民俗文化策劃書(shū)
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。相信寫(xiě)策劃書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的民俗文化策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
民俗文化策劃書(shū)1
一、活動(dòng)概述
1．活動(dòng)名稱(chēng)：傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2．活動(dòng)主題：舞動(dòng)的中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化
3．活動(dòng)性質(zhì)：中國(guó)民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4．活動(dòng)時(shí)間：11月14日
5．活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
6．活動(dòng)對(duì)象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)目的： 為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的熱忱，全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。通過(guò)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動(dòng)，讓師生進(jìn)一步了解中華文化深厚的文化底蘊(yùn)，深刻體會(huì)到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的.獨(dú)特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來(lái)。
三．活動(dòng)比賽形式：圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開(kāi)的所有表演形式均可
�。ɡ纾簜鹘y(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉(zhuǎn)）；民族歌曲、民俗樂(lè)器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）
四、活動(dòng)比賽方法：比賽只有總決賽一個(gè)賽程。
五、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上；節(jié)目形式不限。
六、活動(dòng)參加要求：以個(gè)人、團(tuán)體參賽均可
七．活動(dòng)參賽報(bào)名及要求: （報(bào)名截止于11月11日）
①電話短信報(bào)名
李波 許磊磊
�、卩]箱報(bào)名：編輯內(nèi)容為：
�。�1）個(gè)人：姓名+個(gè)人+系別+聯(lián)系方式
（2）團(tuán)體：節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名+團(tuán)體+系別+聯(lián)系方式
報(bào)完名的同學(xué)要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說(shuō)明一份，內(nèi)容包括：節(jié)目名稱(chēng)，節(jié)目形式，節(jié)目所有參與人員，節(jié)目總負(fù)責(zé)人，如果是話劇類(lèi)節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡(jiǎn)介。
八、活動(dòng)規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)伍參賽項(xiàng)目必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽個(gè)人及隊(duì)伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參賽人員須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)才賽場(chǎng)地
2、比賽進(jìn)行中請(qǐng)保持正常賽場(chǎng)紀(jì)律
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名: 獎(jiǎng)狀
最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳演技獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀
優(yōu)秀獎(jiǎng)名額待定：獎(jiǎng)狀
民俗文化策劃書(shū)2
中國(guó)的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚(yáng)中國(guó)文化，再現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景，譜寫(xiě)金院的風(fēng)情，華夏民俗協(xié)會(huì)將在六月舉辦首屆“傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽”。巍巍“傳統(tǒng)”山、滄滄“民俗”水。時(shí)值北國(guó)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯美時(shí)節(jié)…… 這個(gè)十一月，請(qǐng)您關(guān)注來(lái)自文明古國(guó)的民族風(fēng)情； 這個(gè)十一月，請(qǐng)您支持我們學(xué)生自己的傳統(tǒng)民俗文化演繹； 這個(gè)十一月，請(qǐng)您光臨延續(xù)千年的中國(guó)民俗；這個(gè)十一月，請(qǐng)您欣賞令人震撼的古樸純美； 這個(gè)十一月，請(qǐng)您感受內(nèi)蘊(yùn)深厚的民族文化，莘莘學(xué)子的一份激情；這個(gè)十一月，請(qǐng)您送上一份屬于您的民俗文化演繹......
一、活動(dòng)概述
1．活動(dòng)名稱(chēng)：傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2．活動(dòng)主題：舞動(dòng)的中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化
3．活動(dòng)性質(zhì)：中國(guó)民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4．活動(dòng)時(shí)間：11月14日
5．活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
6．活動(dòng)對(duì)象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的熱忱，全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。通過(guò)獨(dú)具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動(dòng)，讓師生進(jìn)一步了解中華文化深厚的`文化底蘊(yùn)，深刻體會(huì)到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨(dú)特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來(lái)。
三、活動(dòng)比賽形式：圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開(kāi)的所有表演形式均可（例如：傳統(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉(zhuǎn)）；民族歌曲、民俗樂(lè)器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）
四、活動(dòng)比賽方法：比賽只有總決賽一個(gè)賽程。
五、比賽節(jié)目要求：能夠圍繞比賽主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上；節(jié)目形式不限。
六、活動(dòng)參加要求：以個(gè)人、團(tuán)體參賽均可
七、活動(dòng)參賽報(bào)名及要求: （報(bào)名截止于11月11日）
①電話短信報(bào)名XXXX
�、卩]箱報(bào)名：編輯內(nèi)容為：（1）個(gè)人：姓名+個(gè)人+系別+聯(lián)系方式（2）團(tuán)體：節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名+團(tuán)體+系別+聯(lián)系方式，報(bào)完名的同學(xué)要于11月11日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說(shuō)明一份，內(nèi)容包括：節(jié)目名稱(chēng)，節(jié)目形式，節(jié)目所有參與人員，節(jié)目總負(fù)責(zé)人，如果是話劇類(lèi)節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡(jiǎn)介。
八、活動(dòng)規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)伍參賽項(xiàng)目必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽個(gè)人及隊(duì)伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、參賽人員須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)才賽場(chǎng)地3、比賽進(jìn)行中請(qǐng)保持正常賽場(chǎng)紀(jì)律
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng)二名；獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀三等獎(jiǎng)三名；獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀最佳人氣獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀最佳演技獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名；獎(jiǎng)狀優(yōu)秀獎(jiǎng)名額待定：獎(jiǎng)狀
民俗文化策劃書(shū)3
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)
策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部
二、活動(dòng)主題
天寒地凍，搞點(diǎn)活動(dòng)
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱(chēng)“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。
三、活動(dòng)目的
中國(guó)地域遼闊，各地文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展搓湯圓、包餃子等活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力;
通過(guò)斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力;
通過(guò)提問(wèn)搶答、猜謎等智力活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的思考能力;
讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。
五、活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間：12月20日—23日
開(kāi)展時(shí)間：12月24日18：00
總結(jié)時(shí)間：12月24日—27日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)樓教室
七、活動(dòng)流程
(一)、圓圓冬至丸，滿滿世同堂
“冬至霜，月娘光;柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面，冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，當(dāng)場(chǎng)和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量(裂開(kāi)的不納入計(jì)算)設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。
(二)、品民俗，憶往昔
斗雞：此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的`比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來(lái)攻擊別人，可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗，也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。(男女分組)
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加，以每人踢毽次數(shù)計(jì)算，時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
(三)民俗節(jié)日知多少
由主持人提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎(jiǎng)品一份。
(四)謎語(yǔ)謎語(yǔ)，我愛(ài)你
由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語(yǔ)寫(xiě)于彩紙上并編號(hào)，在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子，將寫(xiě)上謎面的彩紙貼在上面，時(shí)間限制為活動(dòng)開(kāi)始至結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號(hào)，然后發(fā)放禮品處向工作人員說(shuō)出編號(hào)及謎底，猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。
(五)活動(dòng)結(jié)束，收拾會(huì)場(chǎng)
民俗文化策劃書(shū)4
20xx年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的.傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月份
三、活動(dòng)形式：
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排：
美術(shù)手工課程：繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來(lái)歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
民俗文化策劃書(shū)5
一、主題說(shuō)明：
春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一，是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子，人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、俅汗�(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開(kāi)始，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)圓的日子。
�、诖汗�(jié)前，人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐盛的年夜飯。
③春節(jié)，小孩子會(huì)受到許多壓歲錢(qián)，壓歲錢(qián)代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。
�、艽汗�(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。
�、荽汗�(jié)有許多特殊的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標(biāo)：
1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。
三、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖：
四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排：
語(yǔ)言：
①談話：年畫(huà)和春聯(lián)。
②詩(shī)歌：賀年卡。
數(shù)學(xué)：
①區(qū)分上中下。
②邏輯關(guān)系。
音樂(lè)：
�、俑枨盒履旰�。
�、谝魳�(lè)欣賞：鈴兒響叮當(dāng)。
科學(xué)：美麗的冰花。
紙工：剪窗花。
社會(huì)：你給誰(shuí)拜年。
體育：卷炮仗。
健康：保護(hù)皮膚。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶(hù)上貼窗花。
2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫(huà)，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。
3、語(yǔ)言區(qū)：
�、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料，供幼兒自主閱讀。
�、谑占嘘P(guān)新年的`相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。
③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4、生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè)。
5、表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、家園共育：
1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng)，欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
【民俗文化策劃書(shū)】相關(guān)文章：
策劃書(shū)ktv活動(dòng)策劃書(shū)12-14
策劃書(shū)07-15
音樂(lè)社團(tuán)成立策劃書(shū)模板_策劃書(shū)01-10
汽車(chē)廣告的策劃書(shū) 廣告策劃書(shū)范例05-26
廣告策劃書(shū)09-24
慶典策劃書(shū)08-24
感恩策劃書(shū)09-09
比賽策劃書(shū)08-08
小型策劃書(shū)08-19
英語(yǔ)策劃書(shū)10-03