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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-13 16:20:58 工作計(jì)劃

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃三篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃三篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  (1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改進(jìn)教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。

  (2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng), 以開展創(chuàng)“五星級(jí)文明班”和“五星級(jí)文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

  (3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五星級(jí)文明班”的評(píng)選結(jié)合起來。

  (4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

  4、完善家校聯(lián)系

  (1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

  (2)重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來校面談一次。教師要通過家訪,與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作。

  (4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢。

  (5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

  (四)教學(xué)工作

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ,按照《上海市20xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。

  (2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

  備課管理:第一,修改學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;第四,開展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報(bào)。

  作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

  輔導(dǎo)管理:第一,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。考試與評(píng)價(jià)管理:第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。

  (3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,通過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的.問題,及時(shí)提出改進(jìn)措施。本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對(duì)象是部分年級(jí)、部分班級(jí)。期中、期末學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。

  (4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競(jìng)賽,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、加強(qiáng)教研組建設(shè)

  1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,通過會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé),通過教研組長(zhǎng)履責(zé)的過程,提高教研組長(zhǎng)的工作能力。

  2、落實(shí)教研活動(dòng),要根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級(jí)教研活動(dòng),由教研組長(zhǎng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容,包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)、主題、過程,提高教研活動(dòng)的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

  (1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。

  (2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長(zhǎng)。

  (3)加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)的日常管理,對(duì)新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師,將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫助。

  (4)開展新教師的備課、上課、說課、評(píng)課等活動(dòng),提供不斷實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  4、上好校本課程

  (1)學(xué)校積極利用、開發(fā)整合學(xué)校課程資源,形成有學(xué)校特色的課程實(shí)施方案,初步形成武術(shù)教材。

  (2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開設(shè)武術(shù)特色課程,有計(jì)劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演,開展面向社區(qū)和家長(zhǎng)群體的公益演出活動(dòng),彰顯學(xué)校特色課程,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

  (3)學(xué)校根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,調(diào)動(dòng)部分有書法和繪畫特長(zhǎng)老師的積極性,從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。

  5、開展好學(xué)校科技、藝術(shù)、體育教育

  (1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)積極開展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng),舉行首屆藝術(shù)節(jié)。

  (五)后勤工作

  1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評(píng)比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

  2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

  4、加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到先備案再收費(fèi),備多少收多少,按實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。

  5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報(bào)廢規(guī)范。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  學(xué)生會(huì)組織部肩負(fù)學(xué)校每學(xué)期的活動(dòng)組織工作,我們應(yīng)以**熱情迎接每一次挑戰(zhàn),我相信我們共同的努力,能夠改善學(xué)校的文娛氛圍!以下是組織部的工作計(jì)劃:

  第一,加強(qiáng)內(nèi)部溝通。做好工作首先要從內(nèi)部做起。學(xué)生會(huì)組織部,要不斷進(jìn)行內(nèi)部成員溝通協(xié)調(diào)工作。在今后的'工作,我們要定期開展內(nèi)部人員交流會(huì)議,培養(yǎng)成員之間的了解程度。另一方面,學(xué)生會(huì)工作時(shí)間要注意進(jìn)行新成員納新工作。

  第二,開展工作問題研究工作。在組織部工作期間,如若發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)不足之處,我們要定期開展會(huì)議進(jìn)行討論。對(duì)于要解決的工作問題,計(jì)劃定期不定期召開部門會(huì)議。同時(shí),我們需要加強(qiáng)與學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)交流。

  第三,落實(shí)我們確定的工作計(jì)劃。為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織召開了每一次會(huì)議。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校共青團(tuán)的指導(dǎo)思想。

  第四,通過每次會(huì)議的組織,做好相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

  第五,做好學(xué)校組織部工作聯(lián)系平臺(tái)的建設(shè),讓我們可以隨時(shí)交流,并收集反饋意見,不斷改進(jìn)我們的工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)析

  由于現(xiàn)在的很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無睹,豐富多彩的生活對(duì)他們來說是平淡無奇的。他們對(duì)身邊的小事往往習(xí)以為常,見怪不怪。綜合實(shí)踐科就是教學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊的小事,理解小事的教育意義,提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。

  二、教材分析

  四年級(jí)上學(xué)期的“綜合實(shí)踐活動(dòng)〃研究性學(xué)習(xí)”課程將圍繞自我成長(zhǎng)、健康生活、地方特色、人與環(huán)境、傳統(tǒng)節(jié)日等方面展開探究活動(dòng)。每個(gè)主題密切結(jié)合我們的學(xué)習(xí)和生活。通過豐富多彩的探究活動(dòng),讓我們體驗(yàn)研究性學(xué)習(xí)的過程。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,就是要為小學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),讓他們更多地去看,去聽,去想,去試,讓他們了解周圍的生活環(huán)境。

  2、關(guān)注自己以及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問題,激發(fā)他們對(duì)自然和社會(huì)問題的好奇心,擴(kuò)大視野,積累經(jīng)驗(yàn)。

  四、能力培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)

  1、讓學(xué)生“在體驗(yàn)中研究”,即形成以直接經(jīng)驗(yàn)為主,在研究和解決問題方面,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向。

  2、讓學(xué)生通過實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)初步的自主探究、實(shí)際操作、

  合作交往,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

  五、教學(xué)措施

  1、在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中,要重視對(duì)過程的評(píng)價(jià),包括學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)、參與程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn),及時(shí)評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的.發(fā)展,保證活動(dòng)的順利展開。

  2、綜合實(shí)踐活動(dòng)具有開放性的特點(diǎn),也就決定了評(píng)價(jià)的多樣性。首先是評(píng)價(jià)的多樣化,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)可采用自評(píng)、伙伴評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)等不同形式;其次是評(píng)價(jià)對(duì)象多樣:可以是調(diào)查報(bào)告、

  3、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要寬容一些。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)

  1——4周 誠(chéng)信,從我做起 4

  2——8周 請(qǐng)愛護(hù)我們的眼睛 4

  9——12周 家鄉(xiāng)地名調(diào)查 4

  12——16周 低碳生活,從我做起 4

  16——20周 歡歡喜喜中國(guó)年 4

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