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職場(chǎng)范文
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公益項(xiàng)目策劃書

時(shí)間:2024-06-20 12:46:35 策劃書

公益項(xiàng)目策劃書

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【帋痛蠹艺淼墓骓(xiàng)目策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

公益項(xiàng)目策劃書

公益項(xiàng)目策劃書1

  一、指導(dǎo)思想

  為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的`良好風(fēng)尚,樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進(jìn)我校研究決定,結(jié)合今年第x個(gè)“全國(guó)助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  六、活動(dòng)安排

  1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。

  2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。

  3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。

  4、各班組織募捐。

  5、各班召開募捐主題班會(huì)。

  6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

公益項(xiàng)目策劃書2

  學(xué)生“牽手”公益項(xiàng)目廣告詞:

  關(guān)愛農(nóng)民工子弟讓我們手牽手,朝夢(mèng)想一起走

  主辦單位

  瓊臺(tái)師范高等?

  “牽手”組織簡(jiǎn)介:

  “牽手”公益計(jì)劃起源于中國(guó)青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃,于20xx年06月由北京林業(yè)學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國(guó)的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比,改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境,尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量,我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念!“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),我們希望建立一個(gè)長(zhǎng)久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開始,在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。

  我們深知:目前的學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷,所以我們想要踐行一種全新的支教理念:讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分,使它的教學(xué)成果顯著提高,甚至給予孩子們中國(guó)式教育中無(wú)法教授的先進(jìn)思想,使孩子們從我們的支教中得到巨的收獲。

  關(guān)愛農(nóng)民工子弟讓我們手牽手,朝夢(mèng)想一起走

  項(xiàng)目背景

  分布在海南這個(gè)城市各個(gè)角落有超過300萬(wàn)農(nóng)民工,來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,師資力量,管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

  正是看到了這種不平,也正因?yàn)閷W(xué)生身上充滿著正氣與善良,很多可愛的學(xué)生們走上了志愿支教的道路一片心意無(wú)可厚非,但是形式與效果卻值得思:沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教,并不能帶給孩子們什么,倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān);頻繁的捐贈(zèng)物品,不僅不再守懷的一種表示,而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理;一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾,往往帶給孩子的是更深的失望

  我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,完善的體制,長(zhǎng)久性的教學(xué)模式,去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!

  1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進(jìn)、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得!

  2、通過對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。

  3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

  4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),從而長(zhǎng)久、有效、范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  項(xiàng)目流程

  前期準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備主要分為:

  1、完成項(xiàng)目策劃書。

  2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。

  3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃,并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。

  4、與基金會(huì)取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  項(xiàng)目開展

  主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

  具體活動(dòng)流程:

  一、首先,我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力,2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期,3吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神,4對(duì)待孩子有耐心。此外,志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師糞學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù),以期走向?qū)I(yè)化。

  二、然后,我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí):我們提供好的志愿者教師資源來助學(xué)校,我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的`安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來安排我們的支教計(jì)劃。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮,我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃,給予孩子們?cè)谌粘Un堂上所得不到的收獲。在這個(gè)過程中,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái):以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái),介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間,找到優(yōu)秀的志愿者助真正需要助的學(xué)校,真正做好支教;并通過這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

  三、教學(xué)期間,我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,定期開展支教會(huì),分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。

  四、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生饋、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí),我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支講排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。另外,我們會(huì)加力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、NGO、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作,增加我們的社會(huì)影響力,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。

  五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時(shí)學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,我們需要資金和人力上的助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào),希望更多的人去關(guān)注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書3

  一、主題背景

  (一)活動(dòng)主題

  “送溫暖,送愛心”

  (二)活動(dòng)背景

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像寶,沒媽的孩子像跟草”這是一首耳熟能詳歌曲而在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們從小失去自己的爸爸媽媽,失去母親的呵護(hù),爸爸的溫暖,爺爺奶奶的疼愛!失去了家的溫馨,同外界失去應(yīng)有的交流。他們是可憐的、孤單的、寂寞的!他們就是來長(zhǎng)沙市兒童福利院的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的`是一個(gè)充滿回憶的童年。

 。ㄈ┗顒(dòng)目的

  通過“送溫暖,送愛心”活動(dòng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任與義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。同時(shí)用本次活動(dòng)提醒全社會(huì),關(guān)愛身邊的孩子,促使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展,共建美好未來!

  二、活動(dòng)概況

 。ㄒ唬┗拘畔

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月2日上午9:00到下午6:00

  活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙市兒童福利院(芙蓉中路317號(hào))

  乘車路線:124路轉(zhuǎn)123路到涂家沖下

  主辦單位:長(zhǎng)沙民政學(xué)校文化傳播學(xué)院

  協(xié)辦單位:長(zhǎng)沙民政學(xué)校文化傳播學(xué)院文秘1032班

  參與人員:文秘1032班全體同學(xué)

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  外聯(lián)部

  負(fù)責(zé)聯(lián)系工作,包括聯(lián)系長(zhǎng)沙市兒童福利院領(lǐng)導(dǎo)、文化傳播學(xué)院團(tuán)委等

  采集部

  負(fù)責(zé)籌集資金工作,包括籌集給福利院小朋友的禮物(個(gè)人禮物自備)

  文藝部

  負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與小朋友的娛樂活動(dòng),(包括演唱歌曲的準(zhǔn)備)

  宣傳部

  負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的照片采集工作,并擬好稿件交予校報(bào)

 。ㄈ┗顒(dòng)流程

  1、園長(zhǎng)講話,介紹福利院基本情況。

  2、班級(jí)代表講話。

  3、游園活動(dòng)

 。1)、與小朋友交朋友(送給小朋友禮物)。

 。2)、同唱《幸福拍手歌》、《小燕子》。

 。3)、互動(dòng)游戲(丟手絹)。

  4、參觀福利院建設(shè),了解福利院歷史。

  5、與小朋友一對(duì)一自由活動(dòng)(可聊天、合影留念等)。

  6、與福福利院全體員工留念。

  6、活動(dòng)結(jié)束,組織回校。

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  前期經(jīng)費(fèi)

  資料費(fèi)

  20元

  其他費(fèi)

  20元

  后期經(jīng)費(fèi)

  交通費(fèi)

  200元

  材料費(fèi)

  80元

  其他費(fèi)

  50元

  四、效果評(píng)估

  根據(jù)本次策劃的內(nèi)容,把握好實(shí)際工作過程中的操作,一定可以達(dá)到宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象的效果,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

公益項(xiàng)目策劃書4

 。ㄒ唬╉(xiàng)目主題

  關(guān)愛農(nóng)民工子弟讓我們手牽手,朝夢(mèng)想一起走。

 。ǘ╉(xiàng)目背景

  分布在xx這個(gè)城市各個(gè)角落有超過300萬(wàn)農(nóng)民工,來源主要是xx等地,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),他們的努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,師資力量,管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

  正是看到了這種不平,也正因?yàn)閷W(xué)生身上充滿著正氣與善良,很多可愛的學(xué)生們走上了志愿支教的道路,一片心意無(wú)可厚非,但是形式與效果卻值得思:沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教,并不能帶給孩子們什么,倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān);頻繁的捐贈(zèng)物品,不僅不再守懷的一種表示,而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理;一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾,往往帶給孩子的是更深的失望。

 。ㄈ┠康

  我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益,這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,完善的體制,長(zhǎng)久性的教學(xué)模式,去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!

  1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進(jìn)、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得!

  2、通過對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。

  3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

  4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),從而長(zhǎng)久、有效、范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。ㄋ模╉(xiàng)目流程

  前期準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備主要分為:

  1、完成項(xiàng)目策劃書。

  2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。

  3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃,并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。

  4、與基金會(huì)取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  項(xiàng)目開展

  主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

  具體活動(dòng)流程:

 。1)首先,我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:

  1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力

  2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期

  3、吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神

  4、對(duì)待孩子有耐心。

  此外,志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師糞學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù),以期走向?qū)I(yè)化。

  (2)然后,我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的'學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí):

  我們提供好的志愿者教師資源來助學(xué)校,我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來安排我們的支教計(jì)劃。

  我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮,我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃,給予孩子們?cè)谌粘Un堂上所得不到的收獲。

  在這個(gè)過程中,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái):以“xx”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái),介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間,找到優(yōu)秀的志愿者助真正需要助的學(xué)校,真正做好支教;并通過這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

  (3)教學(xué)期間,我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,定期開展支教會(huì),分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。

 。4)在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生饋、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團(tuán)體參考。

  同時(shí),我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支講排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。

  另外,我們會(huì)加力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作,增加我們的社會(huì)影響力,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。

 。ㄎ澹(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):

  編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時(shí)學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,我們需要資金和人力上的助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào),希望更多的人去關(guān)注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書5

  一、活動(dòng)主題

  寵愛,與你同在

  二、活動(dòng)背景及意義

  現(xiàn)如今人們喜歡豢養(yǎng)寵物,有一些寵物在得到短暫的寵愛之后便被拋棄、走丟、或者在主人不完全知道正確的照顧方式下生病或無(wú)辜死亡,但同時(shí)也還有許多不曾得到過人們的寵愛的,甚至剛出生就被拋棄,被虐待的可憐貓狗,就像在9月21日汕頭街頭出現(xiàn)的虐狗事件。除了不幸死亡的貓狗們,社會(huì)上還有許多活在生活的裂縫中的小可憐們,它們被虐待,被疾病折磨,到處流浪,得不到同處地球上一家人的人類的關(guān)愛。

  本次關(guān)愛流浪貓狗活動(dòng),一方面我們商學(xué)會(huì)公益發(fā)展中心將組織志愿者前往‘愛笑天使動(dòng)物關(guān)愛中心’,參與幫助動(dòng)物關(guān)愛中心的義工活動(dòng)。

  另一方面我們將通過‘寵愛’(萌寵明信片義賣)活動(dòng)的宣傳,為動(dòng)物關(guān)愛中心籌集愛心資金,并且加強(qiáng)鞏固廣東金融學(xué)院大學(xué)生的關(guān)愛流浪動(dòng)物的愛心。目前大學(xué)生群體中掀起了養(yǎng)寵潮,如何正確寵愛汪喵們,做一個(gè)真正有愛的主人也是幫助減少流浪貓狗數(shù)量,減輕動(dòng)物協(xié)會(huì)或救助站的負(fù)擔(dān),建設(shè)動(dòng)物和人和諧共處的社會(huì)環(huán)境的關(guān)鍵。

  三、活動(dòng)目的

  向動(dòng)物關(guān)愛中心輸送一批優(yōu)秀的志愿者,配合動(dòng)物關(guān)愛中心的工作人員進(jìn)行一些日常工作,比如清理汪喵們的住所和照顧協(xié)會(huì)里的流浪貓狗;通過舉辦校內(nèi)?寵愛?萌寵明信片義賣活動(dòng),宣傳對(duì)寵物的正確關(guān)愛方式以及提高大學(xué)生對(duì)流浪貓狗的關(guān)注,為改善貓狗流浪現(xiàn)象出一份力;除此之外,還為本中心的志愿者提供一個(gè)參與社會(huì)實(shí)踐、發(fā)揮自身所長(zhǎng)、受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的平臺(tái)。我們還會(huì)將此志愿服務(wù)活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去,幫助更多的動(dòng)物協(xié)會(huì)的'汪喵們。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  公益發(fā)展中心志愿者、全校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  11月,開始組織志愿者到動(dòng)物關(guān)愛中心志愿活動(dòng)

  11月,開始‘寵愛’明信片義賣活動(dòng)宣傳工作

  12月5號(hào),‘寵愛’萌寵明信片義賣

  六、活動(dòng)流程及主要環(huán)節(jié)

  1.宣傳工作:

  1)例行宣傳方式

 、偻ㄟ^公益發(fā)展中心和愛笑天使動(dòng)物關(guān)愛中心官方微博

  發(fā)布微博

  ②通過微信平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)資訊

 、弁ㄟ^廣東分金融學(xué)院貼吧與愛笑天使動(dòng)物關(guān)愛中心帖

  吧發(fā)帖宣傳

 、茉谥驹笗r(shí)系統(tǒng)等公益平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)資訊

  2)特色宣傳方式

  ①‘寵愛卡片’以動(dòng)物形狀的卡片掛在學(xué)校大路的樹枝

  上,附上有愛溫馨寵物短小故事,以及我們的萌寵明信片義賣活動(dòng)宣傳地點(diǎn)時(shí)間等信息。

 、凇畬檺垡惠呑印诹x賣現(xiàn)場(chǎng)掛上寵物公仔(可借用部

  門里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群,在攤位上展示主人與寵物之間的合照,以及主人對(duì)寵物寫在卡片上的承諾。

  2.活動(dòng)流程

  1)前期準(zhǔn)備

  ①與愛笑動(dòng)物關(guān)愛中心取得聯(lián)系,雙方達(dá)成合作意向,

  并按約定時(shí)間派遣三名工作人員前往拍攝萌寵照片②聯(lián)系饅頭工作室協(xié)商制作明信片合作方案

  ③由公益發(fā)展中心負(fù)責(zé)微博管理的人員編輯萌寵照片

  和明信片樣本圖冊(cè),配上有愛養(yǎng)寵故事,在微博和微信公眾平臺(tái)推送;文章中附上活動(dòng)資訊,由專人負(fù)責(zé)每天收集同學(xué)們上傳的萌寵照片

 、苤谱骱1-2套明信片樣板,用于展示。

 、萁M織5-6名志愿者前往愛笑向其成員學(xué)習(xí)如何制作

公益項(xiàng)目策劃書6

  一、 活動(dòng)介紹

  愛心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起,并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目,是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織,號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位,報(bào)名成為“愛心宿舍”,并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性,通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款,此善款全部用于捐購(gòu)愛心包裹項(xiàng)目,幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  3月5日— 5月6日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口

  四、 活動(dòng)對(duì)象

  主辦單位:共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)

  策劃承辦單位:江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

  江蘇大學(xué)予愛協(xié)會(huì)

  江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟

  江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)

  江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會(huì)

  活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生

  五、操作細(xì)則

  1、做好前期準(zhǔn)備工作,包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作;

  2、做好前期志愿者的安排工作,進(jìn)行明確分工,并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn);

  3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動(dòng);

  4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位,深入宿舍區(qū)開展活動(dòng),成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后,填寫《愛心宿舍報(bào)名登記表》(附件1);以后每?jī)芍芤淮,志愿者上門回收零錢或是舊物,每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》(附件2),每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記,交于組長(zhǎng)匯總并填寫統(tǒng)計(jì)登記表(附件3),宿舍管理組記錄內(nèi)容包括:瓶子個(gè)數(shù),書、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。

  5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總,回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘(18796013470),間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員,將志愿者回收的.廢物變現(xiàn)。

  6、“愛心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛心包裹”,由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生(每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片,可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人)。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。

  7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛心包裹(滿100元),善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的,同宿舍成員商量后,可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng),公益社團(tuán)會(huì)將零錢匯集成一個(gè)個(gè)愛心包裹;

  8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時(shí)需提前通知或告知愛心宿舍,通知方式可用短信提醒,海報(bào)提醒等,也可在愛心宿舍填寫表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間;

  9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人;

  10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后,在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式,公布本校捐贈(zèng)情況;

  11、愛心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛心包裹,幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì),100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹,關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生;1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹,幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。

  12、各組織或是部門在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片,方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為:背景為某工作狀態(tài)照片;同其他志愿者一起的工作合影;志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片;亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的寄語(yǔ)、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上,手持工作感想的單人照片;將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來;愛心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影,或集體展示一天的工作成果。

  13、財(cái)務(wù)方面,各組織或社團(tuán)自我高度要求,保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢財(cái),并做好每次活動(dòng)的愛心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄;社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部(部長(zhǎng)xxx)會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理,并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元,各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開銷(如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等),憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷。

公益項(xiàng)目策劃書7

  “愛心宿舍”公益活動(dòng)一、活動(dòng)介紹愛心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起,并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目,是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織,號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位,報(bào)名成為“愛心宿舍”,并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性,通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款,此善款全部用于捐購(gòu)愛心包裹項(xiàng)目,幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月5日- 5月6日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  主辦單位:共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)。

  策劃承辦單位:江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

  江蘇大學(xué)予愛協(xié)會(huì)。

  江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟。

  江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)。

  江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會(huì)。

  活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生。

  五、操作細(xì)則

  1、做好前期準(zhǔn)備工作,包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作。

  2、做好前期志愿者的安排工作,進(jìn)行明確分工,并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動(dòng)。

  4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位,深入宿舍區(qū)開展活動(dòng),成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后,填寫《愛心宿舍報(bào)名登記表》。以后每?jī)芍芤淮,志愿者上門回收零錢或是舊物,每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》,每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記,交于組長(zhǎng)匯總并填寫統(tǒng)計(jì)登記表,宿舍管理組記錄內(nèi)容包括:瓶子個(gè)數(shù),書、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。

  5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總,回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘,間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員,將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

  6、“愛心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛心包裹”,由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生(每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片,可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人)。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。

  7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛心包裹(滿100元),善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的,同宿舍成員商量后,可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng),公益社團(tuán)會(huì)將零錢匯集成一個(gè)個(gè)愛心包裹。

  8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時(shí)需提前通知或告知愛心宿舍,通知方式可用短信提醒,海報(bào)提醒等,也可在愛心宿舍填寫表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間。

  9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人。

  10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后,在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式,公布本校捐贈(zèng)情況。

  11、愛心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛心包裹,幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì),100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹,關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生。1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹,幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。

  12、各組織或是部門在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片,方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為:背景為某工作狀態(tài)照片。同其他志愿者一起的工作合影(show your smile)。志愿者手持已招募到的'登記名單的單獨(dú)照片。亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的寄語(yǔ)、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上,手持工作感想的單人照片。將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來。愛心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影,或集體展示一天的工作成果。

  13、財(cái)務(wù)方面,各組織或社團(tuán)自我高度要求,保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢財(cái),并做好每次活動(dòng)的愛心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理,并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元,各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開銷(如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等),憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷。

公益項(xiàng)目策劃書8

  一、活動(dòng)宗旨:

  20xx年7月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán);顒(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

  二、活動(dòng)目的:

  1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!

  、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日)

  點(diǎn)分

  a組: 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

  09:40—10:00

  布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

  10:00—11:30

  環(huán)保義演

  11:30—12:00

  環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.

  2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

  4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

  主辦單位:市區(qū)共青團(tuán)

  20xx年6月22日

  義工在行動(dòng),愛心在傳遞! 策劃人:

  一、 活動(dòng)主題:

  繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

  二、 活動(dòng)目的:

  河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估,各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺悟,河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動(dòng)積極,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

  三、 舉辦單位:

  主辦單位:共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

  策劃書:河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月5日

  1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日

  4月2日學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。

  2. 具體準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日

  生活部購(gòu)買制作小百花的材料,并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的`小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。

  為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),由以前去過的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。

  為確保團(tuán)員的安全,活動(dòng)結(jié)束立即由班長(zhǎng)及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶。

  為確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

  3. 后勤準(zhǔn)備階段:4月2日——4月4日

  團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:

  方案一:全隊(duì)分為六個(gè)小組,每組六至七個(gè)同學(xué),分別由六個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

  方案二:各組小組長(zhǎng)到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。

  4. 活動(dòng)實(shí)施階段:4月5日

  因課程調(diào)整,活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)

  六、 參與人員:

  河池學(xué)院團(tuán)委書記黃俏奕老師,

  河池學(xué)院團(tuán)委副書記 黃澤老師

  河池學(xué)院團(tuán)委 韋振宇老師

  河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員 各系學(xué)生代表各20人

  河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員 各社團(tuán)代表各5人

  七、 活動(dòng)流程:

  (一) 按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作

  (二) 團(tuán)支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃

  (三)奏國(guó)歌, 全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘

  (四) 學(xué)生代表發(fā)言

  (五) 學(xué)生代表 帶領(lǐng)大家宣誓。

  (六) 全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花

  八、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:

  學(xué)生會(huì)、團(tuán)干及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。

  九、 媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪:

  邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。

  十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  購(gòu)買花圈:200元

  入園門票:購(gòu)買制作小花的材料:100元

公益項(xiàng)目策劃書9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的積極作用,xx市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20xx年暑期針對(duì)大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體,進(jìn)行“青年公益行”xx青年志愿者20xx暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。

  一、活動(dòng)宗旨

  深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神,以“我是志愿者,我是xx名片”為出發(fā)點(diǎn),以xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo),廣泛動(dòng)員青年人力量,以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營(yíng)造友愛、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍,全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)周期

  1、6月初,進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣,至7月初截止。

  2、7月中旬,舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。

  3、7月中旬,開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),為期一周。

  4、7月下旬,面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章,至7月底結(jié)束。

  5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。

  6、8月上旬,舉行志愿者表彰會(huì),并通過媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

  三、招募對(duì)象

  1、xx籍外地大學(xué)生

  2、xx各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生

  3、xx各高中應(yīng)屆畢業(yè)生

  4、xx各高中在校生(含中專、技校)

  5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下xx籍青年人

  注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。

  四、招募方式

 。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動(dòng)

  1、通過xx文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。

  2、通過微博xx等話題發(fā)布招募信息。

  3、通過市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。

  4、通過經(jīng)濟(jì)廣播《我是xx人》欄目發(fā)布招募信息。

  5、通過公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。

  6、通過貼吧xx吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。

  7、通過xx網(wǎng)、xx廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。

 。ǘ┑孛嬲心迹6月初啟動(dòng)

  1、6月上旬起,走訪xx各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。

  2、在走訪之后,xx各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。

  3、6月上旬起,xx各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。

  4、6月上旬起,發(fā)動(dòng)xx各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與,并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。

  5、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報(bào),組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。

  6、6月上旬起,選定某個(gè)周末時(shí)間,在xx中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。

  五、工作綱要

  1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。

  2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況,并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。

  3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名群、微信群等,便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。

  4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任,也可在xx各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。

  5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

  6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  由xx市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng),xx各選擇2個(gè)社區(qū),xx區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。

  七、活動(dòng)組織

  (一)前期工作

  1、在7月初,組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì),由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì),每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。

  志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。

  2、7月中旬,召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、xx各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、xx各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。

  雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):

 。1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布,主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。

  (2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過5分鐘。

 。3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃,并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過3分鐘。

 。4)在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討,時(shí)間為30分鐘。之后,現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí),確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。

 。ǘ┗顒(dòng)期間

  1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期,各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。

  2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時(shí)間不超過8小時(shí)。

  3、活動(dòng)期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo),并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議,同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。

  4、每日工作日結(jié)束時(shí),各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié),并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào),領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。

  5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。

  6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上,社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng),并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。

  (三)活動(dòng)后期

  1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi),上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。

  2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況,以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人,不得超過5人。

  3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎(jiǎng)人數(shù)待定),并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。

  4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行,于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì),對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。

  5、表彰會(huì)結(jié)束后,獲獎(jiǎng)?wù)邆(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返,將通過xx主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。

 。ㄒ唬╉(xiàng)目主題

  關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,朝夢(mèng)想一起走

 。ǘ╉(xiàng)目背景

  分布在xx這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過300萬(wàn)農(nóng)民工,來源主要是xx等地,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),他們的努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè);

  但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,師資力量,管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

  正是看到了這種不平,也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良,很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路,一片心意無(wú)可厚非,但是形式與效果卻值得反思:沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教,并不能帶給孩子們什么,反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān);

  頻繁的捐贈(zèng)物品,不僅不再是關(guān)懷的一種表示,而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理;

  一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾,往往帶給孩子的是更深的失望。

 。ㄈ┠康

  我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益,這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,完善的體制,長(zhǎng)久性的教學(xué)模式,去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!

  1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進(jìn)、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得!

  2、通過對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。

  3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

  4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。ㄋ模╉(xiàng)目流程

  前期準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備主要分為:

  1、完成項(xiàng)目策劃書。

  2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。

  3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃,并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。

  4、與基金會(huì)取得聯(lián)系,盡力得到他們的'支持(資金、想法等),從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  項(xiàng)目開展

  主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

  具體活動(dòng)流程:

  (1)首先,我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:

  1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力

  2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期

  3、吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神

  4、對(duì)待孩子有耐心。

  此外,志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù),以期走向?qū)I(yè)化。

 。1)然后,我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí):

  我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校,我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來安排我們的支教計(jì)劃。

  我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮,我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃,給予孩子們?cè)谌粘Un堂上所得不到的收獲。

  在這個(gè)過程中,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái):以“xx”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái),介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間,找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校,真正做好支教;

  并通過這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

 。2)教學(xué)期間,我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,定期開展支教大會(huì),分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。

 。3)在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團(tuán)體參考。

  同時(shí),我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。

  另外,我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作,增加我們的社會(huì)影響力,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。

  (構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):

  編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時(shí)學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,我們需要資金和人力上的幫助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào),希望更多的人去關(guān)注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書10

  活動(dòng)背景:

  微電影是一個(gè)以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精拼作,讓人震撼與感動(dòng),心理及公益微電影能夠讓家更好的.認(rèn)識(shí)自我,尋找價(jià)值所在,并讓自身得到感悟與釋放。關(guān)注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂,詮釋青春的.含義;用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  主辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)

  贊助單位:xxxx、xxx

  一、活動(dòng)具體策劃安排:

  1、4月1日4月3日,在紅藍(lán)交界處進(jìn)行活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,確定影片主題并填寫《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報(bào)名表》,報(bào)名截止時(shí)間4月18日(星期三)。

  2、4月1日5月15日,參賽人員自行準(zhǔn)備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會(huì)老師處

  3、5月16日5月19日,選拔作品。

  4、5月20日公布決賽入圍名單,共選取12件作品入圍

  5、經(jīng)管系“心理及公益微電影賽”入圍作品展示、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)具體時(shí)間地點(diǎn)待定。

  二、活動(dòng)要求:

  1、以校園生活為主題,應(yīng)學(xué)生心理特點(diǎn)和身邊所發(fā)生的公益事件,如:環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力,助他人,節(jié)約水之源,公共福利,社會(huì)援助,保護(hù)樹木,慈善,關(guān)注留守兒童,孤寡老人等。

  2、短片拍攝設(shè)備自備(如手機(jī)、相機(jī)、dv、攝影攝像機(jī)等),后期制作完善。

  3、內(nèi)容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時(shí)代感,能映學(xué)生的生活學(xué)習(xí),感情問題、心理困惑及公益文化等

  4、作品長(zhǎng)度要求控制在35分鐘。

  5、要求原創(chuàng)不得抄襲,借鑒他人或網(wǎng)上作品,一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名(500元)

  二等獎(jiǎng)兩名(300元)

  三等獎(jiǎng)三名(200元)

  根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定是否產(chǎn)生特等獎(jiǎng)(800元,可空缺)

公益項(xiàng)目策劃書11

  一、概要

  “xx”特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由xx團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx交大、xx學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

  她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

  20xx年是“xx”團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在xx省xx市。

  團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

  二、團(tuán)隊(duì)描述

  1.團(tuán)隊(duì)的名稱

  我們的團(tuán)隊(duì)名為“xx”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;

  第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過渡,培訓(xùn)未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。

  2.團(tuán)隊(duì)的宗旨

  幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過渡,贏在起跑線上。

  我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入xx,成為xx市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響xx的教育理念和格局。

  3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

  在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。

  同時(shí),充分拓展與x市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項(xiàng)目。

  我們的長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó),幫助全國(guó)的高中生順利完成向大學(xué)的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

  4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

  5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略

  以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)

  1.產(chǎn)品與服務(wù)

  在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中xx10位左右),到達(dá)州組織xx市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級(jí)分成不同的班(每班不超過20人),由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;

  對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。

  小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

  特色公益培訓(xùn)

  凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開,形式靈活多樣。

 、僦v座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡。

 、陬A(yù)開大學(xué)興趣課程:對(duì)大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

 、蹘ьI(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

  2.我們的優(yōu)勢(shì)與特色

  相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:

  一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;

  二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn);

  三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過程。

  四、市場(chǎng)分析

  1.市場(chǎng)狀況

  我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為xx市。目前,xx市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:

  一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;

  二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

  再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;

  與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,做好以后向大學(xué)生活過渡心理和思想上的`準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

  據(jù)目前的市場(chǎng)分析,現(xiàn)階段,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學(xué)生角度來看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來看,據(jù)近年的趨勢(shì)可看出,中央財(cái)政與地方財(cái)政不斷加大對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo),也是社會(huì)的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求,學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。

  從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發(fā)展。

公益項(xiàng)目策劃書12

  策劃:

  xx、xx

  時(shí)間:

  20xx年5月19日下午14:00

  地點(diǎn):

  保定西郊生態(tài)園

  參加對(duì)象:

  保定十七中初一年級(jí)1—20班部分同學(xué)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  撿垃圾

  活動(dòng)意義:

  1、培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的協(xié)作精神以及激發(fā)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神。

  2、增強(qiáng)同學(xué)們熱愛自然,保護(hù)自然的高尚情懷,在生活中爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,文明從我做起。

  活動(dòng)安排:

  1、著裝要求:統(tǒng)一穿校服。

  2、因同學(xué)們代步工具不同,所有參與此次活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一在生態(tài)園正門口集合(在生態(tài)園的東北側(cè),石頭瀑布處),途中安全自負(fù)。

  3、各班級(jí)組織者把自己的'電話通知到所有報(bào)名的同學(xué),以便在集合時(shí)核對(duì)人數(shù),班級(jí)組織者把參加活動(dòng)的人員名單在活動(dòng)前一天呈報(bào)給活動(dòng)策劃者并牢記策劃者電話。

  4、各班級(jí)組織者根據(jù)參與者人數(shù)征集帶隊(duì)家長(zhǎng)1—2人。

  5、因?yàn)槭枪婊顒?dòng),整個(gè)活動(dòng)期間同學(xué)們的安全完全自己負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  根據(jù)參與者人數(shù),策劃人待人員到齊后說明活動(dòng)規(guī)則,統(tǒng)一由生態(tài)園負(fù)責(zé)衛(wèi)生的崔超先生給同學(xué)們劃分活動(dòng)區(qū)域,發(fā)放垃圾袋給同學(xué)(每?jī)扇艘粋(gè)),安排帶隊(duì)家長(zhǎng)注意觀察可能在活動(dòng)中發(fā)生的危險(xiǎn),并及時(shí)采取措施加以保護(hù)。

  活動(dòng)控制:

  所有參加活動(dòng)的同學(xué)自覺遵守生態(tài)園管理制度,不打鬧,不喧嘩。為游人做好榜樣。

  安全提示:

  每位同學(xué)都要有安全意識(shí),在注意個(gè)人安全的同時(shí)也要注意同學(xué)安全,一旦發(fā)生險(xiǎn)情及時(shí)求助同伴或者生態(tài)園管理人員。

公益項(xiàng)目策劃書13

  一、活動(dòng)目的和意義

  口吃、語(yǔ)音不清(俗稱大舌頭)是嚴(yán)重影響青少年成長(zhǎng)的語(yǔ)言障礙。而這種語(yǔ)言障礙直接影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展,導(dǎo)致將來走入社會(huì)異常艱難。

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)大約有2300萬(wàn)口吃及語(yǔ)音不清的'龐大人群,其中5—17周歲的兒童、青少年約有1500萬(wàn)。按同等比例推算,在朝陽(yáng)市360萬(wàn)居民中,語(yǔ)言障礙人群應(yīng)該不少于7萬(wàn)人,其中兒童應(yīng)該不少于4萬(wàn)人。這其中,達(dá)到嚴(yán)重語(yǔ)障的人群約占20%—30%左右。也就是說,在朝陽(yáng)居民中,因語(yǔ)言障礙嚴(yán)重影響生活、難以與人溝通交流,亟待矯正的人群約有15000—20000左右, 17周歲以下的青少年兒童約有10000—15000人,其中有相當(dāng)一部分生活在低收入的困難家庭中。

  雖然一些機(jī)構(gòu)部門對(duì)這些孩子也給予了一定的關(guān)注,但是由于這方面教育資源的缺失以及其他原因,朝陽(yáng)地區(qū)并沒有開設(shè)這樣的矯正語(yǔ)言的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。而有語(yǔ)障的家庭只能前往北京、上海、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等大城市的一些機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)言矯正。據(jù)了解,僅進(jìn)行15天左右的矯正,就要花費(fèi)1萬(wàn)—3萬(wàn)元左右。而且,這種語(yǔ)言矯正需要定期進(jìn)行鞏固性矯正,因距離較遠(yuǎn),無(wú)法進(jìn)行鞏固矯正,被矯正者極容易出現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)象。

  對(duì)此,朝陽(yáng)市慈善總會(huì)將聯(lián)合我市華夏語(yǔ)言矯正中心,組織一次公益培訓(xùn)活動(dòng),專門針對(duì)困難家庭的語(yǔ)障青少年兒童進(jìn)行語(yǔ)言矯正,幫助他們跨越語(yǔ)言障礙,走出心理陰影,使他們內(nèi)心充滿陽(yáng)光,能夠與其他孩子一樣的幸福成長(zhǎng)。這對(duì)于喚起社會(huì)關(guān)注這些“角落中的孩子”,發(fā)展慈善事業(yè)具有非常重要深遠(yuǎn)的意義。

  二、活動(dòng)主題

  跨越語(yǔ)障 擁抱陽(yáng)光

  三、組織機(jī)構(gòu)

  發(fā)起單位:朝陽(yáng)市慈善總會(huì)

  合作單位:朝陽(yáng)華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx 年8月——10月

  五、活動(dòng)具體步驟

  (一)、準(zhǔn)備階段

  1、文件下發(fā)。形成文件后下發(fā)至各街道,各街道向每個(gè)社區(qū)傳達(dá)。

  2、報(bào)送材料。每個(gè)社區(qū)限名額1-2名,于7月28日前將孩子的身份證明(戶口本或身份證復(fù)印件)和家庭困難的證明(如下崗證、失業(yè)證或社區(qū)證明)報(bào)送至市慈善總會(huì)。

  3、培訓(xùn)前準(zhǔn)備。課程安排、教師選定、教學(xué)器材于7月25日前完成所有準(zhǔn)備。

  (二)、培訓(xùn)階段

  1、8月初正式開始培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)定于華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心(圣達(dá)商城10樓)。培訓(xùn)時(shí)間及課程由華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心制定。

  2、8月下旬培訓(xùn)結(jié)束。

  3、9月—10月為矯正鞏固期。

  (三)、效果檢驗(yàn)階段

  1、矯正成功率不低于80%。

  2、矯正后復(fù)發(fā)率不高于20%。

  3、矯正效果由朝陽(yáng)市慈善總會(huì)指派人員進(jìn)行檢驗(yàn)。

  六、媒體宣傳單位

  《朝陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《燕都晨報(bào)》、朝陽(yáng)廣播電視臺(tái)。

公益項(xiàng)目策劃書14

  一、 活動(dòng)宗旨

  深入貫徹落實(shí)市宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神,以“我是志愿者,我是鞍山名片”為出發(fā)點(diǎn),以鞍山創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo),廣泛動(dòng)員青年人力量,以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和助為教育宗旨,向青年人積極傳播并力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營(yíng)造友愛、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍,全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)周期

  1、6月初,進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣,至7月初截止。 2、7月中旬,舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。

  3、7月中旬,開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),為期一周。 4、7月下旬,面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章,至7月底結(jié)束。 5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。 6、8月上旬,舉行志愿者表彰會(huì),并通過媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

  三、招募對(duì)象

  1、鞍山籍外地學(xué)生

  2、鞍山各高校暑假期間留鞍的外地學(xué)生

  3、鞍山各高中應(yīng)屆畢業(yè)生

  4、鞍山各高中在校生(含中專、技校)

  5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下鞍山籍青年人

  注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。

  四、招募方式

 。ㄒ唬⒕W(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動(dòng)

  1.通過鞍山文明網(wǎng)網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。

  2.通過新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等話題發(fā)布招募信息。.

  3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)QQ群、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。

  4.通過FM89.7經(jīng)濟(jì)廣播《我是鞍山人》欄目發(fā)布招募信息。

  5.通過公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。

  6.通過百度貼吧鞍山吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。

  7、通過千華網(wǎng)、鞍山廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。

 。ǘ⒌孛嬲心迹6月初啟動(dòng)

  1、6月上旬起,走鞍山各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。

  2、在走之后,鞍山各高校學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。

  3、6月上旬起,鞍山各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。

  4、6月上旬起,發(fā)動(dòng)鞍山各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與,并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。

  5、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報(bào),組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。

  6、6月上旬起,選定某個(gè)周末時(shí)間,在鞍山中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。

  五、工作綱要

  1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。 2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況,并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。

  3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者QQ群、微信群等,便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。

  4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任,也可在鞍山各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。

  5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

  6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的.青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  由鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng),鐵東、鐵西、立山各選擇2個(gè)社區(qū),千山區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。

  七、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ

  1、在7月初,組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì),由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì),每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。

  2、7月中旬,召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、鞍山各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受任的各公益輔導(dǎo)員、鞍山各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的.青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。

  雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):

 。1) 主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布,主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。

 。2) 各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過5分鐘。

 。3) 根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃,并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過3分鐘。

 。4) 在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討,時(shí)間為30分鐘。之后,現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí),確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。

 。ǘ┗顒(dòng)期間

  1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期,各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。

  2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時(shí)間不超過8 小時(shí)。

  3、活動(dòng)期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo),并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議,同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。

  4、每日工作日結(jié)束時(shí),各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié),并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào),領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。

  5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。

  6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上,社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng),并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi),上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。

  2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況,以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人,不得超過5人。

  3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎(jiǎng)人數(shù)待定),并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。

  4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行,于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì),對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。

  5、表彰會(huì)結(jié)束后,獲獎(jiǎng)?wù)邆(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返龋瑢⑼ㄟ^鞍山主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。

公益項(xiàng)目策劃書15

  前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹一批青年愛心典型,共同營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),實(shí)踐社會(huì)的能力。

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “關(guān)愛生命,成就夢(mèng)想”

  “安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月—XX年1月,具體時(shí)間安排為:

  宣傳發(fā)動(dòng):XX年10月—11月;

  大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì):XX年10月下旬;

  作品創(chuàng)作及評(píng)選:XX年11月上旬—XX年12月中旬;

  頒獎(jiǎng)儀式:XX年1月3日(慈善答謝晚宴)。

  三、主辦單位

  廣東醫(yī)學(xué)院

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

  四、冠名單位

  東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

  五、承辦單位

  東莞市米約文化傳播有限公司

  六、協(xié)辦單位

  東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館

  東莞市瑞格爾健康體檢中心

  東莞恭本旅游文化傳播有限公司

  東莞市莞香資本投資有限公司

  莞商網(wǎng)

  廣東法制盛邦律師事務(wù)所

  東莞市量之信息科技有限公司

  梵歌瑜伽

  東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司

  東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司

  七、支持媒體

  廣州日?qǐng)?bào)

  東莞日?qǐng)?bào)

  東莞陽(yáng)光網(wǎng)

  我愛競(jìng)賽網(wǎng)

  八、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┙M織委員會(huì)

  成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:

  主任:

  劉勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-XX年度秘書長(zhǎng)、東莞市米約文化傳播策劃)

  副主任:

  雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記)

  黃發(fā)。|莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)

  陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)

 。ǘ┰u(píng)審委員會(huì)

  成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì)),成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的'組織協(xié)調(diào)。

  九、參賽對(duì)象

  廣東醫(yī)學(xué)院

  十、活動(dòng)內(nèi)容

  1、比賽形式

  以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,初賽時(shí),撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。

  參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

  2、項(xiàng)目要求

  參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義,可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算,后續(xù)服務(wù)等。

  3、比賽流程

 。1)海選(XX年10月上旬—11月中旬)

  海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見附件1),到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。

  獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》(以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》,見附2),一式五份于XX年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示,開展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。

  (2)初賽(XX年11月中旬)

  大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。

 。3)復(fù)賽(XX年12月中旬)

  初賽結(jié)束后,組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。

  評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書進(jìn)行書面評(píng)審,篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。

  (4)決賽(XX年12月下旬)

  復(fù)賽結(jié)束后,組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書。

  決賽將以答辯形式進(jìn)行,分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場(chǎng)限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合PPT進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述,評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢問。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (5)合作洽談(XX年3月下旬)

  組織企業(yè)家、愛心企業(yè)與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行合作洽談。合作模式:愛心企業(yè)投資獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)項(xiàng)目落地;

  十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  一)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  “創(chuàng)意金獎(jiǎng)1名、

  創(chuàng)意銀獎(jiǎng)2名、

  創(chuàng)意銅獎(jiǎng)3名、

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  青年愛心大使、

  優(yōu)秀素質(zhì)獎(jiǎng)、

  最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。

  二)大賽獎(jiǎng)金設(shè)置

  創(chuàng)意金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.8萬(wàn)元,1名

  創(chuàng)意銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.5萬(wàn)元,2名

  創(chuàng)意銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.3萬(wàn)元,3名

  單項(xiàng)獎(jiǎng)可獲激勵(lì)獎(jiǎng)牌。

  十二、報(bào)名方式

  參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)填寫報(bào)名表,憑身份證明(身份證、學(xué)生證)到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報(bào)名即可參加比賽。

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

  首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會(huì)

  東莞市米約文化傳播策劃有限公司

  XX年8月23日

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