道歉的作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的道歉的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
道歉的作文600字 篇1
在我們成長(zhǎng)的旅途中總會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過(guò)一些美好、珍貴的東西，與它們的錯(cuò)過(guò)讓我們難忘、后悔。我也曾錯(cuò)過(guò)許多人和事，但最讓我后悔的是那一次錯(cuò)過(guò)的道歉。
四年級(jí)時(shí)，我最喜歡的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閾?dān)任了其它班級(jí)的班主任離開(kāi)了，新來(lái)的老師姓陳，個(gè)子不高，身體很壯，臉上總是那么慈祥和藹地掛著笑容，他親親切切地做了個(gè)自我介紹。盡管這位陳老師給我們的印象不錯(cuò)，但可能是因?yàn)槲姨矚g原來(lái)的數(shù)學(xué)老師了，所以對(duì)這位陳老師完全沒(méi)有好感，自然也不怎么喜歡他教的這門功課了。
幾周后的一天，陳老師拿著我的作業(yè)本把我叫上了講臺(tái)。“蘇暢，你怎么連作業(yè)本里這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，老師不是都講過(guò)了嗎？”雖然我知道這次是我的錯(cuò)，但我還是十分不甘心地小聲回了一句“還不是你教的不好”。
時(shí)間過(guò)得很快，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也慢慢了解了陳老師，感受到他對(duì)我們的真誠(chéng)和盡心。想起那次在課堂上頂撞他的情形，就覺(jué)得很對(duì)不起他，不該那樣不敬，就想著等期末考試后跟老師道歉，請(qǐng)他原諒我之前的過(guò)錯(cuò)。但是不久，陳老師卻生了重病，離開(kāi)了講臺(tái)直至去世。
聽(tīng)到陳老師去世的消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一直很健壯的'陳老師怎么可能這么快就因病離世！我一直告訴自己這一定是個(gè)假消息，可是，陳老師的確已經(jīng)離開(kāi)我們了。
就這樣，我錯(cuò)過(guò)了向陳老師道歉的機(jī)會(huì)，陳老師也永遠(yuǎn)不會(huì)知道我欠著他一個(gè)道歉。
陳老師已經(jīng)離開(kāi)我們快三年了，但他的音容笑貌時(shí)時(shí)在我腦海里出現(xiàn)。是啊，生命總是這樣脆弱，我們都要好好珍惜自己身邊的人，不要等到錯(cuò)過(guò)了才后悔。
道歉的作文600字 篇2
親愛(ài)的小河：
你好，前些天我走到你的身旁，看到了你如今的樣子，已經(jīng)被污染的狼狽不堪。所以我代表人類向你道歉，我慢慢地往家走，知道前方不遠(yuǎn)處就是你居住的地方了。我豎起耳朵，想聽(tīng)你唱歌，可怎么也聽(tīng)不到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。我還以為我記錯(cuò)了位置，你不在這呢。我繼續(xù)向前走，聞道一股腥臭味，是垃圾和動(dòng)物尸體腐爛的味道，好刺鼻啊!我捂著鼻子向前走。忽然看見(jiàn)你了，你的樣子使我呆住了，我瞠目結(jié)舌的看著你，你的臉上漂浮著各種各樣的垃圾，像是開(kāi)了一個(gè)“垃圾特賣會(huì)”。還有小魚(yú)、小蝦的尸體在你臉上漂浮。你的身體里有啤酒瓶打碎了的碎片，玻璃碴......兩岸有焚燒完的黑灰，吃完燒烤留下的鐵釬子，“垃圾特賣會(huì)”的一幕幕也在岸邊展現(xiàn)著。
這些讓我回想起了以前的你。以前，你總是給大家唱歌聽(tīng)，那優(yōu)美的旋律，我們都很愛(ài)聽(tīng)。你的氣味是那樣迷人，岸邊的小花、小草也會(huì)助你一臂之力，讓你原有的清香更加誘人。而你的臉則是干干凈凈的'，一點(diǎn)不透明的地方都沒(méi)有，清澈見(jiàn)底。你身體里的小魚(yú)、小蝦活蹦亂跳。兩岸綠樹(shù)叢生......
那時(shí)的你帶給我很多快樂(lè)，我總和伙伴們?cè)谀愕纳眢w里打水仗，在炎熱的夏季，涼快極了。我還經(jīng)常和伙伴們?cè)诎哆叺纳匙由隙焉潮ぃ稍谏匙由蠒裉?yáng)。還坐在沙子上垂釣......享受著別有的快樂(lè)。
我看到你今天的面貌，非常傷心。我下定決心，一定要好好保護(hù)你。我親手做的警示牌立在岸邊，上面寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的母親河。“我還節(jié)約用水，再不浪費(fèi)水資源。也呼吁更多人來(lái)保護(hù)你，讓大家意識(shí)到你的重要性。最后，我祝福你早日恢復(fù)昔日的青春靚麗!
此致
敬禮
你的好朋友 萌萌噠
20xx年12月1日
道歉的作文600字 篇3
學(xué)期的時(shí)光眨眼流去，終于盼到了我們這群孩子最喜歡的寒假。這個(gè)學(xué)期里，發(fā)生了好多事情。有快樂(lè)的，有傷心的，有興奮的，還有難過(guò)的。我，是向您來(lái)道歉的。
這個(gè)學(xué)期，我可能不是很優(yōu)秀，而且做事總是讓人很不滿意，我自己都想承認(rèn)，我太沒(méi)用了。是的，正因?yàn)檫@樣，你把我在班里最高的職位——中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)都讓給了馮澤時(shí)。我想，他確實(shí)在班里太優(yōu)秀了，在班里，兩位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)——馮澤時(shí)和周航逸，所以，大隊(duì)干部就給他們了。所以王老師，實(shí)在對(duì)不起我太不操心了。
有一次，我很早就來(lái)到了學(xué)校，那天我是值日生，可是，我卻沒(méi)有掃地。您當(dāng)著全班同學(xué)的面兒吵我，我一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。這是您把我班長(zhǎng)給撤了的原因。沒(méi)辦法，只好乖乖的去當(dāng)紀(jì)律委員了。王老師，請(qǐng)您原諒我吧。
我想您再也不會(huì)喜歡我了，可幾次發(fā)現(xiàn)，您不是一個(gè)愛(ài)記仇的人，雖然表面上看起來(lái)有點(diǎn)兇，可是每當(dāng)我叫您時(shí)，您表面卻帶著微笑。我想，這就是一個(gè)稱職的'好老師吧。可是——由于我的鄰居——沙妍琦是三、（3）班的同學(xué)，她的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)送我們。可是每次他們都走得那么晚，而且車速還比較慢，真是太磨蹭了！我每次催他們只是稍微快一點(diǎn)，當(dāng)然不會(huì)在您的規(guī)定之中——7：40前到校啦！所以請(qǐng)不要怪我。但是這點(diǎn)上，我還是要向您說(shuō)對(duì)不起的。
王老師，在下個(gè)學(xué)期里我會(huì)很優(yōu)秀的，因?yàn)閶寢尳o我買了更好的學(xué)習(xí)教輔和更好的同步練習(xí)題，是黃岡小狀元的練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)相信我吧！還請(qǐng)您在那幾件事上原諒我，我相信您是心胸寬大的老師。請(qǐng)?jiān)徫野桑脝幔?/p>
道歉的作文600字 篇4
今天兩點(diǎn)爸爸送我去上英語(yǔ)課。
到了以后，老師第一個(gè)要求就是交作業(yè)，然后給我們布置新任務(wù)讓我們?nèi)プ觯刻熘恢缹懽鳂I(yè)、交作業(yè)，把我煩的快受不了了，老師就像唐僧一樣，不停的念啊念，念個(gè)不停，而我的腦子里，就像有個(gè)孫悟空在里邊，拼命的驢打滾，唉！真是讓人頭疼的受不了，終于課間休息時(shí)間到了~
休息了一會(huì)，又開(kāi)始上課了。老師講起了課，漸漸的，我被老師的講述吸引住了，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。可是過(guò)了一會(huì)兒，我旁邊坐的男生老是用手動(dòng)我的胳膊，搗亂我，不讓我專心聽(tīng)講。我看了看，挪了挪胳膊，跟他保持距離，繼續(xù)聽(tīng)講。可是不知道為什么，他還是堅(jiān)持不停的.搗亂我，一會(huì)拿筆敲敲我的胳膊，一會(huì)用手拽我的衣服，嚴(yán)重影響我上課。受不了了，“我要爆發(fā)了”！我忍無(wú)可忍，站起來(lái)，直接對(duì)老師說(shuō)：“老師，他不聽(tīng)課，還影響我聽(tīng)課！！”誰(shuí)知老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)上她的課。我孤零零的站著，那個(gè)男孩一臉得意看著我，周圍的同學(xué)嘻嘻哈哈，居然都在說(shuō)我們的壞話，我心里又委屈又無(wú)助，實(shí)在忍不住就哭了出來(lái)。老師趕緊過(guò)來(lái)，疑惑的問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我傷心的說(shuō)：“他欺負(fù)我！！”老師立刻轉(zhuǎn)頭教育那個(gè)男生，嚴(yán)厲的責(zé)問(wèn)：“你不認(rèn)真聽(tīng)課，為什么還要影響其他同學(xué)？”他自責(zé)的低著頭，一句話不說(shuō)，我心里也為他難為情。
開(kāi)小結(jié)會(huì)的時(shí)候，老師把這件事告訴了他爸爸，他爸爸讓他給我道歉，他低著頭，輕輕的說(shuō)：“對(duì)不起”，我扭過(guò)頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
看他沮喪的樣子，我也不是很高興。我不是要他被人責(zé)罵，我之所以傷心，是因?yàn)槔蠋熅尤粵](méi)有及時(shí)制止他，而現(xiàn)在，陰差陽(yáng)錯(cuò)的道歉，又對(duì)我和他，有什么幫助呢？
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