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小學傳染病防控工作方案

時間:2024-09-15 07:20:00 工作方案

小學傳染病防控工作方案范文

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學傳染病防控工作方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學傳染病防控工作方案范文

小學傳染病防控工作方案范文1

  我園為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)傳染病防治的`有關實施辦法以及縣教育局要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預案。

  1、成立傳染病防治工作小組,明確職責,落實任務,杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,小組成員名單如下:

  組長:xxx

  職責:全面負責傳染病預防與應急工作。

  副組長:xxx

  職責:xxx負責落實傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;xxx具體負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。

  組員:xxx、各班班主任

  職責:xxx負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向疫情并通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。

  2、預防辦法和措施

  一步建立健全各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,把預防傳染病工作落到實處。

 。1)加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,引導家長正確認識,做好防范。定期對教師進行傳染病預防知識培訓,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認真填寫幼兒晨檢記錄表,保證疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育,通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識,增強安全健康意識。

  (2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。室應按照規(guī)定定期消毒。

  3、應急處置

  (1)在現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用室進行隔離觀察,并由報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

 。2)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

 。3)染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

 。4)發(fā)現(xiàn)傳染病,將停止組織集體活動。

 。5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

 。6)、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

  (7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

  信息報告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向人報告,如人都不在向其他行政人員報告,然后向教育局應急辦報告(先口頭后書面),在半小時內(nèi)口報教育局應急辦,同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內(nèi)書面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。

  其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后,要隨時與其保持聯(lián)系,關注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

小學傳染病防控工作方案范文2

  建立病應急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立病控制應急小組,分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:

  一、傳染病防病應急工作領導小組;

  應急領導小組組長由園長擔任,主要職責是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護、防病工作,組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財力,并對突發(fā)性的傳染病進行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預案,并在第一時間內(nèi)上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

  二、流行病調(diào)查組的工作職責:

  由班主任負責,建立幼兒因病缺席統(tǒng)計制度,統(tǒng)計傳染病流行期學生因病缺席情況,承擔傳染病的'防治和檢測任務,對個案進行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個案,就必須根據(jù)規(guī)定上報。園內(nèi)啟動"應急預案"。在第一時間內(nèi)掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時地進行動態(tài)分析、疫情評估,并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領導決策參考。

  三、消毒職責:

  采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時,每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進行消毒

  四、傳染病預防、應急預案:

  1、預防預案:

  1)加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

  2)認真做好外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)設備的必須要定期換氣。

  3)加強晨檢制度。每天進行晨檢,加強幼兒每日體溫檢測,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時送往醫(yī)院進行檢查治療。

  4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關規(guī)定,進行隔離治療。

  5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察,凡有可疑病癥者,要及時送到醫(yī)院檢查治療,并進行醫(yī)學觀察,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨立、通風良好。

  2、應急預案:

  1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

  2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長,又家長陪同去醫(yī)院,家長不能到的,由保健人員或班主任護送去醫(yī)院,如是本園職工的應

  立即通知其家屬,護送去醫(yī)院治療。

  3)染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫(yī)學觀察,防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。

  4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

  5)立即上報當?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

  6)向全體師幼公布疫情及采取有關防護措施,安定人心,維護定。

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