【推薦】工作方案范文匯編六篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的工作方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案 篇1
新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大一下學(xué)期了,物流1116班下學(xué)期工作計(jì)劃。在剛剛過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這 一問(wèn)題解決了其他問(wèn)題都會(huì)引刃而解。
工作目標(biāo)
第一,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
第二,學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
第三,嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的.考試中全班取得好的成績(jī)。
工作方向
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第二學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想
交流用心 換位思考
具體工作計(jì)劃
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好晚自習(xí)紀(jì)律,提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂(lè)于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率。 二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作,工作計(jì)劃《物流1116班下學(xué)期工作計(jì)劃》。配合班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。三 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級(jí)的凝聚力!開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情! 四, 培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)服務(wù)。 班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍. 如:班長(zhǎng)、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。 五,完善考勤與請(qǐng)假制度.需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條,任何請(qǐng)假,要有輔導(dǎo)員簽字,才為生效。由紀(jì)檢委員保存.凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底.凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,堅(jiān)決無(wú)效.考勤記錄會(huì)在年終上交給輔導(dǎo)員審查.六,為了大家能夠更好的溝通,定期召開(kāi)班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開(kāi)班委會(huì)。班委會(huì)在個(gè)月舉行,所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加,如有事必須請(qǐng)假,不請(qǐng)假者,按曠課處理;實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。七,對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。 以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
工作方案 篇2
為貫徹落實(shí)20xx年省、市公司煙葉收購(gòu)精神,具體落實(shí)我縣煙葉收購(gòu)、調(diào)運(yùn)實(shí)施方案,公司研究決定在煙站之間進(jìn)行星級(jí)煙站評(píng)比工作,從而達(dá)到打造東寧煙葉誠(chéng)信品牌的目的。
一、評(píng)定等級(jí)
煙站評(píng)定等級(jí)分為三級(jí),最高級(jí)別為☆☆☆、依次為☆☆和☆級(jí)。
二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、公司抽檢煙葉等級(jí)合格率(30分)
2、煙葉工商交接等級(jí)合格率(30分)
3、收購(gòu)時(shí)間(10分)
4、煙葉重量合格率(20分)
5、煙葉預(yù)檢合格率(10)
五項(xiàng)合計(jì)總分100分。
總分達(dá)到95分為☆☆☆級(jí)
總分達(dá)到90—94分為☆☆級(jí)
總分達(dá)到85—89分為☆級(jí)
低于84分沒(méi)有等級(jí)
三、評(píng)比辦法
1、公司組織檢查評(píng)比小組對(duì)各站收購(gòu)的.煙葉進(jìn)行抽檢,上等煙等級(jí)合格率達(dá)到100%,中等煙等級(jí)合格率達(dá)到96%,下等煙等級(jí)合格率92%的得30分。一次抽檢低于收購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
2、煙葉調(diào)運(yùn)到復(fù)烤廠工商交接中,原等交接得30分,各等級(jí)每降1個(gè)百分點(diǎn)扣1分。
3、收購(gòu)時(shí)間按照煙葉收購(gòu)調(diào)運(yùn)實(shí)施方案中規(guī)定的各煙站收購(gòu)時(shí)間為準(zhǔn),按照規(guī)定時(shí)間完成的得10分,每超過(guò)一天扣一分,直至扣完為止。
4、煙葉重量合格率以工業(yè)打葉加工或原煙接收磅碼單為依據(jù),低于標(biāo)準(zhǔn)重量0.5公斤一次扣1分;低于標(biāo)準(zhǔn)重量超過(guò)0.5公斤一次扣2分。
5、煙葉預(yù)檢合格率以預(yù)檢員開(kāi)據(jù)預(yù)檢單存根和驗(yàn)質(zhì)員收存預(yù)檢單相對(duì)應(yīng)為準(zhǔn),出現(xiàn)一次預(yù)檢不合格的扣1分。
四、其他規(guī)定
1、煙葉收購(gòu)沒(méi)有有秩序的進(jìn)行,院內(nèi)車輛混亂,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎(jiǎng)中扣除100元。
2、庫(kù)內(nèi)煙葉擺放不整齊,等級(jí)隔不明顯,煙葉等級(jí)混淆擺放,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎(jiǎng)中扣除100元。
3、包型不規(guī)范,擺放不整齊,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎(jiǎng)中扣除100元。
4、出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等不安全問(wèn)題的,視損失情況從煙站擔(dān)煙獎(jiǎng)中進(jìn)行罰款,最輕罰款500元。
5、質(zhì)檢人員隨意提等或壓等收購(gòu)煙葉,借職務(wù)之便搞人情等,收人情煙,進(jìn)行以煙謀私的,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎(jiǎng)中扣除500元,并罰款質(zhì)檢人員200元,情節(jié)嚴(yán)重另作處理。
6、檢斤人員不按照微機(jī)收購(gòu)操作程序進(jìn)行檢斤開(kāi)票,克扣煙農(nóng)和搞關(guān)系稱的,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎(jiǎng)中扣除500元,并罰款檢斤人員200元。
7、出現(xiàn)沒(méi)有交售下等煙,而直接收購(gòu)中上等煙的,發(fā)現(xiàn)1戶從煙站擔(dān)煙獎(jiǎng)中扣除100元。
五、星級(jí)煙站等級(jí)待遇
1、無(wú)星級(jí)等級(jí)單位,一票否決年底評(píng)選先進(jìn)單位資格,其扣除煙站擔(dān)煙獎(jiǎng)總額的1/3。
2、☆級(jí)單位,一票否決年底評(píng)選先進(jìn)單位資格,其擔(dān)煙獎(jiǎng)以95分為準(zhǔn),差一分扣除擔(dān)煙獎(jiǎng)總額的二個(gè)百分點(diǎn)。
3、☆☆級(jí)單位,其擔(dān)煙獎(jiǎng)以95分為準(zhǔn),差一分扣除擔(dān)煙獎(jiǎng)總額的二個(gè)百分點(diǎn)。
4、☆☆☆級(jí)單位,享受擔(dān)煙獎(jiǎng)100%。并給予適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。
六、本評(píng)比辦法為年度評(píng)比
七、本辦法修訂,解釋權(quán)歸東寧煙葉公司
工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績(jī),并檢驗(yàn)前一階段的訓(xùn)練成果,根據(jù)20xx年揚(yáng)中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測(cè)試的工作,力爭(zhēng)每位初三考生都能參加體育中考模擬測(cè)試。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會(huì)成員
三、各班測(cè)試時(shí)間:
九(1————6)班 周二(4月14日)下午兩節(jié)課后。
九(7————12)班 周三(4月15日)下午兩節(jié)課后。
九(13———18)班 周四(4月16日)下午兩節(jié)課后。
四、體育考試項(xiàng)目、地點(diǎn)、時(shí)間、裁判安排
(一)體育模擬考試項(xiàng)目
1、選項(xiàng)1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)
2、選項(xiàng)2:男生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、引體向上
女生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐
3、選項(xiàng)3:武術(shù)
4、選項(xiàng)4:排球、籃球
。ǘy(cè)試地點(diǎn):
市一中田徑場(chǎng)
。ㄈy(cè)試地點(diǎn)及裁判安排:
1、集中及準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地:塑膠田徑場(chǎng) 負(fù)責(zé)人:班主任 各班體育教師、體育委員
2、仰臥起坐場(chǎng)地:草坪西側(cè) 測(cè)試人
3、引體向上:?jiǎn)胃軈^(qū) 測(cè)試人
4、立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地:沙坑 測(cè)試人
5、實(shí)心球場(chǎng)地:跑道終點(diǎn)延伸(男) 測(cè)試人(1) z(2)
100米起點(diǎn)處(女) 測(cè)試人
6、排球測(cè)試場(chǎng)地:南面排球場(chǎng)地 測(cè)試人(1) z(2)z(3)
7、長(zhǎng)跑場(chǎng)地:塑膠跑道 1000米 測(cè)試人
800米 測(cè)試人
8、跳繩場(chǎng)地:北區(qū)籃球場(chǎng) 測(cè)試人:九年級(jí)體育教師
協(xié)調(diào)統(tǒng)籌
五、注意事項(xiàng):
1、各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊(duì)工作,準(zhǔn)備活動(dòng),吩咐學(xué)生隨機(jī)到各個(gè)測(cè)試點(diǎn)測(cè)試。各班表格一式兩份,以班級(jí)分組,班主任負(fù)責(zé),測(cè)試時(shí)測(cè)試人及時(shí)記錄成績(jī)。
2、測(cè)試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))
。1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級(jí)集中展示。
(2)九(1)九(2)九(3)先測(cè)試“三選一”項(xiàng)目。
九(4)九(5)九(6)測(cè)試排球。
(3)九(1)九(2)九(3)測(cè)試排球。
九(4)九(5)九(6)先測(cè)試“三選一”項(xiàng)目。
。4)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,跳繩項(xiàng)目測(cè)試。
4、各班主任負(fù)責(zé)檢查核對(duì)學(xué)生選項(xiàng)測(cè)試情況,以及測(cè)試的參與情況。測(cè)完后把測(cè)試表交給任教體育老師。模擬測(cè)試各測(cè)試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求,不得虛報(bào)成績(jī),把學(xué)生成績(jī)?nèi)鐚?shí)填寫在成績(jī)單內(nèi)。
5、各班主任對(duì)近期不能參加劇烈體育運(yùn)動(dòng),特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的'學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)行免測(cè)試。
6、各班提醒自愿測(cè)試的學(xué)生測(cè)試前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止發(fā)生傷害事故。
7、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點(diǎn)名,各測(cè)試點(diǎn)測(cè)試人到崗到位。
8、如遇雨天,本時(shí)段模擬測(cè)試暫停!
六、準(zhǔn)備工作:
提前準(zhǔn)備器材(九年級(jí)體育老師)
七、各班帶隊(duì)老師安排:
由各班班主任帶隊(duì)。
工作方案 篇4
20××年是我區(qū)教育信息化攻堅(jiān)年,我們將迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在鞏固上學(xué)期成果的同時(shí),本學(xué)期我校教育信息化的工作重點(diǎn)是一是抓好常規(guī)信息化活動(dòng)的開(kāi)展,做到有組織,重過(guò)程,有結(jié)果;二是解決上學(xué)期存在的.微課應(yīng)用問(wèn)題,(上學(xué)期組織了微課培訓(xùn),并參加了區(qū)級(jí)微課評(píng)比,有三位教師參賽教師也分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng),但是大部分教師積極主動(dòng)應(yīng)用不強(qiáng));三是創(chuàng)新,本學(xué)期準(zhǔn)備搭建“信息化應(yīng)用大講堂”,進(jìn)一步提高教師信息化應(yīng)用水平以及解決在日常辦公中所遇到的問(wèn)題。為此,根據(jù)上學(xué)期末信息化評(píng)估情況,圍繞20××年新版數(shù)字校園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂我校教育信息化工作的計(jì)劃如下:
面對(duì)新機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們首先要根據(jù)學(xué)校情況逐步完善信息化管理與激勵(lì)制度,為促進(jìn)我校信息化有序發(fā)展提供有效保障,其次,加強(qiáng)教學(xué)管理以及教學(xué)資源公共服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用(應(yīng)用平臺(tái)專人負(fù)責(zé),做到不僅要有數(shù)據(jù),而且要做到及時(shí)更新)。再次還要做好以下工作:
一、 做好常規(guī)活動(dòng)組織與管理
本學(xué)期教育信息化常規(guī)工作比較多,諸如:學(xué)生電腦作品評(píng)比活動(dòng)、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、多媒體軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)等等。為大力配合教育局工作,同時(shí)彰顯我校教師風(fēng)采,在積極參加上級(jí)組織活動(dòng)前,提前著手,做到有組織,重過(guò)程,有結(jié)果,爭(zhēng)取在本學(xué)期取得好的成績(jī)。
二、 加強(qiáng)微課在教學(xué)中的應(yīng)用
雖然在上學(xué)期組織了微課培訓(xùn),并參加了區(qū)級(jí)微課評(píng)比,也三位教師參賽教師也分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng),但是大部分教師由于時(shí)間精力、技術(shù)等問(wèn)題對(duì)于微課還是處于被動(dòng)接受、甚至是抵觸狀態(tài)。通過(guò)和教師接觸了解發(fā)現(xiàn),大部分教師如果有內(nèi)部需求,技術(shù)和應(yīng)用應(yīng)該都不是問(wèn)題。所以激起教師的自我需求,調(diào)動(dòng)教師積極主動(dòng)參與,是本學(xué)期重點(diǎn),努力爭(zhēng)取通過(guò)4個(gè)階段,解決微課應(yīng)用現(xiàn)狀。
1)激發(fā)內(nèi)需階段——搜集優(yōu)秀微課資源,供教師直接使用,減輕教師負(fù)擔(dān)(3、4、5月份)
2)理解內(nèi)化階段(提升內(nèi)涵)——微課原理培訓(xùn)(4月份)
3)技術(shù)服務(wù)階段——微課制作軟件培訓(xùn)(5月份)
4)教師自主制作階段(收獲階段)——鼓勵(lì)教師自主創(chuàng)作,搭平臺(tái),展教師風(fēng)采(6月份)
三、搭建“信息化應(yīng)用大講堂”, 進(jìn)一步提高教師信息化素養(yǎng)
上學(xué)期,通過(guò)搞培訓(xùn),搭平臺(tái),教師信息化培訓(xùn)取得了不錯(cuò)的成效。尤其是教師的課件制作水平有了很大的提高。本學(xué)期,將成立信息化大講堂,每月1-2次,除了要鞏固成果之外,還要增加對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體使用的培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn),并形成相應(yīng)的操作規(guī)范,以減少因人為操作的設(shè)備損壞情況的發(fā)生。前期由固定人員進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師也參與進(jìn)來(lái),將教學(xué)中好的應(yīng)用或者存在的問(wèn)題以達(dá)到更好的提高教師教學(xué)信息化應(yīng)用水平。
重點(diǎn)活動(dòng):
三月份
1、學(xué)生電腦作品評(píng)選
2、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課
3、完善教師人事檔案管理
4、微課資源收集整理
5、信息化應(yīng)用大講堂
四月份
1、信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課
2、微課資源收集整理及微課原理培訓(xùn)
3、信息化應(yīng)用大講堂
五月份
1、微課資源收集整理及微課制作軟件培訓(xùn)
2、校第三屆課件評(píng)比
3、信息化應(yīng)用大講堂
六月份
1、博客之星評(píng)選、最佳博文評(píng)選
2、校級(jí)微課評(píng)比
3、信息化應(yīng)用大講堂
工作方案 篇5
為了進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范行政行為、提高行政效能,進(jìn)一步營(yíng)造勤政、高效、為民、務(wù)實(shí)的良好工作氛圍,經(jīng)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究對(duì)各局機(jī)關(guān)效能及工作作風(fēng)進(jìn)行督促檢查,特制定本方案。
一、檢查目的
通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)各股室、移民工作站工作人員的紀(jì)律,履職履責(zé)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處違反機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,切實(shí)解決機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)散漫、紀(jì)律松懈、服務(wù)態(tài)度生硬、在職不在崗、在崗不負(fù)責(zé)、工作效率低等突出問(wèn)題,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)和行政效能的提高,確保令行禁止、政令暢通。
二、檢查范圍
局機(jī)關(guān)各股室、移民工作站。
三、檢查時(shí)間
督促檢查貫穿全年,采取不定時(shí)隨機(jī)督查。每半年進(jìn)行一次重點(diǎn)突擊檢查。
四、檢查方法
現(xiàn)場(chǎng)查看工作情況及相關(guān)資料
五、檢查內(nèi)容
1、工作紀(jì)律情況。工作時(shí)間是否遲到早退、玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、炒股;有事請(qǐng)假是否按規(guī)定履行請(qǐng)銷假手續(xù);下鄉(xiāng)或因公外出是否報(bào)告局辦公室登記;
2、工作效率情況。工作中是否拖拉推諉、不作為、慢作為、亂作為、搞“中梗阻”;并對(duì)照《關(guān)于對(duì)股室實(shí)行目標(biāo)任務(wù)管理績(jī)效考核的'通知》的目標(biāo)任務(wù),對(duì)各責(zé)任股室、站的工作完成情況進(jìn)行檢查。
3、服務(wù)態(tài)度情況。工作中是否刁難或以粗暴方式對(duì)待前來(lái)辦事的群眾。是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。
六、嚴(yán)格追責(zé)
以上違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起堅(jiān)決查處一起。初次違規(guī)者,一把手對(duì)其進(jìn)行談話,并在干部職工大會(huì)上做自我檢討;再次違規(guī)者除了談話、檢討之外,取消年終評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,并上報(bào)縣效能辦、優(yōu)化辦。
工作方案 篇6
暑假期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,確保廣大師生過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期,根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案:
一、成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張清
副組長(zhǎng):杜芳 郝宓蘭 李萬(wàn)良 李建娥
成員:張斌 李偉 李天亮 郝鎖榮 杜廣生 牛玉梅 邢荷英 楊偉智 楊三樹
二、切實(shí)抓好安全工作
。ㄒ唬、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全工作意識(shí)
安全工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的幸福生活,關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,做到警鐘長(zhǎng)鳴,責(zé)任常在,常抓不懈。
。ǘ、采取措施,加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)校安全工作
1、強(qiáng)化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實(shí)際,進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、海邊等水域游泳、游玩;不要燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信。同時(shí)要通過(guò)告家長(zhǎng)書、短信等形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),管好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
2、開(kāi)展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查安全隱患,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、圖書館、護(hù)欄等場(chǎng)所,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度,確保校園安全。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和防范工作,暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用的微機(jī)房、課室、辦公室、貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),嚴(yán)加管理和看護(hù),嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開(kāi)門衛(wèi)假期安全工作會(huì)議,提高安全思想意識(shí),加強(qiáng)門衛(wèi)力量,嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理,堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度,嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度,堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩(wěn)定。
4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,堅(jiān)持每天值班,加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通,一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專報(bào),對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。
三、做好放假期的教育工作
1、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)教育。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的活動(dòng)場(chǎng)所,拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,積極參加一些健康向上的集體活動(dòng)。
2、加強(qiáng)文明禮貌和遵守社會(huì)公德教育。號(hào)召全體師生按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,認(rèn)真履行公民基本道德規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的公德素養(yǎng)和文明的習(xí)慣行為。
四、積極開(kāi)展各類有意義的活動(dòng)
1、合理布置學(xué)生假期作業(yè)。小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面作業(yè),其他年級(jí)可根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),保障學(xué)生有自主安排活動(dòng)的.時(shí)間。豐富作業(yè)的形式,提倡布置有利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的活動(dòng)類、實(shí)踐類、探究類作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)。鼓勵(lì)開(kāi)展“我的作業(yè)我做主”活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,制定個(gè)性化的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)屬于自己的假期。
2、組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐。圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),精心制定學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,動(dòng)員和組織學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠、走進(jìn)新農(nóng)村、走進(jìn)大自然,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、考察探究、參觀訪問(wèn)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),使廣大學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中開(kāi)闊眼界、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力、磨煉意志、愉悅身心。
3、加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo)。向?qū)W生推薦一批富有教育意義、適合年齡特征的書籍,組織成立學(xué)生暑期讀書會(huì)、閱讀俱樂(lè)部等社團(tuán),選派教師或邀請(qǐng)社會(huì)人士擔(dān)任學(xué)生暑期閱讀的志愿輔導(dǎo)員,舉辦讀書故事會(huì)、美文誦讀會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、讀書筆記展評(píng)、讀書征文比賽等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書、博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,豐富學(xué)生假期精神生活,拓展學(xué)生知識(shí)面。
4、深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。開(kāi)展“我與雷鋒相識(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng),推薦學(xué)生閱讀《雷鋒日記》《雷鋒的故事》等書籍,觀看《雷鋒》《離開(kāi)雷鋒的日子》等影視劇,發(fā)現(xiàn)身邊的“活雷鋒”,進(jìn)一步了解雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。指導(dǎo)學(xué)生積極投身“我與雷鋒同行”實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合假期家庭生活和社區(qū)生活實(shí)際,通過(guò)建立雷鋒互助組、雷鋒服務(wù)崗、雷鋒服務(wù)隊(duì)等形式,從自身做起、從點(diǎn)滴小事做起,假期每人至少做一件好事,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人等良好思想品質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣。將家務(wù)勞動(dòng)作為假期作業(yè)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)圍繞生活常識(shí)、自理技能、自護(hù)技能、服務(wù)技能等開(kāi)展教育、體驗(yàn)、訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)生活、懂得感恩、勇?lián)?zé)任、學(xué)會(huì)分享的品德,掌握必要的生活知識(shí)和技能,提高自身的生活自理能力和身心素質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期作息時(shí)間,注意個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,注意膳食營(yíng)養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系和社區(qū)教育協(xié)作。及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的假期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人公益活動(dòng)。組織廣大教師繼續(xù)開(kāi)展黨員教師大家訪活動(dòng),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,高度關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村留守兒童、轉(zhuǎn)戶進(jìn)城隨遷子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的假期生活,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)和心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排子女假期活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)假期多帶子女參觀科技館、博物館、展覽館等教育場(chǎng)所,共同參加親子閱讀、考察體驗(yàn)和公益勞動(dòng)等活動(dòng),指導(dǎo)子女寫出讀后感、觀后感或科學(xué)小報(bào)告,尊重子女健康情趣,培養(yǎng)子女良好習(xí)慣。
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