道歉的作文

時(shí)間：2026-03-24 07:09:24 道歉信

【精選】道歉的作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的道歉的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】道歉的作文8篇

道歉的作文篇1

　　初冬的早晨，太陽剛剛越過地平線，氣溫依然很低。

　　張曉光背著書包走出家門，不禁打了個(gè)哆嗦。他低著頭拐出樓道，忽然看見靠近墻角的地方堆放著一個(gè)鼓鼓囊囊的大塑料袋走近一瞧，原來是一大包垃圾。可能是誰放在這里，走的時(shí)候忘記帶了吧。張曉光順手提了起來，覺得沉甸甸的。他一溜小跑，把它投到公用垃圾箱里，然后快步往學(xué)校趕去。

　　第二天，張曉光走出家門，剛拐出樓道，看到在昨天的位置又放著一大包垃圾。他心里想：是誰老這么干，真缺德！他猶豫了一會(huì)兒，還是拎了起來，把它送到公用垃圾箱里。

　　第三天依然是這樣，張曉光生氣了，他想：大人怎么能這樣做？不行，我一定要想辦法告訴他們！傍晚放學(xué)后，他回到家里，首先用毛筆在一張白紙上寫下了這樣一句告示：美好的環(huán)境需要大家來維持，尊敬的叔叔或者阿姨，請您不要隨便亂扔垃圾。然后把它貼到一塊方形的薄木板上，再放到樓道拐彎處的顯眼位置。

　　第四天早晨，張曉光拐出樓道，垃圾不見了，他寫的告示被另一張告示蓋住了，上面寫道：對不起，親愛的小朋友，我為自己的不文明行為感到慚愧，并特此向你保證：以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。看完告示，張曉光微微笑了，他哼唱著兒歌，輕快地往學(xué)校方向走去。

　　與此同時(shí)，一名輕潔工阿姨微笑著叩響了3樓王大爺?shù)?家門：“王大爺，您的腰痛病又犯了，從今天起，您不用下樓，我會(huì)親自上門幫您的……”

　　太陽升起來了，今天又是一個(gè)明媚的好天氣！

道歉的作文篇2

　　那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期一，烏蒙蒙的云覆蓋了天空，豆大的雨點(diǎn)滴落，天空的淚刷洗著大地。

　　我和毅帆百般無聊地坐在食堂的椅子上。老師們都去開會(huì)了，美術(shù)老師也無法教我們畫畫了。看門的老爺爺窩在收發(fā)室里打著盹兒，一切都是那么沉悶，那么昏昏欲睡。

　　突然，雨中出現(xiàn)了好幾個(gè)黑點(diǎn)，朝這兒移動(dòng)過來，散會(huì)了！我們?nèi)杠S起來——美術(shù)老師來了，可以去畫畫了！

　　我率先往美術(shù)老師的宿舍奔去。“站住！”爸爸低沉的聲音傳來。我下意識(shí)地停下腳步，轉(zhuǎn)過頭去。爸爸抖了抖傘上的雨水，看都不看我一眼：“數(shù)學(xué)老師說你交的作業(yè)一直很晚交，等你什么時(shí)候第一個(gè)交了，才可以上去畫畫！”

　　“交的作業(yè)和畫畫有什么關(guān)系啊？”我納悶地問，完全沒注意到爸爸的臉已經(jīng)從多云轉(zhuǎn)到了欲雨的天。

　　“不許去就是不許去，多話！”

　　我是個(gè)心理脆弱的人，怎經(jīng)得起這樣的話？我的眼眶瞬間紅了，跺起了腳，開始哭鬧起來：“才不要！我就要去畫畫！就要畫畫！”

　　爸爸的臉色陰沉得要滴出水來，他一個(gè)箭步?jīng)_了過來，提起我的領(lǐng)子，拎小雞似的把我拎到了食堂。我哭號(hào)，大吼，都無濟(jì)無事。我的犟脾氣起來了，看著爸爸，用手指著臉頰，用自以為帶著嘲弄的眼神瞪著爸爸：“你……你打呀！”

　　“啪！”我的臉頰熱辣辣地疼。

　　“你……你再打……打呀！”

　　“啪！”

　　“你……打呀！”

　　“啪！”

　　……

　　最后，我?guī)е翋灥臍夥眨某槠屯ḿt的雙頰回到了家中。

　　約莫兩小時(shí)，爸爸都坐在客廳的沙發(fā)上抽悶煙，而我則在房間里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫作業(yè)。忽然，帶鼻音的聲音傳到了我的耳朵里：“女兒，過來一下。”

　　我“倏”地站了起來。雙手不自覺地抓住了衣服的下擺，捏出了一手的汗。爸爸還會(huì)再打我嗎？應(yīng)該會(huì)吧！想到傍晚被打的.慘狀，雙頰的紅腫，我的眼淚又快溢出來了。不能哭，不能哭給爸爸看，如果哭了，我就輸了，輸給了尊嚴(yán)……

　　我走進(jìn)煙霧繚繞的客廳，我心中忐忑卻又被自尊壓得緊緊的。爸爸站在我面前，我看到了他通紅的眼眶。爸爸哭了？

　　“女兒，對不起。”

　　爸爸向我道歉了？我沒聽錯(cuò)吧！我怔在了那里。等我回過神來，只看見爸爸下樓的背影。朝著他的背影，我的嘴角不知不覺地?fù)P了起來。

道歉的作文篇3

　　上四年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師是劉老師，她是一位既年輕又漂亮的女老師，對人很和藹，同學(xué)們都很喜歡她。但有一次，她卻因?yàn)槲覀兌鳒I了。

　　那天在數(shù)學(xué)課上，劉老師因?yàn)樯ぷ犹郏灾v課聲音有點(diǎn)小。正因?yàn)閯⒗蠋熤v課聲音小，所以讓調(diào)皮生有了可乘之機(jī)。調(diào)皮大王殷澤不時(shí)的跑到黃礱的座位上說這說那，劉老師已經(jīng)制止了他好幾次了，可是他卻置之不理，說話聲音反而更大了。劉老師忍無可忍就讓他站到教室后面去。他很不情愿地站到了教室后面，但是嘴里卻不停地罵起老師來。他的罵聲大的我們都能聽見。劉老師很是生氣，可是沒有任何更有效的辦法了，只好不管他，繼續(xù)講課。

　　沒想到老師的這種做法卻滋長了其他男生的搗蛋性。他們一看殷澤那么放肆，老師竟然不管，也都開始說起話來。教室里好像進(jìn)來了一群馬蜂，他們的吵鬧聲甚至蓋過了劉老師的講課聲音，我們女生已經(jīng)聽不清劉老師她在講啥。我們都憤怒地看著這群無法無天的男生。好好的一堂數(shù)學(xué)課就這樣被這群男生攪和了，真讓人氣憤！

　　面對此景，劉老師也看不下去了。她猛地放下粉筆，大聲吼道：“我今天嗓子本來就疼，堅(jiān)持給你們講課，你們還不停的說話，好，你們繼續(xù)說！”于是就氣哄哄地離開了教室，可教室里的說話聲更大了。

　　“閉嘴！”班長大聲地喝道。

　　但是班上像炸開的鍋！萬山正津津有味地讀著自己改編的古詩；殷澤直接搬著板凳坐到黃礱的旁邊，倆人明目張膽地聊起了游戲；而吳銳正拿著筆蓋敲打萬佳的頭教室里好像涌起了洶涌浪潮。

　　沒老師不行呀！班長和其他班干部商量必須去給老師道歉，然后征求大伙的意見。班長站在講臺(tái)上，看著一個(gè)個(gè)得意忘形的'男生，生氣地喊到：“大家閉嘴！你們想過嗎，老師每天辛辛苦苦的為我們批改作業(yè)，還要帶病為我們上課，你們難道不覺得老師辛苦嗎？你們這樣吵就是給老師的回報(bào)嗎？想過別人嗎？我們有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為何不好好學(xué)習(xí)？而那些在山區(qū)里的孩子為了上學(xué)，每天要爬幾十公里的路，他們是那么尊敬師長，那么熱愛學(xué)習(xí)！而我們呢？”教室頓時(shí)安靜了下來。班長接著說：“我覺得我們應(yīng)該去向老師道歉，你們同意吧？”班長的話讓那些搗蛋男孩很羞愧，大家都沒意見了。

　　于是，班長帶著大家來到辦公室，給劉老師道歉，連我們班最頑固不化的殷澤也親自向老師道了歉，劉老師頓時(shí)熱淚盈眶，她笑著對我們說沒關(guān)系。然后，我們和老師又回到教室開始上課，這次同學(xué)們都能專心致志的聽講了。

　　道歉，能化解師生之間的矛盾；道歉，能融化師生之間的堅(jiān)冰；道歉，同樣能照亮心中那個(gè)黑暗的深處。

道歉的作文篇4

　　在我的童年中，發(fā)生的事不計(jì)其數(shù)，但有一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了……

　　我們院子里有一個(gè)清潔工老人，他的暴脾氣院里的人都知道。一天，我吃完一根香蕉，隨手將皮往地上一扔，正要離開。突然，從我身后傳來一聲：“站住！”我嚇了一跳，回頭一看，是那個(gè)清潔工。他虎著臉，兩眼直瞪得我心里發(fā)毛。他沖我吼：“吃完東西怎么不把皮扔進(jìn)垃圾筒？去，撿起來扔進(jìn)去！”我做出不屑一顧的樣子，傲氣十足地說：“不撿！”他聽后，嗓門更響了：“扔！”這一聲，不僅吼得我渾身發(fā)抖，路邊的行人聽到后也不約而同地轉(zhuǎn)過了頭。我十分窘迫，無奈之下，我撿起香蕉皮向垃圾筒一扔，便飛速向家跑去。路上，我邊跑邊想：哼！這個(gè)整天掃大街一副臭脾氣的糟老頭，今天害我當(dāng)眾出丑，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)給他點(diǎn)顏色看看！

　　于是，一天黃昏，院子里的鄰居全部回家休息了。我溜進(jìn)院子里，看見了他那支舊得不能再舊了的掃帚，我舉起掃帚，把它藏到了一個(gè)十分隱蔽的角落里。藏好后，我便來到了陽臺(tái)上準(zhǔn)備看好戲……

　　……那個(gè)老頭出來了。他走到原先放掃帚的地方，發(fā)現(xiàn)掃帚不見了，便急忙在院子四處尋找。他佝僂著脊背，蹣跚著腳步，艱難地在院子中尋找著。看了這副情景，我本應(yīng)該高興才對，可現(xiàn)在我的心里卻是一種說不出的滋味。難道我做錯(cuò)了嗎？很缺德嗎？……無數(shù)個(gè)問號(hào)在我的腦海里若隱若現(xiàn)。我閉上眼睛……過了一會(huì)兒，我突然睜開了眼睛：那個(gè)老人批評我是對的，我不該這樣做！我既慚愧又后悔，想去幫老人拿掃帚卻沒有勇氣……

　　過了幾個(gè)月，等我反思后鼓足勇氣去找老人道歉時(shí)，他卻從我的視線里消失地?zé)o影無蹤。后來，打聽到，他在幾個(gè)月前因?yàn)橐粓鐾话l(fā)的`疾病而過早地離開了人世……聽到這里，我的心猛得顫了一下，他這么早離開了我們，可是，我還要對他道歉……

　　已經(jīng)幾年了，當(dāng)那些經(jīng)歷過的很多事情都快從回憶中消失時(shí)，我依然記得那位老人，記得我對他未完成的道歉，我還在想象著，想象他對我露出原諒的微笑，想象我向他道歉后心情變得如釋重負(fù)……

道歉的作文篇5

　　時(shí)間似水，時(shí)緩時(shí)急，它總是帶著天籟般的流水聲溜走，只是未名的湖泊。空間若岸，是土是沙，它也總是會(huì)聽著天籟默默的順流而下，只是不絕的兩岸。

　　一曲一直，一天一年。曲曲直直，天天年年。

　　王羲之在這里流觴曲水，李白在這里云游，莊子在這里夢蝶……而下一曲就是小月我了。古人用飽含詩意的語句記下那些難忘的事，小月也想。只是用淡淡的如水一般的文字記錄罷了。過后悄悄的封存于小月的心里，用一輩子去呵護(hù)、去守候。

　　一直寄生于自然界中，身邊的花草樹木，早已形如看不見的摸不著的空氣。并非漠視，只是淡然。可是這次我走進(jìn)了一個(gè)百草園，桃花源？你們知道嗎，這就和那一樣。對眼前的每一寸土地冒出來的花草都格外留意，水的歌聲，魚的舞姿。自然的美將我向百草園推。

　　草，草。我最先感覺到最先注意到的是腳下的草。一根根、一片片堅(jiān)挺的朝向同一個(gè)方向指著，是在引導(dǎo)我向那個(gè)方向走嗎？哪里又會(huì)有什么呢？是一片茂密的森林吧！一根根像擎天柱一樣……

　　安安靜靜。沒有炊煙，沒有房屋，沒有一點(diǎn)人來過的痕跡，除了我。歡歡樂樂不再單單只有河水和魚兒的歌舞。不曾見過更不知名的各種花樹葉粉墨登場！蟲鳴鳥叫，你聽蜜蜂圍著一棵掛果累累的梨樹：“什么時(shí)候開花啊，我們可太想嘗嘗這初春的第一口蜜了。”梨樹也著急著說：“我雖含苞想放，可沒到時(shí)候，不能開啊！”

　　蜜蜂又撲了空，不過他們還在等待。

　　等待！等待的不止他們，還有鳥兒們、蜻蜓們、蝴蝶……歡歡樂樂，迎接花兒的開放！

　　……

　　到處盡逢歡洽事，愜意笑容臉上躍。進(jìn)眼滿是蜜蜂聚，移步相近蜇予否？

　　這份擔(dān)心在我看到另處的一群蝴蝶漸漸散去，我像小孩習(xí)步一樣小心翼翼又無比興奮！走進(jìn)，走近。陌生生物的'靠近會(huì)使它們飛散嗎？然而當(dāng)我步步靠近，這份擔(dān)心有漸漸散去。蝴蝶們和歡迎我的進(jìn)入，沒有飛散反而將我圍住。偏偏起舞，那一刻……我的神經(jīng)在膨脹，血液在翻涌。幸福的感覺讓剛剛那些花恨不得馬上開放！

　　蝴蝶。你太美麗了！如果我對這些像之前一樣無動(dòng)于衷、淡然的話，那就是在偽裝、在欺騙！我要毫無顧忌的跟隨你。你到哪，我就追隨到哪！因?yàn)檫@里沒有天涯海角，你不會(huì)吧我扔下！

　　水順岸，是一種依靠，來自我；

　　岸依水，是一種浪漫，源于你。

　　追隨。

　　曲直。

　　直到有一天我的追隨不再能滿足對你的喜愛。我想吧你捧到手中，用一種占有去表達(dá)對你的一切。而那一天河邊的一朵花呀開了。白白的，打打的一個(gè)造型，幾片小小的綠葉勉強(qiáng)的支撐著它，包不住的美麗就像紙包不住火一樣。

　　白蓮，這名字聽起來和那花很配。就喚那話叫白蓮花吧！

　　好一朵白蓮，并不艷麗但超凡脫俗。并不妖嬈但香遠(yuǎn)益清。

　　幾乎同一時(shí)刻，你才立白蓮花上，我也縱身一躍，張開雙手，我抓到你了！興奮、滿足、喜悅。百草園所有的美麗都屬于我。

　　然而空間并沒有讓此時(shí)此刻凝聚。因?yàn)檫@是私欲。于是下一曲，我落水了，猛撞讓我忘記白蓮花伸向的地方時(shí)河水！

　　河水不深，但足以讓我全身濕透。即使我將你高高舉著，濺起的水花還是浸濕了你的翅膀。你沒有哭，可掉落的河水卻帶有溫度！流經(jīng)我的眼角，溫度又上升……

　　我想保護(hù)卻成為一種傷害，我想呵護(hù)卻只能混合淚珠，我想封存卻無法忘卻。

　　道歉是我，蝴蝶是你。朋友，向你道歉！

道歉的作文篇6

　　今天早晨開晨會(huì)的時(shí)候，我們班上的 “ 老實(shí)頭 ” 顧偉忽然站了起來，臉漲得通紅 , 老師略顯驚訝，但還是溫和地問他發(fā)生了什么事?只見他深吸了一口氣，好像鼓足了勇氣，然后鄭重其事地說： “ 今天，我想向老師和同學(xué)們道歉。 ”“ 道歉?道什么歉呀? “ 同學(xué)們異口同聲地問。 “ 我，我今天忘了戴紅領(lǐng)巾和校徽了，被紀(jì)律督查員記下了名字 ......” 他再也說不下去了，低下了頭。

　　老師微笑著注視著他，然后環(huán)顧四周 , 大伙兒七嘴八舌議論開了，老師頓了頓，又說 “ 顧偉同學(xué)給班級(jí)帶來了負(fù)面影響，說明他是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子。剛才他的態(tài)度很誠懇，我們相信他以后一定會(huì)遵守校規(guī)，為我們雙三 ( 五 ) 班爭光的. , 我們應(yīng)該 ......” 老師的話還沒有說完，班級(jí)里響起了如雷般的聲響： “ 接受他的道歉! ”“ 原諒他! ”......

　　只見顧偉抬起頭 , 雙眼噙著淚花 , 響亮地說了一句： “ 謝謝大家的信任! ” 教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲 ......

道歉的作文篇7

親愛的爸爸媽媽：

　　爸爸媽媽，我有時(shí)候真想向你們道歉！

　　一天晚上，我一直做作業(yè)到10：30，因?yàn)槲姨澩媪耍呑鲎鳂I(yè)邊玩。可我想改掉的，但總是控制不住。我當(dāng)時(shí)想：玩一會(huì)兒沒事的，反正時(shí)間長著呢。現(xiàn)在我明白了時(shí)間像一條小河，永不停息的流淌，流過每個(gè)人的身邊。一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。勤勞的人，從“小河“里撈起了無窮的寶藏；懶惰的人，只能撈起后悔和失望！所以，每個(gè)人都要珍惜時(shí)間。有的人在這時(shí)間里取得了很大的成就，而有的`人卻只能得到后悔和失望。

　　還有一次，我粗心把“53”寫成“35”被媽媽痛罵了一頓。我當(dāng)時(shí)心想：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯了這么一點(diǎn)錯(cuò)，沒什么的吧？后來我才明白，生活中一點(diǎn)小事，積累起來可能會(huì)鑄成將來的大事。比如，做醫(yī)生，如果開藥單不小心把一個(gè)字寫錯(cuò)了，這個(gè)字的意思全變了，開錯(cuò)了藥，病人吃錯(cuò)了藥，后果將不堪設(shè)想，可能會(huì)導(dǎo)致病人加速病情？中毒死亡？那醫(yī)生就肯定得做牢……現(xiàn)在我懂了！

　　爸爸媽媽，我現(xiàn)在真的明白了：從生活中的小事做起，不留半點(diǎn)疏忽，我應(yīng)該向你們道歉！改正我的缺點(diǎn)！

　　您的女兒：XXX

　　XXXX年XX月XX日

道歉的作文篇8

　　一個(gè)父母如果相信自己的孩子，那么孩子就會(huì)對父母失去信心；一個(gè)父母如果相信自己的孩子，那么這個(gè)孩子就會(huì)覺得自己的自信比別人多。所以，我認(rèn)為父母應(yīng)該給孩子充分的信任，因?yàn)樾湃问且患篮玫氖隆?/p>

　　有一次，爸媽從早上就出去做生意了。而我正在家里看電視，我看得津津有味，恍如身臨其境。忽然，我聽見什么東西摔碎了的聲音，走出去一看原來是一盆媽媽最愛的`花掉下去摔碎了，剎那間，我不知所措，媽媽回來我該怎么交代呀。對了，反正不是我摔碎的，我就實(shí)話實(shí)說。

　　下午，媽媽回來了，我就對她說了。我滿心以為她會(huì)夸我，可是沒想到媽媽居然厲聲訓(xùn)斥我。我一陣委屈，淚珠一顆顆落了下來，可是媽媽罵得更兇了。我連忙說不是我摔碎的，可她就是不相信。我說可能是風(fēng)吹掉的吧。她說哪來那么大的風(fēng)，到底是不是我摔碎的。這時(shí)的我就是秀才遇到兵——有理說不清啊。

　　就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)忽然大吹起來，又一盆花掉下去了。媽媽看見了，連忙跟我說對不起。

　　原來，媽媽也會(huì)道歉。不過，令我不開心的是媽媽不相信我。

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