【精選】方案策劃錦集五篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的方案策劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

方案策劃 篇1
一、時(shí)間:20xx年10月30日下午16:30分;
二、地點(diǎn):第三教學(xué)樓3101教室;
三、參加人員:
藝術(shù)學(xué)院周院長、xxx副院長、輔導(dǎo)員及06級(jí)全體畢業(yè)生;
四、會(huì)議流程:
1.周光輝院長進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員講話;
2.宋立賢副院長進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)安排及流程、考核方式等內(nèi)容;
3. 輔導(dǎo)員進(jìn)行安全教育,并強(qiáng)調(diào)校外安全事項(xiàng),并對(duì)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行安排補(bǔ)充,組織學(xué)生填寫安全承諾書、畢業(yè)生登記政審表等事項(xiàng);
4.各班班長收齊畢業(yè)生信息登記表,向大家宣布班級(jí)安排及考試及成績相關(guān),并搜集最新通訊方式加入飛信;
五、會(huì)議準(zhǔn)備:
1.條幅一條,5米長噴繪“藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)”
2. 材料:畢業(yè)生實(shí)習(xí)辦法及流程安排、畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)安全承諾書、畢業(yè)生實(shí)習(xí)表格及鑒定表、畢業(yè)生登記政審表、畢業(yè)生2學(xué)年成績匯總、畢業(yè)生學(xué)費(fèi)欠費(fèi)表、畢業(yè)生處分匯總表等
3.畢業(yè)生關(guān)于考試及教學(xué)課程等問題羅列匯總。
方案策劃 篇2
提起圣誕節(jié),映入你腦海的是不是圣誕樹、圣誕帽、圣誕老人、還有陪著圣誕老人派發(fā)禮物的鹿呢,原來我們有這么多圣誕節(jié)的印象,那么圣誕節(jié)來臨,怎么過這一天呢?
親子活動(dòng)―――制作杰克燈
南瓜作為圣誕節(jié)的一個(gè)重要象征,可以選擇和孩子一起來做南瓜燈,既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力,還能增加親子感情。
第一步。準(zhǔn)備所需的材料。南瓜,小刀,筆。
第二步。畫出尺寸,可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀,根據(jù)所畫形狀,用小刀刻出多余的部分。
第三步。點(diǎn)上小蠟燭,放進(jìn)去,南瓜燈的制作就全部完成了。
驅(qū)車郊游―――享受自然
一提起圣誕,人們便會(huì)不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們?cè)诹w慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的.好友驅(qū)車郊游,遠(yuǎn)離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達(dá)。
燭光晚餐―――體味浪漫
在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐,實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚(yáng)的樂曲,襯托著愛人的噥噥細(xì)語,那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
街頭漫步―――感受圣誕
如果你還從來沒有過過圣誕節(jié)的話,那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜朋友到大街上走走,看看,去感受一下節(jié)日的氣氛。看看商場(chǎng)里手拿圣誕禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點(diǎn)點(diǎn)星光的圣誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動(dòng)的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中,你能不被這節(jié)日的氣氛所感染嗎?
方案策劃 篇3
【設(shè)計(jì)思考】
有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【主題目標(biāo)】
1.讓幼兒知道6月的`第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2.讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3.通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。
【活動(dòng)方案】
1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行照片展比誰帥。
2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾、拿?bào)、洗腳等。
3.開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4.年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
方案策劃 篇4
一、會(huì)議目的:
1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長。
2、讓家長了解孩子老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、認(rèn)真聽取家長對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、會(huì)議準(zhǔn)備:
1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。
2、制作手工材料
3、班主任將《家長會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書面文字。
三、會(huì)議流程:
。ㄒ唬┘议L簽到。
。ǘ┌嘀魅沃職g迎詞。
。ㄈ┌嘀魅螀R報(bào):
1、總結(jié)開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開展的一些活動(dòng)。
2、手工制作環(huán)節(jié)。
3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)
4、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
。ㄋ模┗(dòng)交流
1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的.問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
4、請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。
5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的幼兒的家長進(jìn)行溝通,與家長達(dá)成特殊教育方案。
四、結(jié)束語:
希望家長與學(xué)校共同做好家園共育的工作。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)宗旨等
這些務(wù)虛的內(nèi)容就不寫了,誰的文筆好給帶點(diǎn)大帽子就行了。
主要強(qiáng)調(diào)的是不以輸贏論英雄,友誼第一,團(tuán)結(jié)第二。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
暫定于世紀(jì)城三期中心綠化帶下沉式廣場(chǎng)
四、參加人員
所有居住在世*紀(jì)城三期0-10歲的孩子均可報(bào)名參加。本次活動(dòng)不接收其他小區(qū)報(bào)名。
五、項(xiàng)目內(nèi)容
0歲組:
爬行比賽(需要大塊兒的泡沫塊)、
如果有需求可以增設(shè)百天內(nèi)寶寶的抬頭比賽
1歲組:
爬行比賽、
二十米跑步比賽、
媽媽或爸爸背寶寶三十米賽跑
2歲組:
二十米跑步比賽、
媽媽或爸爸背寶寶三十米賽跑、
蒙上眼睛找媽媽比賽(蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈找媽媽)
3歲組:
騎三輪車比賽(三輪車自備)、
蒙上眼睛找媽媽比賽、
學(xué)青蛙跳跳二十米比賽
4歲組:
騎三輪車比賽、
學(xué)青蛙跳跳二十米比賽、
扔球比賽(看誰扔的遠(yuǎn))
5歲―6歲組:
扔球比賽、
二十米做數(shù)學(xué)題跑、
三十米家庭三人接力賽
7歲―8歲組:
二十米做數(shù)學(xué)題跑、
端著羽毛球拍持*羽毛球三十米跑(可以讓選手自備羽毛球拍和羽毛球)、
三十米家庭三人接力賽
9歲--10歲組:
三十米家庭三人接力賽、
一分鐘跳繩比賽(一分鐘內(nèi)跳得最多的為勝利)、
一分鐘拍球比賽
混合組比賽:
家庭五人拔河賽(兩位老人+爸爸媽媽+孩子(限十六歲以下))、
兩人三足賽(其中一人是十六歲以下孩子)、
家庭三人踩氣球比賽(每個(gè)
家庭派包括寶寶在內(nèi)的三人出場(chǎng),腳后跟綁上氣球,堅(jiān)持到最后不被人把氣球踩破的為勝)
說明:各項(xiàng)比賽時(shí)參加人員數(shù)量確定比賽具體方式(淘汰賽還是按計(jì)時(shí)成績進(jìn)入復(fù)賽),同
時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)重新劃定組別。
六、報(bào)名方式及規(guī)則
業(yè)主可以根據(jù)孩子年齡選擇相應(yīng)組別中的比賽任意兩項(xiàng),同時(shí)可以加報(bào)混合組比賽中的最多
兩項(xiàng)。報(bào)名時(shí)需要提供以下內(nèi)容:詳見最后的報(bào)名說明。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
由各位報(bào)名參賽的隊(duì)員自行負(fù)擔(dān),多少還估計(jì)不出來,爭取不超過五十元,如能拉到贊助即可免收費(fèi)用,可能性不大。
八、活動(dòng)組委會(huì)設(shè)置
指揮部:完成該次活動(dòng)的總策劃、安排實(shí)施、直至勝利完成
總指揮:壯壯媽媽(豁出去了)
副總指揮:nyhx、今天--世紀(jì)
指揮部干事: 五名 招募中
采購部:要采購孩子們的比*賽號(hào)碼布、獎(jiǎng)狀或證書、爬行比賽用的塑料板(除非有足夠的捐贈(zèng))、秒表(看是否需要)、氣球等等所有活動(dòng)用品
主 任:今天―世紀(jì);
副主任:班班媽媽
市場(chǎng)部:負(fù)責(zé)給本次活動(dòng)尋找合作伙伴或者贊助商。可以尋找活動(dòng)冠名商(冠名后打出條幅來布置場(chǎng)地等)
主 任:西山俠客
副主任:兩名 招募中
策劃部:負(fù)責(zé)完善比賽方案制定規(guī)則,制定比賽當(dāng)天程序,并確定需要現(xiàn)場(chǎng)工作人員數(shù)量,確定比賽時(shí)間等。
主 任:nyhx
副主任:兩名 招募中
統(tǒng)計(jì)部:接受運(yùn)動(dòng)員和裁判員及志愿者報(bào)名并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)、劃分組別,群發(fā)短信發(fā)布最新通知等
主 任:nyhx 兼
副主任:今天―世紀(jì) 兼
觀山童lp
宣傳部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳、總結(jié),*在網(wǎng)上或任意渠道發(fā)布賽事稿件,比賽期間從開場(chǎng)到結(jié)束宣傳內(nèi)容設(shè)計(jì),制造賽前賽后氣氛。打造活動(dòng)效果。
主 任:一名 招募中
副主任:一名 招募中
設(shè)計(jì)部:負(fù)責(zé)賽場(chǎng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)布置安排(包括爬道、跑道、主席臺(tái)、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)等等的設(shè)計(jì)),需要和策劃部采購部協(xié)同工作。
主 任:招募中
副主任:兩名 招募中
賽前準(zhǔn)備部:負(fù)責(zé)比賽前場(chǎng)地布置實(shí)施,材料準(zhǔn)備,需要在比賽當(dāng)天根據(jù)前期會(huì)議確定的.方案提前一小時(shí)到場(chǎng)工作。
主 任:招募中
副主任:若干 所有報(bào)名志愿者的自動(dòng)晉升該職位,強(qiáng)烈邀請(qǐng)能夠借到桌椅布置主席臺(tái)及領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同志加入。
現(xiàn)場(chǎng)音響部:負(fù)責(zé)向所有辦法搞到音響并在現(xiàn)場(chǎng)使用,聘請(qǐng)兩位專業(yè)攝像師現(xiàn)場(chǎng)攝像,都可由活動(dòng)組委會(huì)出租金
主 任:觀山童
副主任:兩名 招募中
現(xiàn)場(chǎng)組織部:現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)
主 任:壯壯媽媽
副主任:根據(jù)策劃部確定結(jié)果確定需要人選 可以開始報(bào)名
現(xiàn)場(chǎng)主持人:完成現(xiàn)場(chǎng)主持工作,宣讀比賽項(xiàng)目及比賽成績,宣讀家長們的鼓勵(lì)短詩等
男女各一名 招募中 可由十三歲以上少年兒童擔(dān)任
主持人指導(dǎo)員:請(qǐng)沒有賽事工作的成年人應(yīng)聘
裁判組:負(fù)責(zé)比賽期*間各項(xiàng)目的裁判工作、司線、計(jì)時(shí)、根據(jù)成績提交復(fù)賽決賽名單等工作。
主任:一名招募中
副主任:兩名,分別負(fù)責(zé)六歲以下組和七歲以上及混合組比賽 招募中
單項(xiàng)賽事負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)每種類型的比賽大概需要十名左右 招募中
司線員:大概十名 可以由十歲以上小同學(xué)擔(dān)任
計(jì)時(shí)員:大概十名 可以由十歲以上小同學(xué)及家長共同擔(dān)任
目前工作程序安排:
一、3月11日之前,請(qǐng)各位鄰居積極踴躍的預(yù)報(bào)名,報(bào)名包括參與賽事項(xiàng)目以及組織隊(duì)伍各部門負(fù)責(zé)人,盼望大家以最強(qiáng)烈的熱忱積極參與進(jìn)來,不光看熱鬧還要參與制造熱鬧。
同時(shí)接收鄰居們對(duì)于項(xiàng)目設(shè)置的建議,由指揮部根據(jù)項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)等信息于3月12日最終確定比賽項(xiàng)目。
三、隨時(shí)根據(jù)工作進(jìn)度完善工作內(nèi)容。
以上內(nèi)容都是本人的個(gè)人想法,包括對(duì)所有工作人員的安排均屬擅自行為,如有不妥,請(qǐng)多包涵。還可隨時(shí)更正。
現(xiàn)在請(qǐng)鄰居們開始報(bào)名
報(bào)名內(nèi)容包括如下:
比賽項(xiàng)目: 序號(hào) 年齡組別 項(xiàng)目名稱 參加人員 寶寶出生年月 家庭住址 網(wǎng)名(是寶寶的什么人) 真實(shí)姓名 手機(jī)(可收短信)
組委會(huì)成員:預(yù)報(bào)部門 職務(wù)(還可報(bào)各部干事一職,或者推薦合適的人選給組委會(huì),也視為有貢獻(xiàn)) 網(wǎng)名 真實(shí)姓名 手機(jī) 有否寶寶要參賽
報(bào)名請(qǐng)發(fā)小窗給nyhx或觀山童
有關(guān)于項(xiàng)目策劃建議等的的請(qǐng)發(fā)給我和其他兩位副指揮,同時(shí)抄送給大家。
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