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教師教學承諾書

時間:2023-07-05 09:37:41 承諾書

教師教學承諾書【熱】

  在我們平凡的日常里,承諾書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,承諾書具有完全自愿的特點。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的教師教學承諾書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師教學承諾書【熱】

  教師教學承諾書 篇1

  作為xx小學的一名教師,為了學校工作的正常開展,逐步提高辦學質(zhì)量和辦學水平,我自愿對學校做出如下承諾:

  1、努力學習教育教學理論,積極參與教研活動,主動提高自身的教育教學水平,無私奉獻于教育事業(yè)之中;

  2、端正工作態(tài)度,以積極的心態(tài)投入到繁瑣的工作中,不推不滑,主動承擔教學及教學以外的工作任務,時時以學校主人翁的身份嚴格要求自己;

  3、團結(jié)同事,尊重家長,在工作中有較高的合作意識和團隊精神,爭做團結(jié)的促進派,一年中與同事有較大的矛盾沖突,在教師隊伍中,在學生中有損教師形象的情況,或蓄意宣布不正常言論,損害學校形象,來年自動到其它學校聯(lián)系聘用;

  4、積極搞好班級管理,落實學校的`各項規(guī)章制度,努力把班級創(chuàng)辦成學習優(yōu)、紀律好的優(yōu)秀班級;

  5、積極抓好學生一切安全工作,做到一年中無重大人為安全事故發(fā)生,如發(fā)生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責任的,我本人愿意承擔相關(guān)責任;

  6、自覺參加和組織學生參加學校的一切活動,并在活動中創(chuàng)先爭優(yōu);

  7、今年,我擔任班主任,承擔教學任務,力爭來年教學成績與同級相比前120名人數(shù)達人以上,如教學成績差距較大,或所教科目教學成績在全鄉(xiāng)倒數(shù)第六至倒數(shù)第一名內(nèi),或在全?傇u分較低及優(yōu)生數(shù)較少者,則來年自愿到其他學校聯(lián)系聘用;

  8、今年,我還擔任,我愿意有奉獻精神,盡最大努力做好工作,使自己的崗位充分發(fā)揮職能作用,為學校的整體發(fā)展增磚添瓦,決不拉學校工作的后退,如工作不力,來年自愿調(diào)整其它崗位。

  總之,作為一名xx小學教師,我一定盡職盡責,為人師表,教書育人,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

  承諾人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師教學承諾書 篇2

  為適應教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施,扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我們學校全體教師自愿承諾:

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學生全面素質(zhì)發(fā)展的同時,注重學生個性發(fā)展。

  2、抓好教學五認真,扎實搞好常規(guī)教學工作。

 。1)認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質(zhì)量的前提。在教學中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學經(jīng)驗,寫好教后記,及時給予反饋。

 。2)認真上課。上好課是提高教學質(zhì)量的'保證。

  (3)認真批改。嚴格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

  (4)認真輔導。全面關(guān)心學生,分析各類學生作業(yè)中的情況,實施差異教學。制定學困生幫扶措施。

  (5)認真考試。考試既是對教學質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據(jù)。本學期除各學科單元檢測外,學校要進行月考四次,檢測后要認真分析,及時查漏補缺。

  3、熱愛學生,作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

  4、對學困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

  5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機會;每學期一次獲獎的機會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學期家訪一次。

  6、加強教學理論的學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上,真正做到理論與實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。

  7、為人師表,不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關(guān)的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。

  8、學校一至五年級在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中總評保二爭一。

  9、畢業(yè)班在全縣統(tǒng)考中保持中心小學第一。

  承諾單位:

  教師教學承諾書 篇3

  為提高師生文明素養(yǎng),以德修己,以德育人,依法執(zhí)教,文明從教,特作出如下承諾:

  1.依法執(zhí)教,文明從教,熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,為人師表。

  2.全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。

  3.積極轉(zhuǎn)變工作作風,樹立服務意識,求真務實,務求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,不斷提高辦公效率。

  4.熱愛全體學生,尊重學生人格,平等、公正地評價和對待每位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

  5.嚴謹治學,自覺提高自身業(yè)務素質(zhì),與時俱進,不斷更新觀念,增強創(chuàng)新意識,不斷改進教育教學方法,努力提高教書育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,團結(jié)合作,正確對待競爭,尊重和維護其他教師形象,不做有損學校榮譽和不利于團結(jié)的言行。

  7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的'高效結(jié)合。

  8.發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

  9.為人師表,模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔。

  承諾人(簽字):校長(簽字):卓園小學

  9月1日

  教師教學承諾書 篇4

  作為一名人民教師,我鄭重承諾:

  忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責;為人師表,愛崗敬業(yè);關(guān)愛學生,有教無類;潛心治學,因材施教;勤學不輟,創(chuàng)新不止;修身立德,廉潔從教。

  我堅決做到:

  一、不組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課。

  二、不為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

  三、不參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。

  四、不收受或向?qū)W生及家長索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物。

  五、不參加由學生及家長安排的宴請,或參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

  六、不讓學生及家長支付或承擔應由教師個人或親屬承擔的'費用。

  七、不向?qū)W生及家長推銷或變相推銷圖書、報刊、教輔資料、學習生活用品、社會保險等商業(yè)服務謀取經(jīng)濟利益。

  八、不利用職務之便謀取不正當利益。

  請全體教師、家長、學生認真監(jiān)督,如有違反,請撥打監(jiān)督舉報電話:

  宜昌市教育局:xx

  郵箱:xx

  宜昌市機電工程學校:xx

  郵箱:xx

  承諾人:

單位(蓋章):

  20xx年xx月xx日

  教師教學承諾書 篇5

  教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。〞走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神表達,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的'表達!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的典范作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊。〞相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾:

  1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面開展。

  2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的開展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關(guān)愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性開展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購置復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用標準的職業(yè)用語,老實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、愛崗敬業(yè),按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領導,團結(jié)同志,教育教學業(yè)績努力爭取邁向?qū)W區(qū)甚至樂至縣的前列。

  11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)開展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習〞的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的開展步伐。這也是我的奮斗目標。

  教師教學承諾書 篇6

  為了強化育人的效勞意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,努力提升畢業(yè)班教學質(zhì)量,現(xiàn)談談個人在本學期的工作方案及一些做法。

  一、班級介紹

  中心完小六年級現(xiàn)有學生60人,期中女20人,班容量較大學生主要來源于街道、雪什藏、那么塘、假設加、木哈等。上學期期末考試數(shù)學成績平均分為78分,與第二名相差13.5分。雖然名列全鎮(zhèn)第一,但據(jù)歷年成績來看,本班學生兩級分化比擬嚴重。學習拔尖的有5人,每次考試都在90分以上,但每次考試不及格的有10-12人,占本班學生的17%-20%。嚴重影響了我班的總平成績。

  二、我的教學方案

  學期初制定了科學具體的教學方案,教學中努力做到按方案有條不紊的進行,恰當?shù)陌盐蘸媒虒W工作進度,每日上課前先看一看進度方案,做到心中有數(shù)。扎實完成每一階段的`教學任務。

  三、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學效勞意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

  四、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障,F(xiàn)有的教學設備資源豐富,我在備課時先翻開課件,對課件進行研究、整合。結(jié)合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結(jié)構(gòu)心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

  五、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質(zhì)量的前提條件。

  六、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,精選有訓練價值的內(nèi)容,力求科學合理,防止隨機泛濫的題海戰(zhàn)術(shù)出現(xiàn)。題海戰(zhàn)術(shù)是導致學生厭學、逃學的主要原因。作業(yè)要認真批改,對出現(xiàn)的問題及時反應和總結(jié),作實時的教學調(diào)整。

  七、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉(zhuǎn)化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

  八、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵開展的同時,獲得教學工作更大的成功。

  九、奮斗目標

  本學期教學質(zhì)量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮〔與上學期相比〕約提高5%以上。六年級數(shù)學確定本學期期末成績目標為:平均分65--75,優(yōu)秀率40%。

  教師教學承諾書 篇7

  為了落實xx號文件精神,在建設和諧新xx的過程中實踐先進性,在提高教育教學質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的.師德風尚,特做出如下承諾:

  1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

  2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

  3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

  4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。

  5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。

  6、尊重家長,關(guān)愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

  8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

  教師教學承諾書 篇8

  為適應教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素養(yǎng),推動素養(yǎng)教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我自愿承諾:

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學生全面素養(yǎng)的發(fā)展的同時,注重學生個性發(fā)展。

  2、抓好教學五認真,扎實搞好常規(guī)教學工作。

 。1)、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質(zhì)量的前提。在教學中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

  (2)、認真上課。上好課是提高教學質(zhì)量的保證。

  (3)、認真批改。嚴格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

  (4)、認真輔導。全面關(guān)心學生,分析各類學生作業(yè)的情況,實施差異教學。建立學困生檔案。

  (5)、認真考試?荚嚰仁菍虒W質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據(jù)。本學期計劃抽測15次以上,抽測后要認真分析,及時查漏補缺。

  3、熱愛學生,嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

  4、對學困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

  5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機會;每學期一次獲獎的機會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的.時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學期家訪一次。

  6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。

  7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)、聽課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素養(yǎng)教育和新課程改革的能力。

  8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關(guān)的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。

  9、所任學科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。

  教師教學承諾書 篇9

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的'形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教。

  自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè)。

  熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學生。

  尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

  4、嚴謹治學。

  向課堂教學要質(zhì)量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

  5、尊重家長。

  認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

  6、自尊自愛。

  嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。

  7、保證安全。

  盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

  8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。

  堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

  教師教學承諾書 篇10

  教育是一門神圣的藝術(shù),教師的一舉一動都會對學生產(chǎn)生影響,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染學生,以淵博的知識教育學生,以科學的方法引導學生,以良好的形象影響學生,為了學生的發(fā)展著想,本人鄭重承諾:

  一、愛崗敬業(yè)。

  熱愛學校,自覺遵守學校的校規(guī)校紀。認真?zhèn)湔n,以新課程理念為指導,設計以學生活動為主的課堂教學,并善于引導學生總結(jié),找出適合學生的學習方法,以課堂中的吸收為主,減輕學生的課業(yè)負擔。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。

  二、關(guān)愛學生。

  關(guān)心愛護所有學生,尊重學生的人格,平等公正地對待學生。教育的本質(zhì)是愛,教師要用愛來感化學生,用愛來包容學生,用愛來和學生溝通。尤其初中的學生還是未懂事的孩子,所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā),所以不得以任何形式體罰或變向體罰學生,更不能用語言傷害學生。

  三、為人師表。

  教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學生崇拜的對象,教師的言行對于學生的影響很大。所以,教師要身體力行、言行一致,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,“學高為師,德高為范”,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊!

  四、邊教邊學。

  要做一個好的老師,首先應該是個好學生。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,新的知識、新的思想不斷涌出,為了在知識不斷更新的今天,跟上時代的步伐,我們應不斷地汲取,不斷地提高。多看一些教育類的書籍,學習新的教育理念:多看一些專業(yè)方面的書籍,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。教育不是簡單的兩個字,我深知自己身上肩負的教書育人的重任,我會認真上好每一堂課,讓學生每節(jié)課都有收獲;我會公平對待每一位學生,讓他們喜歡上我的課。我會努力實踐我的諾言,不會辜負教師這個稱號。

  教學計劃

  一、本學期工作目標

  初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學生對地理的興趣為主,在此前提下,讓學生掌握一些基本的地理知識,提高讀圖的能力。所以,本學期要抓好備課、上課、輔導與考核等工作的落實,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習成績。

  通過課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容,培養(yǎng)學生的自學習慣,提高學生的自學能力和讀圖能力,學會從圖中獲得有效信息。

  二、具體工作措施

  1.認真?zhèn)湔n、上課,完成本學期的教學任務

  備課時認真研究教材,挖掘教材,透徹地了解教材,準確把握教材,并開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學法;靈活應用多樣的教學方法,重點培養(yǎng)學生的探究能力,讓新理念走進課堂,提高學生的參與度,并提高自己的課堂教學能力。為了幫助學生掌握知識,每章結(jié)束后進行一次總結(jié)。

  2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,對學生提出讀圖要求,引導學生讀圖,使學生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學生,剛開始地理的學習,所以要在培養(yǎng)學生學習興趣的基礎上,培養(yǎng)學生的讀圖能力。對于初二的學生,已經(jīng)有一些讀圖的基礎,所以對于讀圖的`要求可以適當提高。

  3.設計教學情境,提高學生的學習興趣。初中的地理以培養(yǎng)學生的興趣為主,所以在地理課堂中可以創(chuàng)設適合的教學情境,從學生的生活入手,學習生活中的地理。并設計一些課堂活動,讓學生在課堂中思想和手都動起來。學生在動手的過程中獲得知識,從而加深對于知識的理解。

  4.應用現(xiàn)代教學模式——多媒體進行教學。應用多媒體展示與教學內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻,提高課堂的趣味性。對于難點知識:如地球的運動部分,可以用flash演示地球的運動,幫助學生理解。地理的學科特點決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性,借助多媒體可以提高學生的學習興趣。但對于一些重點的內(nèi)容,還需要用板書、板畫加深學生的理解。

  教師教學承諾書 篇11

  一、認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強中小學管理、規(guī)范辦學行為的規(guī)定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

  二、嚴格貫徹、執(zhí)行學校要求,與省、市、區(qū)及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現(xiàn)班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關(guān)系,經(jīng)常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

  四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

  五、關(guān)心、熱愛每一位學生,特別是關(guān)注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業(yè)。

  六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

  七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

  八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

  九、嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的'課時計劃,不擅自增、減教學內(nèi)容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

  十、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

  十一、科學布置課外作業(yè),執(zhí)行上級部門關(guān)于小學生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,力求學生的課外作業(yè)科學合理,不加重學生的負擔,并且要提前研做作業(yè),所布置作業(yè)力求年級組統(tǒng)一。

  十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質(zhì)量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

  十三、經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

  十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

  教師教學承諾書 篇12

  為貫徹落實省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神,嚴格執(zhí)行縣教育局“六嚴”規(guī)定,著力解決當前學校辦學行為不規(guī)范的突出問題,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

  一、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

  二、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時認真地完成教育教學任務。認真?zhèn)湔n,精心設計教案,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課。

  三、自覺提高自身業(yè)務素質(zhì),不斷更新知識、更新觀念,增強創(chuàng)新意識,提高教書育人的能力和教科研水平。

  四、模范遵守國家的法律法規(guī),不參與賭博、傳銷、迷信、色情或邪教活動,工作日中午不飲酒,自覺遵守作息時間,不遲到,不早退,有事請假。

  五、熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生。努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不由學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生,在教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

  六、尊重同事,團結(jié)合作,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結(jié)的事。

  七、尊重家長,主動與學生家長溝通聯(lián)系,不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

  八、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不舉辦有償補習和有償家教,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金,不私立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。

  九、嚴格執(zhí)行規(guī)定的`作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔。

  十、堅持為人師表,不在工作時間上網(wǎng)聊天、打電子游戲,不在課堂接聽電話,不在教師里抽煙,不亂停車輛,衣著整潔、得體,舉止端莊,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。積極履行教書育人的崗位職責,做學生、家長、學校滿意的教師。

  承諾人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  教師教學承諾書 篇13

  作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業(yè)、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統(tǒng)誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

  1、忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的.事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  2、宣傳普及科學知識,注重培養(yǎng)學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。

  3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。

  4、舉止文明,作風正派,發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關(guān)系。

  5、努力實施素質(zhì)教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

  6、不強制學生購買教學輔助材料,不向?qū)W生推銷商品,不搞有償家教。

  7、教學嚴謹,認真鉆研教材,按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。

  8、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業(yè)要認真及時批改,并及時返還到學生手中。

  9、堅持和講求學術(shù)道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術(shù)成果。

  10、關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。

  11、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  12、保護學生的合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康成長。

  13、模范遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規(guī)則,維護公共衛(wèi)生,不侵犯和占有他人及公共財產(chǎn)。

  14、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結(jié)互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

  本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

  承諾人:

  學校名稱:

  時間:

  教師教學承諾書 篇14

  教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范!弊呱先咧v臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。為此我鄭重承諾:

  1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

  2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

  3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關(guān)愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的.任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

  10、愛崗敬業(yè),按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領導,團結(jié)同志,教育教學業(yè)績努力爭取邁向?qū)W區(qū)甚至樂至縣的前列。

  11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標。

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