藝術(shù)工作計劃匯編七篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的藝術(shù)工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)工作計劃 篇1
一、本學(xué)期教研活動工作重點
1.進一步學(xué)習(xí)初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī),以常規(guī)建設(shè)促質(zhì)量提升
根據(jù)市里上學(xué)期印發(fā)的初中教學(xué)新常規(guī),通過進一步組織學(xué)習(xí),促進教師對初中科學(xué)新常規(guī)的深入理解,引導(dǎo)教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學(xué)行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)效率的進一步提升。
2.加強教研策劃,提高教研活動的有效性
繼續(xù)通過“課題-主題-問題”的教研活動策劃方式,結(jié)合本學(xué)科課堂變革項目,努力提高教研活動的效果。以校內(nèi)老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開,進一步提高初中科學(xué)教師把握學(xué)情的能力,提高基于學(xué)情設(shè)計目標,方法以及評價的能力,提高教研活動的有效性。
二、本學(xué)期每位教師需要完成的.教研任務(wù):
(詳見“校本研修個人記錄冊——校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容”)
新的校本學(xué)分制度,(本學(xué)期還在舊的循環(huán)當中,學(xué)分已滿348分即可)
a)學(xué)期初建立開課講座計劃(最好是同課異構(gòu))
b)教研組每學(xué)期至少6次集體備課
c)每年讀書心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)
d)每學(xué)期聽課10節(jié)
e)每年公開課1次
三、市直教研方向
1)堅持合科教學(xué)
2)加強實驗實踐:初三實驗考試以后的改革方向是給出一定的實驗考試范圍,進行統(tǒng)考,并計入中考總分;這個學(xué)期的初三實驗考試可能考一些比較冷門的實驗。
3)重視學(xué)段銜接:為高考服務(wù)
4)深化評價改革
5)繼續(xù)一師一優(yōu)課的上傳評比
初中科學(xué)教研活動表
周次 日期 內(nèi)容 地點 對象
預(yù)備周 2.6-2.12
2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育。
1 2.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
縣(市、區(qū))初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長會議
南浦實驗中學(xué)
縣(市、區(qū))初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長
2 2.20-2.26
初中各學(xué)科復(fù)習(xí)導(dǎo)引附卷審稿會
待定
相關(guān)教師
3 2.27-3.5
初中教研室教學(xué)視導(dǎo)(一)
待定
市教研員
4 3.6-3.12
市直八年級科學(xué)雙周主題教研活動
州溫藝術(shù)學(xué)校
市直八年級全體科學(xué)教師
5 3.13-3.19
市初中科學(xué)第四屆命題研究班第六次活動
樂清
相關(guān)學(xué)員
6 3.20-3.26
初中科學(xué)教學(xué)新常規(guī)實施情況調(diào)研
待定
市教研員
7 3.27-4.2
4月2日至4日清明節(jié)放假
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)復(fù)習(xí)研討會
待定
九年級科學(xué)教師代表
8 4.3-4.9
市直七年級科學(xué)主題教研活動暨科學(xué)初小教學(xué)銜接研討活動
初中各學(xué)科教師命題競賽活動
“一師一優(yōu)課”上傳(4月1日-6月20日)
待定
待定
市直七年級全體科學(xué)教師
參賽教師
9 4.10-4.16
初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)編寫研討會
市直中學(xué)初中科學(xué)期中調(diào)研
教研院
待定
部分教師
市教研員
10 4.17-4.23
期中考試
初中教研室集體學(xué)習(xí)周
待定
各學(xué)科教研員
11 4.24-4.30
4月29日至5月1日勞動節(jié)放假
初中教研室教學(xué)視導(dǎo)(二)
初中小科學(xué)家評選方案征求意見會
待定
市教研員
12 5.1-5.7
市初中科學(xué)第四屆命題研究班第七次活動
確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單
相關(guān)學(xué)員
13 5.8-5.14
科學(xué)聽課周
14 5.15-5.21
科學(xué)聽課周
15 5.22-5.28
5月28日至30日端午節(jié)放假
18 6.12-6.18
市初中畢業(yè)升學(xué)考試(17-18日)
19 6.19-6.25
中考網(wǎng)上閱卷
20 6.26-7.2
期末考試
藝術(shù)工作計劃 篇2
班主任,職務(wù)是學(xué)校最小的“官”,操心是學(xué)校最多的“人”,壓力是學(xué)校最大的“崗”。如何讓班主任在管理班級的工作中,融入一些心本管理的技巧和方法,帶動班級的良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng),促進學(xué)生更好的健康成長一直是我關(guān)注和思考的話題。上周五下午學(xué)校政教處專門抽出時間安排我對全校的班主任搞了一次培訓(xùn)活動。現(xiàn)將主要內(nèi)容整理如下:
1、班主任自己情緒的管理
班主任每天的工作面對不同個性、不同問題、不同表現(xiàn)的五六十個學(xué)生,重復(fù)、瑣碎、枯燥、繁雜的工作難免會遇到不順心的事和人,加上自己對職業(yè)的認同和期待不同,常會有一種不堪重負、身心俱疲的勞頓感,很容易產(chǎn)生負性的情緒。如果不能及時覺察,一旦帶著失控的情緒走進課堂很容易對學(xué)生用尖刻的話語“心罰”甚至“體罰”,不但有害自己的身心健康,嚴重者可能傷害學(xué)生,影響師生關(guān)系。在工作中班主任要注重情緒管理,不做情緒的奴隸、良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是老師和學(xué)生積極情緒共生的結(jié)果。
2、班主任對學(xué)生的管理
雖然每個班級只有50多名學(xué)生,但由于他們來自不同的原生家庭,養(yǎng)育的方式、早期的教育、成長的環(huán)境各不相同。因此每個學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度、集體活動的參與熱情和周圍人相處的能力也表現(xiàn)各異。如何去建設(shè)一個學(xué)生,而不是毀掉一個學(xué)生,我通過家庭雕塑角色扮演的形式,讓班主任對孩子成長的心路歷程有個大致的了解,從而能夠在理智上解釋一些問題學(xué)生的行為,情感上理解和接納學(xué)生,行為上解決一些學(xué)生的問題。
3、班主任對家長的管理
在學(xué)校,可以看到很多問題表現(xiàn)在學(xué)生身上,但根源總能從家庭中找到問題滋生的緣由。很多老師都探討過“5+2現(xiàn)象”。老師對學(xué)生苦口婆心的.5天教育和行為規(guī)范,經(jīng)過2天雙休日在家庭的放縱或嬌慣,有些學(xué)生的問題又會故態(tài)復(fù)萌的重現(xiàn)。所以作為班主任了解本班學(xué)生家長的基本情況是完全必要的,為此我在培訓(xùn)過程中讓所有班主任用六個詞語完成自己對父母和自己關(guān)系的投射測驗。希望班主任通過這個方法在面對學(xué)生出現(xiàn)的問題時,如果要尋求家長的配合一定要及時評估親子關(guān)系,因為關(guān)系大于教育,否則可能使工作適得其反。
4、班主任對各任課教師的管理
班級工作的考評和成績的獎罰,不僅僅是關(guān)乎到班主任自身的工作業(yè)績,更是各任課教師分工不同、集體協(xié)作績效的呈現(xiàn)。一個稱職的班主任除了做好以上三點外,協(xié)調(diào)各學(xué)科之間在本班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課堂聽講、完成作業(yè)等方面也是一個重要的環(huán)節(jié)。雖然各任課教師都是利益相關(guān)、彼此也可能存在競爭的同事,但是我們共同的服務(wù)對象是學(xué)生,共同的目標是培養(yǎng)一個健全人格、未來合格公民的學(xué)生。所以在學(xué)生成才、成功的路上班主任一定要有寬廣包容的胸懷和其他老師及時溝通,全面了解學(xué)生在不同學(xué)科的表現(xiàn),然后在學(xué)生親其師、信其道的過程中引領(lǐng)學(xué)生形成正確的價值觀和人生觀,主動學(xué)習(xí),營造本班師生和諧的教學(xué)氛圍,取得滿意的成績。
藝術(shù)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動,以特色藝術(shù)活動為抓手,進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認真實施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動,切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
二、具體目標:
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由徐波老師擔(dān)任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術(shù)課,提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續(xù) 把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生,積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動,推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
三、重點工作:
1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃;規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī);整理音樂、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓(xùn)練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學(xué)生進行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
四、具體工作及措施:
1、今年,我們要以甘和完小藝術(shù)為特色,開展藝術(shù)教育活動,提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn),注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的.培養(yǎng)與熏陶,重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽,為學(xué)校爭光。
2、為了加強特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
(1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體,學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學(xué)校的特色項目。
(2)抓訓(xùn)練,提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂教學(xué)進課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué),針對器樂教學(xué)加強教研,制定切實可行的學(xué)段目標,通過器樂教學(xué),使每個學(xué)生學(xué)有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認真抓好學(xué)生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
五、每月工作安排
九月份
1、成立藝術(shù)興趣小組。
2、實施藝術(shù)教育工作計劃。
十月份
1、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
2、舉辦國慶節(jié)藝術(shù)活動。
十一月份
1、舉辦書法繪畫展。
2、搞好藝術(shù)課正常教學(xué)。
十二月份:
1、完小編排文藝節(jié)目。
2、檢查各分校節(jié)目情況。
一月份
1、組織完小元旦文藝展演。
2、藝術(shù)課期末總結(jié)。
下學(xué)期安排
三月份
1、有效開展興趣小組活動。
2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓(xùn)練。
3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地利用好現(xiàn)有教學(xué)資源上好每一堂音樂課。
4、教研聽課,加強學(xué)科間的交流。
5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。
四月份:
1、按計劃上好教研課。
2、協(xié)助各班排練“六一” 節(jié)目
3、積極排練舞蹈、訓(xùn)練合唱、輔導(dǎo)藝術(shù)作品。
五月份:
1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。
2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)校“六一” 匯演。
3、組織排練學(xué)校舞蹈隊、合唱隊參加校“六一”文藝活動。 六月份:
1、參加“六一”慶典與演出活動。
2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作
3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
4、慶“六一”書畫展。
七月份:
1、校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。
2、撰寫各種總結(jié)。
大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術(shù)教研組
20xx年9月12日
藝術(shù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,切實推進學(xué)校藝術(shù)教育工作。促進學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化、特色化建設(shè),努力弘揚民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵;完善運作機制;整合資源,構(gòu)建和諧校園、和諧文化,進一步推進學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程的深化改革為契機,轉(zhuǎn)變教研觀念,結(jié)合本學(xué)期的計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行工作。
二、工作要求
(一)規(guī)范常規(guī),提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓專科課的上課質(zhì)量的精神,本科組擬定以下幾點:
1、認真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,想一想,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標及考試方向及時與家長溝通。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系。督促學(xué)生帶好用具。
2、仔細閱讀、分析理解教材,認真制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,按照教學(xué)進度表進行教學(xué)。課堂教學(xué)有機整合“教學(xué)目標”的三大方向,把握重點,突出難點,把兩綱教育融入教學(xué)過程。
3、強調(diào)課前的精心準備。教學(xué)設(shè)計目標明確、適切,內(nèi)容深淺適度,各要素聯(lián)系緊密,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。
4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思,并且與同行進行交流,適時調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄。
5、加強對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護工作,減少各類教學(xué)器具的損壞。強化學(xué)生進出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜、有序。
6、加強對學(xué)生的.日常考核,做到平時與期末相結(jié)合。
(二)加強藝術(shù)教學(xué)研究
1、創(chuàng)和諧教研氛圍,加強藝術(shù)教師教育科研意識,積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),形成良好的教研氛圍,追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,整合學(xué)科資源,促進學(xué)生多元智能的開發(fā)。
3、加強課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排,認真進行教研并做好記錄。
(三)繼續(xù)加強藝術(shù)團隊建設(shè),做優(yōu)藝術(shù)特色
1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫、舞蹈、管樂隊等藝術(shù)類活動,強調(diào)各團隊的正常運行和實效。
3、在制度上要保證藝術(shù)團隊的正常開展,同時規(guī)范操作,注意獲獎資料的積累。
4、加強藝術(shù)團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,求質(zhì)量,求成效,在各項活動中要有比較好的表現(xiàn)。
(四)繼續(xù)開展藝術(shù)活動,營造良好的藝術(shù)氛圍
認真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位。做到每項比賽盡量參加,努力爭取成績優(yōu)異。
1、認真組織器樂、學(xué)生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動,提高師生綜合素質(zhì)。
2、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴、拉丁舞比賽;做好美術(shù)、書畫作品的征集與參賽工作。
3、積極配合學(xué)校各項教育教學(xué)活動,提升藝術(shù)的品位,擴大藝術(shù)教育的影響力。
三、主要工作:
1、認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
2、加強學(xué)校藝術(shù)團隊建設(shè),健全完善學(xué)校管樂隊、舞蹈隊。
3、加強藝術(shù)教育教科研工作,做好課題的研究工作。
5、組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽。
6、學(xué)習(xí)課改精神,探索有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
四.時間安排:
根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時間安排:
一、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu)。
二、教研活動安排:根據(jù)學(xué)校安排進行教研活動。做好專題安排,記錄。
三、集體備課安排:每學(xué)期分別在開學(xué),期中和期末三次集體備課。詳細記錄。
三.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié)。
四、組織一節(jié)全校性的公開課。
四、教學(xué)常規(guī)檢查:期末進行教案常規(guī)檢查。
五、做好藝術(shù)教科研小結(jié)。
具體安排:
9月份:
1、制定校藝術(shù)教育工作計劃。
2、“管樂隊”“舞蹈隊”,每周按時定人進行活動。
10月份:***老師公開課
11月份:配合校運會開展工作
12月,期末工作總結(jié)和教研總結(jié)。
藝術(shù)工作計劃 篇5
商務(wù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團是一個不同于學(xué)生會其他部門編制的團體。在本學(xué)期為了進一步提高藝術(shù)團禮儀隊的工作質(zhì)量和精神風(fēng)貌,縮小院禮儀隊與校禮儀隊的差距,提高院學(xué)生各部門活動的整體形象,現(xiàn)將本學(xué)期禮儀隊的工作計劃安排如下:
一、禮儀知識講座
1、目的:通過禮儀知識講座,使新進入禮儀隊的干事,從理論方面深入的了解禮儀隊工作的必要性和重要性,并對日后的工作產(chǎn)生濃厚的興趣,有高漲的熱情和積極性去參加每一次禮儀隊的工作。
2、具體實施方案
對象:大一新生
準備工作:(1)、重招禮儀隊干事,擴展禮儀隊陣容
(2)對新干事進行嚴格的禮儀訓(xùn)練,由周瑞瑞主要負責(zé),竇以霞輔助工作
(3)、讓院學(xué)生會宣傳部打出海報做出宣傳。
工作安排:
(1)暫定于10月11日晚七點整在博雅樓模擬法庭召開日常禮儀知識講座
(2)請大二參加過院晚會走秀的同學(xué)做現(xiàn)場表演
(3)邀請校禮儀隊隊長進行禮儀知識講座,并對藝術(shù)團的新禮儀做點評
(4)對相關(guān)禮儀知識做出提問,并對回答對的.同學(xué)給予一定的獎勵
二、禮儀日常培訓(xùn)
1、目的:通過每周的日常培訓(xùn),將理論運用的到實踐與日常工作中,嚴格的培訓(xùn),讓每一位禮儀隊的干事熟悉工作流程,了解在工作中的每一個細節(jié),同時,提升藝術(shù)團所有干事的氣質(zhì)和姿態(tài),從而從精神狀態(tài)方面更好的建設(shè)藝術(shù)團。
2、具體實施方案
對象:禮儀隊新干事
準備工作:(1)根據(jù)無課表,確定培訓(xùn)的時間及地點(地點暫定于校醫(yī)院大廳)。
(2)通知禮儀隊的干事,在指定時間地點參加培訓(xùn)。
(3)有目的和計劃的邀請比較專業(yè)的禮儀培訓(xùn)人員對我團禮儀對進行培訓(xùn)。
工作安排:(1)由藝術(shù)團內(nèi)部例會通過,暫定每周日晚七點,在校醫(yī)院大廳進行日常禮儀培訓(xùn)。由藝術(shù)團禮儀隊隊長主要負責(zé)。
(2)不定期的邀請校禮儀隊隊長、院晚會走秀的同學(xué)或者禮儀方面的資深教師,為禮儀隊進行講座或培訓(xùn)。
根據(jù)上述計劃,認為該計劃的可行性非常大,第一學(xué)期的工做基本上會嚴格按照該計劃進行。如有特殊情況,我團會開會商議進行臨時更改,并且努力達到計劃中的目標,建設(shè)好我院禮儀隊。
藝術(shù)工作計劃 篇6
一、人員的組織和選拔
人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng)新意識的部委成員。基于這一點,我部分管副主席和部長在選拔同學(xué)時要高度認真負責(zé),爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團隊。
二、工作開展
(1)基本工作的開展
每年開學(xué)后新生由于剛剛進入大學(xué)生活,在生活,安全,衛(wèi)生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,諸如對大學(xué)生活不適應(yīng),對大學(xué)學(xué)習(xí)不適應(yīng),寢室的清潔衛(wèi)生做不好,對學(xué)校各個地點不熟悉,缺乏社會經(jīng)驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等,基于此,在新生入校報名作好接待工作同時發(fā)放相關(guān)教育學(xué)習(xí)材料。并聯(lián)合兄弟部門舉辦專門針對大一新生的綜合知識講座。在適當時間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學(xué)生活之中。
生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食,安全方面的相關(guān)意見和建議,并及時傳達給相關(guān)的部門。如個別食堂就餐難問題,基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動,提高大家就餐的環(huán)境和效率,同時積極于食堂方面溝通,提高其工作效率,從而解決這一問題。積極動員各班生活委員和寢室長,將其發(fā)展為生活部在各個班級的重要“基層組織”,并組織各班生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統(tǒng)。從整體提高我院學(xué)生寢室的水平,讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的感覺。針對社會上專對學(xué)生的不法活動十分突出的問題,我部決定從身邊做起,積極關(guān)注與我校學(xué)生有關(guān)的安全方面的信息,協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門做好安全通報工作,一有問題出現(xiàn),及時將信息上報學(xué)校相關(guān)部門和老師,并及時傳達給我院學(xué)生,做到有備無患,保證我院學(xué)生的安全,保持我院一直以來的優(yōu)良形象。
(2)配合學(xué)院和學(xué)生會兄弟部門的相關(guān)活動
作為生活部在學(xué)生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責(zé)的安全和后勤方面。總之,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
(本版塊的'具體活動內(nèi)容主要依據(jù)學(xué)院和兄弟部門的具體要求而定)
(3)創(chuàng)新方面
生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學(xué)院,為老師,為同學(xué)服務(wù)。在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動的時候的時候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作,廣大同學(xué)在享受著生活部無微不至的服務(wù)的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,今年生活部計劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學(xué)業(yè)余生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。寢室作為同學(xué)們生活居住的重要場所,安全、衛(wèi)生、文化工作十分重要,為了做好我院學(xué)生寢室的衛(wèi)生工作,搞好寢室安全教育,提高我院學(xué)生寢室文化品味.為全院學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,促進全院學(xué)生的全面和諧發(fā)展,為我院的學(xué)生工作打下良好基礎(chǔ),我部計劃舉辦“政管寢室風(fēng)采大賽”。
生活就是一種美,生活之中又充滿了無窮的樂趣,我部計劃聯(lián)合兄弟院校的相關(guān)部門以及我院的相關(guān)部門開展以“趣味生活”為主題的活動,活動內(nèi)容緊密聯(lián)系生活,與同學(xué)的日常生活密切相關(guān)。使同學(xué)們在平時的生活之中能夠保持一種審美的眼光和樂趣。促進同兄弟院系交流與和作,加強同兄弟的感情,又達到宣傳我們系和學(xué)生會以及生活部的作用。
以上就是本年度內(nèi)生活部工作的大致計劃,體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,工作的內(nèi)容十分的豐富,要一一開展實施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生或部嶄新一頁的見證。
藝術(shù)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
藝術(shù)教研組以新課程標準的思想為指針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、工作目標和內(nèi)容:
(一)做好教研組日常工作
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
(二)配合教導(dǎo)處,抓好學(xué)科的重點工作。
1、組織全體組員認真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處工作計劃,圍繞教導(dǎo)處制訂的各學(xué)科重點開展好活動,把知識學(xué)習(xí)與競賽活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生個性,提高學(xué)生藝體綜合素養(yǎng)。
2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師的優(yōu)勢,加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。
(三)深化課堂常規(guī)教學(xué)
1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學(xué)科間互相學(xué)習(xí),共同進步。
2、結(jié)合學(xué)科組的自身特點,音樂,美術(shù)學(xué)科之間根據(jù)學(xué)科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學(xué)研究,學(xué)科之間互相融合,互相促進,真正為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
3、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。了解各班班級課堂管理規(guī)則,與班主任多交流,協(xié)調(diào)并參與管理,落實規(guī)則。
(四)推進學(xué)校第二課堂的建設(shè)
1、 根據(jù)藝體學(xué)科組的特點,我們學(xué)科組將有針對性地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的`競賽活動和課外活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。
2、加強校本課程的建設(shè),尋求新亮點和發(fā)展點,提高校本課程的效率,在賽事中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位。
(五)提高教育理論水平
鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,積極參加論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。
三、具體措施:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準與新的教學(xué)大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學(xué)方法 。
2、加強本教研組教師的自身提高,積極參加對外的交流學(xué)習(xí)、教研活動。
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