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人際關系講座策劃書

時間:2024-08-05 22:03:57 策劃書

人際關系講座策劃書

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編整理的人際關系講座策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人際關系講座策劃書

人際關系講座策劃書1

  活動主題:在人生的競技場上,建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂。

  活動目的:

  我們生活在復雜的人際社會中,每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易,相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關系協(xié)會助你一臂之力!

  活動宗旨:讓同學獲取更多書本外的知識,豐富其校園生活

  活動對象:德州職業(yè)高職院全體學生

  活動時間:周三下午4:30

  活動地點:多媒體教室。

  活動流程:

  一、前期準備:

  活動詳細策劃書的準備

  宣傳:

  1.海報:講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄,史德鵬負責。

  2.歡迎學院老師:講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放,王金鵬制作。

  3.通知:以短信通知和開學習委員會議通知結合,周一通知,周二會員宣傳到各班學生,周二中午報人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。

  后勤

  1.收講座手冊及敲章:協(xié)會秘書處。

  2.領取講座手冊的人員登記表:鐘衡制作。

  3.設備:確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作,李會東負責

  4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。

  5.桌椅整齊排放:講座參加人數(shù)多的時候,中間兩組全部靠攏,四個男生負責。

  6.講座小結:鐘衡和王金鵬。

 。ㄗⅲ阂陨鲜浅醪桨才牛瑸榱私o每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所,豐富大家的.課余生活,學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作,當然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機的結合,提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學們對講座的總體評價,希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)

  二、活動當天流程:

  1)主持人介紹出席的領導和老師

  2)播放相關圖片資料

  3)請老師進行人際關系講座

  4)現(xiàn)場觀眾提問

  5)回答部分提問

  6)主持人宣布活動結束,組織全體師生退場

  三、活動后期:對整個活動進行總結,上交報告。

  (講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)

  四、活動經(jīng)費;贊助商贊助

  人際關系拓展協(xié)會

  xx年3月22日

人際關系講座策劃書2

  活動主題:在人生的競技場上,建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂。

  活動目的:

  我們生活在復雜的人際社會中,每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易,相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關系協(xié)會助你一臂之力!

  活動宗旨:讓同學獲取更多書本外的知識,豐富其校園生活

  活動對象:德州職業(yè)高職院全體學生

  活動時間:周三下午4:30

  活動地點:多媒體教室。

  活動流程:

  一、前期準備:

  宣傳

  1。 海報:講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄,史德鵬負責。

  2。 歡迎學院老師:講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放,王金鵬制作。

  3。 通知:以短信通知和開學習委員會議通知結合,周一通知,周二會員宣傳到各班學生,周二中午報人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。

  后勤

  1。收講座手冊及敲章: 協(xié)會秘書處。

  2。領取講座手冊的人員登記表: 鐘衡制作。

  3。設備:確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作,李會東負責

  4。飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。

  5。桌椅整齊排放:講座參加人數(shù)多的時候,中間兩組全部靠攏,四個男生負責。

  6。講座小結:鐘衡和王金鵬。

  (注: 以上是初步安排,為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所,豐富大家的課余生活,學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作,當然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機的.結合,提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學們對講座的總體評價,希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)

  二.活動當天流程:

  1)人介紹出席的領導和老師

  2)播放相關圖片資料

  3)請老師進行人際關系講座

  4)現(xiàn)場觀眾提問

  5)回答部分提問

  6)人宣布活動結束,組織全體師生退場

  三.活動后期:對整個活動進行,上交報告。

 。ㄖv座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)

  四.活動經(jīng)費;贊助商贊助

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