春季工作計劃14篇
日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的春季工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春季工作計劃 篇1
政教處是學校設置的主抓學生管理、學生德育和德育理論研究工作的專設機構(gòu)。我處以育人為宗旨，堅持對學生進行正確的心理、道德、政治等教育，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，為學生成長為合格的公民及社會的棟梁奠定堅實的基礎。政教處在學期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則：
1、積極對學生進行各種形式的思想、道德和政治教育。
2、保護學生合法權益，保障正常教學秩序。
3、對學生的心理問題，積極干預和輔導。
4、對學生違紀問題，堅持教育為主，處罰為輔。
5、公正、公平、公開和高效。
政教處在20xx年春學期將著重作好以下幾個方面的工作：
一、加強政教處自身建設
“工欲善其事，必先利其器。”作好本期政教工作，首先就要加強政教處自身建設。
（一）加強政教處教師思想作風和業(yè)務素質(zhì)建設
在學期工作中我處教師將加強思想作風建設，定期進行政治學習和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象，飽滿的`精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。
加強業(yè)務素質(zhì)建設。新一代學生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心，因此對他們教育工作不能膚淺化、簡單化。針對學生身上發(fā)生的問題，我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學解決問題的途徑和方法，最終化解問題，完成教育學生的使命。為此，本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的培訓和學習，要加強現(xiàn)時代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。
（二）加強學生管理制度建設
加強宏觀控制，制定和完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴肅、活潑、團結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強微觀工作制度建設，減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。繼續(xù)抓好“全封閉”管理工作，對重大違紀現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，以管理促質(zhì)量，確保我校高考、升中考再上一個新臺階。
（三）加強檔案建設
認真作好各項評比、檢查的檔案記錄，作好各種證辦理的檔案記錄，認真作好學生公益行為和違紀行為的檔案記錄等。對各方面工作都設專檔，為隨時掌控學生動態(tài)，提供依據(jù)；為教育科學研究提供材料。二.充分發(fā)揮政教處功能，積極對學生進行德育
“政教處就是處理學生違紀行為的地方”，這是一種普遍存在的錯誤認識。處理和處罰學生違紀行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段，我們更多的是要運用積極手段對學生進行教育，完成政教處所擔負的職責。
為此，本學期我們一方面要抓好升國旗、旗下講話、主題班會等常規(guī)德育活動；另一方面，認真作好道德、安全、青春期健康、心理健康、環(huán)境保護、法治等專項教育。我們努力用行動詮釋德育的真正內(nèi)涵，使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應有的旺盛生命力。三.加強德育理論研究
為更好的指導政教處德育工作，適應不斷進步的時代和不斷變化的學生，政教處本期要組織精湛的隊伍加強德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面，力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案，形成新港中學德育特色。
在本學期工作中我們要認真貫徹落實上述工作計劃，認真履行工作職責，努力為學校發(fā)展、進步做出應有的貢獻。
具體的月計劃安排：
二月份：
2 1.報名、注冊、交費。
2.各班布置教室。
3.組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》。
4 .整頓宿舍。
三月份：
1.安全知識講座。
2.開展以“誠信”為主題的讀書征文活動。
3.整治亂仍亂拋。
4.整治自行車秩序。四月份：
1.班主任經(jīng)驗交流。
2.對學生加強法制教育。
3.墻報評比。
4.青春期知識講座。
5.清明節(jié)掃墓。
五月份：
1.禮儀教育。
2.語言文明。
3.告別游戲室。
4.遠離毒品的法制講座。
六月份：
1.學生操行評定德育考核工作。
2、班主任寫好學生家庭報告書。
3、班主任寫好工作總結(jié)。
4、德育工作總結(jié)評比。
5、期末考試動員，考風考紀教育。
新港中學政教處
20xx年2月5日
春季工作計劃 篇2
本學期是孩子在大班學習的第一學期，為了珍惜這半年最為美好的時光，給孩子們童年時光留下美好的回憶，我們將盡量為孩子提供快樂，讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒，在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。為了讓幼兒在今后能及早地適應小學的學習要求和生活規(guī)律，幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學習習慣是至關重要的。我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作，讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學教育。因此本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一、幼兒情況分析：
本班幼兒思維活躍，語言表達能力，想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品，在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強，能自由結(jié)伴愉快地玩，會主動關心弱小幼兒。在主題活動中，幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料、自然物，發(fā)揮想象和創(chuàng)造。
我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關，行為習慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務的意識。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲，但規(guī)則意識較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。
二、主要工作與具體措施：
1、班級環(huán)境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環(huán)境，給幼兒提供良好的學習和生活空間。在人文環(huán)境的營造方面，班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子，要理解、接納孩子的行為，要多和孩子交流，鼓勵他們大膽地說出自己的想法，鼓勵他們積極愉快地參與集體活動，在與伙伴的交往和分享中、在老師的關心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣，保持身心愉悅、健康活潑地成長。在物質(zhì)環(huán)境的營造方面，力爭做到為幼兒的學習提供支持和幫助。結(jié)合大班孩子年齡特點的及主題活動內(nèi)容，注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學的愿望，注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動照顧植物的愿望。
2、結(jié)合園本課程科研活動一區(qū)域化的研究為班級特色，如：“珠心算”在日常教育活動中不斷挖掘孩子的'各種潛能，不斷提高孩子們各方面的能力。作為老師，我們應充分利用大班這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學打好基礎。
3、創(chuàng)設與主題有關的環(huán)境，讓幼兒感受主題氛圍，充分準備好主題開展所需的材料，提供幼兒探索的機會，在活動開展后及時反思。認真按計劃有序的開展各領域的教學活動，及時進行反思，總結(jié)。
4、做好與小學教育銜接工作。知識準備：加強科學、早期閱讀、早期書寫的練習。堅持每周兩次科學活動，一次書寫活動，每周識字5個，并及時把幼兒的學習內(nèi)容、學習情況反饋給家長。在日常生活中加強幼兒的自我服務能力，開展多種形式的教學活動，提高孩子的學習興趣，鼓勵幼兒自主的學習。
5、在生活、游戲中加強幼兒的規(guī)則意識。開展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動。
6、開展我是小主人、一幫一、大帶小的混齡活動，培養(yǎng)幼兒的社交能力，學會自己獨立的處理小事件，并樂于與他人交往，樂于幫助別人。
7、采取鼓勵為主，獎勵相結(jié)合的方法，加強孩子傾聽習慣的培養(yǎng)。
三、安全衛(wèi)生保健：
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富
孩子安全知識，認識安全門、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率95%以上。能完成教師布置的任務，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
我相信通過一學期的努力，我們一定會讓幼兒在舒適的環(huán)境中茁壯成長。
春季工作計劃 篇3
20xx年的數(shù)學教育教學工作，以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導向，以教師成長促進學校發(fā)展為目標，以校本教研為突破口，以課堂教學“五還”為研究的抓手，打造一支個性鮮明、團結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團隊，塑造善于思考、勇于實踐，具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學課堂。
一、常規(guī)工作“日常化”
1。健全集體備課制度，以備課組為單位，關注日常教學，重視課后聊天式的學習研討，重點加強對教材的研究和教學活動的設計，及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。根據(jù)行事歷的時間安排進行有專題的集體備課（學習“新基礎教育”理論；根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎教育”的基本理念研究一些基本課型。）
2。推行隨堂聽課制度，發(fā)揚門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動，共同研究真實的數(shù)學課堂，課后進行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3。建立學習沙龍制度，認真讀好“新基礎教育”的'三本書，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得，初步了解相關理論的基本概念和原理，引導教師逐步用“新基礎教育”理論來指導實踐；提供對話交流的平臺，針對“新基礎教育”的學習進行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領和共同體的信息交流，及時了解新基礎教育的研究動態(tài)，確定數(shù)學專題研究的方向。積極組織教師參加基地學校的系列活動和各級各類的培訓活動，提高教師的理論素養(yǎng)。
4。加強常規(guī)管理制度，每月xx日左右進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學生的作業(yè)。）主要由學科主任、教研組長和備課組長負責。每個學期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測，對考后情況進行質(zhì)量分析，以便能更好地指導下階段的教育教學工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進一步修訂和完善基礎達標體系，每個年級每學期確定一項單項小型競賽。
5。改革考核評價制度，針對低年級學生的身心發(fā)展特點，在低年級的數(shù)學教學考核評價上作進一步的調(diào)整，評價目標更加多元化，綜合運用筆試與面試等方式，口算、筆算、操作等考核方式，在平時的教學中逐步滲透，以減輕期末考試時學生的壓力。
二、研討活動“專題化”
研究過程不走過場，不搞形式主義，活動的設計與推進考慮可行性與實效性。研討活動以“新基礎教育”的理論為依據(jù)，以課堂教學“五還”為研究為抓手，以全體教師的積極主動參與為準則，實實在在地在課堂實踐中感悟“新基礎教育”的基本理念。
春季工作計劃 篇4
根據(jù)某市教委、萬州區(qū)教委相關文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定某某初級中學xxx年春季學校工作計劃。
一、指導思想
某某初中在夾縫中求生存，必須時刻保持足夠的憂患意識、進取精神和敢拼敢打的作風才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學校崗位設置與教師績效工資的推行，我們要審視義務教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化，用發(fā)展的眼光和長遠的視角來正確分析和應對學校管理中的風險，強化風險意識，努力確保學校走上科學、健康的發(fā)展道路。抓緊機遇，乘勢而上，把學校做大、做強，是某某初中一直的追求和奮斗目標。
二、本期工作重點
努力提升教研水平；加強適應績效工資新形勢的綜合配套制度的建設；落實“五個校園”的建設；狠抓尾端生教育。
三、本期工作措施
（一）提升教師隊伍素質(zhì)，建設高水平校園
1、集中力量抓教研建設
學校本期把抓教研隊伍建設作為重點工作之一，努力提升教研氛圍，提高教師關注教學的意識，引導教師積極錘煉自身教學技能，達到提升個人教學水平、搞高學校辦學質(zhì)量的最終目的。
（1）細化教研員、教研組長職責。結(jié)合教師意見，針對教研管理工作中的不足，將對教研員和教研組長職責做進一步細化與調(diào)整，做到一份報酬一份工作、一份工作一份職責，讓教研員和教研組長切實為學校的教學教研發(fā)展承擔更多、更實的任務，不再虛設崗位、空領報酬。
（2）落實常規(guī)教研活動，求新求實。學校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度，每人每月至少聽4節(jié)隨堂課，聽課后及時把聽課記錄交教研員存檔；鼓勵教師閱讀與教育教學有關的雜志、報刊等，每月至少上交讀書筆記一篇，教研員進行張貼、公示，供全校師生學習、參觀。
（3）建立教研例會制度。教研組長要負責承辦每月一次的教研例會，召集本教研組成員進行教學研討，集體討論在教學中碰到的問題和教學疑難點，最終達到共同進步的目的。教研例會要制度化，并形成慣例，作為對教研組長和教研員個人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項工作的安排，及時收集整理材料，并負責日常督導工作。
（4）教師參賽等做到“一人參寒，全組參與”，實行教研組長負責制，杜絕以往單打獨斗的不良局面，聚集體智慧，展某中風采。
（5）教研組結(jié)合本學科教學情況，每期承辦一次教研組專題板報，由教研組長直接負責，達到指導學生學習、拓寬視眼、增強興趣等目的，進一步營造學生良好的學習外部環(huán)境。
2、打造過硬的中層干隊伍伍，為下期換屆選舉奠定基礎
沒有紀律嚴明的班子隊伍，就沒有嚴格的校風，就談不上學校的健康發(fā)展。本期起，學校試行中層干部考核辦法，中層干部每月提取一定數(shù)額的責任津貼作為期末考核，以平時活動的完成情況為主，結(jié)合教職工評價進行適當考核，以期激勵先進、鼓勵進步。繼續(xù)加強中層干隊伍伍建設，努力提高管理水平，強化敢于逗硬的作風，做到鐵面無私、一視同仁。對值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助，經(jīng)教育仍不改正者，適當調(diào)換工作。
3、努力建設高水平的班主任隊伍
一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級，班主任是學校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對班級文化建設、班級學習管理的能力和意識，繼續(xù)強化安全責任意識。政教處舉辦班主任講座，對班主任進行專題培訓，明晰班主任工作方法，細化要求，提高工作技巧，提升班主任隊伍的整體管理水平和能力。
4、繼續(xù)開展“走出去、請進來”活動。
某某初中地處山區(qū)，與外界信息交流不暢通，就注定必須并且一直堅持實施“走出去、請進來”的開放戰(zhàn)略，絕不能閉關自守。要想發(fā)展學生，要想發(fā)展學校，必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實已經(jīng)證明：越是舍不得在教師的培訓、學習上投入，教師的意識、思想越是落后，學校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長，結(jié)合我校實際情況而為我所用，是堅持開展這項活動的宗旨。我們必須清醒地認識到，只有積極主動向外學習，拓寬眼界與思維，才能縮小差距并最終趕上別人。
（二）、全心全意提升教學質(zhì)量
1、加強生物、地理的教學管理
某某初中一直將目光僅定位于中考成績，而忽略了學生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學校的存在是為人的發(fā)展服務的，過份單純和功利地追求中考成績，不利于學校的長期和健康發(fā)展，更不利于學生今后的人生。現(xiàn)代人需要全方位的知識，同時我們相信知識是可以相通的。片面地重視某個方面，而完全輕視另一個方面，終歸是前進的跛子。結(jié)合崗位績效工資方案的實施，以多年來我校畢業(yè)學生的集中意見反饋為基礎，為進一步貫徹實施新課程標準，學校從本期起將生物、地理考試成績納入任課教師考核，并納入學生期末總分，打破對生物、地理學科的輕視。沒有制度，我們可以建立；沒有經(jīng)驗，我們可以探索。以對學生負責為基本出發(fā)點，某某初中終于走出這可喜的一步！學校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展，在適當?shù)臅r候把音樂、美術納入教師考核范圍。
2、更新觀念，修改完善配套制度
社會在變，政策在變，教育在變。要想做到與時代發(fā)展相適應，就必須順應教育發(fā)展的潮流，因時而動，因勢而立，改革管理的手段和措施。作為國家教育改革的重要措施之一的崗位績效工資實施后，學校管理面臨新形勢，必須做好以下工作：
一是更新教師思想意識。學校利用周前會等向教師宣傳國家教育方針，做好思想解釋與疏通工作。同時帶領教師到兄弟學校參觀，幫助教師了解信息，認識到改革是必然的，用舊觀念看待新形勢是不明智的，是不符合社會發(fā)展要求的，也是讓自己生活不愉快的根源。
二是努力建立與學校績效工資方案相配套制度。這是一項系統(tǒng)而繁重的工作，但又不得不做，且不得不做好！學校將遵循上級文件要求，進一步強化工作紀律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價教師最重要的依據(jù)，適當修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等，始終不渝地堅持學校的正確導向，力求科學、公平、全面。同時加大人文關懷力度，把嚴格與人性化管理有機融合起來，打造一支紀律嚴明、干勁十足的教師隊伍。
3、教學常規(guī)新招
學校本期發(fā)起“看同事、看同學”的教學競賽活動，即教師看同事如何工作，學生看教師如何工作，學生同學如何學習，掀起教學比武、學習比賽的熱潮：舉辦學生作業(yè)比賽，將全校同學的作業(yè)加以展覽，評選優(yōu)秀，表彰先進，督促學生更加認真細致地完成學習任務；舉辦教師教案展覽活動，組織全校學生參觀、評價，增加學生對教師的了解、關注，從而達到師生互相督促，共同進步的目的。
學校繼續(xù)想方設法調(diào)動全體學生的學習積極性，繼續(xù)實施多層次、不同類型的表彰辦法，同時打破以往單一的獎勵模式，實現(xiàn)獎勵手段的多樣化，提高全體學生的學習興趣，全力營造整體向上的學習氛圍，確保學習成績的不斷攀升。
4、加強畢業(yè)班管理，提高后期沖擊力
初三后期管理一直是我校的難點。學校年輕，教師年輕，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn)，可以總結(jié)，可以創(chuàng)新。為此，學校將從以下方面著手解決：一是加強初三后期的學風管理，對教師的課堂教學提要求，對學生的日常表現(xiàn)提規(guī)范，杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象，營造嚴肅、緊張、向上的學習氛圍；二是積極向外校學習管理經(jīng)驗，借鑒外校復習資料的`運用，教導處將重點承擔此項工作；三是經(jīng)常開展初三教學研討會和初三班主任會，及時總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，認真部署下階段工作，明確前進方向和目標；四是任課教師要精心鉆研，注意收集信息，經(jīng)常反思，與外校同行多交流、多學習；五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關注，確保和強化優(yōu)生團隊萬無一失，提高成功率。
5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量
招生是學校存在和前進的基礎。回顧近年來的招生工作，我們欣喜地看到，全校性的抓招生的意識已經(jīng)形成。結(jié)合2009年招生工作的成敗，本期招生工作不光要突出數(shù)量，更重要地是要保證招生質(zhì)量。學校將繼續(xù)以情感人，用工作服人，把宣傳工作抓細、抓實，努力取得小學班主任、任課教師及學校領導的關心和信任，盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學校將盡一切可能做好優(yōu)秀學生的動員工作，采取堵和疏相結(jié)合的辦法，全力確保招生質(zhì)量，打一場漂亮的招生仗，實現(xiàn)某某初中做大的愿望。
6、重視尾端生的管理
尾端生長期以來不受教師重視，處于“春風不度玉門關”的尷尬境地，其心理得不到應有的重視，學習狀況不能有效提高。為此，教導處和政教處本期將共同配合，繼續(xù)開展尾端生管理工作，分別做好學困生和行為后進生的管理、引導、教育工作，幫助他們樹立自信心，找準前進的方向，發(fā)展特長，鍛煉才干，做一名同樣優(yōu)秀的學生。
（三）、努力建設“五個校園”，打造優(yōu)秀校園
1、平安校園是首要任務。平安是發(fā)展的前提，我校將盡一切可能保障師生的生命和財產(chǎn)安全：一是提高全體師生的意識，不厭其煩地向師生宣講安全注意事項。做好檢查、落實工作，對玩忽職守、工作馬虎的人和事堅決逗硬考核；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散、寢室疏散演練，盡力改進演練質(zhì)量，強化各類人員在各種情況下的安全職責，尤其是班主任等在集會時的職責、值周教師職責等，做到在校園一分鐘，便承擔一份安全責任；三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學生就餐與刷卡、上放學路途安全等專項教育；四是加強家校溝通，找準根源，做到壞風氣露頭就打，絕不容許蔓延滋長，共同確保安全目標的實現(xiàn)，維護純正的校園風氣。
2、健康校園是保證。健康是人生最大的財富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實體育課堂教學和課間活動，做到“每天鍛煉一小時”，為學生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅實的基礎；其次要抓好興趣小組的訓練工作，尤其是田徑隊和籃球隊，要努力打造一支能代表學校體育水平的“形象代言人”，同時抓好校內(nèi)體育競賽活動的開展，以賽促練，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；最后要關注學生的心理健康問題，以正確的方式幫助學生解決心理問題，培育良好心理。
3、人文校園是重點。學校將大力弘揚以“踏實、勤奮、進步”為主題的校園文化，努力加強健康向上、積極進取的校風的建設。學校繼續(xù)推進紅色短信活動的開展，舉辦全校“紅歌賽”，師生齊參加，唱響革命歌曲，進一步弘揚激昂的革命精神；制作校徽、胸牌，增加學生對學校的認同感；重新布置教室、寢室，讓校園更溫馨和諧；推動師生讀書活動，醞釀朗誦比賽，建設書香校園；加強學生養(yǎng)成習慣教育，實行學生儀表定期檢查制度，對學生的衣著、發(fā)式等提出嚴格要求，做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習慣；抓好學生會的改選工作，建立定人、定期聯(lián)系學生會部門制度，對重點部門的學生要加強幫扶力度，把學生會打造成學校管理的強有力助手。
4、努力建設綠色校園和數(shù)字校園。學校在春季栽種一批樹木，如黃桷蘭等，同時引進一批盆景，點綴校園角落，進一步綠化與美化校園。啟動教室安裝電視工程，對上期流動紅旗獲得最多的班級首先安裝電視。同時積極爭取區(qū)信息技術中心或其他單位的支持，早日完成全校此項工作。
（四）加強后勤管理。堅持不懈地以高度責任感抓好學生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學校園平安；積極爭取上級部門的扶持，啟動暑期維修工程，對寢室、教室破損部分進行整治，靚化校園；爭取啟動校園泄洪道改造工程，解決困擾學校多年的山洪泛濫的問題，確保學校正常秩序。
年輕的某某初中，騰飛吧——因為有25名團結(jié)、勤奮、熱血澎湃的某中人！
年輕的某中人，努力吧——因為你的事業(yè)、前途系在你的一舉一動中！
春季工作計劃 篇5
20xx年春季保靖縣職業(yè)中專學校政教處
工作計劃
一、指導思想
本學期我校政教處工作以鄧小平的重要思想為指導，以愛國主義教育為重點，以素質(zhì)教育為主旋律，加強學生的品德教育、法制教育和心理健康教育，尤其在《學生日常行為規(guī)范》教育上下功夫，切實落實養(yǎng)成教育，推動學校素質(zhì)教育和校園精神文明建設上新水平。
二、工作目標
1、組建德育教育工作領導班子，職責明確，領導得力。
2、加強學生養(yǎng)成行為習慣的教育，促使學生養(yǎng)成良好品行習慣。
3、做好安全生產(chǎn)的相關工作，使學校的教育工作在一個穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)步運行。
4、配合學校及班主任做好班級的管理工作。各專業(yè)組、班級形成一種良好的競爭意識，促使班級班風、學風向良好的方面發(fā)展。
5、保質(zhì)保量，按時完成學校下達的各種任務，不推諉、拖沓。
6、指導學生會開展工作。
三、主要措施
1、完善政教處各種工作制度，明確政教成員工作職責，開展工作務實，有評價機制作為監(jiān)督。
2、積極開展各種活動、營造良好氛圍，注重資料建設，及時總結(jié)。
3、完善《班主任管理辦法》、《學生管理辦法》，狠抓班級管理，努力調(diào)動班主任的積極性。
4、著眼大處、不忽略小事。以人為本，注重學生樣子建設，行為習慣及學生紀律、衛(wèi)生意識的養(yǎng)成。
5、注重學困生轉(zhuǎn)化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查，少被動開展工作，主動向上級匯報，將問題、事故影響減到最小。
6、完善改進班級月評比機制。
7、認真領導學生會，促使學生自己管理自己。
四、月工作安排
三月：
1、組織學生搞好學前教育、學習活動。
2、制定政教處本期工作計劃。
3、狠抓學生儀容儀表建設，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
4、中學生日常行為習慣及中學生守則的學習。
四月：
1、學生養(yǎng)成行為習慣教育。
2、安全生產(chǎn)及衛(wèi)生知識宣傳工作。
3、班主任會。
4、安全生產(chǎn)隱患排查。
五月：
1、整頓學生上網(wǎng)、違紀情況。
2、學校衛(wèi)生及寢室內(nèi)務整理。
3、建立學生檔案。
4、德育經(jīng)驗交流會和德育工作報告會
六月：
1、組織一次法制講座。
2、做好流行病的宣傳工作。
3、學生會干部培訓。
七月：
1、學期段總結(jié)。
2、校衛(wèi)生大檢查。
3、校內(nèi)安全隱患大排查。
4、組織學生觀看禁毒圖片。
5、做好學生的'思想穩(wěn)定工作。
6、做好安全生產(chǎn)的相關工作。
7、做好期末迎考迎檢各項工作。
五、常規(guī)工作
1、定期召開班主任會議，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2、堅持衛(wèi)生檢查制度，當天情況當天公布。
3、堅持兩操出勤情況的檢查及時公布。
4、監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。
5、做好寢室的紀律及安全工作。
6、做好學校保衛(wèi)及門衛(wèi)工作。
保靖縣職業(yè)中專學校政教處20xx年3月15日
春季工作計劃 篇6
時間飛快，作為新生的那一學期已經(jīng)結(jié)束。五班同學，經(jīng)過一個多學期的大學生活的，逐漸適應了大學的節(jié)奏。我班班委，經(jīng)過一學期的探索和總結(jié)，這一學期有了明確的工作計劃。
一、加強班委職能
班長、團支書做好部署、實施、監(jiān)督各項班級工作的作用，對各項工作全面總抓。各委員之間，既要分工明確，又要相互配合，各委員也要又明確的工作目標。堅持每周的例行班委會議，解決上周出現(xiàn)的問題，并部署下周的工作。為同學們做好服務工作，如各項活動的通知與組織、考前資料的匯.等。
二、提高學習成績
上學期，我班同學取得了優(yōu)異的成績，年級前兩名被我班霸占，班委也無人掛科。但是，光環(huán)的背后存在很多隱患：1.年級最后幾名中仍然又我班的身影，出現(xiàn)差距擴大的矛盾；2.男女成績失衡，巾幗不讓須眉得到了充分的體現(xiàn)；3.班委成績不相上下，不足以做到表率作用。針對這些問題，我們需要在自身成績提高的同時，帶動大家的學習興趣，振奮大家的士氣。班委需要處理好學習與工作的關系，力爭和諧。
三、做好班務公開
對班費以及宿舍費的收支情況的，每隔一段時間需要在班級里公開一次，每項資金流程要有負責人、監(jiān)督人；信息的傳遞力爭及時；做好考勤工作，并公布考勤結(jié)果。
四、做好網(wǎng)絡工作
加強本班QQ群的.建設與維護，為大家提供一個自由與溫馨的家園，促進大家的溝通與了解。同時對于一些共享資源，如通訊錄、學習資料、活動通知等內(nèi)容在群里公示出來。
五、加強班級凝聚力，豐富同學課余生活的
我班將適時、適度地開展一些班內(nèi)或者聯(lián)誼活動，從而增強同學感情，豐富同學們的課余生活的。如剛剛組織的放風箏活動，增強的了大家凝聚力……今后，類似的活動將繼續(xù)推出，希望大家提出新穎的想法。
六、搞好公共活動
對于學校或者院系組織的活動，我們.取興趣與自愿優(yōu)先，義務參加為輔的原則。在保證人數(shù)的前提下，爭取讓大家更多的參加有益的活動，并鼓勵大家發(fā)揮積極的作用。
七、為貧困同學、困難同學謀利益
班級有關負責人要積極、努力做好有關同學的工作。在條件允許的情況的下，積極的為大家謀利益，在重點照顧部分同學的同時，適當擴大照顧范圍，并對每次的工作做好記錄。
春季工作計劃 篇7
本學期是這批孩子在大班的最后一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們即將進入學前班，在學前班的天空里自由飛翔。將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一、班級情況分析
本學期本班幼兒48名，女生20名，男生28名。經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
二、工作重點
1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎。
2、以《學前教育綱要》為指導，深刻領會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
4、注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
三、教育目標
語言領域：
1、傾聽理解
(1)能聽懂多重指令，并能按順序行動。
(2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)
(3)能用普通話與人交流，表達自己的意思。
2、表達交流
(1)愿意與不熟悉的人交談。
(2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。
(3)會用多種方式提出問題。
3、欣賞閱讀
(1)能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的`對應關系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
(2)喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
數(shù)學領域：
1、引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關系。
2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系。
3、學習6-10的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。
4、正確書寫阿拉伯數(shù)字6-10，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。
5、在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
6、認識人民幣。
7、運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
8、能在老師的幫助下歸納、概括有關的數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
科學領域：
1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。
2、讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3、引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關心、愛護自然環(huán)境。
社會領域：
1、自信心培養(yǎng)
(1)熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。
(2)愿意接受有難度的任務，嘗試新活動
(3)遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試
2、人際交往
(1)主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。
(2)愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。
(3)能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3、行為規(guī)則
(1)會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應的提醒標記。
(2)有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。
4、民俗文化
(1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。
(2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。
(3)知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。
健康領域：
1、身心保健
進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。
合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。
正確認識自己，能較客觀地評價自我。
2、體育鍛煉
排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進行長距離遠足活動。
3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強烈地提高跑速的愿望，進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。
4、能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進一步了解相關的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中
11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。
美術領域：
1、興趣與審美
能主動參與多種美術活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中的美。進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術作品。
引導幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
2、繪畫
進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。
能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關系。
幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關系。
3、手工
引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂領域：
1、歌唱活動
積極地參與歌唱活動。
能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏。
繼續(xù)學習領唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動
(1)、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。
(2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
(3)、學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
(4)、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
3、節(jié)奏活動
積極參與節(jié)奏活動，學習更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。
進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的積極情感。
4、欣賞活動
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
春季工作計劃 篇8
伴著春季的到來，新的學期開學了，隨著氣候的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸熱，在繼續(xù)預防“甲流”的基礎上，加強各班幼兒的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，預防春季病菌侵入。晨檢繼續(xù)做好幼兒入園的體溫測量；每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春季的常見病、多發(fā)病的預防工作
做好春季的消毒、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；
開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；
幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整，定期召開“膳食會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度
杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
七、對新教師進行定期的業(yè)務培訓、學習，實行以老帶新的'工作作風
不斷提高新教師的業(yè)務知識，提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫好期末各項統(tǒng)計，寫期末保健工作總結(jié)，認真做好年報表。
九、各月份的具體安排：
二月份
1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品，并發(fā)放到各班各部門。
３、改善消防設施和廚房設備，完善消防制度。
４、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。
5、做好保健各部門的財產(chǎn)登記工作。
三月份：
1、進行期初衛(wèi)生工作檢查，各班加強衛(wèi)生習慣訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動，對幼兒進行衛(wèi)生教育。
四月份
1、配合做好春季流行病的預防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。
2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
五月份
1、配合做好家長開放日工作。
2、進行幼兒膳食調(diào)查，并進行科學合理的分析評價。
3、保育員知識、技能比賽。
4、組織一年一度的幼兒體檢。
六月份
1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。
2、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。
3、做好保健財產(chǎn)清點工作。
七月份
1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
2、做好放暑假全園的清潔工作。
春季工作計劃 篇9
新的學期開始了，短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學期新的知識，我將繼續(xù)認真學習不斷提高，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、工作目標
依據(jù)幼兒的年齡特點，我們制定了本學期的工作目標：
1、引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，培育他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識，培育他們初步的自我保護能力。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)。
2、培育幼兒關心他人、樂群合作、講禮貌、守紀律、誠實、謙讓愛護環(huán)境等良好的社會行為，提高幼兒的社會交往能力。
3、開展主題活動及快樂發(fā)展課程，培育幼兒熱愛大自然的情感，激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。
二、工作措施：
(一)保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培育。
1、保育方面：
(1)學習使用小勺吃飯，在老師和家長的幫助下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。
(2)學習自理大小便(會使用蹲坑)。
(3)懂得贓物、玩具不放進耳、鼻、口，根據(jù)季節(jié)變化、運動量大小增減衣服。
2、教育方面：本學期我們在教育方面也有兩個重點：
(1)樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣。
(2)加強禮貌教育。教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學會使用"謝謝""請"等禮貌用語。
(二)開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。 健康領域：
1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本安定。
2、逐步學會獨立進餐和如廁，在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。
語言領域：
1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。
社會領域：
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
科學領域：
1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、親近大自然，喜歡并愛護周圍的動植物。
藝術領域
1、喜歡聽音樂和看美術作品，能借助作品表達對藝術作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的'顏色、材料和工具進行美術活動。
3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。
(三)重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。
三、家園配合：
幼兒剛從家庭走入幼兒園，進入一個全新陌生的環(huán)境，會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長配合我們作以下工作：
1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，
由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說："你在不聽話就把你送到幼兒園"等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對幼兒園產(chǎn)生畏懼。
2、幼兒在園有許多活動，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少，不會表達對同伴的喜好，當他喜歡一個小朋友想和他玩時，可能會推他一下或拍他一下，難免會發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。
3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴重，而父母也會很擔心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們盡快離開幼兒園，我們會照顧好孩子們。
4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師，會有畏懼感，回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會了解他的需求。
5、如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。
春季工作計劃 篇10
各位領導：
現(xiàn)今，我們的酒店正處于一個競爭十分激烈的市場，這些競爭來自于其它餐飲企業(yè)和本
地酒店。故創(chuàng)造性和特色性在20xx年的餐飲經(jīng)營中仍然極其重要，酒店餐飲部要形成自已的經(jīng)營主題和特色，樹立自己良好的企業(yè)形象和行業(yè)品牌。20xx是面向市場、不斷進取、建立和打造品牌的時候。在這新的年度開始之際，我們的經(jīng)營務必要立足于開拓進取、勇于創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向著創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、滿足顧客需求、創(chuàng)造餐飲名品精品企業(yè)方向去努力。
目標計劃分解：
1、出品創(chuàng)新：針對中央的八項規(guī)定，對餐飲業(yè)的直接影響，尤其是像我們這樣的中高端酒店損失慘重，同時，這次規(guī)定也預示著餐飲業(yè)可能要重新定位自己，謀求變革以求發(fā)展。
首先要有一個虛心好學的良好心態(tài)，多走出去學習，多問多學，及時了解本地市場動態(tài)，融會貫通，吸收各家之長。這樣有利于吸引更多顧客或特定顧客，有利于進行新的市場擴張，有利于降低產(chǎn)品成本、提高利潤率,有利于超越競爭對手，有利于增加產(chǎn)品的文化內(nèi)涵，提升產(chǎn)品競爭力。
2、菜品質(zhì)量：嚴把質(zhì)量關，對原材料的質(zhì)量嚴格把關，重視食品安全使用，在色、香、味、型方面精心鉆研，對每一個上到客人臺面的菜做到盡善盡美，對菜品搭配、份量、溫度嚴格把關，杜絕異物、雜物的出現(xiàn)。控制從原材料采購到食品上桌等所有過程中的質(zhì)量,質(zhì)量并非越高越好，它應同時滿足顧客和飯店內(nèi)部雙方的需要和利益
3、：每天上午10:30前廳后廚負責人及骨干定時進行沽清單、預訂及重要接待進行細節(jié)完善，對每天的急推、特別介紹環(huán)節(jié)溝通到位，對每天餐標安排、 套餐的溝通加強。及時地加強對客人反饋信息的正確對待、重視，并以高效的工作效率，良好的心態(tài)，虛心的態(tài)度不斷提升菜品質(zhì)量，針對上菜快慢、順序嚴格把關。
4、能源節(jié)約：對每天的水、電、氣使用嚴格合理使用，溫缸滿水后及時關閉水龍頭，菜品走完后立即關閉天然氣閥門，人走后及時斷電，定時定人準時檢查并開關各種開關設備。
5、成本控制：對原材料合理使用，做到物盡其用，量化出品，標準走單，把好驗貨關，嚴格杜絕變質(zhì)變味的食品流入餐廳，協(xié)調(diào)各菜系對原材料相互配合使用。做好原材料的粗加工，提高出貨率，降低成本。專人負責，做好原材料的儲存保管工作，這是控制成本的重中之重。
6、設施、設備的安全使用：加強和工程部溝通，定期對設施設備的保養(yǎng)、保修，正確安全使用操作使用設施、設備，下班前全面檢查一遍，做到萬無一失。
7、廚房五常化管理：運用“五常法”管理對廚房的安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率、形象等進行科學有效地提升，生產(chǎn)高品質(zhì)產(chǎn)品、提供高品質(zhì)服務、杜絕或減少浪費、提高企業(yè)效率、樹立企業(yè)形象。
8、廚房消防安全：電器、天燃氣、水等設備，做到責任到人，要堅決克服麻痹思想和僥幸心理，始終保持著如履薄冰的危機感和緊迫感，警鐘常鳴，切實做好安全生產(chǎn)工作。
9、婚宴旺季：在五一，十一兩個婚宴旺季期間，我們要有針對性的菜品營銷計劃，切實做好婚宴包桌質(zhì)量，做到經(jīng)濟實惠，傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，讓賓客感受到我們酒店高檔大氣的同時，享受到別具特色的美味佳肴。同時，充分利用包桌來賓人數(shù)眾多的特征，在菜品上贏得賓客的好評，也是對我們酒店品牌最有力的一次宣傳機會。
10、忠誠企業(yè)：學會發(fā)現(xiàn)美好，學會珍惜現(xiàn)在，學會感恩。人生道路上，風和日麗的日子會有，風風雨雨的日子同樣也會有，只要能學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜，學會感恩，美好的生活就在身邊。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。
工作中也是如此，也許我們會抱怨工作的繁重，也許我們會抱怨薪水的.多少，也許我們會抱怨工作環(huán)境，也許我們會抱怨同事關系的冷漠，停止抱怨吧！至少我們還有一份工作！
比起那些失業(yè)下崗的人們，工作著的我們就是最幸運的！讓我們學會感恩吧，感恩給我們大家創(chuàng)造就業(yè)機會的老板，感恩對我們要求苛刻但期望我們成長更快的上司，感恩與我們朝夕相處的每一位同事，感恩在身后默默支持我們工作的親人們，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，學會感恩，你就是最幸福的！
11、工作態(tài)度：對自己負責，對團隊負責 我們選擇了左岸，就意味著選擇了她的全部，包括她的企業(yè)文化，她的人際關系，她的優(yōu)點和缺點，我們不可以只去埋怨她的不足，而不去考慮她的優(yōu)點。否則，工作對于你來說只能是種折磨，相反如果你對酒店充滿了愛時，你會發(fā)現(xiàn)有那么多別的酒店不具備的優(yōu)點，你就會盡自己最大的努力去克服酒店的缺點。那時，酒店的管理越來越完善，效益越來越好，我們自身也會得到成長和收獲！有一句話叫“凡事歸因于己”，我們對人對事只要能保持一顆平常心，遇到問題先檢討自身不足，再誠懇向他人建議，我想這個團隊就不會有沖突、爭端、抱怨和指責。團隊呈現(xiàn)的將是真誠、和諧、愉快、高效的工作氛圍，我們每個人心中的愿望不都是“開心工作，快樂生活”嗎？讓我們每個人對自己負責，對團隊負責，對企業(yè)忠誠！ 讓我們?nèi)w左岸人在20xx點燃夢想，釋放激情，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌！
春季工作計劃 篇11
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導，以“十三五”規(guī)劃為依托，全面貫徹落實上級教育發(fā)展大會的精神以及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念，緊緊圍繞“創(chuàng)一流質(zhì)量，辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學目標，不斷深化課程改革，提高教育教學質(zhì)量，提升辦學成效。
二、工作目標
1、德育為首，踐行社會主義核心價值觀，強化師德師風建設和學生思想政治教育。
2、建設一支團結(jié)、進取、求真、務實的領導班子團體，增強領導干部的服務意識，提高學校管理水平；加強教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)和教育教學水平。
3、加強教學常規(guī)管理，開展校本教研工作，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。
4、強化安全教育和管理，創(chuàng)建平安校園。
5、深化校園文化建設，開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動，優(yōu)化美化育人環(huán)境。
6、加強基礎設施建設，努力改善辦學條件，積極營造舒適的育人環(huán)境。
7、開展 “特色學校建設年” 和“黨風廉政建設制度年”活動，不斷規(guī)范辦學管理，努力打造特色學校。
8、加強財務管理，規(guī)范經(jīng)費開支，打造陽光學校。
三、工作任務及措施
（一）德育工作
以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導，認真貫徹落實上級教育會議精神，努力培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀，抓好學生的品德教育、法紀教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育和實踐教育，強化感恩意識的培養(yǎng)，推動養(yǎng)成教育的深入實施，把學生培養(yǎng)成為社會有用的人才。
1、加強師德師風建設。
加強師德師風建設，著力打造一支思想政治過硬，愛崗敬業(yè)的教師隊伍。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習先進的教育管理理論，更新教育觀念，改進教育方法，樹立管理意識、服務意識；學習優(yōu)秀教師先進事跡，增強自己的事業(yè)心、責任感和使命感。提高師德素養(yǎng)，引導教師成為學生愛戴、人民滿意的教師。
廣泛開展愛國主義教育，舉辦學校德育研討會，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營造良好的育人氛圍。加強主題班會課的研究與指導，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強班級文化建設，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑。
2、注重學生的德育教育。
（1）培養(yǎng)學生良好習慣。
堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，開展“感恩”教育和“學雷鋒，做好事”活動，教會學生做人做事；教育學生遵紀守法，強化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從小事做起，從自身做起，培養(yǎng)學生良好行為習慣，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生成為講文明、有擔當、有理想的社會有用人才。
（2）推進心理健康教育。
加強心理健康教育師資建設，促進學生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓，促進心理專職教師業(yè)務水平的提高。加強心理健康教育的宣傳、指導，尤其是高三的心理輔導、焦慮舒緩等心理教育，開展心理健康知識講座，創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設與監(jiān)督管理。
（3）整合育人網(wǎng)絡，營造育人氛圍。
深入開展教師大家訪活動，構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體教育平臺，形成教育合力，營造育人氛圍，共同教育管理好學生，讓家長直接參與學校的德育活動，共同構(gòu)筑育人平臺。
（二）教學工作
1、落實常規(guī)工作，促進教學工作的健康發(fā)展。
（1）規(guī)范教學過程管理。
主要從教學五大環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”入手，教務處主要通過檢查、督促來落實教學過程。加強集體備課，組織教學比賽，通過比賽促進教學水平的提高。堅持“四查一聽”，狠抓課堂教學管理。“查”：一是檢查教案作業(yè)。科組長對組內(nèi)教學人員每周一小查，教務處每月一大查，平時由教務處和分管教學副校長隨時抽查，主要查教案的實用性、是否有提前量，布置預習，查作業(yè)題型設計是否合理、作業(yè)量、教師批閱情況等。二是檢查教學進度。查實際教學是否與教學計劃相一致；三是檢查教學出勤。查上課輔導有無遲到、早退、曠工現(xiàn)象；四是檢查教學效果，查教師的出卷、監(jiān)考、閱卷、教學成績、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登記造冊，作為教師量化考核的重要依據(jù)。“一聽”是指加強聽課，學科組認真組織好常規(guī)課、示范課聽評課活動，及時反饋意見。集思廣益，推行實施一張紙“導學案”，在學習中促進，在學習中轉(zhuǎn)變，在學習中提高。
（2）抓好課程改革，體現(xiàn)教學特色。
為了有效監(jiān)控課堂教學質(zhì)量，特提出“三講三不講”、“五個盡量”、“五個要”課堂教學評價標準。
三講三不講：只講易混點、易錯點、易漏點；不講學生已會的、不講學生能學會的、不講學生怎么也學不會的。
五個盡量：盡量讓學生自己觀察、盡量讓學生自己思考、盡量讓學生自己表述、盡量讓學生自己動手、盡量讓學生自己得出結(jié)論。
五個要：一要：有目的、有方法，要有明確的教學目標，對不同的`教學內(nèi)容要采取合理的教學方法。讓所有的教學活動為目標服務；二要：有資源、有密度，要廣泛開發(fā)深挖教學資源，提高課堂教學的信息密度；三要：有理解，有應用，要注重學生對知識點的理解，提高對知識的應用能力；四要：有差異、有落實，要關注學生的個體差異，及時反饋，注重落實，提高實效；五要：有情感、有激情，要關注與學生情感交流，拉近師生關系，以飽滿的熱情投入到教育教學當中。
(3)抓好高一、高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開百日誓師沖刺大會，懸掛勵志標語，激勵師生；召開高三教師會，分層召開高三學生會，定期召開班主任會，及時會商、研討對策，研究考試大綱，制定年度高考備考計劃，指導高考備考。加強綜合科考試的訓練力度，定期組織考試檢測，及時分析總結(jié)，同時要加大對尖子生和臨界生的輔導力度，組織教師外出學習，吸收先進經(jīng)驗，努力提高高考備考實效，多出人才；整體備考復習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有升學目標，質(zhì)量提升。
（4）加強教師隊伍建設，促進年輕教師專業(yè)化發(fā)展，豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學習，積極參加各級進修、繼續(xù)教育、新課程培訓和計算機培訓，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路。我們要有超前的意識性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓骨干教師通過多種學習活動提高自身教學水平，對年輕教師進行幫扶，努力提高教師隊伍綜合素質(zhì)。
（5）加強校本教研工作。
鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育技術，創(chuàng)造性地進行課堂教學改革，提高堂教效果。采用集中學習與獨立學習相結(jié)合的方式，加強校本教研活動。堅持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學習內(nèi)容，提高理論學習的針對性，增強理論學習的實效性；結(jié)合學校實際，針對存在問題，創(chuàng)造性開展校本教研工作。
（6）加強師生文體活動，不斷提高身體素質(zhì)。充分利用工會組織、調(diào)動教師的工作熱情，認真開展各種球類活動、文藝比賽，豐富校園文化生活。
（三）安全工作
1、認真貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》，安全責任重于泰山，必須警鐘長鳴，常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度，將繼續(xù)利用國旗下講話，主題班會，安全教育影片，安全教育專題報告等多種形式，對學生進行安全教育，重點抓好交通安全教育、防疾病、防溺水防火災、防食物中毒、防偷防騙等安全教育，同時多形式對師生進行安全逃生技能演練，預防突發(fā)事故，創(chuàng)建安全文明校園。
2、進一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學校安全責任制。學校各個部門都要求明確各自管理范圍的安全責任。加強校園安全的檢查排查，及時消除各種校園安全隱患，體育教師要強化第八節(jié)課外活動的安全管理，確保全年不發(fā)生重大安全事故。
3、加強校園內(nèi)外治安巡邏，值周領導、值日老師、班主任加強午休、課間、活動時間、晚休等時間段的學生管理，確保校園安全。
4、加強學校食堂、小賣部等的食品安全管理，嚴格執(zhí)行各種安全制度，出版食品安全專欄教育師生，防患于未然。
（四）衛(wèi)生工作
加強環(huán)境衛(wèi)生教育，教育學生講文明，講衛(wèi)生，提高學生衛(wèi)生意識，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，杜絕各種陋習。積極開展“美麗校園，生態(tài)鄉(xiāng)村”活動，硬化、綠化、美化、亮化校園，發(fā)動師生人人動手，個個出力，清除衛(wèi)生死角，打造潔凈書香的育人環(huán)境。
（五）校園文化建設
積極開展“特色學校建設年”活動，進一步深化“校園文化建設”這一主題，拓展思路，創(chuàng)新舉措，挖掘整合資源，努力打造校園“特色學校”工程。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、班級學習園地等校園文化陣地，積極營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展好“十個一”活動和“校園十星”評比活動以及常規(guī)的文化藝術節(jié)、讀書節(jié)和法制、安全、交通知識講座等活動，宣講社會主義核心價值觀，弘揚先進文化，大力營造文明和諧、健康向上的文化氛圍。
（六）后勤保障工作
1、抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率。
（1）加強對校舍設施的登記、安全檢查。加強門衛(wèi)、保安人員的管理，嚴格實行外來人員進出入校的登記，排除各種不安全隱患。
（2）加強食堂和食品管理、科學合理安排伙食，把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓，提高應知應會率。加強飲用水供應管理，嚴格消毒過程。
（3）加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行財務制度，遵守財務紀律，認真執(zhí)行上級有關收費制度，加強倉庫物品保管，嚴格履行采購、領物、審批手續(xù)。
（4）強化校園基礎能力建設，加強基礎設施建設，完成學校公廁項目建設，開工建設新教學樓，做好教學設備設施、水電、校舍、食堂等物品的維修添置工作，努力改善辦學條件。
2、加強民主管理和學校財務管理，開源節(jié)流，勤儉辦學。
（1）財務管理要本著票款分離，節(jié)約開支，精打細算，從嚴掌握，統(tǒng)一管理的原則，建立健全財務管理制度。
（2）堅持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則，杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核，做到賬目清楚，手續(xù)齊全。
（3）堅持物資購置由校長負總責的請示和核銷手續(xù)。
3、加強黨風廉政建設，及時公開校務，打造陽關校園。
（七）、其他工作
1、創(chuàng)造性做好黨務、計生、校園文化等常規(guī)性工作。
2、配合做好區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，認真落實扶貧解困工作，精準扶貧，完成當?shù)攸h委政府交付的工作任務。
春季工作計劃 篇12
一、指導思想
以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，繼續(xù)深化課程改革，不斷創(chuàng)新，探索更關注幼兒個性發(fā)展、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑，促進在園幼兒和諧發(fā)展，健康成長。
二、主要目標
1、以發(fā)展為本，加強日常教學管理，全面提升保教質(zhì)量。
2、加強教科研與教師培訓工作，提高實效性，促進教師專業(yè)化快速成長。
3、注重家長工作，多方式聯(lián)系家庭，全方位實現(xiàn)家園共育之目的。
三、工作要求與措施
1、加強日常教學管理，提高幼兒在園生活質(zhì)量。
(1)本學期初，制訂切實可行的工作計劃并嚴格落實。深入班級，勤于研究，大膽管理，及時匯報，提高實效。
(2)工作為重，計劃先行。以班主班負責，在認真分析本班幼兒的基礎上，制訂科學合理的班務計劃，逐月逐周落實。勤于反思，不斷改進，全面開展班級工作，建立和諧、溫馨、奮進、發(fā)展的班集體。
(3)認真組織幼兒一日活動，提高幼兒在園生活質(zhì)量。關注每一個孩子的發(fā)展，真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生
互動，實行分層教學，及時調(diào)整教育方法，讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。
(4)抓常規(guī)教育抓習慣培養(yǎng)，本學期，要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進行生活健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
2、樹立“科研興教”的'意識，扎實開展教研工作。
(1)加強教研組的建設與管理，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組長負責制，由教研組長帶領老師們，定期開展教研活動，進行教學探討與研究，把教研落到實處，以教研促教學。
(2)實行集體備課。以此促進教師有方向的不同程度的提高。
3、聯(lián)系家長攜手育兒，做到家園同步教育。
(1)改善服務態(tài)度，耐心細致做好家長工作。
(2)密切家園聯(lián)系，針對新生、特殊幼兒進行家訪，面對面交流。采用多種方式緊密聯(lián)系家長，充分利用 “家長園地”、親子活動等，向家長進行匯報、交流、展示、宣傳。
春季工作計劃 篇13
一．值周領導：
二．重點工作與會議：
星期日：（6月12日）按星期五課表上課，六年級組織各班向母校捐書活動。
下午4:50召開“陶秀琪名師工作室”成員會議，布置安排工作。
星期一：（6月13日）
上午8:05升旗儀式，唱頌經(jīng)典。舉行“讓書香溢滿母校”六年級畢業(yè)捐書儀式。責任處室：政教處
上午六年級照畢業(yè)照。請各班班主任提前邀請學校領導及各科科任教師到場。責任人：程來魁
下午2:20-4:05語文學科集體備課。 教務處組織期末教學檢查。檢查內(nèi)容包括：學生課堂練習，教師備課本，聽課本。責任處室： 教務處、教科室
下午4:50六年級班主任召開會議，研究六年級的畢業(yè)工作。
星期二（6月14日）
下午2:20-4:05數(shù)學學科集體備課。教務處組織期末教學檢查。責任處室： 教務處、教科室
星期三：（6月15日）
市詩詞學會的'觀摩課：《清平樂 村居》； 主講：江船 責任科室：教務處
各班少先隊活動課主題：“關愛生命，預防溺水”。責任處室：政教處少先隊
下午2:20-4:05綜合學科集體備課。教務處組織期末教學檢查。責任處室： 教務處、教科室
星期四：（6月16日）
下午4：10全體行政干部會，重點研究：召開“中美共建，攜手共進”的中美聯(lián)歡會節(jié)目籌備工作。責任處室：辦公室
星期五：（6月17日）
下午各班做好室內(nèi)外衛(wèi)生。
星期六：（6月18日）
教務處組織一、二年級口語考試。責任處室： 教務處
重要事項：
1.總務處做好迎接教育局專項組對我校財務工作檢查。
2.教務處組織好期末考試命題、審題工作。綜合學科教師（不含英語）本周隨堂完成期末考核。
3.六年級各位班主任督促學生家長做好初中升學報名工作。
春季工作計劃 篇14
過完年就迎來了xx年春季的學期，在這一學期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合幼兒園里各個部門，完成各項后勤工作。具體安排如下：
一、食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設施下，進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。
另外食堂要把好食品關，堅決杜絕“三無”食品，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，及時調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
二、完善幼兒園設施。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所，本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩恚硗猓瑢τ變簣@所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時地解決。并且，每周要進行安全設施檢查，對于幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實行片區(qū)包干，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的幼兒園貌。把好財務管理質(zhì)量。
財務人員要嚴格執(zhí)行財務管理制度，認真制訂每月的'預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對幼兒園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對，并且做到物品領用清楚，使財務制度更加完善起來。
三、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。
本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應、有關事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
四、提高后勤隊伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業(yè)務培訓，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作，不斷改善服務質(zhì)量。
五、重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作，加強管理，切實加強對安全教育工作的領導，本校將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家幼兒園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時整改。
總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度。
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