工作方案

時(shí)間：2024-09-08 15:11:51 工作方案

精選工作方案模板集錦十篇

　　為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的工作方案10篇，歡迎大家分享。

精選工作方案模板集錦十篇

工作方案篇1

各位畢業(yè)生同學(xué)：

　　你們好！

　　今年，我院xx屆畢業(yè)證書、檔案等相關(guān)材料仍由院學(xué)生處統(tǒng)一發(fā)放。為做好此項(xiàng)工作，遵照省教育廳有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定以及《xx屆畢業(yè)生資格審查》會議決定，特制定此方案以方便同學(xué)們來校辦理。

　　一、xx屆畢業(yè)生資格審查情況

　　xx年參與畢業(yè)生資格審查共有學(xué)生2737人。其中，xx屆畢業(yè)生2707人；xx、xx、xx三屆需審核共30人。經(jīng)審查：實(shí)際符合頒發(fā)畢業(yè)證書學(xué)生2687人，具體如下：

　　1、xx屆畢業(yè)生不合格課程達(dá)四門以上含四門的學(xué)生23人，不能正常畢業(yè)，辦理結(jié)業(yè)證書，不辦理畢業(yè)證書和派遣證。

　　2、xx屆畢業(yè)生符合撤銷處分學(xué)生93人，正常辦理畢業(yè)證書；未撤銷處分學(xué)生75人，不能辦理畢業(yè)證書；派遣證等其它證書正常發(fā)放。

　　3、xx屆畢業(yè)生沒有就業(yè)不誠信現(xiàn)象。

　　二、xx屆畢業(yè)證書發(fā)放安排

　　請同學(xué)們參照《安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 xx屆畢業(yè)生鑒定工作辦事指南》的具體要求、時(shí)間、地點(diǎn)到校辦理畢業(yè)手續(xù)。畢業(yè)證書包括：⑴畢業(yè)證、⑵檔案、⑶報(bào)到證、⑷戶籍遷移證、⑸、技能證、⑺組織關(guān)系證明函等，具體流程是：

　　1、時(shí)間：

　　⑴、7月17日（星期六）：管理工程系、市政工程系；

　　⑵、7月18日（星期日）：水利工程系、機(jī)電工程系；

　　⑶、7月19日（星期一）：建筑工程系、資源與環(huán)境工程系；

　　⑷、7月20日（星期二）：電子信息工程系、機(jī)械工程系。

　　2、地點(diǎn)：學(xué)院素質(zhì)教育中心樓。

　　3、發(fā)證：

　　⑴、凡是已辦理并上交《安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 xx屆畢業(yè)生離校手續(xù)清單》的`畢業(yè)生直接到學(xué)院素質(zhì)教育樓一樓大廳辦理手續(xù)即可；

　　⑵、因涉及相關(guān)費(fèi)用或《清單》未清結(jié)的畢業(yè)生需補(bǔ)辦好手續(xù)再到學(xué)院素質(zhì)教育樓一樓大廳領(lǐng)取證書，補(bǔ)辦點(diǎn)：

　　①補(bǔ)交學(xué)費(fèi)請到行政樓二樓財(cái)務(wù)處；

　　②還、賠圖書請到圖書館二樓；

　　③還、賠教學(xué)儀器請到電教中心樓四樓；

　　④還、賠學(xué)生公寓物品請到學(xué)生公寓四號樓103室；

　　⑤組織關(guān)系轉(zhuǎn)辦請到行政樓三樓。

　　⑶、人事代理：

　　今年，國家就業(yè)政策有所整調(diào)，大部分畢業(yè)生報(bào)到證發(fā)回生源地人力資源與社會保障部門。若有畢業(yè)生想把檔案、戶籍等托管省、市人才中心，需主動與省、市人才中心面議洽訂。我院委托合肥東方英才人才服務(wù)中心到校為同學(xué)們服務(wù)，屆時(shí)請同學(xué)們咨詢辦理。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、請同學(xué)們在辦理手續(xù)前，認(rèn)真閱讀《二○一○屆畢業(yè)證書發(fā)放工作方案》，了解辦理程序和方法，避免天熱急燥上火；我們中午不休息，盡可能滿足同學(xué)們的要求，順利清結(jié)。

　　2、畢業(yè)證書發(fā)放工作由院學(xué)生處負(fù)責(zé)辦理，若個(gè)別學(xué)生因特殊情況不能按要求辦理或存有其它想法，請及時(shí)與我們說明，以便我們做好準(zhǔn)備，幫助解決。聯(lián)系電話：

　　3、畢業(yè)證書及檔案等材料原則上不允許代領(lǐng)，確需代領(lǐng)應(yīng)由輔導(dǎo)員辦理代領(lǐng)手續(xù)。

　　4、市區(qū)通往我院的合馬路正在修建高架橋，公交不暢，來往不便，請同學(xué)們予以諒解。發(fā)證點(diǎn)設(shè)有休息飲水處，希望同學(xué)們支持我們工作。

　　院學(xué)生處

　　xx年七月十四日

工作方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以教育教學(xué)工作為中心，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育機(jī)制。深化校訓(xùn)解讀，研討“做最好的自己”內(nèi)涵。繼續(xù)推行“八禮四儀”教育。圍繞“三自三信”的德育模式，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育，推行班級自主管理、學(xué)生會自治、志愿者服務(wù)等舉措。發(fā)揮德育基地的作用，開展豐富多彩的德育活動。堅(jiān)持分層次、重過程、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域。

　　二、工作目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：在繼承與發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”教育，踐禮修德，用核心辦學(xué)理念串起學(xué)校德育項(xiàng)鏈，重視德育資源的整頓、協(xié)調(diào)和組合，把零散的德育活動和課程協(xié)同銜接，發(fā)揮最大合力。不斷形成外國語中學(xué)德育三步曲。即“童年”——養(yǎng)成教育，逐步形成自我情緒的調(diào)節(jié)控制能力；“在人間”——人格教育，建立對自我的認(rèn)知、反省與完善的理性自覺；“我的大學(xué)”——信仰教育，樹立理想，鑄煉社會主義核心價(jià)值觀。

　　年級目標(biāo)：

　　七年級：好習(xí)慣伴隨一生（學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全習(xí)慣、文明禮儀等）

　　八年級：邁好青春第一步（責(zé)任感、善良、寬容、樂觀、自信、勇敢等）

　　九年級：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆（愛國、進(jìn)取等）

　　細(xì)化目標(biāo)：

　　（一）常規(guī)管理目標(biāo)：

　　1. 無安全責(zé)任事故；

　　2.加強(qiáng)學(xué)生法制教育，學(xué)生違法犯罪率為零；

　　3.學(xué)生行為規(guī)范意識、文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高；

　　4.學(xué)生學(xué)習(xí)、活動秩序井然；

　　5.校園環(huán)境整潔怡人，校園文化富有激勵(lì)和感染作用。

　　（二）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)以班主任為中堅(jiān)力量的德育隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)交流，對年輕（新）班主任和副班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，通過拜師結(jié)對、以老帶新，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊(duì)伍。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

　　（三）德育創(chuàng)新目標(biāo)：

　　1.打造班級文化建設(shè)新特色；

　　2.開展心理健康教育、法制教育、安全教育，保障學(xué)生健康，校園平安

　　3. 挖掘優(yōu)秀家長的教育因素，探索家校合育的新路徑。

　　4．繼續(xù)做好七、八、九年級社會實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生視野，鑄煉師生意志。在各年級推行志愿服務(wù)要求，與國際接軌。

　　（四）關(guān)工委活動目標(biāo)：

　　充分發(fā)揮我校關(guān)工委八個(gè)“工作項(xiàng)目組”作用，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面；充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢和作用，為促進(jìn)青少年健康成長多辦實(shí)事。

　　三、主要工作：

　　1.分年級推行“三自”年級德育目標(biāo)的實(shí)施，力爭學(xué)生知曉率達(dá)100%，重大德育活動如政訓(xùn)、道德文化表彰等，主題圍繞“三信”活動德育目標(biāo)開展。

　　2.進(jìn)一步完善《揚(yáng)中市外國語中學(xué)班主任工作考核細(xì)則（討論稿）》班級建設(shè)和學(xué)生管理等德育制度。

　　3.狠抓一日常規(guī)，在班級開展常規(guī)管理和量化考核的同時(shí)，通過文明監(jiān)督崗、值日教師的檢查和督促以及優(yōu)秀班級評比、跑操評選等激勵(lì)方式，做好信心宣誓、跑操、眼保健操、課間管理、就餐管理、衛(wèi)生保潔等常規(guī)管理工作，打造美麗校園、文明教室、活力操場、節(jié)儉餐桌。

　　4．加強(qiáng)兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)：一是教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體教職工的全員德育意識。加快班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過每月召開一次班主任例會和每學(xué)期1-2次的德育沙龍等方式促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流；通過讀書活動、班主任相關(guān)基本功競賽等方式促進(jìn)德育理論和技能提高。調(diào)動值日教師參加德育管理的積極性和效果。二是學(xué)生干部隊(duì)伍。通過學(xué)生干部會議和培訓(xùn)、文明監(jiān)督崗的自主管理、班干部例會等方式促進(jìn)學(xué)生自主管理，促進(jìn)校長助理、學(xué)生會成員以及班團(tuán)干部進(jìn)一步成長，起到以點(diǎn)帶線，以線帶面的輻射作用。

　　5. 做好宣傳工作，一是利用好傳統(tǒng)媒介。繼續(xù)做好一班一品的班級文化布置和班旗班徽班歌的創(chuàng)作工作，班級出好黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，學(xué)校充分利用宣傳欄弘揚(yáng)榜樣的力量并進(jìn)行專題宣傳教育。通過海報(bào)、展板等方式進(jìn)行專題教育宣傳和重大活動宣傳。出好校報(bào)，讓師生、家長了解學(xué)校動態(tài)，貼近校園生活。二是利用好現(xiàn)代傳媒手段。做好校園廣播點(diǎn)歌、外中電視臺的播出工作，班級網(wǎng)頁定時(shí)更新。

　　6. 圍繞月度訓(xùn)練主題有計(jì)劃、有目的`的開展班會活動，逐步建立班會素材庫，做好特色主題班會的觀摩活動，著手校本德育教材的編寫工作。組織開展系列體藝活動，打造精彩體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)做好感動校園、道德表彰等系列活動，讓身邊的感動凝聚成榜樣的力量。

　　7．改革評價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)生綜合發(fā)展評價(jià)方案，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動。七年級期初開展素質(zhì)拓展綜合實(shí)踐活動、政訓(xùn)等活動，八、九年級組織社會實(shí)踐活動。鼓勵(lì)各班團(tuán)支部開展特色志愿活動。

　　8．突出心理健康教育。加大對師生家長關(guān)注學(xué)生心理健康的宣傳工作。做好教師心理健康教育培訓(xùn)工作，讓心理健康教育成為班級工作的重要方面。讓“心靈的對話”切實(shí)起到心理輔導(dǎo)的作用，校心理輔導(dǎo)室定期開放，校園網(wǎng)站開辟專門的心理輔導(dǎo)頁面，專人負(fù)責(zé)。關(guān)注后進(jìn)生、貧困生、留守兒童、問題學(xué)生等弱勢群體，切實(shí)做好“三助一”工作。

　　9．家校互動：繼續(xù)完善“三結(jié)合”教育體系。做好家、校、社區(qū)三結(jié)合工作。開展好家長學(xué)校的常規(guī)工作。重大活動邀請家長觀摩、參與。充分發(fā)揮家長委員會的作用。邀請部分優(yōu)秀家長走進(jìn)課堂走上講臺，開展宣講活動。

　　10、充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢和作用。中央領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)“要動員和組織老同志參加到關(guān)心下一代工作中來”，根據(jù)這一精神我校準(zhǔn)備在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，動員更多老教師參與我校關(guān)工委八個(gè)項(xiàng)目組工作，發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢特長，在確保他們身體健康生活安定的前提下適度地開展各種活動。

　　四、具體工作安排

　　中學(xué)德育處工作安排周程表

　　周次

　　日期

　　主要內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　9.1～9.3

　　制定落實(shí)工作計(jì)劃；進(jìn)行新生政訓(xùn)活動；召開全體班主任會議、值日教師會議；做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（校服、胸牌、班牌、食堂就餐安排、保潔區(qū)安排、發(fā)放各種表冊等）；

　　學(xué)生行為規(guī)范教育：重點(diǎn)檢查穿校服、胸牌佩戴；勤儉節(jié)約（水、電、糧食）；禮儀教育、重點(diǎn)整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范，違紀(jì)使用手機(jī)、教室內(nèi)吃零食等；

　　德育處

　　班主任

　　9.4～9.10

　　收看“開學(xué)第一課”，舉行開學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式，班主任制定班級工作計(jì)劃；出好第一期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地（主題：新學(xué)期、新打算和行為規(guī)范教育）；班務(wù)招標(biāo)；班級文化布置謀劃；開展班旗、班徽設(shè)計(jì)比賽；尊師重教主題活動，緊急疏散演練。

　　德育處

　　班主任

　　9.11～9.17

　　行為規(guī)范教育月：禮儀教育、重點(diǎn)整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范，違紀(jì)使用手機(jī)、教室內(nèi)吃零食等；班牌制作上墻；信心宣誓檢查；布置“行為規(guī)范”主題班會；七年級家長會；學(xué)生會干部改選、德育共同體活動

　　德育處

　　班主任

　　9.18～9.24

　　“9.20”班主任日，行為規(guī)范教育月：重點(diǎn)檢查穿校服、胸牌佩戴；班旗、班徽設(shè)計(jì)評比；政府資助貧困生申報(bào)統(tǒng)計(jì)；新團(tuán)員入團(tuán)儀式，心理健康教育課進(jìn)校園

　　德育處

　　班主任

　　9.25～10.1

　　行為規(guī)范教育月：勤儉節(jié)約（水、電、糧食）；班級文化布置評比；跑操評比；準(zhǔn)備七年級素質(zhì)拓展活動，“我們的節(jié)日”國慶節(jié)主題活動

　　德育處

　　班主任

　　10.2～10.8

　　國慶節(jié)休假

　　10.9～10.15

　　班主任研討：班級文化布置經(jīng)驗(yàn)交流；出好第二期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地（主題：為祖國喝彩）；各年級家長會；籌備體育節(jié)

　　德育處

　　班主任

　　10.16～10.22

　　“行為規(guī)范”主題班會觀摩，第21屆全國青少年五好小公民“紅旗飄飄，引我成長”主題教育讀書活動、心理健康教育親子團(tuán)輔活動

　　德育處

　　班主任

　　10.23～10.29

　　校運(yùn)動會；法制教育（法制講座等）班級文化布置評比；跑操評比；教育雜志的宣傳和征訂；愛國主義講座

　　德育處

　　班主任

　　10.30～11.5

　　期中動員；誠信教育（考試紀(jì)律等），積極備戰(zhàn)市田徑運(yùn)動會

　　德育處

　　班主任

　　11.6～11.2

　　期中考試

　　11.13～11.19

　　第三期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地（我讀書，我快樂/與好書交朋友）；讀書節(jié)系列活動，主題班會優(yōu)質(zhì)課評比，市田徑運(yùn)動會

　　德育處

　　班主任

　　11.20～11.26

　　各年級家長會；期中總結(jié)；班主任工作例會（期中工作交流）；

　　德育處

　　班主任

　　11.27～12.3

　　第十三屆道德文化建設(shè)表彰大會、準(zhǔn)備德育飛行檢查

　　德育處

　　班主任

　　12.4～12.10

　　班主任工作研討會（活動周體驗(yàn)；家校合作）；第四期黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地（成長路上，與法同行）；法制教育活動

　　德育處

　　班主任

　　12.11～12.17

　　校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動、上報(bào)學(xué)校體育工作報(bào)告和報(bào)表

　　團(tuán)委

　　班主任

　　12.18～12.24

　　校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動、市中小學(xué)生體質(zhì)健康抽測、準(zhǔn)備元旦匯演

　　團(tuán)委

　　班主任

　　12.25～12.31

　　元旦匯演、跑操評比、學(xué)生安全教育

　　德育處

　　班主任

　　1.1～1.7

　　元旦休假

　　1.8～1.14

　　各項(xiàng)資料匯總

　　德育處

　　班主任

　　1.15～1.21

　　班主任學(xué)期結(jié)束工作要求；德育處資料歸檔；學(xué)生成長記錄冊；期末復(fù)習(xí)動員；感動校園系列十佳評比

　　1.22～1.28

　　期末考試

　　1.29～2.4

　　寒假（2.5開始）

工作方案篇3

　　愉快的寒假即將結(jié)束了，孩子們還在撒歡嘬著年味兒，我們可愛可敬的老師們已經(jīng)開工啦！老師們花盡了心思，給孩子和家長們準(zhǔn)備一場熱熱鬧鬧的.開學(xué)典禮。

　　活動時(shí)間：

　　活動地點(diǎn)：幼兒園大操場

　　參與人員：幼兒園全體員工及幼兒、家長

　　活動流程

　　一、典禮

　　1、教師開場舞：《大王來巡山》

　　2、升國旗

　　3、園長媽媽致辭

　　4、小朋友代表講話。

　　5、親子表演：《快樂小豬》

　　6、頒獎：優(yōu)秀故事媽媽

　　7、教師快板表演：《夸夸金紫荊》

　　8、英語親子互動

　　二、分享年味

　　1、家長帶上家鄉(xiāng)特產(chǎn)在班級老師的組織下分享美食。

　　2、領(lǐng)取新年禮物。

　　3、11:30活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)幼兒離園。

　　溫馨提示：

　　1、典禮當(dāng)天幼兒吃過早餐由家長自行帶領(lǐng)幼兒前往幼兒園參加活動；

　　2、當(dāng)天無校車接送；

　　3、23日（周二）正式開學(xué)，幼兒正常入園，校車正常接送。

工作方案篇4

　　教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，提升質(zhì)量又是教育教學(xué)這個(gè)中心工作的中心。基于市直學(xué)校現(xiàn)狀，市教育局明確20xx年為市直教育“質(zhì)量提升年”，因此學(xué)校必須牢固樹立“質(zhì)量立校”意識，真正把工作重心集中到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵循教育規(guī)律，貫徹教育方針，執(zhí)行教育規(guī)范，推進(jìn)改革創(chuàng)新；一心一意抓質(zhì)量，聚精會神謀發(fā)展；提升質(zhì)量的主導(dǎo)因素是人；提升質(zhì)量的關(guān)鍵舉措是實(shí)行精致化科學(xué)管理；提升質(zhì)量的重要保障是嚴(yán)格督查和有效考核。

　　二、努力目標(biāo)

　　1.德育工作有針對性、有特色、有實(shí)效。

　　2.本屆高二學(xué)業(yè)水平測試合格率90%以上。

　　3.本屆高三高考成績同比上升。

　　4.創(chuàng)建成“黨建工作示范校”。

　　5.創(chuàng)建成“教科研先進(jìn)學(xué)校”。

　　6創(chuàng)建成“藝術(shù)特色學(xué)校”。

　　7.創(chuàng)建成“國際生態(tài)綠旗榮譽(yù)學(xué)校”。

　　8.爭創(chuàng)“精致化管理先進(jìn)學(xué)校”、“教育質(zhì)量進(jìn)步獎”和“教育改革創(chuàng)新獎”等獎項(xiàng)。

　　9.國家級課題“智慧課堂與幸福教育實(shí)踐研究”結(jié)題。

　　10.學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、效果的滿意度比上年度提升2個(gè)百分點(diǎn)以上。

　　11.爭取年終考評繼續(xù)為“優(yōu)秀”等級。

　　三、工作舉措

　　1.組織學(xué)習(xí)和研討，提高認(rèn)識，達(dá)成共識。

　　2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校推進(jìn)“質(zhì)量提升年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)考核辦公室。

　　3.細(xì)化分解目標(biāo)，層層落實(shí)現(xiàn)任，與各責(zé)任部門和個(gè)人簽定目標(biāo)責(zé)任狀。

　　4.保證德育為先，切實(shí)把德育工作滲透于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。

　　5.加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，修定出臺“三級骨干教師”培養(yǎng)與考核要求，并對原有骨干教師進(jìn)行考核。

　　6.修定集體備課流程和要求，完善集體備課制度。

　　7.聚焦課堂教學(xué)改革，修定出臺實(shí)施“智慧課堂”的流程要求，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

　　8.廣泛開展各類聽課評課活動，明確各級干部和教師的聽課要求，把精力投入于課堂，使管理落腳于課堂，致力于解決課堂教學(xué)中存在的'傾向性問題。

　　9.修定出臺學(xué)生作業(yè)的布置、批改、點(diǎn)評和糾錯(cuò)要求，抓實(shí)作業(yè)環(huán)節(jié)，使講和練有效結(jié)合起來。

　　10.關(guān)心全體學(xué)生，關(guān)注典型學(xué)生，對發(fā)展有明顯差異的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，并對定期進(jìn)行檢測，使每個(gè)學(xué)生都有適合自己的發(fā)展空間。

　　11.加強(qiáng)對高三美術(shù)班、傳媒班和日語班的教育教學(xué)管理，尤其要提高文化課的教學(xué)效率。

　　12.關(guān)注體育、藝術(shù)課的教學(xué)和體藝活動的開展，維護(hù)學(xué)生的身心健康。

　　13.提高教育管理和教學(xué)過程的信息化水平，以信息化推進(jìn)質(zhì)量提升。

　　14.明確學(xué)校推進(jìn)“質(zhì)量提升年”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的考核辦公室的工作要求，會同年管辦切實(shí)擔(dān)負(fù)起常規(guī)的督查責(zé)任。校長辦公室具體負(fù)責(zé)會議出席、上班簽到等出勤情況的管理。

　　15.校務(wù)委員蹲點(diǎn)高三年級、高三各備課組和高一、高二部分備課組，督查、指導(dǎo)班級管理和備課組活動。

　　16.強(qiáng)化行政值班，合理調(diào)配值班人員，實(shí)行校級干部、中層干部和年級安排的人員聯(lián)合值班，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，全方位穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。

　　17.按相關(guān)規(guī)定完成學(xué)校崗位設(shè)置，明確崗位職責(zé)，按崗履職，按崗考核，按崗取酬，發(fā)揮好激勵(lì)和導(dǎo)向作用。

　　18.待省出臺績效考核管理辦法后，根據(jù)市局要求和學(xué)校實(shí)情，制定學(xué)校合理的績效考核方案，全面實(shí)施績效考核。

工作方案篇5

　　圖書室工作計(jì)劃學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書室規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　我覺得作為管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理，熱心服務(wù)學(xué)生與老師，對圖書室進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

　　3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的'教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學(xué)生需要。

　　4、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

　　(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

　　(2) 引導(dǎo)他們閱讀革命先輩的故事集，使他們對黨和產(chǎn)生愛戴之情。

　　5、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

　　三、讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

　　6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)

　　圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。三、主要目標(biāo)。

　　1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書5冊以上圖書。

　　5、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動。

　　四、常規(guī)工作

　　1、及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

　　2、隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。

　　總之，本學(xué)期的圖書室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

工作方案篇6

　　悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

　　一、班況分析

　　本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名，其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

　　細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察，鄧琴小朋友體質(zhì)較弱，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。

　　積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學(xué)工作

　　尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的`地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我動手能力。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒對這個(gè)活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　四、班級管理

　　1、每學(xué)期定期召開班務(wù)會，總結(jié)學(xué)期月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

　　2、認(rèn)真制訂好月、周、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

　　3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

　　2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

　　3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，與家長第一時(shí)間取得聯(lián)系。

　　5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

　　6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

　　總之，我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好，爭取取得更好成績!

工作方案篇7

　　為了提高各年度的出生兒童上卡率，提高我縣兒童國家免疫規(guī)劃疫苗接種率，減少漏卡、漏種現(xiàn)象，進(jìn)一步消除免疫規(guī)劃薄弱點(diǎn)，提高人群免疫水平，減少甚至消除免疫規(guī)劃針對疾病的發(fā)生和流行，提高全縣免疫規(guī)劃工作整體水平，根據(jù)自治區(qū)免疫規(guī)劃工作質(zhì)量綜合評估方案的有關(guān)要求，結(jié)合我縣的實(shí)際,特制訂本方案。

　　一、目標(biāo)

　　１、以鎮(zhèn)(鄉(xiāng))為單位，20xx-20xx年出生兒童上卡率≥14‰或上卡率維持在比較穩(wěn)定的水平，不得低于前三年的平均值的5%。２、以鎮(zhèn)(鄉(xiāng))為單位，漏卡兒童補(bǔ)卡率、補(bǔ)證率達(dá)到100％。

　　3、以鎮(zhèn)(鄉(xiāng))為單位，漏種兒童補(bǔ)種率≥95％。

　　4、以鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村委為單位，查漏補(bǔ)種覆蓋率達(dá)100%。

　　二、時(shí)間、范圍

　　1、按基本公共衛(wèi)生年度考核的要求，共進(jìn)行一年四次的查漏補(bǔ)種活動

　　第1次查漏補(bǔ)種時(shí)間：20xx年1月1日-3月31日

　　第2次查漏補(bǔ)種時(shí)間：20xx年4月1日6月30日

　　第3次查漏補(bǔ)種時(shí)間：20xx年7月1日-8月31日

　　第4次查漏補(bǔ)種時(shí)間：20xx年9月1日-11月31日

　　2、查漏補(bǔ)種范圍：全縣16個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)和2個(gè)農(nóng)場所在地，尤其是要將力量放在搜索免疫薄弱村、邊遠(yuǎn)山村、城鄉(xiāng)結(jié)合部及流動人口地區(qū)。

　　三、查漏的補(bǔ)種對象和原則

　　1、查漏補(bǔ)種對象：全縣所有1～6歲兒童，即20xx年1月1日-20xx年12月31日出生的所有兒童（含外來流動兒童）。

　　2、補(bǔ)種原則：本年度查漏補(bǔ)種包括擴(kuò)免疫苗。

　　（1）未接種國家免疫規(guī)劃疫苗的兒童，按照免疫程序進(jìn)行補(bǔ)種。

　　（2）未完成國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序規(guī)定劑次的兒童（含擴(kuò)免

　　疫苗），只需補(bǔ)種未完成的劑次，不屬于免費(fèi)對象的自費(fèi)補(bǔ)種。

　　（3）未完成百白破疫苗免疫程序的兒童，3月齡～5歲兒童使用無

　　細(xì)胞百白破疫苗，6歲兒童使用白破聯(lián)合疫苗。

　　（4）未完成脊灰疫苗免疫程序的兒童，4歲以下兒童未達(dá)到3劑次，

　　應(yīng)補(bǔ)種完成3劑次，4歲以上兒童未達(dá)到4劑次，應(yīng)補(bǔ)種完成4劑次。

　　（5）未完成麻疹類疫苗免疫程序的兒童，未達(dá)到2劑次，應(yīng)補(bǔ)種

　　完成2劑次。

　　四、工作要求

　　1、縣衛(wèi)生局組織，縣疾控中心負(fù)責(zé)制訂全縣的查漏補(bǔ)卡、補(bǔ)種工

　　作方案，各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）也要制訂本級相應(yīng)的方案，明確職責(zé)與目標(biāo)。

　　2、各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）衛(wèi)生院充分認(rèn)識本次查漏補(bǔ)種工作的重要性，切實(shí)

　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署和組織實(shí)施，協(xié)調(diào)各小學(xué)、幼兒園和街道居委會（村委）等部門，確保查漏補(bǔ)種工作順利進(jìn)行，并積極爭取當(dāng)?shù)卣匾暫椭С郑度雽ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)。

　　3、按此次的“查漏補(bǔ)種方案”，從中國兒童預(yù)防接種信息管理系

　　統(tǒng)的“未種通知查詢”，分村委、分村醫(yī)導(dǎo)出漏種名單，按《20xx年賓陽縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）一類疫苗漏種名單統(tǒng)計(jì)表》格式調(diào)整導(dǎo)出的漏種名單，一式兩份，一份由鄉(xiāng)村醫(yī)生逐一上門通知并做好通知記錄，一份作為補(bǔ)種名單，補(bǔ)種結(jié)束后通過從系統(tǒng)查詢手工寫上補(bǔ)種日期，如發(fā)現(xiàn)有漏卡兒童在《20xx年賓陽縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）一類疫苗補(bǔ)種名單統(tǒng)計(jì)表》列出漏卡名單，在備注欄注明補(bǔ)卡，并統(tǒng)計(jì)查漏補(bǔ)種統(tǒng)計(jì)表（一）、表（二）。

　　4、入村督導(dǎo)人員要主動聯(lián)系鄉(xiāng)村醫(yī)生，了解漏種兒童核查情況，

　　協(xié)助鄉(xiāng)村醫(yī)生上門做好宣傳動員工作。對無卡無證的兒童，在查漏過程中要及時(shí)補(bǔ)卡補(bǔ)證；對有卡無證的兒童，要根據(jù)接種卡建證；對有

　　證無卡的兒童，則要根據(jù)接種證建卡。

　　5、各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）采取適當(dāng)?shù)慕臃N方式，確保每一個(gè)應(yīng)免疫兒童都能

　　得到免疫。接種方式以預(yù)防接種門診定點(diǎn)接種為主，同時(shí)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況設(shè)立臨時(shí)接種點(diǎn)。嚴(yán)格按《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求開展漏種疫苗的補(bǔ)種工作，規(guī)范接種行為，確保接種安全，嚴(yán)防預(yù)防接種不良反應(yīng)發(fā)生，并將查漏補(bǔ)卡補(bǔ)種情況錄入中國兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)。

　　6、補(bǔ)卡率、補(bǔ)證率低于100％、補(bǔ)種率低于95%的鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村委，

　　須再次開展查漏補(bǔ)卡、補(bǔ)種工作。

　　五、廣泛宣傳，全面動員

　　各地要充分利用電視、廣播、傳單、標(biāo)語、宣傳車和宣傳單等宣

　　傳媒介，采取靈活多樣的方式，在市場、車站等人口流入、流出地和人口密集地區(qū)特別是流動人口聚居地、窩棚、建筑工地、邊遠(yuǎn)地區(qū)和計(jì)劃免疫薄弱等地區(qū)進(jìn)行宣傳發(fā)動，向群眾特別是流動人群廣泛宣傳免疫規(guī)劃工作的重要性及免疫規(guī)劃相關(guān)疾病的防治知識，不斷提高群眾對免疫規(guī)劃知識的知曉率，力求做到家喻戶曉，保證村不漏戶，戶不漏人，提高流動人群參與免疫規(guī)劃工作積極性和主動性。

　　六、活動督導(dǎo)

　　縣級派出的`督導(dǎo)隊(duì)伍，加大對查漏補(bǔ)卡、補(bǔ)種工作的監(jiān)督和管理

　　力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在問題，保證每名漏種兒童均能及時(shí)補(bǔ)證、補(bǔ)卡、補(bǔ)種，并盡快完成漏種疫苗的全程免疫。

　　１、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)查漏補(bǔ)卡、補(bǔ)種活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、社會宣傳、人員培

　　訓(xùn)、后勤保障、補(bǔ)種具體實(shí)施等工作。

　　２、查漏補(bǔ)卡、補(bǔ)種村屯（街道）覆蓋率、重點(diǎn)督導(dǎo)流動人口聚

　　集區(qū)、邊遠(yuǎn)或山區(qū)和薄弱區(qū)域的開展情況。

　　３、活動中查出的漏卡漏證漏種兒童的及時(shí)補(bǔ)卡補(bǔ)證補(bǔ)種率。

　　４、活動過程中原始資料表格記錄的及時(shí)性、完整性。

　　七、資料整理上報(bào)

　　1、收集鄉(xiāng)醫(yī)入村核查登記的《20xx年賓陽縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）一類

　　疫苗漏種名單統(tǒng)計(jì)表》作為漏種名單資料按村委裝訂成冊留存?zhèn)洳椤?/p>

　　2、補(bǔ)種結(jié)束后，將漏種對象的各種疫苗補(bǔ)種日期手工填寫（也可

　　用電子表格匹配的方法導(dǎo)入補(bǔ)種日期）到第二份《20xx年賓陽縣鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）一類疫苗補(bǔ)種名單統(tǒng)計(jì)表》中，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)查漏補(bǔ)種統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)表（一）、表（二），如有外出要漏種名單中手工做好外出標(biāo)記。（衛(wèi)生院留存?zhèn)洳椋?/p>

　　3、上報(bào)要求：資料上報(bào)要求一年4次，分村委、分年度統(tǒng)計(jì)分村

　　委、分年度統(tǒng)計(jì)查漏補(bǔ)種統(tǒng)計(jì)表（一）、表（二），查漏補(bǔ)種統(tǒng)計(jì)表（一）、表（二）和總結(jié)分別要求在20xx年4月10日、20xx年7月10日和20xx年9月10日及20xx年12月10日前上報(bào)縣疾病預(yù)防控制中心免疫規(guī)劃科。

　　八、總結(jié)與分析

　　查漏補(bǔ)卡、補(bǔ)種活動結(jié)束后，各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）衛(wèi)生院要指定專人及時(shí)

　　統(tǒng)計(jì)相關(guān)表格、總結(jié)分析，組織全體防保人員、下鄉(xiāng)工作人員討論、分析活動中存在的問題、取得的成績、好的工作經(jīng)驗(yàn)與建議，并形成統(tǒng)計(jì)表、總結(jié)書面材料上報(bào)縣疾控中心免疫規(guī)劃科，為今后繼續(xù)開展查漏補(bǔ)卡、補(bǔ)種活動提供經(jīng)驗(yàn)。

工作方案篇8

　　為全面提升全縣農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管能力，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全源頭管理，夯實(shí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，特制定本創(chuàng)建活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)、安全、和諧的發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以提高農(nóng)機(jī)“三率”為重點(diǎn)，以預(yù)防和減少事故為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理工作，提高農(nóng)機(jī)監(jiān)理能力，不斷深化“創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”活動，著力建設(shè)平安和諧新。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　通過開展創(chuàng)建活動，安全生產(chǎn)責(zé)任明確，責(zé)任倒查追究制得到落實(shí)；農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)，農(nóng)機(jī)經(jīng)營使用者和農(nóng)民群眾的安全意識明顯提高；拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)登記率達(dá)95%，拖拉機(jī)年檢驗(yàn)率達(dá)90%，聯(lián)合收割機(jī)年檢驗(yàn)率達(dá)95%，駕駛?cè)顺肿C率均達(dá)到90%以上，駕駛?cè)伺嘤?xùn)考試和發(fā)證等工作進(jìn)一步規(guī)范。源頭管理得到加強(qiáng)，農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)措施逐步完善，事故隱患明顯減少，農(nóng)機(jī)死亡人數(shù)控制為零；農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管力度進(jìn)一步加大，依法行政水平不斷提高。逐步構(gòu)建農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的源頭管理、執(zhí)法監(jiān)控、宣傳教育“三大防線”，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的.全程監(jiān)督管理。到年11月底全縣創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”示范鎮(zhèn)1個(gè)，示范村10個(gè)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)全縣創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，成立縣創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（在縣農(nóng)委內(nèi)），由陳世富同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

　　四、實(shí)施步驟

　　（一）準(zhǔn)備階段（年5月）。制定實(shí)施方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選村布點(diǎn)，組織宣傳發(fā)動，開展調(diào)查摸底，做好前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　（二）組織實(shí)施階段（年6月初-7月底）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要對照農(nóng)業(yè)部和安監(jiān)總局制定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際，有重點(diǎn)、分步驟開展工作，查漏補(bǔ)缺，整改提高，努力提高拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)入戶登記率、機(jī)車技術(shù)檢驗(yàn)率、駕駛?cè)藛T持證率，減少和控制農(nóng)機(jī)安全事故發(fā)生。

　　（三）總結(jié)評比階段（年8月初-9月底）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要做好“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動的總結(jié)評比工作，并在20xx年9月底前向縣“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送工作總結(jié)和示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的典型材料。

　　（四）檢查驗(yàn)收階段（年10月）。縣“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查評選，確定優(yōu)秀示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，形成綜合材料，向縣人民政府及市農(nóng)委、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局報(bào)送創(chuàng)建情況，迎接市農(nóng)委、市安監(jiān)局的檢查驗(yàn)收。

　　五、工作措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要相應(yīng)成立創(chuàng)建活動的組織機(jī)構(gòu)，并根據(jù)“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動相關(guān)要求，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本轄區(qū)內(nèi)的“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建工作，定期聽取創(chuàng)建工作情況匯報(bào)，研究解決創(chuàng)建工作的具體問題。同時(shí)，要將“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動與全縣安全生產(chǎn)工作結(jié)合起來，層層制訂創(chuàng)建工作方案，把創(chuàng)建工作目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，并將創(chuàng)建工作納入政府安全生產(chǎn)考核目標(biāo)體系，實(shí)行量化考核，確保創(chuàng)建工作順利開展。

　　（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動宣傳計(jì)劃，充分利用各種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動的重要意義。要做好“五個(gè)一”的宣傳活動：每年在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織一次“平安農(nóng)機(jī)”宣傳教育活動，給每個(gè)農(nóng)機(jī)手送一封創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”倡議書，向每個(gè)村送一套“平安農(nóng)機(jī)”安全宣傳掛圖，給每個(gè)農(nóng)機(jī)戶送一本“平安農(nóng)機(jī)”知識手冊，在每個(gè)村上一堂“平安農(nóng)機(jī)”知識課。把宣傳工作做實(shí)，努力營造全社會關(guān)注農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的良好氛圍。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳創(chuàng)建典型，全面提升“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動的總體水平。

　　（三）密切配合，加強(qiáng)聯(lián)動。農(nóng)機(jī)、公安、安全監(jiān)管、交通等部門要健全協(xié)作機(jī)制，明確各自職責(zé)，形成監(jiān)管合力，共同做好重要階段、重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)農(nóng)機(jī)的安全生產(chǎn)檢查工作。縣交警大隊(duì)和農(nóng)機(jī)監(jiān)理機(jī)構(gòu)要緊密配合，建立“隊(duì)站聯(lián)勤”制度，嚴(yán)格查處違章操作、違法載人、超速超載、無牌行駛、無證駕駛等行為，認(rèn)真排查農(nóng)機(jī)事故隱患，減少或杜絕農(nóng)機(jī)事故發(fā)生，努力形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，農(nóng)機(jī)部門依法監(jiān)管，相關(guān)部門協(xié)作配合，農(nóng)民群眾廣泛參與”的農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)格局。

　　（四）嚴(yán)格監(jiān)督，夯實(shí)基礎(chǔ)。開展“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動的著力點(diǎn)及工作重心在農(nóng)村。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建的示范標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和村（居）委會在創(chuàng)建活動中的作用，調(diào)動農(nóng)機(jī)合作社、農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)公司等服務(wù)組織的積極性，使創(chuàng)建工作真正落實(shí)到村、到戶。縣農(nóng)機(jī)管理和安全監(jiān)督部門要進(jìn)一步健全監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)格督查，杜絕弄虛作假，確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。

　　（五）強(qiáng)化服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照創(chuàng)建要求，積極整合現(xiàn)有投資資金，調(diào)整資金使用結(jié)構(gòu)，安排必要的創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障全縣“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建工作扎實(shí)開展。縣農(nóng)機(jī)管理部門和農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化服務(wù)意識，牢固樹立“以民為本，為民服務(wù)，幫民解難，助民增收，保民平安”的“五民”觀念，組織農(nóng)機(jī)管理人員深入基層，培訓(xùn)辦證到鄉(xiāng)村，年檢年審到村組，宣傳動員到農(nóng)家，扎實(shí)推進(jìn)“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建活動。

工作方案篇9

　　為加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)工作，提升全縣環(huán)境管理工作水平，確保全縣環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)的順利完成，特制定本辦法。

　　一、考核指標(biāo)及評分細(xì)則

　　(一)控制目標(biāo)(30分)。

　　轄區(qū)內(nèi)無污染事故及重大環(huán)境違法行為發(fā)生，得30分。年內(nèi)轄區(qū)發(fā)生重大及以上污染事故或環(huán)境污染投訴被省級以上環(huán)保部門納入重點(diǎn)督辦案件并經(jīng)查實(shí)的，每件扣20分;發(fā)生較大污染事故或環(huán)境污染投訴被市環(huán)保局納入重點(diǎn)督辦案件并經(jīng)查實(shí)的，每件扣15分;發(fā)生一般污染事故或環(huán)境污染投訴被縣政府納入重點(diǎn)督辦案件并經(jīng)查實(shí)的，每件扣10分;發(fā)生被媒體曝光的重大環(huán)境違法行為，國家級或jing外媒體每件扣20分，省級媒體每件扣15分，市級媒體每件扣10分，縣級媒體每件扣5分。

　　(二)基礎(chǔ)工作(40分)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視(5分)。環(huán)境保護(hù)工作得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府及主要領(lǐng)導(dǎo)重視，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)，配備了環(huán)保助理并明確其職責(zé)，環(huán)保助理履行職責(zé)到位，將環(huán)境保護(hù)工作納入議事日程。沒有將環(huán)境保護(hù)工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府年度工作計(jì)劃的扣1分;主要領(lǐng)導(dǎo)每年至少研究1次環(huán)保工作，未研究的扣1分;未將環(huán)境保護(hù)納入文明創(chuàng)建及評先重要內(nèi)容的扣1分;縣環(huán)保局布置的中心工作任務(wù)未及時(shí)完成，或完成質(zhì)量不高，致使被問責(zé)的，每次扣1-2分;縣環(huán)保局安排的重大活動或會議無故不參加的，每次扣1分。

　　2、飲用水源保護(hù)(5分)。集中式飲用水水源得到有效保護(hù)，水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，積極支持配合縣環(huán)境監(jiān)測站每年進(jìn)行一次飲用水源監(jiān)測。未設(shè)置一、二級保護(hù)區(qū)界標(biāo)的扣1分;保護(hù)區(qū)內(nèi)未設(shè)置警示標(biāo)志的扣1分;一級保護(hù)區(qū)內(nèi)有違規(guī)設(shè)施的.扣2分;一級保護(hù)區(qū)內(nèi)有排污口的扣2分;一級保護(hù)區(qū)內(nèi)有垃圾堆放點(diǎn)的扣2分;水源水質(zhì)不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣0.5分;對飲用水源監(jiān)測支持配合不力的扣1分。

　　3、環(huán)境信訪(5分)。認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)環(huán)境信訪的排查及調(diào)處工作，環(huán)境信訪處理及回復(fù)率達(dá)到100%，且無進(jìn)京赴省到市上訪及到縣政府集體訪和qun體性事件。縣環(huán)保局批轉(zhuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理的信訪件，回復(fù)率每少1%扣0.5分。因排查調(diào)處不力，發(fā)生1起進(jìn)京上訪的扣3分，發(fā)生1起赴省上訪的扣2分，發(fā)生1起到市上訪的扣1分，發(fā)生到縣政府集體上訪或纏訪不及時(shí)趕赴現(xiàn)場勸返的每起扣1分，發(fā)生qun體性事件的每件扣1分(累計(jì)計(jì)算，最高扣5分)。

　　4、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理(5分)。當(dāng)年開工的建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評執(zhí)行率達(dá)100%計(jì)3分，對轄區(qū)內(nèi)未辦理環(huán)評審批手續(xù)而開工建設(shè)的項(xiàng)目不知情或知情不報(bào)被上級環(huán)保部門查處的，每件扣2分;當(dāng)年建成投入生產(chǎn)或使用的項(xiàng)目環(huán)保“三同時(shí)”執(zhí)行率達(dá)到100%計(jì)2分，不足100%的，每低1%扣0.5分。

　　5、環(huán)境監(jiān)管(5分)。安排環(huán)保服務(wù)中心或者環(huán)保助理對轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)及生產(chǎn)、貯存、使用危化品的過程中產(chǎn)生危廢的單位或個(gè)人及醫(yī)療單位環(huán)境檢查不少于4次/年，其他排污企業(yè)每年現(xiàn)場環(huán)境檢查不少于2次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，檢查每缺1家次扣0.5分;對上級環(huán)保部門下達(dá)的監(jiān)察整改意見，督促轄區(qū)內(nèi)企業(yè)整改，督促整改每缺1家次扣1分。對轄區(qū)飲用水源保護(hù)區(qū)每季度進(jìn)行一次巡查，每缺一次扣0.5分。對轄區(qū)內(nèi)主要河流水質(zhì)變化情況進(jìn)行巡查，并及時(shí)上報(bào)信息。有“水華”巡查任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)3月―10月期間每周一次，巡查不到位、上報(bào)信息不準(zhǔn)確及時(shí)的，每次扣0.1分。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)每季度對轄區(qū)內(nèi)主要河流水質(zhì)巡查一次，巡查不到位、上報(bào)信息不準(zhǔn)確及時(shí)的，每次扣0.5分。

　　6、創(chuàng)模工作(8分)。按照縣創(chuàng)模工作方案及創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)模具體工作方案，完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)模工作任務(wù)，配合做好評估驗(yàn)收迎檢工作。未制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)模工作具體方案，扣2分;未按要求開展創(chuàng)模宣傳的，扣2分;未按創(chuàng)模考核標(biāo)準(zhǔn)整改的，每項(xiàng)扣2分;因工作失誤影響全縣創(chuàng)模驗(yàn)收的，扣1-5分。

　　7、農(nóng)村環(huán)保及生態(tài)建設(shè)(5分)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要至少選擇1個(gè)合適的村進(jìn)行環(huán)境綜合整治試點(diǎn)工作，或者建設(shè)村級污水和垃圾處理設(shè)施，或者進(jìn)行規(guī)模化養(yǎng)殖污染治理試點(diǎn)，未開展的扣2分。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少選擇1個(gè)村開展生態(tài)村創(chuàng)建，啟動生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，至少完成環(huán)保規(guī)劃編制，創(chuàng)建方案制定，組建創(chuàng)建工作專班，完成當(dāng)年創(chuàng)建工作任務(wù)，未完成的扣1-3分。

　　8、信息報(bào)送(2分)。編寫的環(huán)保信息被縣級及以上媒體采用1篇的記1分，采用量每增加3篇加1分(滿分2分)。

　　(三)重點(diǎn)工作(30分)。

　　1、配合完成創(chuàng)模工作任務(wù)(15分)。配合完成秭歸縣創(chuàng)建環(huán)保模范城工作任務(wù)，加強(qiáng)茅坪地區(qū)企業(yè)監(jiān)管，確保創(chuàng)模不出差錯(cuò)。出現(xiàn)差錯(cuò)影響創(chuàng)模的視情況扣5-15分。

　　2、加強(qiáng)企地環(huán)境糾紛調(diào)解工作(15分)。加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)縣屬重點(diǎn)企業(yè)企地環(huán)境糾紛排查調(diào)處工作，建立排查制度，及時(shí)調(diào)解糾紛，有效化解矛盾，實(shí)現(xiàn)企地和諧。未建立排查制度的扣2分;未及時(shí)調(diào)解企地環(huán)境糾紛，致使矛盾激化的每件扣2分。

　　二、加分辦法

　　(一)單項(xiàng)工作被市環(huán)保局、縣政府及以上主管部門表彰的(以當(dāng)年文件為準(zhǔn))，每項(xiàng)加1分。

　　(二)獲得國家級生態(tài)鎮(zhèn)命名的加1分，獲得國家級生態(tài)村命名的加0.5分，獲得省級生態(tài)鎮(zhèn)命名的加0.5分，獲得省級生態(tài)村命名的加0.3分，獲得市級生態(tài)鎮(zhèn)命名的加0.3分，獲得市級生態(tài)村命名的加0.2分，獲得縣級生態(tài)鎮(zhèn)命名的加0.2分，獲得縣級生態(tài)村命名的加0.1分

　　三、考核辦法

　　(一)考核時(shí)間為1月1日至12月31日。

　　(二)考核實(shí)行定性與定量相結(jié)合、平常檢查與年終考核相結(jié)合、現(xiàn)場抽查與查閱資料相結(jié)合、物質(zhì)獎勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合的辦法，計(jì)算得分主要以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的資料為準(zhǔn)，凡沒有提供相應(yīng)資料的，單項(xiàng)記0分，計(jì)算扣分主要以環(huán)保局檢查和平時(shí)掌握的情況為準(zhǔn)。

　　(三)年終考核資料于當(dāng)年12月20日前報(bào)送縣環(huán)保局，主要包括以下內(nèi)容：年度工作自查報(bào)告;政府有關(guān)環(huán)保工作文件、工作方案、會議記錄及領(lǐng)導(dǎo)講話;項(xiàng)目申報(bào)、審批、建設(shè)、竣工資料;信訪受理、調(diào)處、回復(fù)資料;對排污單位進(jìn)行檢查、督促整改記錄;環(huán)境監(jiān)測報(bào)告;對建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理“三同時(shí)”執(zhí)行情況進(jìn)行檢查督促的記載;轄區(qū)飲用水源、主要河流水質(zhì)巡查記錄;污水廠、垃圾場運(yùn)行記錄;其他反映環(huán)保工作的資料及圖片、影像資料等。

　　四、考核結(jié)果運(yùn)用

　　(一)依據(jù)考核得分排序，確定一、二、三等獎。

　　(二)本考核結(jié)果直接作為縣政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府綜合目標(biāo)考核中環(huán)境保護(hù)部分的評分依據(jù)。

工作方案篇10

　　為加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛(wèi)生安全管理防控工作，預(yù)防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據(jù)海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開學(xué)學(xué)校衛(wèi)生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀點(diǎn)，人本的意識，和諧的主題為中心，構(gòu)建預(yù)防為主，防治結(jié)合的'管理和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

　　二、實(shí)施措施

　　（一）成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：姜其明

　　副組長：方華根、王陳華

　　成員：曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛

　　（二）嚴(yán)格執(zhí)行“兩檢”報(bào)告制度

　　1．嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。

　　班主任在早上，下午12點(diǎn)前兩次對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。一旦發(fā)現(xiàn)嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時(shí)聯(lián)系家長，并由老師先送醫(yī)院醫(yī)治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。

　　2．各班檢查和抽查的結(jié)果每天下午一點(diǎn)前匯總、填寫，并將情況報(bào)教導(dǎo)處徐忠英老師。

　　3．匯總表由徐忠英老師負(fù)責(zé)收集歸檔，并于每天下午2點(diǎn)前報(bào)縣教育局校安科。

　　（三）大力宣傳，全面開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動

　　1．以專欄、告學(xué)生書、黑板報(bào)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識教育，特別是“諾如病毒”的預(yù)防知識教育，提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時(shí)，向家長發(fā)放預(yù)防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。

　　2．加強(qiáng)教師防控培訓(xùn)，特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。

　　3．廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角，加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

　　4．完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性，以備上級部門了解督查。

　　（四）實(shí)行傳染病快速報(bào)告制度

　　1．班主任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、腹瀉，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　2．對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話隨訪，了解學(xué)生病情，并做好隨訪記錄。

　　3．對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時(shí)報(bào)告、記錄，要求家長送指定醫(yī)院救治。

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