創(chuàng)業(yè)計劃策劃書

時間：2024-06-24 14:58:29 策劃書

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)計劃策劃書，歡迎大家分享。

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書1

　　項(xiàng)目名稱：

　　香yoyo奶茶店

　　負(fù)責(zé)人：

　　仙草百搭

　　所在班級：

　　queen

　　聯(lián)系電話：

　　20xx年12月5日

　　第一部分：摘要

　　公司簡介

　　公司名稱：

　　香yoyo奶茶店

　　主要產(chǎn)品：

　　奶茶

　　業(yè)務(wù)范圍：

　　銷售奶茶，果汁，飲料等

　　營銷策略：

　　（1）促銷計劃和廣告策略

　�。�2）價格策略

　　公司戰(zhàn)略目標(biāo)：

　　第一、二年：建立自己的品牌，收回初期投資，積累無形資產(chǎn)，第二年后開始盈利。盡管在南昌奶茶店很多，但是我們會提高公司知名度，使市場占有率最大化，。預(yù)計本階段在南昌的市場占有率達(dá)到20%；

　　第三、四年：進(jìn)一步擴(kuò)展公司項(xiàng)目，開發(fā)新品與規(guī)范流程兩手抓。使公司擁有一定品牌影響，擴(kuò)大公司影響范圍，為以后占領(lǐng)更大市場打下基礎(chǔ)。預(yù)計本階段在南昌的市場占有率達(dá)到40%，并開始建立省內(nèi)連鎖分店，向經(jīng)濟(jì)較好的地區(qū)擴(kuò)展。第五、六年：對公司進(jìn)行進(jìn)一步完善，擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模，隨著公司不斷壯大，打造一個國際知名的奶茶公司

　　核心競爭力分析：我公司推出的奶茶飲品除了結(jié)合了香飄飄，優(yōu)樂美，相約等奶茶的各種優(yōu)點(diǎn)，不僅注重于產(chǎn)品的質(zhì)量，口感，包裝，我們的產(chǎn)品更加注重對身體的調(diào)養(yǎng)，真正做到健康，好喝的茶飲料。這是我們的優(yōu)勢，也是我們戰(zhàn)勝其他品牌，戰(zhàn)勝周圍其他店面，成為“奶茶之王”的一個重要法寶。

　　消費(fèi)者特征與習(xí)慣

　　1.消費(fèi)者特征

　　青年人是主力軍，且調(diào)查顯示，女性最常喝奶茶的比例高于男性，這與女性消費(fèi)者看重奶茶飲品的健康、時尚特性不無關(guān)系，因?yàn)槟滩鑼ζつw有滋潤美白功效，其中的椰果是粗纖維食品，既可以填飽肚子，又絕對不含脂肪，所以美容瘦身是女性多于男性選擇奶茶的主要原因之一。

　　2.消費(fèi)者需求

　　既然是奶茶店，就一定要在保證店面的.清潔與舒適，光這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要把店布置的富有特色，不落俗套，所以店面裝修很重要，讓消費(fèi)者在外面就有種想進(jìn)來逛逛的欲望。當(dāng)然這只是表面的包裝，奶茶的質(zhì)量跟包裝才是顧客最看中的，所以制作奶茶的每一道制造工序都會經(jīng)過安檢局的嚴(yán)格檢驗(yàn)，絕不會出現(xiàn)摻假，缺斤少兩的現(xiàn)象。

　　由于消費(fèi)者大都是年輕情侶，所以一定要給他們營造一個舒適，安靜，浪漫，優(yōu)雅的氣氛，盡管是一杯奶茶，也能品出幸福的味道�？梢蚤_展一些有特色的促銷活動：比如，情侶買可贈送情侶對勺；買三杯以上獲贈可愛的飾品；小店要有自己的特色，比如有卡通形象，或者制造供情侶用的y型吸管�？梢栽诘昝戏郊訋讉€小射燈，最好是發(fā)粉色光，晚上看起來很漂亮，溫馨。

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書2

　　為了增強(qiáng)我院青年學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，豐富我院校園文化，我院校團(tuán)委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學(xué)們增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，提身自身的綜合素質(zhì)。

　　一、大賽時間：

　　20xx年12月——20xx年6月

　　二、大賽主題：

　　激情點(diǎn)燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生

　　三、參賽對象：

　　畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委

　　承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會

　　贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　五、大賽流程

　　（一）宣傳、報名階段(20xx年12月1日—12月31日)

　　1．宣傳發(fā)動：通過海報、宣傳單、設(shè)報名點(diǎn)。給學(xué)部通知各班級學(xué)生、社團(tuán)，鼓勵學(xué)生積極參加。

　　2．參賽流程：

　�。�1）組隊：以團(tuán)隊形式報名，可自由組隊，團(tuán)隊人數(shù)最少4人，最多不超過7人，由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人統(tǒng)一填寫大賽“團(tuán)隊報名表”（見附件1）報名參加。每個團(tuán)隊設(shè)指導(dǎo)老師一名。

　�。�2）選擇項(xiàng)目：選擇具有市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品，所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)�？梢耘c校內(nèi)外的有關(guān)科研、專利機(jī)構(gòu)聯(lián)系，爭取授權(quán)。鼓勵學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意。

　　(3)調(diào)研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

　　(4)成文：在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施可能的.創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析，附錄等。

　　(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性，除專利性項(xiàng)目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。

　　3. 創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質(zhì)版和電子版。

　　4.聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）

　　5.報名截止時間：20xx年12月31日

　　（二）開幕式

　　時間：(待定)

　　地點(diǎn)：(待定)

　�。ㄈ┡嘤�(xùn)

　　時間：20xx年12月20日

　　地點(diǎn)：（待定）

　　內(nèi)容:怎樣寫項(xiàng)目策劃書、應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等

　　培訓(xùn)師：（待定）

　�。ㄋ模┙怀醺鍟r間：20xx年4月中旬

　　（五）交作品時間：20xx年5月上旬

　�。┏踬悾�20xx年5月中旬

　�。ㄆ撸Q賽：20xx年6月

　　六、評比規(guī)則

　　1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團(tuán)委組織，對作品進(jìn)行篩選；決賽中，學(xué)院將組織專家對初賽作品進(jìn)行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進(jìn)行完善，并由評委進(jìn)行公開的細(xì)節(jié)性的指導(dǎo)，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進(jìn)行簡單的闡述，并接受專家、企業(yè)人士的提問。

　　2、體現(xiàn)公平，公正，公開的原則，將邀請有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對決賽作品進(jìn)行審核，并邀請學(xué)校及各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置（根據(jù)參賽隊數(shù)量而有所調(diào)整）

　　1.一等獎2名，獎金+榮譽(yù)證書

　　二等獎3名，獎金+榮譽(yù)證書

　　三等獎5名，獎金+榮譽(yù)證書

　　2.優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名，獎金+榮譽(yù)證書

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書3

　　一、活動時間

　　3月3號-4月22號

　　二、報名方式

　　班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取�，F(xiàn)場報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40 東、北校區(qū)主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30 東、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話：159XX1303 短號：631303

　　三、報名截止日期

　　3月13日晚上10：00

　　四、參賽要求

　　本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學(xué)院組隊，以負(fù)責(zé)人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加

　　五、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

　　作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔，條理分明

　　六、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

　　初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿

　　七、參賽項(xiàng)目要求

　　1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取，也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性；

　　2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。

　　八、大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

　　《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的'，你的客戶是誰，項(xiàng)目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實(shí)施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風(fēng)險等即可。從初賽項(xiàng)目書中評選出11個項(xiàng)目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

　　九、名次計算方法

　　（一）初賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單；

　�。ǘ� 決賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎；

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置大賽獎項(xiàng)分類六個等級，分布見下列表：

　　獎級獎項(xiàng) 數(shù)量說明

　　金獎獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

　　銀獎獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

　　銅獎獎金/品+證書 3

　　最佳創(chuàng)意獎證書 1

　　最佳組織獎證書 1

　　十一、大賽的評審流程

　　第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》

　　第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項(xiàng)目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團(tuán)隊進(jìn)入決賽，如果項(xiàng)目數(shù)量不足規(guī)定數(shù)，將由分團(tuán)委研究相應(yīng)遞減項(xiàng)目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設(shè)立最佳組織獎。

　　第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項(xiàng)目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。

　　十二、活動最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院分團(tuán)委。

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書4

　　一、比賽介紹

　　創(chuàng)業(yè)計劃又名"商業(yè)計劃（business plan）"，是科技和風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物，是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品、服務(wù)或技術(shù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告書。

　　創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份包括執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)業(yè)背景和公司情況、市場調(diào)查和分析、公司戰(zhàn)略的總體進(jìn)度安排、團(tuán)隊及企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況、財務(wù)預(yù)測假定等幾個方面的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，把握這一機(jī)會的過程，說明所需要的資源，提示風(fēng)險和預(yù)期回歸等。

　　創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在培養(yǎng)參賽者創(chuàng)新精神的同時，更鍛煉參賽者的實(shí)踐能力與領(lǐng)導(dǎo)能力，提高參賽者及其團(tuán)隊的綜合素質(zhì)。我們真誠希望身懷創(chuàng)業(yè)夢想的未來企業(yè)家們不僅能夠本屆大賽的演練培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，還能夠在眾多專家的點(diǎn)撥下提煉出更具競爭力的創(chuàng)業(yè)計劃。

　　二、學(xué)分認(rèn)定

　　為鼓勵杉達(dá)學(xué)生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學(xué)生，予以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐》課程（任意選修課2學(xué)分）的學(xué)分認(rèn)定。

　　1、必須參加本屆比賽的全部培訓(xùn)。

　　2、在規(guī)定時間完成比賽各環(huán)節(jié)（實(shí)力作證、初賽及復(fù)賽），各環(huán)節(jié)的評分均在70分以上。

　　三、"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)介紹

　　大賽特設(shè)"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統(tǒng)作為競賽平臺，每隊學(xué)生代表一家公司，每家公司在規(guī)定的期限內(nèi)完成決策。學(xué)生的任務(wù)是經(jīng)營一家在快速發(fā)展環(huán)境下的'虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預(yù)計需求管理、服務(wù)質(zhì)量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰(zhàn)略決策的制定，如：投資海外市場計劃。

　　本模擬將讓參與者了解企業(yè)中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領(lǐng)悟到運(yùn)營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務(wù)狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團(tuán)隊合作和如何解決企業(yè)實(shí)際問題等方面獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)力作證環(huán)節(jié)的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標(biāo)準(zhǔn)。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網(wǎng)的場所完成決策。在"實(shí)力作證"比賽期間，比賽平臺on service上的交流平臺為復(fù)賽"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)的賽事咨詢及信息發(fā)布的唯一平臺。

　　四、大賽宗旨

　　培養(yǎng)創(chuàng)新意識激發(fā)創(chuàng)意思維

　　提高創(chuàng)造能力鼓勵創(chuàng)業(yè)精神

　　五、參賽時間

　　XX年10月——20xx年4月

　　六、策劃主辦單位

　　上海杉達(dá)學(xué)院勝祥商學(xué)院

　　上海杉達(dá)學(xué)院就業(yè)辦

　　上海杉達(dá)學(xué)院校團(tuán)委

　　七、贊助方

　　芬蘭cesim公司免費(fèi)提供本屆比賽"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)的全部參賽注冊帳號。

　　八、參賽對象

　　上海杉達(dá)學(xué)院全校本科及�？茖W(xué)生

　　九、參賽作品分類

　　n產(chǎn)品類：a、農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類；b、生物醫(yī)藥類；c、化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類；d.電子信息類；e、材料類；f、機(jī)械能源類

　　n服務(wù)類：g、服務(wù)咨詢類

　　十、參賽方式

　　1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過5人�？梢钥鐚W(xué)科跨專業(yè)組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類和經(jīng)濟(jì)管理類同學(xué)合作，不同專業(yè)人才的相互合作，可形成優(yōu)勢互補(bǔ)。

　　2、作品應(yīng)是針對一項(xiàng)產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發(fā)明創(chuàng)造，專利技術(shù)或一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。如引用他人的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，參賽小組需向組委會提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可。

　　3、參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的深入、具體、完整的，理論上可行的，實(shí)際上可操作的創(chuàng)業(yè)計劃，同時創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家或企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場。所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。

　　4、參賽項(xiàng)目必須處于擬創(chuàng)業(yè)、孵化或起步階段，下列情況不包括在內(nèi)：從第三方購買的項(xiàng)目、現(xiàn)有公司的擴(kuò)建項(xiàng)目、地產(chǎn)聯(lián)合投資項(xiàng)目、連鎖加盟項(xiàng)目、特許經(jīng)營項(xiàng)目、現(xiàn)存公司的分機(jī)構(gòu)的投資項(xiàng)目等等。

　　十一、賽事時間進(jìn)度表

　　時間

　　賽事安排

　　XX年10月中上旬——XX年11月上旬

　　大賽的前期準(zhǔn)備與宣傳；有意向參賽的團(tuán)隊組隊報名，填寫并提交團(tuán)隊報名表和創(chuàng)業(yè)計劃提綱。

　　XX年11月中旬——XX年12月中旬

　　大賽評委初步篩選參賽團(tuán)隊；大賽動員培訓(xùn)；參賽小組參加"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)，模擬商戰(zhàn)演練。

　　XX年12月中下旬

　　撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的專題培訓(xùn)

　　20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）

　　參賽小組深入調(diào)研，完成創(chuàng)業(yè)計劃書

　　20xx年2月28日之前

　　參賽小組提交"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽文本

　　20xx年3月上旬

　　根據(jù)"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績和"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽評分，確定入圍復(fù)賽小組名單和各隊指導(dǎo)老師名單。

　　20xx年3月上旬——20xx年4月中旬

　　開展創(chuàng)業(yè)系列培訓(xùn)及講座，入圍復(fù)賽的小組在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，深化完善創(chuàng)業(yè)計劃書。

　　20xx年4月中旬

　　入圍復(fù)賽的小組（8-12組）提交創(chuàng)業(yè)計劃書復(fù)賽稿和團(tuán)隊展示dv視頻（3分鐘）

　　20xx年4月下旬

　　公布入圍決賽公開答辯環(huán)節(jié)的名單（6組），最終評選出一、二、三等獎及其它獎項(xiàng)。

　　十二、賽事的具體安排

　　1、啟動階段

　　XX年10月中上旬大賽動員宣傳，參賽團(tuán)隊組隊并報名，填寫并提交團(tuán)隊報名表打印稿一份（格式見附件1）和創(chuàng)業(yè)計劃提綱（理想篇幅3-4頁，具體要求見附件2）至校團(tuán)委辦公室，金海校區(qū)參賽團(tuán)隊兩份文件的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區(qū)參賽團(tuán)隊發(fā)至大賽組委郵箱。報名截止日期：XX年11月8日（周五）。（金海校區(qū)聯(lián)系人：仲偉霖老師嘉善校區(qū)聯(lián)系人：孫丹楓老師）

　　注：大賽相關(guān)資料下載的公共郵箱：business_，密碼：000000，文件夾：創(chuàng)業(yè)計劃大賽資料匯總。

　　2、大賽"實(shí)力作證"階段

　　大賽評委根據(jù)有意向參賽團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃提綱進(jìn)行初步篩選，公布參賽團(tuán)隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬，參賽團(tuán)隊將參加"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)，各小組通過6-8輪回合的競爭，以企業(yè)的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標(biāo)準(zhǔn)，"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績將計入初賽。

　　3、初賽階段

　　各參賽團(tuán)隊于20xx年2月28日（周五）之前至校團(tuán)委辦公室提交創(chuàng)業(yè)計劃書初賽作品及參賽承諾書（見附件5），a4打印稿一份，同時金海校區(qū)參賽團(tuán)隊將初賽計劃書的電子版發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區(qū)參賽團(tuán)隊發(fā)至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同，缺一不可，過時不交，視為自動棄權(quán)。大賽評委會將對所有參賽作品進(jìn)行遴選，按照大賽書面評審細(xì)則（見附件3），挑選作品進(jìn)入復(fù)賽。（金海校區(qū)聯(lián)系人：仲偉霖老師嘉善校區(qū)聯(lián)系人：孫丹楓老師）

　　備注：各小組的"參賽承諾書"須a4紙打印一份，并用黑色黑水筆手寫簽名及日期。

　　4、復(fù)賽階段

　　大賽組委會根據(jù)"實(shí)力作證"環(huán)節(jié)的競爭成績（30%）以及"創(chuàng)業(yè)計劃書"初賽評分（70%），綜合評定入圍復(fù)賽的小組名單（8-12組），將于20xx年3月上旬公布名單。

　　入圍復(fù)賽的參賽團(tuán)隊將于20xx年3月上旬——4月中旬繼續(xù)修改創(chuàng)業(yè)計劃書，由商學(xué)院專業(yè)教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)，并準(zhǔn)備復(fù)賽團(tuán)隊展示視頻（3分鐘），創(chuàng)業(yè)計劃書的復(fù)賽的書面評審見附件3。

　　復(fù)賽將在20xx年4月中旬進(jìn)行，各參賽小組提交修改后的創(chuàng)業(yè)計劃書（電子版+紙質(zhì)版）和團(tuán)隊展示ｄｖ視頻（3分鐘）。

　　復(fù)賽最終成績將根據(jù)復(fù)賽創(chuàng)業(yè)計劃書作品的書面評審成績（80%）、團(tuán)隊ｄｖ視頻展示（20%）兩項(xiàng)計算，評選出前6組入圍決賽。

　　備注：實(shí)力作證+初賽+復(fù)賽成績均超過70分，且參加全部培訓(xùn)的同學(xué)，將獲得《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐》課程（任意選修課2學(xué)分）的學(xué)分認(rèn)定。

　　5、決賽階段——公開答辯環(huán)節(jié)

　　決賽公開答辯評委將由校內(nèi)專家、校外創(chuàng)業(yè)專家、企業(yè)界人士擔(dān)任，各參賽小組（6組）的決賽公開答辯陳述環(huán)節(jié)必須做ppt，團(tuán)隊陳述環(huán)節(jié)中可穿插ｄｖ視頻，該環(huán)節(jié)將嚴(yán)格控制時間，如陳述超時，現(xiàn)場主持人將終止其陳述。答辯流程如下：

　　n "創(chuàng)業(yè)計劃書"團(tuán)隊陳述（8分鐘）

　　n決賽評委根據(jù)小組的創(chuàng)業(yè)計劃書提問，團(tuán)隊回答（10分鐘）

　　決賽最終成績將根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書作品的書面評審成績（40%）、創(chuàng)業(yè)計劃書團(tuán)隊陳述及回答評委問題（60%）兩項(xiàng)計算。

　　十三、獎項(xiàng)設(shè)置

　　本屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽階段將設(shè)一、二、三等獎，并根據(jù)參加決賽小組的臨場表現(xiàn)由現(xiàn)場觀眾評出"現(xiàn)場最佳人氣獎"一名。

　　所有參賽團(tuán)隊在決賽結(jié)束后一周之內(nèi)，均可向比賽組委會提交參賽感言，參與"最佳體驗(yàn)獎"的評選。感言內(nèi)容形式不限，歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料，金海校區(qū)參賽團(tuán)隊發(fā)至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區(qū)參賽團(tuán)隊發(fā)至大賽組委郵箱。無須打印，電子版即可。

　　同時為鼓勵大一學(xué)生參賽，大賽組委會將根據(jù)大一學(xué)生的報名情況，如果參賽踴躍，大賽將設(shè)"最佳新人獎"一名，從大一參賽團(tuán)隊中評選產(chǎn)生（參賽隊員必須全部是大一學(xué)生）。以上獲獎?wù)呔鶎⒈皇谟铇s譽(yù)證書、獎品或獎金一份。

　　十四、組織者權(quán)利與義務(wù)

　　1、作為大賽組織者，大賽組委會有權(quán)對整個活動的所有環(huán)節(jié)進(jìn)行攝影、攝像以及錄音。

　　2、大賽組委會有義務(wù)不泄露參賽商業(yè)計劃書中所涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，但由于大賽的公開性，如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導(dǎo)致參賽的商業(yè)計劃書技術(shù)秘密和商業(yè)秘密泄漏，大賽組委會將為此不負(fù)任何法律責(zé)任。

　　上海杉達(dá)學(xué)院勝祥商學(xué)院

　　上海杉達(dá)學(xué)院就業(yè)辦

上海杉達(dá)學(xué)院校團(tuán)委

　　XX年9月23日

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書5

　　一、活動時間：3月3號—4月22號

　　二、報名方式：班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》，或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。

　　現(xiàn)場報名

　　3月3號—5號，9號—12號下午4：40—6：30 東、北校區(qū)主干道

　　其他時間報名

　　三、報名截止日期：3月13日晚上10：00

　　四、參賽要求

　　五、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

　　作品用A4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言簡潔，條理分明

　　六、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

　　初賽作品：3月27號下午，電子版

　　決賽作品：4月14號，A4打印稿

　　七、參賽項(xiàng)目要求

　　1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取，也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;

　　2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。

　　八、大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計劃書的`要求

　　《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項(xiàng)目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實(shí)施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風(fēng)險等即可。從初賽項(xiàng)目書中評選出11個項(xiàng)目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

　　九、名次計算方法

　　(一)、初賽

　　項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。

　　按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;

　　(二)、決賽

　　項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分

　　按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書6

　　一、水果店前景

　　水果已逐漸轉(zhuǎn)變成一種大眾生活中的必需品，是大眾生活中所必備的一種重要的組成部分。目前，大眾取得水果的途徑分為四種：

　　①、大型的便利超市 ②、蔬菜水果店 ③、路邊的水果攤 ④、水果專營店

　　針對城市的居民而言，他們的水果消費(fèi)對象一般都是時令性的、新鮮、對身體有益的水果，而非時令性的、進(jìn)口水果在選擇過程中就比較少。同時，他們在選擇水果的同時注重是否屬于綠色、安全的水果。

　　我們能夠發(fā)現(xiàn)，為了順應(yīng)市場需求，就需要有既便利、低價又時尚、提供高品質(zhì)商品的零售形式出現(xiàn)，這就是本計劃所要研究的都市水果超市的銷售形式，也是水果連鎖超市的基本定位。

　　結(jié)論：城市水果超市的市場定位是--綠色、低價、便利、時尚、誠信、高質(zhì)量

　　二、發(fā)展前景

　　在運(yùn)城地區(qū)的發(fā)展中，我們不難發(fā)現(xiàn)，人口的.數(shù)量是不斷的增加，人們的生活質(zhì)量也在不斷的提高。那么，人們的消費(fèi)水平也在不斷的提升，水果作為人們的生活必需品，它的市場份額在不斷的增大，如何打造一所專業(yè)的水果連鎖超市就是我們目前所遇到的問題？

　　雖然市場上有很多的超市、水果攤都有水果的供應(yīng)，但是，無論是價格、質(zhì)量甚至數(shù)量、種類等問題上都不盡人意。尤其是女性，為了減肥，水果就成了他們的重點(diǎn)關(guān)注對象。在這種情況下，建立一所專業(yè)的水果連鎖超市的前景是非�？捎^的。那么，建立這樣的一所超市，既可以讓消費(fèi)者在購買到健康、富有營養(yǎng)的水果，又可以讓消費(fèi)者享受到超值的優(yōu)惠。

　　三、產(chǎn)品的介紹

　　我店內(nèi)的產(chǎn)品均是從水果供應(yīng)商進(jìn)的新鮮水果，價位中等合理，同時客戶們?nèi)绻行枨�，完全可以單�?dú)為他（她）提供一些精美的包裝和禮盒，總之，一切以客戶的需求為首位！目前是秋、冬季，主營：梨、甘蔗、橙子、橘子、香蕉、蘋果、柿子、檸檬、菠蘿、青棗、草莓、木瓜等等一些時令性、大幅度調(diào)節(jié)人們身體體質(zhì)的新鮮水果。

　　四、店面的介紹

　　我準(zhǔn)備預(yù)設(shè)把水果專營定在社區(qū)前面，這個地方必須居民居住人數(shù)達(dá)到3000-4000人數(shù)以上，店面大約在50平方以上。要整潔干凈、大方利落，同時還要水果陳列要整潔美觀、樣式新穎，以方便顧客的挑選，同時還會有1-2臺“公平秤”在店內(nèi)適宜的位置，以方便客戶稱量。

　　同時，每天還有會一些不同水果的促銷活動，以保證客戶可以吃到富有營養(yǎng)搭配的水果套餐。爭取做一個“以客戶健康為主”的專營店。

　　五、發(fā)展規(guī)劃

　　作為一家專營的水果超市，我們本著“一切為了客戶、以客戶的健康為導(dǎo)向”的宗旨，我們要把“果繽紛水果超市”開到消費(fèi)者的心里，讓客戶買的放心、買的健康。

　　促銷計劃

　　1、本店秉著“以客戶的健康為導(dǎo)向”的理念，我們會在每個客戶購買時會贈送一張水果營養(yǎng)小常識，并推出營養(yǎng)水果套餐供大家挑選。

　　2、在進(jìn)行為期一周的試營業(yè)后，我店會推出會員積分制度，客戶在消費(fèi)后的同時可以的到會員的優(yōu)惠，又可以得到一定的積分，同時在積分達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)后，可以升級會員積分卡的等級，享受到不同的會員折扣的優(yōu)惠。

　　3、客戶在購買了不同價位的非時令的水果的同時，我店會贈送不同價格的時令水果，這樣的話，既能讓客戶買的實(shí)惠，又能豐富客戶的營養(yǎng)搭配。

　　4、在生活中，我們難免會有一些親朋好友、長輩、領(lǐng)導(dǎo)的走動，我店會根據(jù)實(shí)際的情況，為客戶量身打造營養(yǎng)豐富且包裝精美的禮品水果。

　　5、后期的話。我店會陸續(xù)推出水果汁、水果泥、水果蛋糕以及水果派等升值服務(wù)，滿足客戶的眾多需求。

　　六、價格政策

　　我店的水果每天會根據(jù)市場的變化進(jìn)行一個微調(diào)，讓客戶在我店可以買到價錢適宜、富有影響的新鮮水果。同時，每天下午16:00以后，我店會推出一至兩種促銷水果，可以讓客戶享受到不同的優(yōu)惠。同時，在周六、日以及各個節(jié)日前一周，我店會有各種各樣的水果促銷活動，讓客戶買的放心、買的舒心。

　　七、人員介紹

　　在后期，會根據(jù)店的規(guī)模以及客流量的變化，進(jìn)行調(diào)整。

　　八、風(fēng)險評估

　　風(fēng)險無時不在，所以，一定要做到風(fēng)險的防范

　　1、風(fēng)險分析

　　天氣變化，水果保鮮儲存問題。水果價格浮動，顧客量不穩(wěn)定。水果店的增加，競爭壓力增大 ······ 2、應(yīng)急計劃

　　注意天氣情況，掌握購入量。增大促銷方式，吸引顧客購買欲望。

　　誠信是金，保證質(zhì)量，穩(wěn)定價格，在客戶中留下好口碑，客源自然滾滾來。

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書7

　　活動背景：為深入貫徹團(tuán)省委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神，進(jìn)一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定舉辦XX年“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：校團(tuán)委

　　校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

　　承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委

　　贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社

　　渤海商品交易所茂名石化產(chǎn)品交易中心

　　二、比賽時間

　　XX年3月-4月

　　三、參賽對象

　　全日制本、�？圃谛W(xué)生

　　四、活動內(nèi)容與要求

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)

　　1、邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生（經(jīng)濟(jì)師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景；

　　2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座；

　　3、組織報名參賽的團(tuán)隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。

　　【參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)】

　　（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向（以下兩個方向任選其一）

　�。�1）結(jié)合茂名地區(qū)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機(jī)遇，依托電商平臺，組建電子商務(wù)團(tuán)隊，創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪，以模擬經(jīng)營的形式完成一份切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)策劃書；

　�。�2）結(jié)合自身或所學(xué)專業(yè)實(shí)際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項(xiàng)產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計劃書。

　　2、參賽團(tuán)隊要求

　�。�1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽，每個參賽團(tuán)隊成員總數(shù)不超過6人，鼓勵團(tuán)隊成員跨學(xué)科、跨專業(yè)，以提高團(tuán)隊素質(zhì)；各團(tuán)隊需指定1名負(fù)責(zé)人，每位同學(xué)最多只能參加1個團(tuán)隊。團(tuán)隊可邀請本校教師作為指導(dǎo)老師（最多1人），每位指導(dǎo)老師最多只能指導(dǎo)2個團(tuán)隊。

　�。�2）參賽者應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的`基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計劃書。

　�。�3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。參賽團(tuán)隊遵守大賽各項(xiàng)規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。

　　3、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎2個獎金500元+證書

　　二等獎4個獎金300元+證書

　　三等獎6個獎金200元+證書

　　優(yōu)秀獎若干證書

　　優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書

　　優(yōu)秀指導(dǎo)老師 5名獎金200元+證書

　　五、活動時間安排表

　　（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)

　　階段

　　時間安排

　　實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)

　　前期宣傳

　　3月26日前

　　邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生（經(jīng)濟(jì)師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景

　　前期培訓(xùn)

　　3月26日前

　　邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)講座

　　實(shí)地參觀

　　七、作品評審

　　組委會將聘請相關(guān)專家對進(jìn)入復(fù)審階段的作品參賽進(jìn)行評審，評選出12份作品進(jìn)入作品（其余作品為優(yōu)秀獎），并向入圍作品反饋評審意見和建議，經(jīng)修改后參與決賽答辯。

　　八、免責(zé)聲明

　　組委會將嚴(yán)格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內(nèi)容，參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度，與大賽組委會無關(guān)。

　　各單位要高度重視，做好宣傳發(fā)動工作，精心組織學(xué)生參賽，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐工作。

　　“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會

　　XX年3月14日

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書8

　　為了使我系同學(xué)們立志從現(xiàn)在做起，參與競爭，磨礪成才，進(jìn)一步引導(dǎo)我系大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力。我系決定舉辦此次“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計大賽。

　　一、活動主題

　　挑戰(zhàn)燃燒夢想，創(chuàng)業(yè)成就人生

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：懷化學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生會

　　承辦單位：懷化學(xué)院人文教育系

　　協(xié)辦單位：懷化學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　競賽組織委員會：

　　組長：羅曉莉覃平

　　組員：賀煒城鄒序貴田艷陳秀珍

　　三、活動時間

　　前期宣傳： 10月30日— 11月13日

　　作品收集： 11月14日— 11月20日

　　作品評選： 11月21日 — 11月28日

　　四、參賽方式

　　1、參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊，提出一項(xiàng)具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，請教有關(guān)專家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)計劃，要求該創(chuàng)業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。

　　2、競賽團(tuán)隊人數(shù)最多不超過六人，鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。每支團(tuán)隊最好有教師參與作為指導(dǎo)教師，每個競賽團(tuán)隊限報一個參賽作品。

　　3、參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來源有：參賽團(tuán)隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造，專利技術(shù)或課外制作；可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

　　4、每個有意向通過此次大賽進(jìn)入園區(qū)的團(tuán)隊必須對自身的創(chuàng)業(yè)計劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等要有實(shí)際的考慮。

　　五、實(shí)施步驟

　　（一）前期宣傳報名 10月30日— 11月13日

　　1、內(nèi)部宣傳：系宣傳部在系部宣傳欄展出創(chuàng)業(yè)計劃大賽海報，系學(xué)習(xí)部要求各班學(xué)習(xí)委員在班上進(jìn)行活動口頭宣傳，并做好報名登記（報名表見附件1）。

　　2、外部宣傳：辦公室負(fù)責(zé)在食堂門口設(shè)報名點(diǎn)，安排人員每天分兩班進(jìn)行本次活動的系外宣傳

　�。ǘ� 作品收集 11月14日—11月20日

　　組織部負(fù)責(zé)大賽的作品收集，各參賽團(tuán)隊需在10月30日12：30前將作品紙質(zhì)稿上交至人文教育系團(tuán)總支學(xué)生分會辦公室E2B200（作品要求A4文本，篇幅一般4頁以上），同時將電子稿發(fā)到人文教育系團(tuán)總支組織部郵箱（）

　　（三）作品評選

　　作品評選共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)

　　1、初賽：11月21日—11月23日

　　由人文教育系團(tuán)總支組織部和學(xué)習(xí)部針對所有參賽作品進(jìn)行初步評定，按30%比例選出較好作品送交領(lǐng)導(dǎo)小組老師處審核

　　2、復(fù)賽：11月25日

　　入圍復(fù)賽的參賽團(tuán)隊，對本團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃書作進(jìn)一步豐富和充實(shí)，完成詳細(xì)而完整的創(chuàng)業(yè)計劃，并與于11月4日15：00之前將修整好的`創(chuàng)業(yè)計劃書交至人文教育系學(xué)工委辦公室。

　　評委會將對作品認(rèn)真評審，進(jìn)行單獨(dú)打分，根據(jù)復(fù)賽作品申報材料和打分的高低，評出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

　　3、決賽：11月28日19：30E2B103

　　入圍決賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊選出答辯團(tuán)成員進(jìn)行決賽答辯（要求：答辯團(tuán)成員為每隊四人，答辯人員統(tǒng)一著正裝，要有PPT展示創(chuàng)業(yè)計劃內(nèi)容），評委組將對作品進(jìn)行認(rèn)真評審，進(jìn)行單獨(dú)打分，最后評出獲獎隊伍。

　　六、評審辦法

　　本屆競賽鼓勵學(xué)生以創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目、創(chuàng)新經(jīng)管理項(xiàng)目、高新技術(shù)產(chǎn)品項(xiàng)目為基礎(chǔ)設(shè)計創(chuàng)業(yè)計劃書參加比賽，尤其鼓勵學(xué)生自行調(diào)研和開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目參賽。如參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

　　七、工作要求

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，活動過程中要提高認(rèn)識，把握正確導(dǎo)向。樹立正確就業(yè)觀念；要高度重視，認(rèn)真組織，把大賽作為服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作抓緊抓好抓實(shí)。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎2個二等獎3個三等獎5個

　　懷化學(xué)院人文教育系

　　10月24日

　　策劃書附件1：

　　人文教育系大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表

　　團(tuán)隊

　　負(fù)責(zé)人

　　團(tuán)隊名稱

　　聯(lián)系方式

　　作品名稱

　　成員姓名

　　系部

　　班級

　　聯(lián)系方式

　　系部推薦意見

　　簽字蓋章：

　　年月日

　　附件2：

　　人文教育系大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽打分表

　　總體印象（20%）

　　創(chuàng)業(yè)理念（20%）

　　創(chuàng)新程度（30%）

　　可操作性（30%）

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書9

　　一、大賽時間：xx年12月——xx年6月

　　二、大賽主題：激情點(diǎn)燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生

　　三、參賽對象：畢節(jié)學(xué)院全體學(xué)生

　　四、主辦單位：畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委

　　承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會

　　贊助單位：xxx、大學(xué)生精英論壇

　　五、大賽流程

　�。ㄒ唬┬麄鳌竺A段(xx年12月1日—12月31日)

　　1．宣傳發(fā)動：通過海報、宣傳單、設(shè)報名點(diǎn)。給學(xué)部通知各班級學(xué)生、社團(tuán)，鼓勵學(xué)生積極參加。

　　2．參賽流程：

　　（1）組隊：以團(tuán)隊形式報名，可自由組隊，團(tuán)隊人數(shù)最少4人，最多不超過7人，由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人統(tǒng)一填寫大賽“團(tuán)隊報名表”（見附件1）報名參加。每個團(tuán)隊設(shè)指導(dǎo)老師一名。

　　(3)調(diào)研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

　　(4)成文：在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析，附錄等。

　　(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性，除專利性項(xiàng)目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。

　　3.創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質(zhì)版和電子版。

　　4.聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）

　　5.報名截止時間：xx年12月31日

　�。ǘ╅_幕式

　　時間：(待定)

　　地點(diǎn)：(待定)

　　（三）培訓(xùn)

　　時間：xx年12月20日

　　地點(diǎn)：（待定）

　　內(nèi)容:怎樣寫項(xiàng)目策劃書、應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等

　　培訓(xùn)師：（待定）

　�。ㄋ模┙怀醺鍟r間：xx年4月中旬

　　（五）交作品時間：xx年5月上旬

　　（六）初賽：xx年5月中旬

　�。ㄆ撸Q賽：xx年6月

　　六、評比規(guī)則

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置（根據(jù)參賽隊數(shù)量而有所調(diào)整）

　　1.一等獎2名獎金+榮譽(yù)證書

　　二等獎3名獎金+榮譽(yù)證書

　　三等獎5名獎金+榮譽(yù)證書

　　2.優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名獎金+榮譽(yù)證書

　　中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)

　　畢節(jié)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支委員會

　　二〇xx年十二月五日

　　附件1

　　畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　�。▓竺恚�

　　院團(tuán)總支（蓋章）

　　姓名

　　報名日期

　　住址

　　聯(lián)系電話

　　小組名稱：小組負(fù)責(zé)人：方案名稱：

　�。�1）申報項(xiàng)目/服務(wù)類別○產(chǎn)品○服務(wù)

　�。�2）設(shè)想的獨(dú)創(chuàng)性

　�。�3）市場前景預(yù)測

　�。�4）爭論點(diǎn)預(yù)測

　�。�5）項(xiàng)目所需的資金支持及詳細(xì)內(nèi)容

　�。�6）備注

　　附件2

　�。◤�(fù)賽、終審答辯評審細(xì)則）

　　一、大賽評審委員會的組成

　　評審委員會設(shè)主任1名，副主任2名，評審委員若干名，評審委員為相關(guān)學(xué)術(shù)方面的'專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。

　　二、評審工作安排

　�。ㄒ唬⿵�(fù)賽階段：

　　1．對參賽作品進(jìn)行初步審定，參賽作品分服務(wù)類、產(chǎn)品類。

　　2．評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性等因素。

　　3．評審方式：

　　a.每件作品均由三位評委評分，按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品;

　　b.對篩選出的優(yōu)秀作品以同樣的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行二次評審,評委會綜合考慮作品得分和評委點(diǎn)評情況選出優(yōu)秀作品參加終審答辯。每輪評審作品的時間為兩周。

　　4．評審實(shí)行回避制度和保密制度。評委不得參與其本人學(xué)生或直系親屬項(xiàng)目的評審工作,在評審結(jié)束之前，評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結(jié)果。

　�。ǘ┙K審答辯階段：

　　1、通過作品作者的演示及講解，評委對作品有一個更為清晰明確的認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)作品的獨(dú)特之處，并驗(yàn)證作品與作者的真實(shí)屬性。終審將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎3名。

　　2、參評對象：入圍終審答辯賽的作品；

　　3、評委：由本屆大賽的評審委員會委員組成;

　　4、答辯方式：每位作者上臺進(jìn)行作品演示講解（限時5分鐘），而后評委向作者提出問題（限時7分鐘），評委視講解及問題回答情況分別從可行性、實(shí)用性及創(chuàng)新性三方面打分，每方面滿分10分，而后三方面得分之和即為最終成績。最后按成績排名，按排名先后分別授予1、2、3等獎。

　　三、評審要求：

　　1．涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品，須按規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。

　　2．評委可以對所評審的作品的資格提出質(zhì)疑，并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評委質(zhì)疑的作品，將提交競賽評審委員會按程序評定其參賽資格。

　　3．評審委員會應(yīng)于評審開始時在評審委員會主任的主持下召開評審委員會全體會議，聽取組委會對競賽活動情況的通報。

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書10

　　為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力，大力加強(qiáng)學(xué)生科技文化素質(zhì)教育，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研，不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，進(jìn)一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計及創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

　　一、比賽內(nèi)容及方式

　　(一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

　　1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程。

　　2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。

　　3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報名參加初賽選拔，經(jīng)學(xué)院初賽推薦后，逐級參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。

　　(二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

　　1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè)，成就夢想。

　　2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的'合作精神。

　　3、參賽方式:

　　①團(tuán)隊+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊為項(xiàng)目主體，提出項(xiàng)目，書寫項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目，管理項(xiàng)目。團(tuán)隊人數(shù)在3-5人，團(tuán)隊帶頭人為作品第一責(zé)任人。

　�、趧�(chuàng)業(yè)計劃策劃書，以社會個體的角度創(chuàng)建一個項(xiàng)目，并完成項(xiàng)目創(chuàng)建所要求的方案策劃。

　�、郾荣愋问�:本次大賽以團(tuán)隊形式參加，學(xué)生自行組隊參賽，鼓勵各學(xué)院學(xué)生交叉組隊。

　�、軋竺绞�:持創(chuàng)業(yè)計劃書到校團(tuán)委報名。

　　二、賽事日程

　　(一)宣傳階段:

　　9月21日-10月16日，通過網(wǎng)站和板報的形式進(jìn)行宣傳。

　　(二)啟動:

　　9月27日，由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團(tuán)委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動本次大賽。

　　(三)培訓(xùn)階段:

　　9月28--10月16日，在此期間將會針對兩項(xiàng)比賽安排系列講座及培訓(xùn)。

　　(四)初賽

　　時間:10月17--10月23日。

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽，具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱()，紙質(zhì)版上交至校團(tuán)委科技實(shí)踐部433辦公室。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

　　(1)參賽團(tuán)隊將創(chuàng)業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁，宋體小四號字，)于10月17日之前，將紙質(zhì)文檔交至校團(tuán)委科技實(shí)踐部433辦公室。

　　(2)評委會根據(jù)對創(chuàng)業(yè)計劃提綱進(jìn)行評選，選出的優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

　　(五)復(fù)賽

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評委會統(tǒng)一評選各院級推薦的參賽作品，并進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)后，將評出10個優(yōu)秀的作品進(jìn)入學(xué)校決賽。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:

　　(1)分為現(xiàn)場項(xiàng)目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)評委現(xiàn)場打分，有10個團(tuán)隊晉級決賽。

　　(2)入圍復(fù)賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評委會提出的點(diǎn)評意見對初賽設(shè)計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復(fù)賽，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。

　　(六)決賽

　　10月24--10月28日，分別進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的決賽。

　　三、參賽作品要求及申報方法

　　(一)作品要求

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求

　　(1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(20%)

　　(2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)

　　(3) 如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢或缺點(diǎn)(10%)

　　(4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求，及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證(15%)

　　(5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備(10%)

　　(6) 你的生涯發(fā)展目標(biāo) (15%)

　　規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。

　　(7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計路徑 (20%)

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃大賽作品撰寫要求:

　　參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計或K-工具創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開展項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第三類是針對一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)，具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

　　(1) 執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要，個性鮮明，目標(biāo)和優(yōu)勢突出(10%)

　　(2) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述的市場需求清晰，目標(biāo)顧客群具體，創(chuàng)新(15%);

　　(3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動，科技含量比較高(10%);

　　(4) 市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);

　　(5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);

　　(6) 描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);

　　(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);

　　(8) 行動計劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);

　　(9) 其他(5%)。

　　(二)申報方法

　　凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學(xué)生在籍的專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽，報名時間截止到10月17日之前。

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。

　　2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報名表，交到校團(tuán)委。

　　四、獎勵辦法

　　本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項(xiàng)的一、二、三等獎，對取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長:王為正徐曉風(fēng)

　　副組長:張旭東蘇澤宇郭崇林

　　組員:各學(xué)院黨委書記，教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團(tuán)委相關(guān)工作人員

　　(二)評委會

　　職業(yè)生涯設(shè)計大賽評委會由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:張旭東

　　創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委會由校團(tuán)委協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:蘇澤宇

　　(三)主辦單位:

　　學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團(tuán)委教務(wù)處

　　學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處

　　團(tuán)委

　　教務(wù)處

　　9月30日

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書11

　　前言：

　　本策劃書為羽翼工作室開設(shè)服裝店的理論指導(dǎo)，旨在能在開店的時候少走彎路，更好的規(guī)避風(fēng)險。在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。

　　當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的為國家作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)！

　　當(dāng)今的服裝市場是實(shí)力與創(chuàng)意競爭的時代，新店的進(jìn)入就像往大海里投入一顆石頭，怎樣才能使一個小的店鋪在商海中激起層層浪花，從而達(dá)到本店在消費(fèi)者中的知名度，是我們在策劃中希望達(dá)到的效果。為此，我們打算建立一個童裝店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展！這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己，路是自己走出來的！

　　一、市場分析

　�。ㄒ唬┖暧^環(huán)境分析

　　根據(jù)有關(guān)人口統(tǒng)計年鑒，我國16歲以下的兒童約有3.4億，其中城市1億，農(nóng)村2億。隨著中國進(jìn)入第三次生育高峰期，到20xx年我國新生兒出生數(shù)進(jìn)入第四次高峰期。以后幾年新生兒平均出生率保持在15%左右的比率增加，而我國城鎮(zhèn)居民對童裝的消費(fèi)量近年來一直呈上升趨勢，其增長率一直保持在驚人的水平上，市場還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有進(jìn)入飽和期，也就是說相對于成人服裝市場，兒童消費(fèi)市場更具開拓潛力，不僅國外專業(yè)童裝品牌進(jìn)軍中國童裝市場，連一些外貿(mào)企業(yè)也開始關(guān)注國內(nèi)童裝市場。

　　一網(wǎng)站發(fā)布的《中國童裝市場20xx－20xx年前景預(yù)測報告》指出，到20xx年中國新生兒出生數(shù)將進(jìn)入高峰期�！皨雰撼薄睅淼木褪恰皨胪�(jīng)濟(jì)”的全面爆發(fā)。有關(guān)資料顯示，自20xx年之后，中國嬰童產(chǎn)業(yè)增長率高達(dá)30％，已經(jīng)成為僅次于美國的嬰童產(chǎn)品消費(fèi)大國，到20xx年將有望邁入“萬億俱樂部”。而在這個嬰童產(chǎn)業(yè)中，童裝將占據(jù)重要份額。童裝市場現(xiàn)狀

　　與成人裝一樣，童裝業(yè)會經(jīng)歷從市場創(chuàng)造品牌到品牌創(chuàng)造市場的轉(zhuǎn)變，如同國際品牌將在一線城市創(chuàng)造出新生市場一樣，國內(nèi)品牌也將在二三線城市甚至三四線城市創(chuàng)造出更大的新生市場。品牌消費(fèi)會逐漸成為中小城市甚至縣鄉(xiāng)市場的消費(fèi)主流模式。品牌向下層市場和內(nèi)陸地域的滲透發(fā)展將帶動童裝行業(yè)區(qū)域聯(lián)動格局的形成。在內(nèi)陸省份將會涌現(xiàn)出更多的品牌加工企業(yè)，而沿海地區(qū)的生產(chǎn)規(guī)模逐漸萎縮的同時，品牌、設(shè)計、研發(fā)、服務(wù)等領(lǐng)域的發(fā)展將會加速。席卷服裝產(chǎn)業(yè)的梯度轉(zhuǎn)移大潮也會波及童裝行業(yè)，本輪梯度轉(zhuǎn)移的企業(yè)也許并不能帶來對當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的直接投資，而更多是基于訂單轉(zhuǎn)移。沿海童裝企業(yè)也將在“外協(xié)商”選擇方面將更多的視線投向中西部地區(qū)。

　　同時，國際品牌涌入中國一線城市勢不可當(dāng)。真正的國際品牌直接進(jìn)入中國后，中國的“大牌”童裝企業(yè)紛紛與國際品牌展開合作。過去，多數(shù)所謂“國際品牌”多為“授權(quán)品牌”，可以說是中西“混血”，而未來進(jìn)入中國市場的將更多是血統(tǒng)純正的國際品牌。搶占與這些品牌合作的先機(jī)，一方面是化被動為主動，將競爭轉(zhuǎn)化為共贏;另一方面也是對自身品牌的提升與保護(hù)。

　　隨著我國第三次人口生育高峰的到來，作為服裝市場組成之一的童裝市場已成為企業(yè)的一個新的競爭焦點(diǎn)。據(jù)最新的人口統(tǒng)計資料顯示,目前我國14歲以下的兒童人數(shù)占全國人口的25.4％，同時每年新增的嬰兒數(shù)約為20xx多萬，再加上兒童生長發(fā)育的速度快，因而每個兒童每年對于服裝都會有新的需求，由此可見，我國童裝的市場潛力是多么驚人。但是，在我國的整個童裝行業(yè)中，童裝市場與日益擴(kuò)大的消費(fèi)需求還不能很好的融合，童裝市場還存在一些弊端。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　1.童裝的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理。

　　童裝根據(jù)兒童的年齡變化應(yīng)該有嬰兒服、幼童服、小童服、中童服和大童服五種類別。然而目前我國童裝市場的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)還不夠合理，市場上銷售的幼童服及小童服居多，而嬰兒服、中童服、大童服則偏少，尤其大童服裝更是嚴(yán)重缺少《服裝行業(yè)20xx年報告》已指出，我國10歲～14歲人口占全部14歲以下人口的44%，童裝需求量占全部童裝需求量的48%。由此可見，大童服的市場需求量大。根據(jù)消費(fèi)人群的不同，服裝的價位可分為低、中、高三檔。目前我國童裝價位的總體特點(diǎn)是兩極分化，低檔次的和高價位的童裝不難買到，而中等價位的款式新穎、性價比高的童裝則較少。但在義烏調(diào)研時，很多接受調(diào)查的家長表示，孩子身體發(fā)育變化快，買的服裝不可能穿很久，故沒有必要去買高價位的服裝，而低價位的服裝質(zhì)量、款式等又不盡如人意，所以還是想要中等價位的。

　　2.童裝設(shè)計水平比較低。

　　法國莎娃設(shè)計中心設(shè)計師劉莎說，缺乏專業(yè)設(shè)計人才，整體設(shè)計水平有待提高，是形成目前童裝市場現(xiàn)狀的主要原因。據(jù)了解，目前我國專職童裝設(shè)計師數(shù)量非常有限，很多設(shè)計師主要以成人服裝設(shè)計為主，對于童裝只投入極少的精力。

　　童裝市場成功的關(guān)鍵在于設(shè)計和市場營銷能力。而目前我國童裝業(yè)在設(shè)計和布局上，相對處于初級階段，童裝設(shè)計主要停留在模仿國外同類產(chǎn)品的色彩、款式的表面水平上，對于國外童裝的設(shè)計理念、營銷模式等的學(xué)習(xí)卻不重視，因此許多新生品牌由于企業(yè)實(shí)力及營銷策略等原因，難以得到很好的.發(fā)展。還有國外每年至少發(fā)布兩次童裝流行趨勢，有專業(yè)童裝書刊和著名童裝設(shè)計師，而我國幾乎沒有專業(yè)童裝的研究機(jī)構(gòu)，更缺少專業(yè)技術(shù)人員研究發(fā)布童裝流行款式。

　　據(jù)調(diào)查，現(xiàn)今的孩子對于服裝款式的時尚化、個性化已經(jīng)很敏感，超過80％的家長都愿意讓孩子參與服裝的購買，孩子對父母購買童裝的決策有很高影響。所以設(shè)計上的“千牌一面”與“時尚、個性”相撞的結(jié)果就是供不符求，對供需方都產(chǎn)生影響，也給國外童裝品牌更多的市場空間。

　　3.國產(chǎn)童裝品牌缺乏競爭力。

　　中國服裝協(xié)會副秘書長王茁表示——設(shè)計理念陳舊、品牌文化缺失、市場定位偏差的通病已經(jīng)成為限制童裝市場發(fā)展的瓶頸，品牌細(xì)分將成為中國童裝市場走出“小市場”的重要途徑。

　　業(yè)內(nèi)人士指出，我國擁有數(shù)量龐大的少年兒童消費(fèi)群體，但品牌童裝專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)卻找不到200家，為兒童設(shè)計服裝的名師更是屈指可數(shù)。我國多數(shù)童裝企業(yè)責(zé)任心不強(qiáng)，市場競爭混亂，品牌良莠不齊。

　　目前我國童裝市場總體消費(fèi)特點(diǎn)表現(xiàn)為:市場需求量大，但新生品牌難以滿足市場對其品牌的要求，許多企業(yè)往往把賺錢放在第一位，對品牌的建設(shè)根本沒有意識到。例如浙江湖州的織里鎮(zhèn)，注冊的童裝企業(yè)就近5000家，但是大部分的生產(chǎn)廠家重短期利益，輕品牌建設(shè)，生產(chǎn)的產(chǎn)品以中低檔為主，主要集中在批發(fā)市場銷售，相對于外國童裝品牌，其產(chǎn)品就缺乏品牌競爭力。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在國內(nèi)童裝市場進(jìn)口品牌已經(jīng)占據(jù)50%的市場份額，而國內(nèi)童裝生產(chǎn)企業(yè)，70%處于無品牌競爭狀態(tài)，有品牌的童裝也只占市場份額的30%。從市場銷售成績來看，海外以及合資童裝品牌在各大商場中都獲得良好的業(yè)績。

　�。ǘ┬袠I(yè)競爭者分析

　　近年來兒童數(shù)量的增加，國內(nèi)童裝市場有著巨大的容量與誘人的發(fā)展前景。童裝企業(yè)要想在激烈競爭的市場中找到立足之地,并不斷發(fā)展與壯大,一定要把握好消費(fèi)者市場、資源和文化的變化趨勢,要及時轉(zhuǎn)變思想觀念、調(diào)整行為方式,挖掘自身潛能,以提高競爭實(shí)力。兒童消費(fèi)群體具有自己獨(dú)特的個性，他們大多都思想活躍，個性突出，追求自然、自信、自立和時尚，但自控能力差，依賴性強(qiáng)，動手能力差，往往容易眼高手低。

　　這也是一個更早熟的群體，手中有可觀的零用錢，懂得如何支配。目前全國大城市的兒童零用錢平均每月為76元�，F(xiàn)在的兒童多數(shù)是獨(dú)生子女，對電視節(jié)目有很大的選擇權(quán)，同時容易接受新事物，決定了他們對家庭消費(fèi)影響很大。相對于國內(nèi)品牌，兒童更向于國外的品牌認(rèn)同，主要是這些品牌比較時尚且適合他們的個性。值得注意的是兒童并不擁有消費(fèi)決定權(quán)，特別是12歲以下的兒童，多數(shù)家長往往指定品牌購買，但有60%的家長會聽取孩子們的意見。

　　目前國內(nèi)童裝市場有效需求不足，中童服和大童服的市場存在很大的市場空白。一方面以米奇妙、史努比、哈利波特等知名國際品牌以質(zhì)量、款式等優(yōu)勢占領(lǐng)了童裝高檔市場，價格一般在300元以上，而國內(nèi)的品牌多數(shù)集中在低中檔市場一般在200元以下，出現(xiàn)了兩極分化，與國際品牌相比差距主要在設(shè)計和營銷上，國內(nèi)品牌一直停止在模仿國外童裝色彩、款式水平上，色彩暗淡、款式太過于花哨或單調(diào)、對現(xiàn)代流行的牛仔風(fēng)潮、適應(yīng)兒童成長的設(shè)計、普遍接受的多功能性設(shè)計理念不了解，時代感不強(qiáng)，沒有重視品牌形象的建立，很少投入經(jīng)費(fèi)開發(fā)研究，缺乏個性和民族色彩，而有的品牌開發(fā)出來的童裝過于成人化，很使人反感。但是兒童發(fā)育成長較快，童裝穿著周期較短，同時由于童裝經(jīng)營風(fēng)險比成年服裝要小，市場進(jìn)入門檻比較低，這就使得童裝市場形成了多渠道流通，各種經(jīng)濟(jì)成份參與經(jīng)營，競爭將會加劇。

　　我們所面臨的競爭者可以大致分為三類：童裝制造商、童裝批發(fā)商和童裝銷售商。童裝制造商在義烏也有，但是不多。江蘇省句容有很多大大小小的童裝廠，廣州也有很多。童裝批發(fā)商遠(yuǎn)的不說，就近的就有義烏本地的賓王市場和杭州的四季青等等。我們的店面打算開在義烏，因此我們的最大的競爭者就是義烏本地的童裝銷售商，大部分分布在地下商場一街、賓王市場等等。

　�。ㄈ┫M(fèi)者分析

　　對于不同年齡段的兒童，除在身高、體重等體型特征上有明顯的差異外，在活動范圍、自控能力、心理變化等方面也有顯著的區(qū)別。只有把握好某一階段兒童的特點(diǎn)，才能圍繞其特點(diǎn)制定良好的市場營銷策略，并有針對性地開發(fā)出適合相應(yīng)年齡段的童裝新產(chǎn)品，使企業(yè)具有較強(qiáng)的競爭能力。

　　12歲以上的兒童開始進(jìn)入青春期，生理上出現(xiàn)明顯的變化，如男女性別的差異、身高增長迅速等。同時，心理活動增多，有一定的社交圈和朋友。此階段的兒童已經(jīng)有白己的一些愛好，以及對事物的辨別能力和觀點(diǎn)。對服裝的選擇不僅有自己的主見，還受到周圍同學(xué)和朋友，以及流行時尚的影響。此細(xì)分市場要較多地考慮兒童的心理因素。近幾年義烏該年齡段的兒童的數(shù)量大概為7萬人次。

　　童裝消費(fèi)者可分為自身消費(fèi)和送人消費(fèi)，消費(fèi)心理有求實(shí)心理、求新心理、求名心理、模仿心理等等。求實(shí)心理是指消費(fèi)者在購買兒童服裝時，以追求服裝的實(shí)用和實(shí)惠為主要購買目的的心理。求新心理是指消費(fèi)者在購買兒童服裝時，以追求服裝的流行潮頭和新穎性為主要目的的心理。求名心理是指消費(fèi)者在購買兒童服裝時，以追求表現(xiàn)自己身份、地位、價值觀、財富等為主要購買目的的心理。模仿心理又可稱為從眾心理，是指消費(fèi)者在購買兒童服裝時，以追求與名人消費(fèi)同步為主要購買目的的心理。

　　服飾行為本質(zhì)上是心理的反映，所以服飾是自我形象的一部分，服飾常常被包括在對于自我特征的有意識的評估中。研究表明服飾常常用來表示少年兒童對于自己的喜愛程度，他們把穿著看成是獲得他人認(rèn)可和贊許的方式，這種傾向比成年人嚴(yán)重)。少年對人體的變化最為敏感，是最執(zhí)著服飾和外表的時期。在其生長的過程中，服飾幫助了他們扮演角色，建立自我。

　　（四）選址分析

　　投資童裝店面，有了好的選址可以說是事半功倍！對于童裝店選址的研究和評估是童裝創(chuàng)業(yè)者在童裝創(chuàng)業(yè)道路上的第一個最重要的抉擇。童裝店面選址在目標(biāo)商圈的選擇上，要把重點(diǎn)集中在商圈是否符合你的童裝店面的市場定位、商圈的穩(wěn)定性和成熟度上，童裝店面選址的目標(biāo)主要可以是以下幾種：

　　1、童裝店面選址目標(biāo)位置

　　地下商場。該地區(qū)是環(huán)境優(yōu)美、街道整齊、交通方便、商業(yè)服務(wù)配套齊全而不嘈雜，而且集中了許多時尚品的消費(fèi)者，這類人群崇尚個性和自由，擁有極強(qiáng)的消費(fèi)需求，熱愛時尚和流行，接受新鮮事物比較快，追求產(chǎn)品的款式亦追求品質(zhì)，她們是中高檔童裝消費(fèi)者的中堅力量。

　　2、童裝店面選址目標(biāo)位置

　　人口密度高、人口數(shù)量多的居民小區(qū)底層營業(yè)店面。義烏有一定人口數(shù)量的居民小區(qū)，根據(jù)目前城市建設(shè)規(guī)劃的發(fā)展趨勢來看，住宅“社區(qū)化”的趨勢愈演愈烈，社區(qū)經(jīng)營的童裝店面往往可以取得不俗的業(yè)績。只要童裝店的品位能夠投小區(qū)顧客所好，獲得他們的認(rèn)同，那么一定能擁有一個穩(wěn)定且不斷拓展的顧客群。

　　3、童裝店面選址目標(biāo)位置

　　賓王市場或同行聚集的街道和區(qū)域。同行聚集在同一個區(qū)域甚至同一條商業(yè)街上，這種現(xiàn)象為人們熟悉，因?yàn)轭櫩投枷Ｍ芤员M可能少的錢買到質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品，往往他們會貨比三家，衣多多童裝批發(fā)網(wǎng)廠家一手貨源的價格優(yōu)勢、專業(yè)童裝買手更新率快的富有個性特色的時尚款式和競爭實(shí)力強(qiáng)的童裝貨源進(jìn)入同業(yè)“扎堆”的商圈，能夠迅速爭奪并占領(lǐng)目標(biāo)市場。

　　4、童裝店面選址目標(biāo)位置

　　幼兒園，中小學(xué)校等學(xué)區(qū)周邊地區(qū)�，F(xiàn)在的城市家庭幾乎都是獨(dú)生子女，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭收入及生活質(zhì)量都在提高，所以家長對孩子的穿著及打扮都十分的講究，逢年過節(jié)更是會大量采購?fù)b。對兒童服裝的價格及品質(zhì)都很敏感，衣多多童裝批發(fā)網(wǎng)質(zhì)優(yōu)價低的市場定位可以最大程度地迎合他們的需要。

　　綜上所述，地下商場較符合我們的標(biāo)準(zhǔn)。地下商場行人流量高，但是不至于擁擠而組織顧客前往，且顧客有很多會攜帶小孩一起購買。公共交通設(shè)施齊全，路況良好，可以帶來可觀的客流，也有利于商店上貨。店面面積不小，每間大概25平米，水電、下水道、暖氣等條件良好。商城位于市中心，距離居民區(qū)或交通干線很近。

　　(五)swot分析

　　1、優(yōu)勢（s）：

　　店長在開店之前對市場做過調(diào)查，對童裝行業(yè)比較熟悉，較了解行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場特征，同時結(jié)合了國內(nèi)童裝行業(yè)的特點(diǎn)有針對性地尋找適應(yīng)中國國情的童裝產(chǎn)品，同時童裝店具有優(yōu)秀的策劃小組。

　　劣勢（w）：向較于其它童裝店，我們的童裝店不具有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，且進(jìn)入市場時間晚，在市場方面沒有先入為主的優(yōu)勢。在貨品數(shù)量和貨期上沒有一個很好的估計，致使服裝沒能很好的符合市場的需要，周轉(zhuǎn)資金較為短缺。

　　機(jī)會（o）：隨著消費(fèi)水平的提高，國內(nèi)的童裝市場正處在市場變革的前期，加上兒童正成為家庭消費(fèi)的重要組成部分。“小皇帝”的消費(fèi)能力不容忽視。我國童裝市場正在逐步由“數(shù)量消費(fèi)階段”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量消費(fèi)階段”。且現(xiàn)在，消費(fèi)者在購買衣服的時候，更加注重服裝的款式問題。

　　威脅（t）：一是來自同行競爭者的沖擊。同行競爭者相對于我們來說經(jīng)驗(yàn)很豐富，進(jìn)貨渠道相對穩(wěn)定，對于消費(fèi)者需求有一定的實(shí)際了解，而我們只是停留在理論階段。二是來自童裝批發(fā)零售商的壓力。他們不但批發(fā)童裝，同時還零售，價格比一般店鋪可能便宜一點(diǎn)。

　　二、戰(zhàn)略規(guī)劃——市場定位策劃

　　所謂市場定位,就是根據(jù)競爭者現(xiàn)有產(chǎn)品在市場上所處的位置，針對消費(fèi)者對該產(chǎn)品某種特征或?qū)傩缘闹匾潭�，�?qiáng)有力地塑造出本企業(yè)產(chǎn)品與眾不同的、給人印象鮮明的個性或形象，并把這種形象生動地傳遞給消費(fèi)者，從而使該產(chǎn)品在市場上確定適當(dāng)?shù)奈恢�。也可以說，市場定位是塑造一種產(chǎn)品在市場上的位置，這種位置取決于消費(fèi)者或用戶怎樣認(rèn)識這種產(chǎn)品。企業(yè)一旦選擇了目標(biāo)市場，就要在目標(biāo)市場上進(jìn)行產(chǎn)品的市場定位。

　　市場定位是企業(yè)全面戰(zhàn)略計劃中的一個重要組成部分。它關(guān)系到企業(yè)及其產(chǎn)品如何與眾不同，與競爭者相比是多么突出。企業(yè)的營銷策劃主要是圍繞營銷定位展開的，營銷定位策劃的基本流程是市場細(xì)分、目標(biāo)市場選擇和市場定位。

　　市場細(xì)分是企業(yè)根據(jù)消費(fèi)者需求的不同，把整個市場劃分成不同的消費(fèi)者群的過程。其客觀基礎(chǔ)是消費(fèi)者需求的異質(zhì)性。進(jìn)行市場細(xì)分的主要依據(jù)是異質(zhì)市場中需求一致的顧客群，實(shí)質(zhì)就是在異質(zhì)市場中求同質(zhì)。市場細(xì)分的目標(biāo)是為了聚合，即在需求不同的市場中把需求相同的消費(fèi)者聚合到一起。

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書12

　　一、參與對象：

　　廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體在校學(xué)生

　　二、啟動儀式

　　時間：5月9日14:30

　　地點(diǎn)：主樓群4號樓101

　　關(guān)于創(chuàng)途的宣講會，所有參賽團(tuán)隊都必須派代表參加，由承辦方向團(tuán)隊介紹這次創(chuàng)途比賽的賽制安排，評分標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)場導(dǎo)師代表將指導(dǎo)團(tuán)隊撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書的格式及重點(diǎn)。

　　三、參賽流程：

　　大賽分為三個階段（初賽、復(fù)賽、決賽）

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　　1.初賽階段：大賽海選，創(chuàng)業(yè)策劃書

　�、派辖坏膬�(nèi)容：一式兩份的紙版創(chuàng)業(yè)策劃書（A4）以及發(fā)送電子版的創(chuàng)業(yè)策劃書到指定郵箱。

　　⑵策劃書上交截止日期：20xx年5月17日24:00

　�、菆F(tuán)隊確認(rèn)時間及地點(diǎn)：十支晉級團(tuán)隊確定后將于5月22日12:30分別派出代表到經(jīng)管大樓323抽簽確定自己的指導(dǎo)老師。孵化班邀請五位導(dǎo)師擔(dān)任指導(dǎo)老師，每兩個團(tuán)隊分配一個導(dǎo)師進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指導(dǎo)。（復(fù)賽前一周可修改計劃書）

　　2.復(fù)賽階段：導(dǎo)師制

　　復(fù)賽只有一輪，由評委對參賽團(tuán)隊進(jìn)行評估，評選出能夠進(jìn)入決賽的五支團(tuán)隊。復(fù)賽階段，我們會有五位創(chuàng)業(yè)教育孵化中心的導(dǎo)師，每位導(dǎo)師經(jīng)過討論最終會挑選一支自己組的'團(tuán)隊進(jìn)入決賽。

　　注：

　　復(fù)賽創(chuàng)業(yè)策劃書回收截止時間：5月28日24:00（逾期將視為自動棄權(quán)）。

　　比賽內(nèi)容：

　　⑴5分鐘PPT展示（ppt中需包含成員結(jié)構(gòu)介紹，項(xiàng)目內(nèi)容，商業(yè)模式等內(nèi)容）

　　⑵2分鐘導(dǎo)師提問時間

　　最后導(dǎo)師團(tuán)有5分鐘的討論時間，每位導(dǎo)師根據(jù)團(tuán)隊項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)計劃書修改成果等各方面在自己所帶領(lǐng)地兩支團(tuán)隊中選出一支進(jìn)入決賽

　　本輪比賽將決出五支團(tuán)隊進(jìn)入決賽。

　　備注：

　�。�1)團(tuán)隊使用PPT形式進(jìn)行，語言流暢，表述清晰，觀點(diǎn)明確。

　�。�2)每展示完一支團(tuán)隊，導(dǎo)師們會根據(jù)每支團(tuán)隊的表現(xiàn)提出問題并給出相應(yīng)的評價。

　�。�3)最后每位導(dǎo)師必須在自己本組的兩支團(tuán)隊中選出一支進(jìn)入決賽。

　　3.決賽階段：

　�。�1)5分鐘PPT項(xiàng)目展示

　�。�2)我優(yōu)你缺，以一挑四

　�。�3)終極PK，情景模擬

　�。ǘ﹫竺白髌诽峤环绞�

　　1.大賽設(shè)點(diǎn)報名時間：20xx年5月4日-9日

　　設(shè)點(diǎn)地點(diǎn)：北、中、南區(qū)食堂門口前

　　2.報名方式：本次大賽有網(wǎng)絡(luò)報名、短信報名以及紙質(zhì)版報名三種形式

　　⑴電子版報名：郵箱報名方式：（發(fā)送團(tuán)隊名稱+隊員聯(lián)系方式）

　�、萍堎|(zhì)報名：食堂門口設(shè)點(diǎn)處

　　3.報名截止時間：5月9日24:00（各報名方式截止日期一致）

　　4.如有任何疑問請咨詢：18659697737洪同學(xué)

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置

　　大賽將評出一、二、三等獎，具體名額和獎勵辦法如下：

　　一等獎1名：獎金20xx元

　　二等獎1名：獎金1500元

　　三等獎1名：獎金1000元

　　詳情請關(guān)注：

　　大賽咨詢QQ群：

　　學(xué)創(chuàng)會新浪微博：@嘉庚學(xué)院學(xué)創(chuàng)會

　　學(xué)創(chuàng)會公眾微信號：嘉庚學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　附件1：報名表下載

　　附件2：創(chuàng)業(yè)計劃書模板

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書13

　　一、活動名稱

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

　　二、活動目的

　　引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。

　　三、活動宗旨

　　培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

　　四、大賽組織

　　主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

　　五、承辦單位優(yōu)勢闡述

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗(yàn)，多次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

　　六、參賽對象：

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生

　　七、參賽方式：

　�。�1）報名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項(xiàng)、組隊工作。

　�。�2）參賽團(tuán)隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項(xiàng)申報書�！备髟河谝�(guī)定時間前上交申報書于校科協(xié)。

　�。�3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊，參賽團(tuán)隊可以跨學(xué)院、專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。

　　八、比賽流程：

　　本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時間安排如下：初賽：待定復(fù)賽：待定決賽：待定

　　九、參賽要求：

　　1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

　　2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。

　　3、在團(tuán)隊的組織方面，要注意團(tuán)隊組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。

　　4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

　　5、參賽團(tuán)隊提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)計劃真正走入市場。

　　十、各項(xiàng)活動安排：

　　1、立項(xiàng)及宣傳階段

　�。�1）校團(tuán)委發(fā)布立項(xiàng)通知，各學(xué)院組織立項(xiàng)。

　�。�2）�？茀f(xié)（包含東、西校，基于上屆創(chuàng)業(yè)比賽均由校科協(xié)組織，相關(guān)信息資料均在東、西�？茀f(xié)，故本次宣傳由�？茀f(xié)組織）舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽戶外宣傳工作，展出歷屆優(yōu)秀作品，提高學(xué)生參賽熱情。同時公布比賽活動安排，便于學(xué)生參賽。同時舉辦“組隊沙龍”，由各院參賽團(tuán)隊自由招募團(tuán)隊所需成員，為參賽人員提供良好的交流合作平臺。

　�。�3）各院上交立項(xiàng)申請書，各院注明重點(diǎn)推薦項(xiàng)目，校團(tuán)委組織立項(xiàng)評審。校團(tuán)委公布立項(xiàng)結(jié)果。

　　2、賽前培訓(xùn)階段

　�。�1）河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)根據(jù)參賽團(tuán)隊作品完成進(jìn)度及情況，分模塊舉辦數(shù)場培訓(xùn)講座，包括產(chǎn)品或服務(wù)介紹部分、市場分析及營銷部分、財務(wù)分析部分、答辯及參賽ppt制作部分等。講座分為講授及解答問題兩部分，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師為參賽團(tuán)隊解疑。

　�。�2）各學(xué)院團(tuán)委、科協(xié)根據(jù)本院情況舉辦初賽，鍛煉團(tuán)隊參賽能力并完善作品。

　　3、初賽階段

　　（1）各學(xué)院于某日前上交參賽作品到�？茀f(xié)，通知參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備比賽。

　�。�2）�？茀f(xié)評委進(jìn)行初賽。初賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示。注：由于初賽團(tuán)隊數(shù)量較多，分多場同時進(jìn)行，為節(jié)省比賽時間，故無答辯環(huán)節(jié)。

　�。�3）初賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示。校團(tuán)委公布晉級復(fù)賽名單，�？茀f(xié)通知團(tuán)隊準(zhǔn)備復(fù)賽。

　　4、復(fù)賽階段

　�。�1）各參賽團(tuán)隊于某日前上交參賽作品到�？茀f(xié)，�？茀f(xié)通知參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備比賽。

　　（2）11月10日�？茀f(xié)組織評委進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示，6分鐘答辯。

　�。�3）復(fù)賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示。11月12日校團(tuán)委公布晉級決賽名單，經(jīng)�？茀f(xié)通知團(tuán)隊準(zhǔn)備決賽。

　　5、決賽前宣傳階段

　　決賽前，�？茀f(xié)計劃利用噴繪、條幅、科協(xié)官方微博及QQ空間、校報廣播以及拍攝DV等多種形式進(jìn)行全方位的宣傳。計劃如下：

　�。�1）宣傳板：統(tǒng)一為各個參賽團(tuán)隊分別制作宣傳板介紹各團(tuán)隊。同時結(jié)合獨(dú)特的創(chuàng)意，將每支隊伍用象征不同意義的標(biāo)志來區(qū)分，結(jié)合了藝術(shù)性與獨(dú)創(chuàng)性，同時鼓勵同學(xué)參與粘貼祝福、鼓勵的互動，起到良好的效果。

　　（2）條幅：為擴(kuò)大宣傳，將在東西校主要地點(diǎn)懸掛條幅。

　�。�3）DV制作：開場宣傳以及賽后賽事精編錄像。“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽作品堪稱件件都是經(jīng)典，是同學(xué)們極為關(guān)注的內(nèi)容。我們將其投放到學(xué)校各大宣傳組織的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。

　�。�4）新聞廣播

　　A、新聞

　　跟蹤訪談?wù)麄€決賽過程及優(yōu)秀隊伍，及時在農(nóng)大校園網(wǎng)及各大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動平臺報道大賽的情況，在第一時間內(nèi)發(fā)布關(guān)于比賽的信息，同時力求稿件質(zhì)量，做到生動與真實(shí)的統(tǒng)一。堅持連續(xù)報道各入圍隊伍的情況（如作品特點(diǎn)，參賽選手等）。

　　B、廣播

　　提前與農(nóng)大廣播臺溝通聯(lián)系，申請對本次創(chuàng)業(yè)競賽做一個廣播專欄，播出比賽進(jìn)程和評審現(xiàn)場盛況，同時若條件允許，則會對每個團(tuán)隊的參賽隊員進(jìn)行采訪與交流，并可以邀請嘉賓對比賽進(jìn)行點(diǎn)評與個人觀點(diǎn)的分享，這樣有助于進(jìn)一步提升同學(xué)們對比賽的關(guān)注程度。

　　（5）多媒體宣傳

　　我們將會把決賽現(xiàn)場的視頻剪輯等經(jīng)過后期制作后發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，把獲獎選手名單，選手簡介以及整個活動的盛況以圖文并茂的形式發(fā)布在校內(nèi)各大網(wǎng)絡(luò)交流平臺上，再次擴(kuò)大整個活動的.影響力，并為下一屆”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽奠定基礎(chǔ)。

　　（6）小噴繪

　　各參賽團(tuán)隊自己設(shè)計，介紹各自團(tuán)隊特點(diǎn)，張貼于寢室樓層以及教學(xué)樓。

　�。�7）照片宣傳

　　活動后期宣傳，將比賽照片進(jìn)行展覽，并對本屆賽事進(jìn)行一個回顧，并且記錄校本次比賽的難忘瞬間，進(jìn)一步增加同學(xué)對于比賽的興趣，同時增加比賽的影響力。

　�。�8）海報

　　張貼于各個寢室，增加同學(xué)們對賽事的關(guān)注。

　�。�9）噴繪

　　置于東西校進(jìn)行宣傳。介紹各支隊伍情況，同時展示比賽的盛況與進(jìn)度，給同學(xué)們提供更多的相關(guān)信息。

　　（10）LED宣傳

　　將在農(nóng)大東西校的LED宣傳欄上滾動播出有關(guān)”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的相關(guān)賽事信息。使得老師與同學(xué)能夠及時了解比賽的最新戰(zhàn)況。

　　6、決賽階段

　�。�1）各參賽團(tuán)隊于某日前上交參賽作品到�？茀f(xié)，�？茀f(xié)通知參賽團(tuán)隊準(zhǔn)備比賽。

　�。�2）�？茀f(xié)組織評委進(jìn)行決賽。決賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示，6分鐘答辯。

　�。�3）決賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示，經(jīng)校團(tuán)委評定后�？茀f(xié)組織獎狀的發(fā)放工作。

　�。�4）�？茀f(xié)組織進(jìn)行比賽結(jié)果公示及宣傳活動，提高我校學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的了解，濃厚校園創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)學(xué)生參加下一屆比賽熱情。

　　7、省賽準(zhǔn)備階段

　　（1）某日前，校團(tuán)委組織評審進(jìn)入省賽團(tuán)隊，公布名單。

　�。�2）�？茀f(xié)針對各隊情況組織數(shù)期講座，對參賽團(tuán)隊進(jìn)行針對性培訓(xùn)，以提高我校參賽團(tuán)隊的競賽水平。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、未經(jīng)本組織同意，不得將本策劃書全部或部分內(nèi)容復(fù)制、傳遞、影印、泄露或以其他手段散布給他人，必須嚴(yán)格遵守保密協(xié)定。

　　2、注意應(yīng)先報名后參賽，先提交報名表，后提交參賽作品。 3、報名表填寫清晰，聯(lián)系方式有效。

　　4、賽后相關(guān)文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。

　　5、各階段比賽期間不應(yīng)有人員變動。

　　6、參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲、作假等）行為將被視作故意作弊，組委會將取消其團(tuán)隊繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

　　7、歷屆我校參賽優(yōu)秀作品和相關(guān)文件在相關(guān)的校園網(wǎng)站上有相關(guān)鏈接下載，可供學(xué)習(xí)參考。請勿模仿，否則將被組委會視作作弊行為，并取消參賽資格。

　　十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、場景布置（200元）

　　2、前期宣傳（400元）

　　3、作品打印費(fèi)用（1000元）

　　4、決賽前后宣傳費(fèi)用（1000元）

　　5、決賽獎品、會場布置費(fèi)用（400元）

　　總計：3000元

　　十三、賽后總結(jié)工作

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書14

　　舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽的目的是為了提高學(xué)生素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)計劃大賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神的一個載體，是一個更高層次的學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在起，學(xué)工處將通過多種宣傳手段，集中宣傳本次競賽，在我院“學(xué)工在線”網(wǎng)站上建立“創(chuàng)業(yè)大賽”網(wǎng)頁，對創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)行較全面的介紹，讓全院師生了解本次競賽情況。各系學(xué)生工作部門要給予高度重視，做好本系的宣傳發(fā)動工作。

　　一、大賽組織機(jī)構(gòu)

　　為保證本次創(chuàng)業(yè)大賽的順利進(jìn)行，我院將成立創(chuàng)業(yè)大賽組委會，組委會成員如下。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx，大賽評委會由本次大賽組委會決定成立。

　　二、參賽方式

　　1、對成員要求：

　　在校全日制本�？茖W(xué)生和研究生以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團(tuán)隊）形式參賽。學(xué)生可自由組成參賽團(tuán)隊，也可由各系組織學(xué)生組成團(tuán)隊，參賽團(tuán)隊可以跨系組建，也可以以個人的方式報名，由大賽組織委員會組隊。參賽團(tuán)隊至少由三名同學(xué)組成（建議不超過六人），團(tuán)隊的主要成員須由20xx年6月20日以前仍在校的我院學(xué)生擔(dān)任，20xx年11月能參加校賽（允許有相關(guān)專業(yè)的教員作為團(tuán)隊指導(dǎo)老師）。

　　2、培訓(xùn)：為使參賽選手更快地進(jìn)入角色，提高本次大賽的水平，各系可組織有關(guān)專家對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。

　　三、評審方法

　　評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為準(zhǔn)，按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。

　　每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分?jǐn)?shù)之和，即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名，前10支團(tuán)隊進(jìn)入復(fù)賽。

　　進(jìn)入復(fù)賽的選手經(jīng)過培訓(xùn)和實(shí)踐支持，整理、充實(shí)、完善商業(yè)計劃書，上交復(fù)賽作品。由我院相關(guān)專業(yè)學(xué)者、校外知名企業(yè)家、風(fēng)險投資界人士組成評委會進(jìn)行書面評比，選出6個代表隊進(jìn)入終審答辯，并根據(jù)實(shí)際情況最終評出金、銀、銅獎。

　　四、大賽獎項(xiàng)設(shè)置

　　比賽將根據(jù)各期評比結(jié)果，評出金獎一名，銀獎二名，銅獎三名。大賽總成績由復(fù)賽成績和決賽答辯成績兩部分組成，復(fù)賽成績占50%，決賽答辯成績占50%。所有獲獎?wù)呔鶎@得由主辦單位頒發(fā)的獎金及獲獎證書。

　　五、幾點(diǎn)建議與要求

　　一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。

　　首先，在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。所謂創(chuàng)意，有五種情況：

　　1、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途；

　　2、采用一種新的生產(chǎn)方法；

　　3、開辟一個新的市場；

　　4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源；

　　5、實(shí)行一種新的企業(yè)組織形式，例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。

　　所以，作為創(chuàng)業(yè)計劃來講，應(yīng)將視野放開，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中（中國市場或世界市場）沒有的、緊缺的獲利機(jī)會，進(jìn)行創(chuàng)新。

　　其次，在團(tuán)隊的組織方面，要注意選好人：

　　1、團(tuán)隊的組成者不一定是“最優(yōu)秀”的，但一定是“最合作”的`。合作精神是一個團(tuán)隊形成、發(fā)展的前提。

　　2、團(tuán)隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的：市場、法律、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務(wù)等。

　　“一流的創(chuàng)意＋二流的團(tuán)隊＝意味著失敗”；

　　“一流的團(tuán)隊＋二流的創(chuàng)意＝意味著可能成功”；

　　一個優(yōu)秀的團(tuán)隊要敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)，要能夠各具專長、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)。

　　第三，關(guān)于計劃書。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，做出一個規(guī)范、完整、吸引人的創(chuàng)業(yè)計劃書是制勝的關(guān)鍵。

創(chuàng)業(yè)計劃策劃書15

　　一、活動主題和口號：

　　主題：提高學(xué)習(xí)能力，參加實(shí)踐活動；培養(yǎng)創(chuàng)新人才，成就美好人生。挑戰(zhàn)成就夢想創(chuàng)業(yè)起航人生。

　　口號：激揚(yáng)青春，放飛夢想。少年中國，前途似海。

　　二、活動名稱：“挑戰(zhàn)杯”山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

　　三、活動目的和意義：

　　目的：引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，故擬舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強(qiáng)我院校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我院和諧校園、魅力校園的一面。通過本次活動宣傳，將“創(chuàng)新杯”理念以及比賽流程等在校園進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)高校大學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”的了解，調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與的積極性，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，豐富課余文化生活，為學(xué)生提供一個展示自我才華和學(xué)習(xí)交流的平臺，活躍校園學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍，并努力將“創(chuàng)新杯”推向每一個在校大學(xué)生，讓“挑戰(zhàn)杯”競賽從象牙塔走向社會，推動了高校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。同時也營造了良好的學(xué)生創(chuàng)新環(huán)境，展示我校在大學(xué)生在科技創(chuàng)新等方面的風(fēng)采。

　　意義：“挑戰(zhàn)杯”引導(dǎo)和激勵學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)術(shù)科技上優(yōu)秀人才的平臺。指引我們將知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)，從而更多更好的服務(wù)于社會，同時也是在適應(yīng)當(dāng)下的發(fā)展趨勢。還能加強(qiáng)學(xué)術(shù)科技方面的交流,增進(jìn)彼此了解、加深相互感情的重要途徑。

　　四、活動宗旨：崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神

　　五、大賽組織：

　　主辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生處

　　承辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院院學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院各院系部

　　贊助單位：

　　六、參賽對象：

　　山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院在校全體學(xué)生

　　七、參賽方式：

　　（1）報名辦法：本次大賽采取以下報名方法：①團(tuán)隊報名（參賽者在院系科技創(chuàng)業(yè)部報名）。20xx年05月21日—20xx年06月21日

　�。�2）參賽團(tuán)隊的請?zhí)顚憽吧轿鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院創(chuàng)業(yè)策劃大賽報名表”。并請于06月21日前將表交到學(xué)院學(xué)生會（五號宿舍樓一層）秘書處。

　�。�3）所有參賽選手必須于x月x日交創(chuàng)業(yè)大賽組委會。組委會辦公地點(diǎn)：（五號宿舍樓一層）秘書處。

　�。�4）對成員要求：我院正式注冊并在校的大學(xué)生，以一、二級學(xué)生為主。學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊，參賽團(tuán)隊可以跨專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。

　　八、活動方式

　　挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進(jìn)行。

　　初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進(jìn)行。

　　九、比賽流程

　　本次活動分初賽、決賽兩部分舉行，具體時間安排如下：活動時間：準(zhǔn)備時間：20xx年xx月xx日---x月x日

　　初賽：20xx年xx月xx日

　　決賽：20xx年x月

　　十、參賽要求

　　2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。

　　3、在團(tuán)隊的組織方面，要注意選好人。

　　4、團(tuán)隊的組成者要有特長、有辦事能力。

　　5、完成的創(chuàng)業(yè)設(shè)計意向書要求有電子版。

　　6、在預(yù)賽比賽時，要求撰寫800字以上的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向書，主要是闡述創(chuàng)業(yè)意向和對此方面的理解等；在決賽比賽時，要求完成一份新的策劃書，策劃書必須嚴(yán)格按要求撰寫。

　　7、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的`技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

　　8、參賽團(tuán)隊提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計意向書、策劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。

　　十一、各項(xiàng)活動安排：

　　前期宣傳：x月x日—x日

　　1、開展成果展覽（x 月x日-x 日）

　　2、加強(qiáng)對各個院系部門聯(lián)系

　　3、在學(xué)生宿舍派發(fā)傳單，張貼海報

　　初賽：

　　各參賽團(tuán)隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊反饋評審意見和建議。

　　決賽：

　　復(fù)賽是創(chuàng)業(yè)大賽的最后一環(huán)節(jié)，是實(shí)戰(zhàn)商業(yè)性質(zhì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽,要對創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性考察,要求參賽隊對策劃書進(jìn)行完善,也可以拿出新的商業(yè)策劃書。對于選出初賽的團(tuán)隊，專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的，分別評出前三名和其他的獎項(xiàng)。

　　十二、大賽宣傳：

　�。�1）大型宣傳板，海報。

　�。�2）例會和與班會宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

　　力度，作好同學(xué)動員工作，積極配合此次大賽活動。

　　十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳橫幅：x元

　　展板噴繪及作品處理x元

　　現(xiàn)場布置：背景、字牌等x元

　　十四、獎項(xiàng)設(shè)置：獲獎的每位參賽選手、團(tuán)隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應(yīng)的禮品，同時成為協(xié)會的儲備干部。

　　(1)一等獎：1個

　　(2)二等獎：2個

　　(3)三等獎：3個