個人策劃書
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的個人策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人策劃書1
一、網(wǎng)站名稱：xx
二、網(wǎng)站的類型：我的個人網(wǎng)站
三、簡述網(wǎng)站的建設(shè)方案
1.網(wǎng)站作用：讓別人了解我認識我
2.網(wǎng)站規(guī)模：因為是個人網(wǎng)站一般由一二十個網(wǎng)頁組成，所以規(guī)模不大
3.網(wǎng)站目標客戶：同學，朋友，和廣大青年朋友。
4.網(wǎng)站特色：我的這類網(wǎng)站受眾一般為青年人，所以在色彩上和設(shè)計風格上追求青年人的口味，畫面絢爛，在內(nèi)容上的特色表現(xiàn)為：
(1)內(nèi)容標準化與個性化。
(2)充分體現(xiàn)互動性。
(3)內(nèi)容實用性。
(4)多媒體技術(shù)專業(yè)性。
(5)網(wǎng)站平臺延展性。
5.網(wǎng)站的宣傳標語：展示自我，分享快樂。
四、網(wǎng)站的風格及配色方案
1.網(wǎng)站名稱：xx
2.網(wǎng)站域名：xx
3.網(wǎng)站LOGO：xx
4.網(wǎng)站標準色：xx
整個網(wǎng)站以橙黃色為主基色，配以黑白色，我認為配這種色代表年輕人的激情。
5.網(wǎng)站標準字體：
在字體上我主張采用默認字體，因為這種字體無論在那種瀏覽器上都能正常顯示。所以我采用系統(tǒng)默認字體。
五、網(wǎng)站的欄目設(shè)計(畫出欄目結(jié)構(gòu)圖)
六、網(wǎng)站設(shè)計和制作中所采用的技術(shù)
1.特效功能
2.圖片展示功能
3.文章查詢功能
4.相冊功能
5.在線視聽功能
6.我的群功能
7.文件下載功能
8.在線留言功能
9.友情鏈接功能
10.時鐘功能(Flash)
11.電子郵件功能。
12點至通訊錄
13.圈子
14.網(wǎng)摘功能
15.新聞功能
七、首頁的設(shè)計
簡述為了使我的的首頁美觀生動，吸引人，在我的首頁我還添加了形象開頭動畫，首先映入你眼簾的是美麗的xx圖片，在它的'上面我添加可透明的FLASH動畫，這樣會使網(wǎng)頁具有動態(tài)美的感覺，加上合理淺淡桔黃色，動聽的背景音樂，無論是從視覺，聽覺還是感覺上都是一個不錯的網(wǎng)站。
在網(wǎng)站的右上角我還插了滾動字幕，這樣可以讓瀏覽著第一時間了解我本站的最新動態(tài)。
在網(wǎng)頁的右下角是我的網(wǎng)站的名稱，通過點擊它就可以進入我的主頁。
八、欄目頁及內(nèi)容頁的設(shè)計構(gòu)思
我的個人網(wǎng)站大體上包括一下內(nèi)容：我的圈子，我的相冊，我的音樂，最新動態(tài)，項目互動，資源下載，六大模塊，這六大模塊簡介如下：
我的圈子簡介：
(1)紹我的班級和我班級里邊的同學，把我班里邊的同學加到我的網(wǎng)頁中并對每個人做詳細的介紹，形成一個同學錄一樣的頁面，在這里邊每個人可以都可以盡量書寫個人的興趣愛好。
(2)個人簡歷。首先是個人詳細的自我介紹，然后加上個人的求職信，個人簡歷，以便企業(yè)更深的了解我
(3)因為只要有的幾乎都有自己的空間所以我可以加個超連接，連接到我的相冊。
我的相冊簡介：
(1)設(shè)計個人的相冊
(2)朋友的相冊
(3)貼圖，如果發(fā)現(xiàn)好的圖片我收集起來可以和廣大朋友共同分享。
我的音樂簡介：這個模塊主要包括
(1)國內(nèi)最新流行的音樂。
(2)日韓最新流行的音樂。
(3)歐美最新流行的音樂。
最新動態(tài)簡介：
(1)本站公告
(2)站內(nèi)新聞
(3)最新游戲
(3)新款服飾。
項目互動簡介：
(1)請你留言，通過這個模塊可以在線時時交流。
(2)站內(nèi)論壇。
資源下載簡介：
(1)原創(chuàng)作品;在這里可以寫個人的個人日志，心得體會。
(2)資源共享附欄目頁或內(nèi)容頁模板圖我的相冊
九、網(wǎng)站完成后的自查：
網(wǎng)站在本地和上傳到服務(wù)器中有無圖片和動畫無法顯示或鏈接失效等情況通過反復的測試，在本地和上傳到服務(wù)器中都沒有發(fā)現(xiàn)圖片和動畫無法顯示的或鏈接失效等情況。
個人策劃書2
一、活動目標
1、發(fā)揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內(nèi)容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的.活動，活動的具體內(nèi)容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇
活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間：20xx年11月
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇
活動主題：積極募捐助學金，關(guān)注貧困大學生
活動方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間：20xx年12月
活動三：
活動名稱：文學翱翔篇
活動主題：提高文學素養(yǎng)，彰顯知識魅力
活動方案：
由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。
獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：4名
活動時間：20xx年1月
活動四：
活動名稱：社團展翅篇
活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力
活動方案：
太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動時間：20xx年4月
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇
活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動時間：以展板的形式另行通知
活動六：
活動名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念
活動方案：
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：4名
活動時間：20xx年5月
三、活動經(jīng)費預算
活動一：1000元
活動三：200元
活動四：300元
活動六：200元
四、活動總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大！
個人策劃書3
一、活動緣起
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學，引導大家，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的.情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月27日——11月29日
四、活動地點：學校內(nèi)。
五、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等（校廣播站負責）。
2、購買“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”（學生會生活部負責）。
3、布置“感恩箴言”板（學生會宣傳部負責）。
4、制定本次活動的相關(guān)海報及各項活動的跟蹤報道（學生會宣傳部負責）。
�。�5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
�。ㄒ唬╅_展以“學習英模教師，弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動，并與宣傳學習本校優(yōu)秀教師先進事跡結(jié)合起來，與加強師德建設(shè)結(jié)合起來。當前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學”的教師楷模；勇于樹立“自主學習、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學生典范，引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。
5、學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、活動期間的新聞圖片資料的采集。
9、橫幅制作，紙質(zhì)倡議書制作。
10、各項事宜的聯(lián)絡(luò)工作（學生會組織部）
六、活動過程
在11月30日的晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時有學生會的成員進行相應(yīng)的手語表演，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
1、做一件好事。（12月1日——12月6日）
為那些曾今幫助過我們的人做一件好事，表達一份感恩的心情。
注：為了落實此項活動，我們將給每位學生分發(fā)一張活動的倡議書，并在下方附上一份反饋單，要求同學們做完活動之后，將反饋單于12月7日上交至本班團支書，再有團支書統(tǒng)一上交至校團委辦公室。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方，我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬，這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
注：主持人報幕時，第一個部門的表演人員在教室一邊做準備并由劉瑩瑩通知什么時候上場，第一個部門表演時第二個部門做準備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個節(jié)目表演結(jié)束之后由主持人宣布下個節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個節(jié)目結(jié)束后開始下面的小游戲。
讓蒼天知道
——我不認輸
11月18日——11月27日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張，參加11月27日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動，獎品為價值200――**元不等的100份時尚感恩大禮。
感恩的心，感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。
——我一樣會珍惜
�。�1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣東西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。
我們利用中午廣播的時間，做一期專題廣播，來表達同學們一片感恩的心情。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
個人策劃書4
一、活動前言：
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計為主，文說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動主題：
靜靜看
張靜紀實攝影展
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸
靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力
我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的'鏡頭總是會抖，我的構(gòu)圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我
心無旁騖，勇往直前。
三、活動安排：
1、負責單位
主辦單位：
河西學院信息技術(shù)與傳媒學院
承辦單位：
河西學院信息技術(shù)與傳媒學院
策劃協(xié)辦單位：
河西學院美術(shù)學院
2、籌備時間：xx年4月20日— 5月25日
3、展覽時間：xx年5月26日—5月29日
4、展覽地點：美術(shù)樓一樓展廳
四、具體事項：
1、籌備
1、選片：
將已篩選的照片和論文指導老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張
2、洗片：
照片的尺寸為：50cmx50cm、45cmx62cm、62cmx45cm
3、租展館：
策劃通過后，寫書面申請，請院上領(lǐng)導簽，到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場館租賃時間和費用
4、設(shè)計：
請有經(jīng)驗的朋友幫忙設(shè)計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5、宣傳：
a、宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。(分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等)
b、展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前
c、橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術(shù)樓前。
6、其他：和學院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)
2、展出
1、準備材料：
a、打印好的照片及打印好的標題
b、板30塊(裁剪好和照片沾在一起)
c、雙面膠20個、膠水5瓶
d、留言簿1本(可方便觀眾留言)
2、場館布置：會場上懸掛條幅
會場外兩塊120cmx280cm的展板裝飾好
2、布置影展：
a、照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計照片分布
b、展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
3、交流：
a、邀請學院領(lǐng)導進行觀看并留言
b、與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，并邀請簽留言
五、經(jīng)費預算
總計: 3192元
六、注意事項：
1、活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2、活動進行中做好值班，并保持會場維護和衛(wèi)生。
3、活動結(jié)束后及時總結(jié)。
6、保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7、學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
個人策劃書5
一、活動引言
21世紀的社會發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競爭對于現(xiàn)在的大學生無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學生要想在濟濟求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當今的中國正在跨入一個小眾傳播時代，追求個性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化�！靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r值。明確的目標受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時代風潮，成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。
社會的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業(yè)的獨立媒體,在設(shè)計上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的.審美價值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個性，整合傳播各具個性的品牌LOGO，也已經(jīng)成為名片設(shè)計中不可或缺的圖素和字素。
因此，無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學殿堂的新生，自主設(shè)計一份有條不紊，一張風格新穎，包羅萬象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機會，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
二、活動簡介
1. 活動目的：
名片順應(yīng)時代發(fā)展趨勢，不僅僅是社會人員的至愛，在大學里也廣為流傳，深受大學生的青睞，現(xiàn)在不少大學生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時機，聯(lián)合華南師范大學增城學院舉辦個人創(chuàng)意名片設(shè)計大賽，不僅能讓兩校學生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計，而且能讓學生與社會進一步接軌，提升就業(yè)能力。
2. 活動主題：
自主顯風格，名片煥異彩
3. 活動主辦方：華南師范大學增城學院計算機系學生會
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團總支、學生分會
4. 活動對象：
華南師范大學南海校區(qū)及華南師范大學增城學院全體學生
5. 活動時間
3月16日——4月5日
三、活動流程策劃書：
此次“個人名片設(shè)計大賽”將在華南師范大學南海校區(qū)與華南師范大學增城學院同時進行，我校區(qū)分以下三個個階段進行：
第一階段：報名
參賽者先向班長報名，班長統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報名表（excels表格，見附件一）。
A.上交形式：電子版,班長負責將電子版報名表發(fā)至郵箱
B.上交時間：3月19日
第二階段：初賽
在本校區(qū)經(jīng)過評委的評分選出得分最高的5份作品，進入決賽。
A.上交形式：將作品和作品簡介表（附件二）以電子版的形式發(fā)至指定郵箱
B.評選形式：根據(jù)評分標準由評委進行海選
C.上交時間：3月26日
第三階段：決賽
匯總兩個學校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎?wù)?/p>
A.比賽形式：參賽者對其作品進行展示，解說
B.比賽時間：3月31日
C.比賽地點：華師增城學院
四、參賽要求和作品要求
1、 參賽要求：
（1）參賽者以個人的報名形式參加；
（2）每人僅限報一個參賽作品；
�。�3）參賽者需預先報名。
注意：參賽者需向自己班的班長報名，班長再統(tǒng)一將報名表（excels表格，見附件一）命名格式：【上交日期】年級專業(yè)班級個人名片設(shè)計大賽報名表。（例如：【20120319】10電信3班個人名片設(shè)計大賽報名表）發(fā)至郵箱
2、 作品要求：
�。�1）作品是個人的名片創(chuàng)意設(shè)計；
�。�2）作品必須包含標志、圖案、文案【設(shè)計者的姓名（真實的）、職業(yè)、工作單位、聯(lián)絡(luò)方式(手機、E-mail)等】；
�。�3）作品設(shè)計必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強調(diào)設(shè)計意識,藝術(shù)風格新穎。
（4）作品必須是電子版。
�。�5）名片規(guī)格：90mm×50mm
�。�6）作品要附上文字解說（word文檔，見附件二）。上交時連同電子版名片打包發(fā)至指定郵箱。文件命名格式：【上交日期】名字+專業(yè)+名片設(shè)計大賽
（例如：【20120325】10電信3班名片設(shè)計大賽作品）
五、評選要求和獎項設(shè)置
1、 評選要求：
�。�1）、是否具有視覺沖擊力和可識別性。
�。�2）、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
（3）、是否有創(chuàng)意、別致、獨特。
�。�4）、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評分項目：
（1）印象分（15分）
�。�2）排版分（20分）
�。�3）技術(shù)分（15分）
�。�4）文字分（15分）
�。�5）色彩分（20分）
（6）創(chuàng)新分（15分）
3、 獎項設(shè)置：
�。�1）、一等獎：
a. 名額：1名；
b. 獎勵：獎品和證書
�。�2）、二等獎：
a. 名額：2名；
b. 獎勵：獎品和證書
�。�3）、三等獎：
a. 名額：2名；
b. 獎勵：獎品和證書
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團總支、學生分會
二〇XX年三月七日
附件一：《個人創(chuàng)意名片設(shè)計大賽作品簡介表》
個人創(chuàng)意名片設(shè)計大賽作品簡介表
作品名稱
參賽者姓名
年級專業(yè)
電話（短號）
QQ郵箱
作品簡介
個人策劃書6
親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ)，職業(yè)發(fā)展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”，并衷心期待大家的參與�，F(xiàn)將征文事項通知如下：
一、征文主題：認識自我，把握現(xiàn)在，規(guī)劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生，mba班畢業(yè)生（含在職班）
二、策劃主辦單位：光華管理學院職業(yè)發(fā)展中心
三、征文對象：
四、征文時間：xx年4月-xx年6月。1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點，可結(jié)合自身特點，談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現(xiàn)實的啟示，展望自身的職業(yè)未來；或現(xiàn)身說法，以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿�。征文要求貼近實際，抒發(fā)真情實感。
五、征文要求：
2. 參賽作品字數(shù)不限，所提交的'作品為電子版。
六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關(guān)部門的領(lǐng)導及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選，評選結(jié)果將在光華管理學院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。
七、獎項設(shè)置：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵。
3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。！
個人策劃書7
1、功能定位：為了學習與交流，也為了更好的普及計算機以及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，結(jié)合本人需要，打算在網(wǎng)絡(luò)上建立一個真正屬于自己的網(wǎng)絡(luò)家園，一個個人網(wǎng)站，在網(wǎng)站上我可以和很多朋友交流學習，并且可以自由暢所欲言，吐露心聲、
2、網(wǎng)站的規(guī)劃大致分為：“心情日記”、“網(wǎng)絡(luò)素材”、“個人信息”、“與我聯(lián)系”、“論壇入口”等板塊：
“心情日記”：主要介紹了我的生活習慣，以及我為人出事的態(tài)度或性格，提供給關(guān)心我的朋友們做了解�？梢蕴故龀鲎约旱�.生活中發(fā)現(xiàn)的最喜歡的東西。
“網(wǎng)絡(luò)素材”：主要內(nèi)容就是一些常用的工具素材。聲音，圖象，音樂，視頻，動畫等內(nèi)容
“個人信息”與“與我聯(lián)系”：主要內(nèi)容就是我的個人聯(lián)系方式啦，在這其中，你可以通過個人方式聯(lián)系到我，讓我時時刻刻留在朋友身邊。
“論壇入口”：主要就是談?wù)撘恍╆P(guān)于計算機以及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。
3、為我的網(wǎng)站加入聲音，圖象，音樂，視頻，動畫等內(nèi)容，使網(wǎng)站更加絢麗，給朋友留下更深刻的印象。
4、申請自己的域名和空間同時也準備好聯(lián)系用的郵箱和QQ等網(wǎng)絡(luò)便捷聯(lián)系方式。
5、網(wǎng)站發(fā)布與推廣：把自己的個人真實資料遞交給xx產(chǎn)業(yè)部，進行相關(guān)的ISP或ICP備案，自此個人網(wǎng)站的全部工作已經(jīng)結(jié)束，就可以向朋友們宣傳我的個人網(wǎng)站了，并歡迎所有的朋友及網(wǎng)友來我的網(wǎng)站做客，并留下自己的意見或感想。讓網(wǎng)絡(luò)真正步入我的生活。
6、費用：
(1)域名和空間的費用：xx元/年。
(2)網(wǎng)站推廣費用：xx元。
(3)網(wǎng)站維護費用：xx元/年。
(4)其他費用：xx元。
個人策劃書8
一．活動主題：用筆尖書寫科學理財承諾
二．活動背景：在二十一世紀經(jīng)濟高速發(fā)展的時代背景下，經(jīng)濟危機的蔓延已成為人們生活中的熱門話題，個人投資理財所涉及到的領(lǐng)域?qū)�人、家庭、社會的影響越來越大。現(xiàn)在，大學校園里獨生子女越來越多，很多大學生對于理財都缺乏合理的規(guī)劃。在這種情況下，對在校大學生宣傳理財知識，培養(yǎng)他們的理財意識，幫助他們養(yǎng)成良好的理財習慣，是很有必要的。
三．活動目的：
1. 活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座形式，提高大學生對于合理理財?shù)囊庾R，增強他們對于理財規(guī)劃知識的了解，讓他們認識到合理理財規(guī)劃的確是有利于大學生運籌帷幄，把握未來。
2. 加強大學生理論聯(lián)系實際的能力。通過書寫未來理財規(guī)劃方案并且比賽講演未來理財生活方式，來更加深入的了解理財?shù)倪^程，提高他們的運用能力。
四．活動時間：待定
五．活動地點：待定
六．活動對象：全校學生
七．活動主辦方: ××社團
八．參賽資格：
在校學生，需憑學生證或一卡通現(xiàn)場報名。（學生證號碼為領(lǐng)取理財規(guī)劃大賽獎品憑證，注冊后不能修改，請認真填寫。（重復報名無效）
九．活動安排：
�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�
1.海報宣傳：
做好理財規(guī)劃大賽的海報與條幅，與各學院協(xié)調(diào)，將海報張貼到各學院宣傳欄。條幅掛在人群多的地方。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
及時更新人人網(wǎng)，新浪博客，微博，qq群，合肥旅行社動態(tài)，以便廣大師生能第一時間掌握理財規(guī)劃大賽的消息，并通過飛信將消息及時傳送到投資理財協(xié)會會員手中。
3.傳單宣傳：
到各宿舍，學院派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次理財規(guī)劃大賽并讓他們咨詢相關(guān)事項。協(xié)會安排宣傳人員到全校每個班級的課室講解本次活動的宣傳內(nèi)容，并派發(fā)宣傳單，且把活動的相關(guān)內(nèi)容寫在黑板上。
4.活動報名：
1. 報名時間及地點：XXXXXX
2.理財規(guī)劃大賽時間：XXXXXXX
3. 賽前講座：
X月XX日，協(xié)會協(xié)助贊助商在c2-209開設(shè)講座為參賽者及其他到場同學講解理財基本知識，為參賽者解除疑惑。要求參賽者認真聽講，以便方便之后的理財規(guī)劃方案書寫。
�。ǘ┗顒又衅冢�
比賽分為兩個階段，初賽階段和決賽階段。初賽分數(shù)占最終成績60%，決賽分數(shù)占比賽成績40%.
初賽階段：
一． 初賽題目：
每個人的人生是不同的，但是在我們?nèi)松牡缆飞�，我們很多人所�?jīng)歷的時間點是大致相同的，大多都會經(jīng)歷由小到大，由幼稚到成熟這樣一個“生、老、病、死”的階段，所以，在人生的時間軸中，我們所經(jīng)歷的人生每個階段都會有大致的理財需求，我們將其劃分為以下幾個理財目標：
1、現(xiàn)金規(guī)劃
2、消費規(guī)劃
3、信貸規(guī)劃
4、保險規(guī)劃
5、教育規(guī)劃(包含子女教育規(guī)劃)
6、投資規(guī)劃（包含稅收籌劃）
要求熟悉各種理財產(chǎn)品（股票、基金、債券、期貨、qdii，qfii等等，推薦國內(nèi)市場理財產(chǎn)品）。
7、退休養(yǎng)老規(guī)劃
8、財產(chǎn)的分配與傳承
在該8大規(guī)劃的基礎(chǔ)上，請參賽者任意選擇3個規(guī)劃，自己擬定理財規(guī)劃客戶（無論現(xiàn)實中該客戶存在與否）資料，圍繞參賽者擬定理財規(guī)劃客戶制訂分項理財策劃方案。
要求：
1、任意選擇上述8大規(guī)劃中的3個項目作為理財策劃大賽初賽參賽題目，并且就自身理解合理、詳細、簡要地對目標規(guī)劃做出相應(yīng)解釋。
2、無論客戶是否真實存在于現(xiàn)實之中，信息內(nèi)容要足夠全面，能夠涵蓋參賽者所制訂的任意3個分項理財規(guī)劃：
�。�1）列舉客戶信息（包括財務(wù)信息與非財務(wù)信息）
�。�2）如有必要可以編制財務(wù)報表；（家庭資產(chǎn)負債、收入支出等）
�。�3）結(jié)合客戶目前狀況做出一個合理的分析與評判。分析與評價中必須包含如下信息：
a、客戶的財務(wù)狀況總體評價；
b、財務(wù)狀況與投資目標的匹配度。
3、三個任意理財分項規(guī)劃中，要求信息闡述全面，時間數(shù)據(jù)相對精準。
4、制訂分項理財規(guī)劃，分項理財規(guī)劃必須列舉充要數(shù)據(jù)，遵照“現(xiàn)在——目標時間點——目標預計需求——結(jié)論”、“根據(jù)xx數(shù)據(jù)——因此——目標預計需求、目標預計成本及投入”這樣的`標準格式撰寫。
5、參賽者無論怎樣制訂規(guī)劃，都應(yīng)詳細闡述理由，舉例充分，引意得當。
6、可以選擇團隊合作（6人以下），也可以選擇指導老師（只限一名）。
7、可列舉參考書籍或文章（僅限5本或者5篇）。
8、理財規(guī)劃方案寫好后，用a4紙打印，交到協(xié)會進行批閱。
二．初賽評選：
由協(xié)會人員負責篩選理財規(guī)劃方案優(yōu)秀的同學20名進入復賽階段。同時，給出方案評分，之后總成績評比要用。
決賽階段：
決賽將和頒獎晚會一起進行。
要求參賽者上臺展示自己的理財規(guī)劃方案，之后展示自己編排的節(jié)目（話劇，音樂劇，相聲，小品等題材不限，但內(nèi)容必須是關(guān)于理財規(guī)劃的）。評委根據(jù)參賽者的舞臺表現(xiàn)力及節(jié)目娛樂效果給選手打分。
之后穿插一個小游戲（從最近在協(xié)會人員中征集的小活動中挑選），與觀眾互動。目的是在這段時間內(nèi)計算出選手總分，之后頒發(fā)獎杯及證書。
�。ㄈ┗顒雍笃冢�
活動結(jié)束，整理會場。要求協(xié)會人員每人寫一份這次活動的感想及收獲。
十．比賽階段工作人員及工作安排：
1.策劃部：寫活動策劃書并幫助宣傳部下發(fā)傳單。
2.秘書部：負責所有通知的下發(fā)。
3.商務(wù)部：拉贊助，獲得足夠的活動資金，并購買相關(guān)物品。
4.宣傳部：負責設(shè)計海報并宣傳，張貼條幅。
5.組織部：負責所有交涉問題，如下：教室的借用、在其他學院的宣傳欄張貼海報、評委老師的邀請。
6.學術(shù)培訓部：負責初賽階段的作品篩選，一定要做到公平。
7.網(wǎng)絡(luò)信息部：負責網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)的比賽事項更新。
8.邀請相關(guān)老師及贊助方人員作為復賽評委，以得到一個公平的比賽結(jié)果。
十一．資金來源：
由XXX提供。
十二．活動預算。
個人策劃書9
活動名稱：弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛主題校園個人廚藝大賽
一、活動目的：
為培養(yǎng)同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，我系團總支特舉辦這次以 弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛為主題的個人廚藝大賽。
二、活動時間
三、活動地點：
餐飲樓三樓
四、活動內(nèi)容：
在規(guī)定時間內(nèi)做 規(guī)定菜和特色菜
（一）規(guī)定菜：尖椒土豆絲
1、原料：土豆絲、青辣椒
2、調(diào)料：醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒
（二）特色菜：選手自己選擇最為拿手的`家鄉(xiāng)菜
2、要求有特色，有創(chuàng)新，有立意。
3、特色菜是一個加分環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的水平自備原料。
（三）評分標準：（見附表）
五、活動流程：
�。ㄒ唬﹨①愡x手在賽前抽簽分組。
�。ǘ┍荣悎龅氐牟贾谩�
�。ㄈ┤雸鲋刃�。（包括嘉賓、參賽選手、工作人員）
�。ㄋ模┲鞒秩私榻B嘉賓并邀請嘉賓講話，宣讀比賽規(guī)則，及獎項設(shè)置等事項。
�。ㄎ澹﹫鰞�(nèi)互動，嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的營養(yǎng)系數(shù)進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達到最好效果的做法等等。
�。┈F(xiàn)場觀眾就自己的喜好向營養(yǎng)美食專家提出問題，同時也可向選手提問。
（七）嘉賓品嘗、評分并點評，現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點評。
�。ò耍┙y(tǒng)計分數(shù)，并宣布比賽結(jié)果。
（九）頒獎。（獎品、榮譽證書）
�。ㄊ┯^眾退場。
�。ㄊ唬┣謇韴龅亍�
六、獎項設(shè)置：
�。ㄒ唬┰O(shè)一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名。
�。ǘ┳罴烟厣L味獎一名、最佳廚藝獎一名。
�。旱� 信 二 班 謝 瑜
二〇一〇年十月二十三日
附表 ：
評分標準：
1、由嘉賓進行品嘗并評分，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績30%）。
2、由現(xiàn)場觀眾進行評分，色、香、味、形各占25%的比例（占總成績20%）
個人策劃書10
一．活動主題：
展示個人才藝，展示自我風采
二．活動目的：
為豐富班級學生的文化生活，營造積極向上的學風，提高學生的素質(zhì)，同時也為為同學們提供一個展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。
三．活動對象：
20xx級漢語言文學實驗1班全體學生
四．活動時間：
四月三十號晚上
五．活動地點：
主樓教室待定
六．活動內(nèi)容：
（一）活動前期：
1.報名工作：提前一周通知班級學生活動時間，讓有意參加的學生報名登記。
2.準備工作：參賽選手要進行比賽前的準備工作，準備好各自的`參賽作品。
3．邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學姐學長做評委老師，并且安排主持人。
�。ǘ┗顒又衅冢�(20xx.4.30)
1.參賽選手上交作品，標號分別進行展示。
2.由選手對自己的作品進行六分鐘的講解。
3.評委對每位選手的作品進行評價和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價的標準：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時間等方面進行評價。）
（三）活動后期：
1.評選出獲獎名單并頒發(fā)獎品。（分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名）
2.由主持人宣布活動結(jié)束，安排人員拍攝活動照片。
3由相關(guān)人員寫活動總結(jié)和清理比賽賽場。
七．活動預算：
花費項目 金額（元）
一等獎 15
二等獎 20
三等獎 25
優(yōu)秀獎 15
八．活動注意事項：
1.確保大賽的公平性。
2.確�，F(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。
3.確�；顒拥捻樌M行。
策劃人：周鳳霞張寒瑜
二0XX年四月十三日
個人策劃書11
活動背景
據(jù)統(tǒng)計，全世界共有XX多萬名聾啞人，占世界總?cè)丝诘?。7%，與正常人不同的是，他們一直生活在無聲的世界里，而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈，是走進許多善良的聾啞人朋友的天使，它讓11111驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意，同時讓人學會簡潔，增強協(xié)調(diào)能力。在某種意義上，它能幫人們塑造你的胳膊和手指，并訓練思維能力，活躍全腦，甚至，它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的'舞蹈，是輕松的，也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學習手語，了解手語，才能更好的溝通彼此的心靈，與他們進行心與心的交流，解決根本問題。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會在靜寂的空間里漂流。
活動目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平臺，特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動；
2、通過活動，在校園內(nèi)推廣手語，讓更多的同學、老師了解手語，學習手語，關(guān)注無聲世界的朋友們；
3、通過大家的活動及努力，在社會上產(chǎn)生一定的影響，使社會更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。
活動時間
在學生比較空閑的時間，比如雙休日、節(jié)假日等。
活動地點
大學生活動中心或者食堂三樓學術(shù)報告廳
活動宣傳
1、前期宣傳：在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報；
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動；在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關(guān)照片；在騰訊qq群組里進行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體專訪：邀請科技學院新聞記者對活動進行專訪，并向廣播站、新聞報社投稿。
活動流程
一、活動之前的準備工作
1、邀請聾啞學校手語老師；邀請各系青年志愿者；每個系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請場地。
3、購買活動所需的物品（詳見經(jīng)費預算）。
二、活動開場階段
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學習活動，之后介紹到場嘉賓；
2、手語表演小虎隊的《愛》；
3、主持人通過臺詞引出聾啞學校手語老師，老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展狀況；
4、手語表演《隱形的翅膀》，給大家營造歡樂、祥和的氣氛。
三、學習及游戲互動階段
1、由老師選擇教授同學們最想學的100個句子；
2、老師教授之中穿插小游戲；
游戲一：由兩個人用剛學的句子表演日常對話的小品，第三個人翻譯，表現(xiàn)突出者勝。
游戲二：老師說教的句子，同學用手語表演，速度快且好者勝；
優(yōu)勝者獲得獎品。
3、結(jié)束階段全體同學齊唱《感恩的心》。
活動經(jīng)費
1、礦泉水
2、橫幅
3、宣傳海報
4、鮮花
5、獎品
6、其它費用
預計總經(jīng)費：150元左右
活動總結(jié)
對此次活動所出現(xiàn)的問題及時的做出總結(jié)，取長補短，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，做的不周到的方面盡量改之，爭取在下次手語活動中做得更好。
策劃單位：手語協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部
策劃時間：xx年10月6日
個人策劃書12
一、活動主題：個人簡歷大比拼
二、活動時間：20xx年9月30日周一19:00
三、活動地點：北京z學院3410教室
四、活動參與人：
1.主持人：文秘系其他班級的兩位同學
2.參賽人：商務(wù)文秘班所有同學
3.評審：邀請校外中小企業(yè)人力資源部人員3名
4.活動總負責人：××老師
五、活動流程：
1.在活動前一周下發(fā)活動通知：內(nèi)容是讓班里每位同學認真準備一份讓自己滿意的簡歷。
2.主持人致辭宣布比賽開始
3.同學按學號上臺介紹自己的簡歷
4.在依次10個學號后插入節(jié)目，共2個節(jié)目
（1）班長××演唱：《兒歌三百首》
�。�2）集體合唱：《商秘班歌》
5.由評委以打分的.方式評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
6.頒獎環(huán)節(jié)
7.獲獎同學發(fā)言，介紹分享自己的創(chuàng)意
8.主持人致結(jié)束詞，感謝評審與老師
9.安排下一次簡歷的寫作課程
10.備注：集體合唱后頒獎
六、資金預算：
1.為參賽同學提供打印服務(wù)（紙張21人*5張*0.4元=42元）
�。ù蛴r格21*5*0.15元=15.75元）
2.獎品：一等獎1位：Iphone5C4860元
二等獎2位：書包365元*2=730元
三等獎3位：高檔毛絨玩具100元*3=300元
總計：42+15.75+4860+730+300=5947.75元
七、時間分配：
限時介紹：每位同學4分鐘時間。
兩節(jié)目各5分鐘。
頒獎環(huán)節(jié)10分鐘內(nèi)。
為保證同學正常休息共計120分鐘內(nèi)完成。
八、其他：保證比賽公平公正進行
個人策劃書13
一、工作室搭建背景：
為了滿足同學們?nèi)找嬖鲩L的信息與精神需求，推動我校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)和交流，搭建本校電子商務(wù)工作室已成為一種急迫的需求。
二、工作室搭建的目標：
本工作室服務(wù)宗旨在于推動校園電子商務(wù)信息文化的網(wǎng)絡(luò)傳播，更好的服務(wù)于廣大莘莘學子，希望通過本工作室的不斷努力能夠為學院信息網(wǎng)絡(luò)化的進程做出貢獻。
�。ㄒ唬└乓�
我們工作室的成員必須以團結(jié)友愛，職盡責，誠可靠為工作精神，把工作室創(chuàng)造奇跡與知明度而努力。
我們的目標是為廣大企業(yè)服務(wù)，力打造企業(yè)所需要的軟件和竭盡所能達到企業(yè)的要求。
我們的宗旨是不在乎回報和利益的多少，乎我們所學到的和我們所得到的成果。
現(xiàn)規(guī)劃于**年3月10日成立團隊，開始著手發(fā)展和宣傳我們的團隊和工作室。
一邊學習，邊設(shè)計，邊營銷
1、學習的具體計劃
�。�1）由于我們所學的知識還是有限的，因此我們工作室的成員必須不斷自我增值，超前學習在校所學的知識，并學會靈活運用，增加自己的額外知識，提高操作技術(shù)和解決問題的能力，并收集所需要的資料。
�。�2）必須發(fā)揮團隊合作精神，當遇到問題不能解決或遇到新知識，又或者解決了某些特殊的問題時都要與全室的所有成員分享，每個成員都將自己成功與失敗或平時的心得體會寫到個人空間上。
（3）把自己在設(shè)計過程中遇到的問題和已解決的問題，還有成功的案例都記錄下來，與團隊成員進行交流。
2、設(shè)計的方面
�。�1）首先以網(wǎng)頁設(shè)計為主，搞到網(wǎng)站的宣傳，我們工作室的知明度，更多企業(yè)和公司知道我們工作室的存在。
�。�2）網(wǎng)頁設(shè)計方向，暫且定為網(wǎng)頁美工，企業(yè)建站2個方向，初期可以通過給一些網(wǎng)站免費制作網(wǎng)頁擴大知名度
�。�3）程序設(shè)計方向，方面的技術(shù)人員必須重視自己思維方面的培訓和技術(shù)方面的培訓，多看別人的源代碼，找漏洞以減少自己犯同樣的錯誤
�。�4）數(shù)據(jù)庫管理方向，視企業(yè)管理各方面上的發(fā)展和軟件所需的功能，自己對SQL技術(shù)的管理能力和優(yōu)化管理系統(tǒng)
3、資料的收集
�。�1）了解市場上的需求和網(wǎng)絡(luò)的動態(tài)，根據(jù)企業(yè)的需求和市場的發(fā)展方向來不斷更新自己的知識，做到與時俱進。
（2）以工作室網(wǎng)站及QQ群并互相交流
�。�3）主要搞好工作室網(wǎng)站，宣傳方面要加大力度，美工方面要給人煥然一新和引人注目的`感覺
4、網(wǎng)絡(luò)營銷和網(wǎng)絡(luò)推廣方面
盡快組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點和規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)通訊員隊伍和網(wǎng)上評論員隊伍。圍繞熱點問題和企業(yè)主動撰寫貼文、吸引網(wǎng)民點擊和跟帖，有效引導網(wǎng)上輿論。
工作室的工作范圍和工作業(yè)務(wù)
我們初期擬定開展以下業(yè)務(wù)：
開設(shè)光盤刻錄、電子相冊制作、大型PPT制作、個人海報制作，安裝各種軟件，個人網(wǎng)站的設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、程序開發(fā)，兼顧動畫、FLASH和數(shù)碼影像制作、網(wǎng)店營銷等收費服務(wù)項目工作室機構(gòu)設(shè)置
為使工作室能夠積極有效的運作，工作室設(shè)組長負責工作室的全面工作，工作室設(shè)推廣，銷售，設(shè)計，硬件4個核心職能工作人員，以分工合作方式協(xié)調(diào)完成任務(wù)。具體職能如下：
工作室總組長：
1、負責本工作室的全面工作，掌握各專業(yè)小組的運作情況、工作目標達到與否，全權(quán)監(jiān)督、指導各專業(yè)小組的日常工作；團結(jié)本工作室的各成員，及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題和工作矛盾，加強本組的凝聚力，以利于工作有效的開展。
2、起草本工作室發(fā)展規(guī)劃及各種決議。督促并檢查各成員的工作落實情況，平衡各方需求。
3、負責協(xié)調(diào)工作室各成員工作，經(jīng)常召開各小組碰頭會，聽取工作意見，解決相關(guān)問題。監(jiān)督、考核、反映各小組的工作情況。
4、深入各小組，了解各組織成員的工作狀況，負責各組織成員的工作考核評比。了解本校同學的各種需求，注意搜集、反映廣大同學的合理建議和正當要求。專業(yè)各小組：（學生4人）
個人策劃書14
一：活動背景：
XX生態(tài)園環(huán)境優(yōu)美，人際關(guān)系和睦。為進一步促進精神文明建設(shè)，豐富干部，群眾文化生活，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
二：活動介紹：
1第一階段：發(fā)通知宣傳
2第二階段：報名登記
3第三階段：組織比賽
三；活動名稱：
XX辦事處
中國象棋個人賽。
四：活動對象：
具有XX戶籍或在XX工作，學習的人員均可報名參加。
五：活動宗旨和主題：
宗旨：智慧，友誼
主題：以棋會友
六：活動時間及地址：
時間：
地點：
七：活動流程：
1發(fā)通知
2報名
3比賽規(guī)則：
4比賽流程：
1開幕式
2正式比賽
3閉幕式及領(lǐng)獎
八：獎項設(shè)置：
1取個人前八名
2道德風當獎一名
九：賽場工作人員安排：
裁判組：
秩序組：
宣傳組：
后勤組：
記錄組：
十：資源需要：
1棋具 副
2場所：
3證書：
關(guān)于舉辦中國象棋賽的通知
各黨支部：
為豐富廣大干群部群眾的.文化生活，推動人群眾性文體活動的開展，促進精神文明建設(shè)。經(jīng)研究決定于月 日在 舉行中國象棋個人賽�，F(xiàn)將競賽規(guī)則下發(fā)。希望各支部組織人員，積極準備，認真訓練，做好參賽以下。
二零xx年三月二十六日
個人策劃書15
一、 活動背景：二十一世紀是一個人才競爭的時代，而大學更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協(xié)作能力，加強綜合素質(zhì)的鍛煉，學會與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個合格的、優(yōu)秀的當代大學生。
二、 活動目的：①提升自我、塑造自我、完善自我。
�、谕ㄟ^團隊協(xié)作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。
�、墼黾优c人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。
三、 活動形式：以比賽的形式開展。
四、 活動主題：我炫我自己。
五、 活動主辦方：民政系黨總支。
六、 活動承辦方：民政系團總支學生會辦公室。
七、 活動對象：民政系大一所有成員。
八、 活動時間:待定。
九、 活動地點：待定。
十、 總負責人及人事安排：
�。ㄒ唬� 總負責人：馬穎
�。ǘ� 人事安排：①組織部負責各項活動的策劃書與協(xié)調(diào)。
�、谕饴�(lián)部負責拉贊助。
�、郾O(jiān)察部負責統(tǒng)查人數(shù)。
�、苻k公室負責每次比賽的得分計分。
�、萸嗄曛驹刚叻⻊�(wù)隊負責維持比賽現(xiàn)場的秩序
�、扌麄鞑控撠熜麄鞅荣惢顒印�
�、邉谛l(wèi)生活部負責準備道具。
十一、可行性分析：此次活動能讓學生更好的展示其個人風彩，并在活動中感受到團隊合作的力量，增強其團隊協(xié)作的精神，結(jié)識到更多的朋友，在活動中認識自我、完善自我、全面提高個人綜合素質(zhì)。所以，此次活動是切實可行的。
十二、活動安全保障：請相關(guān)專業(yè)的安全保障人員在活動進行中全程陪同。
十三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、前期準備：1、申請活動開展所需的場地及活動經(jīng)費。
2、大力宣傳活動開展的目的，內(nèi)容及意義。
3、做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備。
4、邀請張書記、蘇主任、尹老師、及各班輔導員。
5、分配人員，做到明確、細致、完善。
�。ǘ�、活動實施的具體流程：
1、先在各班級內(nèi)進行挑選，每班選出五名表現(xiàn)優(yōu)秀，個性突出的同學，參加系級統(tǒng)一的初賽。
�。�、在每班挑選出的五名，總共五十名選手進行系級初賽，初賽淘汰二十名優(yōu)秀者進入復賽。
�。�、在二十名通過初賽的同學中，決出十名優(yōu)秀者進行就賽。
�。�、通過復賽的十名同學在影劇院進行總決賽。
�。�、總決賽時選出綜合素質(zhì)最高獎１名，最佳人氣獎１名，一等獎１名，二等獎２名，三等獎２名，最佳參與獎２名。
�。ɑ顒泳唧w實施方案及比賽規(guī)則見附表）
�。ㄈ⒑笃诎才牛�
�。薄⒆⒁馐马棧孩儋愔频墓�、公正、公開性。
②活動過程中存在的安全隱患及意外事故的發(fā)生。
�、郾荣惉F(xiàn)場秩序的維護。
�、鼙荣愡^程中人員的合理分配、安排、與協(xié)調(diào)。
2、活動預算：①工作人員人數(shù)統(tǒng)計大概在五十人左右。
�、诮�(jīng)費預算：請柬…………30元
水及水果……50元
獎品…………300元
主持人服獎……200元
宣傳海報及傳單……200元
其他支出…………200元
總計…………980元
十四、突發(fā)事件預測及處理措施：
1、 外出活動時遇到的突發(fā)性事件，如意外受傷，（做好提前準備，帶好應(yīng)急藥品）。
2、 總決賽現(xiàn)場的突發(fā)事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預備應(yīng)急工具，仔細檢查線路，并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場秩序的準備）。
民政系黨總支
二零一零年十二月
附表1.
活動主要內(nèi)容及比賽規(guī)則
活動一、（初賽活動內(nèi)容）
1、 活動名稱：“岳麓之爭”。
2、 比賽規(guī)則：將三十名同學分成六組，每組五人，選出組長1人，每組從不同的地點出發(fā)，登上岳麓山頂，系旗飄揚處，最先到達終點處的隊，可事先加十分，各組都到達終點后，集合開始第二輪比拼，以組為單位進行個人才藝展示，吸引山上的`游客觀眾，吸引觀眾最多的組為勝，表現(xiàn)最差的兩組淘汰。
3、 活動安排：由每組組長負責協(xié)調(diào)人事安排，在比賽進行中記錄和攝影、攝像的工作。
活動二、（復賽活動內(nèi)容）
1、 活動名稱：①“單我來發(fā)”②“敬老院之行”
2、 比賽規(guī)則：將初賽通過的二十名同學重新分成四組，每組五人，自行選出1名組長，利用上午四個小時的時間， 統(tǒng)一于八點從校門口出發(fā)去各地分發(fā)傳單，將其發(fā)傳單得來的錢于下午2:00統(tǒng)一前往敬老院看望老人，根據(jù)分發(fā)傳單的費用及在敬老院的表現(xiàn)，淘汰兩組最后兩組進入決賽，參加最后的終極pk。
3、 活動安排：同上。
活動三：（總決賽活動內(nèi)容）
1、 活動名稱：我炫我自己，個人風采總決賽。
2、 活動口號：今夜我最炫。
3、 比賽規(guī)則：比賽總共三輪進行，每進入決賽的十位選手分別以個人的名義參賽，進行最終的決角。、
第一輪：每人限三分鐘的個人風采演講。
第二輪：①以ppt的形式展示初賽復賽過程的精彩片段。
�、诿咳藘煞昼姲l(fā)表比賽感想。
第三輪：每人五分鐘個人才藝展示。
4、評分細則：選手的最終成績由兩部分構(gòu)成，分別是初賽占二十分，復賽占二十分，總決賽占六十分，其中總決賽過程中每一輪各占二十分，總共一百分，根據(jù)分數(shù)的高低決出最后獎項，此外最佳人氣獎，根據(jù)總決賽現(xiàn)場觀眾的投票，票數(shù)最高者獲勝。
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