工作方案集錦五篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的工作方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作方案 篇1
一、時間:
20xx年3月18日上午8:00開始,約12:00結(jié)束。
二、考場安排:
六中南校區(qū)北樓二樓:高一(13)班、高一(14)班、高一(15)班、高一(16)班、高一(17)班、高一(18)班。
三、人員分工及職責(zé)
。ㄒ唬┛傌(fù)責(zé)
職責(zé):全面負(fù)責(zé)我校外語口試的組織工作。
。ǘ﹨f(xié)調(diào)組織
職責(zé):具體組織外語口試的準(zhǔn)備、實施等各環(huán)節(jié)工作。
。ㄈ┛紕(wù)組
具體分工:
高一(13)班
高一(14)班
高一(15)班
高一(16)班
高一(17)班
高一(18)班
考務(wù)組六位老師分別在各自的考場負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)場考試,為進(jìn)場考試的.學(xué)生分發(fā)試卷,考試結(jié)束時收回考生的試卷。
。ㄋ模┖笄诒U辖M
職責(zé):
1、做標(biāo)示牌(待考區(qū)、及引導(dǎo)牌);
2、安排教學(xué)樓前廣場作為待考區(qū);
3、為學(xué)生整隊、叫號,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)考場;
4、提前為各考場準(zhǔn)備好茶水。
。ㄎ澹┍Pl(wèi)宣傳組
職責(zé):
1、保衛(wèi)與安全
2、照相及網(wǎng)上宣傳
。┌嗉墔f(xié)調(diào)組:高三年級各位班主任
職責(zé):帶領(lǐng)本班學(xué)生根據(jù)z老師引導(dǎo)提前到教學(xué)樓前廣場排隊。
班主任是外語口試評委或有特殊情況不能到的需指定一熟悉學(xué)生的任課教師帶本班學(xué)生。
四、時間安排:
所有工作人員:
7:40準(zhǔn)時到崗
7:40分開始:高三(1)—(10)班
8點40分開始:高三(11)—(20)班
9點40分開始:高三(21)—(32)班
10點40分開始:大舜補(bǔ)習(xí)班及歷屆、外借生
高三(1)班同學(xué)于7:40分開始直接到教學(xué)樓前廣場候考,其他學(xué)生到班級候考。
工作方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,樹立育人為本的思想,將良好的品德、習(xí)慣恰到好處地融入到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)之中。以培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀為重點,促進(jìn)校內(nèi)與校外教育相結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生社會實踐活動。
二、工作目標(biāo)
1、建設(shè)以進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育為主的社會實踐活動基地。如組織學(xué)生參觀“毛主席紀(jì)念館”。使學(xué)生們親身體驗對英雄的擁護(hù)與愛戴。
2、建設(shè)帶有勤工儉學(xué)性質(zhì)的社會實踐活動長效機(jī)制。主要是通過這種方式來了解行業(yè)的運行和發(fā)展情況,增加學(xué)生的感性認(rèn)識,提前進(jìn)行實際工作體驗,在實踐中發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)揚工作中的協(xié)作精神以及創(chuàng)新精神。
3、建設(shè)其他形式的社會實踐活動基地。針對學(xué)生特點,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的`社團(tuán)活動,使其在各自興趣范圍內(nèi)多參加各類社團(tuán),有讀書興趣的可以參加書社、有表演興趣的可以參加演藝社等。這樣既可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,又可以提高他們的組織能力。
三、活動形式
1、每年春季、秋季開學(xué),邀請交警中隊隊長為同學(xué)們講述道路交通安全知識,讓同學(xué)們知道“安全重于泰山”。
2、每年的四月、十一月,邀請派出所指導(dǎo)員,為同學(xué)們講述有關(guān)法律知識。讓同學(xué)們懂法、守法。
3、每年清明節(jié),我校都組織師生前往“毛主席紀(jì)念館”舉行祭掃活動,緬懷先烈的偉績,寓愛國主義和革命傳統(tǒng)教育于活動中,培養(yǎng)學(xué)生為祖國、為人民、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生的獻(xiàn)身精神。
工作方案 篇3
為了順應(yīng)新時代、新課改、新形勢的要求,改變“為教學(xué)而教學(xué),重教學(xué)輕育人”的觀念;堅持德育為首、教學(xué)為主、育人為核心的宗旨;實施德育工作與教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展的“高一打基礎(chǔ)、高二上水平、高三出成果”的年級發(fā)展戰(zhàn)略;增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,F(xiàn)結(jié)合我校特點,制定本德育工作體系。
一、德育目標(biāo)
從學(xué)生生活實際出發(fā)、貼近學(xué)生需要,開展愛國、愛校、愛班、愛家教育,傳統(tǒng)美德與革命傳統(tǒng)教育,誠信教育,感恩與情感教育,文明禮儀教育,責(zé)任與理想教育,奉獻(xiàn)與服務(wù)教育等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛科學(xué)、熱愛社會、遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境等良好道德品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自信、自尊、自強(qiáng)、自律等良好心理品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生積極參加公益活動、樂于奉獻(xiàn)、具有社會責(zé)任感的良好公民素養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想
為實現(xiàn)德育模式由以堵為主向以疏為主的轉(zhuǎn)型,本著“理論指導(dǎo)、活動引導(dǎo)”,“全面育人、全員育人、全程育人”的原則,引領(lǐng)年級結(jié)合自身特點制定切實可行的德育工作方案,實現(xiàn)新形勢下的育人目標(biāo),特別設(shè)計了“一強(qiáng)二重多結(jié)合”的德育模式。
三、德育模式
1、加強(qiáng)一個基礎(chǔ)。德育工作的基礎(chǔ)在年級、班級,為夯實德育工作基礎(chǔ),在年級成立以主管年級的副校長為組長,一名主任為副組長的年級德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建設(shè)以班主任為主體,任課教師和干事參加的德育工作隊伍,形成教育合力,以確保德育管理工作在基層得到落實。
2、突出兩個重點。品質(zhì)教育和行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作的兩大重點。
為此要構(gòu)建四大工程。
。1)構(gòu)建靈魂塑造工程,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校、愛班、愛家情感。主要是通過教育優(yōu)勝班評選活動、舉行升旗儀式、召開主題班會、舉辦文娛活動、欣賞優(yōu)秀影片、看時事新聞、訪英雄人物等形式,來激發(fā)學(xué)生的愛心情感,引導(dǎo)廣大學(xué)生立志為班集體、為母校、為社會而努力學(xué)習(xí)。
。2)構(gòu)建文明教育工程,塑造城臨中學(xué)新形象。通過開展“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、十星學(xué)生、先進(jìn)班級等”系列評選活動,通過校園文化軟硬件的開發(fā)和利用,形成“形象育人、環(huán)境育人、文化育人”的特色,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),打造文明校園。
。3)構(gòu)建“五自”教育工程,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。通過“10+35+課間”教學(xué)模式,學(xué)生設(shè)計與主持班會,學(xué)生志愿者行動,學(xué)生自發(fā)的社團(tuán)組織活動,學(xué)生參與活動評價等,逐漸培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我保護(hù)、自我完善、自我發(fā)展的能力。
。4)構(gòu)建溫暖工程,完善幫困助學(xué)制度。通過管理社會捐資助學(xué)、中央福彩資助、“春蕾”優(yōu)秀女生班,通過特困生資助及訪貧思廉等活動,從精神和物質(zhì)上幫助家境貧寒的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
3、實現(xiàn)多個結(jié)合。即年級與處室結(jié)合、課內(nèi)與課外結(jié)合、教育與教學(xué)結(jié)合、理論引導(dǎo)與行為引領(lǐng)結(jié)合、過程與評價結(jié)合,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為此要采取六項措施:
。1)建立健全學(xué)校德育工作責(zé)任制,制定學(xué)校、年級、班級三級管理機(jī)制。
(2)加強(qiáng)文化科目的德育滲透,挖掘發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能。
。3)提高廣大教師的德育理論水平。通過德育理論研討會,德育專題工作會,班主任參加各級德育研討會或培訓(xùn)班,邀請專家來學(xué)校做輔導(dǎo)報告等,引導(dǎo)教師加強(qiáng)德育研究,在實踐中不斷提高自己的德育理論水平。
。4)完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育制度,發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會”相結(jié)合的教育功能,形成以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合教育大環(huán)境。
(5)設(shè)計系列主題教育活動,開發(fā)活動的育人載體功能。根據(jù)學(xué)生實際和需要,依托傳統(tǒng)節(jié)假日和重大慶;顒,設(shè)計系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩、責(zé)任、誠信、文明禮儀、奉獻(xiàn)意識,為學(xué)生終生發(fā)展奠定品質(zhì)基礎(chǔ)。
(6)、堅持六項標(biāo)準(zhǔn),保障德育實效。即工作常規(guī)化、管理制度化、活動系列化、教育專題化、考評標(biāo)準(zhǔn)化、目標(biāo)素質(zhì)化。不斷制定完善系列《教育管理制度》,編篡《城臨中學(xué)德育手冊》,使德育工作有序化、常態(tài)化;精心設(shè)計系列主題教育內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)和評價,保障活動落到實處,達(dá)到預(yù)期效果,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
四、具體實施辦法
建立課堂教學(xué)和德育活動相互滲透的格局,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
1、轉(zhuǎn)變教師觀念,切實發(fā)揮課堂教學(xué)的教育功能
長期以來,我校存在一種怪圈:任課教師只管教學(xué)、不管或輕視德育,德育是班主任的事;班主任在高一、二階段重教學(xué)輕育人,高三則努力在融合教育與教學(xué)。
在新課程改革的大背景下,要堅持以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的理念,教師必須轉(zhuǎn)變思想,深入挖掘教材中的德育資源,以教材和課堂教學(xué)活動為載體,把德育滲透到教與學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)能力的過程中受到思想道德教育,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能,實現(xiàn)課堂教學(xué)的德育價值。
2、切實加強(qiáng)班主任隊伍和班集體建設(shè)。
學(xué)校要選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,組織好班主任的培訓(xùn)提高工作,加強(qiáng)班主任工作的引導(dǎo),使其真正成為學(xué)校德育工作最基層的組織者、指導(dǎo)者、實施者和協(xié)調(diào)者,成為全面貫徹國家教育方針的執(zhí)行者,發(fā)揮好聯(lián)系各科教師與學(xué)生的紐帶作用,發(fā)揮好溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁作用,發(fā)揮好學(xué)校管理和學(xué)生教育的骨干作用。
加強(qiáng)班集體建設(shè),使班集體成為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的園地。堅持集體教育和個別指導(dǎo)相結(jié)合的原則,利用集體對個人的影響,引領(lǐng)學(xué)生向著正確的成長方向發(fā)展,把班集體建設(shè)成為學(xué)生自我約束、自我教育、自我進(jìn)步的園地。堅持教育活動與學(xué)生需求相結(jié)合的原則,設(shè)計開展集體教育活動。同時堅持對學(xué)生的多種形式的個別指導(dǎo),不使任何一個學(xué)生掉隊,最終實現(xiàn)全體學(xué)生的共同進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生干部使之積極團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體學(xué)生積極進(jìn)取,全面發(fā)展。
為建立良好師生關(guān)系,引領(lǐng)班主任及廣大教師切實堅持“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的理念”,從20xx-2010學(xué)年第二學(xué)期開始,在班主任評價體系中增加學(xué)生對班主任的評價內(nèi)容(包含師生關(guān)系、日常工作、工作效果等方面)。
3、大力開展豐富多彩的校園活動及社會實踐活動,營造積極向上的校園文化環(huán)境。
我校已有一定的校園文化基礎(chǔ),如班會課、?鍒、升旗儀式、校園廣播站、宣傳櫥窗、文娛活動、開學(xué)典禮等各種文化陣地和活動平臺。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日,以“我的校園我的家、誠信,感恩、文明禮儀、責(zé)任、奉獻(xiàn)與服務(wù)”等為主題,設(shè)計系列德育活動,并開展“校園之星”評選表彰等活動,以豐富校園生活,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。
常規(guī)固定活動
班會----一方面按新課改的理念修訂《周會制度》,把班會課交給學(xué)生,逐步讓學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理;一方面制定《觀摩新型班會和班主任論壇制度》,引領(lǐng)班主任主動改革班會課,加強(qiáng)對班會的`督導(dǎo),及時推廣新型班會經(jīng)驗,實現(xiàn)學(xué)生管理經(jīng)驗的共享。
板報----這是天天看得見的教育領(lǐng)地,至少兩周更換一期,每期有一主題,精心設(shè)計,突出主題內(nèi)容,不能僅僅抄一首詩,一道題,敷衍了事。教育干事檢查時要登記板報主題內(nèi)容,不能僅僅按是否更換來評價。
升旗儀式----規(guī)范升旗秩序,周周有儀式、有內(nèi)容,提前安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、職工代表、學(xué)生代表等各個層面全員參與,通報不良行為,大力表揚師生中的模范事跡,樹立正面的典型。
校園廣播-----及時多渠道收集校園信息,大力表揚師生中的模范事跡,樹立正面的典型。
明星學(xué)生推薦評選-----為促進(jìn)學(xué)生管理常規(guī)化、人性化,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,引導(dǎo)教師(尤其是班主任)始終用欣賞、發(fā)現(xiàn)的眼光看待每一個學(xué)生,給每位學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個被社會肯定的平臺,讓每位畢業(yè)生對高中生活留下美好的回憶。結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,經(jīng)研究決定從20xx-2010學(xué)年第二學(xué)期開始,每月在高一、二學(xué)生中推薦評選一批明星學(xué)生。如“勤奮好學(xué)之星、熱愛勞動之星、守紀(jì)自律之星、敬業(yè)奉獻(xiàn)之星、勤儉節(jié)約之星、團(tuán)結(jié)友愛之星、文明禮貌之星、文學(xué)創(chuàng)作之星、誠實守信之星、熱愛環(huán)境之星”(具體實施方案另發(fā))。
系列主題教育活動
3月份依托“學(xué)雷鋒文明禮貌月”和“植樹節(jié)”設(shè)計系列活動:開展一次“說文明話 行文明舉 做文明人”或“倡導(dǎo)文明新風(fēng) 共建美好班級(或支部)”的主題班會;組織學(xué)生在校內(nèi)至少做一件好事,如“綠色行動”清理學(xué)校衛(wèi)生死角,擦洗校園瓷磚,擦洗校園櫥窗,撿拾草坪垃圾等;3.8國際婦女節(jié)時,給女教師獻(xiàn)上最美的祝福語;設(shè)計一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報;組織學(xué)生到縣敬老院開展獻(xiàn)愛心活動等。
4月份結(jié)合“清明節(jié)”開展緬懷先烈的歷史和愛國主義教育系列活動:以“回顧昨天 珍惜今天 瞻望明天“為主題教育學(xué)生樹立陽光心態(tài),充滿自信,面對學(xué)習(xí)生活中的困難,形式有主題班會、板報等。
5月份結(jié)合“五一”、“五四”設(shè)計系列活動:以“熱愛勞動 從我做起”、“貼近實際 樹立理想”為主題開展勞動光榮、樹立理想的教育活動形式有主題班會、演講比賽、志愿者綠色行動等。結(jié)合“母親節(jié)”設(shè)計感恩教育主題班會,樹立感恩與責(zé)任意識。
6月份以“法制與安全”為主題設(shè)計活動,舉行座談會或講座。
7、8月份提前設(shè)計暑期社會實踐活動,社會調(diào)查,社區(qū)服務(wù),體驗家務(wù)勞動等,并安排暑期結(jié)束后的檢查、記錄、存檔、整理。
9月份入學(xué)教育活動,利用班會、板報、升旗、廣播多渠道強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合“教師節(jié)”開展主題班會,送祝福等活動,引導(dǎo)學(xué)生尊重教師勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí),報答教師和家長。
10月份結(jié)合“國慶節(jié)”設(shè)計文藝活動,引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛校、愛家有機(jī)統(tǒng)一。
11月份勞動教育,組織學(xué)生會、志愿者協(xié)會成員義務(wù)勞動,靚麗臨中校園。
12月份以“法制與安全 和諧校園”為主題,舉行法制安全講座。
4、加強(qiáng)團(tuán)委會、學(xué)生會、文學(xué)社、志愿者協(xié)會建設(shè),充分發(fā)揮其在德育中的重要作用。
要充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會、文學(xué)社、志愿者協(xié)會的優(yōu)勢,開展豐富多彩的團(tuán)隊活動。要重視發(fā)揮學(xué)生會的作用,加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè),積極開展學(xué)生會活動。大力支持文學(xué)社活動,依據(jù)興趣和進(jìn)步要求組織志愿者協(xié)會,采取自覺自愿和統(tǒng)一安排兩種形式開展活動。努力營造輕松、民主、活潑、健康向上的校園風(fēng)氣,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。
5、積極推進(jìn)學(xué)生心理健康教育,切實關(guān)心促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
在心理健康教育方面,我們要加強(qiáng)師生溝通、充分了解學(xué)生的內(nèi)心世界、撫慰學(xué)生的內(nèi)心傷痛、釋放學(xué)生不良情緒、緩解學(xué)生內(nèi)心壓力、糾正學(xué)生偏執(zhí)行為、引導(dǎo)學(xué)生健康成長、避免對學(xué)生造成傷害。目前這項工作還具有隨意性,沒有真正開展,爭取盡快走向正規(guī)。
6、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長氛圍
規(guī)范班主任家訪行為,每學(xué)期舉辦一次家長會,積極溝通學(xué)校和家庭之間聯(lián)系;建立健全家長委員會,聽取家長的意見和建議,主動接受家長的監(jiān)督;爭取家長參與學(xué)校管理和學(xué)校德育活動,最大限度地爭取家長的支持。
工作方案 篇4
為貫徹落實20xx年省、市公司煙葉收購精神,具體落實我縣煙葉收購、調(diào)運實施方案,公司研究決定在煙站之間進(jìn)行星級煙站評比工作,從而達(dá)到打造東寧煙葉誠信品牌的目的。
一、評定等級
煙站評定等級分為三級,最高級別為☆☆☆、依次為☆☆和☆級。
二、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、公司抽檢煙葉等級合格率(30分)
2、煙葉工商交接等級合格率(30分)
3、收購時間(10分)
4、煙葉重量合格率(20分)
5、煙葉預(yù)檢合格率(10)
五項合計總分100分。
總分達(dá)到95分為☆☆☆級
總分達(dá)到90—94分為☆☆級
總分達(dá)到85—89分為☆級
低于84分沒有等級
三、評比辦法
1、公司組織檢查評比小組對各站收購的煙葉進(jìn)行抽檢,上等煙等級合格率達(dá)到100%,中等煙等級合格率達(dá)到96%,下等煙等級合格率92%的得30分。一次抽檢低于收購標(biāo)準(zhǔn)1個百分點扣1分。
2、煙葉調(diào)運到復(fù)烤廠工商交接中,原等交接得30分,各等級每降1個百分點扣1分。
3、收購時間按照煙葉收購調(diào)運實施方案中規(guī)定的各煙站收購時間為準(zhǔn),按照規(guī)定時間完成的得10分,每超過一天扣一分,直至扣完為止。
4、煙葉重量合格率以工業(yè)打葉加工或原煙接收磅碼單為依據(jù),低于標(biāo)準(zhǔn)重量0.5公斤一次扣1分;低于標(biāo)準(zhǔn)重量超過0.5公斤一次扣2分。
5、煙葉預(yù)檢合格率以預(yù)檢員開據(jù)預(yù)檢單存根和驗質(zhì)員收存預(yù)檢單相對應(yīng)為準(zhǔn),出現(xiàn)一次預(yù)檢不合格的扣1分。
四、其他規(guī)定
1、煙葉收購沒有有秩序的進(jìn)行,院內(nèi)車輛混亂,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎中扣除100元。
2、庫內(nèi)煙葉擺放不整齊,等級隔不明顯,煙葉等級混淆擺放,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎中扣除100元。
3、包型不規(guī)范,擺放不整齊,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎中扣除100元。
4、出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等不安全問題的,視損失情況從煙站擔(dān)煙獎中進(jìn)行罰款,最輕罰款500元。
5、質(zhì)檢人員隨意提等或壓等收購煙葉,借職務(wù)之便搞人情等,收人情煙,進(jìn)行以煙謀私的`,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎中扣除500元,并罰款質(zhì)檢人員200元,情節(jié)嚴(yán)重另作處理。
6、檢斤人員不按照微機(jī)收購操作程序進(jìn)行檢斤開票,克扣煙農(nóng)和搞關(guān)系稱的,發(fā)現(xiàn)一次從煙站擔(dān)煙獎中扣除500元,并罰款檢斤人員200元。
7、出現(xiàn)沒有交售下等煙,而直接收購中上等煙的,發(fā)現(xiàn)1戶從煙站擔(dān)煙獎中扣除100元。
五、星級煙站等級待遇
1、無星級等級單位,一票否決年底評選先進(jìn)單位資格,其扣除煙站擔(dān)煙獎總額的1/3。
2、☆級單位,一票否決年底評選先進(jìn)單位資格,其擔(dān)煙獎以95分為準(zhǔn),差一分扣除擔(dān)煙獎總額的二個百分點。
3、☆☆級單位,其擔(dān)煙獎以95分為準(zhǔn),差一分扣除擔(dān)煙獎總額的二個百分點。
4、☆☆☆級單位,享受擔(dān)煙獎100%。并給予適當(dāng)嘉獎。
六、本評比辦法為年度評比
七、本辦法修訂,解釋權(quán)歸東寧煙葉公司
工作方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實市雙創(chuàng)辦、市創(chuàng)衛(wèi)辦《安康市城區(qū)除“四害”專項整治實施方案》及《20xx年中心城區(qū)除四害工作安排意見》等文件精神,執(zhí)行政府統(tǒng)一部署、部門協(xié)作、群眾參與、科學(xué)治理的工作方針,建立除害防病的長效管理和運行機(jī)制,降低“四害”危害程度,改善機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)家屬院內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,保護(hù)人員身體健康,為實現(xiàn)創(chuàng)建工作目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以機(jī)關(guān)辦公區(qū)和機(jī)關(guān)家屬區(qū)為重點,通過本方案的實施,使機(jī)關(guān)和家屬院內(nèi)鼠、蚊、蠅、蟑螂的四害密度符合市雙創(chuàng)辦所定工作指標(biāo)。
三、工作標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬缡髽(biāo)準(zhǔn)
1、室內(nèi)有鼠洞、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡的房間不超過2%,
2、外環(huán)境鼠密度不超過5處;
。ǘ缥脴(biāo)準(zhǔn)
家屬樓、辦公樓內(nèi)外環(huán)境各種存水容器和積水中,蚊幼蟲陽性率不超過3%。
。ㄈ缦墭(biāo)準(zhǔn)
單位及機(jī)關(guān)家屬樓做到垃圾日產(chǎn)日清,院內(nèi)通過整治,達(dá)到有蠅房間不超過3%的標(biāo)準(zhǔn)要求。
。ㄋ模珞霕(biāo)準(zhǔn)
室內(nèi)有蟑螂陽性房間不超過3%,地下室、下水道等外環(huán)境蟑螂侵害率不超過3%的.目標(biāo)。
四、責(zé)任分工
機(jī)關(guān)及機(jī)關(guān)家屬院除四害專項整治工作由局機(jī)關(guān)辦公室和機(jī)關(guān)病媒生物防治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實施。
五、整治工作安排
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實職責(zé)
1、明確機(jī)關(guān)病媒生物防治領(lǐng)導(dǎo)小組各成員工作職責(zé)。
2、建立健全機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)家屬院除四害防治檔案和工作臺帳。
3、督促市糧庫健全除四害工作機(jī)制,開展綜合消殺工作,確保按期達(dá)標(biāo)。
。ǘ┳龊贸暮m椃乐涡麄鞴ぷ,堅持周五義務(wù)清掃,大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,實現(xiàn)全員參與防害防病的格局。
(三)全面整治階段
1、20xx年3月底前,籌措資金,對機(jī)關(guān)大院的地面進(jìn)行全面硬化,規(guī)范機(jī)動(非機(jī)動)車輛停車位,修整花壇和排水管道,改善機(jī)關(guān)院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況。
2、20xx年3月底前按照市雙創(chuàng)辦統(tǒng)一安排,與市愛衛(wèi)會確定的除四害專業(yè)消殺機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,簽訂全年消殺合同,相互密切配合,落實責(zé)任,確保各項指標(biāo)的達(dá)標(biāo)。
。ㄋ模┍U洗胧
除四害專項整治工作是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的一項重要內(nèi)容,機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)家屬院所有人員應(yīng)高度重視,嚴(yán)格按照本方案要求,服從局機(jī)關(guān)病媒生物防治領(lǐng)導(dǎo)小組和機(jī)關(guān)辦公室的統(tǒng)一安排,積極參與和配合。局機(jī)關(guān)病媒生物防治領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室將結(jié)合每個時期、每個階段的工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查,納入科室和個人工作年度考核,確保局機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)家屬院除四害各項指標(biāo)的順利達(dá)標(biāo)。
【工作方案】相關(guān)文章:
工作方案05-17
家訪工作方案05-25
單位工作方案06-07
防汛工作方案05-27
企業(yè)工作方案12-15
督導(dǎo)工作方案12-16
春運的工作方案12-23
工作方案大全11-25
搬遷工作方案11-26
職工工作方案11-26