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感謝信的作文

時(shí)間:2024-07-08 00:14:03 感謝信

【必備】感謝信的作文錦集六篇

  在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢?以下是小編整理的感謝信的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】感謝信的作文錦集六篇

感謝信的作文 篇1

  敬愛(ài)的邱老師:

  您好!

  暑假已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽就批評(píng)我寫(xiě)的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫(xiě)在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫(xiě)一筆好字啊!

  記得剛上二年級(jí)時(shí),有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什么錯(cuò),嚇得心驚膽戰(zhàn),滿(mǎn)頭大汗。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“你的.字要寫(xiě)大些,不然考試時(shí)要扣卷面分的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。您手把手耐心地教我寫(xiě)字,可我怎么也寫(xiě)不好,有點(diǎn)兒灰心了。您看看我,問(wèn):“你想寫(xiě)出我那樣的字嗎?”“想!蹦銖淖雷拥紫掳岢鑫、六本厚厚的本子,一頁(yè)一頁(yè)地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫(xiě)的。您意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有勤奮練習(xí),才能寫(xiě)出一筆好字。 蔽矣贸缇吹哪抗饪粗,心想:以后我也要多練習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)趕上您。后來(lái)雖然我努力把字寫(xiě)好,但是我的字依然很小,有時(shí)自己都看不清,我很著急,不知道怎么辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進(jìn)步,老師,您能教教我怎么做嗎?

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:XXX

感謝信的作文 篇2

親愛(ài)的陌生人:

  您好!

  也許您想不起我了吧!我就是上次在公交車(chē)上摔傷的年輕人。今天,很冒昧給你寫(xiě)信,但是我也想表達(dá)一下我的感謝之心。

  作為殘疾人的我,這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)少了一份色彩,雖然長(zhǎng)年呆在家中,但是也少不了別人的嘲笑與歧視。所以,我不敢出門(mén),且怕有那種異樣的目光轉(zhuǎn)向于我,讓我覺(jué)得特別自卑,有時(shí)受不住,會(huì)有想跳樓的欲望,在家人的勸說(shuō)中,我放棄了,但是,當(dāng)我的心靈一次又一次受到傷害時(shí),我覺(jué)得,這個(gè)社會(huì)好冷酷!好殘酷!我徹底絕望了。

  記得這件事情發(fā)生在某周六的上午。自卑的我要獨(dú)自一人去接我的表妹,由于有缺陷,家人叫我乘坐公交車(chē)。其實(shí),我早已做好了充份的心里準(zhǔn)備,按照平時(shí)的遭遇,車(chē)上的人應(yīng)該會(huì)往我身上盯個(gè)十幾秒,再盡可能用那種歧視、討厭、嘲笑的目光看我。但是,沒(méi)有關(guān)系,我習(xí)慣了!上車(chē)后,腳不好使的我用了許多時(shí)間,可謂說(shuō)是“連滾帶爬”地上了車(chē)子,售票員只是一個(gè)勁兒地催我:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,浪費(fèi)時(shí)間!”我紅著臉笑了一下,強(qiáng)忍疼痛上了車(chē),余光中發(fā)現(xiàn)售票員的臉中充滿(mǎn)了歧視,擰眉頭。我看了看車(chē)廂內(nèi),全部坐滿(mǎn)了人,并且一個(gè)個(gè)都用好奇的眼神看我,有人甚至捧腹大笑,我心中刮起了涼風(fēng),完全沒(méi)有溫度,我愣了愣,眼神中暗淡無(wú)光,只好站著,起初,還算穩(wěn)定,可是不久,我的手心全在冒汗,站得也不穩(wěn)定,疼痛使我頭上出了許多豆大般的汗珠,我心想:“忍一忍吧!再過(guò)幾站就到了!”這時(shí),汽車(chē)一個(gè)大伏度旋轉(zhuǎn),我手一滑,腳一斜,整個(gè)人仰馬翻,疼得更加厲害了,眼淚馬上從我眼中流出,一個(gè)聲音傳來(lái):“呀!怎么回事,怎么摔倒了,沒(méi)事吧!”你當(dāng)時(shí)穿著一件黑色風(fēng)衣,慌忙跑過(guò)來(lái)扶起我,又對(duì)大家說(shuō):“你們有沒(méi)有公德心,剛才是我不對(duì),在看報(bào)紙,沒(méi)看到他上車(chē),可你們總看見(jiàn)了吧!怎么也不讓位呢?人家腳不方便,更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他,你們竟然無(wú)動(dòng)無(wú)衷,像木頭樁子一樣坐在那兒,眼花了?……”你一邊看到有沒(méi)有受傷,一邊扶我到你坐的位子上,還問(wèn):“疼嗎?以后小心點(diǎn)兒,不要一個(gè)人出來(lái)了,很危險(xiǎn)的,要是傷了筋或動(dòng)了骨,該怎么辦?”我一聽(tīng),心中立刻溫暖了起來(lái),抬頭看著你那關(guān)切的神情,我呆住了,心想:“原來(lái),這個(gè)社會(huì)上還有你這么好的人,還有人肯幫助我,不歧視我,我真得很開(kāi)心!”這個(gè)位子仿佛不再冰冷,僵硬,而是特別溫暖,從腳暖到心,不知不覺(jué),眼眶中又一次濕潤(rùn)了,緊接著情不自禁地流了出來(lái)……到下車(chē)時(shí),你還一點(diǎn)一點(diǎn)幫我扶下去,直到我走了為止!

  你可能忘了吧!也對(duì),這個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)于你這個(gè)善良的人來(lái)說(shuō)只是針尖上的`一滴水,不足掛齒,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是久旱逢甘霖了!我自卑的內(nèi)心像是燃起了火苗,溫暖了我的全身,讓我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)是多么美好,多么溫暖!人留步我知道,我不能自卑,我要身殘志堅(jiān),我不能退縮!

  經(jīng)過(guò)這件事,我鼓足了信心,決定奮發(fā)向上,我要用我小小的力量來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn),也像殘運(yùn)會(huì)上的殘疾人一樣身殘志堅(jiān),讓全世界的人都看到,殘疾人也能撐起一半天!祝你永遠(yuǎn)萬(wàn)事如意,心想事成!

  曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人

  20xx年2月5日

感謝信的作文 篇3

  花開(kāi)花落,逝水流年,轉(zhuǎn)眼間,花季般的時(shí)光,已陪我走過(guò)十三個(gè)春秋。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)從一個(gè)什么都不知道的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的學(xué)生了。

  如今,看著鏡中的自己,已然褪去了一絲稚氣。房間里面再也不是堆滿(mǎn)了的玩具,而是各式各樣的鞋子、衣服等整整齊齊地?cái)[放著。書(shū)桌上,各種練習(xí)冊(cè)、試卷,輔導(dǎo)書(shū)取代了童話(huà)書(shū)、零食、水彩筆等。以前,我總愛(ài)穿一些粉紅色的公主裙,F(xiàn)在,卻喜歡穿一些休閑服運(yùn)動(dòng)褲。

  小時(shí)候我總感覺(jué)自己什么都不會(huì),再加上自己喜歡玩。所以很厭倦學(xué)習(xí)。每當(dāng)快要下課時(shí),我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著手表看,心中默默地倒數(shù)。等到下課,便如離弦的劍一般地沖出教室,飛快地跑向操場(chǎng)。但隨著老師的教導(dǎo)和父母的“威逼利誘”,我開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí),不在像以前那樣什么都不管不顧了。時(shí)光,正因?yàn)橛辛四愕呐惆,才讓我有了自己的理想,奮斗的目標(biāo)。時(shí)光,謝謝你,你讓我改變了很多。

  有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我才加了八百米長(zhǎng)跑,那時(shí)參加了很多,于是我們就被分成了兩組,而我所在的那一組中,只有我一個(gè)人是我們班的。所以,我剛開(kāi)始很緊張,而且跑到最后。但是,同學(xué)們一直在給我加油助威,讓我重新拾起了信心,隨著加油聲越來(lái)越大聲,我也越跑越猛。慢慢地,我超過(guò)了所有人,跑在了最前面。終于,到了終點(diǎn),同學(xué)們都跑來(lái)為我歡呼,為我送水。這一刻,我忘記了自己的勞累,沉浸在了同學(xué)們的歡呼聲和勝利的喜悅之中,我想,這就是你送給我最好的禮物吧。

  時(shí)光,我愛(ài)你。謝謝你不僅為我?guī)?lái)了智慧,還為我?guī)?lái)了除父愛(ài),母愛(ài)之外最真摯的感情——友情。是你,讓我明白了朋友有多么的重要。它可以在你哭時(shí),陪你一起哭。在你笑時(shí),它會(huì)比你笑的更開(kāi)心,當(dāng)你遇到挫折時(shí)它會(huì)鼓勵(lì)你,陪你一起面對(duì)。謝謝你,讓我收獲了最真摯的'友誼。

  人們都說(shuō)你是一種看不見(jiàn)也摸不著的東西,雖然沒(méi)有任何一本書(shū)或是一本字典能解釋你,但在我的心中,你給予了我太多,是這世界的“造物主”。

  時(shí)光,是你陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難熬的日子;是你和我見(jiàn)證了喜悅的時(shí)刻;是你看著我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng);是你讓我的生活充滿(mǎn)了不同的味道,也讓我擁有屬于自己的回憶。是在我迷茫的時(shí)候,是你一次一次地鼓勵(lì)我,安慰我。

  最后我還想對(duì)你說(shuō)一聲,謝謝。為了感謝你的陪伴,我一定會(huì)用我的努力為我這十二年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

感謝信的作文 篇4

  敬愛(ài)的康老師:

  您好!

  今天,我能以一手漂亮的字給您寫(xiě)信,全得力于您的鼓勵(lì)和引導(dǎo),我從內(nèi)心感謝您!

  您是我的啟蒙老師,您也是教過(guò)我的時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。記得,一年級(jí)的時(shí)候,您來(lái)到我們學(xué)校,擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè),看到我那亂糟糟的字時(shí),您親切地對(duì)我說(shuō):“字是人的第二張面孔,一定要把門(mén)面裝飾好。”您知道嗎?這句話(huà)我一直都記在心里。

  說(shuō)來(lái)慚愧,我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽也總是說(shuō)我寫(xiě)的字很亂,她總是說(shuō)我的字:“冬瓜長(zhǎng)在甏里了”。我的鋼筆字寫(xiě)得也很難看,作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為:題目做對(duì)就可以了啊,我的字就已經(jīng)長(zhǎng)成這樣了。

  在三年級(jí)的時(shí)候,您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級(jí)了,這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了!那一天,語(yǔ)文抄寫(xiě)本發(fā)下來(lái),我的寫(xiě)字作業(yè)突然得了個(gè)“優(yōu)”!您笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,讓昨天抄寫(xiě)作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來(lái)。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵(lì)我才打的,我有點(diǎn)不好意思地戰(zhàn)了起來(lái)。沒(méi)想到您馬上翻開(kāi)我的'作業(yè),將前后一對(duì)比,問(wèn):“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說(shuō)著掏出一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):“這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再勵(lì)!”

  我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵(lì)我進(jìn)一步寫(xiě)好字啊!我感謝您!

  從此以后,我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫(xiě)字,眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一個(gè)字。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!彪m然,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說(shuō)一聲謝謝。在我的心中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!我愛(ài)您!

  祝:老師永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  此致

  敬禮

  永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:XX

感謝信的作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,有人說(shuō),時(shí)光是寶貴的,它讓我們有更多時(shí)間去做一些有趣的事情,所以,我很想感謝時(shí)光爺爺。

  在我的生命中,有很多因時(shí)間緊迫而沒(méi)有做好的事情,但我并不喪氣,只是時(shí)刻的提醒自己抓緊時(shí)間,所以說(shuō),人的生命是興奮而緊迫的。

  還記得那次,我的腳受傷了,心里想著肯定無(wú)法提前趕到學(xué)校,心里邊很難過(guò),但我還是盡力往學(xué)校趕,功夫不負(fù)有心人,我竟沒(méi)有遲到,我感到十分高興,同時(shí)也感到時(shí)光不會(huì)輕易捉弄人,心里甜滋滋的。后來(lái),我時(shí)常跟時(shí)光賽跑,感到這個(gè)世界真是不可思議。‖F(xiàn)在,我成為了一名初中生,但卻始終不忘一次又一次的“失敗”,于是,我便時(shí)常彌補(bǔ)以前的過(guò)失,希望能找到挽回的借口。

  現(xiàn)在,想到以前的情景,心里總會(huì)嘲笑到以前的自己是多么幼稚,可我換一種想法來(lái)說(shuō):“這可是一種‘進(jìn)步’。"面對(duì)生活的趣味;面對(duì)時(shí)光的`流逝;面對(duì)一次又一次的挫折……使我變得跟有活力,這可是時(shí)光爺爺相信我而給我的“啟示”!我現(xiàn)在十分想感謝對(duì)時(shí)光爺爺,他給了我這么多‘經(jīng)驗(yàn)’,而自己卻不圖回報(bào),這種精神是多么地偉大,我總是著想能見(jiàn)到這位面目慈祥的老人,但這是不可能的,這也算是一種意念吧!在今后的日子里,我一定會(huì)再追隨著時(shí)光老人的腳步,繼續(xù)進(jìn)步,為今后的社會(huì)而為之努力,做一個(gè)有用的人。時(shí)光爺爺,您是我的榜樣,我會(huì)繼續(xù)向您學(xué)習(xí)。我再一次感謝您的品行和智慧,使我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生活。

  面對(duì)一切的挫折,你是否堅(jiān)信信念,是否跟隨時(shí)光老人的腳步一起同行。如果沒(méi)有,就讓我們一起而為之努力吧!

感謝信的作文 篇6

親愛(ài)的媽媽爸爸:

  你們好!

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我好像就要流出眼淚來(lái)了,這首歌讓我十分感動(dòng),我感到了深深的母愛(ài)!

  星期六,陽(yáng)關(guān)明媚,天氣晴朗,我們?nèi)ド坛擒?yáng)溫泉去玩,我們進(jìn)去了,走到了一個(gè)很熱的`小溫泉旁邊,里面有五八湯泉,我們?nèi)チ吮『蓽职终f(shuō):水一點(diǎn)都不熱,你跳下去,兒子。我說(shuō):我不,你先跳下去,我看看,然后我再跳下去。誰(shuí)知這時(shí)爸爸突然把我推下去了。頓時(shí)感覺(jué)一股熱氣包圍了我,我嚇得大喊:好熱!誰(shuí)說(shuō)的不熱。磕辜钡匕盐揖攘松蟻(lái),幸好我沒(méi)有受傷,您生氣地說(shuō):你真是的,一點(diǎn)都不知道照顧孩子!

  我感受到了您對(duì)我深深的愛(ài),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,長(zhǎng)大以后要報(bào)答您!

  祝你們百年好合,萬(wàn)事如意,工作順利!

  您的兒子:

  20xx年4月20日

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