學(xué)會(huì)道歉作文[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)道歉作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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學(xué)會(huì)道歉作文 篇1
我有一個(gè)好姐姐，她對(duì)我可關(guān)心啦，但我卻很對(duì)不起她。
那一天，我看了一塊電視劇，上面說(shuō)，泡茶的杯子有的里面刻著字。我十分好奇，這是真的嗎？先看看再說(shuō)。于是我拿起了杯子，東瞧瞧，西望望，里面什么都沒(méi)有啊！電視里凈說(shuō)瞎話(huà)，純粹騙人的，玩來(lái)玩去，一不小心，哎呀！真糟糕！杯子掉在了地上，“啪”的摔成了碎片。
怎么辦？爸爸很快要回來(lái)了，忽然我眉頭一皺，記上心來(lái)。想起了正在里屋做作業(yè)的里屋做作業(yè)的姐姐。對(duì)，就讓姐姐當(dāng)我的“替死鬼”吧！
我趁她不注意，悄悄地溜到了外面，和正在玩耍的伙伴們踢起球來(lái)。一會(huì)兒工夫，就看到了爸爸提著包，哼著小曲，高高興興地上了樓，我也馬上在后面上來(lái)了。
爸爸已經(jīng)走上了三樓，“砰”的一聲，門(mén)關(guān)死了，我躡手躡腳地來(lái)到門(mén)前，聽(tīng)著屋里的.動(dòng)靜。
“這是誰(shuí)打碎的？”爸爸嚴(yán)肅的話(huà)傳出來(lái)。
“嘿，好戲開(kāi)始啦！”我暗暗得意起來(lái)。
“什么打碎了？”是姐姐莫名其妙的聲音。
“什么打碎了，你心里知道。”
“不是我打碎的，我一直在房中寫(xiě)作業(yè)！”
“不是你摔碎的，還會(huì)有誰(shuí)？”
“不會(huì)是弟弟吧？”
“怎么會(huì)是他摔碎的，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你就不要再說(shuō)了，死丫頭，還敢犟嘴，看我不揍你……”
屋里傳來(lái)爸爸拳打腳踢和姐姐的哭喊聲。我走也！我像一只老鼠，慌慌張張地溜了。
我為什么要這樣做，為什么？我也真的不知道
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我若無(wú)其事地回了家，一本正經(jīng)地說(shuō)著在外邊活動(dòng)的快樂(lè)。
“怎么啦？杯子碎啦？爸爸，是你打碎的吧！”我裝做什么也不知道的樣子。
“我說(shuō)不是棟棟吧！來(lái)，爸爸給你帶來(lái)了什么？”
我一看，嗬，這么多玩具，還有許多好吃的……
姐姐還在嚶嚶地哭著，肩膀一聳一聳地眼圈紅紅的，這一天，姐姐沒(méi)有吃飯就睡了，第二天還沒(méi)有吃。看著姐姐傷心的樣子，我多想告訴爸爸事情的真相，可是我又不敢。
幾天過(guò)去了，我終于忍不住了，一五一十地告訴了爸爸，這真的是我摔碎的，爸爸一下子愣了。當(dāng)他明白過(guò)來(lái)后，溫和地說(shuō)：“你懂事了！棟棟，來(lái)，咱倆給你姐姐賠個(gè)不是。”
“孩子，是爸爸不好，不該那么粗暴……”
“姐姐，我錯(cuò)了，你狠很打我吧，怎么處置都行……”
學(xué)會(huì)道歉作文 篇2
“嘭”，“嘭”伴隨著兩聲一聲比一聲響的關(guān)門(mén)聲，屋中的爭(zhēng)吵聲停止了，取而代之的則是那令人有些害怕的安靜。
我將自己一個(gè)人鎖在屋內(nèi)，趴在桌子上，委屈地抹眼淚。即將要下雨的天氣使房間里格外的悶，起身打開(kāi)窗戶(hù)想透透氣，窗外的冷風(fēng)呼呼地吹在我淚痕未干的臉上。將我本就凌亂的頭發(fā)吹得到處都是。
回想起十分鐘前那溫馨的場(chǎng)面，與現(xiàn)在一對(duì)比可謂天壤之別，而這一切都源于妹妹書(shū)法紙上的一道筆道——是我跑向妹妹時(shí)，妹妹被驚到而留下的。作為一個(gè)表彰榜上很少留名的人，自是不懂妹妹生氣緣由，甚至覺(jué)得有些莫名其妙。不就是一個(gè)毫無(wú)作用的獎(jiǎng)狀和虛有的排名嗎？不就劃了一道嗎？多大點(diǎn)事啊！需要那么在意嗎？給你面子，你還不接著，那就不怪我了。估計(jì)又是以前的套路，等個(gè)10分鐘自己就好了。于是我慪著氣等著妹妹自己平復(fù)。
慢慢得，20分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。妹妹房間出奇的安靜是我始料不及的，這樣可不是辦法呀，到時(shí)候要是鬧大了，媽媽必然要要責(zé)怪當(dāng)姐姐的我，那可就得不償失了。于是我只好不甘心地去道歉，一句“對(duì)不起，我錯(cuò)了”，卻沒(méi)有換來(lái)我原諒的一根“汗毛”，卻得來(lái)了妹妹那撅得越來(lái)越高的嘴，本就早已失去耐心的我忍不住和妹妹大吵起來(lái)。
我不服，憑什么我每次都要如此低三下四？我又不是故意的。這時(shí)，媽媽終于肯插手我們之間的事，和我談話(huà)。“每個(gè)人都有自己對(duì)事情不同的'看法和重視程度，永遠(yuǎn)不要用自己的想法去考慮別人。”媽媽仿佛一下就讀懂了我的面部表情，一句話(huà)便讓我無(wú)牢騷可發(fā)。“你不是不知道妹妹平時(shí)對(duì)自己的作業(yè)的水準(zhǔn)，這次書(shū)法評(píng)比便是她證明自己的機(jī)會(huì)啊，你的一句不小心和草草的道歉，不僅毀了她的作品，同樣你也用自己極其草率的態(tài)度，傷了她的心啊……”
之后，我便開(kāi)始了對(duì)自己行為的反思，也許我做的真的有些不對(duì)吧。十來(lái)分鐘后，兩扇房門(mén)一前一后被打開(kāi)，我和妹妹四目相對(duì)，兩個(gè)人口中同時(shí)冒出三個(gè)字“對(duì)不起”。我想這是不同于上次的—－是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
道歉，就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，誠(chéng)懇地承認(rèn)使人委屈或?qū)θ藷o(wú)禮，同時(shí)表達(dá)歉意，給予補(bǔ)償，以禮節(jié)或者行動(dòng)來(lái)征求對(duì)方理解原諒的行為。這件事雖小但永久的記在我的腦海中，不曾忘卻。
如今，懂得道歉的我生活中少了許多矛盾，學(xué)會(huì)道歉，雖然有時(shí)會(huì)讓人羞赧，甚至尷尬，但于人于己都是最好的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)道歉作文 篇3
道歉就那么幾個(gè)字，但是它的意義可不是幾個(gè)字就可以解決的；道歉有時(shí)只在于一時(shí)之間，關(guān)鍵是你有沒(méi)有去把握；道歉是一種美德。
前年夏季的暑假，我到外公家玩，那是個(gè)很美很美的地方，仿佛是個(gè)人間仙境。你無(wú)聊時(shí)可以到溪邊捉捉魚(yú)，或是在田埂下有水的'地方捉螃蟹。
那是個(gè)炎熱的夏季，稻子還未成熟，就像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的小綠色娃娃，淘氣地站在媽媽的肩膀上，仿佛想趕快出去張望一下這個(gè)美麗的世界。外公去田邊灌溉水稻，我閑著好奇便和外公一起去。只見(jiàn)外公右手拿著一個(gè)鋤頭，把鋤頭放在肩膀上。過(guò)了不大一會(huì)兒，我和外公到了田邊，看著一片片綠油油的稻田，好漂亮呀，我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，不知不覺(jué)，我便小跳著前進(jìn)。
到了田邊，有一位中年男子也再灌溉水稻，他把所有水流流向的田地全堵住了，留了一條水流是流向自己的田里，“好貪心的人。”我嘴里說(shuō)了起來(lái)，外公走了過(guò)來(lái)，和他商量，能不能讓一點(diǎn)水流流進(jìn)我們的田里，那個(gè)中年男子硬是不肯，外公和他便吵了起來(lái)，”你住在那么下面，按道理不應(yīng)該來(lái)這里弄水。“”怎么了，不可以？”說(shuō)著那男子用眼睛斜了斜我外公，我但是真想走上前去，教育教育那男子。說(shuō)著兩人便吵了起來(lái)，我呆呆地站在一旁不說(shuō)話(huà)，只能默默的看著，那個(gè)中年男子說(shuō)下次如果外公到他們家附近的路上，就把外公推下去。我生氣極了，但膽小已經(jīng)使我不能控制住自己，只能呆呆地看著。回家后，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，外公微微一笑，”沒(méi)關(guān)系。“我的臉紅了。
每當(dāng)我想到這件事，我都會(huì)責(zé)備自己為什么沒(méi)勇氣去幫外公，我心里像刀割一樣，同時(shí)我也會(huì)了說(shuō)：“對(duì)不起，外公。”
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