校園愛心義賣活動策劃方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的校園愛心義賣活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園愛心義賣活動策劃方案1
一、活動意義：
本次義賣活動旨在弘揚我�！傲⒓哼_人”的教育思想，培養(yǎng)孩子的奉獻意識、公民意識，讓團結(jié)互助、平等友愛、共同進步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xxx小學發(fā)揚光大。
二、活動目的：
1、深化我校“文明禮儀伴我行”序列活動，弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)我校少先隊員關(guān)愛他人的品質(zhì)。
2、豐富樹人少先隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，展示隊員們的風采。
3、籌集學�！皒xx公益基金”，表彰學校講文明重禮儀的優(yōu)秀學生(文明禮儀養(yǎng)成教育獎勵)，也幫助偏遠山區(qū)中小學和城市農(nóng)民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。
4、讓閑置物品發(fā)揮用途，讓資源利用最大化，節(jié)約資源。
三、活動主題：
小手牽小手，同心沐陽光
四、活動地點：
一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換(如：一年級1班學生可到2班購買，一年級2班學生可到1班購買)；三至六年級各班學生年級內(nèi)互動交換(三年級1班學生可到三年級各班購買)。
具體班級安排：
1.1――1.2(一組)1.3――1.4――1.5(二組)
1.6――1.7――1.8(三組)
2.1――2.2(一組)2.3――2.4(二組)
2.5――2.6(三組)2.7――2.8(四組)
三――六年級各班間開展活動
五、活動對象：
一至六年級各班學生
六、活動時間：
20xx年5月31日下午2點半至4點(17周周四)
七、義賣物品征集：
1。物品種類：具有一定實用價值的各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2。征集對象：各班學生自行收集家中閑置物品1-2件，每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。
八、義賣活動具體安排：
由學校德育處、大隊委成義賣會項目組，負責活動的整體策劃、協(xié)調(diào)和實施。
1。活動準備階段(第16周)
各班結(jié)合實際情況，在隊會活動課上，對活動進行宣傳，了解活動意義及目的，確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案(包括物品的收集、定價、參與活動的方式，錢款的.準備等)，以“自愿、適量、物美質(zhì)優(yōu)”為原則征集義賣物品，班主任對義賣商品進行驗收，合格產(chǎn)品才能進入義賣市場。安排好適當數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢(特困生除外)積極參加活動，人人都獻出一份愛。
2、活動實施階段(第17周)
活動當天，正副班主任到場指揮活動開展，組織學生營造良好的安全的“市場”秩序，布置好收銀處、販賣處及購買路線，“服務(wù)人員”要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心、玩得開心。
為在活動進行中，嚴禁一切不文明行為，不亂丟紙屑，各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學，學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。
義賣會結(jié)束后，各班將義賣收入?yún)R總上交學校德育處。
3、活動總結(jié)階段(第18周)
活動結(jié)束后，學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。
校園愛心義賣活動策劃方案2
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2――5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動過程
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)
(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務(wù)獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
注意事項：
1。班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2。各班積極布置自己的.攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3。學生換書時要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5�；顒咏Y(jié)束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學。
元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份
(2)學生體驗感悟：服務(wù)員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
校園愛心義賣活動策劃方案3
前言：
本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續(xù)由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。
活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1。通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2。豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3�；I集學�！皭坌幕稹�，幫助我校身患重病的王子晗同學。
活動時間：20xx年12月15日
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：2-5年級一年級只買不賣
活動準備：
1。本周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2�；顒忧案髦嘘牅蕚浜脧V告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3。每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4。各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的'標志。(發(fā)動學生自己設(shè)計具有特色的標志牌，班主任提前審核)
5。義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買強賣
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
活動要求：
1。設(shè)計展臺
a每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3――5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
2。義賣物品
a可以是自己書籍或復(fù)習資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
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