暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案1
根據(jù)《XX市教育關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知》，結(jié)合我為群眾辦實(shí)事工作要求，現(xiàn)就開展我校暑期托管服務(wù)工作提出如下實(shí)施方案。
一、工作原則
1.學(xué)校為主。學(xué)校要發(fā)揮主陣地作用，結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)暑期托管服務(wù)的責(zé)任，因地制宜設(shè)計(jì)暑期托管服務(wù)項(xiàng)目，組織實(shí)施并對服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。
2.自愿參加。開展暑期托管服務(wù)工作，充分征求家長意見，主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的工作機(jī)制。小學(xué)生是否參加暑期托管服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。
3.志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的`帶頭作用。學(xué)校干部、模范教師、青年教師為主體，也可聘請暑假在家的師范類大學(xué)生，志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。
4.全面發(fā)展。小學(xué)暑期托管服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、組織實(shí)施
1.服務(wù)對象。托管服務(wù)對象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)XX。
2.服務(wù)時(shí)間。
分為兩期：
第一期7月11日至7月22日（周一至周五，共計(jì)10天）；第二期8月1日至8月12日（周一至周五，共計(jì)10天）。上午8：30-11：30；下午2：30-5：30。
3.服務(wù)場所。學(xué)校開放教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場地和社團(tuán)活動(dòng)場地。
4.服務(wù)內(nèi)容。
分為兩個(gè)方面：
�。�1）組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目，組織學(xué)生做暑假作業(yè)，對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。
（2）開展校內(nèi)藝體、科普、思維拓展等社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
5.具體安排。
8:30-9:30完成暑假作業(yè)
9:40—10:40自主閱讀
10:50—11:30科普知識普及
2:30—3:30完成暑假作業(yè)
3:40—4:40藝體活動(dòng)
4:50—5:30勞動(dòng)教育
6.服務(wù)程序。
學(xué)校按照“家長自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上，立足需求，科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等，并主動(dòng)告知學(xué)生、家長。
7.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
暑期托管服務(wù)適當(dāng)收取服務(wù)費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于托管服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知》標(biāo)準(zhǔn)，每生每期240元。對于家庭條件困難的學(xué)生，免收服務(wù)費(fèi)用。
暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案2
根據(jù)上級相關(guān)部門關(guān)于暑期學(xué)生托管服務(wù)工作文件、會議精神要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)擬定我校暑期學(xué)生托管服務(wù)工作方案，切實(shí)優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)XX的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)，我校將向全體學(xué)生開放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。
一、指導(dǎo)思想
以“我為群眾辦實(shí)事”“辦好滿意的教育”為前提，“以學(xué)校托管為主體、家長托管為補(bǔ)充”的工作思路，切實(shí)開展暑期托管服務(wù)解除家長無法在家看管孩子的后顧之憂，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX（校長）
副組長：XXX（副校長）、XXX（副校長）
組員：教導(dǎo)主任、后勤、大隊(duì)輔導(dǎo)、各班班主任
三、工作目標(biāo)
配合上級教育部門，為我校有托管服務(wù)需求的學(xué)生開展體育活動(dòng)服務(wù)，滿足廣大居民群眾的托管需求。
四、工作步驟
（一）摸底階段：（2023年7月30日—7月31日） 家長自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排學(xué)人數(shù)，做好前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校依托本校教育資源，開放運(yùn)動(dòng)場、專用教室。
（二）審核階段：（2023年7月31日一8月1日） 學(xué)校托管工作本著學(xué)生、家長自愿的原則，按照家長自愿申請-班級初審-學(xué)校核準(zhǔn)-統(tǒng)籌安排的程序簽訂協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。
�。ㄈ⿲�(shí)施階段
1.本次服務(wù)工作將進(jìn)行四期，每5天為一期。第一期8月X日至8月X日，第二期8月X日至8月XX日，第三期8月XX至8月XX日，第四期8月XX日至8月XX日。
2.每天上午9點(diǎn)12點(diǎn)，下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。家長必須親自按時(shí)接送。
3.午餐、午休家長自行解決。
4.參與托管期間不得請假、不得間斷。
五、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容
（一）選擇安全的托管場所
根據(jù)托管場所與教學(xué)區(qū)域分開的原則，學(xué)校只開放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。
�。ǘ┻x拔優(yōu)秀的.看護(hù)輔導(dǎo)人員
暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則，學(xué)校提供服務(wù)的老師以學(xué)校干部、青年教師為主體。
�。ㄈ┨峁M足學(xué)生需求的托管服務(wù) 托管服務(wù)內(nèi)容：在操場上自行進(jìn)行體育活動(dòng)。
學(xué)校不安排假期作業(yè)的輔導(dǎo)，嚴(yán)禁集體補(bǔ)課或教學(xué)。
（四）簽訂學(xué)生暑期托管協(xié)議
凡參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生，都要依法簽定暑期托管協(xié)議書，明確服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容，建立健全各項(xiàng)管理制度。
六、托管管理
�。ㄒ唬┦钇谕泄芊⻊�(wù)期間，教師要將學(xué)生安全放在第一位，切實(shí)保障學(xué)生的安全。
（二）為了提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學(xué)校將考慮把參與暑期托管服務(wù)工量納入教職工工作評價(jià)考核。
暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案3
根據(jù)市《關(guān)于做好中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》精神，為進(jìn)一步提高我校教育服務(wù)能力，積極回應(yīng)和主動(dòng)化解群眾的實(shí)際需求與困難，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。
—、組織形式
學(xué)校成立學(xué)生暑假托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，參照校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)模式，以社團(tuán)形式開展暑假托管服務(wù)工作。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX
由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)課程設(shè)置與師資配備；辦公室負(fù)責(zé)作息時(shí)間與教工考勤；政教處負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生與安全管理；后勤處負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備與經(jīng)費(fèi)管理等；各年級主任負(fù)責(zé)教師的組織與協(xié)調(diào)、課程的實(shí)施與指導(dǎo)、學(xué)生的管理與安全等。
二、服務(wù)對象
一年級至六年級學(xué)生。暑假托管服務(wù)對象是轄區(qū)內(nèi)居住的學(xué)生（本校、非本校都可參與），優(yōu)先保障殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等困境兒童接受服務(wù)的機(jī)會。
三、服務(wù)時(shí)間
2023年7月1日至8月28日，每周星期一至星期五上午8:30—11:00,下午15:30—18:00,中午不在校，周六、周日不提供服務(wù)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人34元/天（含中餐費(fèi)）。學(xué)校一次性收取暑假托管服務(wù)費(fèi)，中途不退出，托管結(jié)束時(shí)按天數(shù)據(jù)實(shí)結(jié)算。
四、服務(wù)內(nèi)容
每個(gè)班招生不超過35人，學(xué)校提供學(xué)習(xí)場所，開放圖書館、閱覽室、計(jì)算機(jī)室，有組織安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、朗誦、書法，或參加體育類（棋類、球類）；美術(shù)類（剪紙、手工、簡筆畫）；科學(xué)類（計(jì)算機(jī)、科學(xué)制作）；音樂類（戲曲、合唱）；勞技類（烘焙）等方面的活動(dòng)。學(xué)校每天組織學(xué)生1小時(shí)以上體育活動(dòng)。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。
五、組織原則
（一）自愿參加。學(xué)生是否參加暑假托管服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇，學(xué)校及教師不得以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生參加暑假托管服務(wù)。
（二）公益惠民。堅(jiān)持公益普惠性原則，開展暑假托管服務(wù)不以營利為目的`。
（三）安全有序。建立健全暑假托管服務(wù)有關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案、管理制度和管理人員工作規(guī)范，做好具體組織實(shí)施工作。
�。ㄋ模┕_公平。服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)面向社會公開，邀請家長委員會代表參與具體組織，接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
六、經(jīng)費(fèi)開支及管理
（一）經(jīng)費(fèi)來源
收費(fèi)堅(jiān)持公益性和非營利性導(dǎo)向，嚴(yán)禁商業(yè)行為進(jìn)入校園。學(xué)校提供必要場所和設(shè)施設(shè)備支持，家長合理分擔(dān)服務(wù)成本：每周期共XX天，收費(fèi)XXX元（含保險(xiǎn)費(fèi)50元）。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，提供有效證明后相關(guān)費(fèi)用可適當(dāng)減免。
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)開支
開展暑假托管服務(wù)取得的收入專項(xiàng)用于暑假托管服務(wù)教職工勞務(wù)報(bào)酬、水電費(fèi)、教學(xué)設(shè)備購置及維護(hù)維修費(fèi)、開展暑假托管服務(wù)相關(guān)活動(dòng)、第三方服務(wù)費(fèi)等開支，嚴(yán)禁挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支學(xué)校其他設(shè)備耗材及大型維修項(xiàng)目。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定細(xì)化崗位勞務(wù)報(bào)酬方案，合理發(fā)放有關(guān)費(fèi)用。參與暑假托管服務(wù)工作的教職工需經(jīng)學(xué)校同意，并將相關(guān)材料報(bào)區(qū)教體備案。
�。ㄈ┙�(jīng)費(fèi)管理
由各班家長委員會統(tǒng)收取后交至學(xué)校家長委員會財(cái)務(wù)小組統(tǒng)管理，統(tǒng)籌使用，如有結(jié)余，優(yōu)先用于水電費(fèi)支付及設(shè)備設(shè)施耗損、維修等成本，不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
七、保障措施
�。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)，確保安全
學(xué)校疫情防控工作仍按照暑假前有關(guān)要求開展。
各處室要建立健全暑假托管服務(wù)安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任；要加強(qiáng)師生的疫情防控衛(wèi)生教育、安全教育和法治教育；要加強(qiáng)與協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化校園及周邊安全隱患排查，切實(shí)消除交通、消防、食品安全、安全保護(hù)等方面隱患，確保學(xué)生人身安全。
各任課教師堅(jiān)持缺課學(xué)生追蹤制度，堅(jiān)持課前1分鐘安全教育和放學(xué)前2分鐘安全教育。放學(xué)路隊(duì)的組織和管理由各年級長負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)，并報(bào)政教處備案。
暑假托管服務(wù)期間發(fā)生意外或突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制及時(shí)妥善處理，并及時(shí)將有關(guān)情況上報(bào)屬地以及教育主管部門。
�。ǘ┙∪珯C(jī)制，優(yōu)化服務(wù)
開展暑假托管服務(wù)工作，事先充分征求家長意見，通過發(fā)放告知書、信息公示、召開家長會、簽訂服務(wù)協(xié)議和責(zé)任書等形式，明確學(xué)校、家長、服務(wù)人員和學(xué)生權(quán)利、義務(wù)，厘清責(zé)任，保障各方知情權(quán)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)督，廉潔運(yùn)行
學(xué)校做好信息公開，規(guī)范辦學(xué)行為，不得強(qiáng)制或者變相要求學(xué)生參加暑假托管服務(wù)；嚴(yán)禁有不良記錄的人員等進(jìn)入校園和參與暑假托管服務(wù)；嚴(yán)禁借機(jī)組織開展學(xué)科性集中教學(xué)，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)；嚴(yán)禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁在暑假托管服務(wù)期間上新課；嚴(yán)禁以暑假托管名義亂收費(fèi)。
暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案4
為滿足學(xué)生成長和家長托管需求，抓實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)我校實(shí)際，本著公益、志愿的原則,擬開展暑假托管服務(wù)工作，有關(guān)事項(xiàng)如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:XXX
副組長：XXX
成員:XXX、XXX、XXX
二、服務(wù)對象
1-6年級學(xué)生，重點(diǎn)是平時(shí)家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，現(xiàn)役軍人子女等。
三、服務(wù)時(shí)間
本次暑期托管服務(wù)將分兩期開展，每一期時(shí)間為10天。 1.托管日期。第一期：7月11日—7月22日（周一至周五）；申請時(shí)間為7月9日一7月10日上午11:00,過期不再受理；
第二期：8月8日—8月19日（周一至周五）；申請時(shí)間為8月2日-8月4日上午11:00,過期不再受理；
2.托管時(shí)間。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30；學(xué)校提供午餐、午休服務(wù)，午餐費(fèi)用據(jù)實(shí)公開收取，雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù)。
四、服務(wù)場所
托管具體地點(diǎn)為教室、圖書室、操場、社團(tuán)活動(dòng)場所等。 五、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校主要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場所，開展自主閱讀、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等，學(xué)生可以做暑期作業(yè)，學(xué)校和教師不進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測試等。
六、服務(wù)申請
報(bào)名參加托管的學(xué)生應(yīng)確實(shí)是家中無人照管的'，由家長提出申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)同意后，家長與學(xué)校簽訂服務(wù)協(xié)議，學(xué)校根據(jù)申請情況，制定托管服務(wù)日程計(jì)劃。
七、服務(wù)收費(fèi)
本次暑期托管服務(wù)不收取托管服務(wù)費(fèi)。
八、服務(wù)電話
XXXXXXX
九、服務(wù)主體
以學(xué)校干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體，托管服務(wù)期間，學(xué)校至少1名校級干部在校，統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作。
十、服務(wù)保障
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)暑期托管服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理，切實(shí)增強(qiáng)大意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識，積極回應(yīng)社會期盼和家長訴求。
二是強(qiáng)化安全保障。開展托管服務(wù)的學(xué)校要全面做好學(xué)生安全工作，認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，實(shí)行校園封閉管理，強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施，牢牢守住學(xué)校安全底線。
三是建立激勵(lì)保障機(jī)制。為提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學(xué)校把參與暑期托管服務(wù)按照課時(shí)數(shù)計(jì)入工作量，納入教職工績效工資發(fā)放范圍，在師德考核、評優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。
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