【精選】工作方案模板集合九篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的工作方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作方案 篇1
全體教職工：
一直以來(lái)，學(xué)校高度重視教職工廉潔自律工作。20xx年教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨，為貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等問(wèn)題的規(guī)定》精神，弘揚(yáng)為人師表、廉潔從教的良好風(fēng)尚，現(xiàn)就加強(qiáng)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)期間我校教職工廉潔自律工作再特通知如下：
全體教職工要嚴(yán)格遵守教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等要求，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表，切實(shí)落實(shí)廉潔從教要求：
1、嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
2、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)；
3、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂(lè)活動(dòng)；
4、嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用；
5、嚴(yán)禁通過(guò)向?qū)W生推銷(xiāo)圖書(shū)、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
6、嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益；
7、嚴(yán)禁從事有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的活動(dòng)，以及嚴(yán)禁參與違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”的其他各種活動(dòng)；
8、嚴(yán)禁任何教師授意或放任家長(zhǎng)利用本班家長(zhǎng)群以任何名義組織家長(zhǎng)集資或收取班費(fèi)，教師若發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)群中有家長(zhǎng)以任何名義集資或收取班費(fèi)，應(yīng)立即制止，否則視為教師授意或放任；
9、嚴(yán)禁后勤行政人員接受商戶(hù)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物，或因工作以外的`事宜私自聯(lián)系商戶(hù)，利用工作之便謀取不正當(dāng)利益。
學(xué)校紀(jì)委和監(jiān)察室將加大監(jiān)督檢查力度，認(rèn)真受理群眾舉報(bào)，強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)違規(guī)違紀(jì)、頂風(fēng)違紀(jì)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即解聘，同時(shí)追究相應(yīng)處室、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)責(zé)任。
各位老師，教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長(zhǎng)，需要老師們樹(shù)立榜樣�？思悍罟�、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、拼搏進(jìn)取是二中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)和特殊印記。希望老師們能夠?yàn)槿藥煴�，自尊自律，�?yán)守清廉純潔作風(fēng)，以博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，以?xún)?yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識(shí)和卓越的業(yè)務(wù)培養(yǎng)學(xué)生，在教書(shū)育人的崗位上譜寫(xiě)動(dòng)人的奉獻(xiàn)者之歌，將大二中偉大的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
xx市第二中學(xué)
20xx年9月9日
工作方案 篇2
創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作是我鎮(zhèn)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，增強(qiáng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)我鎮(zhèn)生態(tài)文明建設(shè)，改善人居環(huán)境的重大舉措。為進(jìn)一步提高社區(qū)環(huán)境管理水平，推進(jìn)環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，我鎮(zhèn)將從年上半年開(kāi)展“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)�，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
創(chuàng)建綠色社區(qū)的主要目標(biāo)是：改善市民生活環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量；合理利用資源，促進(jìn)生態(tài)平衡；提高環(huán)境意識(shí)，變革價(jià)值觀念；提倡綠色消費(fèi)，共建綠色文明。通過(guò)開(kāi)展“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，逐步建立起規(guī)范的社區(qū)環(huán)境管理模式，倡導(dǎo)符合綠色文明的生活習(xí)慣，消費(fèi)觀念和道德意識(shí)，使廣大居民自覺(jué)將保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用的意識(shí)和行動(dòng)滲透到日常生活中，切實(shí)改善我鎮(zhèn)居民生活環(huán)境質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作，推進(jìn)創(chuàng)建工作的扎實(shí)開(kāi)展，鎮(zhèn)政府成立中堂鎮(zhèn)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。具體成員名單如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在環(huán)保分局，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)創(chuàng)建綠色社區(qū)各項(xiàng)工作。辦公室主任由張應(yīng)良同志擔(dān)任，成員分別從環(huán)保分局、宣教辦等相關(guān)部門(mén)抽調(diào)人員組成。.
三、基本內(nèi)容和條件
綠色社區(qū)的主要內(nèi)容包括環(huán)境管理、環(huán)境治理、環(huán)境美化、環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境意識(shí)、環(huán)境行為、環(huán)境特色等七大部分，既有硬件要求，又有軟件要求，具體內(nèi)容詳見(jiàn)《東莞市綠色社區(qū)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。
綠色社區(qū)的基本條件為：以已建成的、相對(duì)獨(dú)立的.住宅小區(qū)為單位，原則上不少于500戶(hù)家庭或1500名居住人口。小區(qū)規(guī)劃布局合理化，工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，建筑材料環(huán)保化，能源消耗清潔化，資源利用循環(huán)化，環(huán)境建設(shè)生態(tài)化，公眾參與制度化，消費(fèi)行為綠色化。
四、實(shí)施步驟和考評(píng)辦法
本著“誰(shuí)條件成熟，誰(shuí)爭(zhēng)先創(chuàng)建”原則，經(jīng)初步調(diào)查研究，我鎮(zhèn)確定潢涌村為今年創(chuàng)建綠色社區(qū)對(duì)象，按照建立機(jī)構(gòu)、開(kāi)展宣傳、組織培訓(xùn)、申報(bào)、檢查驗(yàn)收、命名表彰和復(fù)查的步驟進(jìn)行。
（一）完善機(jī)構(gòu)階段：年 月，按照有關(guān)要求，成立潢涌村創(chuàng)建綠色社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)創(chuàng)建綠色社區(qū)工作。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：年 月，制定可行的創(chuàng)建計(jì)劃，明確創(chuàng)建目標(biāo)和工作職責(zé)，在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人參與“綠色社區(qū)”創(chuàng)建的社會(huì)氛圍。
�。ㄈ┙M織培訓(xùn)階段：年 月底，組織“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員參加市綠色社區(qū)創(chuàng)建培訓(xùn)班和參觀市內(nèi)1至2個(gè)“綠色社區(qū)”，提升工作隊(duì)伍對(duì)創(chuàng)綠要求的認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)建自查階段：年 月初，按照創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的軟、硬件要求，潢涌村落實(shí)綠色社區(qū)建設(shè)工作，加強(qiáng)自查完善，確保各項(xiàng)工作自查達(dá)標(biāo)，并上報(bào)鎮(zhèn)創(chuàng)綠辦。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)建申報(bào)階段：年 月，對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助潢涌村填寫(xiě)《東莞市綠色社區(qū)申報(bào)自評(píng)表》和《東莞市綠色社區(qū)考評(píng)申報(bào)表》，經(jīng)鎮(zhèn)“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查、考評(píng)、驗(yàn)收后，報(bào)市“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。┦芾砉倦A段：市創(chuàng)建綠色社區(qū)辦公室根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初步審核，決定是否受理。受理后，申報(bào)單位要在社區(qū)宣傳欄公告，同時(shí)，申報(bào)名單將在東莞環(huán)保網(wǎng)站進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
�。ㄆ撸┛己嗣A段：年底，市創(chuàng)建綠色社區(qū)辦公室組織對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)方式包括實(shí)地察看、檢查檔案、問(wèn)卷座談等。符合考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的，授予東莞市綠色社區(qū)稱(chēng)號(hào)，并從市級(jí)綠色社區(qū)中擇優(yōu)向省創(chuàng)建綠色社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，參加省級(jí)綠色社區(qū)評(píng)眩
�。ò耍╅L(zhǎng)效管理機(jī)制：東莞市綠色社區(qū)每年評(píng)選一次，每3年復(fù)查一次。復(fù)查不合格的，限期整改；整改不合格的，撤銷(xiāo)命名。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要求創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位把創(chuàng)綠工作列入議事日程，制定計(jì)劃，落實(shí)措施，明確責(zé)任，保證經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建活動(dòng)正常開(kāi)展。
�。ǘ┙⒅贫�，加強(qiáng)交流。要求創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位建立信息反饋制度，分階段分重點(diǎn)報(bào)送創(chuàng)建情況和下一步工作安排，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的信息交流，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)有效開(kāi)展。
�。ㄈ┻\(yùn)用媒體，廣泛宣傳。利用廣電站、宣傳冊(cè)子等宣傳載體，廣泛宣傳創(chuàng)建“綠色社區(qū)”意義和典型，充分發(fā)揮新聞媒體的輿論宣傳和監(jiān)督作用，并以點(diǎn)帶面，推廣“綠色社區(qū)”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造創(chuàng)建的良好社會(huì)氛圍。
工作方案 篇3
一、什么是新媒體
所謂媒體，是指?jìng)鞑バ畔⒌慕橘|(zhì)，通俗的說(shuō)就是宣傳平臺(tái)，能為信息的傳播提供平臺(tái)的就可以稱(chēng)為媒體了。至于“新”，是相對(duì)與“舊”而言，縱觀人類(lèi)發(fā)展史，其實(shí)每個(gè)階段都有各具特色、風(fēng)行一時(shí)的“新媒體”，或取代、或促進(jìn)、或融合“舊媒體”。例如：遠(yuǎn)古的烽火臺(tái)、紙草、近代的雜志、報(bào)紙；現(xiàn)代的廣播、電視；以及當(dāng)代的互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等，都是各時(shí)代新媒體的典型代表。
新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)博客、桌面視窗等。相對(duì)于報(bào)刊、廣播、出版、影視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱(chēng)為“第五媒體”。
從信息傳播的角度，對(duì)青年學(xué)生影響最大的新媒體，也是我們需要探討的，主要有兩類(lèi)：一類(lèi)是以互聯(lián)網(wǎng)為信息傳播載體的新媒體，簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)媒體（也叫第四媒體）。另一類(lèi)是以手機(jī)為連接終端的新媒體，簡(jiǎn)稱(chēng)手機(jī)媒體（有人也叫第五媒體）。
二、 新媒體在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用：
針對(duì)90后學(xué)生的特點(diǎn)，我們主要探討QQ群、飛信群、微博、博客等在學(xué)生管理工作中如何運(yùn)用。
�。ㄒ唬㏎Q群
輔導(dǎo)員可以通過(guò)QQ群與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)多的交流，也可以通過(guò)QQ群進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多或多對(duì)多的交流。輔導(dǎo)員從群信息、班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的QQ個(gè)性簽名了解學(xué)生近期的思想動(dòng)態(tài)，從而可以第一時(shí)間掌握學(xué)生信息。尤其是90后的學(xué)生，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)性更強(qiáng)，通過(guò)QQ個(gè)性簽名、空間日志可以了解他們的內(nèi)心世界。
然而，輔導(dǎo)員的工作量較大，內(nèi)容繁雜，可以充分發(fā)揮學(xué)生干部的力量，讓學(xué)生干部定期關(guān)注班級(jí)QQ群全體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，形成日匯報(bào)、周總結(jié)的制度。
QQ群的優(yōu)勢(shì)在于輔導(dǎo)員或管理員在群內(nèi)發(fā)布考試、上課等事宜的通知，可以將大家常用的資源上傳至群共享；同時(shí)可以將學(xué)生在學(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)等活動(dòng)中的.照片傳至群空間相冊(cè)讓大家一起分享，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，從而提高學(xué)生的集體意識(shí)和凝聚力。
�。ǘ╋w信群/高校通
現(xiàn)在大多數(shù)的大學(xué)生很少主動(dòng)找老師談心，不愿意面對(duì)面的交流。而飛信可以實(shí)現(xiàn)可以實(shí)現(xiàn)直接與所有學(xué)生手機(jī)的連線和對(duì)話(huà)，在交流情感上有著獨(dú)特的魅力，契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化含蓄內(nèi)斂的特質(zhì)，深受同學(xué)的歡迎，在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中發(fā)揮了很重要的作用。 與QQ群相比，飛信群或者高校通發(fā)布的信息具有即時(shí)性，學(xué)生可以在第一時(shí)間接收老師的各種信息。在實(shí)際工作中，高校通可以作為發(fā)布通知的重要渠道；當(dāng)學(xué)生遇到困惑時(shí)，可以通過(guò)飛信的方式與學(xué)生交流。但飛信群或者高校通的弊端是：若在工作中利用的比較頻
繁，我們與學(xué)生的溝通是單向的，學(xué)生是被動(dòng)的信息接受者，互動(dòng)的效果在實(shí)際工作中不是很好。
（三）微博：
微博，即微型博客的簡(jiǎn)稱(chēng)，誕生于20xx年，20xx年進(jìn)入中國(guó)。它是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)關(guān)系的信息分享、傳播和獲取平臺(tái)，用戶(hù)可以通過(guò)電腦、手機(jī)、即時(shí)聊天工具等多種途徑隨時(shí)隨地向網(wǎng)站發(fā)布不超過(guò)140個(gè)字符的文字、圖片和視頻信息，也可以實(shí)時(shí)關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)其他用戶(hù)發(fā)布的信息，并實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享。作為一種新生事物，微博具有以下優(yōu)勢(shì)： 內(nèi)容“零門(mén)檻”、發(fā)布和接收渠道“零障礙”、 傳播“零時(shí)間”、交流“零距離”。
輔導(dǎo)員不僅承擔(dān)著學(xué)生的思想政治教育工作，同時(shí)還肩負(fù)著大量的日常管理事務(wù)，這些日常事務(wù)千頭萬(wàn)緒，如此繁雜的日常工作落到輔導(dǎo)員一人頭上，常常讓許多輔導(dǎo)員感到分身乏術(shù)。通過(guò)開(kāi)通微博，輔導(dǎo)員可以把一些工作方面的信息，包括各種通知等都發(fā)布到自己的微博上，這樣既能方便學(xué)生查閱，也可以減少工作流程，提高工作效率。
為讓微博發(fā)揮真正的功能，需要建立暢通的微博群，讓學(xué)生養(yǎng)成每天關(guān)注輔導(dǎo)員微博的習(xí)慣。輔導(dǎo)員每周發(fā)的微博不得低于10條，要注重微博內(nèi)容的質(zhì)量。微博的內(nèi)容要充分考慮學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)，如針對(duì)大一新生應(yīng)多為適應(yīng)性教育，大學(xué)生活的特點(diǎn)等；針對(duì)畢業(yè)生多為就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)心理調(diào)適等，在撰寫(xiě)微博的過(guò)程中要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)，提升微博的影響力。
�。ㄋ模┎┛�
博客是基于網(wǎng)絡(luò)的一種新媒介，雖然其承載的內(nèi)容主要是文字、圖片、影像等，但它傳遞的是精神觀念和思想，這為輔導(dǎo)員提供了一個(gè)全新的工作平臺(tái)。輔導(dǎo)員博客是指由輔導(dǎo)員創(chuàng)建和管理，以思想政治教育為主要內(nèi)容的個(gè)人博客。隨著當(dāng)前“大學(xué)生在線”輔導(dǎo)員博客的發(fā)展，輔導(dǎo)員創(chuàng)建博客是必要的。
相比于BBS主題的繁多雜亂、缺乏深度、不夠系統(tǒng)，導(dǎo)向作用不明顯，QQ主要用于個(gè)人或者群體的內(nèi)部交流，內(nèi)容比較隨意，多為生活中的瑣事；博客則體現(xiàn)了它深厚的內(nèi)涵和強(qiáng)烈的針對(duì)性。通過(guò)博客，輔導(dǎo)員可以將自己的思想、看法與他人分享，是我們個(gè)人及廣大學(xué)生的網(wǎng)上精神家園。
輔導(dǎo)員可以根據(jù)所帶學(xué)生的特點(diǎn)在不同階段撰寫(xiě)不同主題的博文，比如如何適應(yīng)大學(xué)生活、人際交往、宿舍那點(diǎn)事兒、就業(yè)面試秘笈等等；博客建設(shè)中要注重與廣大學(xué)生的互動(dòng)和交流。 輔導(dǎo)員還可以撰寫(xiě)生活感悟或者對(duì)學(xué)生的心里話(huà)，讓學(xué)生更多了解輔導(dǎo)員，產(chǎn)生師生認(rèn)同感，拉近與學(xué)生的距離。
工作方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中省各級(jí)關(guān)于消防工作的有關(guān)會(huì)議和文件精神，切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作，進(jìn)一步提升防火和滅火救援能力，把握消防工作主動(dòng)權(quán)，確保全縣消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，縣公安局決定從20xx年5月10日至9月20日，在全縣范圍內(nèi)集中開(kāi)展夏季消防檢查。現(xiàn)制定工作方案如下：
一、工作目標(biāo)
按照市公安局關(guān)于加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作的總體部署，堅(jiān)持政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮行公安機(jī)關(guān)、消防部門(mén)職能作用，動(dòng)員發(fā)動(dòng)相關(guān)警種，采取消防安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理相結(jié)合，消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理與火災(zāi)防控基礎(chǔ)工作相結(jié)合，“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”相結(jié)合等方式，進(jìn)一部落實(shí)行業(yè)部門(mén)監(jiān)管職責(zé)，提高社會(huì)單位自我管理水平，夯實(shí)消防基層基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會(huì)火災(zāi)防控能力，確保夏季不發(fā)生重特大火災(zāi)事故，重大活動(dòng)期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故，部隊(duì)執(zhí)法執(zhí)勤不發(fā)生有損形象的事件。
二、工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬┩苿�(dòng)提升行業(yè)消防管理水平
在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮消防安全委員會(huì)的議事協(xié)調(diào)作用，健全行業(yè)部門(mén)消防安全情況通報(bào)、會(huì)商研判、聯(lián)合檢查等機(jī)制，推動(dòng)落實(shí)行業(yè)部門(mén)消防管理責(zé)任。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)縣公安局與教育、民政、衛(wèi)計(jì)、文廣等部印發(fā)的中小學(xué)幼兒園、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、文物建筑消防安全管理規(guī)定，聯(lián)合教育、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文物等部門(mén)對(duì)相關(guān)行業(yè)單位達(dá)標(biāo)建設(shè)情況進(jìn)行抽查，抽查比例不得少于50%，對(duì)不合格的，要重點(diǎn)幫扶整改。
�。ǘ╅_(kāi)展夏季火災(zāi)隱患排查整治
夏季消防檢查的重點(diǎn)范圍是易燃易爆危險(xiǎn)品場(chǎng)所、大型城市綜合體、超高層建筑，商場(chǎng)市場(chǎng)、賓館飯店、娛樂(lè)場(chǎng)所、勞動(dòng)密集型企業(yè)、福利機(jī)構(gòu)等人員密集場(chǎng)所，暑期人員集中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、臨時(shí)出租屋、旅游景點(diǎn)，高層地下建筑、文物古建筑、倉(cāng)儲(chǔ)物流、施工現(xiàn)場(chǎng)、“三合一”等單位場(chǎng)所，采取集中整治和專(zhuān)項(xiàng)治理相結(jié)合的方式，深入排查整治火災(zāi)隱患。
1、全縣集中專(zhuān)項(xiàng)整治。根據(jù)市公安局夏季消防檢查工作和我縣實(shí)際工作要求，集中開(kāi)展易燃易爆危險(xiǎn)品場(chǎng)所、大型城市綜合體、超高層建筑、醫(yī)院、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)等單位場(chǎng)所以及電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治。
（1）易燃易爆危險(xiǎn)品場(chǎng)所。嚴(yán)格落實(shí)市安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于危險(xiǎn)化學(xué)品安全專(zhuān)項(xiàng)整治和綜合治理的有關(guān)部署要求，認(rèn)真履行消防監(jiān)督管理職責(zé)，重點(diǎn)針對(duì)單位消防安全組織建設(shè)和責(zé)任制落實(shí)、專(zhuān)（兼）職消防隊(duì)伍建設(shè)、防火安全技術(shù)措施、消防安全操作規(guī)程、消防設(shè)施運(yùn)行、滅火藥劑儲(chǔ)備、滅火應(yīng)急預(yù)案和演練、火災(zāi)爆炸事故的工藝應(yīng)急處置等方面內(nèi)容，制定消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治方案，組織開(kāi)展集中檢查，及時(shí)督促消除火災(zāi)隱患。
�。�2）大型城市綜合體。對(duì)總建筑面積大于2萬(wàn)平方米的大型城市綜合體（不包括住宅和寫(xiě)字樓部分的建筑面積）逐個(gè)排查登記，全面摸清消防安全現(xiàn)狀，重點(diǎn)針對(duì)特殊消防設(shè)計(jì)和針對(duì)性技術(shù)措施落實(shí)、多產(chǎn)權(quán)和多業(yè)態(tài)消防管理、消防設(shè)施設(shè)備聯(lián)動(dòng)、餐飲場(chǎng)所使用明火、人員安全疏散、違規(guī)設(shè)置店鋪攤位、救援窗口及消防車(chē)道、電氣線路以及建筑鋼結(jié)構(gòu)防火等方面內(nèi)容，組織開(kāi)展檢查，督促整改火災(zāi)隱患。
（3）超高層建筑。對(duì)建筑高度超過(guò)100米的住宅和公共建筑逐個(gè)排查登記，全面摸清消防安全現(xiàn)狀，重點(diǎn)針對(duì)特殊消防設(shè)計(jì)和針對(duì)性技術(shù)措施落實(shí)、豎向火災(zāi)蔓延控制、人員安全疏散、消防設(shè)施運(yùn)行、避難設(shè)施、救援窗口和登高救援場(chǎng)地、建筑外墻保溫材料、電氣線路以及鋼結(jié)構(gòu)防火等方面內(nèi)容，組織開(kāi)展檢查，督促整改火災(zāi)隱患。
�。�4）大型醫(yī)院。要依法督促全縣醫(yī)院落實(shí)消防安全主體責(zé)任，建立完善消防安全規(guī)章制度，落實(shí)防火巡查、檢查措施，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，提高自防自救能力。要針對(duì)此類(lèi)場(chǎng)所因用火、用電不慎引發(fā)火災(zāi)的特點(diǎn)，督促單位制定落實(shí)嚴(yán)格的用火、用電安全管理制度。要針對(duì)醫(yī)院老弱病殘人員多，且行動(dòng)不便等實(shí)際，指導(dǎo)單位配備實(shí)用的報(bào)警和疏散逃生設(shè)施，并加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)，確保完整好用。配合衛(wèi)計(jì)部門(mén)落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，指導(dǎo)衛(wèi)計(jì)部門(mén)對(duì)醫(yī)院的消防安全管理，落實(shí)消防安全主體責(zé)任，按照醫(yī)院消防安全檢查規(guī)程，對(duì)醫(yī)院開(kāi)展消防安全檢查，對(duì)醫(yī)院改擴(kuò)建施工現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)消防安全監(jiān)管。同時(shí)，指導(dǎo)衛(wèi)計(jì)部門(mén)在本行業(yè)內(nèi)開(kāi)展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)開(kāi)展好的單位，應(yīng)樹(shù)立典型。
（5）文物古建筑。以歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村及文物古建筑為重點(diǎn)，主要檢查建立落實(shí)消防安全責(zé)任制，組織火災(zāi)隱患排查治理，開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)，指導(dǎo)單位加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。配合文物部門(mén)落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，督促指導(dǎo)文物建部門(mén)對(duì)文物建筑的消防安全管理、落實(shí)消防安全主體責(zé)任；按照文物消防安全檢查規(guī)程，對(duì)文物建筑開(kāi)展消防安全檢查，對(duì)文物保護(hù)工程施工現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)消防安全監(jiān)管。同時(shí)，指導(dǎo)文廣部門(mén)在本行業(yè)內(nèi)開(kāi)展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)開(kāi)展好的單位，應(yīng)樹(shù)立典型。同時(shí)，要對(duì)文物建筑的消防安全責(zé)任人、管理人、消防專(zhuān)兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類(lèi)人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，違規(guī)住人，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。建立部門(mén)消防工作協(xié)調(diào)機(jī)制，定期研究、解決消防安全突出問(wèn)題，適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。對(duì)重大火災(zāi)隱患和屢禁不止、屢查不改的消防違法行為，要提請(qǐng)政府牽頭綜合治理。
�。�6）社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。配合指導(dǎo)民政部門(mén)落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，督促民政部門(mén)對(duì)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的消防安全管理，落實(shí)消防安全主體責(zé)任；按照社會(huì)福利機(jī)構(gòu)消防安全檢查規(guī)程，對(duì)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)開(kāi)展消防安全檢查。指導(dǎo)民政部門(mén)在本行業(yè)內(nèi)開(kāi)展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)開(kāi)展好的單位，應(yīng)樹(shù)立典型。并定期聯(lián)合民政部門(mén)組織對(duì)轄區(qū)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面普查，準(zhǔn)確掌握福利機(jī)構(gòu)的消防安全狀況，摸清底數(shù)，建立臺(tái)賬。要嚴(yán)格依法實(shí)施福利機(jī)構(gòu)建筑工程設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收、備案和抽查；公安消防部門(mén)和派出所要按照職責(zé)劃分，將社會(huì)福利機(jī)構(gòu)作為消防監(jiān)督檢查重點(diǎn)，及時(shí)核查群眾對(duì)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)火災(zāi)隱患的舉報(bào)投訴，建立與民政部門(mén)的信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，堅(jiān)決取締不具備消防安全條件的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。
（7）電氣火災(zāi)防范。針對(duì)電氣火災(zāi)多發(fā)問(wèn)題，提請(qǐng)政府組織人力社保、安全監(jiān)管、質(zhì)監(jiān)、工商、電力等相關(guān)部門(mén)，集中開(kāi)展電氣火災(zāi)防范專(zhuān)項(xiàng)整治，切實(shí)抓好電力技術(shù)人員、重點(diǎn)工種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、持證上崗、履職履責(zé)，督促單位做好電氣防火技術(shù)檢測(cè)和自查自檢，老化、破損電氣線路和電器產(chǎn)品更換，以及電器產(chǎn)品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)安全質(zhì)量管理等工作。
2、重大火災(zāi)隱患掛牌督辦。對(duì)夏季檢查中發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患和區(qū)域性火災(zāi)隱患，要于7月份集中提請(qǐng)政府掛牌督辦，集中向社會(huì)公告、組織媒體曝光，掀起重大火災(zāi)隱患集中督辦、強(qiáng)力整治聲勢(shì)，督促落實(shí)整改責(zé)任、資金、方案和防范措施，力爭(zhēng)9月10日前整改銷(xiāo)案。
3、全面提升社會(huì)單位滅火疏散能力。以消防安全管理人及消防控制室、微型消防站人員為重點(diǎn)，采取模擬火情形式，實(shí)地測(cè)試消防控制室、微型消防站反應(yīng)速度計(jì)消防安全管理人組織滅火疏散的能力。
4、開(kāi)展消防安全評(píng)估。夏季檢查時(shí)期，聘請(qǐng)第三方具有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)消防技術(shù)評(píng)估機(jī)構(gòu)，針對(duì)火災(zāi)高危單位、大型石化企業(yè)、大型綜合體及區(qū)域性火災(zāi)隱患等場(chǎng)所，根據(jù)各類(lèi)場(chǎng)所火災(zāi)荷載能力大小不同，火災(zāi)存在風(fēng)險(xiǎn)不同對(duì)整個(gè)建筑的消防設(shè)施、安全出口、疏散通道疏散能力、消防安全管理、消防設(shè)施的檢測(cè)維護(hù)保養(yǎng)開(kāi)展消防安全技術(shù)評(píng)估。
�。ㄈ┳龊弥卮蠡顒�(dòng)消防安保工作
根據(jù)省公安廳統(tǒng)一部署，切實(shí)加強(qiáng)G20峰會(huì)、“絲博會(huì)”等重大活動(dòng)及端午、中秋等重要節(jié)日期間消防安全保衛(wèi)工作。G20峰會(huì)等重大活動(dòng)安保期間，公安機(jī)關(guān)要嚴(yán)密制定消防安保方案，成立消防安保指揮部和工作組，組建涉會(huì)場(chǎng)所消防安保團(tuán)隊(duì)，逐個(gè)涉會(huì)場(chǎng)所督促落實(shí)“六加一”措施、組織開(kāi)展實(shí)地熟悉演練，聯(lián)合綜治、民政、安監(jiān)等部門(mén)部署網(wǎng)格力量、公安派出所實(shí)施群防群治；全縣要加強(qiáng)社會(huì)面火災(zāi)防控，維護(hù)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。
（四）打牢消防基層基礎(chǔ)工作
1、抓實(shí)網(wǎng)格化消防管理。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處建立消防安全組織，明確網(wǎng)格消防管理人員及工作職責(zé)，將消防管理延伸至 “網(wǎng)格”最末端。要利用數(shù)字化、信息化手段，充分借助現(xiàn)有基層工作平臺(tái)或移動(dòng)終端，推廣安裝網(wǎng)格消防管理手機(jī)APP應(yīng)用軟件，加強(qiáng)網(wǎng)格消防信息采集、情況反饋、問(wèn)題督辦。要制定印發(fā)網(wǎng)格消防安全檢查工作指導(dǎo)書(shū)或手冊(cè)，組織對(duì)網(wǎng)格員進(jìn)行消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其掌握常見(jiàn)消防問(wèn)題的檢查方法。要結(jié)合本地夏季火災(zāi)特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)網(wǎng)格力量開(kāi)展針對(duì)性地網(wǎng)格排查檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患。9月底前，要推動(dòng)40%的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)以上網(wǎng)格化消防安全管理工作。
2、建強(qiáng)用好微型消防站。要整合單位社區(qū)保安、重點(diǎn)崗位員工、物業(yè)管理人員、治安聯(lián)防隊(duì)員、社區(qū)工作人員、網(wǎng)格管理員、消防志愿者以及消防控制室值班人員等多種力量資源，結(jié)合值班安排和在崗情況，分時(shí)段優(yōu)化人員編組，分區(qū)域設(shè)置消防器材，明確職責(zé)分工，定期開(kāi)展技能培訓(xùn)和消防演練，確保發(fā)生火災(zāi)“3分鐘”到場(chǎng)處置。微型消防站要做到消防安全巡查隊(duì)、滅火救援先遣隊(duì)和消防知識(shí)宣傳隊(duì)“三隊(duì)合一”，最大限度發(fā)揮作用和效能。要積極提請(qǐng)政府出臺(tái)政策性文件，在政策、經(jīng)費(fèi)等方面優(yōu)化保障和激勵(lì)措施。9月底前，40%的重點(diǎn)單位、20%的街道和社區(qū)要按照以上標(biāo)準(zhǔn)建成微型消防站。
3、建立區(qū)域聯(lián)防協(xié)作組織。以微型消防站為支點(diǎn)，劃定范圍組成一個(gè)消防聯(lián)防區(qū)域，建立區(qū)域互查互檢和通訊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，定期開(kāi)展安全互查和應(yīng)急調(diào)度、聯(lián)合作戰(zhàn)、戰(zhàn)斗支援等方面演練，逐步實(shí)現(xiàn)聯(lián)防區(qū)域內(nèi)“一點(diǎn)著火，多點(diǎn)出動(dòng)，鄰里互助，協(xié)同作戰(zhàn)”，提高區(qū)域聯(lián)防協(xié)作能力，強(qiáng)化區(qū)域消防安全保障。
4、大力推進(jìn)公共消防設(shè)施建設(shè)。提請(qǐng)縣政府或相關(guān)部門(mén)制定貫徹公安部等六部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施和基層消防組織建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（公通字〔20xx〕24號(hào)）的意見(jiàn)措施，加快推進(jìn)城市消防站、市政消火栓、消防訓(xùn)練基地等公共消防設(shè)施建設(shè)，基本完成消除縣級(jí)滅火救援力量空白點(diǎn)的任務(wù)，結(jié)合實(shí)際加快推進(jìn)小型消防站規(guī)劃建設(shè)，編制實(shí)施各級(jí)各類(lèi)消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及消防專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。
5、強(qiáng)化火災(zāi)技術(shù)防范手段。要結(jié)合當(dāng)?shù)刂腔鄢鞘薪ㄔO(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，整合人力資源、信息資源和服務(wù)資源，建立消防基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，提高社會(huì)消防管理的信息化、科技化水平。9月底前要向政府提交專(zhuān)題報(bào)告，結(jié)合“智慧城市”建設(shè)，采取由政府投資運(yùn)營(yíng)或政府委托有關(guān)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)的'“政府模式”，建立城市消防安全遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)。要在居民家庭、小場(chǎng)所、小作坊、“三合一”場(chǎng)所以及老年人、少年兒童、殘疾人聚集場(chǎng)所，推廣安裝簡(jiǎn)易噴淋、獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器等實(shí)用設(shè)施，9月底前，獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器安裝率不低于年度任務(wù)的70%。
6、組織開(kāi)展消防大培訓(xùn)。9月底前，要組織消防監(jiān)督員、派出所消防民警、消防文員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；開(kāi)展消防監(jiān)督檢查“實(shí)地操”訓(xùn)練，集中培訓(xùn)時(shí)間不少于3天；組織行業(yè)部門(mén)、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作負(fù)責(zé)人以及重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人、管理人開(kāi)展消防安全培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行造冊(cè)登記備案。
7、加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。縣區(qū)深入推進(jìn)消防監(jiān)督員“每日一查”工作，既要檢查社會(huì)單位，也要對(duì)行業(yè)部門(mén)、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)、公安派出所、基層網(wǎng)格工作開(kāi)展檢查；既要檢查單位消防設(shè)施、通道，也要檢查消防安全責(zé)任人、管理人履職情況。要加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，建立執(zhí)法督察隊(duì)伍，配備專(zhuān)門(mén)人員，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，提高執(zhí)法公信力和群眾滿(mǎn)意度。
�。ㄎ澹┨嵘郎缁饝�(yīng)急救援能力
1、重點(diǎn)場(chǎng)所熟悉演練。組織對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)品場(chǎng)所、超高層建筑、大型城市綜合體等場(chǎng)所逐一開(kāi)展實(shí)地熟悉，掌握消防設(shè)施運(yùn)行、水源道路、單位消防力量情況，及時(shí)修訂完善預(yù)案。結(jié)合五類(lèi)場(chǎng)所火災(zāi)特點(diǎn)，加大特殊裝備配備，優(yōu)化作戰(zhàn)力量編成，開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練；加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展災(zāi)害處置技戰(zhàn)術(shù)研究，提升專(zhuān)業(yè)處置能力。9月底前，消防大隊(duì)開(kāi)展五類(lèi)重點(diǎn)場(chǎng)所滅火救援演練每類(lèi)不少于1次。
2、數(shù)字化預(yù)案制定。根據(jù)災(zāi)害等級(jí)、力量編成、指揮層次等實(shí)際需要，分公安消防總隊(duì)、支隊(duì)、大（中）隊(duì)三個(gè)層級(jí)，分別制定跨區(qū)域滅火救援預(yù)案、滅火救援類(lèi)型預(yù)案和消防安全重點(diǎn)單位滅火救援預(yù)案�？h消防大（中）隊(duì)制定或修訂重點(diǎn)單位滅火救援預(yù)案不少于15家�？h消防中隊(duì)數(shù)字化預(yù)案制定完成率不低于20%。
3、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。組織攻堅(jiān)組隊(duì)員和基層指揮員進(jìn)行基地化輪訓(xùn)，新任隊(duì)員不少于30天，復(fù)訓(xùn)不少于15天。組織公安消防大隊(duì)、中隊(duì)指揮員進(jìn)行集中輪訓(xùn)，每期時(shí)間分別不少于5天、7天、10天。抓好消防中隊(duì)干部指揮能力考評(píng)工作，30%的執(zhí)勤中隊(duì)干部通過(guò)考評(píng)、持證上崗。指導(dǎo)微型消防站開(kāi)展滅火救援專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，提高初期火災(zāi)處置能力。出臺(tái)制度規(guī)定，明確消防中隊(duì)和微型消防站的聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)程序、調(diào)度指揮方式，接警調(diào)派消防中隊(duì)的同時(shí)，調(diào)動(dòng)微型消防站先期到場(chǎng)處置。
4、技戰(zhàn)術(shù)和體能訓(xùn)練。按照滅火救援實(shí)戰(zhàn)需要，組織開(kāi)展高層、地下、化工、滅火等編隊(duì)的合成訓(xùn)練，優(yōu)化作戰(zhàn)編成和組織指揮，提升災(zāi)情偵察、評(píng)估決策、攻防組織、聯(lián)合作戰(zhàn)等能力。針對(duì)高層建筑、地下工程、城市綜合體、石油化工等滅火難題，分類(lèi)研究制定一套處置對(duì)策和戰(zhàn)術(shù)方法。消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗班組、典型災(zāi)害事故處置合成操法訓(xùn)練項(xiàng)目分別不少于6項(xiàng)。消防中隊(duì)每天開(kāi)展不少于1小時(shí)的體能訓(xùn)練。
5、抗洪搶險(xiǎn)準(zhǔn)備。建立與氣象、水利、交通、地質(zhì)、民政等部門(mén)信息通報(bào)制度，及時(shí)掌握洪澇災(zāi)害的重點(diǎn)防控區(qū)域，了解汛情發(fā)展趨勢(shì)，修訂完善各類(lèi)應(yīng)急救援預(yù)案，建立完善應(yīng)急聯(lián)動(dòng)響應(yīng)機(jī)制。
（六）深入開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)
1、落實(shí)社會(huì)化宣傳措施。聯(lián)合教育部門(mén)組織第三屆“暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)”，中小學(xué)開(kāi)展以“上一節(jié)消防課、進(jìn)行一次逃生演練、參觀一次消防隊(duì)站或消防科普基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，協(xié)助各類(lèi)學(xué)校辦好“消防夏令營(yíng)”，實(shí)現(xiàn)對(duì)在校學(xué)生普訓(xùn)一遍。40%以上的中小學(xué)做到消防安全知識(shí)教材、師資、課時(shí)“三落實(shí)”，力爭(zhēng)大學(xué)、高中新生在軍訓(xùn)期間全部接受一次消防安全教育培訓(xùn)。積極推動(dòng)黨政干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將消防知識(shí)納入培訓(xùn)內(nèi)容，組織全縣小學(xué)生消防征文大賽以及少先隊(duì)消防培訓(xùn)活動(dòng)，機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社區(qū)開(kāi)展消防培訓(xùn)及演練活動(dòng)，消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防安全“三提示”和員工“一懂三會(huì)”培訓(xùn)活動(dòng)。
2、宣傳普及消防知識(shí)。協(xié)調(diào)中央、省級(jí)主流媒體、主要網(wǎng)站及各級(jí)官方新媒體，分別開(kāi)展不少于1次的集中曝光行動(dòng)。在省級(jí)媒體開(kāi)設(shè)消防專(zhuān)欄不少于2個(gè)；省級(jí)電視臺(tái)、廣播刊播提示字幕、公益廣告分別不少于1500條（次）；消防官方微信、微博每天發(fā)送消防提示信息，手機(jī)消防安全提示短信每月不少于1條；“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)消防信息服務(wù)平臺(tái)”目標(biāo)人群關(guān)注數(shù)，不少于年度任務(wù)數(shù)的80%。
3、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。規(guī)范消防站、消防科普教育基地建設(shè)與開(kāi)放工作，每周接待有組織的群眾性參觀、體驗(yàn)活動(dòng)不少于1次。消防宣傳車(chē)巡回宣傳每周不少于3個(gè)半天，消防監(jiān)督員每周開(kāi)展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)不少于半天。
三、工作步驟及要求
夏季消防檢查分三個(gè)階段進(jìn)行：5月20日前為動(dòng)員部署階段，提請(qǐng)政府召開(kāi)會(huì)議、印發(fā)方案進(jìn)行動(dòng)員部署，利用新聞媒體廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)輿論聲勢(shì)；9月10日前為全面檢查階段，在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)集中開(kāi)展排查、檢查，同步推進(jìn)消防基礎(chǔ)工作；9月20日前為總結(jié)考核階段，組織檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，研究建立提升防火、滅火能力的長(zhǎng)效機(jī)制。各地要嚴(yán)格落實(shí)夏季消防檢查各階段任務(wù)，切實(shí)做到有聲勢(shì)、有效果。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展夏季消防檢查的重要意義，將其作為加強(qiáng)消防現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)、夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)的重要舉措，既要通過(guò)夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì)，又要帶動(dòng)基層基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理。公安機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自檢查，成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，加強(qiáng)調(diào)度指揮，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。
（二）堅(jiān)持黨政主導(dǎo)，強(qiáng)化部門(mén)協(xié)作。要主動(dòng)向政府報(bào)告夏季消防檢查部署開(kāi)展情況，爭(zhēng)取重視和支持，將夏季消防檢查納入議事日程，提請(qǐng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查消防安全工作，推動(dòng)解決城鄉(xiāng)消防規(guī)劃、公共消防設(shè)施、消防隊(duì)站、消防裝備、重大火災(zāi)隱患等重大問(wèn)題。要加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展聯(lián)合檢查，推動(dòng)落實(shí)行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定，以標(biāo)準(zhǔn)化促進(jìn)行業(yè)消防管理規(guī)范化。
（三）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造強(qiáng)大聲勢(shì)。要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛宣傳夏季消防檢查工作部署開(kāi)展情況以及重點(diǎn)工作成效，注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，曝光重大火災(zāi)隱患，營(yíng)造濃厚氛圍。要針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn)，開(kāi)展提示性消防宣傳，普及安全用火用電常識(shí)以及自防自救知識(shí)，提高群眾消防安全意識(shí)。
�。ㄋ模﹪�(yán)格督導(dǎo)檢查，落實(shí)各級(jí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任，將任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)到具體部門(mén)、具體崗位、具體人員，要采取“四不兩直”的方式適時(shí)開(kāi)展督導(dǎo)檢查。對(duì)組織有力、成效明顯的，提出表?yè)P(yáng)；對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的，通報(bào)批評(píng)。對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)事故的，按照“四不放過(guò)”原則，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任倒茶，對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)肅追則。要依法加大對(duì)失火案和消防責(zé)任事故案的偵辦力度，配齊配強(qiáng)辦案力量，公安機(jī)關(guān)法制、刑偵、消防部門(mén)建立協(xié)作辦案機(jī)制，堅(jiān)決杜絕有案不立、以行政處罰替代刑事處罰等現(xiàn)象。
靖邊縣公安局
20xx年5月25日
工作方案 篇5
督查組主要從教育教學(xué)常規(guī)管理、高效課堂建設(shè)、校本研訓(xùn)、學(xué)生養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、圖書(shū)閱覽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、學(xué)校教師盡職盡責(zé)情況等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合性的督查和指導(dǎo)。
督查組在學(xué)校通過(guò)看資料、查記錄、問(wèn)學(xué)生、聽(tīng)課、交談等方式，全面系統(tǒng)地了解學(xué)校教育教學(xué)情況，檢查結(jié)束后在楊崖集鄉(xiāng)中心小學(xué)組織召開(kāi)督查反饋會(huì)，指出了學(xué)校一些亟待解決、影響教學(xué)質(zhì)量提升和發(fā)展的問(wèn)題。我們學(xué)校根據(jù)12月5日召開(kāi)的鄉(xiāng)教管中心整改會(huì)議精神，按照縣教育局整改工作安排和交管中心整改方案，結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況，制定以下整改具體措施：
一、教學(xué)常規(guī)管理
1：教案?jìng)鋵?xiě) ：
�。�1）細(xì)化教學(xué)過(guò)程， 目標(biāo)定位準(zhǔn)確， 環(huán)節(jié)緊湊齊全 。
�。�2）參照教師教學(xué)用書(shū)突出課時(shí)重難點(diǎn) 。
�。�3）按照教案設(shè)計(jì)格式認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。字跡清晰整潔。
（4）音體美有具體的教學(xué)設(shè)計(jì)框架。
�。�5）課后及時(shí)反思總結(jié)，有二次備課痕跡。
�。�6）審簽及時(shí)，規(guī)范統(tǒng)一，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
2：作業(yè)批閱：
�。�1）教師的批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，書(shū)寫(xiě)一筆一畫(huà)，起示范激勵(lì)作用。
�。�2）批閱符號(hào)規(guī)范，有等次、日期和流水賬號(hào)。
�。�3）作業(yè)布置科學(xué)合理，次數(shù)達(dá)到規(guī)定要求。（依據(jù)教育局整改安排）
�。�4）封面整潔，書(shū)寫(xiě)統(tǒng)一。
（5）學(xué)生錯(cuò)題及時(shí)更正，教師批閱準(zhǔn)確。
3：上課情況：
�。�1）按時(shí)上課，不遲到、不早退、不拖堂、不缺課。
�。�2）突出課堂教學(xué)重難點(diǎn)，處理好課堂中預(yù)設(shè)與生成的.問(wèn)題。
�。�3）積極學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生成為課堂的主體。
三、教師校本研訓(xùn)
1、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄要符合要求，班主任手冊(cè)、班務(wù)日志填寫(xiě)及時(shí)。
2、教研活動(dòng)、周重點(diǎn)活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)記錄整理相關(guān)材料。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀教師教學(xué)用書(shū)，吃透教材。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教育、圖書(shū)
1、逐步完善科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
2、經(jīng)常利用電教設(shè)備開(kāi)展音樂(lè)課教學(xué)，及時(shí)維護(hù)清潔電教設(shè)備。
3、班級(jí)借閱圖書(shū)數(shù)量達(dá)到生均5冊(cè)，圖書(shū)角的圖書(shū)擺放整齊；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)借閱管理，借閱次數(shù)達(dá)到規(guī)定次數(shù)，每學(xué)期至少撰寫(xiě)2次讀書(shū)心得體會(huì)。
五、學(xué)生養(yǎng)成教育
1、利用音樂(lè)課教會(huì)學(xué)生《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
2、學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡。
3、落實(shí)安全演練計(jì)劃，重視學(xué)生的安全教育。
4、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)見(jiàn)到陌生人主動(dòng)問(wèn)好的習(xí)慣。
5、注重學(xué)生講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境習(xí)慣的培養(yǎng)。
6、豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，各班組織好大課間活動(dòng)，開(kāi)展跳繩、踢毽子、搖呼啦圈的活動(dòng)
六、校園文化建設(shè)
1、徹底打掃清理校園中每個(gè)角落的衛(wèi)生，不留死角。
2、營(yíng)養(yǎng)早餐奶盒、包裝袋集中回收，不隨意丟棄破壞環(huán)境。
3、移除一年級(jí)教室中的儀器柜和損壞的日光燈。
4、合理布置教室，及時(shí)認(rèn)真的更換室內(nèi)外黑板報(bào)。
七、其他方面
1、完善考勤制度，教師、學(xué)生請(qǐng)假有據(jù)可查，保證每節(jié)課有人管理，避免發(fā)生安全意外事故。
2、規(guī)范教師行為，上課不接打電話(huà)，不體罰學(xué)生，尊重學(xué)生。 通過(guò)本次督查整改，我們一定要認(rèn)真分析、研討督查過(guò)程中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題提出切實(shí)可行的整改措施。一改學(xué)校過(guò)去操作粗放的管理行為，力爭(zhēng)使學(xué)校管理精細(xì)化、規(guī)范化。全校師生齊心協(xié)力共建讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心、學(xué)生貼心的美好校園。
工作方案 篇6
為弘揚(yáng)中華文化，傳承書(shū)法藝術(shù)，進(jìn)一步推動(dòng)《中國(guó)書(shū)法發(fā)展綱要》和《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)，在區(qū)中小學(xué)校推廣和普及書(shū)法教學(xué)，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情，提高學(xué)生的書(shū)法水平和審美能力，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的'熱愛(ài)之情，展示我區(qū)中小學(xué)校書(shū)法教學(xué)成果。經(jīng)研究，我局決定在今年“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間，舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)生書(shū)法大賽。
一、大賽主題
規(guī)范書(shū)寫(xiě)傳承文明
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：市區(qū)教育局
執(zhí)行單位：市區(qū)教學(xué)研究室
三、參賽對(duì)象
全區(qū)中小學(xué)校在校學(xué)生(含民辦學(xué)校)。
四、比賽形式
�。ㄒ唬┐筚愒O(shè)置小學(xué)一組(小學(xué)1-3年級(jí)學(xué)生)、小學(xué)二組(小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生)、初中組、三個(gè)組別。嚴(yán)格按年級(jí)分組，不得跨組參賽。
�。ǘ﹨①愖髌贩譃槊P和硬筆兩大類(lèi)，作品提倡書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字，可以寫(xiě)繁體字，但不得繁簡(jiǎn)混用，不得出現(xiàn)錯(cuò)別字。（三）比賽分初賽、復(fù)賽、決賽進(jìn)行。
五、比賽要求
�。ㄒ唬﹨①愖髌穬�(nèi)容必須積極健康，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容（富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）為主題，也可以是反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)涵的文學(xué)作品、名言警句、詩(shī)詞等內(nèi)容。
�。ǘ┟课粎①愓呙咳颂峤蛔髌窋�(shù)不超過(guò)2件，參賽者須認(rèn)真填寫(xiě)《區(qū)中小學(xué)生書(shū)法大賽參賽作品登記表》（附件1）并貼牢在作品背面的右下角，其中指導(dǎo)教師只能填寫(xiě)一位。
�。ㄈ﹨①愖髌房蓮目瑫�(shū)、行書(shū)、隸書(shū)中自選一種。毛筆作品尺寸不超過(guò)四尺宣紙（69cm×138cm），硬筆書(shū)法規(guī)格按A4紙大小，作品一律不要求裝裱。
�。ㄋ模﹨①愖髌繁仨毷亲髡弑救藭�(shū)寫(xiě)，不得代筆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的問(wèn)題，將取消參賽資格并予通報(bào)。
�。ㄎ澹┲鬓k單位對(duì)參賽作品有展覽、出版、宣傳、收藏等處置權(quán)。
�。┐筚惒皇杖⒃u(píng)費(fèi)，入選作品集的作品也不付稿酬。限于人力，所有參賽作品恕不退稿。
六、作品選送形式及報(bào)送數(shù)量
�。ㄒ唬┏踬悾河筛餍＝M織評(píng)選活動(dòng)，從中選拔出優(yōu)秀書(shū)法作品參加全區(qū)復(fù)賽，每校報(bào)送30件，選送的復(fù)賽作品須完整填寫(xiě)好《20xx年區(qū)中小學(xué)生書(shū)法大賽參賽作品匯總登記表》,加蓋單位公章連同初賽評(píng)比活動(dòng)獲獎(jiǎng)通報(bào)一并送到區(qū)教學(xué)研究室葉朝珍老師處，另匯總作品登記表電子版及所有作品拍照后打包（照片命名方式為：學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師）發(fā)至郵箱。
（二）復(fù)賽：主辦單位將邀請(qǐng)書(shū)法專(zhuān)家學(xué)者組成評(píng)委會(huì)，按照復(fù)賽標(biāo)準(zhǔn)和要求，分不同組別，從全區(qū)送評(píng)的參賽作品中評(píng)出區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，并選出80件入圍作品報(bào)市教育局參加總決賽。
（三）總決賽：由市教育局舉行。
七、賽程安排
�。ㄒ唬┏踬惤馗鍟r(shí)間：20xx年5月29日之前，由各校自行組織評(píng)比活動(dòng)。
�。ǘ⿵�(fù)賽時(shí)間：各校請(qǐng)于20xx年6月3日之前，按規(guī)定數(shù)量選出優(yōu)秀作品送區(qū)參加復(fù)賽，區(qū)教育局將邀請(qǐng)書(shū)法專(zhuān)家評(píng)出區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，決賽名單將于20xx年5月10日前在區(qū)教育局網(wǎng)站公布，逾期不再受理。
�。ㄈQ賽時(shí)間：由市教育局于20xx年6月28日上午9點(diǎn)，在僑中（高中部）室內(nèi)體育館（暫定）舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽活動(dòng)。
�。ㄋ模╊C獎(jiǎng)時(shí)間：（另發(fā)通知）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬┍敬未筚悓⒀�(qǐng)省、市各級(jí)書(shū)法協(xié)會(huì)的專(zhuān)家組成評(píng)委會(huì),根據(jù)參評(píng)人數(shù)按評(píng)比率、按組別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
（二）獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)牌由主辦單位頒發(fā)，每位參加決賽的選手獲贈(zèng)優(yōu)秀作品集一本。
�。ㄈ┐筚愒O(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，用于表彰活動(dòng)組織得力的單位和個(gè)人。
工作方案 篇7
為貫徹落實(shí)鉆探工程公司有關(guān)春季防火安全工作要求，認(rèn)真開(kāi)展消防“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)，切實(shí)抓好春季防火工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，加強(qiáng)“三基”工作，嚴(yán)格履行消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)火災(zāi)隱患的整治力度，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防工作，不斷提升消防安全工作管理水平，為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供消防安全保障。
二、工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法規(guī)，建立健全消防安全管理規(guī)章制度，進(jìn)一步理順消防工作流程，完善消防監(jiān)管機(jī)制，做好消防安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)全員消防安全意識(shí)，提升火災(zāi)應(yīng)急處置能力，有效預(yù)防火災(zāi)事故。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)對(duì)春季消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，分公司成立春季防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：蔡佰江 陳紹媛
副組長(zhǎng)：楊志權(quán) 王憲印 于繼忠 雷吉成 李 東
成 員：張繼光 芮廣俊 楊廣志 昌 靜 各基層隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
下設(shè)春防活動(dòng)辦公室，地點(diǎn)在分公司安全辦
聯(lián) 系 人：張繼光 昌 靜
聯(lián)系電話(huà)：5608503 5608526
四、時(shí)間安排
（一）傳達(dá)部署階段（20xx年4月6日至4月15日）
各隊(duì)要成立以隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的春防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把分公司春防工作方案?jìng)鬟_(dá)到每個(gè)員工，要組織消防安全知識(shí)教育和培訓(xùn)，通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚的春防工作氛圍。同時(shí)，結(jié)合本隊(duì)實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，研究分析消防安全工作形勢(shì)和存在問(wèn)題，制定有針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的春防工作方案，明確職責(zé)、周密部署。
（二）檢查落實(shí)階段（20xx年4月16日至5月20日）
各隊(duì)要狠抓消防安全責(zé)任制的落實(shí)，集中整治各種消防違法違章行為，緊緊圍繞春防安全工作重點(diǎn)，針對(duì)去冬今春降水量較少的特點(diǎn)，注重對(duì)大風(fēng)天火災(zāi)的預(yù)防工作，做好動(dòng)火、用電和重點(diǎn)部位的監(jiān)控，做好消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，落實(shí)夜間值班、值宿等管理制度，組織開(kāi)展對(duì)易燃易爆場(chǎng)所、人員密集場(chǎng)所、施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全檢查，加大火災(zāi)隱患整改力度，做好本隊(duì)自查工作。
�。ㄈ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段（20xx年5月21日至5月31日）
各隊(duì)認(rèn)真組織檢查驗(yàn)收，查找工作中取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，要對(duì)各階段和春防工作總體情況分別形成書(shū)面材料，及時(shí)上報(bào)分公司安全部門(mén)，并做好迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。
五、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┤婕訌�(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作。今年春天大慶地區(qū)五級(jí)以上大風(fēng)天和高火險(xiǎn)天氣相對(duì)集中，加之地面干燥，防火安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。各隊(duì)要高度重視火災(zāi)預(yù)防工作，落實(shí)大風(fēng)天的防火措施，五級(jí)以上大風(fēng)天氣要嚴(yán)禁動(dòng)火作業(yè)；及時(shí)清理消防通道，嚴(yán)禁堵塞、占用消防通道；加強(qiáng)對(duì)用火用電設(shè)備的檢查，保證電器與線路匹配、保護(hù)裝置齊全好用，有專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查維護(hù)；保證消防設(shè)施和器材處于正常好用的狀態(tài)。
（二）開(kāi)展對(duì)消防安全重點(diǎn)單位的防火專(zhuān)項(xiàng)檢查。各隊(duì)要對(duì)人員密集場(chǎng)所、修理間等消防安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的消防安全檢查。對(duì)控制室操作人員、電工、電氣焊工、油品押運(yùn)等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行一次防火安全培訓(xùn)，提高員工的消防安全素質(zhì)和技能。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全檢查。嚴(yán)控施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的.重要過(guò)程和薄弱環(huán)節(jié)，加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)野營(yíng)房、油品房、機(jī)房、浴池、大功率用電設(shè)備、電線路檢查頻次，加大對(duì)食堂用火、用電、用氣安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行鉆井設(shè)計(jì)中有關(guān)防火防爆和井控的安全技術(shù)要求，尤其是施工淺氣、油層活躍的井，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
�。ㄋ模╅_(kāi)展有計(jì)劃的防、滅火知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作。各隊(duì)要充分利用各種媒體，及時(shí)播報(bào)春季防火工作動(dòng)態(tài)，通過(guò)播放火災(zāi)事故警示教育片、講解防火安全注意事項(xiàng)，將火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救和逃生自救等消防知識(shí)納入宣傳內(nèi)容。各單位要組織開(kāi)展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練，不斷提高全員的火災(zāi)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。
�。ㄎ澹┘哟蠡馂�(zāi)隱患排查和整改工作力度。各隊(duì)要高度重視火災(zāi)隱患的排查和治理工作，對(duì)于排查出的火災(zāi)隱患，要匯總形成消防安全隱患治理臺(tái)帳，明確專(zhuān)人、制定方案、落實(shí)資金、組織治理，對(duì)于一時(shí)整改不了的隱患，必須落實(shí)安全防護(hù)措施，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
六、具體要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各隊(duì)主要負(fù)責(zé)人要承擔(dān)本單位消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要層層簽訂《春季消防安全責(zé)任書(shū)》，把安全責(zé)任分解到單位、崗位和個(gè)人，認(rèn)真組織實(shí)施防火檢查和火災(zāi)隱患整改工作，解決本隊(duì)消防安全問(wèn)題。
�。ǘ┚慕M織，加強(qiáng)戰(zhàn)備。各隊(duì)適時(shí)組織消防疏散和應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演練，提高職工預(yù)防、處置火災(zāi)事故的能力，做到快速反應(yīng)，措施得力。
�。ㄈ┘皶r(shí)總結(jié)，反饋信息。各隊(duì)要及時(shí)反饋春季防火工作情況，4月20日、 5月10日、5月20日前將春防工作階段性小結(jié)、春防總結(jié)上報(bào)分公司安全部門(mén)。
鉆前分公司安委會(huì)
20xx年4月13日
工作方案 篇8
為深入貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，努力提高教師課堂教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，現(xiàn)特制訂本方案。
一、統(tǒng)一思想、認(rèn)識(shí)到位
減負(fù)工作是為切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育條例》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的綱要》的具體措施之一，也是我校素質(zhì)教育深入推進(jìn)重要舉措，是學(xué)校教育教學(xué)改革道路上必須努力推進(jìn)的工作，是關(guān)系到制約教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要因素，是進(jìn)一步落實(shí)浙江省中小學(xué)課堂教學(xué)建議和指南的具體體現(xiàn)。有利于推進(jìn)教育教學(xué)的長(zhǎng)效發(fā)展、學(xué)生自主發(fā)展、課堂效益提高、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。
二、具體措施
1.嚴(yán)格按省、區(qū)中小學(xué)課程設(shè)置開(kāi)足、開(kāi)齊相關(guān)課程，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通向家長(zhǎng)宣傳減負(fù)工作。
2.學(xué)校按要求分別制定學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，體育鍛煉時(shí)間，住校生的睡眠時(shí)間等，嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)工作通知中的“六個(gè)嚴(yán)格”。 3.在上午和下午分別設(shè)立“大課間”，確保學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
4.嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量：學(xué)生平均書(shū)面作業(yè)不超過(guò)2小時(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生的課輔資料，任何教師不得私自與外面推銷(xiāo)資料的人員接洽，不得向?qū)W生集體推銷(xiāo)相關(guān)資料，學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期不少于兩次向各班學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布。
5.住校生晚自習(xí)期間嚴(yán)格規(guī)定不允許集體上課，主要為開(kāi)展學(xué)生自學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)，允許10至15分鐘對(duì)學(xué)生共性問(wèn)題進(jìn)行集體講評(píng)。初一、初二每天中午12:50-13:25為課外閱讀安排，任何教師不得無(wú)故占有，班主任和任課教師要作為相關(guān)督促落實(shí)工作。作業(yè)整理課作為教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、解疑、學(xué)法指導(dǎo)等，安排的相關(guān)教師必須做到人員到位、內(nèi)容到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位，充分發(fā)揮作業(yè)整理課在教學(xué)中的指導(dǎo)性功能。
6.學(xué)校把心理健康課程納入正常的教學(xué)范圍內(nèi)，安排專(zhuān)職及兼職教師進(jìn)行授課，以提高學(xué)生的健康素養(yǎng)，豐富學(xué)生的`課外生活。
三、加強(qiáng)研訓(xùn)，改進(jìn)課堂，確保落實(shí)，提高效益。
1.各學(xué)科組加強(qiáng)對(duì)縣教學(xué)建議、指南、減負(fù)通知的學(xué)習(xí)，規(guī)范日常的課堂教學(xué)行為；同時(shí)組織教師開(kāi)展日常教育教學(xué)理論的集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教學(xué)技能。
2.教研組（備課組）加強(qiáng)日常的教學(xué)研討和集體研討活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，走教師集體成長(zhǎng)和自我成長(zhǎng)之路。
3、嚴(yán)格控制教學(xué)資料的印刷工作。任何教師個(gè)人不得未經(jīng)備課組長(zhǎng)審核，教務(wù)處審批私自印刷各種試卷，提倡資源共享，教務(wù)處需嚴(yán)格把關(guān)。同時(shí)對(duì)于下發(fā)的印刷資料做到有發(fā)必批，有批必改。
4.各學(xué)科組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)及分管校長(zhǎng)為減負(fù)工作具體負(fù)責(zé)人，平時(shí)加強(qiáng)每月督查，并把督查情況及時(shí)匯報(bào)校長(zhǎng)辦，學(xué)校把減負(fù)工作的具體落實(shí)情況與教師，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，分管校長(zhǎng)的學(xué)年評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合，具體依照《華川中學(xué)減負(fù)責(zé)任書(shū)》。
工作方案 篇9
一、評(píng)估對(duì)象
20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象為：
區(qū)第三幼兒園、市第一幼兒園、縣幼兒園、縣幼兒園
二、評(píng)估目的
市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，是由市政府教育督導(dǎo)室組織、主導(dǎo)的，對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行的監(jiān)測(cè)與評(píng)估，屬于診斷性評(píng)估，目的是了解幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)辦園特色、特點(diǎn)以及存在的不足與問(wèn)題，總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為幼兒園制定發(fā)展規(guī)劃、確定發(fā)展路徑和措施提供依據(jù)，為市、縣兩級(jí)政府、教育行政部門(mén)制定學(xué)前教育政策、管理措施和辦法提供支持與服務(wù)，督促辦園主體改善辦園條件，改進(jìn)管理措施，提高辦園水平。
三、評(píng)估依據(jù)
20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估采用由市政府教育督導(dǎo)室、市教育局、市教育科學(xué)研究所負(fù)責(zé)承擔(dān)研究制定的《省學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》（附后）作為依據(jù)，輔之以近年來(lái)各級(jí)政府、教育行政部門(mén)制發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展的政策、文件要求。
四、評(píng)估時(shí)間
20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間為20xx年5月下旬－6月中旬。
五、評(píng)估程序
幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，分為幼兒園準(zhǔn)備和督導(dǎo)評(píng)估兩個(gè)階段。
�。ㄒ唬┯變簣@準(zhǔn)備工作
幼兒園準(zhǔn)備既是幼兒園接受督導(dǎo)評(píng)估的.資料收集、活動(dòng)準(zhǔn)備的過(guò)程，也是幼兒園接受督導(dǎo)評(píng)估之前的一次診斷性測(cè)評(píng)和自我總結(jié)、反思。
接受評(píng)估的幼兒園，要建立由幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師組成的評(píng)估準(zhǔn)備工作小組，同時(shí)，根據(jù)需要可聘請(qǐng)教育督導(dǎo)人員、教育行政管理人員、專(zhuān)家、家長(zhǎng)、社會(huì)人士等參加。
準(zhǔn)備工作包括：學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)活動(dòng)方案和測(cè)評(píng)指標(biāo)體系；準(zhǔn)備資料——收集、整理、裝訂、裝袋需要提供的各種資料；人員準(zhǔn)備——通知、召集需要觀測(cè)、訪談的教師、幼兒、家長(zhǎng)等；活動(dòng)準(zhǔn)備——組織開(kāi)展需要測(cè)評(píng)的幼兒接園活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、就餐就寢活動(dòng)等；自評(píng)自測(cè)——根據(jù)《市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，逐項(xiàng)自評(píng)打分；撰寫(xiě)教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告（總結(jié)報(bào)告）——根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系，結(jié)合自評(píng)、自測(cè)結(jié)果，現(xiàn)狀分析與反思，撰寫(xiě)教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告。自評(píng)結(jié)果與質(zhì)量發(fā)展報(bào)告于評(píng)估活動(dòng)前一周提交評(píng)估小組。
�。ǘ┒綄�(dǎo)評(píng)估工作
1．評(píng)估小組
建立由教育督導(dǎo)人員、教育專(zhuān)家、幼兒園骨干教師5—7人組成評(píng)估小組。
2．測(cè)評(píng)活動(dòng)
�。�1）學(xué)習(xí)方案：參與評(píng)估人員，在評(píng)估工作前認(rèn)真學(xué)習(xí)《市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》、《20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》等，熟悉評(píng)估內(nèi)容與方法。
�。�2）個(gè)人評(píng)估：每個(gè)評(píng)估人員負(fù)責(zé)1—2個(gè)一級(jí)指標(biāo)的測(cè)評(píng)，依據(jù)《學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，運(yùn)用《學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》獨(dú)立進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)人員須對(duì)每項(xiàng)三級(jí)（c級(jí)）指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分；同時(shí)，在“測(cè)評(píng)情況記載”欄，對(duì)查閱的資料（佐證材料），幼兒園建設(shè)和環(huán)境的查看情況，對(duì)幼兒、教師、家長(zhǎng)的訪談情況，幼兒生活、游玩、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行記錄、記載，包括質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色與存在不足、問(wèn)題等。
被測(cè)評(píng)幼兒園應(yīng)為每個(gè)測(cè)評(píng)人員提供一位引導(dǎo)員，協(xié)助完成測(cè)評(píng)工作。測(cè)評(píng)時(shí)間從幼兒入園到幼兒離園，觀測(cè)幼兒園一日的教學(xué)活動(dòng)。
（3）幼兒園匯報(bào)：由被評(píng)估幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作教育質(zhì)量發(fā)展總結(jié)報(bào)告，包括評(píng)估準(zhǔn)備工作情況，教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色，存在問(wèn)題與不足，自評(píng)結(jié)果，努力方向和改進(jìn)措施等。
�。�4）小組評(píng)議：在測(cè)評(píng)人員個(gè)人獨(dú)立測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上，小組成員合議，形成小組測(cè)評(píng)結(jié)果，填寫(xiě)《市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》。
3．測(cè)評(píng)方法
�。�1）聽(tīng)取匯報(bào)：聽(tīng)取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的工作匯報(bào)。
�。�2）察看現(xiàn)場(chǎng)：幼兒園環(huán)境、班級(jí)環(huán)創(chuàng)、區(qū)角設(shè)置、寢室環(huán)境、園風(fēng)園貌、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。
（3）查閱資料：查閱有關(guān)檔案資料，包括各種工作計(jì)劃與總結(jié)、管理與考評(píng)規(guī)章制度、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)與會(huì)議記錄、報(bào)告、園本課程、幼兒成長(zhǎng)記錄（卡、冊(cè)）、教師業(yè)務(wù)檔案等，包括文字、影像、圖片等。
�。�4）座談會(huì)：召開(kāi)教師、家長(zhǎng)座談會(huì)（10—15人，大、中、小班兼顧）。
�。�5）個(gè)別訪問(wèn)：對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)及有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別訪問(wèn)。
�。�6）聽(tīng)課：觀看幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、就餐就寢活動(dòng)等。
4．評(píng)估報(bào)告
�。�1）質(zhì)量報(bào)告：督導(dǎo)評(píng)估小組，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，撰寫(xiě)教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告，包括評(píng)估工作情況，教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色，存在問(wèn)題與不足，評(píng)估結(jié)果，努力方向和改進(jìn)措施建議等。
檢測(cè)組根據(jù)測(cè)評(píng)對(duì)象的教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告、測(cè)評(píng)小組提交的《市幼兒園教育質(zhì)量評(píng)估個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》、《市學(xué)前教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估小組測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》，以及測(cè)評(píng)過(guò)程中收集到的原始數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理，分析提出主要成績(jī)和存在問(wèn)題，形成規(guī)范的質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估報(bào)告（文本）。教育質(zhì)量評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容包括：評(píng)估概況、主要成績(jī)、存在問(wèn)題、改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)，提供《學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分量表》。
�。�2）結(jié)果運(yùn)用：評(píng)估結(jié)果僅用于幼兒園自身改進(jìn)工作的參考和依據(jù)，教育督導(dǎo)、教育行政、教育科研部門(mén)，制定和改進(jìn)管理措施、辦法的依據(jù)和參考，不作為幼兒園或幼兒園領(lǐng)導(dǎo)評(píng)優(yōu)、達(dá)標(biāo)、晉級(jí)的依據(jù)；評(píng)估結(jié)果（報(bào)告）不對(duì)外發(fā)布，只向被評(píng)估幼兒園的教育主管部門(mén)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門(mén)和評(píng)估對(duì)象（幼兒園）定向發(fā)布（送達(dá)）。
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