暑期培訓(xùn)班的策劃書

時間：2023-11-08 06:54:33 策劃書

暑期培訓(xùn)班的策劃書

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編精心整理的暑期培訓(xùn)班的策劃書，希望對大家有所幫助。

暑期培訓(xùn)班的策劃書

暑期培訓(xùn)班的策劃書1

　　一、活動背景：結(jié)合谷歌公益創(chuàng)意大賽官方針對第五屆優(yōu)勝項目團隊上海培訓(xùn)內(nèi)容和要求，我團隊根據(jù)自身的需求，針對暑假感恩“攝”會項目實施開展本次培訓(xùn)

　　二、活動主題：增強自身素質(zhì)，提高項目實施能力

　　三、活動宗旨：通過培訓(xùn)，增強隊員綜合素質(zhì)，保證項目在暑期能夠

　　圓滿完成。

　　四、活動地點：鄭州輕工業(yè)學(xué)院教三樓201科室

　　五、活動時間：xx年6月10日7：50~18：30

　　六、活動對象：鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員

　　七、主辦單位：共青團鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會

　　鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容

　　培訓(xùn)一、明確本次培訓(xùn)的意義和目的

　　1、目的、通過向團隊所有成員傳達上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想，讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。

　　2、時間、8、00~9：00

　　3、培訓(xùn)人員、楊培濤

　　培訓(xùn)二、對往屆獲獎項目的分析學(xué)習(xí)

　　1、目的、通過對前四屆優(yōu)秀的項目分析，學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團隊管理制度，團隊溝通制度，團隊財務(wù)制度，團隊良好的志愿者管理制度，暑假項目實施緊急情況處理等，從而對我們團隊暑假實施項目提供借鑒和幫助。

　　2、時間、9：00~10：30

　　3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。

　　4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、

　　第一組分析、小“Q”計劃，感受盲童們的光影世界

　　第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井，保護水資源

　　第三組分析、讓愛之光穿越E零點珠峰下的希望

　　第四組分析、溫情拇指為你獻上一杯“水”

　　先分析以上項目，在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創(chuàng)新點，可行點，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊員進行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。

　　培訓(xùn)三、無聲的世界

　　1、目的通過游戲引發(fā)團隊所有隊員對運作項目過程中，可能出現(xiàn)的溝通問題進行反思，確保在暑期項目運作過程中溝通的雙向性。

　　2、時間、10：30：11：30

　　3、培訓(xùn)人員、楊培濤，張崇曦

　　4、培訓(xùn)形式、讓隊員辦成聾人進行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊員都不能夠開口說話，所有隊員都必須嚴格遵守游戲規(guī)則。

　　培訓(xùn)四、緊急情況處理

　　1、目的、通過模擬在項目實施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進行實際模擬，提高隊員在暑期實施項目過程中對緊急情況處理的能力。

　　2、時間、13：30~15：30

　　3、通過讓隊員扮演在項目實施過程中的不同角色，同時模擬天氣突然變化，吃住，隊員中暑，隊員離隊，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的解決方案，并且對方案進行論證，探討出在暑期實施項目的.可行性方案。

　　培訓(xùn)五、項目實施的目標

　　1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項目的終極目標和不同時期的目標。

　　2、時間、15：30：~16：00

　　3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個可實施，能夠讓大家都遵守的項目效果評估細則。

　　培訓(xùn)六、財務(wù)知識培訓(xùn)

　　1、目的、讓大家清楚的明白在項目實施過程中相關(guān)報賬的制度，同時傳達大賽和學(xué)校相關(guān)報賬的細則。

　　2、時間、16：00~18：30

　　3、培訓(xùn)人員、楊培濤

　　4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財務(wù)方面的知識進行理解掌握，并且就暑假報賬等問題大家進行探討。

暑期培訓(xùn)班的策劃書2

　　總綱

　　一：前期招生準備

　　1. 招收生源前準備工作；

　　2. 正式招生；

　　3. 做好家長及學(xué)生的思想工作；

　　4. 合理分配教師及學(xué)生；

　　二：后期教學(xué)安排

　　1．學(xué)生及工作人員人身安全問題；

　　2．學(xué)生聽課及教師上課安排；

　　3．教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗交流；

　　4．定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗交流會。

　　《二》前期招生準備

　　一：招收生源前準備工作：

　　1. 確定教學(xué)點：選定在小區(qū)、花園和學(xué)校集中地(可租用學(xué)校教室或者幼兒園)，最好縣城里（交通方便，便于交流和老師日常生活）。

　　2. 收集信息：包括蒼溪各中小學(xué)期末考試、放假、領(lǐng)成績單的時間，以及各學(xué)校自己的暑期補課時間安排；

　　3. 輔導(dǎo)班宣傳：在設(shè)點招生前三四天，可以調(diào)動輔導(dǎo)班人脈關(guān)系，以及登報、散傳單形式到各居名區(qū)張貼廣告或口頭宣傳，宣傳力度要足夠，確保生源；

　　4. 設(shè)定點招生：做好人員提前選點安排，各大輔導(dǎo)班競爭激烈，我們必須搶先占點。

　　5. 工作人員安排：在前期準備工作中，各位負責人和教師要做好充分準備，聽從輔導(dǎo)班安排，嚴格要求，盡心盡力。

　　6. 與在校各位教師（特別是班主任）建立良好的關(guān)系，讓其代為招生，并給與一定的報酬。

　　二：正式招生：

　　1. 時間安排：宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學(xué)校、小區(qū)傳單和登報形式，一定要加大宣傳力度這是很關(guān)鍵的時間，并要設(shè)立一個點，讓家長和學(xué)生詢問具體情況，并記下要報名的學(xué)生，持續(xù)一周左右，招生最要是宣傳，你宣傳得到不到位直接關(guān)系到你招生多少！

　　2. 人員安排：每2～3人一組，由一人帶領(lǐng)，設(shè)點招生。輔導(dǎo)班機構(gòu)可以設(shè)置獎勵措施，補習(xí)班教師每多招一名學(xué)生獎勵20～40元不等，鼓勵大家積極工作。

　　3. 招生對象：主要針對中小學(xué)，集中在五、六、七、八、九年級或者即將進入高中的學(xué)生。主要教語數(shù)英化物！

　　三：做好家長及學(xué)生的思想工作：

　　1. 讓家長認可：讓有口才能力和交流能力的負責人及老師與家長深度溝通，確保家長對輔導(dǎo)班的認可和支持。

　　2. 讓學(xué)生認可：最好讓各位教師直接與學(xué)生溝通，增加認可度。

　　3. 與家長深度交流，并確定學(xué)生所補科目，登記《學(xué)生暑期補課登記表》（見附件），以及介紹相關(guān)學(xué)費的收�。ň唧w學(xué)費如何收取在此不作介紹）。

　　四：合理分配教師及學(xué)生：

　　1. 學(xué)生班級分配：按照不同年級不同科目分班，小班制5-10人，大班10-20人。

　　2. 教師班級分配：每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配班級授課。

　　《二》后期教學(xué)安排

　　一．學(xué)生及工作人員人身安全問題：

　　1. 人身安全是頭等大事，要妥善處理，特別是若后期有暑期游玩活動更需謹慎。

　　2. 對學(xué)生宣傳自我安全保護措施，保證在上課期間人身安全。

　　二．學(xué)生聽課及教師上課安排：

　　1. 按年級和班級不同分時段上課，課程表見后。

　　2. 嚴格規(guī)定上課時間，確保教師和學(xué)生不遲到不早退。

　　3. 一周六天課，每天六節(jié)課。

　　4. 課表：

　　二．教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗交流：

　　1. 每位教師在代課之前特別是班級確定的時候需要上交“暑假授課計劃書”以及“自我上課流程安排表”，明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務(wù)。

　　2. 每位教師在每次上課之前必須充分備課，盡量做到上課脫稿。

　　3. 由各負責人監(jiān)督和管理各教師的“暑假授課計劃書”和定時備課檢查工作。

　　4. 教師必須自備好教材。

　　三．定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗交流會：

　　1. 通過上課和課間師生交流，妥善處理好學(xué)生與教師間的'關(guān)系。

　　2. 負責人做好平時的協(xié)調(diào)與監(jiān)督處理工作。

　　3. 對于一些性格內(nèi)向和基礎(chǔ)差的學(xué)生，授課老師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)引導(dǎo)。

　　4. 輔導(dǎo)班購買好所需教材，包括教師用書和學(xué)生單元測試卷，每周至少發(fā)一張試卷讓學(xué)生自檢、練習(xí)鞏固。

　　5. 教師之間每周末召開經(jīng)驗交流會，由負責人安排，特別是前幾周的工作經(jīng)驗交流尤為重要。

暑期培訓(xùn)班的策劃書3

　　招生前期準備工作

　　1. 確定教學(xué)地點，教學(xué)對象和補習(xí)教師;

　　2. 收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間，以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補習(xí)情況;

　　3. 宣傳工作：主要以海報和傳單的形式進行宣傳，并在復(fù)隆路口設(shè)點加以必要的口頭宣傳;

　　4. 宣傳地點及時間：龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式)，時間在學(xué)�？荚�、放假、領(lǐng)成績單當天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單(如：新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);

　　5. 工作人員安排：xx負責組織人發(fā)傳單和貼上海報，***負責在定點處宣傳

　　注：宣傳力度要足夠，以確保生源

　　一、招生過程：

　　1、在選定好的地方搭建臺子后開始發(fā)放傳單，宣傳我們這次的活動，讓大家了解我們這次的活動，并爭取讓他們報名;

　　2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;

　　3、招生時間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。

　　4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。

　　二、開課前準備工作：

　　1、在開課前，對每位學(xué)生進行通知，確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點和時間，并通知他們準備好課本;

　　2、對上課的地方，由負責人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;

　　3、由負責人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展;

　　三、開課中：

　　1、在傳授知識的過程中，課前記得點名，保證每個同學(xué)們的到課情況，沒來的要及時打電話詢問;

　　2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄，如果一直能保證每天能準時到校的話，學(xué)期末將給與一定的獎勵;

　　3、對于任課老師，負責人可以在課余時間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ數(shù)氐胤介_展活動，豐富老師們的課后文化生活;

　　4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。

　　四、開課結(jié)束后

　　1、把我們的教課過程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場景拍下來，交給同學(xué)們和老師們留念，也可以成為以后在當?shù)匦麄鞯恼掌?

　　2、負責人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準備。

　　五、開展活動期間注意事項

　　1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;

　　2、開展學(xué)生或老師的'活動時，注意安全;

　　3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準備好降溫防暑的藥;

　　六、開展活動預(yù)算

　　1、職工住宿：租借場地費已經(jīng)在三月份定好，到時根據(jù)教師人數(shù)租借房屋，一個半月，大概1000元用在租借場地費，有可能的話可以租借學(xué)�？账奚�;

　　2、打印宣傳單，預(yù)計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預(yù)計800元;

　　3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計200元;

　　4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

暑期培訓(xùn)班的策劃書4

　　一、背景分析

　　1、海濱學(xué)院輔導(dǎo)班是一個以服務(wù)學(xué)生為宗旨，嚴禁紀律的教學(xué)組織，有著良好的師資資源，先進的教學(xué)理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。希望在我們的努力下，能受到學(xué)生以及家長們的喜愛。2012年的暑假期間我們將開辦暑假輔導(dǎo)班，希望能得到家長們的信任與支持，我們會努力將做到更好。

　　2：暑假兩個月的時間里，孩子的安排是令家長們特別頭疼的問題，這時暑假輔導(dǎo)班是一個兩全齊美的選擇。來到我們這里，孩子們經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)可以將學(xué)習(xí)成績大幅度的提升，為下學(xué)期打下良好的知識基礎(chǔ)。

　　二、培訓(xùn)科目：

　　數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)

　　三、教學(xué)地區(qū)的選�。�

　　選定在小區(qū)、花園和學(xué)校集中地，最好市里（交通方便，便于交流和老師日常生活）。

　　1、收集信息：包括蕪湖本市各中小學(xué)期末考試、放假、領(lǐng)成績單的時間，以及各學(xué)校自己的暑期補課時間安排；

　　2、輔導(dǎo)班宣傳：在設(shè)點招生前三四天，可以調(diào)動輔導(dǎo)班人脈關(guān)系，以及登報、散傳單形式到各居名區(qū)張貼廣告或口頭宣傳，宣傳力度要足夠，確保生源；

　　3、設(shè)定點招生：做好人員提前選點安排，各大輔導(dǎo)班競爭激烈，我們必須搶先占點。

　　4、工作人員安排：在前期準備工作中，各位負責人和教師要做好充分準備，聽從輔導(dǎo)班安排，嚴格要求，盡心盡力。

　　四、前期準備

　　1．到選定教學(xué)點地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。

　　2、派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會等活動來達到宣傳的目的。（詳細策劃見附錄）

　　3、在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導(dǎo)班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。

　　4、如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。

　　五、招生時間：

　　主要以學(xué)校、小區(qū)傳單和登報形式，一定要加大宣傳力度這是很關(guān)鍵的時間，并要設(shè)立一個點，讓家長和學(xué)生詢問具體情況，并記下要報名的學(xué)生；第二批宣傳擬定于大學(xué)期末考試后進行，持續(xù)一周左右，主要還是在小區(qū)，人流大的地方發(fā)傳單、貼海報、登報等，招生最要是宣傳，你宣傳得到不到位直接關(guān)系到你招生多少！然后安排家長和學(xué)生聽一次免費的公開課，讓他們了解一下我們的實力是什么樣的。招生成敗在此一舉！

　　六、學(xué)生報名

　　1、報名點應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實地參觀。

　　2、在報名點處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴大我們的正面影響。

　　3、票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的'糾紛。

　　七、做好家長及學(xué)生的思想工作：

　　1、讓家長認可：讓有口才能力和交流能力的負責人及老師與家長深度溝通，確保家長對輔導(dǎo)班的認可和支持。

　　2、讓學(xué)生認可：最好讓各位教師直接與學(xué)生溝通，增加認可度。

　　3、與家長深度交流，并確定學(xué)生所補科目，登記《學(xué)生暑期補課登記表》（見附件），以及介紹相關(guān)學(xué)費的收�。ň唧w學(xué)費如何收取在此不作介紹）。

　　八、教師招募：

　　1、必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價聘請�？紤]到成本問題，建議招聘退休老教師。

　　2、受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔當。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。

　　九、教學(xué)形式及特點：