德育年度工作計劃錦集10篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的德育年度工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

德育年度工作計劃 篇1

　　新學(xué)期伊始，為了更好的把握語文教育的特點，體現(xiàn)語文學(xué)科“文以載道”的功能，通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)課文涵養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，根據(jù)語文新教材的特點及學(xué)生的實際情況，特制定了本學(xué)期本學(xué)科德育工作計劃，內(nèi)容：

　　一、指導(dǎo)思想

　　語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的，因此，在語文教學(xué)教程中應(yīng)該重視教學(xué)的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，通過扎實有效的教學(xué)全面提升學(xué)生的語文素質(zhì)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生做一個高尚的人。

　　二、德育內(nèi)容及目標(biāo)

　　1、教育學(xué)生關(guān)愛生命，樹立正確的人生觀。

　　第一單元的內(nèi)容寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考，如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章，可以讓學(xué)生在品味課文的過程中體味生命，并思考自己應(yīng)該如何對待生命，進而樹立正確的人生觀。

　　2、對學(xué)生進行美的教育

　　第三單元向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然，這里有美的景物，美的情感，美的語言，利用這些篇章陶冶學(xué)生愛美的心靈，鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的眼力，培養(yǎng)學(xué)生美的情感，使學(xué)生在領(lǐng)略美的同時熱愛大自然，熱愛生活。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神

　　《看云識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界，自用這些文章的教學(xué)，豐富學(xué)生的科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神。

　　4、進行親情教育

　　濃濃親情，動人心弦，親情是人間真摯而美好的感情，在第五單元中，作者以自己的`切身體驗，寫出了親情的豐富和多樣，利用這幾篇文章讓學(xué)生領(lǐng)悟親情的可貴，并讓他們在實際生活中親自去體會感悟這些親情，培養(yǎng)他們的孝心、愛心，培養(yǎng)他們善良的本性。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的想象力

　　第六單元的課文，都是想像力極為想為豐富的作品，作者以種種奇思妙想，描繪出一個個亦真亦幻的世界，令人驚嘆，引人遐思。利用這些文章激活學(xué)生的想像力，并聯(lián)系自己的生活體驗，深入理解生活和社會。

　　三、德育策略

　　1、深挖德育因素，通過研討交流，潛移默化地提高學(xué)生的情商指數(shù)。

　　2、靈活開展活動，寓教于樂，循序漸進地提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　3、加強寫作指導(dǎo)，借助體驗反思，真正有效地落實學(xué)生的德育教育。

德育年度工作計劃 篇2

　　本期繼續(xù)擔(dān)任八年級班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用。可以說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當(dāng)好班主任呢？我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法：

　　一、抓好學(xué)生的思想工作

　　（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。

　　（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

　　（3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

　　（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

　　二、抓好常規(guī)工作：

　　（1）落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

　　（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

　　（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

　　三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)：

　　1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

　　4、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。

　　四、活動安排：

　　9月：利用班會時間，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。

　　10月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。

　　11月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的.學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對學(xué)生進行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。

　　12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用。

　　總之，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

德育年度工作計劃 篇3

　　【指導(dǎo)思想】

　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以培養(yǎng)學(xué)生對祖國的樸素感情為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　【工作思路】

　　以“養(yǎng)成教育”為重點，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口，加強學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點，推進學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體，豐富德育內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展。1、確立一種意識："中華勵志網(wǎng)"以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。2、抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設(shè)。 3、實施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級建設(shè)特色化。

　　【工作目標(biāo)】

　　一、更新一個觀念：

　　用班級管理新思想更新班級管理新觀念。

　　二、樹立兩個意識：

　　1、牢固樹立“生本意識”，實施“生本意識”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德、以生德促師德，雙德互育，和諧發(fā)展的良好局面。

　　2、牢固樹立“安全意識”，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　三、優(yōu)化三個建設(shè)：

　　1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園文化建設(shè)。

　　四、開展四個活動：

　　1、開展 “書香校園”主題讀書活動。

　　2、開展“愛國主義”教育活動。

　　3、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。

　　4、開展慶“教師節(jié)”，慶“國慶”，慶“元旦”等其他活動。

　　五、實現(xiàn)五個提高：

　　1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高。

　　2、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高。

　　3、參與活動的實效性有明顯的'提高。

　　4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。

　　5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

　　【主要工作】

　　(一)加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

　　1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學(xué)校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。

　　2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。

　　3、加強少先隊特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

　　(二)多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。

　　充分利用班隊會課、健康課，對學(xué)生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。

　　(三)密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那�道溝通學(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源，進一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

　　(四)加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)

　　繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容

　　，"中華勵誌網(wǎng)"要不斷充實師德教育內(nèi)容，"中華勵志網(wǎng)"每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念，永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗，更好地做好自己的班主任工作。

德育年度工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，為了落實揚中市《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的意見》，結(jié)合我校實際，經(jīng)過反復(fù)研究，特制訂本計劃。

　　二、主要思路

　　德育工作的開展必須緊密結(jié)合學(xué)校的實際情況。本學(xué)期，在市政府統(tǒng)一推行的“三校聯(lián)動”之后，學(xué)校有了翻天覆地的變化：新的體制，新的校址，新的校名，新的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此，德育工作也必須與時俱進，緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應(yīng)新學(xué)期的一系列的變化，要讓全校師生主動參與到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來，要讓全校師生在新的學(xué)期中有新的點子、新的貢獻、新的特色和新的輝煌。

　　本學(xué)期的德育工作還必須通過一系列的活動，讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路，都能接受“和為貴，干為高，目標(biāo)至上”的學(xué)校文化，都能形成“制度至上，集體利益至上，學(xué)校利益至上”的理念。

　　三、重點內(nèi)容

　　1．充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢；

　　2．大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師，特別是青年班主任教師；

　　3．發(fā)揚我校GBR課程的好傳統(tǒng)，利用豐富多彩的團隊活動，讓學(xué)生在有趣有益的活動中接受教育；

　　4．讓“外國語”名副其實，通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色；

　　5．充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性。

　　四、具體措施

　　八月份：

　　工作重點：做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

　　工作安排：

　　1．布置班級環(huán)境和校園環(huán)境；

　　2．明確區(qū)位劃分，包括師生車輛停放位置，各班保潔區(qū)位置，拖把班級編號及擺放位置；

　　3．制度上墻，包括各辦公室、功能室、活動室等；

　　4．具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作，包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。

　　九月份：

　　工作重點：（一）形成各具特色的班級文化布置。

　　工作安排：

　　1．召開班主任工作例會，提出班級文化布置的總體要求：適合學(xué)生特點，激發(fā)學(xué)生愛心，富有班級個性，體現(xiàn)文化氛圍，展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性，廣泛征集科學(xué)合理的方案。

　　不同的年級有不同的`主題。七年級的主題是“誠信”，八年級的主題是“自信”，九年級的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學(xué)習(xí)園地。

　　2．9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案，重點宣傳，并布置各班加以改進。9月20號前學(xué)校組織評比驗收，優(yōu)秀者考核加分。

　　（二）加強開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　1．七年級通過政訓(xùn)、軍訓(xùn)，充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

　　2．所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度，并通過學(xué)生會值日和教師值日加以考核和督促。

　　3．每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容，明確要求，務(wù)求實效。

　　（三）學(xué)生會改選。

　　1．九月下旬，指導(dǎo)團支部召開學(xué)生會改選會議，推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會。通過競選大會，擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會明確分工。

　　2．公布并上報新一屆學(xué)生會改選結(jié)果，督促學(xué)生會及時開展工作。

　　3．由學(xué)生會主持，辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

　　（四）萬人紅歌演唱訓(xùn)練。

　　1．9月15號前，利用體育課、音樂課和活動課，組織八年級、九年級學(xué)生以方隊形式演唱。

　　2．9月25號前，請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先期視察指導(dǎo)，并進一步改進。

　　（五）進一步完善班主任考核方案。

　　（六）密切配合市教育局關(guān)工委工作。

　　（七）進一步完善綜合治理方案，收集相關(guān)資料，整理相關(guān)檔案。

　　（八）做好學(xué)生的心理衛(wèi)生工作。

　　十月份：

　　工作重點：加強愛國主義教育

　　工作安排：

　　1．教室文化布置的更新。黑板報、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題“我為祖國驕傲”。學(xué)校對每一期都進行評比和考核，并及時公布結(jié)果。

　　2．通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》，班主任組織學(xué)生寫讀后感，每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處，學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上，并計入班級考核。

　　3．加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號，而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的，因此，愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會發(fā)出倡議，認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤，給她起名字、過生日、拍照片、寫日記，讓學(xué)校的每一個生命在學(xué)生的呵護之下，生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。

　　4．由團支部牽頭，外語組承辦，設(shè)立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

　　十一月份：

　　工作重點：加強班主任培訓(xùn)

　　工作安排：

　　源自于建筑資料

　　外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃2提要：充分利用校園網(wǎng)，建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度，使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實在，從而提高德育管理的有效性

　　源自于建筑資料

　　1．青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。

　　2．邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。

　　3．跟教師進修學(xué)校聯(lián)系，帶領(lǐng)班主任老師，特別是青年班主任老師外出考察。

　　4．結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)會組織學(xué)生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。

　　5．月底召開班主任工作研討會（經(jīng)驗交流會），暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品，部分作品將在校報上發(fā)表，特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。

　　6．更新黑板報和學(xué)習(xí)園地，主題：科技使生活更美好。

　　十二月份：

　　工作重點：精心辦好首屆外語節(jié)

　　工作安排：

　　1．組織學(xué)生開展外語口語比賽。

　　2．結(jié)合12月份的圣誕節(jié)，精心辦好首屆外語節(jié)，開展外語系列活動。

　　3．做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。

　　4．更新黑板報和學(xué)習(xí)園地，主題：我與世界手拉手。

　　5．12月4日是“全國法制宣傳日”，因此，將聯(lián)系揚中市人民法院，組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場，身臨其境地接受一次法制教育。

　　一月份：

　　工作重點：做好學(xué)期末的各項結(jié)束工作，特別是考評工作

　　工作安排：

　　1．建立學(xué)生成長檔案。

　　2．布置班主任撰寫學(xué)生評語。

　　3．評選“學(xué)生之星”。

　　4．班主任年終考核。

　　5．對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

德育年度工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想。

　　為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”，進一步加強德育常規(guī)工作管理，以愛國主義教育、理想信念教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點，以豐富多彩的活動為載體，充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用，努力提高德育工作的針對性和實效性，促進學(xué)校教育，教學(xué)質(zhì)量的提高，促進素質(zhì)教育的全面實施。

　　二、德育理念。

　　身心健康第一，科學(xué)文化育人，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、工作目標(biāo)。

　　1、重視法制安全教育，確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0，確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

　　2、進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制，調(diào)動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

　　3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點，適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征，進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。

　　4、加強對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

　　5、開展德育系列活動，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

　　6、進一步加強校園文化建設(shè)，營造德育工作新亮點，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

　　四、亮點工作。

　　1、進一步加大德育工作小組的管理力度，做到分工進一步明確、細(xì)化，德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進行深入、細(xì)致的檢查和評比，以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

　　2、切實加強德育隊伍建設(shè)，努力提高教師的育人意識和能力。

　　班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍，班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點，為此，我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時召開班主任例會，通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹，進行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，參加心理健康培訓(xùn)，參加其他一些學(xué)校的交流活動，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣，用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任，不斷提高教師的素質(zhì)。另外，鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進行展示交流，把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳，并且整理、提煉上升到理論高度，寫出有質(zhì)量的文章，學(xué)校將收集整理，匯編成冊。

　　3、進一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。

　　通過家長評、教師評、學(xué)生評，不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進行表彰和宣傳，讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模，這樣，通過營造一種“學(xué)先進，趕先進，做先進”的校園氛圍，促進良好校風(fēng)校貌的形成。

　　4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的.健康成長”，根據(jù)班級實際情況和班級管理特色，讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

　　5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作，創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程，扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

　　6、以豐富多彩的德育活動為載體，如，“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等，讓學(xué)生在活動中受到教育，得到鍛煉，從而推動素質(zhì)教育的全面實施。

　　7、加強學(xué)生的自主管理，全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生，促進學(xué)生健康成長，為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。

　　五、具體工作。

　　（一）狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，完善德育工作保障機制。

　　基礎(chǔ)必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、加強德育隊伍建設(shè)。

　　進一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，學(xué)校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。

　　（1）樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

　　（2）樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實現(xiàn)自我成長。

　　（3）形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

　　（4）抓好一條主線（班主任隊伍）：

　　班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

　　2、加強德育課程建設(shè)。

　　重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討，提高教學(xué)實效。

　　要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo)，并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。

　　3、加強校園文化建設(shè)。

　　校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

　　4、加強德育制度建設(shè)。

　　不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度，健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度，建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

　　（二）通過德育活動，努力提高德育工作實效。

　　1、開展各種主題教育。

　　（1）愛國主義教育。

　　本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識；繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”為主題的教育活動，以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進行民族精神教育，使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

　　（2）法制教育。

　　各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作，深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有：法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。

　　2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

　　3、積極開展藝體活動，以藝體教育為突破口，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　要想德育工作取得實效，永葆活力，必須有豐富多彩的活動，才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規(guī)范兩操，讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育，在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次，進一步落實每天一小時體育鍛煉時間，學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外，本期將大力重視藝術(shù)體育課，發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量，教導(dǎo)處每月進行進行檢查和指導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進行課堂跟蹤，提出中肯的建議和意見，利于老師的總結(jié)與提高。

　　4、加強家校聯(lián)系

　　我們要求班主任要充分認(rèn)識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能，整合三方面的教育力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會，邀請家長來校溝通，交流，對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見，教師深入到學(xué)生家庭進行走訪，促進家校間的理解、支持，從而有力的配合，形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

　　三、本學(xué)期具體工作安排。

　　三月

　　1、舉行開學(xué)典禮，國旗下講話，對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護穩(wěn)定、知恩感恩、團結(jié)奮進”主題活動的具體要求

　　2、召開一次班主任工作會，總結(jié)上期工作、布置本期工作

　　3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

　　4、各班開展一次班會

　　四月

　　1、加強學(xué)生安全教育

　　2、各班主辦一期黑板報

　　3、落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做安全行為好好學(xué)生

　　4、召開中段班主任工作研討會

　　5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動

　　6、結(jié)合“4。22”世界地球日開展環(huán)保教育

　　五月

　　1、加強學(xué)生安全教育

　　2、各班主辦一期黑板報

　　3、落實常規(guī)訓(xùn)練：學(xué)規(guī)范，爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生

　　4、召開班主任工作研討會

　　六月

　　1、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

　　2、布置暑假學(xué)生教育工作

　　七至八月

　　1、暑期社會實踐活動

　　2、暑期安全、法制教育

　　3、參加德育工作及團隊工作培訓(xùn)

德育年度工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報告為指導(dǎo)，繼續(xù)通過“張揚個性，挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生，以“提升學(xué)生素養(yǎng)，突出人格教育，培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心，以“班級文化建設(shè)”、“團隊工作”為重心，加強主題活動建設(shè)，拓展實踐體驗空間，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局，提升學(xué)校德育文化品位，為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　讓每一個學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。

　　三、重點工作：

　　1、打造書香校園。

　　繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動，引導(dǎo)師生走進五千年文明，品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手，聯(lián)合語文組和班主任團隊開展讀書活動，保證一天一誦讀，一旬一本書，一月一交流，一期一過關(guān)（語文知識過關(guān)），出臺“書香班級”評選活動細(xì)則，形成濃郁的校園書香。（年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。）

　　2、營造禮儀校園。

　　（1）規(guī)范校園各項制度，積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用，組建兜樂苑小分隊。從最基本的日常行為抓起，規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)，把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動，“知其意，促行動。”

　　（2）隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù)，增加大隊干事，規(guī)范國旗下講話內(nèi)容，成立升旗小分隊，由大隊部統(tǒng)一安排，規(guī)劃隊室，加強隊干部管理培訓(xùn)，制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。

　　（3）重視班級環(huán)境文化建設(shè)：要求整潔、美觀、雅致、有書香氣，同時每個班要不斷強化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。

　　3、創(chuàng)設(shè)活力校園。

　　（1）深化傳統(tǒng)節(jié)日，推進綜合主題活動，做新、做實：教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等，抓住每一契機進行綜合實踐活動教育。重點策劃好建隊節(jié)活動。

　　（2）精簡活動，統(tǒng)籌安排，提高質(zhì)量：與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評選陽光少年（設(shè)立陽光好少年檔案庫，在校園文化墻中進行展示，樹立榜樣，激勵更多學(xué)生成為有特長的.人才）。

　　4、構(gòu)建合力校園。

　　（1）加強學(xué)科德育和全員德育的管理模式，抓住教育契機，綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育，課內(nèi)教育和課外教育，保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進思品、學(xué)校課程等課堂，實施過程監(jiān)督和指導(dǎo)，提高課堂德育的自覺意識和能力水平。

　　（2）積極推進家庭教育和社區(qū)教育，著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用（每周至少1條），引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源，廣聘校外輔導(dǎo)員，積極促進學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，全面推進班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。

　　5、引領(lǐng)和諧團隊。

　　（1）繼續(xù)推進班主任專業(yè)能力的培訓(xùn)，實施有效的班主任校本教研的方式方法，充分發(fā)揮班主任教研團隊、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察；凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實效，月班主任工作會議除了工作布置之外，還將從班級管理的各個方面安排一個主題進行研討，力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價班主任的工作業(yè)績和管理水平。

　　（2）統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊課內(nèi)容，上好每周一節(jié)班隊課，年級組實現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊觀摩課。

　　三、具體安排：

　　九月份

　　主題：創(chuàng)文明城市爭禮儀少年

　　活動思路：以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機，以養(yǎng)成教育為重點，開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動，扎實細(xì)致做好常規(guī)教育工作，通過系列活動指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　1、書香班級（讀書活動）啟動。

　　2、9月9日班級環(huán)境文化評比（分期初和期中）。（4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。）

　　3、推普周系列活動。

　　4、志愿服務(wù)大行動，文明禮儀大展示，衛(wèi)生習(xí)慣大檢查（大隊部組織督查）。

　　5、衛(wèi)生急救知識講座。

　　6、感恩教育。（教師節(jié)）

　　7、年級組制定班隊課計劃。

　　十月份

　　主題：揚紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)

　　活動思路：以建隊62周年為契機，開展建隊節(jié)主題大隊活動活動，通過規(guī)范的隊列儀式，光榮的入隊儀式，深入了解少先隊組織，感受少先隊的光榮。通過校史知識學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校，愛生活。

　　1、四—六年級開展校史知識、隊知識測試。（試卷統(tǒng)一，各班主任落實）

　　2、校歌、國歌、隊歌達(dá)標(biāo)。

　　3、建隊節(jié)活動。

　　4、一年級新生入隊儀式。

　　5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán)保活動。

　　6、4—6年級黑板報檢查。

　　7、志愿服務(wù)小分隊活動：6年級為1年級上隊課。

　　（考慮班主任考察事項。）

　　十一月份

　　主題：染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌

　　活動思路：以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實踐活動，在調(diào)查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中，感受讀書帶來的快樂，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

　　1、書香班級（讀書活動）落實。開展一次讀書交流會。

　　2、與語文組合作，準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動。

　　3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。

　　4、中期班級環(huán)境文化跟進驗收。

　　5、開展2節(jié)德育主題的中隊觀摩課。（低zz）

　　6、安全消防演習(xí)。

　　十二月份

　　主題：炫個性潛能，展陽光風(fēng)采

　　活動思路：通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動，提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，展示我校學(xué)生良好的精神面貌，促進學(xué)生的個性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。

　　1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動。

　　2、四年級進行主題綜合實踐活動：話說春節(jié)（z負(fù)責(zé)）

　　3、評比書香班級。

　　4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動。

　　一月份

　　1、班集體量化考核。

　　2、組織寒假活動，布置寒假個性作業(yè)。

　　3、四好生、陽光少年評選。

德育年度工作計劃 篇7

　　一、工作思路

　　完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》，建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系，促進班級管理工作；以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口，指導(dǎo)各年級組分年級段進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

　　二、主要工作任務(wù)

　　1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

　　（1）在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。

　　（2）在班主任隊伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動，倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班，深入了解班情，采取妥善辦法解決處理班級問題，教書育人，管理育人，加強學(xué)生的`思想道德教育。

　　2、班主任培訓(xùn)工作

　　有針對性對班主任進行管班培訓(xùn)，尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。

　　3、班級管班工作，規(guī)范完善三個考核方案，并認(rèn)真實施。

　　（1）《年級組長工作考評方案》

　　（2）《班主任工作考評方案》

　　（3）《精神文明班考評方案》

　　4、習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　（1）小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，逐條訓(xùn)練。

　　（2）小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點，長期堅持訓(xùn)練。

　　（3）小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點。

　　（4）初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點。

　　（5）初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。

　　（6）初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué)，主動學(xué)習(xí)為重點。

　　5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動；學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，進行獎勵。

　　6、家長學(xué)校工作

　　（1）外請專家舉辦專題講座2—3次。

　　（2）組織召開家長會一次。

　　7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學(xué)習(xí)，提高班級管理水平。

　　8、安全工作

　　（1）認(rèn)真開展“安全教育日”活動（每周一），開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。

　　（2）嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報告制度。

　　（3）組織法制教育活動。

　　（4）嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度，加強學(xué)校保衛(wèi)工作。

　　三、具體活動安排

　　8月份：組織初一新生軍訓(xùn)。

　　9月份：（1—4周）

　　1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序

　　2、安全教育

　　3、組織學(xué)生看電影

　　4、“精神文明班”月評小結(jié)

　　5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。

　　10月份：（5—9周）

　　1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)

　　2、啟動初二年級的課題研究

　　3、安全教育

　　4、“精神文明班”月評小結(jié)

　　5、家長學(xué)校開課

　　11月份：（10—13周）

　　1、中段考迎考工作

　　2、組織召開家長會

　　3、法制教育

　　4、組織學(xué)生看電影

　　5、“精神文明班”月評小結(jié)

　　12月份：（14—17周）

　　1、家長學(xué)校活動

　　2、課題研究階段小結(jié)

　　3、交通安全教育

　　4、精神文明班月評小結(jié)

　　08年1月份（18—21周）

　　1、期末迎考

　　2、評優(yōu)獎勵

　　3、安全教育

　　4、課題研究學(xué)期總結(jié)

　　5、學(xué)期總結(jié)

　　XX年九月

德育年度工作計劃 篇8

　　根據(jù)上級文件指示精神，結(jié)合學(xué)校工作計劃安排，特制訂韓興莊小學(xué)XX年度德育工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　XX年，緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點，結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入開展德育主題活動，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　二、主要目標(biāo)：

　　1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化，深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

　　2、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

　　3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價體系，開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評價冊，對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學(xué)具體的安排，使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰，對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進行具體規(guī)劃，使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。

　　4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，堅持認(rèn)真做好學(xué)生值周，完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度，加強值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋，充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細(xì)、求效。

　　5、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式，努力推進大課間課程化管理；認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動，為學(xué)校藝術(shù)（社團）教育提供載體和方法保障。

　　6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團工作，增設(shè)科技類社團，改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式，努力推進體育藝術(shù)2+1工作，借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用，加強家校聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，健全完善家校聯(lián)系長效機制。

　　三、主要工作及措施

　　（一）繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究，改革學(xué)生值周制度。繼續(xù)堅持做好學(xué)生值周工作，從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果，在學(xué)校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的.值周匯總成績，評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”，學(xué)校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

　　2、通過班級推薦的形式，選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生，少先隊大隊部要定期（雙周一次）組織專門的培訓(xùn)，全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

　　3、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來，通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

　　4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實踐。

　　5、繼續(xù)落實副班主任工作制，不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

　　（二）、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理，落實到位。秉承“博學(xué)勵行，至善至美”的校訓(xùn)，扎實開展好各項常規(guī)德育活動，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次集會；（3）每一次班（隊）會；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會；（6）每一次社會實踐活動；（7）每一次家訪；（8）每一次學(xué)生評價；（9）每一次德育工作例會；（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

　　2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用，創(chuàng)造機會，地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作，通過各種方式，加強環(huán)境育人效果。

　　（三）、深入開展學(xué)生社團活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項目、特色項目、師資優(yōu)勢，結(jié)合“校園藝術(shù)節(jié)”、“校園體育節(jié)”、“校園讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“奮發(fā)向上崇德向善 讀書系列活動”以及學(xué)科延伸拓展的需要，全面開展學(xué)生社團建設(shè)活動。

　　2、加強學(xué)生社團活動的指導(dǎo)、檢查、督促與評比工作，確保學(xué)生社團活動有序、有效開展。

　　3、強化學(xué)生社團活動過程資料的收集與存檔工作管理，堅持做好每學(xué)期末的學(xué)生社團成果展示活動，促進學(xué)生社團工作蓬勃發(fā)展。12

德育年度工作計劃 篇9

　　指導(dǎo)思想：對學(xué)生進行愛國主義教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，繼續(xù)加強對學(xué)生感恩教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧校園。

　　具體工作：

　　一、開展培養(yǎng)和弘揚中華民族精神活動月活動（九月份）

　　兩次班會：9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會

　　9月22日第八節(jié) 讓學(xué)生學(xué)會感恩主題班會，題目“愛惜糧食，從我做起”

　　一次手抄報展：9月15日前展出

　　二、開展豐富多彩的學(xué)生活動，活躍校園文化生活，增強學(xué)生集體主義的'凝聚力

　　1、九月份—體育節(jié)

　　活動內(nèi)容：①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學(xué)雙桿，女同學(xué)仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運動大會

　　2、十月份—愛國主義教育系列活動

　　3、十二月份—藝術(shù)節(jié)

　　活動內(nèi)容：①各年級大合唱比賽②藝術(shù)作品評比及展覽③文藝匯演

　　4、成立校合唱團長，張曉菲老師利用休息時間對學(xué)生進行培訓(xùn)。

　　三、加強對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

　　目的：建立良好的學(xué)校秩序，保證學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　措施：

　　1、六大德育修養(yǎng)目標(biāo)：①遵守規(guī)則②尊重他人③學(xué)會合作④有責(zé)任感⑤有進取心⑥恪守公德。

　　2、學(xué)習(xí)六習(xí)慣；①預(yù)習(xí)習(xí)慣②聽課習(xí)慣③適應(yīng)老師習(xí)慣④閱讀習(xí)慣⑤行為習(xí)慣⑥反恩總結(jié)習(xí)慣。

　　3、日常行為規(guī)范六十條（上學(xué)、進校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習(xí)、放學(xué)離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護公物、社會家庭），這樣使學(xué)校要求貫徹到班級，上下一致。

　　4、周總結(jié)制度

　　5、值周班制度

　　四、加強班主任隊伍建設(shè)

　　1、新老班主任結(jié)對子工作進一步落實。

　　2、每月一次全校班主任經(jīng)驗交流會。

　　3、建立班主任資源庫。

　　4、聘請德育專家來校講課。

　　5、選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、考察。

　　6、編寫《班主任工作案例集》。

　　7、寒假之前召開班主任工作交流會。

德育年度工作計劃 篇10

　　一、德育目標(biāo)

　　1、以“雅園雅生，自主發(fā)展”為德育活動主題，通過落實常規(guī)評比、深化和落實“文明禮儀教育”，培養(yǎng)知禮文雅，熱情友好、自主發(fā)展的雅園孩子。

　　2、結(jié)合班隊會賽課和班主任培訓(xùn)，建設(shè)一只有思想、有魄力、有強大協(xié)作能力和執(zhí)行能力的班主任隊伍，探索班主任個性化發(fā)展道路，推進班主任專業(yè)化成長。

　　3、完善A城建制和信用系統(tǒng)，將A城的特色活動開展與學(xué)生的自我管理和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成緊密結(jié)合起來，使A城成為孩子自主體驗、自我管理和自主發(fā)展的真正平臺。

　　4、以“優(yōu)秀班級體”評比為抓手，完善德育評價研究工作，立足一日常規(guī)建設(shè)，提升校園德育常態(tài)。

　　二、工作要點

　　*德育文化建設(shè)

　　（一）以班級美化為契機，建設(shè)現(xiàn)代化教育德育環(huán)境

　　1、班級文化氛圍建設(shè)和營造；建設(shè)現(xiàn)代化教育成果的適時呈現(xiàn)的平臺。

　　1、校園公共區(qū)域的德育文化建設(shè)。

　　2、推進衛(wèi)生間的美化和維護工作。

　　（二）通過學(xué)生與德育環(huán)境的人文互動，活化德育環(huán)境，提升環(huán)境育人效能。

　　（三）加強班級清潔衛(wèi)生的管理和檢查，促進學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　*德育常規(guī)建設(shè)

　　（一）以“文明禮儀”的習(xí)慣培養(yǎng)為中心，細(xì)化學(xué)生在校“一日常規(guī)”要求。

　　離家——進校——課間休息——午餐——放學(xué)——回家

　　（二）緊密結(jié)合學(xué)生的家庭教育，促成家校文明教育合力的形成，提升文明禮儀教育的效能。（召開全校家長會，交流和溝通學(xué)校的文明禮儀教育，讓家長和家庭成為延伸學(xué)校禮儀教育的平臺）

　　（三）將A城建設(shè)和日常活動開展與德育常規(guī)建設(shè)緊密結(jié)合起來，為大朋友全面了解和參與德育管理提供平臺，為A城小干部提供日常自我管理的平臺。

　　1、推行“大朋友巡查”制度，每一周由一位大朋友老師參與德育室課間巡查（每周兩次），為大朋友老師深入調(diào)查和了解A城學(xué)生活動提供第一手的資料。

　　（四）調(diào)整集體放學(xué)的`方式，將1、2年級的放學(xué)地點確定為一、二校門之間，加強時間管理和現(xiàn)場秩序的維護和管理，確保3——6年級學(xué)生放學(xué)場地的安靜和有序；

　　3——6年級的放學(xué)將推行“音樂伴我行”的放學(xué)方式，整個放學(xué)過程取消組織老師的口令組織，通過不同的音樂片段提示放學(xué)過程，讓孩子在美妙的音樂聲和溫馨的回家詩歌中安靜有序的離校。

　　（五）建立“小干部值周制度”，有大隊輔導(dǎo)員牽頭，讓小干部全面參與校園學(xué)生管理工作和活動，重點加強課間文明管理和放學(xué)靜校，促進校園常規(guī)的全面有序。

　　（六）開展“友好市民，微笑A城”德育常規(guī)系列活動，深化文明禮儀教育

　　1、“圍繞一日禮儀常規(guī)”，深入推進德育常規(guī)評比和管理工作。

　　2、立足進校、課間和放學(xué)，加強“常規(guī)禮儀”檢查。

　　3、調(diào)整和完善“常規(guī)檢查通報”制度，促進德育常規(guī)的進一步規(guī)范和優(yōu)化

　　（七）開展“文明在線”的拍攝、記錄和反饋調(diào)整活動，利用課間抓拍學(xué)生課間的文明行為，在校訓(xùn)時間播放，弘揚正氣，促進文明行為的形成和傳揚。

　　*德育活動建設(shè)

　　（一）以紀(jì)念“建國60周年”為主題，開展歌頌祖國發(fā)展，增強民族自豪感的“紅歌連唱班級賽”和“祖國發(fā)展我成長”的個人繪畫比賽，通過比賽和現(xiàn)場展示，為全校師生提供認(rèn)識祖國發(fā)展、體驗民族自豪感的機會。

　　（二）以“獻禮——我親愛的祖國”為主題，開展隆重的開學(xué)典禮活動，拉開紀(jì)念建國60周年系列活動的序幕。

　　（三）以“敬禮——人民的利益高與一切”為主題，開展紀(jì)念建隊60周年主題隊會活動，讓全體少先隊員親身體驗“祖國發(fā)展我成長”的成就和驕傲。

　　（四）研究、探索和實踐A城社區(qū)特色活動，逐步開發(fā)出具有各社區(qū)特色的傳統(tǒng)經(jīng)典活動，進而形成A城社區(qū)經(jīng)典活動序列，大幅度提高學(xué)生參與交往體驗活動的比率。

　　（五）逐步完善A城建制，繼續(xù)推行A城信用系統(tǒng)，服務(wù)于A城制度建設(shè)，服務(wù)于A城活動和德育常規(guī)建設(shè)。

　　（六）結(jié)合專科特色，開展群眾性的合唱、繪畫和科技類的普及比賽，豐富孩子的課余生活，為全體孩子展示自我創(chuàng)造機會，搭建平臺。

　　（七）結(jié)合各級各類接待活動，嘗試推行年級承辦制度，充分發(fā)揮各年級的自主能力，由年級主任牽頭，結(jié)合年級特點，充分集合各班能力，自主創(chuàng)意、組織和實施，充分展示年級特色和水平和風(fēng)貌。

　　（八）豐富少先隊特色團隊種類和活動，通過培訓(xùn)和活動，加強管理，為特長學(xué)生展示風(fēng)采提供舞臺。

　　*德育團隊建設(shè)

　　（一）班主任團隊建設(shè)

　　1、堅持間周一次的全體班主任會議，開展通識性培訓(xùn)，強化班主任團隊意識，增強團隊凝聚力和歸屬感。

　　2、立足校園網(wǎng)絡(luò)，開展定期的班主任專業(yè)化知識培訓(xùn)，為班主任提供學(xué)習(xí)、研修和提升的平臺。

　　3、結(jié)合班隊會賽課，成立賽課研究小組，開展深入的研究和試講，邀請相關(guān)專家參與，請班主任列席，提高班主任班隊會組織能力和水平。

　　4、集合骨干班主任老師，研究班主任專業(yè)發(fā)展的途徑和方式，探索具有我校特點的多種典型班主任類型，推動班主任老師形成獨具一格、卓有成效的個性化的管理模式。成就不同類型的優(yōu)秀班主任老師。

　　5、抓住每一次外出學(xué)習(xí)和提高的機會，為優(yōu)秀班主任老師提供不斷提升和實現(xiàn)價值的平臺。

　　（二）德育骨干隊伍建設(shè)

　　1、確定德育骨干教師隊伍的成員，吸納個別專科組的老師參與。

　　2、定期開展研討會，就德育當(dāng)前問題、現(xiàn)狀和德育科研，積極開展研究活動，增強團隊凝聚力和歸屬感。

　　3、依據(jù)骨干老師發(fā)展特點，盡力為他們提供發(fā)展和提升的機會，增強團隊成員的自豪感。

　　*德育科學(xué)研究

　　1、立足德育室，依托骨干教師隊伍，認(rèn)真開展德育科學(xué)研究。完成“十一、五”課題——少先隊活動中學(xué)生自主管理能力的研究。

　　2、開展調(diào)查、研究，結(jié)合上級部門指示，確定德育“十二、五”課題。

　　學(xué)月工作安排

　　第一學(xué)月：

　　1、“慶祝建國60周年”系列主題活動

　　2、文明A城系列常規(guī)活動

　　3、教師節(jié)主題活動

　　4、小干部選拔、培訓(xùn)活動

　　5、各（班級）中隊主題班、隊會

　　6、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽

　　7、國慶慶祝活動

　　8、常規(guī)評比推進

　　第二學(xué)月：

　　1、A城社區(qū)活動

　　2、年級社會實踐活動

　　3、常規(guī)強化評比和推進

　　4、建隊日紀(jì)念活動

　　第三學(xué)月：

　　1、少先隊常規(guī)評比活動

　　2、A城社區(qū)活動

　　3、新隊員培訓(xùn)活動

　　第四學(xué)月：

　　1、少先隊總結(jié)工作

　　2、A城工作總結(jié)

　　3、期末總結(jié)活動

　　4、迎新活動

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