校園策劃書15篇（經(jīng)典）
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的校園策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園策劃書1
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學(xué)年
有關(guān)文明校園的朗誦稿二：老師——今天是文明的節(jié)日
作者：天露旅游
從文明的蠻荒之地
深度穿越清貧的梵音
把尊嚴(yán)的種子莊重地根植于
無欲無求的心地
掠奪了愚昧和良知從此
欲望之門在人倫里開啟
傳道呀握緊光明的'信仰
在黑魆魆的世界里流淌
足下的七尺講臺
已飄過了多少世紀(jì)的陰霾
文明的高度被黑白均衡地分開
孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇
他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口
他們飛翔的翅膀在期待那足夠風(fēng)的力量
他們期待那心氣的主梁骨
站立的是偉岸的身軀謙謙君子
瘦弱的靈魂疲倦的面容
披著晨風(fēng)的背影匆匆來去
孩子們看到了渾濁的眼神
在掙扎在搏命
在風(fēng)雨里仍然堅(jiān)定地扛著肩頭上
那破舊的時(shí)鐘滴答和著心跳的震動(dòng)
請端起這沉沉的酒杯吧
唯有這酒與大家的愿望一樣清純
唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根
唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語生命的年輪
唯有這酒化清風(fēng)才是最完美的驗(yàn)證
請舉起沉沉的酒杯吧
這是文明的節(jié)日
文明之船唯能從這里起航呵
生命才不會枯竭流浪
生命在自然的進(jìn)化里才有勇氣生根發(fā)芽
校園策劃書2
一、活動(dòng)名稱:
友誼的呼喚，交流的開始——大學(xué)班級友誼活動(dòng)
二、活動(dòng)的目:
為了培養(yǎng)學(xué)生的情感，豐富大學(xué)集體生活，增進(jìn)學(xué)生友誼，增進(jìn)學(xué)生交流，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，豐富課外生活，開闊視野，培養(yǎng)身心，為學(xué)生提供相互學(xué)習(xí)的平臺。
三、聯(lián)誼對象:
外語系學(xué)前英語專業(yè)一班
機(jī)電工程系機(jī)械制造專業(yè)二班
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月25日18: 00
五、地點(diǎn):
1106教室(具體教室另行通知)
六、活動(dòng)流程規(guī)劃:
主持人宣布晚會開始
②準(zhǔn)備上臺表演的同學(xué)
(3)表演結(jié)束后，主持人隨機(jī)抽簽將兩個(gè)班的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每六個(gè)人為一個(gè)小組，每個(gè)小組保證一半的成員來自不同的班級，從而達(dá)到友誼的目的。
④晚會期間的互動(dòng)游戲:(學(xué)生可以選擇任意一個(gè)，也可以全部做。為了公平起見，所有被處罰的人都去包廂抽簽。有一個(gè)關(guān)于如何懲罰人的小注意，一定要按照上面的要求去做
(1)游戲名稱:排七靈
游戲規(guī)則:從1~99數(shù)，但當(dāng)有人數(shù)一個(gè)含有“3”或“3”倍數(shù)的數(shù)時(shí)，就不允許數(shù)了。說“通過”，下一個(gè)人繼續(xù)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)號，就會受到懲罰。
�、票荣惷Q:雙頂氣球接力賽
游戲規(guī)則:每隊(duì)6人，分3組，一男一女搭配。雙方面帶氣球走一段距離，切換到另一個(gè)接力。第一個(gè)贏，輸?shù)谋惶蕴�，淘汰的被懲罰。(一次兩隊(duì))
�、怯螒蛎Q:盲人背瘸子
游戲規(guī)則:每隊(duì)六人，分成三組，男一組，女一組。男人玩瞎子，女人玩瘸子，男人捂著眼睛和女人，在女人的指引下，踩著放飛的氣球。哪一組完成時(shí)間最短，哪一組獲勝。失敗者受到懲罰。(一次兩隊(duì))
(4)游戲名稱:兩個(gè)人用三只腳踩氣球
游戲規(guī)則:每隊(duì)六人，分成三組，男一人，女一人，每只腳上綁兩個(gè)氣球。他們踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。自己團(tuán)隊(duì)的三組要團(tuán)結(jié)起來，一起踩別人團(tuán)隊(duì)的氣球。30秒后，腳上氣球最少的兩個(gè)人被罰。(一次兩隊(duì))
5]游戲名稱:猜數(shù)字
游戲規(guī)則:有人說出一個(gè)目標(biāo)數(shù)(1~100之間)，告訴主持人，然后開始打鼓傳黑板。鼓停了，拿黑板的人猜一個(gè)數(shù)，主持人告訴是大于還是小于目標(biāo)數(shù)，然后繼續(xù)傳。下一個(gè)人只能在上述范圍內(nèi)猜，直到最后有人猜對，猜對的人會受到懲罰。
[6]游戲名稱:泡泡糖
游戲規(guī)則:主持人叫幾個(gè)人上臺，人數(shù)要奇數(shù)。大家都準(zhǔn)備好了，主持人喊“泡泡糖”，大家要回應(yīng)“堅(jiān)持什么”。主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人要兩兩接觸。比如主持人說左腳居中，那么臺上的人就要成對的和左腳居中接觸。沒找到同伴的被淘汰懲罰，剩下兩個(gè)贏了。
(7)游戲名稱:領(lǐng)袖
游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)自己玩，一個(gè)人轉(zhuǎn)頭，下面的`人選一個(gè)做動(dòng)作，然后大家一起做這個(gè)動(dòng)作，然后讓轉(zhuǎn)頭的同學(xué)猜這個(gè)動(dòng)作是誰做的。這個(gè)游戲靠的是人與人之間的默契。猜錯(cuò)的會受到懲罰，懲罰方式由自己的團(tuán)隊(duì)決定！
8游戲名:一只青蛙
游戲規(guī)則:所有學(xué)生圍成一圈，面向中心。主機(jī)讀“一”，下一個(gè)順時(shí)針讀“只”，然后“綠”，然后“蛙”，然后“跳”，然后“入”，然后“水”，然后“中”，然后“翻”；然后“兩只青蛙跳進(jìn)水里撲通一聲”……等等，跟不上節(jié)奏或者犯錯(cuò)誤的都要受到懲罰。
(9)游戲名稱:脖子上的氣球
游戲規(guī)則:各隊(duì)第一個(gè)人用脖子拿著氣球，然后傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人只能用脖子撿起來，以此類推。第一隊(duì)贏，輸?shù)娜耸芰P。(一次兩隊(duì))
�、斡螒蛎Q:三人一組
游戲規(guī)則:每項(xiàng)活動(dòng)有10人參加。聽音樂里主持人的口令“三人抱成一團(tuán)”。參與者會在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩個(gè)人擁抱，然后淘汰一個(gè)人！被淘汰的人受到了懲罰。
�、嫌螒蛎Q:金雞獨(dú)立
游戲規(guī)則:一男一女站在一張報(bào)紙上，開始答題，答錯(cuò)，報(bào)紙繼續(xù)一半，答對問題，問下一個(gè)問題。男女回答問題時(shí)，身體不能碰報(bào)紙外的東西。
⑿游戲名稱:吹盒子
游戲規(guī)則:志愿者上來，兩個(gè)人蒙住眼睛，頭趴在桌子上，兩個(gè)人吹對方的箱子，吹到對方勝利！
�、萃頃Y(jié)束，每人發(fā)兩張紙，寫下今天最開心的事和最不開心的事，然后主持人念出來，不寫名字。我相信讀出來的視頻一定很搞笑！
�、拗鞒秩诵纪頃Y(jié)束。大家一起打掃教室，打掃完后去KTV唱歌。
⑦唱完，清點(diǎn)人數(shù)，一起回學(xué)校。聯(lián)誼結(jié)束了！
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
�、侔鄷懻�
②與團(tuán)契班委討論
�、蹖懟顒�(dòng)策劃書
�、軠�(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需的道具(氣球、眼罩、繩子、鋼筆、小紙條、剪刀、盒子、報(bào)紙、...)
八、活動(dòng)預(yù)算:
1200元以內(nèi)
機(jī)電系機(jī)械制造二班:700元
外語系少兒英語一班:500元
九.活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)學(xué)生應(yīng)和諧，不傷和氣
注意你的舉止
�、圩⒁饨淌倚l(wèi)生
�、荜P(guān)注游戲過程
校園策劃書3
為貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德與文明修養(yǎng)，營造“高雅、文明、和諧、整潔”的育人環(huán)境，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展“校園文明督查”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、成立“校園文明督查隊(duì)”
校園文明督查隊(duì)成員由校學(xué)生工作助理、校學(xué)生會干部組成，接受學(xué)生處、團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
二、主要任務(wù)
按照學(xué)校要求，督查隊(duì)員應(yīng)定時(shí)在校園內(nèi)進(jìn)行文明行為巡查;對不文明行為進(jìn)行勸說和教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;對不聽勸阻者進(jìn)行記錄，并及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、團(tuán)處理。
三、督查內(nèi)容
1.男女交往舉止有違公共道德的`行為;
2.穿拖鞋、短褲、背心等服飾出入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等公共場所;
3.亂扔垃圾、隨地吐痰等行為;
4.踐踏草坪、亂摘花草等行為;
5.罵人打架等行為;
6.破壞公物的行為;
7.亂涂亂畫的行為;
8.翻越柵欄、圍墻等行為;
9.不文明就餐行為;
10.違學(xué)校規(guī)定的其他不文明行為。
四、工作要求
1.按時(shí)上崗，不得無故缺勤，不得中途脫崗或提前退崗。
2.以身作則，并統(tǒng)一佩戴督查標(biāo)志，衣著整齊方。
3.文明督查。發(fā)現(xiàn)不文明行為，督查隊(duì)員應(yīng)先亮明身份，并對不文明行為勸阻;要注意使用“同學(xué)你好!請你維護(hù)校園文明”等文明用語;任何情況下都不得對同學(xué)有不文明行為，更不能與同學(xué)互相謾罵或毆打。
4.在督查過程中，對不聽勸阻者，要做好記錄并及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、團(tuán)處理。對不配合督查，甚至辱罵、毆打督查隊(duì)員者，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
校園文明督查是學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的重要手段，也是確保廣師生擁有良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的重要措施，對于塑造學(xué)校形象和學(xué)生的健康成長有著重要意義。希望廣同學(xué)做好自我約束和管理工作，積極配合校園文明督查，共同營造文明和諧的校園環(huán)境。
校園策劃書4
一、活動(dòng)目的
1、以廣泛的街頭調(diào)查獲取大學(xué)生最真實(shí)的資料和現(xiàn)狀。
2、通過調(diào)查內(nèi)容，對大學(xué)生生活學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做一簡單了解，引發(fā)大學(xué)生的反思。
3、調(diào)動(dòng)會員積極性，通過虛擬角色，體驗(yàn)小記者的感受。
4、鍛煉會員的'組織，溝通，表達(dá)能力，激發(fā)參與活動(dòng)的熱情，為今后從事更多的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題
我們都是小記者
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┎稍L題目
1、離家的生活中，經(jīng)常會思念家人，尤其是自己的母親父親。雖然我們可以通過打電話跟他們問好，但自己心里最想說的往往對著他們卻說不出口，你有什么最想對爸爸媽媽說的話嗎？
2、隨著智能手機(jī)發(fā)展技術(shù)發(fā)展的成熟化，他們正在改變我們的生活方式，他們帶給我們方便快捷的同時(shí),也造成了很多負(fù)面影響，對此，你怎么看？
3、雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生，但我們也經(jīng)常迷茫，當(dāng)初我們?yōu)槭裁聪胍洗髮W(xué)，進(jìn)入大學(xué)我們學(xué)到了什么，我們應(yīng)該學(xué)什么，你最想學(xué)什么？
（二）活動(dòng)形式
1、管協(xié)成員要元學(xué)習(xí)記者的基本常識，精心準(zhǔn)備扮演記者角色。
2、管協(xié)每位成員（單獨(dú)或兩人一組）扮演校園小記者的角色，隨機(jī)采訪校園中的十人，詢問他們關(guān)于上面問題的回答可以做成視屏，錄音，但最終都要采訪筆記。
注：采訪筆記要求統(tǒng)一用書信紙書寫或用A4紙打印，于4月17號前交于陳對立（18139729130）處，過期不候。我們會對優(yōu)秀作品進(jìn)行評分獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）總結(jié)工作
1、采訪筆記統(tǒng)一收齊后，又主席團(tuán)成員外加社聯(lián)兩位同學(xué)統(tǒng)一打分，評選出最好的二十個(gè)作品，留作大家交流討論。
2、以選出作品為材料，召開座談會。大家談?wù)撋鲜龅诙�，三問題，引發(fā)大家人生定位和反思。
3、評委就此次討論及采訪筆記，評選出獲獎(jiǎng)情況。
4、秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，存檔備案，以備下次活動(dòng)參考；
5、宣傳部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
四、活動(dòng)宣傳
宣傳部對活動(dòng)的內(nèi)容在校園宣傳欄張貼活動(dòng)介紹及宣傳材料。
五、活動(dòng)中注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中的小記者要注意交談的方式，時(shí)間及地點(diǎn)；
2、全體會員在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮，展現(xiàn)新一代大寫生的精神風(fēng)貌，同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念。
六、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：4月18日-27日
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主題橫幅吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 8*5=40元
互動(dòng)小禮物 （2元小書籍，畫冊） 100*2=200元
一二三等獎(jiǎng)6名50*1+40*2+30*3=220元 優(yōu)秀獎(jiǎng)14名14*10=140
參與獎(jiǎng)50名2*50=100元
八、主辦單位
武威職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委 ，社團(tuán)聯(lián)合會。
九、 協(xié)辦單位
圖書館學(xué)生管理委員會
校園策劃書5
一 活動(dòng)主題:
讓世界更綠一點(diǎn)
二·活動(dòng)目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)�；顒�(dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
三·活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)二:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動(dòng)三:環(huán)保知識有獎(jiǎng)競答
活動(dòng)四:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)五:清除校園的垃圾廣告.
四·活動(dòng)對象:主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
五·活動(dòng)時(shí)間:20xx--20xx學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
六. 活動(dòng)一具體地點(diǎn)由第一次例會后商討決定。
七、具體活動(dòng)：
流程一，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
流程二，我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的'行動(dòng)中來。
八.無需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
九·預(yù)計(jì)效果:
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
校園策劃書6
活動(dòng)目的：
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下：
一、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會
鄭州大學(xué)學(xué)生會
二、協(xié)辦單位：鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會
三、活動(dòng)主題：夢的探索
四、活動(dòng)時(shí)間：4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州大學(xué)新校區(qū)
六、活動(dòng)對象：鄭州大學(xué)全日制在校本科生
七、活動(dòng)內(nèi)容：校園尋寶
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃：
1．活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記（蓋有印章），并編號（區(qū)域號+海報(bào)編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報(bào)）。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn)；活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下；將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息（文字）匯總并制成地圖（見附件）。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會上造勢，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會（微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”）#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息（包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報(bào)的編號）以excel表格的形式（表格格式見附件）做好登記。工作人員用微博每兩個(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況（更新細(xì)則見人員安排）。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
十、活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份（上、下各一張），在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場（荷園扇形廣場）的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過現(xiàn)場領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)），可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。
十一、人員安排
1．活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖（見附件）。
2．安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3．微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的`海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況（白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示４～７張，紅色表示８～１０張）。
4．安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5．根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
十二、所需物品：
所需物品
數(shù)量海報(bào)50張獎(jiǎng)品50個(gè)筆記本電腦1臺桌子1張椅子2張食品保鮮袋（大號）5卷透明膠帶5卷剪刀5把
校園策劃書7
一、活動(dòng)主題：
自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)
校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺，提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：
廣西師范大學(xué)學(xué)生會
四、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）育才校區(qū)：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）
�。�2）雁山校區(qū)：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。�1）育才校區(qū)：圖書館—大學(xué)書店校園主干道
�。�2）雁山校區(qū)：校園主干道
六、活動(dòng)形式：
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街：
�。�1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位，鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品（在學(xué)校允許范圍之內(nèi)），自負(fù)盈虧。
�。�2）報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——20xx年4月13日
雁山 xx年3月16日——20xx年4月20日
�。�3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
（4）經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
（5）每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
�。�6）學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。
2、商家展賣：
�。�1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部（外聯(lián)部）組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。
�。�2）報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——20xx年4月20日
�。�3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
�。�4）經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
�。�5）每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號，攤位費(fèi)按攤位號的不同具體商談價(jià)格。
3、跳蚤市場：
�。�1）分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
�。�2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
�。�3）報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——20xx年4月20日
�。�4）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金
（5）每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。
（6）活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會辦公室。
4、趣味抽獎(jiǎng)
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：4月16日晚19:00——22:00
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書館前
雁山校區(qū)孔子廣場
（3）活動(dòng)形式：
1）設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn)：
a.利用展板收集同學(xué)們對本次活動(dòng)的看法，同時(shí)起到宣傳的目的，增加人氣。b.作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn)，為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。
2）“購物得卷有驚喜”：
a.在活動(dòng)第一天期間，同學(xué)們在所有的創(chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購物券。
b.同學(xué)們累積3張以上卷，即可在活動(dòng)第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品抽完為止。
3）趣味抽獎(jiǎng)：
�、僭趫D書館前，同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)的資格。
�、讵�(jiǎng)品設(shè)置多樣：
一等獎(jiǎng)：精美筆記本
二等獎(jiǎng)：肥皂、簽字筆
三等獎(jiǎng)：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎(jiǎng)：整蠱、搞笑、祝福語等
4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 何靜
5、“金牌商家”評比活動(dòng)（育才校區(qū)）
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：4月17日下午
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生書店處的校園主干道
�。�3）活動(dòng)對象：針對所有有意愿的商家
（4）活動(dòng)形式：
a.由商家自主報(bào)名，報(bào)名費(fèi)50元，活動(dòng)方劃分一個(gè)特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費(fèi)展賣，活動(dòng)方提供桌子一張
�。ㄒ呀�(jīng)參與商家展賣活動(dòng)的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動(dòng)）。 b.在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)展板，供過往購物的同學(xué)們以大眾投票（貼笑臉）的方式進(jìn)行投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c.為最終的獲獎(jiǎng)商家頒發(fā)特制的牌匾，并同意免費(fèi)為其做一定的校內(nèi)宣傳。
(5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：葉興強(qiáng)
6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)大賽”：
�。�1）時(shí)間：4月份
�。�2）活動(dòng)對象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人
（3）活動(dòng)意義：在這個(gè)就業(yè)情勢尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴(yán)峻的時(shí)代，大學(xué)生們逐漸開始尋在新的.就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀，我們舉辦此活動(dòng)，一是為了給大家一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)意的平臺，鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
�。�4）比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的匯報(bào)，相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評比，評選出一二三等獎(jiǎng)的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的展示，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。
�。�5）獎(jiǎng)狀等級和數(shù)目設(shè)置：視情況而定。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果匯報(bào)”材料
截止日期：4月25日下午6:00（材料交與校學(xué)生會辦公室）。
二、成果評比及獲獎(jiǎng)公示（時(shí)間待定）
三、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知：電子版PPT材料
截止時(shí)間：另行通知（有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會辦公室咨詢），
四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎(jiǎng)儀式
屆時(shí)會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導(dǎo)及回答大家的提問，及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（時(shí)間待定）
五、后期宣傳工作的落實(shí)
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、調(diào)查分析
�。�1）問卷：3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表，了解和收集廣大同學(xué)對于商業(yè)街的意見和建議。
（2）座談會：3月上旬與各學(xué)院實(shí)踐部召開座談交流會，共同探討商業(yè)街運(yùn)作模式和具體工作方案。
2、邀請函：3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函，邀請參與我校商業(yè)街活動(dòng)。
3、協(xié)議書：4月初擬定協(xié)議書，分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場攤位申請學(xué)生簽訂合作協(xié)議。
4、盈虧率調(diào)查表：制作調(diào)查登記表，及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率，以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。
�。ǘ┬麄鲌�(bào)名階段：
4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn)，向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息，分發(fā)報(bào)名表，并現(xiàn)場解答同學(xué)對于活動(dòng)的疑惑。
�。ㄈ┗顒�(dòng)現(xiàn)場：
�。�1）現(xiàn)場由校實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)，其他部門協(xié)助。
�。�2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播）
（3）設(shè)置咨詢學(xué)生會服務(wù)點(diǎn)，安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
校園策劃書8
背景分析：
當(dāng)前在餐飲業(yè)得到空前的發(fā)展，出于發(fā)展過渡時(shí)期的綿竹，平民消費(fèi)是主流，餐飲企業(yè)之間的低價(jià)位營銷措施和盲目無序的擴(kuò)張，是各餐飲企業(yè)無法持續(xù)盈利的根本原因，綿竹一個(gè)時(shí)尚的城市、一個(gè)具有強(qiáng)大文化底蘊(yùn)的城市，民以食為天，國民經(jīng)濟(jì)日趨增加，消費(fèi)水平日漸提高，健康安全、科學(xué)營養(yǎng)、環(huán)境整潔、品牌效益是發(fā)展取勝之道。
一、活動(dòng)宗旨性質(zhì)核心價(jià)值
為了幫助餐飲企業(yè)擴(kuò)大自己的品牌效應(yīng)，決意將“樂享生活節(jié)”在社會上渲染出“全民參與的節(jié)日”。它將推動(dòng)綿竹餐飲經(jīng)濟(jì)的`全面發(fā)展。
此次樂享生活節(jié)純屬公益性質(zhì)，并非盈利活動(dòng)，所有收益在除去必要開支后，如果有剩下的資金，將作為教育獎(jiǎng)學(xué)金，捐給綿竹優(yōu)秀的貧困學(xué)生。
二、活動(dòng)目的
中國（綿竹）首屆樂享生活節(jié)，活動(dòng)項(xiàng)目由綿竹龍寧廣告與再省一點(diǎn)手機(jī)優(yōu)惠券全方位合作，實(shí)現(xiàn)全民參與、全民支持活動(dòng)的聚集號；在刺激全民餐飲的消費(fèi)熱情之外，將“樂享生活節(jié)”打造成一個(gè)全民期待的固定節(jié)日。
三、活動(dòng)統(tǒng)籌
主廣告展區(qū)一個(gè)：綿竹市中心廣場<一>前期宣傳：（活動(dòng)前一個(gè)月開始）
1、第一天，中心廣場廣告位、綿竹各小區(qū)廣告、再省一點(diǎn)手機(jī)優(yōu)惠券、
綿竹電視臺、綿竹中心廣場電子屏、各參與餐飲企業(yè)門頭全面推出活動(dòng)宣傳海報(bào)。（內(nèi)容美食節(jié)簡介、全民活動(dòng)參與方式）；電視臺和電子屏采用相隔一周播出同一個(gè)主題和內(nèi)容（宣傳的同時(shí)開始接受預(yù)定，并采用倒記時(shí)的形式進(jìn)行收縮）；
推出活動(dòng)主題：中國（綿竹）首屆樂享生活節(jié)：——可能是綿竹最好的節(jié)日
2、第十天，10萬張DM單將分成3批發(fā)放于廣大市民手中，在綿竹較為大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（土門、漢旺、新市、孝德）掛宣傳橫幅及選擇逢場發(fā)放DM單。
3、第二十五天，由腰鼓隊(duì)沿路樂聲、鼓聲、音樂聲渲染和吸引市民，DM單及宣傳冊子（活動(dòng)宣傳、贊助商品牌宣傳）沿路發(fā)放。路線待定。 <二>餐飲場所設(shè)置：
1、門頭橫幅：可能是綿竹最好的節(jié)日—樂享生活節(jié)
2、門口X展架或海報(bào):具體畫面詳見附件
3、收銀臺放置DM單和KT板:
五：活動(dòng)時(shí)間、商家促銷方案選擇
1、生活節(jié)總體活動(dòng)時(shí)間：時(shí)長為一周；
2、商家促銷方案：具體詳見商家方案選擇表
六：具體活動(dòng)詳情
系列活動(dòng)一：消費(fèi)送IPADmimi時(shí)間：活動(dòng)結(jié)束之后地點(diǎn)：待定
主題：收集精準(zhǔn)的用戶信息
參與對象：所有參與這次活動(dòng)并留下聯(lián)系方式的消費(fèi)者活動(dòng)亮點(diǎn)：全民參與性，除了消費(fèi)還可以拿獎(jiǎng)品。
內(nèi)容：待活動(dòng)結(jié)束之后，參加活動(dòng)的商家提供1-2名消費(fèi)者的名單及電話，我們將收集的所有信息匯總并通過隨機(jī)抽取的方式，抽取一名消費(fèi)者獲得ipadmimi一個(gè)。
系列活動(dòng)二：每天一款9.9元
時(shí)間：活動(dòng)開始到結(jié)束地點(diǎn)：各商家店內(nèi)
活動(dòng)主題：用一款活動(dòng)款帶動(dòng)其他的銷售�；顒�(dòng)對象：全名參與
活動(dòng)亮點(diǎn)：緊緊抓住人人都想在占便宜的思想
內(nèi)容：商家想好每天拿一款產(chǎn)品出來做為吸引點(diǎn)，吸引顧客上門消費(fèi)系列活動(dòng)三：二次消費(fèi)代金券
時(shí)間：消費(fèi)者付款之后給予消費(fèi)者二次消費(fèi)的機(jī)會地點(diǎn)：各商家店內(nèi)
活動(dòng)主題：鼓勵(lì)到店內(nèi)二次消費(fèi)活動(dòng)對象：店內(nèi)消費(fèi)者
活動(dòng)亮點(diǎn)：通過代金券的方式抓住顧客二次到店的機(jī)會。
內(nèi)容：收銀人員在消費(fèi)者付款之后給消費(fèi)者一張代金券，并說明其用法
系列活動(dòng)四：紅包天天送
時(shí)間：開始之前地點(diǎn)：待定
主題：提前將紅包送至消費(fèi)者手中，捆綁消費(fèi)參與對象：所有參與這次活動(dòng)并收到紅包的消費(fèi)者活動(dòng)亮點(diǎn)：捆綁消費(fèi)
內(nèi)容：紅包分為10元、20元、30元不等的額度，分批次送至消費(fèi)者手中
七、制作相關(guān)文獻(xiàn)寶典：
制作一本綿竹餐飲娛樂黃頁（10000份）
a、商家分類
b、商家地址、電話（黑白頁開本：210×297）
八、媒體策略以電視、、網(wǎng)絡(luò)、app等媒體為主，輔以其他形式，如利用熱線、公交移動(dòng)電視、中心廣場現(xiàn)場廣告烘托等方式，做好活動(dòng)前期籌備、宣傳和現(xiàn)場宣傳報(bào)道工作。
九、效果預(yù)測
活動(dòng)的成功舉辦，將達(dá)到以下效果：
1、幫助商戶提高客流量，刺激消費(fèi)者進(jìn)店消費(fèi)。
2、在社會上倡導(dǎo)一種時(shí)尚、健康、營養(yǎng)、美食消費(fèi)新觀念。
3、打造一個(gè)綿竹人自己的狂歡節(jié)。
4、打造知名品牌，展示企業(yè)風(fēng)采，促進(jìn)餐飲、家庭美食健康有序的發(fā)展。
十：費(fèi)用預(yù)算a：費(fèi)用來源
1、生活節(jié)活動(dòng)總冠名5000元（1名）。
2、各類美食、娛樂、休閑等商家，每家收取廣告費(fèi)600元（70名）。
3、綿竹餐飲娛樂黃頁（廣告贊助商），每家收費(fèi)100元（不限）預(yù)計(jì)合約計(jì)：
5萬元。
b:費(fèi)用支出：
1、媒體宣傳、促銷宣傳等2萬元2、獎(jiǎng)品費(fèi)用1萬元
3、黃頁制作費(fèi)用5000元
4、設(shè)計(jì)、銷售、宣傳等工作人員1萬元十一：
附實(shí)施與操作細(xì)節(jié)見：
1、《總體活動(dòng)實(shí)施方案》 2、《冠名、贊助企業(yè)策劃方案》 3、《商家店面展示實(shí)施方案》 5、《媒體報(bào)道、宣傳方案》 6、《綿竹餐飲娛樂黃頁》操作方案
校園策劃書9
一、活動(dòng)的目的：
通過繪畫興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的繪畫特長得以更好的發(fā)展，更深刻的了解繪畫基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學(xué)生審美素養(yǎng)。讓酷愛繪畫的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的.夢想,為我們校園生活增添光彩！
二、活動(dòng)的內(nèi)容：
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的社團(tuán)活動(dòng)小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從以下幾個(gè)方面著手：
1、首先使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。
2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡單的幾何形體、線條入手，過度到簡筆畫、素描、色彩等方面，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；以繪畫為主，以欣賞名人名畫名作為輔。
3、通過一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，逐步讓學(xué)生利用基礎(chǔ)元素進(jìn)行創(chuàng)作，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
4、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
5、激勵(lì)學(xué)生自主的參加各種環(huán)境布置，如：美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。
三、活動(dòng)要求：
1、 組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、 每天下午第三節(jié)課后六、七、八年級分年級進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，小組成員必 須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3、 繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、 愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、采取的措施：
�。�1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。�2）做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)繪畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
校園策劃書10
一、活動(dòng)主題：
綠色校園，你我共建
二、活動(dòng)目的：
為了讓校園更加清潔，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，體會學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
使青年志愿者從活動(dòng)中了解環(huán)保，愛護(hù)校園環(huán)境的重要性，以及了解勞動(dòng)工人清理垃圾，打掃衛(wèi)生的辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛勞動(dòng)的大學(xué)生。提升個(gè)人的精神境界，充實(shí)業(yè)余生活，提供學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)自身發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日早8：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
瓊州學(xué)院
六、活動(dòng)參與者：
電子信息工程學(xué)院青年志愿者
七、活動(dòng)步驟：
1、聯(lián)系校方，申請活動(dòng)用具。
2、秘書部發(fā)放通知，組織青協(xié)會員，征集志愿者。
3、確定參加活動(dòng)人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負(fù)責(zé)人。
4．文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事簽到。
八、活動(dòng)流程：
1、申請活動(dòng)用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。
2、將志愿者分兩組，同時(shí)又細(xì)分出各個(gè)負(fù)責(zé)區(qū)，打掃完成后驗(yàn)收合格就可以結(jié)束，宿舍區(qū)一組，教學(xué)區(qū)一組，兩面各設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的'組織，驗(yàn)收。
3、活動(dòng)在全校區(qū)開展，3、4、6、7、8、9棟，1A、1B、超市門口、及宿舍區(qū)5棟周圍草坪10個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)10個(gè)人。
4、活動(dòng)前派人將活動(dòng)用具提前搬運(yùn)到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，
5、分組后安排出各組活動(dòng)的具體時(shí)間及具體地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。包括打掃衛(wèi)生，掃草坪上的垃圾，樹葉等，集中打指定的位置然后清理走。
6、活動(dòng)結(jié)束后分組長向組長匯報(bào)后方可離去，并管理好活動(dòng)用具。
7、活動(dòng)結(jié)束后，干事集合，將用具送回指定位置后方可解散。
九．注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)用具應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理，注意保管。共計(jì)需要60把掃把，20個(gè)收斗，10個(gè)筐。
2、宣傳部提前三天做好海報(bào)，提前兩天張貼，內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。
3、活動(dòng)期間。
�。�1）每位志愿者須找負(fù)責(zé)人簽到。
（2）每位志愿者須聽從指揮。
�。�3）每位志愿者干事務(wù)必清楚自己的職責(zé)和身份，起到模范帶頭作用。
�。�4）文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事的簽到，照相等工作。
十、活動(dòng)督導(dǎo)員:
共青團(tuán)瓊州學(xué)院學(xué)院委員會
電子信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
校園策劃書11
采訪時(shí)間：20xx年7月6日上午9:30
采訪地點(diǎn)：八角亭
被采訪對象：王林蓉
采訪者：陳勇瓊、張?jiān)萍�、肖�?/p>
策劃書：陳勇瓊
前期準(zhǔn)備：
1、三份問題(待結(jié)合，見附件一);
2、采訪必備：《大學(xué)記憶》，相機(jī)、錄音P4
3、采訪者著裝要求：班服、班徽
4、場景布置：陳勇瓊、肖陽、張?jiān)萍?/p>
5、后續(xù)注意點(diǎn)：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范
后期整理：華中區(qū)域訪談隊(duì)
附件一：采訪流程
序：連雨不知春去，一晴方覺夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽光下，編織出堅(jiān)韌。今天我們即將采訪這樣一位堅(jiān)韌的女孩，她是第三屆素質(zhì)班的成員，本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?/p>
問題一：
1、第一次見到學(xué)姐，是去年華中區(qū)聚會的時(shí)候，學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)就有一種感覺，學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項(xiàng)目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實(shí)在項(xiàng)目小組帶過，能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時(shí)所在的項(xiàng)目小組里令人難忘的事呢?你覺得在項(xiàng)目小組里面收獲最大的是什么?(校園采風(fēng)攝影大賽策劃書：愛我家園)
2、學(xué)姐是海南三亞人，三亞的風(fēng)景應(yīng)該很美吧。學(xué)姐也是學(xué)國際旅游專業(yè)的，不妨給我們描述一下三亞的風(fēng)光吧?
3、看到學(xué)姐說認(rèn)為自己在大學(xué)里認(rèn)為最滿意的事情是節(jié)水桶，我真的挺震撼的。學(xué)姐是怎么想到節(jié)水桶這個(gè)創(chuàng)意的呢，在倡導(dǎo)節(jié)水桶的過程中學(xué)姐經(jīng)歷了哪些困難又是怎么去堅(jiān)持的呢?
4、細(xì)想一想，最滿意的事情并不需要多么偉大，細(xì)節(jié)決定成敗，節(jié)水桶看似一件小事，但從學(xué)姐身上我看到了一種高度的社會責(zé)任感。然而在當(dāng)今責(zé)任感缺失的社會，人們的信仰也在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失，學(xué)姐對這些問題有什么看法嗎?
5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎?
問題二：
1、學(xué)姐記得你寫過一份倡議書，關(guān)于節(jié)水的事情。我覺得把大四學(xué)長學(xué)姐們不用的水桶做節(jié)水捅，這個(gè)主意真的很好。我想問一下，這個(gè)工作最后做的怎么樣了呀?得到了很多人的支持嗎?可以跟我們說說，關(guān)于節(jié)約，學(xué)姐還做了哪些事情呢?
2、相信學(xué)姐是一個(gè)特別有責(zé)任感的人，可是對于現(xiàn)在這個(gè)社會，各種拜金主義，盛行，還有不久前的“小悅悅”事件，現(xiàn)在人們過多的關(guān)注與個(gè)人的利益，道德感日漸低下，學(xué)姐怎么看呢?學(xué)姐又會在今后以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己呢?這種行為是怎么形成的呢?
3、學(xué)姐應(yīng)該是剛剛走上工作崗位，初次工作有什么感受呢?學(xué)姐對自己的規(guī)劃是怎樣的呢?
4、學(xué)姐是海南三亞的，三亞是一個(gè)美麗的城市，也是一個(gè)旅游勝地，一直都很想去那見識一下海南風(fēng)光，學(xué)姐可以給我們介紹介紹不?海南和武漢學(xué)姐更喜歡哪兒呢?
5、我們知道學(xué)姐在第三屆是項(xiàng)目小組的'，項(xiàng)目小組的培養(yǎng)強(qiáng)度特別大，可以給我們說說你在項(xiàng)目小組收獲最大的是什么嗎?你和項(xiàng)目小組有哪些難忘的故事呢?
問題三：
1、現(xiàn)在正值畢業(yè)季節(jié)，許多學(xué)長學(xué)姐都已開始了他們工作的生涯。然而也有一些而另外，就像昨天采訪的游學(xué)超學(xué)長即將開始他的畢業(yè)旅游生涯。蓉姐也選擇了繼續(xù)進(jìn)行自己的英語學(xué)習(xí)，蓉姐為什么會做出這一選擇呢?
2、為了繼續(xù)學(xué)好英語，蓉姐的住宿從學(xué)校到現(xiàn)在的位置，其中肯定經(jīng)歷了許多心酸的事情，可是蓉姐依然在堅(jiān)持。支持您走過來并繼續(xù)走下去的動(dòng)力是什么呢?
3、就在前兩天大二、大三國旅和景區(qū)專業(yè)的學(xué)生剛剛從武當(dāng)山實(shí)習(xí)回來，蓉姐也是國際旅游專業(yè)的，蓉姐以后準(zhǔn)備從事與本專業(yè)相關(guān)的工作嗎?你對自己的工作有什么規(guī)劃呢?
4、蓉姐的家鄉(xiāng)是在海南，一個(gè)在外人眼中非常美麗的地方。而武漢，被人們稱之為“火爐”。蓉姐現(xiàn)在也已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)選擇學(xué)校時(shí)為什么選擇了武漢呢?
5、人生當(dāng)中總是有那么多的偶然和必然，蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質(zhì)班。您在結(jié)業(yè)發(fā)言當(dāng)中說道，素質(zhì)班對你的思維、習(xí)慣上的影響，行為上的改變，都是你一生都要追逐的。蓉姐為什么這么說呢?今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質(zhì)班的一些故事呢?
結(jié)束語: 身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的王林蓉學(xué)姐——一個(gè)看似小家碧玉，卻有著堅(jiān)韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨(dú)立能力的女孩。非常感謝王林蓉學(xué)姐今天跟我們分享她成長旅途當(dāng)中的點(diǎn)滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人，但卻擋不住夏的涼意。
校園策劃書12
活動(dòng)目的：增進(jìn)院校之間的交流與溝通
活動(dòng)宗旨：通過聯(lián)誼，增進(jìn)兩校之間友誼，為廣大的學(xué)生提供交流與溝通的平臺，同時(shí)帶動(dòng)兩校學(xué)院的交流與認(rèn)識。 活動(dòng)口號：團(tuán)結(jié)合作，友誼共存。
活動(dòng)時(shí)間：再議。
活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬┙虅�(wù)展示：雙方各自派出十到二十名同學(xué)作為交流體驗(yàn)生到對方的院校體驗(yàn)校園文化氛圍，感受不同的教學(xué)方式以及不同的教學(xué)環(huán)境。
（1）交流生會在不同的班級和所在班級的學(xué)生一起進(jìn)行體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)，感受兩校之間不同的教學(xué)過程，并且可以在之后對比兩校的教學(xué)方式談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
（2）在此過程中除了有學(xué)生之外也可以有教務(wù)人員進(jìn)行隨堂聽教，雙方可以各自邀請對方的教師進(jìn)行交流與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的體會交流。
�。ǘ┪幕涣鳎盒@文化是一個(gè)學(xué)校立校的根本，也是一個(gè)校園的魅力所在，學(xué)習(xí)不同的校園文化也是共同進(jìn)步的一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
�。�1）我校近期將舉行春季運(yùn)動(dòng)會，我們屆時(shí)將會邀請你校的運(yùn)動(dòng)員來我校參加運(yùn)動(dòng)會，展示自己的風(fēng)采，既可以讓我們更好地鍛煉自己的身體，也讓我們在比賽當(dāng)中建立深厚的友誼，讓我們的人生路上多一個(gè)朋友。
（2）隨之我們還會有校園文化節(jié)，他是我們展示我們院校各系部各專業(yè)的一個(gè)平臺與交流的場所，他讓我們更多的.了解了自己專業(yè)的特色，也讓我們感受到了其他專業(yè)的魅力，而這又正是一個(gè)大家互相了解的一個(gè)平臺，你們來到我校之后會看到各個(gè)系部不同的文化繽紛呈現(xiàn)，不同的專業(yè)展現(xiàn)出靚麗的風(fēng)采，我們還會對你們有一個(gè)專業(yè)的文化介紹學(xué)習(xí)，譚可以讓你們更加深入的了解我們的院校。
（三）我們?yōu)榱梭w現(xiàn)作為年輕大學(xué)生的青春活力，同時(shí)也是為了讓大家之間能有更多的了解與溝通，我們將會舉辦各類學(xué)生聯(lián)誼互動(dòng)。
�。�1）我們會在星期天舉辦學(xué)生交流會，安排如下：
時(shí)間：星期六晚上。
地點(diǎn)：多功能廳。
形式：舞會。
內(nèi)容：雙方各自派出表演人員進(jìn)行前期的鋪墊表演，表演完畢之后是大家互相交流認(rèn)識的一個(gè)過程。具體事宜另行協(xié)商。雙方在前期各自派出一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場的各項(xiàng)事務(wù)，對會場事務(wù)進(jìn)行前期調(diào)控。我院會在前期負(fù)責(zé)會場的布置，維持秩序以及會后的整理工作。
（2）我們還會組織大家進(jìn)行一些野外踏青活動(dòng)。 比如爬山，游公園，會在此過程中增加一些小游戲，以增添活動(dòng)的樂趣。雙方負(fù)責(zé)人在前一天進(jìn)行碰頭，具體商議各項(xiàng)事務(wù)，并做好各項(xiàng)安全保護(hù)工作。
�。ㄋ模┰诮�(jīng)過一些具體的接觸之后，我們還會對和我們進(jìn)行聯(lián)誼的學(xué)校進(jìn)行校園回訪�？梢越涣麟p方都一些心得，也可以更進(jìn)一步的增進(jìn)雙方院校的共同進(jìn)步。
校園聯(lián)誼是一個(gè)充分鍛煉我們的機(jī)會，也是擴(kuò)大我們交友圈，增長我們見識的一個(gè)機(jī)會，不但會拓展我們的視野，也會讓我們受益匪淺。
校園策劃書13
一、前言
現(xiàn)如今，大學(xué)生在整個(gè)社會人群中占據(jù)很大的比例并且大學(xué)生是一個(gè)很龐大的消費(fèi)群體，經(jīng)我們的實(shí)際調(diào)查以及參考網(wǎng)上各方面的資料，又可以看出大學(xué)生在飲食方面的消費(fèi)在所有消費(fèi)當(dāng)中所占的比例相對很高。另外，相對于一些高消費(fèi)的大學(xué)生，在學(xué)生餐飲這一塊的成功經(jīng)營的案例卻還寥寥無幾，拿南昌大學(xué)做例子，在校園里，一到用餐時(shí)間整個(gè)餐廳里都是亂哄哄的，到處都是人頭顫動(dòng)，要排很長時(shí)間的隊(duì)，在飯?zhí)门抨?duì)就更不用說了；
在國內(nèi)很多高校這種現(xiàn)象數(shù)見不鮮，許多大學(xué)餐廳的整體還是停留在無序，臟，亂，差，吵，擠的環(huán)境，用餐空間擁擠和餐館效率低下更是令人詬病�？傮w來說就是：全國大學(xué)生飲食消費(fèi)的潛在市場龐大，發(fā)展空間巨大，但由于大部分大學(xué)生餐廳的經(jīng)營缺乏科學(xué)性和創(chuàng)新性，管理方面缺乏專業(yè)性等等，以致學(xué)生餐飲市場尚未得到最大限度的開發(fā)�；谝陨戏N種緣由，所以，我們認(rèn)為，創(chuàng)辦一間有特色的，有吸引力的，有高服務(wù)質(zhì)量和高管理水平的“校園主題餐廳”很符合當(dāng)下大學(xué)生的要求以及很迎合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的趨勢，同時(shí)我們很有信心，對公司的前景也相當(dāng)之看好。
二、餐廳簡介
1.餐廳名稱：“xx”
2.公司目標(biāo)：努力打造中國式的校園KFC連鎖店，精心經(jīng)營一間只為大學(xué)生服務(wù)的餐廳連鎖公司
3.經(jīng)營理念：以“快樂飲食”為主題，以“環(huán)保，安全，健康，美味”為趣香居餐廳最基本的經(jīng)營理念
4.公司口號：“去香居，去相聚，開心又舒適”“讓中國大學(xué)生能在我們的呵護(hù)中享受生活”
5.餐廳主打：以有著地方特色的面粉類，粥類，湯類為主打，還有各色的地方小炒和各種冷飲、果盤，“綠色、環(huán)保、健康”是食品最大的特色
6.餐廳的業(yè)務(wù)，時(shí)刻關(guān)注創(chuàng)新同時(shí)迎合大學(xué)生需要
第一，我們實(shí)行預(yù)定套餐制，即大家可以通過電話、短信、餐廳官方網(wǎng)站以及官方微信等平臺進(jìn)行預(yù)定，我們會根據(jù)客人的預(yù)定需要為其精心打造一份只屬于她的套餐類型，例如學(xué)生優(yōu)惠套餐，商務(wù)套餐，情侶套餐，老友套餐，師生套餐以及集體（三人以上）套餐等……，因?yàn)闀r(shí)下很多大學(xué)生對飲食方面的不重視及相關(guān)方面知識的缺乏，以致出現(xiàn)身體營養(yǎng)不良，身體虛弱等亞健康現(xiàn)象的學(xué)生很多，針對這些問題，我們餐廳專門打造了初高中、大學(xué)的早、中、晚等各種餐型，另外，我們餐廳還推出臨近高考時(shí)的高考套餐，臨近中考時(shí)的中考套餐，初中套餐，小學(xué)營養(yǎng)套餐，大學(xué)生營養(yǎng)套餐等等。
第二，餐廳可劃分為白天場和夜間場，白天場期間餐廳只作為飲食吃飯的場合，夜間場餐廳會將成為大學(xué)生們聚會天堂以及組織社團(tuán)活動(dòng)，生日派對的理想場所，屆時(shí)我們會租相應(yīng)的場地并負(fù)責(zé)布置場地，同時(shí)安排工作人員協(xié)助相關(guān)工作，當(dāng)然在此期間我們餐廳會視情從中收取部分場地租賃費(fèi)用。
第三，和社會上其他餐廳一樣，我們餐廳同樣實(shí)行會員積分制，在我們餐廳注冊的會員將會定期的享受到我們餐廳的各種優(yōu)惠，同時(shí)
我們餐廳也會不定時(shí)舉辦各種優(yōu)惠以回饋各位新老客戶的支持，另外我們餐廳會對我們的會員進(jìn)行存檔，定期的實(shí)行跟蹤服務(wù)以及對我們餐廳各個(gè)方面的反饋。
第四，外賣的管理，我們餐廳還專門設(shè)立獨(dú)立的外賣窗口，精心打造了美味可口，價(jià)格低廉的外賣餐型和同時(shí)設(shè)立嚴(yán)格的送餐制度，設(shè)立專門的送餐窗口。
第五，定期做調(diào)查，了解學(xué)生對餐廳的看法和意見建議，及時(shí)進(jìn)行反饋包括服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生，口味，價(jià)格等各個(gè)方面，以待進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)。我們餐廳設(shè)計(jì)了幾個(gè)滿意度調(diào)查的可愛造型：滿意是豎起大拇指造型，比較滿意是笑臉造型，感覺一般的話其嘴型則是平的，而如果不滿意的話則是撅嘴造型。我們將會定期的在每周星期六進(jìn)行調(diào)查學(xué)生對于我們餐廳的看法，方式為隨即采訪或者問卷調(diào)查等，就用我們所設(shè)立的造型作為其評判標(biāo)準(zhǔn)。
7.餐廳的環(huán)境，我們餐廳的裝潢設(shè)計(jì)完全體現(xiàn)出我們餐廳的獨(dú)特文化，營造一種干凈、舒適、快樂的氛圍，拒絕臟、亂、差、擠、無序的情況出現(xiàn)，努力將它打造成大學(xué)生開心用餐的樂園。
第一，餐廳是以“快樂”為主題的，所以在餐廳室內(nèi)設(shè)計(jì)中我們會充分地展現(xiàn)出來，例如在杯子、桌子、門面等顯眼處都會貼飾有笑容的圖案，我們務(wù)求客人進(jìn)入餐廳能感受到那份快樂融洽的氣氛，能愉悅地就餐。為了體現(xiàn)環(huán)保的理念，我們的大部分的桌椅、地板以及餐具等都是用木質(zhì)或環(huán)保的材料制成；
第二，餐廳里將會設(shè)立幾個(gè)可容納人數(shù)大小不等的包廂，如設(shè)有VIP貴賓房和迷你情侶房（數(shù)量視情況而定）以及好友敘舊房等，每個(gè)包廂的裝潢都會顯得很時(shí)尚，符合當(dāng)下大學(xué)生的興趣，貴賓房里主要是用來開日聚會、宿舍聚餐、部門聚餐等的聚會場所，迷你小房更適合情侶和老友之間的聚餐，所以裝潢會顯得很溫馨；
廳外，可以用紅地毯將餐廳分為兩部分，用不同的燈光進(jìn)行細(xì)分，在每個(gè)區(qū)還可以懸掛些東西（例如模擬的樹枝）來分割每個(gè)座位，每個(gè)區(qū)也可以在顯眼的地方放個(gè)電視，播放時(shí)下熱事；
第三，信息化處理，我們餐廳專門引入一套最新的點(diǎn)餐系統(tǒng)，比如，在客人點(diǎn)餐時(shí)，報(bào)餐名后只要將它輸入智能手機(jī)，就會直接反映到前臺，廚房以及送餐員手中，客人只要記住自己的牌號就行了，服務(wù)員會根據(jù)牌號送餐，這樣一來會將用餐速度大大增加，同時(shí)，我們餐廳的辦事效率也能大大提高，也不會再出現(xiàn)亂套的現(xiàn)象出現(xiàn)；
第四，用餐時(shí)間，我們餐廳里會隨即播放一些時(shí)下流行的舒緩輕快的音樂來增進(jìn)客人的食欲，我們餐廳的收銀臺會設(shè)計(jì)成大型吧臺的樣子，用天然紋理的原木材料鋪成的地板透露著自然淳樸的氣息；
墻面用環(huán)保材料刷成橙黃色，可增進(jìn)客人的食欲，墻上也會懸掛一些風(fēng)景畫或一些知名球星的宣傳海報(bào)等。另外，由于消費(fèi)者在不同的時(shí)間、季節(jié)及心理狀態(tài)下，對色彩的感受會有所變化，這時(shí)可利用燈光的`折射效果來調(diào)節(jié)室內(nèi)色彩氣氛，在燈光設(shè)計(jì)上，造型以垂釣式的吊燈為主，以射筒燈為輔，營造一種快樂溫馨的氛圍。
三、公司管理
1，人事管理：
�。�1）我們餐廳的每個(gè)店面都要有一個(gè)店長，2個(gè)收銀員，五個(gè)大堂服務(wù)生，四個(gè)包廂服務(wù)生，還有專門負(fù)責(zé)現(xiàn)炒的廚師和制作普通快餐和套餐的廚師以及一些廚房工作人員等。我們公司有一套較為完整嚴(yán)格的招聘管理制度，<服務(wù)生>可以從大學(xué)生中面試進(jìn)行招聘，然后通過一些相關(guān)的培訓(xùn)來進(jìn)一步熟悉我們餐廳的流程及工作要求，<廚師>可以從多個(gè)渠道爭取，起步階段可以專門從社會聘請廚師，發(fā)展連鎖后可專門設(shè)立一個(gè)廚師培訓(xùn)班，由公司專門培養(yǎng)這方面人才，又同時(shí)與高級技校簽訂合同，廚師班的學(xué)生畢業(yè)后可以來公司實(shí)習(xí)，優(yōu)秀的廚師可以留下進(jìn)入公司培訓(xùn)班，進(jìn)入公司工作。對于進(jìn)入公司工作的人員管理，我們提出的口號是：“大學(xué)生”就是我們的衣食父母，是我們的上帝。服務(wù)生在服務(wù)學(xué)生時(shí)應(yīng)面帶笑容，露出三顆上牙，處處為學(xué)生著想，將我們對學(xué)生的關(guān)懷體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)上（實(shí)話來說學(xué)生在餐廳還是很缺乏尊重和理解），我們餐廳就著重強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生的人文關(guān)懷，讓學(xué)生進(jìn)入餐廳有一種賓至如歸的感覺。
（2）我們餐廳會定期對餐廳工作人員進(jìn)行考核打分，具體可分為內(nèi)部考核和外部考核（外部考核是選取部分學(xué)生進(jìn)行評選）。我們公司有一套完善的獎(jiǎng)勵(lì)和提升機(jī)制，我們會評選周星，月星，年星，每層的獎(jiǎng)勵(lì)都是不同的，能拿到月星的工作人員將能進(jìn)一步的到培訓(xùn)和加薪的機(jī)會，年星能得到晉升的機(jī)會，不論文憑，不論職務(wù)大小，都是被考核的一員。
2，在公司起步并發(fā)展壯大后，我們可以采用“總部式連鎖”的管理辦法，設(shè)立總部，總部里又分有幾個(gè)部門管理相關(guān)的業(yè)務(wù)，下設(shè)分店，每個(gè)店有自主經(jīng)營權(quán)，只對總部負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行層層管理，追求管理效率的最大化。為了擴(kuò)大影響力，還會進(jìn)行鼓勵(lì)加盟經(jīng)營。我們的策略是先自己內(nèi)部進(jìn)行擴(kuò)大，自己推廣我們公司的品牌，然后尋找加盟商，將我們的品牌推廣面向社會。
3，在餐廳衛(wèi)生管理制度方面，第一，我們將嚴(yán)格按照國家有關(guān)食品安全的法律法規(guī)進(jìn)行管理，且我們公司有一整套完整合理的關(guān)于物流供應(yīng)渠道，衛(wèi)生監(jiān)督和追究責(zé)任的管理機(jī)制，務(wù)必做到學(xué)生用餐安全衛(wèi)生，食品是健康綠色的。第二，我們對餐廳最基本的要求是餐廳每個(gè)角落都沒有一張紙屑，一點(diǎn)灰塵，地面時(shí)時(shí)刻保持光亮，不可以有積水等，我們公司會專門設(shè)立監(jiān)督衛(wèi)生請況的工作小組，務(wù)必讓我們的客人對我們的整體環(huán)境感到滿意，可以說我們的制度是很嚴(yán)苛同時(shí)也是相當(dāng)有效的。
4，重視搞好公司內(nèi)部的文化和公共關(guān)系
一、公司內(nèi)部關(guān)系，雖然我們公司的管理是很嚴(yán)苛的，但整體的公司文化氛圍是寬松融洽的，我們公司鼓勵(lì)大家學(xué)會在工作中尋找快樂；
像我們的餐廳主題一樣，“快樂”，公司內(nèi)部管理口號是：“我工作，我快樂”，平時(shí)我們公司會通過搞一些聚餐，集體旅游和歌唱大賽等活動(dòng)來緩解大家的壓力，同時(shí)還有設(shè)立內(nèi)部報(bào)刊專門報(bào)導(dǎo)公司的先進(jìn)的個(gè)人和事跡，把我們的企業(yè)打造成一支有凝聚力的，有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
二、政府和媒介關(guān)系，我們會時(shí)常關(guān)注國家政策的改變，對公司的決策進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)與政府的聯(lián)系，在條件允許的情況下積極地協(xié)調(diào)政府解決社會事物，同時(shí)加強(qiáng)與媒介的溝通，與媒介開展協(xié)定長期的合作關(guān)系。
5，關(guān)于公司后勤供應(yīng)，我們將會嚴(yán)格按照國家的規(guī)定制定物流的管理制度，起步階段我們會先找一家大中型可靠的物流供應(yīng)商，與之簽訂相應(yīng)的合同，保證供應(yīng)的持續(xù)。在公司發(fā)展變大后，屆時(shí)我們會考慮引進(jìn)第三方物流進(jìn)行系統(tǒng)的管理。
6，由于餐飲行業(yè)的競爭激烈，而且模仿性較強(qiáng)，為了保持我們公司的獨(dú)創(chuàng)持續(xù)性，我們還專門設(shè)立一個(gè)產(chǎn)品和服務(wù)研發(fā)部，針對不同人群研制不同的餐型，例如高三套餐的搭配，情侶套餐的組成，商務(wù)套餐等等。
四、營銷策略
前期宣傳：校園餐廳的主要目標(biāo)人群是大學(xué)生，大學(xué)生對于新鮮事物的好奇心很濃，接受能力很強(qiáng)，我們可以運(yùn)用“重點(diǎn)炮轟”的營銷策略。餐廳開店前，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生是住校的，餐廳的宣傳集中主要在學(xué)校里，我們餐廳準(zhǔn)備采用簡單的傳單派發(fā)（重點(diǎn)是宿舍的宣傳）、校園里懸掛宣傳橫幅和海報(bào)、分發(fā)宣傳手冊和菜單等辦法，也可以通過“招聘兼職服務(wù)員”的活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳；
開店時(shí)，通過搞比如“免費(fèi)試吃”、“開業(yè)抽獎(jiǎng)”等活動(dòng)來達(dá)到一個(gè)很好的宣傳效果；
在擴(kuò)大經(jīng)營后可以選擇性的進(jìn)行一定的廣告宣傳，通過報(bào)紙、媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑大力宣傳。
后期宣傳：重視對已有客戶的的鞏固和進(jìn)一步挖掘?qū)W生群體的消費(fèi)能力，也可以通過定期在校內(nèi)或公共場合舉行一些活動(dòng)來促進(jìn)消費(fèi)，擴(kuò)大社會影響力。
營銷策略：1.有形營銷策略，我們設(shè)計(jì)了一個(gè)形象代言人，我們幫他起名字叫做“快樂小子”——“有一張圓圓的笑臉，正在用手抹開嘴邊的口水”，這就是我們的商標(biāo)形象，也是我們進(jìn)行營銷的圖案，我相信快樂小子一定能夠?qū)⒑芏鄬W(xué)生的眼球捉住，以達(dá)到營銷的效果；
2.通過制作我們企業(yè)的網(wǎng)站來宣傳我們餐廳的基本理念，推廣我們餐廳的特色，吸引更多人來關(guān)注我們企業(yè)的餐廳。
五、市場分析和競爭分析
OPPORTUNITY（機(jī)會）分析：據(jù)我們的調(diào)查顯示，由于現(xiàn)下大部分的餐館管理的混亂，環(huán)境的不雅，空間的狹窄，事物質(zhì)量不過關(guān)等情況在許多三線甚至二線城市的學(xué)校里或校外都普遍出現(xiàn)，所以我們把餐廳的立足點(diǎn)放在了二、三線城市的學(xué)校，打造一間只為學(xué)生服務(wù)的餐廳連鎖公司，用我們?yōu)樗袑W(xué)生特別打造的餐型，創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，貼心高效的服務(wù)，舒適的環(huán)境，還有進(jìn)過嚴(yán)格監(jiān)管的“環(huán)保健康”的食品來吸引學(xué)生客戶，根據(jù)調(diào)查，學(xué)生飲食這一塊的市場份額很大，只要能緊緊地跟誰學(xué)生的需要，我們公司一定可以從學(xué)生餐飲這塊蛋糕中攫取一份大大的一塊。
THREAT（威脅）分析：首先由于我們公司是一個(gè)剛進(jìn)入的餐飲這個(gè)行業(yè)的，我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱，跟別的大的餐飲公司甚至餐館相比，我們的客戶源少，我們的服務(wù)能否占據(jù)市場更大的份額須經(jīng)考驗(yàn)；
第二，我們的價(jià)格會偏高，價(jià)格能否的得到大多數(shù)的學(xué)生的認(rèn)可也是一個(gè)問題，第三，大家都知道飲食行業(yè)是競爭很大的，且模仿性強(qiáng)，如何保持餐廳的獨(dú)創(chuàng)性，不被別家模仿從而搶奪市場份額，就是始終保
持公司的吸引力是一個(gè)很大的問題。
六、風(fēng)險(xiǎn)分析
1、外部風(fēng)險(xiǎn)，由于現(xiàn)在我們剛剛經(jīng)歷了一場席卷全球的金融危機(jī)，國家的各個(gè)行業(yè)都受到了重創(chuàng)，當(dāng)然也包括了餐飲業(yè)，由于金融危機(jī)影響，消費(fèi)者減少了消費(fèi)，導(dǎo)致市場容量的減少，大家的消費(fèi)水平減弱；
外部更有來自肯德基和麥當(dāng)勞的強(qiáng)力阻擊。
2、內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)
一、最大的問題是如果本家的廚師被人挖走了，是否有相對應(yīng)的補(bǔ)救措施（上文已說明補(bǔ)救方法）。
二、由于餐飲行業(yè)歷來存在管理混亂和松散的局面，如何建立健全一套完善合適的管理和監(jiān)督機(jī)制，事關(guān)公司的成與�。�
如何保持公司的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓大部分的公司人員認(rèn)同公司的價(jià)值觀和文化，保留公司的人才（尤其管理人才）
3、市場風(fēng)險(xiǎn)
一、如果周邊出現(xiàn)類似餐廳，加劇了本項(xiàng)目的競爭，怎們辦？
二、餐廳運(yùn)營過程中如果在某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，有沒應(yīng)急解決方案，如原來的供應(yīng)商突然出現(xiàn)供應(yīng)短缺，沒有某種餐型的原材料，如何解決，還有由于供應(yīng)出現(xiàn)重大的衛(wèi)生狀況等。
三、如果公司的產(chǎn)品無法得到消費(fèi)者的認(rèn)可，如何改變公司的策略。
四、原材料的風(fēng)險(xiǎn)，食品的安全尤其重要，出現(xiàn)問題怎么進(jìn)行危機(jī)處理，還有原料的價(jià)格提高，餐廳的食物的價(jià)格應(yīng)該怎樣進(jìn)行調(diào)整，才符合學(xué)生的消費(fèi)水平。
七、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施
1、我們公司有一支高水平的研發(fā)隊(duì)伍，會一直積極開發(fā)我們的新類型的食品，并嚴(yán)格打好食品質(zhì)量關(guān)，凸顯作為綠色食品的優(yōu)勢，且我們有一套專門針對長期客戶的跟蹤機(jī)制，根據(jù)學(xué)生的需要作出改變，凸顯我們的人文關(guān)懷等。
2、我們有專門的危機(jī)處理機(jī)制進(jìn)行管理，會本著顧客是上帝的原則進(jìn)行處理。
3、公司會與一家專門的法律事務(wù)所簽訂長期合同，有一些法律上的糾紛可以方便解決；
為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買一般責(zé)任保險(xiǎn)。當(dāng)然，中心管理人員會采取有關(guān)預(yù)防措施，如提供適當(dāng)指導(dǎo)，給予必要的警告，同會員簽署無責(zé)任條款合同等。中心的法律事務(wù)交由有豐富經(jīng)驗(yàn)的法律事務(wù)所負(fù)責(zé)處理。
八、財(cái)務(wù)狀況分析
1.初始階段的成本主要是：場地租賃費(fèi)用（10000），餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用（600），場地裝修費(fèi)用（25000），廚房用具購置費(fèi)用，基本設(shè)施費(fèi)用（15000）等。
2.運(yùn)營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費(fèi)用，場地租賃費(fèi)用，稅，水電燃料費(fèi)，固定資本、折舊費(fèi)，雜項(xiàng)開支等。
3.據(jù)計(jì)算可初步得出餐廳開業(yè)啟動(dòng)資金約需52600元（場地租賃費(fèi)用10000元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用600元，場地裝修
費(fèi)用25000元，廚房用具購置費(fèi)用，基本設(shè)施費(fèi)用等15000元，食物采購20xx，剩余作為后備資金。
4.每日經(jīng)營財(cái)務(wù)預(yù)算及分析
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約3000元，收益率30%，由此可計(jì)算出投資回收期約為兩個(gè)月左右。餐廳日常財(cái)務(wù)管理，資金主要是通過風(fēng)投、銀行貸款、自己團(tuán)隊(duì)籌集等途徑來籌集，每個(gè)月的營業(yè)所得除了要交稅，地租，物流費(fèi)外的資金，一部分繼續(xù)用來完善餐廳的建設(shè)和餐廳的日常的管理營銷成本，另一部分會儲進(jìn)銀行做為擴(kuò)張的后續(xù)資金。
九、公司的發(fā)展戰(zhàn)略
市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的，變化的，動(dòng)態(tài)的，因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，于是可根據(jù)PDCA循環(huán)（即戴明循環(huán)）進(jìn)行分析，并制作出長期的計(jì)劃，每過一個(gè)階段就該對經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié)，并做出下一步計(jì)劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后，可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營，增加其它服務(wù)項(xiàng)目，并可以尋找新的市場，做連鎖經(jīng)營，并慢慢打造自己的品牌。
初期（半年）
由于我們本身是在校學(xué)生，所以我們計(jì)劃先在我們本身的學(xué)校進(jìn)行成功經(jīng)營，占據(jù)一定的市場份額，熟悉市場的運(yùn)作，積累資金和經(jīng)驗(yàn)，收回初期投資，并積極進(jìn)行市場調(diào)研、開發(fā)，產(chǎn)品的研制、推廣，樹立我們初步的的品牌。
中期（1年）
鞏固、擴(kuò)展已有的市場分額，擴(kuò)大銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；
進(jìn)一步健全餐廳的經(jīng)營管理體制，提高企業(yè)的科學(xué)管理水平；
著手準(zhǔn)備品牌擴(kuò)張所必須的企業(yè)形象識別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設(shè)，完善連鎖開店的制度。接著我們會保持餐廳主題文化不變，首先在本地的各高校和職業(yè)院校進(jìn)行擴(kuò)張，再向各初高中進(jìn)一步鋪開，完成對本城市學(xué)生飲食市場的蠶食。
長期（2年）
屆時(shí)，餐廳運(yùn)營已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài)，隨著企業(yè)的勢力與影響力的增強(qiáng)，服務(wù)范圍不再能滿足潛在顧客的需要時(shí)，公司將實(shí)行網(wǎng)點(diǎn)的擴(kuò)張，以特許經(jīng)營的方式，開拓新的市場空間，擴(kuò)大餐廳的輻射范圍和影響力。公司將引進(jìn)最為科學(xué)的特許經(jīng)營管理模式，迅速培養(yǎng)自己對特許經(jīng)營體系進(jìn)行良好管理的能力。實(shí)行謹(jǐn)慎有效的特許加盟方式，以契約為基礎(chǔ)，把我們的產(chǎn)品、服務(wù)及營業(yè)系統(tǒng)（包括商標(biāo)、商號等企業(yè)象征的使用、經(jīng)營技術(shù)、營業(yè)規(guī)范），以營業(yè)合同的形式授予加盟方在某一地區(qū)的營業(yè)權(quán)。同時(shí)積極進(jìn)行品牌宣傳，強(qiáng)化規(guī)范經(jīng)營，積極培養(yǎng)餐飲連鎖經(jīng)營人才，以統(tǒng)一配送、統(tǒng)一核算來提高連鎖經(jīng)營的效率，實(shí)現(xiàn)餐廳快速穩(wěn)健的品牌擴(kuò)張。
十、法律問題（資料）
餐飲企業(yè)的勞資關(guān)系等方面的法律問題，涉及到勞動(dòng)法和社會保險(xiǎn)，需要掌握和運(yùn)用勞動(dòng)合同、從業(yè)培訓(xùn)、試用期、服務(wù)期、商業(yè)秘密、競業(yè)禁止、工傷、養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等諸多法律法規(guī)。
餐飲企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)法律問題，涉及著作權(quán)、商標(biāo)、域名、商號、專利、技術(shù)秘密等，需要建立起企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系。
餐飲企業(yè)發(fā)展到相當(dāng)香居校園餐飲商業(yè)策劃書程度，經(jīng)營者通常會考慮擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，進(jìn)行資本運(yùn)作。這就涉及到風(fēng)險(xiǎn)投資、外商投資、資產(chǎn)重組、股票發(fā)行和公司上市等方面的法律問題。
餐飲企業(yè)要長期穩(wěn)健地發(fā)展，其管理人員、技術(shù)人員等骨干的穩(wěn)定性以及其創(chuàng)造性的高度發(fā)揮是關(guān)鍵問題，因此我們公司必須建立健全激鼓勵(lì)創(chuàng)新機(jī)制，以增強(qiáng)其凝聚力。
校園策劃書14
一、背景和目的
隨著新時(shí)代下科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，人們獲取信息的方式也變得多種多樣，從以往通過電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳統(tǒng)渠道獲得信息，到現(xiàn)在可以利用以移動(dòng)終端為主導(dǎo)的新媒介隨時(shí)隨地的接收到來自全球的海量信息。而這其中海報(bào)作為被廣泛接受的大眾化傳播方式，以鮮明直接傳播信息的優(yōu)勢受到大眾的青睞。優(yōu)秀的海報(bào)設(shè)計(jì)作品不僅可以向大眾宣傳預(yù)設(shè)的信息，還可以令其獲得美的享受與藝術(shù)的熏陶。為了進(jìn)一步宣傳CASHL豐富的資源、便捷的服務(wù)與優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，CASHL華東地區(qū)發(fā)起“知識世界的傳送帶” -CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，旨在增加讀者對CASHL的了解和使用，發(fā)揮CASHL的學(xué)科優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和服務(wù)優(yōu)勢，從而更好滿足讀者的文獻(xiàn)需求。
主辦單位：CASHL全國中心復(fù)旦大學(xué)圖書館、CASHL華東北中心南京大學(xué)圖書館、Emerald出版社
參賽對象：CASHL所有用戶，包括圖書館館員、高校師生
二、作品主題
突出CASHL的優(yōu)勢資源、介紹CASHL的高效服務(wù)、宣傳推廣CASHL在各高校的應(yīng)用
1、CASHL服務(wù)介紹
2、CASHL優(yōu)勢資源
3、CASHL宣傳推廣
三、作品要求
1、作品創(chuàng)作形式不限，可以軟件制作（使用軟件不限），可以手繪制作；
2、使用軟件制作的參賽作品，規(guī)格須為80cm×120cm大小，且為豎排版，格式為JPG，分辨率不低于300dpi，顏色模式為RGB，作品大小不超過10M，并提供作品的源文件或矢量文件，只接受電子版文件；
3、手繪制作的作品，水彩、素描、漫畫、油畫均可，為A3尺寸，掃描或拍照后以電子版的`形式提交；
4、參賽作品的角落或任意位置必須出現(xiàn)開世覽文的官方LOGO;
5、參賽作品文件名應(yīng)統(tǒng)一命名為：作品名稱+作者姓名；
四、參賽須知
1、本次大賽面向各高校圖書館館員、各高校師生征集；
2、作品一律以郵件方式發(fā)送，郵件標(biāo)題固定格式為：CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱；
3、郵件內(nèi)容為：參賽作品+創(chuàng)作者姓名及聯(lián)系方式+創(chuàng)意說明文檔（作品介紹）；
4、作品中不可出現(xiàn)具體圖書館名稱；
5、所有參賽作品必須原創(chuàng)；
6、所有參賽作品的署名權(quán)及相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，CASHL管理中心具有使用權(quán)；
7、作品提交：發(fā)送到指定郵箱：qhwang@fudan.edu.或illadmin@nju.edu.
五、大賽時(shí)間
投稿時(shí)間：7月2日—9月30日
作品評選：10月1日—10月15日
獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉：10月16日
頒獎(jiǎng)：20xx年11月23日前上海
六、報(bào)名方式及作品提交
1、填寫《參賽作品意向報(bào)名表》（可在大賽網(wǎng)站下載），發(fā)送到指定郵箱：qhwang@fudan.edu.或illadmin@nju.edu.
2、郵件標(biāo)題為：CASHL宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱；
3、咨詢方式：qhwang@fudan.edu. 021-65643176
illadmin@nju.edu. 025-89682201
七、評委與評選
1、評審辦法：由CASHL華東南區(qū)域中心復(fù)旦大學(xué)圖書館、CASHL華東北區(qū)域中心南京大學(xué)圖書館，以及Emerald出版社進(jìn)行匿名初審，并組織專家進(jìn)行終審。
【專家評委】復(fù)旦藝術(shù)教育系的老師評選創(chuàng)意獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
人氣獎(jiǎng)通過CASHL微信平臺由大眾評出。
2、評審標(biāo)準(zhǔn)：
A、創(chuàng)意性：作品內(nèi)容立意新穎，設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙；
B、藝術(shù)性：畫面美觀和諧；
C、品牌性：突出CASHL特點(diǎn)，彰顯CASHL服務(wù)特色，提升讀者對CASHL的認(rèn)知度；
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(擬)
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱
數(shù)量
獎(jiǎng)金
特等獎(jiǎng)
1
1500
創(chuàng)意獎(jiǎng)
2
1000
設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
2
1000
優(yōu)秀獎(jiǎng)
10
500
人氣獎(jiǎng)
10
300
1、獲獎(jiǎng)作品將在CASHL主頁、官方微博、微信、華東南、華東北地區(qū)圖書館官微發(fā)布；
2、獲獎(jiǎng)作品將做成海報(bào)合集，作為CASHL宣傳資料發(fā)布；
3、優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)量將根據(jù)參與者數(shù)量的最佳30﹪進(jìn)行評選，最多不超過20名。
九、頒獎(jiǎng)
20xx年11月上海
校園策劃書15
一、活動(dòng)總則
1、活動(dòng)名稱：
山東建筑大學(xué)20xx年校園尋寶活動(dòng)
2、活動(dòng)目的：
公司方面："校園尋寶"活動(dòng)是山東建筑大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng)，也是理學(xué)院眾活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動(dòng)，公司文化和理念也可以得到良好的傳播�；顒�(dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品�？梢栽诖髮W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學(xué)生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓山建學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過"尋寶"活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的'團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
3、活動(dòng)時(shí)間：待定
4、活動(dòng)地點(diǎn)：山東建筑大學(xué)新校區(qū)
5、參與對象及方式：山東建筑大學(xué)全體13級新生。本次活動(dòng)以小組為單位，每組六人，其中隊(duì)長一人。每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。
二、活動(dòng)簡介：
簡介：本次活動(dòng)以土操場為起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置數(shù)目相同的尋寶點(diǎn)，尋寶小隊(duì)需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作在最短的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。屆時(shí)將根據(jù)時(shí)間長短排出名次。
活動(dòng)主體(流程)：
1、每條線路起點(diǎn)均為土操場，屆時(shí)參賽小隊(duì)抽簽決定自己的參賽路線，然后將會得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)人簽字證明尋寶小隊(duì)參與比賽的經(jīng)歷，同時(shí)也會作為通關(guān)憑證。各隊(duì)在記錄點(diǎn)必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。
2、尋寶小隊(duì)須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結(jié)果尋找自己需要通過線路關(guān)卡所在，到達(dá)正確地點(diǎn)后，完成該關(guān)卡的提出的兩項(xiàng)要求，將會得到關(guān)卡的通關(guān)憑證。若玩不成則要受到相關(guān)懲罰，懲罰結(jié)束方能繼續(xù)進(jìn)行游戲。 3由于參賽隊(duì)較多，比賽分為第一批次和第二批次進(jìn)行在第一批次出發(fā)十分鐘后
第二批次出發(fā)。
各尋寶隊(duì)需通關(guān)每個(gè)關(guān)卡直至終點(diǎn)，最后計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，最短隊(duì)獲勝。
如果線索提示的地方比較陌生，有三次機(jī)會打電話向我們規(guī)定的詢問員詢問,每次詢問加罰三分鐘。
詢問員：
比賽當(dāng)天流程：(確切時(shí)間根據(jù)比賽情況)
1、上午8：00，簽到處布置完畢，活動(dòng)各關(guān)卡所需要的物品發(fā)放完畢。
2、8:30前各關(guān)卡記錄員到位。
3、8:40主持人致開幕詞。
4、9：00預(yù)熱活動(dòng)完畢，根據(jù)分組，第一組選手開始比賽，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間。
5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。
6、11：30比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績
7、11：50在活動(dòng)場現(xiàn)場進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式,所有學(xué)院參賽隊(duì)伍留影紀(jì)念。
三、準(zhǔn)備工作：
1、宣傳：
1條幅宣傳(條幅懸掛在映雪長廊和活動(dòng)現(xiàn)場周圍)
2宣傳部制作海報(bào)。(如果你是新生，你是否要迫切知道學(xué)長學(xué)姐口中的校園"最熱景點(diǎn)"?如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌?開學(xué)至今，你將遇見有可能是大學(xué)階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。)
2、外聯(lián)：本次校園尋寶屬戶外活動(dòng)，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校
外各個(gè)有意向的公司聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關(guān)物品和小獎(jiǎng)品。我們幫助其作大力度的相關(guān)宣傳。(具體外聯(lián)事項(xiàng)詳見附錄1)
3、人員安排：每個(gè)部門出2名干事，關(guān)卡工作人員需要26組，共26名關(guān)卡記錄員，在各關(guān)卡記錄。前期召集學(xué)生會相關(guān)部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關(guān)卡執(zhí)勤情況。
四、關(guān)卡及路線設(shè)置：
1、關(guān)卡設(shè)置：每條路線各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，注意各個(gè)關(guān)卡之間的聯(lián)系。
各關(guān)卡設(shè)卡成員準(zhǔn)備好自己關(guān)卡的游戲準(zhǔn)備和獎(jiǎng)懲措施及物品準(zhǔn)備。另外，每個(gè)關(guān)卡需準(zhǔn)備一個(gè)相機(jī)，記錄精彩瞬間。
2、路線設(shè)置：本次校園尋寶共設(shè)15條路線、14個(gè)關(guān)卡,其中每支隊(duì)伍只需通關(guān)10個(gè)關(guān)卡。
關(guān)卡地點(diǎn)有：李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學(xué)文廟斗拱、天健與博學(xué)路交口、五十年校慶碑、源遠(yuǎn)亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟(jì)、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每個(gè)關(guān)卡設(shè)兩名記錄員。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：
本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)二名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，所有獎(jiǎng)品將會在活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場頒發(fā)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
主辦單位：山東建筑大學(xué)理學(xué)院分團(tuán)委承辦單位：山東建筑大學(xué)理學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位：xx公司
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