)，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

　　3、xx日，期末考試結(jié)束后聽(tīng)廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議，安排專(zhuān)題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

　　4、活動(dòng)當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。x：xx上車(chē)，上午xx：xx左右活動(dòng)結(jié)束，原車(chē)返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。

　　5、相關(guān)教育要求：

　　(1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，排隊(duì)做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊(duì)；按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車(chē)。

　　(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀(guān)、文明活動(dòng)。活動(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

　　(3)團(tuán)結(jié)友愛(ài)：發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

　　(4)愛(ài)護(hù)財(cái)物：按要求有秩序地參觀(guān)或活動(dòng)，愛(ài)護(hù)場(chǎng)內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備，請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好，以免遺失。

　　(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車(chē)的學(xué)生上車(chē)前請(qǐng)做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時(shí)注意保持車(chē)廂整潔。

　　(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車(chē)學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車(chē)安全，教育學(xué)生行車(chē)中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車(chē)外扔?xùn)|西；管理好個(gè)人的隨帶錢(qián)物和衣服；途中若有身體不適，及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行，確保安全。

　　6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好安全教育工作。

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇9

　　活動(dòng)背景

　　一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿(mǎn)而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂(yōu)心難題。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題。“童心童勵(lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

　　活動(dòng)主題：

　　童心童勵(lì)趣味一夏

　　主辦單位：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　不同主題不同的地點(diǎn)

　　招生對(duì)象：

　　4-10歲兒童

　　※中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅夏令營(yíng)

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族智慧的結(jié)晶。現(xiàn)在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國(guó)人受外來(lái)文化的影響，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，做有根的人。

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。

　　★民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。

　　使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂(lè)，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。

　　★民間玩具：風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

　　了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過(guò)節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的`智力。

　　★傳統(tǒng)服飾：通過(guò)觀(guān)看傳統(tǒng)服裝PPT，了解中國(guó)不同民族的服飾特色。

　　★傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

　　★民族歌舞：通過(guò)觀(guān)看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

　　★民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)···

　　重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

　　※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)

　　數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是一件非常枯燥的事，但數(shù)學(xué)也是開(kāi)發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫(huà)故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀(guān)的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

　　★奇妙的魔方：專(zhuān)人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開(kāi)發(fā)。

　　★積木王國(guó)：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過(guò)程中，可以認(rèn)識(shí)幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

　　★骰子翻翻樂(lè)：骰子屬于另類(lèi)的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)，還可以讓孩子做簡(jiǎn)單的加法游戲。

　　★數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動(dòng)畫(huà)也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動(dòng)畫(huà)結(jié)合起來(lái)，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)。

　　※科普教育夏令營(yíng)

　　慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿(mǎn)了好奇，問(wèn)題越來(lái)越多，而且五花八門(mén)，如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營(yíng)，讓枯燥無(wú)味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花!

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★參觀(guān)地震局：地震專(zhuān)家?guī)憧纯磳?zhuān)業(yè)部門(mén)如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。

　　★太空知識(shí)大餐：參觀(guān)全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀(guān)。

　　★探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。

　　★天文小達(dá)人：參觀(guān)天文臺(tái)，讓孩子近距離接觸天文知識(shí)，體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂(lè)趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。

　　★參觀(guān)汽車(chē)制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車(chē)間、組裝車(chē)間、油漆車(chē)間，專(zhuān)人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車(chē)的制造，并了解有關(guān)汽車(chē)的有趣知識(shí)。

　　※生活學(xué)習(xí)營(yíng)

　　生活是一門(mén)藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門(mén)藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類(lèi)放好。

　　★擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過(guò)程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

　　★洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。

　　★掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。

　　★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。

　　★削土豆皮：教孩子削土豆皮。

　　★包湯圓：教孩子包湯圓，看誰(shuí)包得又快又圓。

　　★家務(wù)小能手大比拼：通過(guò)做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶

　　快樂(lè)DIY夏令營(yíng)

　　誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來(lái)夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開(kāi)課本的煩擾，變身DIY達(dá)人吧。在快樂(lè)DIY夏令營(yíng)里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★雪糕新干線(xiàn)：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車(chē)軌道的形狀。

　　★新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛(ài)的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。

　　★意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

　　★谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開(kāi)始用棉線(xiàn)玩穿珠子。

　　★零食古董車(chē)：用車(chē)輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車(chē)。

　　★豆子粘貼畫(huà)：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿(mǎn)乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

　　★紙盤(pán)小拎包：把涂了顏色的紙盤(pán)對(duì)折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

　　★紙盤(pán)吉他：讓孩子發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)造空間，把紙盤(pán)、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

　　★玫瑰書(shū)簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書(shū)簽，讓書(shū)本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧。

　　※達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)

　　或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒(méi)有孩子會(huì)拒絕畫(huà)畫(huà)的魅力。在達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★趣味涂鴉：教會(huì)孩子繪畫(huà)工具的正確握法，設(shè)置特定情景，引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。

　　★幫沙子洗個(gè)澡：沙子和水是變化多端的生活元素，讓孩子盡情接觸沙子和水，鍛煉小手，刺激感受，體驗(yàn)從毀滅到重塑的感覺(jué)。

　　★色彩小特工：色彩游戲可以通過(guò)日常生活來(lái)完成，而不限于涂料。一起到超市，通過(guò)認(rèn)識(shí)五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游，去認(rèn)識(shí)大自然的五彩繽紛。

　　★趣味彩繪：讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料，利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫(huà)。

　　★環(huán)保剪貼畫(huà)：剪貼畫(huà)是一種特殊的畫(huà)，它不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成。樹(shù)葉、樹(shù)枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫(huà)的素材。

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇10

　　7天行程：

　　第一天：下午2：00――5：00報(bào)到，迅速融入集體，確定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)。舉行開(kāi)營(yíng)儀式，授予營(yíng)旗。

　　第二天：上午：清華北大的狀元老師講授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，中午參觀(guān)清華大學(xué)校園

　　下午：清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，晚上與高考狀元面對(duì)面交流分享。

　　第三天：上午：清華北大的'狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧，中午參觀(guān)北京大學(xué)校園

　　下午：清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法，晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。

　　第四天：上午：親歷升旗儀式，游覽天安門(mén)、人民大會(huì)堂，參觀(guān)故宮

　　下午：游覽天壇，晚上漫步前門(mén)及王府井步行街。

　　第五天：上午：游覽長(zhǎng)城

　　下午：參觀(guān)鳥(niǎo)巢、水立方，晚上英語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)場(chǎng)，與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流。

　　第六天：上午：游覽頤和園

　　下午：親臨國(guó)家大劇院，晚上觀(guān)賞雜技表演。

　　第七天：上午：體驗(yàn)中國(guó)科技館新館

　　中午：參觀(guān)國(guó)家博物館或軍事博物館，下午閉營(yíng)聯(lián)歡及頒獎(jiǎng)典禮。

　　5天行程：

　　第一天行程：

　　小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案

　　下午：

　　主題：抵達(dá)夢(mèng)想首都，融入快樂(lè)集體

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：報(bào)到、融入集體

　　第二天行程：

　　上午：主題：狀元導(dǎo)師講述他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：清華北大的狀元老師上課

　　中午：主題：參觀(guān)清華校園，植夢(mèng)最高學(xué)府

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：參觀(guān)清華校園

　　下午：主題：狀元導(dǎo)師講述自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：清華北大狀元老師上課

　　晚上：主題：交流心得體會(huì)，分享成長(zhǎng)經(jīng)歷

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：與清華北大狀元面對(duì)面

　　第三天行程：

　　上午：主題：親歷升旗儀式，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：天安門(mén)

　　下午：主題：上中國(guó)古建筑，悟華夏千年魂

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：故宮

　　晚上：主題：漫步繁華街區(qū)，品味古都新貌

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：前門(mén)、王府井步行街

　　第四天行程：

　　上午：主題：勇登第一雄關(guān)，立志為國(guó)爭(zhēng)光

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：長(zhǎng)城

　　下午：主題：親臨奧運(yùn)場(chǎng)館，回味零八輝煌

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：鳥(niǎo)巢、水立方

　　晚上：主題：提高口語(yǔ)能力，開(kāi)闊國(guó)際視野

　　小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案策劃書(shū) 策劃方案

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流

　　第五天行程：

　　上午：主題：體驗(yàn)科技之光，遨游知識(shí)海洋

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：中國(guó)科技館(新館)

　　下午：主題：領(lǐng)略千年文化，觸摸歷史脈絡(luò)

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：國(guó)家博物館或軍事博物館

　　主題：珍藏美好回憶，相約再聚北京

　　參觀(guān)或?qū)W習(xí)內(nèi)容：領(lǐng)取紀(jì)念品

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇11

　　20xx酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)活動(dòng)方案

　　一主題：酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)

　　二活動(dòng)目的：1 開(kāi)闊孩子的視野，鍛煉孩子的自理能力 2 培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力3 增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，在克服困難中建立自信活動(dòng)特色：與大自然親密接觸體驗(yàn)真實(shí)的'大學(xué)生活三主辦單位：遼寧職業(yè)學(xué)院就業(yè)處國(guó)貿(mào)系國(guó)貿(mào)旅行社

　　招收對(duì)象：9——12歲身體健康兒童（主要銀州區(qū)各小學(xué)）要求：家長(zhǎng)不得陪同，10名同學(xué)免一領(lǐng)隊(duì)老師費(fèi)用四活動(dòng)時(shí)間：七月中旬

　　五關(guān)于退費(fèi)：

　　1、活動(dòng)正式開(kāi)始前，若有不可抗力（自然災(zāi)害、傳染病或政府相關(guān)規(guī)定限制活動(dòng)開(kāi) 展等情況）造成活動(dòng)無(wú)法正常舉行，活動(dòng)主辦方將整體取消活動(dòng)，活動(dòng)費(fèi)用全額退還各校；

　　2、若報(bào)名學(xué)生、家長(zhǎng)或?qū)W校因個(gè)人原因不能正常參與活動(dòng)，活動(dòng)費(fèi)用不予退還。請(qǐng) 有關(guān)學(xué)校在家長(zhǎng)繳費(fèi)報(bào)名時(shí)說(shuō)明，家長(zhǎng)和學(xué)校交費(fèi)時(shí)請(qǐng)考慮清楚，不良后果自行負(fù)責(zé)。六服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：全程空調(diào)旅游大巴（集合地點(diǎn)另行通知）

　　食宿標(biāo)準(zhǔn)：住宿四人間，環(huán)境優(yōu)美，舒適，衛(wèi)生；飲食針對(duì)兒童的營(yíng)養(yǎng)套餐，每天每人兩瓶礦泉水。

七聯(lián)系方式;

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇12

　　一、活動(dòng)背景：

　　市目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來(lái)越快，許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛(ài)心支教。

　　二、活動(dòng)目的：

　　減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏Ｗ層仔〉男撵`懂得愛(ài)與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè)的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的.

　　三、活動(dòng)對(duì)象：市外來(lái)建設(shè)者子女（2-6年級(jí)小學(xué)生）

　　四、支教內(nèi)容及形式：

　　本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1．特色活動(dòng)如下：

　　①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

　　活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(zhǎng)的'孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

　　②仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”

　　活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)，在全國(guó)范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。

　　活動(dòng)時(shí)間：7月9日-7月11日

　　活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士，愛(ài)心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書(shū)包，由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著。

　　③我愛(ài)我家

　　活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華，另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們，使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

　　亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài)，形式新穎。

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1.連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”

　　形式：讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

　　2.生活光影——父母的一天

　　形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)行采訪(fǎng)，并攝錄其一天的生活過(guò)程，將錄像制作成感人的CD。

　　④ 愛(ài)在仲夏——文藝匯演

　　活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

　　時(shí)間：7月29日周五

　　地點(diǎn)：暫定繡湖廣場(chǎng)

　　活動(dòng)流程：我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái)，聯(lián)系一些暑期藝校班，來(lái)友情演出，我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè)。演出中我們還會(huì)播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片，拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離，讓其他觀(guān)眾有心靈的觸動(dòng)。

　　2.課程設(shè)置：

　　各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：

　　* 語(yǔ)文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫(xiě)作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

　　* 數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂(lè)。

　　夏令營(yíng)策劃書(shū) 篇13

　　xx大學(xué)xx研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括專(zhuān)題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)、實(shí)驗(yàn)室與導(dǎo)師和在校研究生座談、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的'優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日-xx日

　　二、活動(dòng)安排

　　x月xx日：上午報(bào)到、暑期夏令營(yíng)開(kāi)幕、研究院專(zhuān)業(yè)介紹、中心簡(jiǎn)介；下午學(xué)術(shù)講座

　　x月xx-xx日：實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)、各導(dǎo)師組交流見(jiàn)面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室

　　x月xx日：各導(dǎo)師組專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)

　　x月xx日：學(xué)生離營(yíng)

　　三、招收對(duì)象

　　全國(guó)各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)將于20__年7月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

　　有關(guān)要求如下：

　　1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。

　　2、對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作。

　　四、擬招收規(guī)模約xxx

　　人

　　五、申請(qǐng)材料清單(請(qǐng)按序號(hào)順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)

　　略

　　六、夏令營(yíng)期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

　　七、申請(qǐng)流程

　　x月xx日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請(qǐng)材料至xx。

　　郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營(yíng)申請(qǐng)材料。

　　聯(lián)系電話(huà)：xxx