班級團建策劃書格式模板
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的班級團建策劃書格式模板，希望能夠幫助到大家。
班級團建策劃書格式模板1
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動地點：
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的`默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測同學(xué)們的健康心理情況�；顒悠陂g，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則：
1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則：
1.各組以搶答形式為主
2.細節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算：
獎金：30元
獎品：A獎品元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
班級團建策劃書格式模板2
一、活動背景：
20xx年，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一，是最為基礎(chǔ)的一年，此時，在這個萬物伊始，生機勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué)，特此準(zhǔn)備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷，促進同學(xué)們之間的交流，提升班級凝聚力
二、活動宗旨與目的：
宗旨：1、讓大家銘記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀。
2、讓大家體會到班集體的凝聚力，感受到班級的團結(jié)。
3、讓每一位班級成員都貢獻力量。
4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。
5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。
目的：通過本次參觀圓明園的活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心情的同時，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，促進本班同學(xué)的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價值的地方，進行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論，提升班級凝聚力，增強集體榮譽感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強同學(xué)們的集體意識，增進對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。
三、活動主題：
“走出校園，走進自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀圓明園活動
四、活動對象：
商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)
五、活動時間安排
1、 集合時間：09：00—09：20 2、 出發(fā)時間：09：20 3、 到達時間：10:40
4、 活動時間：10:40—16：50 5、 返校時間：17:10 6、 到校時間：18:30
六、活動地點：
1、 集合地點：學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門
2、 活動地點：圓明園
七、人員安排(具體名單附后)
1、 活動負責(zé)人：班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負責(zé)整個活動的調(diào)度及安排)
2、 路程負責(zé)人：(負責(zé)活動場地與活動路線的'規(guī)劃)
3、 活動宣傳人員：(負責(zé)活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)
4、 活動秩序維持：(負責(zé)整個活動中所有同學(xué)的安全)
5、 活動負責(zé)人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間，并有通知負責(zé)人通知到每一位成員)
八、經(jīng)費預(yù)算：
門票700元 車費180元 共計880元
九、活動流程：
1、 召開班級會議，商定參觀圓明園事宜。
2、 明確分工，確定各成員工作及責(zé)任。
3、 組織大家集合、清點人數(shù)，坐車到達目的地。
4、 開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。
5、 分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。
6、 集體合影
7、 自由活動，拍照留念。
8、 活動結(jié)束。
9、 組織同學(xué)們返校。
十、活動注意事項：
1、 各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品，注意人身及財務(wù)安全。
2、 活動負責(zé)人及小組長必須擔(dān)負起班級責(zé)任，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向，及時提醒。
3、 在園區(qū)內(nèi)，不能亂丟垃圾，隨時都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。
4、 每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。
5、 注意活動紀(jì)律，聽從負責(zé)人的安排。
6、 在來回的路上，安全負責(zé)人一定要保障好大家的安全。
本次活動基本按以上計劃進行，如有其它未盡事宜，將及時通知到每一個人。
班級團建策劃書格式模板3
一、活動目的
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的.校園文化氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點：
各班教室。
四、參加人員：
全體老師、全體同學(xué)。
五、活動準(zhǔn)備：
1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
3、后勤組：負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
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