社團(tuán)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-10-06 22:43:52 工作計(jì)劃

社團(tuán)工作計(jì)劃(通用15篇)

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的社團(tuán)工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社團(tuán)工作計(jì)劃(通用15篇)

社團(tuán)工作計(jì)劃1

　　社團(tuán)部三月份工作計(jì)劃

　　帶著春天的氣息，我們送走了短暫的二月，迎來(lái)繁忙的三月。這個(gè)月我們將會(huì)把重點(diǎn)放在我系歌手大賽和社團(tuán)的規(guī)范化管理上。結(jié)合上個(gè)月的工作總體情況，現(xiàn)對(duì)三月份作出如下工作計(jì)劃：

　　一、三月初聯(lián)合文藝部開(kāi)始歌手大賽的前期準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)是宣傳、報(bào)名、安排賽程、邀請(qǐng)?jiān)u委以及場(chǎng)地的選取，音響設(shè)備的租用。之后再在三月中旬和下旬開(kāi)展初賽、復(fù)賽和決賽，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　二、社團(tuán)的'規(guī)范化管理。召集我系五個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，討論社團(tuán)的管理與發(fā)展。盡早頒布社團(tuán)管理章程，建立社團(tuán)檔案。社團(tuán)之間也可以適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流。

　　三、三月末進(jìn)行一次進(jìn)行一次全系學(xué)生“最感興趣的社團(tuán)”大調(diào)查活動(dòng)，廣泛征集意見(jiàn)，了解我系學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)及對(duì)現(xiàn)有社團(tuán)的意見(jiàn)、看法。經(jīng)過(guò)整理、商討后，確定一兩個(gè)重點(diǎn)，為以后創(chuàng)建社團(tuán)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也可促使現(xiàn)有社團(tuán)更好地發(fā)展。

　　四、三七女生節(jié)，配合好女生部的活動(dòng)攝影工作，展示我系女生風(fēng)采。

　　以上便是三月份的初步計(jì)劃，尚有不詳之處還望在今后的工作種逐步完善。相信三月會(huì)是社團(tuán)部碩果累累的一個(gè)月。

　　電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　社團(tuán)部

　　20xx-3-2

社團(tuán)工作計(jì)劃2

　　新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開(kāi)始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好，順利開(kāi)展社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　一、工作思想

　　以“十八大”精神為準(zhǔn)，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合，以飽滿(mǎn)的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門(mén)的工作效率，優(yōu)化部門(mén)的工作形式，豐富部門(mén)的工作內(nèi)容，鍛煉部門(mén)干部與干事的工作能力，完善部門(mén)的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫(xiě)出輝煌的.工作樂(lè)章。

　　二、工作宗旨

　　主席團(tuán)以“培養(yǎng)銷(xiāo)售精英，打造管理干將”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門(mén)，組織社員廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。

　　三、工作主題

　　在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿(mǎn)足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)

　　成員的合法權(quán)益，為評(píng)估做出最大努力。

　　四、重點(diǎn)工作

　　(一)營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽

　　具體計(jì)劃：

　　 1、時(shí)間：四月初

　　2、地點(diǎn)：安徽新華學(xué)院

　　3、比賽流程：三月中旬向團(tuán)委遞交活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)，活動(dòng)申請(qǐng)后，安排具體人員對(duì)比賽進(jìn)行前期宣傳，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行分組并對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)

　　4、比賽規(guī)則：分組(4-6人為一組)由我社進(jìn)行商家聯(lián)系提供比賽產(chǎn)品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售，比賽結(jié)果以銷(xiāo)售額為準(zhǔn)

　　5、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

　　6、活動(dòng)預(yù)案：具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳單通知為準(zhǔn)，(由于天氣或其他特殊原因另行通知)活動(dòng)期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件

　　(二)百元?jiǎng)?chuàng)業(yè)大賽

　　具體計(jì)劃：

　　 1、時(shí)間：四月底

　　2、地點(diǎn)：安徽新華學(xué)院

　　4、比賽規(guī)則：分組(4-6人為一組)由我社提供一百元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金由組員自行發(fā)揮創(chuàng)造最大利潤(rùn)，比賽流程有我社成員全程監(jiān)督，比賽結(jié)果以利潤(rùn)額為準(zhǔn)

　　5、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

　　以上就是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)，期間我社還會(huì)舉行一些小活動(dòng)以豐富社員的校園生活。我們社團(tuán)是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的社團(tuán)，我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，為本科評(píng)估做出我們最大的努力。

社團(tuán)工作計(jì)劃3

　　一、工作宗旨

　　以在校學(xué)生為主體，由校招生就業(yè)辦指導(dǎo)的社團(tuán)組織，透過(guò)指導(dǎo)幫忙廣大畢業(yè)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性，本著以“完善自我、開(kāi)發(fā)潛能、規(guī)劃未來(lái)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、工作主題

　　在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿(mǎn)足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園禮貌建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)。

　　三、重點(diǎn)工作

　　(一)社團(tuán)干事競(jìng)聘

　　(二)社團(tuán)會(huì)員統(tǒng)計(jì)

　　(三)社團(tuán)招收新會(huì)員

　　(四)創(chuàng)業(yè)小集市

　　(五)社團(tuán)迎新年活動(dòng)

　　(六)各種活動(dòng)的收取，整理。

　　四、具體工作

　　1、完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)會(huì)員統(tǒng)計(jì)工作，并進(jìn)行社團(tuán)干事的競(jìng)聘工作。

　　2、完成所有社團(tuán)新社員招收工作，完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄

　　3、監(jiān)督審查社團(tuán)會(huì)員工作狀況

　　4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的`一切相關(guān)活動(dòng)

　　5、做好社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)工作。

　　6、做好本學(xué)期收尾工作，社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門(mén)的總結(jié)。

　　五、部門(mén)工作分配

　　根據(jù)社團(tuán)本學(xué)期的工作要求，分配如下：

　　1、所有部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類(lèi)社團(tuán)團(tuán)體活動(dòng);鼓勵(lì)每個(gè)社員用心參加各個(gè)活動(dòng);學(xué)期末對(duì)每個(gè)成員做出評(píng)價(jià)。

　　2、秘書(shū)部：以用心的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做好積分整理及存檔;做好每次例會(huì)的會(huì)議通知、會(huì)議登記;做好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助指導(dǎo)老師做好社團(tuán)資料的整理存檔;輔助其他部門(mén)完成社團(tuán)各個(gè)活動(dòng)。

　　3、項(xiàng)目部：做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助社長(zhǎng)做好社團(tuán)內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核社團(tuán)上交的文件;完成社團(tuán)近期的活動(dòng)的策劃和組織。

　　4、宣傳部：做好對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的海報(bào)通知;做好每期廣播通訊稿。

　　5、創(chuàng)業(yè)部：組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動(dòng);帶給學(xué)校每個(gè)同學(xué)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

　　6、網(wǎng)絡(luò)部:更新網(wǎng)絡(luò)讓大家更加了解本社團(tuán)的文化魅力;輔助社團(tuán)拍攝照片等影像資料。

　　我們這個(gè)大團(tuán)體有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的社團(tuán)部門(mén)，我們會(huì)盡自我的可能讓大家展示自我的才能，讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，讓每個(gè)人都體會(huì)到社團(tuán)的魅力。

社團(tuán)工作計(jì)劃4

　　書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書(shū)法和繪畫(huà)的關(guān)系最為緊密，“書(shū)畫(huà)同源”，“書(shū)為心畫(huà)”都說(shuō)明了這一點(diǎn)。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、了解書(shū)法的`基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

　　2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

　　2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

　　3、保持書(shū)法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

　　5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、采取的措施：

　　（1）、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

　　（2）、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　（3）、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　（4）、舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　四、教學(xué)計(jì)劃安排

　　周次

　　五、教學(xué)內(nèi)容

　　一：講解書(shū)法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求

　　二：學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。

　　三：基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫(huà)，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà)

　　四：楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

　　五：講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

　　六：學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀、工整。

　　七：根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握，田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

　　八：主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。

　　九：書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。

　　十：書(shū)寫(xiě)難度可適當(dāng)增加。

　　十一：訓(xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

　　十二：可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《畫(huà)》、《梅花》。

　　十三：本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

　　十四：繼續(xù)做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備，用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)展覽作品，并收集整理。

社團(tuán)工作計(jì)劃5

　　一、情況分析

　　通過(guò)去年一年的活動(dòng)，孩子們?cè)谧摺⑴堋⑻摺⒌葎?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明，足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過(guò)程中，孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng)，相撞現(xiàn)象較少。通過(guò)有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，初步形成孩子活潑開(kāi)朗的性格。家長(zhǎng)們參與的積極性較高，活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng)，家長(zhǎng)之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長(zhǎng)們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子，促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí)，也存在一些不足，如：導(dǎo)師在教授過(guò)程中的游戲性、趣味性不夠，助教導(dǎo)師較少，孩子的堅(jiān)持性較差，注意力易受干擾，家長(zhǎng)們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱。針對(duì)以上情況，特制定以下計(jì)劃，將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練：

　　一、教學(xué)中采用游戲的`活動(dòng)形式，發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。

　　二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成，使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

　　三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

　　四、在足球教學(xué)活動(dòng)中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

　　五、通過(guò)交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(zhǎng)參與的積極性，并提高每次活動(dòng)的有效性。

　　二、具體活動(dòng)安排如下：

　　第一次活動(dòng)：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月18日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西南財(cái)大

　　活動(dòng)內(nèi)容：繞障礙與射門(mén)的結(jié)合

　　第二次活動(dòng)：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：土而奇農(nóng)莊

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、參觀農(nóng)莊

　　2、沙灘足球

　　3、游戲：踩踩球

　　第三次活動(dòng)：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：玫瑰園

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、頂球練習(xí)活動(dòng)

　　2、分組玩踢球，

　　3、比賽：誰(shuí)進(jìn)球多

　　第四次活動(dòng)：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西南財(cái)大

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、綜合練習(xí)

　　2、親子比賽

　　第五次活動(dòng)：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月

　　活動(dòng)內(nèi)容：總結(jié)會(huì)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

社團(tuán)工作計(jì)劃6

　　轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一學(xué)期中，社員們都相處的很融洽，我們也通過(guò)自己的努力獲得了很多的榮譽(yù)，特別是元旦匯演那天，我們的表演非常精彩，贏得了全校師生的掌聲，非常值得引以為傲。

　　在這個(gè)新的學(xué)期中，我們要有新的目標(biāo)，這樣才能不斷進(jìn)步。我們要多組織一些有利于社團(tuán)發(fā)展的活動(dòng)，例如穿高跟鞋去爬山，雖然會(huì)比較累，但可以鍛煉社員的毅力，穿高跟鞋走路也可以輕松自如。當(dāng)然也要多召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，讓大家彼此多了解，增加感情。在平時(shí)也要多招募新的社員，使我們的`社團(tuán)不斷的壯大!在上學(xué)期中我們出去禮儀的機(jī)會(huì)比較少，因此這學(xué)期要爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示我們社團(tuán)的風(fēng)采，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　這學(xué)期最重要的就是社團(tuán)節(jié)，這是一個(gè)能夠展示我們社團(tuán)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也是個(gè)社團(tuán)之間了解的機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)精彩的節(jié)目來(lái)展示我們的風(fēng)采!

　　在平日中，我也會(huì)挑選一位有能力有責(zé)任心的社員擔(dān)任下任社長(zhǎng)，培養(yǎng)她的能力，還有副社長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)，協(xié)助社長(zhǎng)管理我們這個(gè)社團(tuán)。

　　新學(xué)期，希望各成員能夠和睦相處，積極參加各種活動(dòng)，為社團(tuán)獲得更多的榮譽(yù)，把社團(tuán)做的更好!

社團(tuán)工作計(jì)劃7

　　活動(dòng)時(shí)間：11月1——11月8日

　　活動(dòng)對(duì)象：文學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：班會(huì)由各班心理委員自由主持，各班圍繞增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)彼此之間的了解為宗旨展開(kāi)活動(dòng)。會(huì)上，各班準(zhǔn)備心形貼紙讓同學(xué)們寫(xiě)下現(xiàn)在的疑惑等思想問(wèn)題，班會(huì)結(jié)束后匯總；同時(shí)總結(jié)同學(xué)們的學(xué)期計(jì)劃。由心協(xié)整理交給校心理健康中心的老師，讓他們來(lái)幫助同學(xué)們心中解開(kāi)的疑惑。針對(duì)理工科學(xué)校中文科學(xué)生通常出現(xiàn)的“戀愛(ài)至上感”、“專(zhuān)業(yè)無(wú)用感”、“弱勢(shì)群體感”等問(wèn)題開(kāi)展。最后，各班心理委員會(huì)后進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

　　活動(dòng)名稱(chēng)：“摯誠(chéng)感恩真情回饋”——圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月20——11月25日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：升華廣場(chǎng)+樹(shù)木嶺學(xué)校

　　合作單位：實(shí)踐部、馬列研究會(huì)、宣傳報(bào)道中心、外宣中心

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：在感恩節(jié)來(lái)臨之際，文學(xué)院學(xué)子用圖書(shū)捐贈(zèng)的方式回饋社會(huì)。

　　（一）十二月

　　1、活動(dòng)名稱(chēng)：心理講座

　　活動(dòng)時(shí)間：12月5日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：一教222

　　合作單位：辦公室、宣傳報(bào)道中心、外宣中心

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：邀請(qǐng)校心協(xié)馬曉紅老師針對(duì)文學(xué)院學(xué)子（特別是20xx級(jí)學(xué)生）

　　的心理特點(diǎn)開(kāi)展心理講座

　　2、活動(dòng)名稱(chēng)：“溫馨元旦你我共享”——慶元旦詩(shī)意短信評(píng)比大賽活動(dòng)時(shí)間：12月20—12月25日

　　合作單位：《文人青春》編輯部、馬列研究會(huì)

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：此活動(dòng)以發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)、感恩社會(huì)為目的，并倡導(dǎo)低碳環(huán)保的節(jié)日活動(dòng)方式

　　20xx年

　　（二）一月

　　活動(dòng)名稱(chēng)：心理電影放映

　　活動(dòng)時(shí)間：1月5日

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：學(xué)期考試將近，此活動(dòng)用以緩解同學(xué)們的.考試壓力，宣傳心理知識(shí)。

　　（三）三月

　　1、活動(dòng)名稱(chēng)：我的心理報(bào)——報(bào)紙編輯設(shè)計(jì)大賽

　　活動(dòng)時(shí)間：3月10日

　　合作單位：《心苑》、宣傳報(bào)道中心、外宣中心

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：此活動(dòng)以發(fā)揮文學(xué)院學(xué)子專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為目的，同時(shí)讓同學(xué)們自主學(xué)習(xí)了解心理知識(shí)。活動(dòng)希望能與校心協(xié)《心苑》聯(lián)合，為其增添報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)靈感。

　　2、活動(dòng)名稱(chēng)：“u盤(pán)”換換愛(ài)——資源交換活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月25日

　　合作單位：實(shí)踐部、信息部、宣傳報(bào)道中心

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)u盤(pán)交換的方式，達(dá)到與人溝通、共享資源的目的。

社團(tuán)工作計(jì)劃8

　　音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金牛”音樂(lè)社團(tuán)，現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)，利用課余時(shí)間打造豐富的`校園音樂(lè)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂(lè)社團(tuán)。

　　二、社團(tuán)宗旨：

　　快樂(lè)樂(lè)音，有你有我。

　　三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：

　　本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的音樂(lè)交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)翁思聰、副部長(zhǎng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí)，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開(kāi)放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

　　四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：

　　社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛(ài)好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)，這些全憑著個(gè)人的興趣愛(ài)好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺(jué)處理。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)安排時(shí)間安排在周三下午。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校電教室

　　七、活動(dòng)月歷：

　　9月：重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，選拔各部門(mén)負(fù)責(zé)人和成員，指定任教教師,制定教學(xué)計(jì)劃。

　　10月：舉行音樂(lè)比賽匯演活動(dòng)。

　　11月：評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，布置獲獎(jiǎng)作品展示。

　　12月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束，評(píng)定成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，

　　20xx年1月：交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

社團(tuán)工作計(jì)劃9

　　無(wú)規(guī)矩不成方圓，不管是什么組織，都是有一定的制度和規(guī)定的，對(duì)于學(xué)生社團(tuán)也是一樣的。制度建設(shè)是一個(gè)組織或團(tuán)體成長(zhǎng)壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)了幾年的成長(zhǎng)和發(fā)展，我們社團(tuán)的各項(xiàng)制度已經(jīng)基本完善，并已略顯成效。當(dāng)然，這其中還存在很多不足。如：社團(tuán)的制度執(zhí)行得不是太嚴(yán)格，這還需我們?cè)谪瀼亍?zhí)行和引導(dǎo)的過(guò)程中不斷加強(qiáng)和規(guī)范。

　　因此，針對(duì)社團(tuán)各方面的問(wèn)題，制定出了社團(tuán)工作計(jì)劃，希望大家都能夠嚴(yán)格執(zhí)行。

　　一、狠抓常規(guī)工作，完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過(guò)渡。

　　在所有的社團(tuán)工作中，常規(guī)工作是我們社團(tuán)工作的主要部分，是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑，同時(shí)也是社團(tuán)工作成果的重要體現(xiàn)。因此，對(duì)于常規(guī)工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認(rèn)真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績(jī)。

　　事實(shí)上，一個(gè)組織的健康成長(zhǎng)，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設(shè)。文化建設(shè)是一個(gè)組織的底蘊(yùn)體現(xiàn)，也是一個(gè)團(tuán)體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強(qiáng)社團(tuán)干部的團(tuán)結(jié)合作，提高社團(tuán)干部的文化素養(yǎng)和工作素質(zhì)，增長(zhǎng)社團(tuán)成長(zhǎng)潛力，改善社團(tuán)的內(nèi)部規(guī)劃，壯大社團(tuán)的自身力量。

　　在文化建設(shè)上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開(kāi)展。其中文化積累方面，以社團(tuán)宗旨，社團(tuán)核心理念，社團(tuán)核心團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)三點(diǎn)來(lái)創(chuàng)造出社團(tuán)文化核心，通過(guò)社團(tuán)精品活動(dòng)，社團(tuán)特色活動(dòng)，常規(guī)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)論壇等方面融入本社團(tuán)文化元素，展現(xiàn)社團(tuán)文化，建設(shè)共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮，從而產(chǎn)生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團(tuán)文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒(如會(huì)刊、報(bào)紙、雜志、社團(tuán)文化專(zhuān)題欄)和社團(tuán)活動(dòng)為文化載體，使廣大會(huì)員認(rèn)同社團(tuán)文化。

　　二、重視干部隊(duì)伍的建設(shè)，由內(nèi)而外壯大自我。

　　干部是社團(tuán)的靈魂和基礎(chǔ)，是社團(tuán)工作得以有序開(kāi)展的有力保證。因此，干部的吸收和培養(yǎng)，是社團(tuán)力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強(qiáng)社團(tuán)的生命力和發(fā)展?jié)摿Γ覀儗南旅嫒齻€(gè)方面入手。

　　1、注重吸收新干部。

　　新的力量，預(yù)示著新的成長(zhǎng);新的成長(zhǎng)，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個(gè)團(tuán)體后續(xù)力量的必要準(zhǔn)備，為了社團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收，為此，在11級(jí)新會(huì)員中，我們將加大宣傳力度，打造一個(gè)更寬更好的平臺(tái)，積極開(kāi)展選拔活動(dòng)，培養(yǎng)新干部隊(duì)伍。

　　2、加大干部的培養(yǎng)力度。

　　干部的培養(yǎng)是社團(tuán)工作得以順利開(kāi)展的重要保障，社團(tuán)干部工作能力的高低直接影響到全院社團(tuán)工作成績(jī)的`好壞。因此我們將與社團(tuán)一起定期開(kāi)展一系列的干部培訓(xùn)，在相互了解中增強(qiáng)干部的認(rèn)知感悟能力，促進(jìn)社團(tuán)和社團(tuán)、干部和干部之間的交流。社團(tuán)在建立良好交流的基礎(chǔ)上，開(kāi)展人才交換機(jī)制，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　3、重視服務(wù)工作。

　　長(zhǎng)久以來(lái)，我們一直關(guān)注的一個(gè)工作重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)社聯(lián)工作職能的轉(zhuǎn)變，由單純的管理職能轉(zhuǎn)化為服務(wù)、扶植、監(jiān)督、管理四位一體的職能運(yùn)行機(jī)制，我們的理念是源于社團(tuán)、服務(wù)于社團(tuán)，以在維護(hù)社團(tuán)活動(dòng)正常秩序的前提下，盡可能的為社員提供服務(wù)，將給各個(gè)社員的承諾落到實(shí)處而不單純是一句口號(hào)。社團(tuán)的作用是豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為廣大同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)課余興趣愛(ài)好。最根本的宗旨和職能還是服務(wù)于廣大同學(xué)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的文化與娛樂(lè)共存的校園環(huán)境。也將一定把服務(wù)堅(jiān)持到底!這是我們的信念!

社團(tuán)工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了響應(yīng)縣教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位，結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況，建立好聲音社團(tuán)。

　　二、隊(duì)員的選拔

　　1、讓學(xué)生在沒(méi)有鋼琴的`條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂(lè)理解能力。

　　2、聽(tīng)音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱(chēng)考試。

　　3、隨鍵盤(pán)練聲，從中檢查音量、音色、音域。

　　4、正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。

　　三、報(bào)名時(shí)間：

　　9月1日開(kāi)始。

　　四、計(jì)劃招收人數(shù)：

　　10—20人。

　　五、社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)：

　　設(shè)立社團(tuán)社長(zhǎng)，負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及衛(wèi)生管理，及時(shí)了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。

　　六、具體訓(xùn)練計(jì)劃：

　　基礎(chǔ)課：樂(lè)理、視唱、練耳。

　　專(zhuān)業(yè)課：聲樂(lè)課。

　　排練課：隊(duì)員分組排練。

　　欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè)作品。

　　上課時(shí)間：每周星期二、星期四下午第三節(jié)課。

　　七、其他事項(xiàng)

　　1、要求社員熱愛(ài)歌唱藝術(shù)，具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。

　　2、為社員開(kāi)設(shè)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、視唱練耳、音樂(lè)作品欣賞、聲樂(lè)技巧訓(xùn)練。

　　3、社團(tuán)每學(xué)年參與學(xué)校演出。

　　4、若無(wú)疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請(qǐng)假。

　　5、對(duì)團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度，一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán)；無(wú)故遲到早退20分鐘，累計(jì)2次算一次缺席。

社團(tuán)工作計(jì)劃11

　　籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

　　我校本著以興趣為導(dǎo)向，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前特長(zhǎng)生的考試情況，以社團(tuán)活動(dòng)為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

　　二、實(shí)施

　　1、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃的擬定，以學(xué)校人力、設(shè)備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣等條件，作彈性運(yùn)用，以期能把學(xué)校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。

　　2、本校社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體，依學(xué)生志愿選修，指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo)，協(xié)助其學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，培養(yǎng)興趣。

　　3、各類(lèi)社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合，以增進(jìn)教學(xué)效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。

　　4、全校教師對(duì)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任，且各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)依據(jù)教師專(zhuān)長(zhǎng)，為最優(yōu)先考慮。

　　三、實(shí)施辦法

　　1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名，教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成，讓學(xué)生全員參與。

　　2、社團(tuán)（班級(jí)教師專(zhuān)長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)伍）

　　學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專(zhuān)長(zhǎng)開(kāi)班，在班級(jí)中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

　　(1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時(shí)，根據(jù)各教師專(zhuān)長(zhǎng)，排定任課教師，并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。

　　(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。

　　(3)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。

　　(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽(yáng)市及其他一切集體活動(dòng)，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)做好成果展示。

　　四、預(yù)期目標(biāo)：

　　1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶，增進(jìn)自身的才藝能力，拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

　　2、發(fā)展學(xué)生多元能力，促使孩子潛能的開(kāi)發(fā)，造就多層次的社會(huì)人才的培育。

　　3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，增強(qiáng)自信心。

　　本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)具體如下：

　　五、報(bào)名條件

　　1、對(duì)籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功

　　2、有紀(jì)律意識(shí)，能服從安排；能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)；

　　招生對(duì)象:七八年級(jí)學(xué)生 (男女不限)

　　活動(dòng)時(shí)間：下午第四節(jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

　　教練：馮莉、楊文才

　　六、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、以10人為一小組，各組指派一名組長(zhǎng)，訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。

　　2、課時(shí)安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧，復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。

　　3、不定期舉行小型的籃球比賽。

　　4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的.知識(shí)競(jìng)賽和游戲，豐富社團(tuán)活動(dòng)。

　　5、訓(xùn)練培優(yōu)，爭(zhēng)取在“滎陽(yáng)市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

　　七、社團(tuán)活動(dòng)要求

　　1、“夢(mèng)想”籃球協(xié)會(huì)活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

　　2、指導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì)制度和規(guī)定，按時(shí)到崗參加活動(dòng)，使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

　　3、各位協(xié)會(huì)會(huì)員要做到準(zhǔn)時(shí)到崗，有事有病請(qǐng)假，指導(dǎo)教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。

　　4、協(xié)會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)，積極熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，確保活動(dòng)扎實(shí)有效，安全。

　　5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)，讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)

　　中學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)具體安排

　　社團(tuán)名稱(chēng)：“夢(mèng)想”籃球協(xié)會(huì) 組建時(shí)間：20xx年5月指導(dǎo)教師：馮莉、楊文才社團(tuán)成員：初一和初二學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容：

社團(tuán)工作計(jì)劃12

　　社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織，對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，就能限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。

　　現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動(dòng)，沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì)，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降，積極性也就隨之減少，所以應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)幕I備一些活動(dòng)，主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng)，只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn)，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。

　　其次，應(yīng)當(dāng)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展，對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的，或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長(zhǎng)期查看。

　　以下是本學(xué)期的社團(tuán)工作計(jì)劃：

　　社團(tuán)建設(shè)方面：由學(xué)生申請(qǐng)建立社團(tuán)或是學(xué)校做個(gè)抽樣調(diào)查，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好來(lái)組建社團(tuán)，建議在本學(xué)期新開(kāi)展的社團(tuán)有：籃球社，羽毛球社，學(xué)習(xí)交流社。

　　社團(tuán)活動(dòng)方面：每日午休或放學(xué)后例行開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，建立學(xué)校自己的社團(tuán)節(jié)，定期組織各類(lèi)活動(dòng)，供各社團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，每學(xué)期評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　會(huì)議方面：

　　1、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次例會(huì)。做好例會(huì)情況及記錄，對(duì)各社團(tuán)的社長(zhǎng)進(jìn)行考核。

　　2、例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。

　　學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)宣傳報(bào)道方面：

　　1、近期將張貼海報(bào)向全校師生介紹社團(tuán)部的構(gòu)成及建設(shè)等情況，樹(shù)立社團(tuán)部的.對(duì)外形象，增加社團(tuán)部工作的透明度和影響力，盡快開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、每次活動(dòng)利用海報(bào)、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學(xué)加入到我們社團(tuán)來(lái)。

　　3、向準(zhǔn)備申請(qǐng)社團(tuán)的同學(xué)發(fā)放社團(tuán)申請(qǐng)表。

　　協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作方面：

　　1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、定期組織社團(tuán)部的內(nèi)部調(diào)研活動(dòng)，以此來(lái)了解社團(tuán)部文化建設(shè)的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進(jìn)之處。定期進(jìn)行座談等形式的互動(dòng)活動(dòng)，以加強(qiáng)各部門(mén)成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團(tuán)部后備力量

社團(tuán)工作計(jì)劃13

　　美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社的活動(dòng)安排制定如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步推動(dòng)美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。

　　3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事。

　　4、愛(ài)護(hù)所在教室的設(shè)施和用品，損壞加倍賠償。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡(jiǎn)筆美術(shù)方法)。

　　2、以美術(shù)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，以手動(dòng)美術(shù)為輔，以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué)。

　　3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

　　4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

　　5、進(jìn)行手工操作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

　　(2)做好組織工作，在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

　　(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次。

　　(4)訂立必要制度，抓好思想工作，要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦高一年級(jí)的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

　　五、活動(dòng)安排：

　　周次專(zhuān)業(yè)知識(shí) 手動(dòng)操作課時(shí) 學(xué)生課前準(zhǔn)備

　　1 講解平行透視課桌的畫(huà)法 2 直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

　　2 講解成角透視房子的畫(huà)法 2 直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

　　3 講解曲線透視 QQ企鵝的畫(huà)法 2 鉛筆、橡皮、繪圖本、記號(hào)筆

　　4 講解三大面、五大調(diào) 側(cè)光下正方體的畫(huà)法 2 直尺、鉛筆、繪圖本、橡皮

　　5 講解人體頭部比例卡通頭型的畫(huà)法 2 鉛筆、繪圖本、橡皮

　　6 講解五官的結(jié)構(gòu) 卡通笑臉的畫(huà)法 2 鉛筆、繪圖本、橡皮

社團(tuán)工作計(jì)劃14

　　(一)介紹彩泥一、什么是彩泥

　　相信大部分的小朋友都玩過(guò)彩泥。彩泥發(fā)明于1956年，從此風(fēng)靡全球。彩泥的可塑性非常強(qiáng)，有各樣的顏色和香氣。彩泥也經(jīng)過(guò)了時(shí)代變遷，材質(zhì)和工藝都進(jìn)行過(guò)改進(jìn)。現(xiàn)在的彩泥基本上是油粘土，這類(lèi)型的彩泥以碳酸鈣等為原料，以液體石蠟為油性成分，加上甘油等配制而成。

　　油粘土彩泥特點(diǎn)：

　　1. 材料無(wú)毒無(wú)臭，使用安全。

　　2. 穩(wěn)定性好，室內(nèi)不易蒸發(fā)干燥。

　　3. 粘合性好，但不會(huì)粘手;可塑性強(qiáng)，可重復(fù)使用。

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　　二、彩泥干了怎么辦

　　彩泥如果久置在外面，會(huì)出現(xiàn)風(fēng)干情況，可塑性大大降低，手感也會(huì)變硬。

　　彩泥如何保存：最好拿保鮮袋裝著放進(jìn)冰箱。如此一兩個(gè)星期不成問(wèn)題。做好了的漂亮模型不舍得摧毀的最好也這樣保存。還可以放入雞蛋殼中，可以保存幾日之久。

　　彩泥干了怎么辦呢?可以通過(guò)以下幾個(gè)方法進(jìn)行軟化：

　　1. 用濕毛巾覆蓋彩泥半天左右，即可使用;

　　2. 用小毛筆沾水刷在彩泥表面來(lái)回多次刷洗;

　　3. 用保鮮袋裝著彩泥，放入溫水中浸泡半天即可變軟。

　　三、彩泥的玩法

　　彩泥有很多種玩法，真的是“只有你想不到，沒(méi)有你做不到”。出示一些基礎(chǔ)的彩泥教程， (組圖)學(xué)生仿照?qǐng)D捏一捏。

　　(二) 捏刺猬

　　目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用雙手將彩泥搓成橢圓

　　2、發(fā)展手的靈活性

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　彩泥、牙簽

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、老師出示已做好的刺猬，激發(fā)學(xué)生捏泥興趣

　　二、出示做刺猬的材料，演示做法

　　１、出示材料彩泥、牙簽并一一做介紹

　　２、將彩泥捏軟，搓成橢圓

　　３、在橢圓上插上牙簽

　　４、在橢圓的一端除捏出兩個(gè)小眼睛

　　三、學(xué)生來(lái)做，老師指導(dǎo)

　　四、大家一起欣賞作品

　　(三)有趣的彩泥

　　教學(xué)目的：

　　1．引導(dǎo)學(xué)生用彩泥來(lái)表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來(lái)的美感。

　　2．在創(chuàng)作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1．彩泥制作方法的掌握及其運(yùn)用。

　　2．彩泥的色彩搭配。

　　教學(xué)難點(diǎn)：利用彩泥大膽地造型

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教具：范作、各種動(dòng)物、植物和人物頭部的圖片，彩泥、彩色卡紙、水彩筆、牙簽、鉛筆、尺、剪刀等。

　　學(xué)具：彩泥、墊板、水彩筆、彩色卡紙及其制作彩泥的工具。

　　教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、回憶導(dǎo)入

　　小朋友，去年我們做過(guò)許多《香甜的水果》，還記得嗎？是用什么做的？（彩泥）對(duì)，彩泥不但能做香甜的水果，還可做出許多其它有趣的東西來(lái)。揭示課題──《有趣的彩泥》。

　　二、啟發(fā)討論

　　1．拍手歌：彩泥世界快樂(lè)多，捏一捏，搓一搓，今天我們來(lái)做什么？

　　2．學(xué)生自由回答，老師小結(jié)：植物、動(dòng)物、人物、風(fēng)景都可以，只要你喜歡的都可以做。

　　三、教師示范制作，并教學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的制作方法

　　1．出示材料，并引導(dǎo)學(xué)生配色。（以蝴蝶為例）

　　想一想蝴蝶是什么樣子的，請(qǐng)學(xué)生來(lái)想象。學(xué)生說(shuō)，老師現(xiàn)場(chǎng)制作（頭、身子、翅膀、眼睛、觸須等），并由學(xué)生挑選顏色搭配，（提醒學(xué)生制作時(shí)需先后再前，先遠(yuǎn)后近，先下再上，運(yùn)用捏、搓、揉、壓、刻、切、割等方法），做出一個(gè)蝴蝶。

　　2．啟發(fā)學(xué)生想象，利用生活中事物來(lái)添加景色

　　以蝴蝶在花叢中飛舞，請(qǐng)學(xué)生配上景色，學(xué)生回答，教師從中挑選，依次配上鮮艷的花朵，小草或其它景物等。（添加的景色也可用繪畫(huà)的方式）

　　四、交流探究學(xué)習(xí)

　　1．師：看了剛才蝴蝶的制作過(guò)程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一個(gè)有趣的動(dòng)物？植物？人物或者其它的東西呢？（語(yǔ)言激趣）

　　2．分小組交流討論：想好了？那就說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)，看看誰(shuí)的想法最有趣？

　　五、欣賞開(kāi)闊視野，拓寬思路

　　1．欣賞同齡人或藝術(shù)家的作品，啟發(fā)學(xué)生想象。

　　你覺(jué)得哪里漂亮？為什么？它運(yùn)用了哪些方法？顏色有什么特色，是不是跟生活本身是一樣的色彩？

　　2．欣賞中引導(dǎo)學(xué)生討論，“怎樣利用彩泥制作有趣形象，你準(zhǔn)備怎么做？怎樣做才是最漂亮的？

　　3．集合集體的意見(jiàn)，進(jìn)行小結(jié)：你所設(shè)計(jì)的造型與色彩可以突破常規(guī)，進(jìn)行大膽的夸張、變形、想像和創(chuàng)造。色彩搭配要鮮明，對(duì)比要強(qiáng)烈，能突出主要的造型。

　　六、布置課堂作業(yè)

　　以四人小組為單位，討論并分工每人制作一、兩件自己喜歡的彩泥作品，然后合在一張彩色卡紙上，有時(shí)間可用水彩筆進(jìn)行添畫(huà)，做成一幅完整的作品。（出示一些有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)或卡通畫(huà)圖形，使創(chuàng)作有一定困難的學(xué)生有所參考。）

　　七、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的泥工制作方法，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行添畫(huà)。特別是造型上加以引導(dǎo)，以創(chuàng)造出富有情趣的'形象。

　　八、展示作品，總結(jié)評(píng)析

　　1．通過(guò)投影儀進(jìn)行展示，請(qǐng)學(xué)生來(lái)介紹本組或自己的作品，說(shuō)說(shuō)制作過(guò)程與感受，以及自己最滿(mǎn)意的是哪里？最有趣的是什么？

　　2．把介紹完的作品集中在展臺(tái)上，互相評(píng)一評(píng)，看哪些作品最有趣？為什么？（教師在旁補(bǔ)充、點(diǎn)評(píng)，并及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的學(xué)生）

　　九、拓展延伸

　　出示兩件用布和紙張制作的作品：有趣的圖形除了用彩泥做外，還可以用其它材料來(lái)做！

　　十、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課，小朋友們能積極合作，發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)造，用簡(jiǎn)單的材料做出了一件件別有趣味的作品。老師希望你們?cè)谝院螅嘤^察生活的事物、美景，運(yùn)用這些方法，尋找一些合適的材料多創(chuàng)作一些有趣的作品，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的好孩子。

　　十一、收拾與整理

　　提醒學(xué)生收拾好桌面，整理工具材料，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　(四)《捏動(dòng) 物》

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.學(xué)生通過(guò)捏制泥動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)泥塑活動(dòng)的興趣。

　　2.學(xué)習(xí)用彩泥設(shè)制泥塑作品，掌握用彩泥捏制動(dòng)物的基本方法和步驟。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生的交往、合作及綜合能力。培養(yǎng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn) 1.掌握動(dòng)物的基本塑形方法。

　　2.學(xué)生在捏制泥動(dòng)物的活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神的培養(yǎng)。

　　教學(xué)難點(diǎn) 1、動(dòng)物的造型、比例、動(dòng)作和和神態(tài)的表現(xiàn)。

　　2、粘、刻等裝飾手法的掌握。

　　教學(xué)方法觀察法、引導(dǎo)法、啟發(fā)法、講解法、演示法等

　　教具、實(shí)驗(yàn)情況彩泥、泥具、墊板、實(shí)物投影儀、課件等

　　教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖

　　一、激趣揭題

　　1．教師：“同學(xué)們都很聰明，今天，老師請(qǐng)大家認(rèn)兩個(gè)字，看誰(shuí)最先認(rèn)出來(lái)！”教師出示“魔”字，讓學(xué)生認(rèn)出。

　　2.教師再出示“術(shù)” 讓學(xué)生認(rèn)出。

　　3.最后，請(qǐng)學(xué)生把兩個(gè)字連起來(lái)讀。同時(shí)，請(qǐng)學(xué)生介紹 “魔術(shù)”一詞的含義。

　　4.教師對(duì)回答正確的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。

　　5.教師：“剛才大家的表現(xiàn)非常好，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家的表現(xiàn)，老師現(xiàn)在給大家來(lái)一個(gè)表演變動(dòng)物的魔術(shù)”（揭題）。

社團(tuán)工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);定出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，學(xué)校開(kāi)展籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康通過(guò)訓(xùn)練建立籃球運(yùn)動(dòng)的'基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。全面提高學(xué)生籃球技能水平為體校或高一級(jí)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校輸送優(yōu)秀的籃球體育苗子打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。訓(xùn)練的時(shí)間安排為星期二到星期五的早上和課外活動(dòng)，每天訓(xùn)練時(shí)間1.5小時(shí)。

　　三、籃球訓(xùn)練內(nèi)容：

　　(一)原地練習(xí)：熟悉球性

　　1、基本站立姿勢(shì)和持球方法;

　　2、原地運(yùn)球;

　　3、原地雙手胸前傳、接球。

　　4、原地雙手胸前投籃。

　　(二)行進(jìn)間練習(xí)：

　　1、行進(jìn)間直線運(yùn)球;

　　2、行進(jìn)間曲線運(yùn)球(“之”字型練習(xí))，包括(半轉(zhuǎn)身，全轉(zhuǎn)身，跨下，身后)等動(dòng)作;

　　3、移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;

　　4、后退跑的移步練習(xí);

　　5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);