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大學生晨練活動策劃書

時間:2024-08-02 12:33:12 策劃書

大學生晨練活動策劃書

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標立即行動起來寫一份策劃書吧?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【幷淼拇髮W生晨練活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學生晨練活動策劃書

大學生晨練活動策劃書1

  一、 活動目的及意義

  培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示范性高職院校學子的精神風貌。為了深化素質(zhì)教育,更好落實大學生素質(zhì)拓展要求,營造特色校園文化,為學生的多方位發(fā)展提供空間,增進志愿者之間的交流和合作。

  二、 活動形式

  大學生志愿服務團以晨練的方式, 組織同學進行跑步等趣味運動活動。

  三、 活動時間及地點

  時間:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地點:學校田徑場

  四、 活動對象

  志愿團全體

  五、 活動內(nèi)容

  1、 第四周開始每天早上6:50之前該到場的學生到指定的地點集合。由文案部負責考勤。

  2、 先進行晨跑,圍著學校跑道跑兩圈。然后進行趣味活動

  3、 趣味活動安排:

  1、 星期一 接力競賽:比賽方法:(1)每組第一個人150米往返沖刺跑,先返回的那組第二個人開始跑。 (2)每組第二個人靜走150米往返,先返回的那組的第三個人開始跑。 (3)每組第三個人高抬腿150米往返跑,先返回的那組的第四個人開始跑(4)每組的第四個人蛙跳150米(往),先到達150米處的返回,換腿跑(返回)。(5)每組的第五個人100米跑,依次進行150、200、250、300、400接力跑。 (6)記錄比賽名次

  比賽意義:為了每個志愿者能知道自己能力的重要性

  2、 星期二 按數(shù)排序:比賽方法:分兩組,每組七八個人,數(shù)量要一樣。然后沒人發(fā)一張紙上面寫上數(shù)字,不能給本組其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能說話,然后按紙上的數(shù)字順序排好隊;顒右饬x:體現(xiàn)團隊力量,培養(yǎng)團隊合作能力

  3、 星期三 雙手搭在前面一名同學的肩膀上 臀部坐在后面同學的左腿上 右腳往外伸 一個接一個看能堅持到多久 活動意義:現(xiàn)團隊力量,培養(yǎng)團隊合作能力。

  六、 活動注意事項

  1、 注意活動秩序

  2、 做好考勤工作

  3、 各部門的晨練情況納入優(yōu)秀部門考核中

  4、 做好日常記錄、以及收集好活動資料

  5、 注意晨練安全

  七、 附錄

  附加游戲:

  1、蜈蚣競走一組所有隊員排成一排,蹲著走。各組展開討論,用哪只腳先走,高前矮后還是矮前高后,如何統(tǒng)一等等,各組都在激烈地討論。幾分鐘過后,競走開始,同學們奮力向前,有的走得很快,有的落了隊。事后,各組代表發(fā)表感受,一代表

  說:“開始前面走得很快,但是馬上后面就有人反應慢些,所以馬上調(diào)整速度,以保持整個隊伍的連續(xù)性。雖然我也很想超過前面的隊伍,但是我覺得保持整個隊伍的.完整才是最重要的!逼鋵嵱螒蜃龅竭@里,也已經(jīng)達到了它的目的,即團結(jié)協(xié)作的重要性。 安全意識:

  1、 晨起應適當補水,使循環(huán)血量增加,血液粘滯度降低,但切記不要一切飲水過多,以150—200毫升為宜,以免增加心臟及胃腸道的負擔。

  2、 做好晨練的準備活動,做好準備活動,讓機體內(nèi)功能充分的調(diào)動起來后再投入鍛煉,避免發(fā)生意外傷害事故,有效預防運動損傷。

  3、 晨練、最佳心率應控制在120—150次/分之間。

  4、 晨練前不要空腹

大學生晨練活動策劃書2

  一、活動目的及意義

  培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,擁有健康的身體

  二、活動形式

  大學生志愿者服務團以晨練的方式組織學生跑步等有趣的體育活動

  三、活動時間及地點

  時間:周一至周五(第4周至第8周)上午6:507:40地點:學校田徑場

  四、活動對象

  志愿團全體

  五、活動內(nèi)容

  1從第四周開始,應在早上6:50之前到場的學生將在指定地點集合,由復印部負責考勤

  2第一次晨跑,繞學校跑道跑兩圈,然后進行有趣的活動

  3、趣味活動安排:

  1、星期一接力競賽:比賽方法:(1)每組第一個人150米往返沖刺跑先返回的那組第二個人開始跑(2)每組第二個人靜走150米往返先返回的那組的第三個人開始跑(3)每組第三個人高抬腿150米往返跑先返回的'那組的第四個人開始跑(4)每組的第四個人蛙跳150米(往)先到達150米處的返回換腿跑(返回)(5)每組的第五個人100米跑依次進行150、200、250、300、400接力跑(6)記錄比賽名次

  比賽的意義:讓每個志愿者知道自己能力的重要性

  2星期二按人數(shù):比賽方法:體現(xiàn)團隊實力,培養(yǎng)團隊合作能力

  三。以團隊實力培養(yǎng)團隊合作能力

  六、活動注意事項

  1、注意活動秩序

  2、做好考勤工作

  3、各部門早操納入優(yōu)秀科室考核

  4、做好日常記錄,收集好活動信息

  5、注意晨練安全

  七、附錄

  附加游戲:

  1、說:其實游戲做到這里也已經(jīng)達到了它的目的即團結(jié)協(xié)作的重要性安全意識:

  2、晨起應適當補水使循環(huán)血量增加血液粘滯度降低但切記不要一切飲水過多以150—200毫升為宜以免增加心臟及胃腸道的負擔

  3、晨練和最佳心率應控制在120-150次/分鐘之間

  4、晨練前不要空腹

大學生晨練活動策劃書3

  一、活動主題

  交流、團結(jié)、健康

  二、活動背景

  學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會剛剛招新完,協(xié)會內(nèi)部成員之間的認識比較陌生。

  三、活動目的及意義:

  1、晨練活動可以促進協(xié)會全體的干部干事們互相了解,讓學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作更加順利地開展,

  2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進而組成團結(jié)的集體。

  3、同時,又響應了新時代大學生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場”要求。

  四、活動時間:

  6:30~8:00(第九周星期四)

  五、活動地點:

  學校足球場

  六、活動對象:

  學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體干部干事

  七、活動人數(shù):

  60人

  八、可行性分析

  1、 作為當代大學生,應該擁有強健的體魄,才有能量適應各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協(xié)會干部干事之間的友誼。

  2、通過晨練活動的引導下,同學們可以養(yǎng)成良好的生活習慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現(xiàn)代大學生素質(zhì)拓展的時代主題,可以讓學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺階。

  3、最近天氣都天晴; 地點允許。

  4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。

  九、 活動流程

  9.1、活動前期

  以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的情況,做好物資準備,進行游戲試玩,做好人員分配工作。

  前期通知

  物資準備

  游戲試玩

  9.2、活動中期

  時間

  活動內(nèi)容

  組織人

  6:30-6:35

  以部門為單位集合

  6:35-6:40

  以部門為單位晨跑

  6:40-6:45

  各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組

  6:45-7:05

  新組內(nèi)進行自我介紹,挑選組長、組名、組歌,進行串名字游戲

  7:05-7:25

  六小組進行接力賽

  7:25-7:40

  全協(xié)會進行團團抱游戲

  7:40-7:45

  會長發(fā)言

  7:45-7:50

  拍照留念

  9.3、活動后期

  由職業(yè)拓展部將場地清理收拾,歸還物資到相關(guān)機構(gòu),進行晨練活動的總結(jié)

  9.4負責人安排

  游戲總主持人

  游戲監(jiān)督員

  簽到

  十、活動詳細經(jīng)費預算:

  已有物資

  數(shù)量

  紙巾

  一包

  十一、注意事項

  A. 請協(xié)會成員提前十分鐘到達集合地點

  B. 協(xié)會成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔

  C. 協(xié)會成員注意保管自身財物

  D. 協(xié)會成員要遵守游戲規(guī)則

  十二、應急方案

  i. 如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活

  動,具體時間安排另行通知。

  ii. 如果有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負責將其進行簡單的'緊急處理,情況嚴重的則送到校醫(yī)室處理。

  十三、附錄:

  13.1、串名字游戲

  小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復述一遍。

  13.2、接力比賽

  每組一路縱隊站好,主持人將寫有一個數(shù)字的紙條讓每組的第一個人看一眼,然后請他通過身體扭動把信息傳給后面一個,依次“拷貝”傳動;最后一位同學跑到主持人處,寫出“拷貝”的數(shù)字。最后小組合作集體造型

  13.3、團團抱

  整個協(xié)會的成員圍成一個大圈,主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前,每人繞著圈子轉(zhuǎn)圈,當主持人說幾多個人抱成一團,同學們就要迅速地按要求抱成一團,沒按要求或沒人抱的同學就被淘汰掉,直到?jīng)Q出最后的勝利者。

  13.4、獎項設(shè)置

  懲罰

  i. 讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟悉的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。

  ii. 擺古怪形象拍照

  iii. 男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好討厭哦!”,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。

  華南理工大學廣州學院學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 XX年11月2號

大學生晨練活動策劃書4

  一、活動主題

  交流、團結(jié)、健康

  二、活動背景

  學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會剛剛完成招聘,會員之間的了解相對比較陌生。

  三、活動目的及意義:

  1晨練可以促進協(xié)會全體干部、干部相互了解,使學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的工作更加順利,2在鍛煉自身身體和促進會員交流方面,使會員迅速融入學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會,進而形成一個團結(jié)的集體。

  3、同時,又響應了新時代大學生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場”要求。

  四、活動時間:

  6: 30-8:00(第九周,星期四)

  五、活動地點:

  學校足球場

  六、活動對象:

  學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體干部干事

  七、活動人數(shù):

  60人八、可行性分析

  1作為當代大學生,應該有強健的體魄,能有精力適應各種生活環(huán)境的壓力。而晨練活動既可以增強體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協(xié)會干部干事之間的友誼。

  2、通過晨練活動的引導下,同學們可以養(yǎng)成良好的'生活習慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練符合現(xiàn)代大學生素質(zhì)發(fā)展的時代主題,可以促進大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的綜合素質(zhì)邁上新臺階。

  3、最近天氣都天晴; 地點允許。

  4晨練時間是早上6:30到8:00,不是上課時間。即時間允許。

  九、 活動流程

  9.1、活動前期

  以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的情況,做好物資準備,進行游戲試玩,做好人員分配工作。

  前期通知

  物資準備

  游戲試玩

  9.2、活動中期

  時間活動內(nèi)容

  組織人6:30-6:35

  以部門為單位集合

  6:35-6:40

  以部門為單位晨跑

  6:40-6:45

  每各部門排成一列,共六列,每兩行一組,再分為六組

  6:45-7:05

  在新的小組中自我介紹,選擇組長、組名、組歌,并玩名字游戲

  7:05-7:25

  六小組進行接力賽

  7:25-7:40

  全協(xié)會進行團團抱游戲

  7:40-7:45

  會長發(fā)言

  7:45-7:50

  拍照留念

  9.3、活動后期

  職業(yè)發(fā)展部將對現(xiàn)場進行清理,將材料歸還相關(guān)機構(gòu),并對晨練活動進行總結(jié)

  9.4負責人安排

  游戲總主持人

  游戲監(jiān)督員

  簽到十、活動詳細經(jīng)費預算:

  已有物資

  數(shù)量紙巾一包十一、注意事項

  a、 請?zhí)崆笆昼姷竭_會場

  b、 協(xié)會會員不得亂扔垃圾,保持場地整潔

  c. 協(xié)會成員注意保管自身財物

  d. 協(xié)會成員要遵守游戲規(guī)則

  十二、應急方案

  i、 如果有惡劣天氣等不可抗力因素,活動將重新安排

  動,具體時間安排另行通知。

  ii. 如果有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負責將其進行簡單的緊急處理,情況嚴重的則送到校醫(yī)室處理。

  十三、附錄:

  13.1、串名字游戲

  小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復述一遍。

  13.2、接力比賽

  每組一路縱隊站好,主持人將寫有一個數(shù)字的紙條讓每組的第一個人看一眼,然后請他通過身體扭動把信息傳給后面一個,依次“拷貝”傳動;最后一位同學跑到主持人處,寫出“拷貝”的數(shù)字。最后小組合作集體造型

  13.3、團團抱

  整個協(xié)會的成員組成了一個大圈子,而主辦方站在這個大圈子里。在主持人沒有講口令前,每人繞著圈子轉(zhuǎn)圈,當主持人說幾多個人抱成一團,同學們就要迅速地按要求抱成一團,沒按要求或沒人抱的同學就被淘汰掉,直到?jīng)Q出最后的勝利者。

  13.4、獎項設(shè)置

  懲罰i. 讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟悉的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。

  ii. 擺古怪形象拍照

  iii. 男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好討厭哦!”,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。

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