世界地球日活動(dòng)策劃方案實(shí)例最新
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的世界地球日活動(dòng)策劃方案實(shí)例最新，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
世界地球日活動(dòng)策劃方案實(shí)例最新1
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)校園
二、活動(dòng)背景：
今年4月22日是第xx個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)參加此次活動(dòng)，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮腵日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
智賢樓南門(mén)口
六、參與人員：
初等教育學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿶�(ài)護(hù)校園簽字儀式
1、制作地球日宣傳海報(bào)。
2、制作宣傳條幅，標(biāo)語(yǔ)為今年世界地球日主題——“只有一個(gè)地球，關(guān)愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)校園”，并印制宣傳單——簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)。
3、4月22日中午，活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地（智賢樓南門(mén)門(mén)口），邀請(qǐng)同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)宣傳單。
4、活動(dòng)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
（二）環(huán)保照片征集
1、活動(dòng)參與人員利用晚自習(xí)時(shí)間到各班宣傳，告知同學(xué)環(huán)保照片征集活動(dòng)的目的、照片主題、參與方式。
2、通過(guò)各班班長(zhǎng)在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學(xué)把照片發(fā)到郵箱。
3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動(dòng)主題的優(yōu)秀照片并洗出來(lái)，并給選中的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀，再交給宣傳部集中展出。
世界地球日活動(dòng)策劃方案實(shí)例最新2
一、活動(dòng)目的
為宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí)，以及人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的舉措，利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論，制定一份自己或小組、班級(jí)的《環(huán)保公約》，號(hào)召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺(jué)遵守。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)》，并付諸以行動(dòng)。
月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表1篇《關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)家園》的`PPT。
4.提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)參加建橋環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，活動(dòng)成果以評(píng)論形式發(fā)表，活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)進(jìn)行表彰頒發(fā)證書(shū)。截稿日期為4月30日
四、活動(dòng)要求：
1、希望每位建橋同學(xué)力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。
2、活動(dòng)結(jié)束后，過(guò)程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋中保存。
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