實(shí)用的道歉的作文[集錦6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的道歉的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

道歉的作文 篇1

　　三年，很長(zhǎng)的時(shí)間，許多事物都變了，唯有我充滿歉意的心還沒(méi)有變。

　　唉……要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有搶就好了，要是當(dāng)時(shí)早早的跟他道歉就好了……

　　那件事是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的：老師剛講解完試卷，他在訂正試卷，我一轉(zhuǎn)身（那會(huì)兒他坐我后排），企圖看他的分?jǐn)?shù)。我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)得快，他察覺(jué)得也快，瞬間遮住試卷。我邊用手撥開(kāi)他手，邊說(shuō)：“我不會(huì)笑你的，給我看看。”“不要！”“看看啊，真的不會(huì)笑你的！”

　　我和他說(shuō)著就搶起了試卷，我也拉扯，他也拉扯。我猛然一用力，“嘶啦”，只見(jiàn)他的試卷被扯成了兩半，“哎呀！”我急忙放手，試卷輕輕飄到了他的桌子上。

　　“沒(méi)事，我?guī)湍阌媚z帶貼，雙面膠也行。”我連忙安慰他。

　　“我自己來(lái)！”

　　“我?guī)湍阗N。”我說(shuō)。“不用！你走開(kāi)。”他大喊，只見(jiàn)他的.臉上充滿了憤怒，一把把我推開(kāi)，跑出了教室。還好那時(shí)教室里只有我倆，要不然就要丟臉了。

　　從那以后，我每次遇到他都感到愧疚萬(wàn)分，又不敢道歉。因?yàn)槲遗挛业狼笗r(shí)，他說(shuō)我“怎么現(xiàn)在才道歉”或是“你知道考砸外加試卷被撕是什么感受嗎？”就因?yàn)楹ε拢�我也漸漸地開(kāi)始躲著他。兩個(gè)曾經(jīng)形影不離的人就這樣散了。

　　后來(lái)，他在二年級(jí)升三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)去其他學(xué)校了。那一聲“對(duì)不起”就永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出口了。

　　那聲“對(duì)不起”就永遠(yuǎn)地遲到了。

道歉的作文 篇2

　　太陽(yáng)漸漸失去了中午的威嚴(yán)，收斂起刺眼的光芒，慢慢地沉下地平線。夜幕降臨了，一盞盞路燈接二連三地亮起來(lái)。仰望天空，一條墨藍(lán)色的地毯鋪在天上，綴著幾顆星星。

　　本是寧?kù)o的夏夜，我卻只能無(wú)奈地在臺(tái)燈下寫(xiě)著作業(yè)。河畔的蛙開(kāi)始聒噪，周?chē)�的蚊子也肆意地游蕩著。看著眼前像山一樣的作業(yè)，不禁嘆了口氣……“嘭——”一扇門(mén)被重重的關(guān)上了。外公外婆又吵架了，每天都要吵幾次，從不間斷。一句句嘈雜的女高音男低音回響在耳畔，再在這個(gè)家待下去，我快瘋了吧！終于，我再也沒(méi)能抑制住內(nèi)心的怒火，心里像暴風(fēng)雨前的海面波濤洶涌，翻滾著。終于，風(fēng)雨大作……我在桌子上重重地一拍，扯著嗓子大吼：“沒(méi)看到我在做作業(yè)嗎？吵吵吵，你們一天到晚就會(huì)吵，也不嫌丟臉！”

　　剎那，家里立刻安靜了下來(lái)，一切的一切就在那刻停滯了。空氣停止了流動(dòng)，悶得人喘不過(guò)氣。一陣寒意從手心流到的心里。大腦一陣發(fā)麻，身子不停地顫抖著……

　　慢慢地回過(guò)頭，只見(jiàn)外公先是一怔，雙眼詫異地凝視著我，然后緩緩低下了頭，沒(méi)有再多說(shuō)什么。他用手扶著椅子，吃力地站了起來(lái)，一步步走進(jìn)了房間。只覺(jué)得我的臉開(kāi)始發(fā)燙。看著外公的背影，腦海里一個(gè)又一個(gè)鏡頭閃過(guò)——

　　上小學(xué)時(shí)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天氣晴好，外公總會(huì)在校車(chē)站微笑著等我、接我，縱然離家也只有幾十步的路程；到了初中，外公執(zhí)意要每天燒好飯菜送到學(xué)校，即使是下雨下雪，也從不間斷；現(xiàn)如今面臨中考，外公每天早晨都在菩薩前彎下腰，虔誠(chéng)地為我祝愿……

　　想到這，一聲聲壓抑的、痛苦的唏噓，仿佛是靈魂的深處艱難地一絲絲地抽出來(lái)，散布在屋里，織出一幅暗藍(lán)的悲哀。最后，眼淚還是不爭(zhēng)氣地淌下了。把頭埋在手彎里，任憑淚水劃過(guò)……

　　心里像是打翻了五味瓶一樣。我是不是應(yīng)該道歉？雙腳不由自主地挪到外公房門(mén)口。可我還是無(wú)法平息自己，那徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱的氣流。

　　“怎么了？不好意思就不要勉強(qiáng)了。你也是一時(shí)沖動(dòng)罷了，沒(méi)事的。”外婆輕輕走到我身邊，拍著我的肩膀，柔和地說(shuō)。“可是……”嗓子像是被堵住了，嗚咽著，說(shuō)不出話。

　　第二天早晨，桌上像往常一樣擺著可口的早餐，我卻怎么也吃不下，還是沒(méi)有勇氣看著外公。我只能盡力平復(fù)著自己的心，努力地說(shuō)出一句“外公，我走啦！”就跨出了家門(mén)。不經(jīng)意瞥了一眼，卻看見(jiàn)外公正微微揚(yáng)起了嘴角……

　　雖然最后我還是錯(cuò)過(guò)了那次道歉，但我尋覓到了更為重要的東西。人生必定要路過(guò)許多驛站，許多事也在猶猶豫豫中錯(cuò)過(guò)，造成了人生一次次缺憾。但只有保有一顆冷靜的心，才能從缺憾中走出去，才能免于將錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò)。

　　作文是寫(xiě)人記事的，或多或少都要寫(xiě)到人，而那些專門(mén)寫(xiě)人物的作文如何才能寫(xiě)好呢？要寫(xiě)好一個(gè)人物，無(wú)外乎是寫(xiě)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、外貌（肖像）、心理等等。魯迅先生說(shuō)：“人物語(yǔ)言的描寫(xiě)，能使讀者由說(shuō)話看出人來(lái)。”這說(shuō)明人物語(yǔ)言的重要。此外，寫(xiě)人物的行動(dòng)、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的慣常寫(xiě)法，同樣重要。

　　下面我就自己的感受和經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)切實(shí)可用的方法或注意點(diǎn)：

　　【第一】要寫(xiě)好人物作文，就要寫(xiě)自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鮮活，對(duì)他（她）的一言一行，一顰一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（見(jiàn)后文），寫(xiě)的是作者非常熟悉的人，所以全文寫(xiě)來(lái)既栩栩如生，又給人非常親切的`感覺(jué)。如果你寫(xiě)一個(gè)陌生的人，雖然也能夠?qū)懀�但�?xiě)出來(lái)的就可能毫無(wú)特色，會(huì)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中的一個(gè)，這樣寫(xiě)來(lái)不要說(shuō)感動(dòng)別人，有時(shí)就連自己都覺(jué)得別扭、生造。

　　【第二】要凸顯人物與眾不同的個(gè)性。共性的東西人人都有，寫(xiě)得再多作用也是不大的。只有有特色的、獨(dú)具個(gè)性魅力的東西，才能給人以沖擊，才能給人留下深刻的印象，才能讓人拍案稱奇。

　　【第三】不要什么都寫(xiě)，更不要事無(wú)巨細(xì)地寫(xiě)，要擇其一二濃彩重墨地寫(xiě)。這當(dāng)然是要根據(jù)主題需要去擇取了，決不能無(wú)的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的話語(yǔ)很少，前后加起來(lái)總共才三四句而已，可一個(gè)獨(dú)特的“爹”的形象卻躍然紙上了。

　　【第四】要讓人物的言行、心理、個(gè)性特征等符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。不要讓一個(gè)兩三歲的孩子說(shuō)六十歲人的話，也不要讓一個(gè)無(wú)文化的老太太專說(shuō)些理論大話等，否則就是無(wú)視人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)而亂寫(xiě)人物，是不能寫(xiě)好人物的，更談不上寫(xiě)出個(gè)性特點(diǎn)了。

　　【第五】寫(xiě)人物離不開(kāi)寫(xiě)事、寫(xiě)細(xì)節(jié)。要仔細(xì)地觀察人物的日常行為，挖掘他們的典型事例，而且事例要新穎，因?yàn)槿宋锏男愿窈推焚|(zhì)，是通過(guò)具體的事例表現(xiàn)出來(lái)的。比如我們要寫(xiě)一個(gè)熱心腸的人，就要寫(xiě)他怎樣幫助周?chē)�的人，或哪里有困難他就在哪里出現(xiàn)等事例。寫(xiě)事的時(shí)候，我們完全可以從細(xì)節(jié)方面入手。細(xì)節(jié)描寫(xiě)包括對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)以及特定的環(huán)境等的描寫(xiě)。描寫(xiě)一個(gè)人的時(shí)候，我們要把這個(gè)人的每一個(gè)能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的動(dòng)作都描寫(xiě)清楚、具體、詳細(xì)。

　　我們來(lái)看這一段話：“回到教室，大家全都涌到郭楓面前，問(wèn)：”壞小子，你捐一毛錢(qián)怎么能代表我們呢？‘郭楓眨了眨眼，驕傲地說(shuō)：“其實(shí)我捐了100元！說(shuō)捐一毛錢(qián)，那是逗你們玩的！’聽(tīng)了郭楓的話，同學(xué)們哭笑不得……”這一段話把細(xì)節(jié)描寫(xiě)得很好，“眨了眨眼”“驕傲地說(shuō)”“哭笑不得”等詞語(yǔ)把“郭楓”可氣又可笑的性格描寫(xiě)得淋漓盡致。

道歉的作文 篇3

　　《小時(shí)代》的顧里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一次被原諒的機(jī)會(huì)。”但是，我并不奢求你能原諒我。因?yàn)椋�我傷你傷的太深，我只是希望你能�?tīng)到我這遲來(lái)的“對(duì)不起”。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們是令人羨慕的姐妹花。我們手挽手，穿著一樣的裙子一起逛街;們背靠背，在繁星的注視下，坐在公園的長(zhǎng)椅上，互相傾訴著屬于那個(gè)年齡的秘密;們肩并肩，各自抱著自己心儀的小說(shuō)，漫步在圖書(shū)館的書(shū)架之中。

　　然而，如此美好的回憶卻終究勾起了自己無(wú)限的愧疚。如果當(dāng)初沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有仇恨，或許。是完全不一樣的結(jié)局吧!

　　其實(shí)，直到那天，我才忽然明白，在這場(chǎng)青春的盛宴里，我一直都是一名失敗者。自己除了擁有溫婉的眉目，瓷娃娃的嬌氣，良好的家世，就再無(wú)所有，而你不僅擁有我所擁有的一切，同時(shí)也擁有我無(wú)法觸及的一切——優(yōu)美的歌喉，細(xì)瘦的身材，還有驕傲的成績(jī)。但是，如果沒(méi)有他的那句話，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　在那次表彰大會(huì)上，自己暗戀了兩年的男生當(dāng)著全校師生的面說(shuō)：他喜歡你。于是，我的世界就在那一刻徹底崩潰了。你茫然無(wú)措的轉(zhuǎn)向我，在我悲傷，憤怒地那一刻，轉(zhuǎn)向我。但是，你所說(shuō)的一切，我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我只是記得，在那之后，我便與你為敵。同時(shí)，也自甘墮落。隔幾天去一次網(wǎng)吧。正巧，碰上了上網(wǎng)查東西的班主任，便心里暗暗想：如果背上處分就退學(xué)!但奇怪的是，老師從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事。

　　某天早上，我收到了你的一條短信：如果你想通了，我還是你遮風(fēng)擋雨的姐姐。網(wǎng)吧，不是你應(yīng)該去的地方，好好學(xué)習(xí)吧。我并沒(méi)有回你的.短信，是因?yàn)椴辉赋姓J(rèn)也不愿否認(rèn)我們?cè)��?jīng)美好的回憶。只是，再一次去網(wǎng)吧已是兩個(gè)月后，而你轉(zhuǎn)學(xué)也是兩個(gè)月后。后來(lái)我才知道你以你的轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)?yè)?dān)保我不會(huì)去網(wǎng)吧，所以老師沒(méi)有把我的劣跡報(bào)向?qū)W校，而你卻因?yàn)槲业脑俅芜`規(guī)而轉(zhuǎn)學(xué)。

　　現(xiàn)在，我終于明白，你永遠(yuǎn)都是那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的姐姐。謝謝你為我做的一切，讓我懂得我們之間的感情比我想象的要更加堅(jiān)定。其實(shí)，你從頭到尾什么都沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)就錯(cuò)在，我把別人對(duì)你的感情，對(duì)你的愛(ài)強(qiáng)行理解為在爭(zhēng)搶我的一切。雖然，我沒(méi)有資格奢求你能原諒我，但我還是希望你能接受我這遲來(lái)的道歉。

道歉的作文 篇4

　　那一次您紅著眼眶跪倒在了我的眼前，而我卻躊躇著，不停地躊躇著，絲毫未有一絲悔意……――題記

　　每當(dāng)我翻著日記本時(shí)，總會(huì)生出莫名的心酸，然后慢悠悠地翻到你的專欄，然后再伴隨著“嘀嗒”的眼淚，戛然而止。那時(shí)我上五年級(jí)，有那么一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，之后就久久無(wú)法平靜。

　　我依稀清楚的記得事情地經(jīng)過(guò)。

　　那天，我同往常一樣來(lái)到了學(xué)校，本來(lái)都還是正常的，可我卻因?yàn)橐坏李}目而與您發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我不停的用手捶打著桌子表示不屑，而您也也被我弄的怒火沖天，在那個(gè)剎那，時(shí)間仿佛都停了，我猛地一下由桌椅上站了起來(lái)，破口大罵，而您卻沒(méi)有說(shuō)話，只是重重地給了我一個(gè)耳光。這肯定是您所始料不及的，慈祥的您的'第一個(gè)巴掌竟然落在了自己所一手栽培的得意門(mén)生的臉上，絲毫沒(méi)有留情。

　　您抽搐著，用力咬牙，全班的同學(xué)都露出了驚異地目光。而后，我卻拖著那泛紅的臉頰飛奔出去，您在后面追趕卻又久久不及我的速度。在憤怒與淚水中，我度過(guò)了那么個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我?guī)е�許些地憎惡將你寫(xiě)進(jìn)了日記中的專欄，在那一刻，最多的沒(méi)過(guò)于憂傷，最深的沒(méi)過(guò)于憤怒。

　　令我始料不及的，您下午居然帶著幾個(gè)和我要好的朋友專程來(lái)到我家，而我卻并未開(kāi)門(mén)，直到人去樓空，已是深夜，而您卻仍然跪在我的門(mén)前。我壓制著，怎么也不愿打開(kāi)你我之間的心門(mén)。

　　如今，我早已離你而去，而那句“對(duì)不起”卻總無(wú)法說(shuō)出口。

　　老師，在這里，我真心地對(duì)您道上一句：對(duì)不起。

道歉的作文 篇5

　　在每個(gè)人生活中都會(huì)做錯(cuò)事，都要給予道歉才能挽回。但有時(shí)，因?yàn)槟愕哪懶　⒆员按胧鼓悴桓业狼福�致使你不能給予及時(shí)的道歉。

　　在我十歲那年，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的女生，分到了我的后桌。在下午上體育課自由活動(dòng)期間，我撿到了一個(gè)蟲(chóng)子，點(diǎn)心生邪念。我趁著同學(xué)沒(méi)有上來(lái)時(shí)，偷偷的上樓，走到那位新同學(xué)的座位。把那個(gè)正趴在樹(shù)枝上的蟲(chóng)子，放進(jìn)了她的.課桌。然后慌忙著下了樓，跑去找同學(xué)一起玩游戲。

　　到了上課時(shí)，果然聽(tīng)到了一聲尖叫，不用想，肯定是那位新同學(xué)。我回頭一看，看見(jiàn)他緊張的眼神和同學(xué)們的議論聲。然后，引起了老師的注意，老師大聲呵斥說(shuō):“是誰(shuí)弄的？”同學(xué)們都表示自己沒(méi)有做這件事情，我也假裝淡定的說(shuō):“不關(guān)我的事”，然后又看了一眼那個(gè)新來(lái)的女生，發(fā)現(xiàn)她被嚇得不輕。隨著同學(xué)們議論聲，老師也看著沒(méi)有人出來(lái)承認(rèn)，便大聲說(shuō):“別講話了，認(rèn)真上課”。我在心里一直在想:到底要不要承認(rèn)，可最終還是決定不承認(rèn)。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那位新同學(xué)沒(méi)來(lái)，老師也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的疑問(wèn)，便說(shuō):“那位新同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了”。聽(tīng)到這句話時(shí)，我頓時(shí)心生愧疚，責(zé)怪自己來(lái)得及道歉。

　　這件事情在我心中無(wú)法忘懷，使我心生愧疚。所以，當(dāng)你傷害了別人時(shí)，一定要給予及時(shí)的道歉，不然你將愧疚和自責(zé)一生。

道歉的作文 篇6

　　以前看到青春電影，我都會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)，我們的青春不比他們差。可是，我卻做不到和他們一樣的努力，握不住那個(gè)讓我惶恐的未來(lái)。

　　我可以把電影里所有有關(guān)玩耍，有關(guān)胡鬧的事都發(fā)生在我身邊，我可以得到青春的快樂(lè)，卻沒(méi)有青春的奮斗，我想，我和電影的差距，就是他們的奮斗僅僅只是幾秒鐘，幾個(gè)鏡頭，而我，要幾天，幾個(gè)月，甚至幾年的堅(jiān)持。

　　有很多人跟我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)，必須要好好學(xué)習(xí)，他們以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)過(guò)，我明白，他們是真的想我好的，我在聽(tīng)他們講他們的事跡的時(shí)候，我有那么一刻，我下定決心，我不要那種低頭的生活，我的未來(lái)，要比電影里的更完美。

　　可我還是繼續(xù)著我的浪蕩，我自以為成熟就是不打架，不張狂，盡可能的友善。可我還是控制不住自己的身體，我還是會(huì)在課堂上睡覺(jué)，我還是會(huì)大手大腳的花費(fèi)父母給的生活費(fèi)。我對(duì)于我的未來(lái)也沒(méi)有任何打算。

　　我相信和我一樣的青少年還有很多，和我一樣漠視著別人的努力自己卻無(wú)動(dòng)于衷的青少年還有很多。明明知道很多道理，明明可以努力的學(xué)習(xí)。恨自己?jiǎn)幔恳院髸?huì)嗎？

　　我曾效仿別人的青春，卻效仿不了別人的努力。真的，別羨慕別人的`青春是胡鬧的快樂(lè)，因?yàn)槟莻�(gè)人無(wú)法改變自己，無(wú)法做到和你一樣的努力，那個(gè)人只有羨慕別人的努力成果，和我一樣，把自己的心事，都寫(xiě)成文字，寫(xiě)成不值一提無(wú)關(guān)緊要一文不值的文字，或許別人看都看不上一眼。

　　努力模仿成成熟的樣子，說(shuō)什么學(xué)習(xí)不重要，說(shuō)什么沒(méi)文憑照樣活，說(shuō)服自己是我每天都要做的事。

　　我想，青春里的無(wú)奈也就是這樣吧，我向未來(lái)的我道歉。

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