[優(yōu)]實施方案8篇
為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的實施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)]實施方案8篇](/pic/00/cab5caa9b7bdb0b813_5f06f68f3462c.jpg)
實施方案 篇1
一、多媒體建設(shè)背景
隨著時代的進步、科技的發(fā)展，在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理上，高中學校面臨新的挑戰(zhàn)。為了提高學校自身的現(xiàn)代化管理水平，豐富教學方法和手段，提高機關(guān)工作效率，及時掌握各種相關(guān)信息，提高處理各種業(yè)務(wù)及突發(fā)事件的能力，加強管理，擁有現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，利用計算機網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)，全面、迅速、準確地掌握信息，已成為高中學校內(nèi)部管理和教學業(yè)務(wù)處理的迫切需要。
多媒體電教室的主要硬件設(shè)備有: 多媒體液晶投影機、電動屏幕、視頻展臺、錄象機、影碟機、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統(tǒng)、微型監(jiān)視器、投影機吊架、多媒體計算機。
多媒體電教室的主要功能：中央控制系統(tǒng)將所有的設(shè)備通過有線控制面板進行控制。可控制的設(shè)備主要包括：投影機的開關(guān)、視頻及計算機信號的切換；燈光的控制；電動屏幕的升降；電動窗簾的開關(guān)；以及音視頻設(shè)備的互相切換；影牒機的開關(guān)、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學習使用，投影機能夠?qū)⒂嬎銠C信號及視頻信號投放到大屏幕上，并且能夠通過視頻展示臺進行實物展示。同時功能強大的音響設(shè)備可提供卡拉O效果。
多媒體教室主控系統(tǒng)設(shè)計圖：
二、工程項目情況分析
該多媒體教室實施場所是200座的專業(yè)教室。根據(jù)環(huán)境要求，項目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸為150″,投影機的亮度在2200ANSI流明就可以保證教室內(nèi)在足夠的照度下使每個座位上的人看得清楚。在分辨率方面，既要考慮資金因素，又以微機講學為主，所以推薦使用800x600分辨率左右兼容范圍廣的機型。因此，在分辨率方面要考慮與計算機應用的結(jié)合問題，而在亮度方面則是使人眼在不疲勞的情況下看得更清楚。從工程經(jīng)驗上講， EPSON 5600機型，亮度2200ANSI流明，分辨率為800x600，中文菜單，局部放大，多種標識等功能，性能價格比較高，質(zhì)保時間長達兩年。
多媒體教室中的音頻系統(tǒng)，是以語音擴聲為主，音樂擴聲為輔，并主要用作教師講課語音放大輸出。系統(tǒng)采用性能優(yōu)良的音響設(shè)備，以品質(zhì)和耐用為原則，選擇性能價格比較高的主流機型。
中央控制系統(tǒng)： 多媒體電教室集合了眾多影音設(shè)備和演示設(shè)備(如錄像、卡座、DVD，投影機，展示臺等)，在會議或教室中操作者不僅要完成對設(shè)備的控制，還要完成設(shè)備間的信號切換。因此要求選用一套功能齊全，質(zhì)量穩(wěn)定，安裝方便，操作簡單，升級容易，良好的性能價格比的控制系統(tǒng)。
三、系統(tǒng)功能介紹
1. 本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機清晰適時的向?qū)W生演示：
a..計算機信號（校園網(wǎng)絡(luò)）、 CAI 教學軟件及制作好的；
b.實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；
c.錄像機，影牒機上的教學節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號。
2. 快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視，簡單易用的.單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備：投影設(shè)備，音響設(shè)備，計算機，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預監(jiān)、播放 、控制等功能，幫助您節(jié)省更多的時間，人力和物力，有效的提高工作效率。
3．舉辦各種多媒體會議
4．在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會，充分利用資源，豐富學校的課余文化生活。
5．教師用高保真無線話筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時更為突出，可以在課堂的任何地方進行授課，使教師和學生溶為一體，對培養(yǎng)高素質(zhì)的學生及教學質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。
6． 通過視頻展示臺的場景攝像功能監(jiān)控會場
實施方案 篇2
為規(guī)范我縣土地征收補償安置資金收支管理，保護被征地農(nóng)村集體經(jīng)濟組織、農(nóng)民和其他權(quán)利人的合法權(quán)益，保障征地工作的規(guī)范順利實施，根據(jù)《省土地征收管理辦法》、《縣土地征收補償安置資金管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，借鑒外地做法，現(xiàn)就做好我縣土地征收補償安置資金存本付息工作制定以下實施方案。
一、關(guān)于執(zhí)行時間與存本付息標準
按照《縣土地征收補償安置資金管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，20xx年9月1日起新征收集體土地的，縣財政部門會同國土資源部門應當自依法批準土地征收之日起三個月內(nèi)，依據(jù)土地征收補償安置協(xié)議，將土地征收補償安置資金一次性足額支付給被征地村（居）。村（居）民會議或者其授權(quán)的村（居）民代表會議，依據(jù)《中華人民共和國村民委員會組織法》等有關(guān)規(guī)定，可以決定補償安置資金采取由代理銀行存本付息分配方式。選擇由代理銀行存本付息分配方式的，可以參照原長期補償標準并根據(jù)征地區(qū)片綜合地價調(diào)整情況確定年度利息支付標準，利息支付后的余額轉(zhuǎn)存為本金。年度所付利息的20%支付給村（居）集體用于興辦公益事業(yè)發(fā)展或者進行公共設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；其余80%，征收土地后未調(diào)整承包土地的支付給土地承包戶，調(diào)整承包土地的分配給全體村（居）民。具體執(zhí)行時間和存本付息指導標準如下：
�。ㄒ唬�20xx年9月1日至12月31日依法批準征收的土地。
執(zhí)行Ⅰ級區(qū)片綜合地價5.4萬元/畝的，一般按300元/畝年支付給村（居）集體，未調(diào)整承包土地的一般按1300元/畝年支付給土地承包戶。
執(zhí)行Ⅱ、Ⅲ級區(qū)片3.6—4.4萬元/畝的，一般按200元/畝年支付給村（居）集體，未調(diào)整承包土地的一般按1100元/畝年支付給土地承包戶。
�。ǘ�20xx年1月1日至20xx年12月31日依法批準征收的土地。
執(zhí)行Ⅰ級區(qū)片綜合地價6萬元/畝的，一般按300元/畝年支付給村（居）集體，未調(diào)整承包土地的一般按1300元/畝年支付給土地承包戶。
執(zhí)行Ⅱ級區(qū)片綜合地價5萬元/畝的，一般按200元/畝年支付給村（居）集體，未調(diào)整承包土地的一般按1100元/畝年支付給土地承包戶。
二、關(guān)于存本付息程序
（一）研究補償分配方案。按照《中華人民共和國村民委員會組織法》、《省土地征收管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，由有關(guān)鎮(zhèn)（街道）指導被征地村（居）召開村（居）民會議或授權(quán)的村（居）民代表會議，根據(jù)土地征收補償安置資金委托銀行代管、存本付息支付辦法，研究確定分配方案，并層層提報補償對象（戶）名單、補償金額。
�。ǘ┰O(shè)置本金存放賬戶。根據(jù)《縣土地征收補償安置資金管理辦法》有關(guān)規(guī)定，以鎮(zhèn)（街道）為單位開設(shè)土地征收補償安置資金專戶，按被征地村（居）設(shè)立明細賬，由被征地村（居）所屬鎮(zhèn)（街道）與招標代理銀行簽訂《存本付息協(xié)議》。
�。ㄈ┐姹靖断①Y金收支流程。集體土地征收后國有土地使用權(quán)出讓的，由縣國土資源部門收取征地預存款——土地掛牌后轉(zhuǎn)為競買保證金——土地成交后轉(zhuǎn)為土地價款——上繳縣國庫——縣財政將土地征收補償安置資金撥付鎮(zhèn)（街道）專戶——鎮(zhèn)（街道）通過代理銀行每年（存款年度）將利息按標準、分比例分別撥入村（居）賬戶和被補償戶一卡通。
集體土地征收后國有土地使用權(quán)劃撥的，由土地使用者繳納土地劃撥價款或者由縣（鎮(zhèn)、街道）財政負擔土地征收補償安置資金，其他流程參照集體土地征收后國有土地使用權(quán)出讓的存本付息資金收支流程。
三、有關(guān)要求和保障措施
�。ㄒ唬⿲嵭姓鞯仡A存款制度。按照《省國土資源廳關(guān)于改進和加強建設(shè)用地審批管理工作的通知》（魯國土資發(fā)[20xx]117號）等有關(guān)規(guī)定，嚴格落實征地預存款制度�？h屬公益事業(yè)項目及商業(yè)、住宅等無意向用地單位（個人）項目，由縣財政負責預存征地預存款；鎮(zhèn)（街道）屬公益事業(yè)項目及商業(yè)、住宅等無意向用地單位（個人）項目，由鎮(zhèn)（街道）財政負責預存征地預存款；已確定用地意向單位的`，由意向用地單位預存征地預存款。不按時繳納征地預存款的一律不予上報征地手續(xù)。
�。ǘ┘涌炫蠊┑厮俣��？h年度征地計劃確定后，國土資源部門要壓茬擬定供地方案并報縣政府批準后及時掛牌，規(guī)劃部門要及時出具用地規(guī)劃條件，發(fā)改部門要及時辦理項目立項，環(huán)保部門要及時辦理環(huán)保審批，原則上依法批準征地后兩個月內(nèi)完成供地工作。
�。ㄈ└愫糜嘘P(guān)政策銜接。20xx年9月1日前已征收土地的補償安置費按照“分區(qū)定補、定期調(diào)整、年年結(jié)清、受益增值”的原則實行長期補償?shù)�，繼續(xù)按照原《補償兌付協(xié)議》執(zhí)行，待財力允許后可以分期分批過渡到土地征收補償安置費一次性支付、銀行存本付息辦法�？h、鎮(zhèn)（街道）原以土地承包（流轉(zhuǎn)）方式預儲備的集體土地，20xx年9月1日后依法批準征收的，土地征收補償安置費一次性支付，可以直接過渡到銀行存本付息辦法，同時停止支付承租費。在存本生息前被征地村（居）交出土地的，由縣、鎮(zhèn)（街道）財政分別按照項目隸屬關(guān)系，參照土地承包（流轉(zhuǎn)）政策，負責兌付空擋期間的補償資金，確保被征地農(nóng)民失地不失收。
實施方案 篇3
一、活動目的：
為了進一步加強學生思想道德素質(zhì)教育，著力提高學生對文明禮儀修養(yǎng)的認識，并通過各種體驗教育活動，把養(yǎng)成文明禮儀習慣當作自己的自覺行動，進而促進學生成長，特制定此活動方案。
二、活動主題：文明禮儀伴我行
四、活動時間：20xx年10月1日——20xx年12月31日
五、參加對象：全體學生
六、組織機構(gòu)：
1、活動領(lǐng)導小組：
組 長：羅秋雯 譚漢明
副組長：王儀娟 魏小燕 康波
成 員：各班主任
2、學校政教處總負責，各班由班主任總負責抓教育落實工作。
七、實施辦法：
第一階段：制定實施方案，班主任做好宣傳工作，把方案告訴學生和家長，向家長宣傳學校文明禮儀教育活動要求及對子女的禮儀要求。啟動學生文明禮儀教育活動。
第二階段：具體實施教育活動。
1、結(jié)合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節(jié)、920“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合，引導學生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
2、文明禮儀主要內(nèi)容：要分層次、分階段落實文明禮儀教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級的.文明禮儀教育的重點是學校生活禮儀，如上課、下課起立、向同學、老師問好，與同學友好相處等，是禮儀意識的啟蒙教育。中年級禮儀教育的重點是家庭禮儀教育，如上學、放學時向父母打招呼，關(guān)心父母，待客熱情禮貌等，禮儀意識轉(zhuǎn)化為禮儀實踐階段。高年級禮儀教育重點是社交生活禮儀，如遵守交通規(guī)則，關(guān)心、照顧需要幫助的人，如有沖突，應禮讓他人。初步認識國家民族之間的禮儀等。重在禮儀行為的形成。
3、通過班規(guī)、主題班會、升旗儀式、演講、利用櫥窗、板報等形式組織學生學習領(lǐng)會文明禮儀，并在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學生的自覺行動。
第三階段：文明禮儀教育活動展示。
班主任評選“文明禮儀之星”，每班兩名。
附：文明禮儀內(nèi)容（班主任參考）
（一）、校園禮儀
1、參加升國旗儀式（含平時升降國旗），身著校服，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
2、進入校園要漫步、輕聲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，和同學發(fā)生糾紛要主動說“對不起”。
3、見到老師、來賓等，要主動熱情問好；課間，進老師辦公室，喊報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入。
4、愛護公物，講究衛(wèi)生。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
5、上課前要作好課前準備，離開座位要將椅子推進桌肚。
6、參加集會時要遵守紀律，進退場安靜、有秩序，觀看比賽、表演時要適時熱情鼓掌。
�。ǘ�、家庭禮儀
1、整理穿著，戴好紅領(lǐng)巾，自己整理書包，帶齊學習用品，上、放學途中自己背書包。
2、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，招呼道別。
3、電話用語準確，打、接電話要使用文明語言（您好，再見。請您幫叫××接電話好嗎？如撥錯了要說聲：“對不起”）。
4、要體諒父母工作辛苦，主動為父母、長輩盛飯、夾菜，不挑食、不浪費；父母生病時，要主動問候，端水送藥。
5、離家、回家與家長打招呼。（××，我上學了；××，我回來了；××，我要到一下××家）；放學后按時學習，完成作業(yè)，主動認真洗漱，睡覺前要與父母道晚安。
�。ㄈ┕捕Y儀
1、乘車要文明，不喧嘩、不打鬧、不擁擠，見到老、幼、婦、殘主動要讓座。
2、要遵守交通規(guī)則，以不闖紅燈為榮，過馬路走人行橫道。
3、要愛護公共設(shè)施，愛護花草樹木，不損害公共設(shè)施，不損害文物古跡。
4、在公共場所要注意自己言行舉止，做到文明大方，彬彬有禮。
5、要維護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔雜物，不吃游食，不買三無食品。
實施方案 篇4
根據(jù)《市區(qū)－民主評議政風行風工作實施意見》的統(tǒng)一部署，結(jié)合我單位實際情況，現(xiàn)計劃于12月5日9：00-11：30組織召開（內(nèi)容為向服務(wù)對象接受群眾評議）述職大會，大會方案如下，請領(lǐng)導批示：
一、述職評議單位：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
二、述職評議會的'組織及參會人員
1、由我中心行評領(lǐng)導小組負責組織，衛(wèi)生局紀工委書記主持，街道紀工委書記現(xiàn)場監(jiān)督，組織測評、統(tǒng)計并公布測評結(jié)果，并對參評情況、大會情況進行匯總、分析及報告。
2、我中心領(lǐng)導班子全體成員全部到會，會前積極聯(lián)系參會服務(wù)對象，確保人數(shù)不少于50名。邀請衛(wèi)生局分管領(lǐng)導到會指導，區(qū)行風監(jiān)督員及本單位行風政風監(jiān)督員與會監(jiān)督。
三、述職評議大會的程序及內(nèi)容：
1、會議程序
�。�1）主持人宣布會議開始
�。�2）中心主任代表本中心向服務(wù)對象及行風政風監(jiān)督員述職
�。�3）中心班子全體成員現(xiàn)場接受咨詢，聽取評議意見和建議（服務(wù)對象發(fā)言3-4人）
（4）區(qū)衛(wèi)生行風監(jiān)督員、本單位行風監(jiān)督員發(fā)言（2人）
�。�5）街道紀工委現(xiàn)場測評及統(tǒng)計（工作人員協(xié)助）
�。�6）由鄭宏強同志代表本中心針對評議作表態(tài)性發(fā)言
�。�7）請衛(wèi)生局分管領(lǐng)導講話
�。�8）主持人通報現(xiàn)場測評結(jié)果并宣布述職評議大會結(jié)束
2、述職內(nèi)容
述職內(nèi)容實在，抓住重點內(nèi)容進行報告：
�。�1）行風建設(shè)主要做法、特點及成效
（2）存在不足及問題（自查、群眾反映、行風監(jiān)督員指出）
�。�3）針對不足及問題，具體可行的整改措施，并任出公開承諾
3、現(xiàn)場測評
區(qū)行評辦統(tǒng)一印制的《市行業(yè)作風建設(shè)測評表》發(fā)給50名服務(wù)對象填字，依次投入票箱（現(xiàn)場紀工委工作人員參與核票、統(tǒng)計、匯總）會議結(jié)束前公布，結(jié)果及分析情況5天內(nèi)報區(qū)行評辦。
4、會場布置
（1）橫幅：向人民報告工作，接受群眾評議
會標為：市區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心述職評議大會
�。�2）會址：門診三樓大會議室
�。�3）布置：會議桌平行排列，中間放花草；主持人及上級領(lǐng)導一方，服務(wù)對象及行風監(jiān)督員一方，本中心領(lǐng)導班子成員一方；設(shè)立主持人、述職領(lǐng)導、上級領(lǐng)導發(fā)言話筒，現(xiàn)場有專人負責茶水招待；后勤總務(wù)支持，由王道平作現(xiàn)場總協(xié)調(diào)、布置，由黃益進、同志負責記錄。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
12月3日
實施方案 篇5
根據(jù)省、昆明市下達的農(nóng)村初級衛(wèi)生保健評價指標要求，新一輪農(nóng)村初保工作要在今年內(nèi)驗收達標完成。結(jié)合安寧實際，現(xiàn)將我市今年農(nóng)村初級衛(wèi)生保健工作安排如下：
一、成立機構(gòu)，擬定方案
1．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要在5月中旬前成立相應的農(nóng)村初級衛(wèi)生保健委員會，學習貫徹相關(guān)文件。同時，要在5月底前擬定各自工作方案上報市初保辦，并及時組織實施。
2．5～6月，市農(nóng)村初級衛(wèi)生保健委員會召集全市農(nóng)村初保管理人員進行業(yè)務(wù)培訓，并深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）督查、監(jiān)測和評估初保工作。
3．7月，市農(nóng)村初級衛(wèi)生保健委員會組織人員對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初保工作進行考核驗收；8月，結(jié)合《昆明市農(nóng)村初級衛(wèi)生保健實施規(guī)劃20xx～20xx年》進行自查自評并上報昆明市驗收。
二、工作要求
1．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要把初保工作納入政府工作目標和社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
2．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要保證預防保健、公共衛(wèi)生、愛國衛(wèi)生等相關(guān)工作經(jīng)費及時到位。
3．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要根據(jù)實際制訂20xx～20xx年初保實施規(guī)劃和年度計劃并上報市初保辦。
4．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要將初保工作納入對村（居）委會及衛(wèi)生所的綜合目標考核中，定期進行檢查。
三、工作指標
1．農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè)
�。�1）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要成立以分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導為組長，相關(guān)部門人員為成員的“鄉(xiāng)村一體化管理”工作領(lǐng)導小組，對轄區(qū)衛(wèi)生所全面實施鄉(xiāng)村一體化管理（具體工作要求參照安衛(wèi)初〔20xx〕2號文件執(zhí)行）。
（2）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院要對所轄村級衛(wèi)生所進行管理、指導和培訓，每年不少于4次，要有培訓內(nèi)容、記錄和工作簡報。同時，有社區(qū)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）應將社區(qū)納入“六位一體”工作，制定衛(wèi)生服務(wù)工作計劃并及時進行總結(jié)。
（3）建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院醫(yī)護人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓制度。鄉(xiāng)村醫(yī)生要實施3年一次公開招聘制，與衛(wèi)生院簽訂衛(wèi)生所工作合同。新上任的鄉(xiāng)村醫(yī)生必須在衛(wèi)生院臨床實踐不少于半年。
2．醫(yī)療衛(wèi)生管理規(guī)范工作
�。�1）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院要建立門診日志、門診病歷、住院病歷，成立衛(wèi)生院醫(yī)護質(zhì)量管理工作領(lǐng)導小組，每周對本院醫(yī)護技術(shù)操作、病歷處方使用管理、隔離消毒進行抽檢；每月對衛(wèi)生所醫(yī)護技術(shù)操作、處方、門診登記、隔離消毒進行抽檢，確保鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生管理的規(guī)范性。
�。�2）加強法定報告?zhèn)魅静」芾砉ぷ�。市疾控中心要盡快出臺安寧市法定報告?zhèn)魅静」芾矸桨�，要有管理、報告和疫源地處理等相關(guān)制度，門診要有病人登記薄、傳染病登記冊、傳染病報告卡、傳染病疫情月報表。甲類傳染病和乙類傳染病發(fā)生時要有疫情記錄和處理記錄。
3．疾病預防保健服務(wù)
�。�1）對高血壓、腫瘤、糖尿病、心血管病等慢性非傳染性疾病進行登記、監(jiān)測、行為干預等系統(tǒng)管理的`慢性病人應占轄區(qū)內(nèi)已確診慢性病病人的30。
（2）把現(xiàn)代結(jié)核病控制策略人口覆蓋率納入實施結(jié)核病控制策略五要素達到95。計劃免疫的卡介苗、脊灰糖丸疫苗、百白破三聯(lián)疫苗、麻疹疫苗符合免疫程序要求的接種率達95。乙肝疫苗接種率達85。
4．艾滋病防治工作
�。�1）大眾預防艾滋病、性病知識知曉率達95。
（2）市、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生機構(gòu)，計劃生育服務(wù)機構(gòu)中的衛(wèi)生技術(shù)人員，婦女干部參加預防艾滋病、性病專業(yè)知識培訓率達100。
5．衛(wèi)生監(jiān)督工作
�。�1）市、鄉(xiāng)、村食品衛(wèi)生合格率達95。
（2）市、鄉(xiāng)、村公共場所衛(wèi)生合格率達85。
�。�3）市、鄉(xiāng)、村職業(yè)衛(wèi)生合格率達70。
6．婦幼保健
（1）年內(nèi)妊娠至產(chǎn)后28天內(nèi)有檢查、產(chǎn)前檢查次數(shù)不低于5次，消毒接生和產(chǎn)后訪視全程保健服務(wù)的產(chǎn)婦人數(shù)與年內(nèi)當?shù)鼗町a(chǎn)數(shù)的比例不低于85。
�。�2）年內(nèi)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以上各級醫(yī)療保健機構(gòu)分娩的人數(shù)與當?shù)啬陜?nèi)活產(chǎn)數(shù)之比不低于60。
�。�3）7歲以下兒童中當年實際接受1次及以上兒童保健服務(wù)的人數(shù)與當?shù)?歲以下兒童數(shù)之比不低于65（7歲以下兒童按衛(wèi)生部4：2：1兒童定期體檢或生長監(jiān)測或每年6～8月份大體檢即為兒童保健報務(wù)）。
7．環(huán)境衛(wèi)生
（1）符合國家飲用水衛(wèi)生標準自來水的農(nóng)村居民占當?shù)剞r(nóng)村人口數(shù)的80。
�。�2）市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地公共場所、街道、機關(guān)、學校衛(wèi)生廁所占該地公共廁所總數(shù)的40。（公共衛(wèi)生廁所是指：廁所有墻、有頂、廁坑及貯糞池無滲漏，廁內(nèi)清潔，無蠅蛆，貯糞池密閉有蓋，糞便定期清除并進行無害化處理的廁所）。
�。�3）居民戶衛(wèi)生廁所普及率達40（居民戶衛(wèi)生廁所是指：廁所有墻、有頂、廁坑及貯糞池無滲漏，廁()內(nèi)清潔，無蠅蛆，貯糞池密閉有蓋，糞便定期清除并進行無害化處理的廁所）。
8．農(nóng)村中醫(yī)藥工作
�。�1）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院提供中醫(yī)藥服務(wù)占全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的85，村衛(wèi)生室提供中醫(yī)藥服務(wù)占鄉(xiāng)級衛(wèi)生所的70。
（2）衛(wèi)生院、衛(wèi)生所中醫(yī)藥處方占院、所處方總數(shù)的30，確定為開展中醫(yī)藥服務(wù)。
�。�3）中醫(yī)藥
處方包括湯劑、院內(nèi)制劑、中成藥、中醫(yī)非藥物療法處方。
9．健康教育工作
（1）市級各職能部門要設(shè)立健康教育科，有人員、計劃、記錄和宣傳資料。
（2）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要設(shè)立健康教育人員，有宣傳計劃、記錄和宣傳資料；村委會要有健康教育宣傳資料、宣傳標語、宣傳專欄。
�。�3）根據(jù)《云南省農(nóng)村居民健康教育讀本》進行宣傳，基本衛(wèi)生知識知曉率占被調(diào)查人數(shù)（居民、小學生）的65。
�。�4）開設(shè)健康教育課的中、小學校占當?shù)刂�、小學校總數(shù)的90。
�。�5）已形成某教育相關(guān)行為的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)（居民、小學生）的60。
10．醫(yī)療保障工作
�。�1）多種形式的農(nóng)民健康保障制度覆蓋率達85（指參加合作醫(yī)療、計劃免疫保償、婦幼保健保償制、家庭保健合同、貧困家庭醫(yī)療救助等各種形式的醫(yī)療保障制度）。
�。�2）以大病統(tǒng)籌為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療的人口占鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)總?cè)丝诘?5。
（3）市、鄉(xiāng)兩級財政對實際參加合作醫(yī)療的農(nóng)民，人均投入不低于省級標準。
�。�4）農(nóng)村五保戶和未解決溫飽的貧困家庭醫(yī)療救助人數(shù)占農(nóng)村五保戶和未解決溫飽的貧困家庭人數(shù)的50。
11．居民健康水平
�。�1）嬰兒死亡率是指年內(nèi)未滿1歲嬰兒死亡人數(shù)與當?shù)鼗町a(chǎn)數(shù)之比，應以20xx年為基數(shù)下降1/5（20xx～20xx年4年對比）。
（2）孕產(chǎn)婦死亡率是指年內(nèi)每10萬名孕產(chǎn)婦的死亡數(shù)，是從妊娠開始至產(chǎn)后42天死亡者，應以20xx年為基數(shù)下降1/4（20xx～20xx年4年對比）。
�。�3）5歲以下兒童死亡率是指年內(nèi)未滿5歲兒童死亡人數(shù)與當?shù)啬陜?nèi)活產(chǎn)數(shù)之比，應以20xx年為基數(shù)下降1/5（20xx～20xx年4年對比）。
實施方案 篇6
一、智能家居系統(tǒng)簡介：
典眾智能家居系統(tǒng)主要采用電力線通信總線技術(shù)(荷蘭PLC-BUS技術(shù))來實現(xiàn)家居智能化控制，PLC-BUS技術(shù)是一種高穩(wěn)定性及較高價格性能比的雙向電力線通信總線技術(shù)，它主要利用已有的電力線來實現(xiàn)對燈光、家用電器及辦公設(shè)備的智能控制。這種電力線通信技術(shù)是由位于荷蘭阿姆斯特丹市的荷蘭ATS電力線通信有限公司(ATS.,CO)研發(fā)而成，它們致力于設(shè)計、開發(fā)和制造先進的電力載波智能家居控制技術(shù)，并因此技術(shù)的革新被獲得多項專利。
ATS.CO公司推出的一整套基于PLC-BUS技術(shù)的智能家居控制系統(tǒng)，它重新定義了家庭內(nèi)部高可靠、低成本智能家居控制的新標準，此項技術(shù)擁有超強的系統(tǒng)穩(wěn)定性和可靠性，為商業(yè)住宅提供了更為經(jīng)濟的智能化控制解決方案。而其它的電力線控制技術(shù)與PLCBUS技術(shù)在系統(tǒng)功能、可靠性和成本上是沒辦法相比的。PLC-BUS技術(shù)的解決方案包括如下領(lǐng)域的應用：燈光控制，電器控制，HVAC控制以及網(wǎng)絡(luò)與電器設(shè)備間的通信。
二、設(shè)計理念
當遇到客戶需求時，我們就需要給客戶做一個滿意而且合適的方案，做一個成功的方案要注意兩點，首先是滿足客戶的功能需求，其次是預期客戶心理價位的滿足。一個成功的方案，不只是做最強大的功能方案，最主要達到合適度，要分析與推斷客戶的心理價格、生活習慣、家庭成員組成、性格及職業(yè)等。我們今天按常規(guī)需求來設(shè)計一個別墅智能照明和智能電器控制方案。
三、設(shè)計案例：別墅智能化設(shè)計的具體解決方案
我們已經(jīng)根據(jù)您別墅繁的布局做了一個初步設(shè)計方案。整個設(shè)計方案基本分為四部分：
1.智能照明系統(tǒng)
2.環(huán)境控制系統(tǒng)
3.安防控制系統(tǒng)
4.中央吸塵系統(tǒng)
針對以上四個系統(tǒng)部分，我們給予簡要的功能設(shè)計性描述：
1.智能照明系統(tǒng)
1.1調(diào)光軟啟功能
開燈時，燈光緩緩亮起，關(guān)燈時，燈光慢慢地變暗，然后熄滅，這個浪漫的過程即保護了您的眼睛免受光線驟變的刺激，又大大延長了燈具的壽命。燈光的亮度可以隨意調(diào)節(jié)，即使將燈光亮度調(diào)制螢火狀態(tài)，光線也不會閃爍。燈光的軟啟功能可記憶上次燈光亮度級別。
1.2定時功能
可以對別墅室內(nèi)外的燈光系統(tǒng)進行定時功能。在控制方式上為你節(jié)約能源時，還能讓您感覺家庭照明系統(tǒng)的人性化。假如你長期出門在外，你可以在晚間設(shè)置好讓家中的燈光自動開啟和關(guān)閉，可以起到警示的作用。
1.3場景功能
各種(組)燈光的變幻組合能在不同的時刻營造出和諧的氛圍和浪漫的情調(diào)，通過智能照明系統(tǒng)的布線和設(shè)置，能輕松的根據(jù)自己的喜好組合不同的場景模式。并能將這些場景實現(xiàn)“一鍵式”存儲和開啟。每個燈在不同場景中各自的狀態(tài)和亮度均可設(shè)置并記憶，使用時只需輕輕一按，復雜的燈光效果即刻呈現(xiàn)。場景功能中，照明燈光還可以與其它設(shè)備(如幕布、窗簾、電視/音響等)配合組合成復雜的場景。如會客、讀書、聽音樂、晚餐模式、影院模式等等。
1.4多種方式的控制功能
通過智能燈光系統(tǒng)，您可以座在沙發(fā)上或躺在床上用遙控器控制家中所有的燈具，而不必為了關(guān)上某一盞燈而樓上樓下、東房西房的來回走動。
假如你是坐在電腦旁邊，那么你將更加輕松的控制家中所有的用電設(shè)備，燈具的控制自在其中。
在你已在出門的門口，如果不想再去拿遙控器或開電腦，那么只要您一伸手，就能通過門口的智能弱電開光，控制家中所有燈具。
假如你出門在外，而忘了關(guān)燈，那么只需你用電話撥通家中熟悉的號碼，你就能輕松的實現(xiàn)對家中照明系統(tǒng)進行控制。除此之外，假如長途旅游在外，你還可以通過電話遠程有規(guī)律的控制家中的燈光，已起到警示的作用。
2.環(huán)境控制系統(tǒng)
2.1家庭背景音樂系統(tǒng)
家庭背景音樂系統(tǒng)不管您是想親自為家人做一頓佳肴而工作于廚房，還是您懶洋洋的躺在客廳沙發(fā)小憩，還是您拿著一本時尚手冊坐臥在書房，還是您和家人享受天倫嘻笑于花園草坪……柔和的背景音樂總是會環(huán)繞在您身邊，讓您及您的家人總是生活歡樂音樂的世界。
2.2窗簾控制系統(tǒng)
清晨，也許不再需要那片刻間令人煩躁的鬧鐘將你吵醒，而靠的窗外的鳥語花香和柔和的自然陽光讓您從睡夢中自然醒來。窗簾控制系統(tǒng)總是會最恰合時宜的開啟窗簾，讓室外清晨的花香飄入，讓您懶洋洋的沐浴陽光。
配合燈光的場景，窗簾的自動開合，有時也能釀造出另一份浪漫的氣氛。只需輕點遙控，它便能為您的隱私起到第一層保護。
2.3空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)
酷暑炙熱的夏天驅(qū)車回家，當您停車入庫后，車庫內(nèi)換氣系統(tǒng)可以通過(遙控)手動或自動定時控制將汽車的尾氣和汽油的味道清除干凈。等到次日清晨，自動定時的換氣系統(tǒng)會將室外清晨空氣中花香的味道注入車庫，讓你在享受晨曦的味道的'時候，絲毫感覺不到汽車尾氣的異味給您帶來的不悅。
2.4庭院澆花
別墅的花園種植一些植物和花木，澆水也是可以進行智能化管理的。用自動澆花系統(tǒng)可以自動澆水和定時澆水功能。在陽臺上觀景時可以用遙控器啟動澆花的電磁閥門，站在陽臺上，控制著花園里一個個的噴頭，這種“閱兵式”的澆花，正是智能化控制系統(tǒng)帶給你的生活享受。即使是家中擁有保姆，但生活卻不能缺少這一種享受。
3.安防控制系統(tǒng)
3.1周界防范
3.1.1紅外對射
在別墅的四周安裝紅外對射柵欄，在設(shè)防狀態(tài)下，如果有任何非法進入時，報警系統(tǒng)會啟動。先進的紅外對射柵欄采用人性化的設(shè)計，可隨意旋轉(zhuǎn)發(fā)射、接受器的角度。完善的防拆、防剪斷、防短路、防寵物等功能，大大加強了防誤報能力。即使人匐匍穿越，翻越而過，系統(tǒng)絕不漏報。紅外柵欄將為您家庭安全站守第一崗。
3.1.2視頻監(jiān)控
在房子的外圍及內(nèi)部可安裝多處視頻監(jiān)控點，這樣無論主人在哪里，通過便利的互聯(lián)網(wǎng)就可以看到家中一天24小時內(nèi)發(fā)生的所有情況。在您長期出門在外時，它可以將家中30天×24小時內(nèi)所發(fā)生的一切全部記錄下來，回家后您可以一一進行回放。甚至在您出門在外的過程中，它還可定時定量的給你的郵箱、手機發(fā)送相關(guān)捕捉的圖象。當家中出現(xiàn)異常狀況時，視頻監(jiān)控系統(tǒng)還可以自動電話報警。
3.2室內(nèi)安防
3.2.1防火
在衣帽間、廚房和餐廳安裝煙感探頭和煤氣探頭，當有煙霧和煤氣泄漏時發(fā)出信號，系統(tǒng)會立刻響鈴報警，待響鈴等待時間帶到您預先設(shè)定值時，會自動撥打電話報警。
假如險情是由于煤氣泄漏，如果供氣系統(tǒng)安裝了煤氣機器手還可將煤氣閥門自動關(guān)閉。
3.2.2門/窗破入感應報警
當家中安防設(shè)備都進行布防后，如果門窗被非法破壞后闖入，系統(tǒng)會立刻響鈴報警，待響鈴等待時間帶到您預先設(shè)定值時，會自動撥打電話報警。
3.2.3移動探測
當開啟移動監(jiān)測功能后，進入移動探測器范圍內(nèi)的任何移動的物體都會被監(jiān)測。移動監(jiān)測系統(tǒng)具備寵物等移動小物體識別功能，能有效的防止錯報，漏報。在遇到緊急情況時，系統(tǒng)會立刻響鈴報警，待響鈴等待時間帶到您預先設(shè)定值時，會自動撥打電話報警。
4.中央吸塵系統(tǒng)：
這套系統(tǒng)與傳統(tǒng)的家用吸塵器最大的區(qū)別在于強而有力的吸力、不用拿著主機到處跑、而且再也沒有噪音的煩惱了;本套系統(tǒng)采用大功率主機固定在地下室或者偏僻的地方，避免了主機的噪音;吸塵的管道預埋在墻體里面從而有效的減少了工作帶來的麻煩�？偨Y(jié)：經(jīng)過“典眾”各個部門的共同努力，本著有效提高產(chǎn)品的實用率、盡量減少成本讓功能最大化，從實用的角度讓很多功能實現(xiàn)盡量簡潔有效的控制，我們讓用戶僅需要在系統(tǒng)整合產(chǎn)品里面就可以做到燈光控制、電器控制、安防報警、背景音樂、視頻共享以及弱電信息六大功能。
實施方案 篇7
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校、各督學責任區(qū)：
為進一步強化我縣學校管理工作，加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范學校的辦學行為和教師的從教行為，充分發(fā)揮督導的導向、激勵作用，全面提升學校管理水平，提高教育質(zhì)量，經(jīng)研究決定，由縣政府教育督導委員會辦公室牽頭，縣教育局各股室配合協(xié)同，定期或不定期地對全縣中小學（幼兒園）教育教學情況進行經(jīng)常性督導�，F(xiàn)結(jié)合我縣教育工作實際，特制訂本方案。
一、督導對象：全縣中小學（幼兒園）。
二、組織實施�？h成立領(lǐng)導小組，負責全縣中小學教育教學經(jīng)常性督導工作組織領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責具體實施全縣中小學經(jīng)常性督導工作。
組 長：
副組長：
成 員：
中小學經(jīng)常性督導工作以各責任區(qū)專職責任督學為主，或會同中心校共同組織實施，也可邀請兼職責任督學參與�？h成立中小學教育教學經(jīng)常性督導工作巡視組，巡視組由縣教育局領(lǐng)導帶隊，抽調(diào)教育局責任區(qū)兼職督學陪同，隨機督導全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校及責任區(qū)督學工作開展情況。
三、督導原則。隨機督導，現(xiàn)場調(diào)研，改進工作作風，注重督導實效，建立公開、公平、公正的常態(tài)化督導機制，著眼于督促推動，立足于導向激勵。
四、督導方法。經(jīng)常性隨機督導，即督導工作常態(tài)化，事前不通知，不打招呼。主要采取突擊查崗、推門聽課、隨機巡視、現(xiàn)場調(diào)研、明查暗訪、校園巡視、問卷訪談、查閱相關(guān)資料等多種方式，并現(xiàn)場錄像拍照。
五、督導內(nèi)容：見附件《潁上縣中小學教育教學經(jīng)常性督導指標》。
六、結(jié)果運用
�。ㄒ唬┒綄ЫY(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校年度評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。對存在問題較為突出的`學校，將采取連續(xù)跟蹤督導的方式，找準原因，深入解剖，督促整改。
�。ǘ┛h政府教育督導委員會辦公室和縣教育局將認真研究各責任區(qū)責任督學總結(jié)的經(jīng)驗和反映的問題與建議，向全縣教育系統(tǒng)進行通報，對一些學校好的做法和成功經(jīng)驗給予肯定表揚，對問題突出學校給予通報批評。
（三）督導結(jié)果向領(lǐng)導小組和縣政府教育督導委員會領(lǐng)導匯報，作為掌握學校情況的第一手資料，以便領(lǐng)導決策。
七、督導紀律。督導人員要廉潔自律，自覺遵守中央“八項規(guī)定”和有關(guān)文件規(guī)定，不能影響學校正常的教育教學秩序，不準在學校吃喝，不準要求學校提供任何形式的服務(wù)，更不得接受禮金、禮品及有價證券等。一旦發(fā)現(xiàn)或有檢舉，將嚴肅處理。
本方案自下文起開始實施。
xx縣人民政府教育督導委員會辦公室 xx縣教育局
20xx年x月xx日
附件：
xx縣中小學（幼兒園）教育教學經(jīng)常性督導指標
一、校園環(huán)境
1、是否規(guī)定正常升降國旗，有無國旗破損。
2、辦公室是否雜亂無章；門窗、玻璃及班牌、偉人像、名人名言、文化圖版、宣傳欄、主題教育園地等是否破損；破桌子、凳子、掃帚頭等是否墻角隨見；教室、辦公室、樓梯等是否紙屑垃圾遍地；墻壁是否亂涂亂畫、牛皮癬；學校圖書室、儀器室、實驗室等教學用房是否灰塵多多；校園內(nèi)是否亂堆亂放，或占地種菜；廁所是否不及時清掃沖洗；校園內(nèi)有無衛(wèi)生死角。
3、花池苗圃是否踩踏毀壞，荒草是否清理干凈，紙袋果皮是否隨處可見；宣傳欄、黑板報內(nèi)容是否陳舊，沒及時更新；校車、私家轎車、摩托車、自行車、電瓶車等是否亂停亂放，扎放不整齊。
二、校風校紀
4、上班時間是否實行全體人員在崗坐班制。當日校長和其他教輔人員是否在班在崗；教師出勤是否考勤，有無記錄統(tǒng)計和獎懲措施；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校之間是否有擅自借調(diào)教師現(xiàn)象，不在崗人員是否有請銷假審批手續(xù)，上班時間是否有中途無故離崗情況。
5、學校工作人員在辦公時間是否打牌、下棋、上網(wǎng)玩游戲（包括聊天、游戲、炒股、看影視劇等）現(xiàn)象；工作日中午是否飲酒；師生校園內(nèi)是否吸煙；教師有無體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象；校園內(nèi)是否有衣冠不整、語言污穢或課堂上有大聲喧嘩、玩手機、睡大覺等情況發(fā)生。
6、學生出勤是否統(tǒng)計公示，對無故曠課、擅自離校的學生是否有跟蹤措施；學生在校園內(nèi)有無追逐打鬧、在樓梯扶手上騎襠滑行、攀爬欄桿、翻越圍墻等危險行為；下課和放學時學生下樓梯是否推搡擁堵，校園內(nèi)騎自行車（電動車等）是否橫沖直撞。
三、辦學行為
7、校務(wù)是否公開，開支賬目是否每月公示一次；教師績效工資量化考核結(jié)果是否公示。
8、“義保”經(jīng)費使用是否違規(guī)，理財小組是否形同虛設(shè)。
9、是否違反規(guī)定巧立名目亂收費、亂辦班補課、亂發(fā)教輔資料；是否無學籍卻“空轉(zhuǎn)”學生，在招生工作中是否存在違規(guī)現(xiàn)象，是否存在非本學區(qū)學生因無序招生造成大班額的問題。
四、安全保障
10、學校門衛(wèi)室是否有人值班，大門是否有專人看護，視頻監(jiān)控是否能正常使用；校車是否是“三無”車，社會無關(guān)車輛、閑雜人員是否未經(jīng)允許擅自進入校園，校園內(nèi)有無飼養(yǎng)牲畜、家禽等；社會不良青少年有無在校內(nèi)或大門口聚眾滋事、打架斗毆。
11、學�；蛑苓叄秒�、交通、校舍、圍墻、樓梯、欄桿、溝塘等是否存在安全隱患，有無安全警示標志；學生宿舍、電教及體衛(wèi)設(shè)施是否存在安全漏洞，安全管理是否規(guī)范；學校在建工程，工程區(qū)與學生活動是否嚴格分開，安全防護措施是否到位。
12、學校食堂、營養(yǎng)餐、飲用水等工作人員和衛(wèi)生狀況是否合格；校園門口或校園內(nèi)是否有食品店或流動小攤點，食品、飲料是否是“三無”產(chǎn)品。
五、教學常規(guī)
13、是否按課程表上課，是否有擅自調(diào)課換課、空堂現(xiàn)象，教師制定的計劃是否按期落實；教導處、教研組、年級組教育教學教研活動是否按計劃落實，有無正常記錄。
14、班子成員是否代課；教師上課是否遲到、早退、接打手機、隨意走出教室，或不帶教案上課；教師教案是否脫編、漏編、少編或過于簡單；教師上課是否不管學生，課堂秩序是否混亂，教師（含班子成員）聽評課情況是否真正落實。
15、學生作業(yè)是否有布置無批改，或只批不改，是否有錯批、漏批、累批、隔批、少批現(xiàn)象；是否存在課堂作業(yè)不訂正講評，課外作業(yè)不輔導批閱，質(zhì)量檢測不分析總結(jié)情況。
16、現(xiàn)代化教學手段（包括“班班通”、空中課堂和教學點數(shù)字化等）是否應用；學校圖書是否借閱；實驗室、實驗器材，藝體器材是否添置并使用；大課間活動或課間操（眼保健操）是否組織并有效開展。
17、教師“三個一”活動開展情況，實施效果如何？是否有計劃、活動記錄或深層體現(xiàn)？
六、階段中心工作
18、縣教育系統(tǒng)當前中心工作、階段性重點工作，學校完成或落實情況，酌情督導調(diào)研。
實施方案 篇8
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，參照學校課程改革實施方案，堅持科研為教育教學發(fā)展服務(wù)，為基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)，調(diào)動一切積極因素，開展基礎(chǔ)教育課程改革實驗，制定我校課程改革實施方案如下：
一、實驗的準備
1．加強學習，更新觀念
新課程確立之后，如何才能達到“理念轉(zhuǎn)變成實踐”，教師的素質(zhì)、能力是一個重要因素。因此，開展形式多樣的師資培訓，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的素養(yǎng)就成了課改實驗能否成功的關(guān)鍵。全體教師要積極參加各級教育主管部門和學校舉辦的各種培訓，主要有市教研室組織的知識培訓和學科課程標準培訓；全校性的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，包括英特爾未來教育培訓和信息技術(shù)中級培訓，對信息技術(shù)和語文學科如何整合進行指導和研討；認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革指導綱要(試行)》，把舊教材、新大綱與新教材、課程標準相對照，明確課程標準與新大綱的異同。明確如何進行新教材的實驗？如何達成學校課改方案提出的實驗目標和任務(wù)？
隨著課改實驗工作的不斷深入，要有意識地抓住教師在實驗中遇到的各種困，通過開展案例研究、以課代培、派教師參加各地的課改學習交流，通過這些確實有效的培訓和學習，保證課改實驗工作的正常開展。
2．建立機構(gòu)，制定措施
這次的課程改革實驗是我國基礎(chǔ)教育一次力度最大的全新實驗，沒有現(xiàn)成的成功經(jīng)驗可供借鑒。作為實驗校，我們理應抓住機遇，摸石過河。為了使我校的實驗能夠得到科學、順利的實施，實驗伊始，成立了由校長、教導處、教研組、實驗年級段成員組成的學校課改領(lǐng)導小組。認真鉆研，仔細推敲，確定實驗的工作目標和任務(wù)，以健全、嚴密的課改工作制度，保證學校課改實驗工作走上正常、有序的運行軌道。
3．大力宣傳，營造氛圍
課程改革是事關(guān)我國基礎(chǔ)教育全局的一項工作，需要社會、學校、家庭的通力合作。通過家長會、舉辦有家長參與的“家長與課改實驗同行”的教學研討活動、教師家訪等方式廣泛向家長和社會宣傳課改，多管齊下，取得家長和社會對課改工作的支持。
二、實驗的實施
課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學，課堂教學改革也就成了課程改革的重中之重了。課程改革要一直以課堂教學改革為突破口，努力通過對課堂教學的變革，促進學生健康發(fā)展。
1．改變傳統(tǒng)的師生關(guān)系，營造學生積極參與的'課堂氛圍
強調(diào)師生交往，構(gòu)建互動的師生關(guān)系、教學關(guān)系，是教學改革的首要任務(wù)。實驗中首先要求老師在課堂中要改變傳統(tǒng)的學生觀，尊重學生的人格，注意課堂中角色的定位，努力實現(xiàn)由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者、由管理者轉(zhuǎn)化為引導者，講求課堂中的師生平等，要求面向全體學生，關(guān)注個體差異，滿足不同需要，關(guān)注學生的情感和人格的發(fā)展，想方設(shè)法營造生動活潑的課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的教育環(huán)境，促使學生永褒積極參與的熱情，激發(fā)學生的學習積極性，使學習成為其自身的內(nèi)在要求。
2．改革課堂教學方式，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變
教學的目的是幫助每一個學生進行有效的學習，使每一個學生得到充分的發(fā)展。因此，教學方式應當服務(wù)于學生的學習方式。在教學過程中，要改變“灌輸——接受”這種傳統(tǒng)教學方式和學生單一、被動的學習方式，通過討論合作、自學輔導、實驗探索、在計算機環(huán)境中學習等多種教學組織形式，引導學生積極主動地學習，使學生的學成為在教師引導下的主動、富有個性的習得過程。根據(jù)課改實驗的要求，教師們都要有意識地積極倡導自主學習、合作學習、探究學習、研究性學習的學習方式。
3．改革以往的備課方式，提高教師備課的質(zhì)量
備課是教師對知識的自我轉(zhuǎn)化、改造和構(gòu)思的過程。是一種創(chuàng)造性的勞動。過去的教師備課主要存在以下幾中誤區(qū)，一是重形式輕實效；二是重教法輕學法；三是重課前教案的編寫輕課后反思。在教案的編寫上，更多的是關(guān)注知識傳授的正確性和系統(tǒng)性，而忽視學生心理發(fā)展的要求。這樣的備課形式顯然難以適應素質(zhì)教育的要求，與當前的課改精神格格不入。因此，走出備課的誤區(qū)，突破備課環(huán)節(jié)這一瓶頸，也是當前課改實驗應正視并加以解決的問題。
第一，在備課形式上，我們提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意側(cè)重設(shè)計好教學的基本思路，允許用提綱式、表格式、框圖式等不同的書寫形式。
第二，教學設(shè)計要求體現(xiàn)學生的主體性。關(guān)注學生的學法，尊重學生思維的多樣性，講求教案的實效性和創(chuàng)造性。
第三，提倡教師寫課后記。強調(diào)課后反思的重要性，要求實驗教師課后及時反思自己教學上的“得”與“失”，做好課后備課（反思），書寫形式上允許靈活多樣。篇幅上，有話則長，無話則短。
4．注重培養(yǎng)學生良好的習慣
習慣是經(jīng)過反復練習而形成的較為穩(wěn)定的行為特征，學習習慣是指學生為達到好的學習效果而形成的一種學習上的自動傾向性。葉圣陶先生曾指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣�！睂τ谛氯雽W的兒童來說，如何學習，如何聽課，如何參與，如何合作等都需要老師引導，習慣的好壞將關(guān)系到孩子的學習效率和學習質(zhì)量，因此，幫助孩子養(yǎng)成一個終生受用的良好學習習慣是非常重要的。教師要結(jié)合教材和學生的特點，注意指導和幫助學生在各種學習環(huán)節(jié)中養(yǎng)成良好的習慣。
5．科學合理地使用教材，驗證實驗教材的合理性
要試用并檢驗新教材的科學性與適用性。在教材的使用中,對教材的優(yōu)點和不合理之處,在驗證教材的合理性方面提出了自己的一些看法。
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