家長學(xué)校工作方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的家長學(xué)校工作方案,希望能夠幫助到大家。

家長學(xué)校工作方案1
一、辦好家長學(xué)校的目的意義
1、幫助家長樹立正確的人生觀。
2、提高家長的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4、促使學(xué)校、社會、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
二、具體目標
1、建立健全家長領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu)、有組織、職責(zé)明確、分工負責(zé)。
2、把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計劃中,進一步完善學(xué)校德育教育體系。
3、認真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立各年級家長委員會,確保做到三個到位,即:通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有,即:有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動場所。
4、舉辦各種形式的.現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、研討會,探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理
1、組織機構(gòu)的建立
各學(xué)校要把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來統(tǒng)籌安排,要建立一個由校長負責(zé)制的德育、學(xué)年組、社會、家長代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作,負責(zé)工作計劃的制定、實施、總結(jié)等過程管理。
2、建立相關(guān)的管理制度
。1)、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。
。2)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)制度。
。3)、學(xué)員評價、考勤制度。
。4)、交流、研討制度。
(5)獎勵制度。
。ǘ⒓议L學(xué)校的日常管理工作
各校家長學(xué)校要有計劃地開展日常工作。
1、調(diào)查摸底,了解當(dāng)前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀。
2、有針對性地安排學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)內(nèi)容。
3、搜集整理各種講稿和資料,做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專題研討活動。
5、有針對性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料,征訂相關(guān)刊物,安排家長自學(xué)。
6、必要的考查與測試。
7、鼓勵學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會、專題研究的論文,向上級關(guān)工委和媒體推薦。
8、如期召開家庭教育、家長學(xué)校工作總結(jié)表彰會。
四、活動安排
九月份
1、制定家長學(xué)校計劃。
2、召開家長學(xué)校工作現(xiàn)場會。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課,并做好記錄。
2、召開教子經(jīng)驗交流會。
十一月份
1、向家長匯報半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
2、開展家長開放日活動。
3、成果展示評比。
十二月份
1、再一次召開經(jīng)驗交流會。
2、優(yōu)秀家教論文評眩
3、總結(jié)家長學(xué)校工作。
要求各校校長要以高度負責(zé)、自覺主動地工作態(tài)度挑起這付擔(dān)子,將自己的日常工作做好規(guī)劃,做好過程的記載,資料的整理
家長學(xué)校工作方案2
一、指導(dǎo)思想:
堅持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標及工作措施:
1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學(xué)生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時教育孩子中。
4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的'方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。
三、具體工作安排:
時間 內(nèi)容 主講
××年9月:
第一課 1、家長學(xué)校開學(xué)典禮 王優(yōu)娜
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉
××年10月:
第二課 教孩子成龍成鳳先成人
――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé) 夏 波
××年11月:
第三課 為父為母是一門大學(xué)問
――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波
××年12月:
第四課 春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗
――家庭德育的方法 范明春
××年3月:
第五課 教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜
××年4月:
第六課 千錘百煉始成鋼
――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉
××年5月:
第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波
××年6月:
第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育
2、結(jié)業(yè)典禮
家長學(xué)校工作方案3
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可!碑(dāng)前,隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學(xué)校,使“三個教育”有機結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動我?焖侔l(fā)展的良好機遇,我們應(yīng)與時俱進,跟上時代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學(xué)校工作。
一、指導(dǎo)
興辦家長學(xué)校,以全面推行素質(zhì)教育為目標,在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢,促進家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念,提高家長自身素質(zhì),從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
二、教育教學(xué)
認真貫徹的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育,轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導(dǎo)到正確的方向。
堅持以人為本,重視對家長進行政治教育,引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣,增強子女法律意識和社會責(zé)任感。
堅持理論聯(lián)系實際,在教學(xué)實踐中,緊密聯(lián)系社會實際和家長實際,解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,學(xué)會科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)家長深刻認識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取、身體力行,做子女的表率。
家長學(xué)校的教育內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點及學(xué)生家長的需求,充分利用我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識,幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
三、組織
我校家長學(xué)校在校長直接下,設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會,負責(zé)教育、管理工作。
校長:
副校長:
主任:
成員:
四、辦學(xué)設(shè)施
我校開辦家長學(xué)校,主要是利用本,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室,學(xué)校將適時給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
五、管理措施
家長學(xué)校的`開辦,是一件大事,必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體,要辦好家長學(xué)校,必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊伍,為此,學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員,通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段,提高他們政治業(yè)務(wù)水平后,從事家長學(xué)校的教學(xué)工作,同時還將適時在高等院校、科研院所聘請教授到我校家長學(xué)校進行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項管理工作,要制表交給在校學(xué)生家長填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學(xué)。同時,要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè),及、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的、歸檔工作,確定專人保管。
3、家長學(xué)校的政治管理。辦好家長學(xué)校,還必須加強對學(xué)員的政治管理工作。為此,要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任,負責(zé)教育和管理工作。
4、評估、與表彰。為推進我校家長學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標體系和評估辦法,要求負責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有、有布置,年中有檢查評比,年終有。表揚先進、激勵上進。
家長學(xué)校工作方案4
為了更好地構(gòu)建家校合作的育人體系,廣開社會育人渠道,進一步加強我校中學(xué)生思想道德建設(shè),進一步加強“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮家長在教育中的重要作用,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),是全面推進素質(zhì)教育的重要渠道,家庭教育在學(xué)生成長過程中具有特殊的重要作用,直接影響著民族整體素質(zhì)的提高,家長學(xué)校是加強家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑,旨在向?qū)W生家長普及家庭教育科學(xué)知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家庭教育的水x和質(zhì)量。
二、桐柏高級中學(xué)家長學(xué)校章程
。ㄒ唬┬再|(zhì)和宗旨
為真正把學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育落到實處,特成立桐柏高級中學(xué)家長學(xué)校,隸屬學(xué)校校務(wù)委員會管理。它以普及家庭教育知識,提高家長教育子女水x為目標載體,以家長業(yè)余學(xué)習(xí)為主要形式。家長學(xué)校的宗旨是向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策及改革發(fā)展趨勢,學(xué)校的辦學(xué)理念辦學(xué)目標及各項規(guī)章制度;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育的正確方法,提高我校家長的整體素質(zhì)和教育子女的整體水x;使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎的“教學(xué)觀念”,為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。為探索家長學(xué)校全面實施素質(zhì)教育做出貢獻。
。ǘ┲饕蝿(wù)
1、向家長宣講家庭教育的重要性及國家頒布的有關(guān)法律,黨和國家關(guān)于家庭教育的方針政策,上級有關(guān)部門對家教工作的法規(guī)和指示。
2、向家長宣講黨的教育方針、政策、法規(guī);學(xué)校的各項規(guī)章制度;教育、教學(xué)計劃。使家長有針對性地配合學(xué)校共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,促進學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。
3、指導(dǎo)家長提高自身素質(zhì),用高尚的人格,良好的言行,為孩子做表率。引導(dǎo)家長重視家庭美德修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
4、根據(jù)學(xué)生不同成長階段的生理、心理特點,以及國家對青少年學(xué)生的成長要求,系統(tǒng)地向家長介紹教育子女的.理論和方法。
5、幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更應(yīng)重視子女非智力因素的開發(fā),思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
。ㄈ┙M織管理
1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表6至9人組成,根據(jù)家長委員會的職責(zé),要適當(dāng)分工。
2、家長委員會每學(xué)期召開會議不少于二次,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,特別是學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃。并針對家教中的重點、難點、熱點和普遍存在的問題,確定科研課題。
3、充分利用學(xué)生家長所在單位的教育資源,加強家長學(xué)校的各項建設(shè)。
4、運用各種形式和交流家庭教育的經(jīng)驗,組織評選和表彰活動。
(四)教學(xué)管理
1、家長學(xué)校的教師可由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者及有教子經(jīng)驗的家長擔(dān)任。
2、家長學(xué)校要以市教委頒發(fā)的《家教大綱》、《家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù),結(jié)合本校實際確定教學(xué)課程和內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)有固定教材,建立家教資料庫,為家長配備必讀教材。
3、家長學(xué)校每學(xué)年授課(含活動)不少于四次,每次不少于二課時。家長學(xué)校要建立考勤、考核制度。
4、家長學(xué)校每年根據(jù)家長的考勤和學(xué)習(xí)情況,評選出優(yōu)秀學(xué)員或好家長,給予表彰和獎勵,并向家長所在社區(qū)、單位發(fā)賀信。
5、家長學(xué)校的授課形式應(yīng)靈活多樣,可通過系統(tǒng)講課、專題講座、自學(xué)、讀報與用報、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動、座談交流、經(jīng)驗介紹、家長接待日、家教咨詢等形式,提高家長的家教水x。
6、家長學(xué)校要建立教學(xué)檔案,積累教學(xué)資料、總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗。
三、工作目標
總目標:把桐柏高級中學(xué)的家長學(xué)校辦成深度了解學(xué)校政策、制度和管理策略的x臺、家校溝通與互動的x臺、促進家長參與學(xué)校管理的x臺。
具體目標:
1、提高家長素質(zhì),充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,引導(dǎo)廣大家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率。
2、堅持“情感教育不亞于智力教育”的理念,提高人們對家庭教育的認識,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,促進全社會教育觀念的轉(zhuǎn)變。
3、構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托的合作育人體系,使校內(nèi)和校外教育協(xié)調(diào)一致,形成家校合力,促進學(xué)生健康成長。
四、組織機構(gòu)
學(xué)校成立家長學(xué)校委員會,完善家長學(xué)校組織機構(gòu)。家長學(xué)校校長由李敏敏校長擔(dān)任,副校長由學(xué)校德育副校長和家長代表擔(dān)任,業(yè)務(wù)主任由年級部主任擔(dān)任,做到分工明確,責(zé)任到人。班級成立家長學(xué)校活動小組,由各班班主任和家長代表組成。
校長:李敏敏
副校長:佟智斌、許思琦(家長代表)
業(yè)務(wù)主任:李勇、葛申良、朱曉萍
工作委員會委員:馬瑋瑩、各班班主任、家長委員會成員
五、時間和內(nèi)容安排
集中授課每學(xué)年4—5次,每次2學(xué)時,其它各種輔助形式因時制宜。授課內(nèi)容如下:
1、基礎(chǔ)知識:
。1)《義務(wù)教育法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)的教育方針、政策和法規(guī)。
。2)家庭教育知識和方法。包括:做合格家長必備的素質(zhì)及修養(yǎng)、中學(xué)生良好的行為規(guī)范和良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)、中學(xué)生生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生的健康教育、中學(xué)生個性心理特點、個性心理的發(fā)展與教育、情感教育與智力教育的相輔相承。
2、專題內(nèi)容:
(1)讓家長了解學(xué)校的規(guī)章制度和近期工作目標及管理策略,了解班級,了解孩子的在校情況,向家長了解學(xué)生在家庭、社會的情況。
。2)高科技時代國際國內(nèi)的人才競爭和當(dāng)前我國教育改革的發(fā)展趨勢。
。3)高中入學(xué)和畢業(yè)專題講座。
。4)問題行為和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的引導(dǎo)教育以及家庭教育存在的誤區(qū)。
。5)青春期教育和逆反心理的教育。
。6)獨生子女的個性心理特點和自主、自理、自立能力的培養(yǎng)。
。7)如何減少網(wǎng)絡(luò)及不良圖書音像制品等消極因素對中學(xué)生的侵襲。
。8)家庭文化滲透中的美育教育。
3、其它輔助教學(xué)形式:
。1)評選好家長。
(2)邀請教育專家、學(xué)者輔導(dǎo)講課。
。3)重大節(jié)日家校聯(lián)誼。
。4)家庭教育問卷調(diào)查。
(5)建立家教咨詢臺。
。6)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭。
(7)學(xué)校組織開放教學(xué)。
。8)其它形式的家校合作體驗教育活動。
4、具體課程安排:
高一年級:(重點:行為規(guī)范與學(xué)習(xí)規(guī)范)
。1)、上海市的相關(guān)教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
。2)、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校規(guī)章制度;
。3)、高中生的認知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);
(4)、學(xué)習(xí)型家庭的構(gòu)建;
。5)、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng)。
高二年級:(重點:青春期教育與法制教育)
。1)、國家有關(guān)青少年的法律、法規(guī)教育;
。2)、青春期教育(包括生理與心理)、高中生心理障礙的矯治與預(yù)防;
。3)、重視孩子的異x往、提高孩子承受挫折的能力、社會交往的能力。
高三年級:(重點:心理教育與升學(xué)指導(dǎo))
(1)、心理素質(zhì)教育——重點放在心理壓力的調(diào)節(jié);
。2)、正視自我,直面人生;增強孩子的競爭意識;
。3)、升學(xué)與擇業(yè)的指導(dǎo)。
六、教師隊伍
家長的文化層次具有很大的差異,因此家長學(xué)校教師必須具備多方面的綜合素質(zhì),要熱心教育事業(yè)并且有一定的教育科學(xué)知識,要有崇高的思想境界和豐富的家教知識,要有一定的教育教學(xué)和家庭教育經(jīng)驗。因此,家長學(xué)校教師的選配范圍是:
。1)教育專家;
(2)教育行政部門工作人員;
。3)教師隊伍中的優(yōu)秀教師和品牌班主任;
。4)司法部門工作人員。
辦好家長學(xué)校,加強家庭教育工作,是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導(dǎo);重視和加強家長學(xué)校教師隊伍的建設(shè),充分調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性;為家長學(xué)校提供必要的條件,創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,促進家庭教育工作健康發(fā)展。
家長學(xué)校工作方案5
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可!碑(dāng)前,隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學(xué)校,使“三個教育”有機結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動我?焖侔l(fā)展的良好機遇,我們應(yīng)與時俱進,跟上時代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學(xué)校工作方案。
一、指導(dǎo)思想
興辦家長學(xué)校,以全面推行素質(zhì)教育為目標,在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢,促進家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念,提高家長自身素質(zhì),從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
二、教育教學(xué)
認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育,轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導(dǎo)到正確的方向。
堅持以人為本,重視對家長進行思想政治教育,引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣,增強子女法律意識和社會責(zé)任感。
堅持理論聯(lián)系實際,在教學(xué)實踐中,緊密聯(lián)系社會實際和家長實際,解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,學(xué)會科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)家長深刻認識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取、身體力行,做子女的表率。
家長學(xué)校的教育內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點及學(xué)生家長的需求,充分利用我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識,幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會,負責(zé)教育、管理工作。
校長:z
副校長:z
主任:z
成員:z
四、辦學(xué)設(shè)施
我校開辦家長學(xué)校,主要是利用本,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室,學(xué)校將適時給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
五、管理措施
家長學(xué)校的'開辦,是一件大事,必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體,要辦好家長學(xué)校,必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊伍,為此,學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員,通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段,提高他們政治業(yè)務(wù)水平后,從事家長學(xué)校的教學(xué)工作,同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項管理工作,要制表交給在校學(xué)生家長填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學(xué)參考。同時,要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè),及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作,確定專人保管。
3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校,還必須加強對學(xué)員的思想政治管理工作。為此,要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任,負責(zé)思想教育和管理工作。
4、評估、總結(jié)與表彰。為推進我校家長學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標體系和評估辦法,要求負責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置,年中有檢查評比,年終有總結(jié)。表揚先進、激勵上進。
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