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遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-07 03:23:51 工作計(jì)劃

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15篇

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃1

  這一學(xué)期是遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施年工作開展的第二學(xué)期,針對(duì)上學(xué)期這項(xiàng)工作具體實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,結(jié)合我校具體情況,特制訂這一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

  這一學(xué)期是遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施年工作開展的第二學(xué)期,針對(duì)上學(xué)期這項(xiàng)工作具體實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,結(jié)合我校具體情況,特制訂這一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以遠(yuǎn)程教育工程規(guī)劃為總體目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以遠(yuǎn)程教育理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,力爭(zhēng)逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距

  二、主要工作及目標(biāo)

  1、 教學(xué)資源的下載和登記;

  2 、多媒體教室的使用;

  3 、微機(jī)教室的上課;

  4 、學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn);

  5 、多媒體課件技能的培訓(xùn);

  6 、課件作品的.創(chuàng)作及培訓(xùn);

  7 、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)和設(shè)備的管理工作

  三、主要措施

  1 、在去年的遠(yuǎn)程教育資源的下載工作中,由于我們對(duì)資源下傳的時(shí)間與預(yù)報(bào)沒(méi)有認(rèn)真觀看,對(duì)資源整理人員的要求不嚴(yán),導(dǎo)致了我校下載資源中有資源遺漏等現(xiàn)象。資源下載的沒(méi)有及時(shí)公布和整理,從而導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。這一學(xué)期,我們首先明確職責(zé),加強(qiáng)要求,下達(dá)具體任務(wù)。學(xué)校具體由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),教導(dǎo)員李天鋒同志督辦這項(xiàng)工作。每周四、五要及時(shí)開通資源下載計(jì)算機(jī),下載資源。周一將資源整理并及時(shí)向?qū)W校教師作出通報(bào)(分年級(jí)、分學(xué)科),讓全體教師對(duì)資源情況了然于胸,及時(shí)利用,服務(wù)于教學(xué)。并將能刻盤的資源刻盤保存,兩學(xué)期刻盤數(shù)量不得少于 100 張。

  2 、在上學(xué)期,雖然我們?cè)诙嗝襟w教室上課的次數(shù)比較多,但是主要集中在幾位骨干教師身上,而大多數(shù)教師的熱情還不高,動(dòng)勁還不大。這一學(xué)期我們將在認(rèn)真組織培訓(xùn)教師的基礎(chǔ)上,逐步要求每個(gè)教師能夠把收到的課堂資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工,在課堂上廣泛地應(yīng)用起來(lái),制訂課時(shí)計(jì)劃,利用遠(yuǎn)程教育資源備教案、制作課件,提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)備的興趣,并提出每人在多媒體教室上一節(jié)公開課的創(chuàng)想。將壓力變?yōu)榻處熜袆?dòng)的動(dòng)力。同時(shí)在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時(shí)考核的依據(jù)之一,記入教學(xué)檔案之中,作為評(píng)優(yōu)樹模的條件之一。

  3 、雖然計(jì)算機(jī)自 20xx 年秋季就已在我校存在了,但由于我校師資力量的匱乏,我校學(xué)生在微機(jī)課上玩游戲的有之,聽歌的有之,學(xué)生上課后教師不知道該教什么,學(xué)生更不知該學(xué)什么,三年畢業(yè)時(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)的初步知識(shí)一無(wú)所知,造成資源極大的浪費(fèi),這一學(xué)期,我們要下定決心更改這一狀態(tài),要求教師提高職責(zé)心,備好每一節(jié)教案,上好每一節(jié)課。使學(xué)生每一節(jié)課要有所得,做到先要求教師,再要求學(xué)生。同時(shí)選派專業(yè)技術(shù)好的、能力強(qiáng)的教師擔(dān)任這門課程。學(xué)校準(zhǔn)備在五月份舉辦學(xué)生計(jì)算機(jī)繪畫、動(dòng)畫制作作品比賽,這一學(xué)期末。還要按課本要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)能力測(cè)試,并將考核成績(jī)分等次記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃2

  (XX——XX學(xué)年度第一學(xué)期)

  新的學(xué)期開始了,為了搞好六小本學(xué)期遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各項(xiàng)工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù),為本校師生對(duì)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢,創(chuàng)造便利條件,加強(qiáng)全體教師與外界教師的教育、教學(xué)信息的交流,帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾對(duì)教育和其它實(shí)用信息的了解,提高群眾的整體素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和項(xiàng)目的正常運(yùn)行,對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評(píng)估和指導(dǎo)交流,組織社區(qū)群眾觀摩學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備的交接、驗(yàn)收、配發(fā)、安裝、調(diào)試,對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。

  二、加強(qiáng)校本培訓(xùn):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)本校教師對(duì)教育信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高,充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對(duì)所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能熟練的接收、下載,并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去,讓學(xué)生得到最新的知識(shí),得到最新最好的教育和熏陶。

  2、對(duì)鄰近的社區(qū)群眾進(jìn)行教育信息化開放活動(dòng),讓社區(qū)群眾更多的了解遠(yuǎn)程教育資源,為社區(qū)群眾的學(xué)習(xí)和生活提供更多更好的服務(wù)。

  三、做好遠(yuǎn)程教育點(diǎn)節(jié)目的的各項(xiàng)工作。

  1、利用所有可能利用的時(shí)間,特別是在教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。

  2、按時(shí)下載遠(yuǎn)程資源節(jié)目,及時(shí)整理,分門別類保存,并及時(shí)編輯目錄,向師生通知遠(yuǎn)程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時(shí)間,以便師生能及時(shí)的`收看并查詢已有節(jié)目,讓資源及時(shí)的應(yīng)用于教育教學(xué)中去,為老師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。

  3、引導(dǎo)和提醒教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率。

  4、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使老師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)常化、習(xí)慣化、主動(dòng)化。

  5、有計(jì)劃的組織學(xué)生觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,增加學(xué)生獲取知識(shí)的渠道,為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,加一把力。

  充分調(diào)動(dòng)教師利用項(xiàng)目資源的積極性,有效地為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期學(xué)校要求全體教師經(jīng)常性收看遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源,教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節(jié)目,每位教師收看“示范課”不少于10課時(shí),下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站,做2課時(shí)的課件,上好兩節(jié)多媒體課,撰寫遠(yuǎn)程資源使用計(jì)劃,學(xué)期末要有使用總結(jié)。學(xué)科教師要使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的教育資源進(jìn)入學(xué)生課堂,充分利用好遠(yuǎn)程資源。

  四、做好節(jié)目接收:

  每周一和周二下載完畢所有的資源,周二下午快速整理,并及時(shí)打印出目錄,最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。

  五、為師生和社區(qū)群眾做好服務(wù)工作:

  1、學(xué)校將大力為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)造便利條件,盡可能多的添置相應(yīng)的硬件設(shè)備和應(yīng)用軟件。

  2、學(xué)校繼續(xù)不定時(shí)地對(duì)社區(qū)群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn),將更多的新知識(shí)和新觀念傳播到群眾中去。

  3、繼續(xù)建設(shè)和完善遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的各種檔案,及時(shí)準(zhǔn)確地作好各種應(yīng)用記錄。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃3

  為了提高我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定定新中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和縣電教辦工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),為推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)任務(wù)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的教師培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的.課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電子表格、演示文稿。

  三、具體措施

  1、做好計(jì)算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力絡(luò)維護(hù)和管理知識(shí)。在每周的教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。有計(jì)劃的組織學(xué)生們通過(guò)觀看 “同步課堂”激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

  6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為我校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  7、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

  8、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮重要作用。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃4

  為促進(jìn)我校遠(yuǎn)教工作進(jìn)一步發(fā)展,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠(yuǎn)教應(yīng)用的水平,特制訂工作計(jì)劃如下:

  一、重視農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的管理

  建立農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理手冊(cè),詳細(xì)記錄各種設(shè)備的現(xiàn)狀、維修記錄、等項(xiàng)目。專人管理遠(yuǎn)教設(shè)備,定期進(jìn)行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。

  二、做好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作

  我校要將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的應(yīng)用作為校本教研的一項(xiàng)重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源接收、教學(xué)應(yīng)用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠(yuǎn)程教育資源接收的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育接收與管理工作。同時(shí)要做好資源的分類匯總工作,使已收到的`資源及時(shí)加入到資源庫(kù),以方便任課教師使用。做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備及光盤的管理工作,按說(shuō)明書的要求做好設(shè)備的清潔、維護(hù)工作。分類整理、存放相關(guān)的教學(xué)光盤,確保光盤無(wú)破損、無(wú)擦痕。

  三、加強(qiáng)應(yīng)用,切實(shí)發(fā)揮電教設(shè)備的作用

  強(qiáng)化遠(yuǎn)教設(shè)備在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。教師在備課時(shí)要廣泛參考、吸收各類教育資源,對(duì)每節(jié)課做充分的準(zhǔn)備。采取有效措施,保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,克服師資、等困難,開好信息技術(shù)課。積極采取措施開放多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。要利用好多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室為教師的備課、上課提供便利。

  四、加強(qiáng)教師培訓(xùn)

  每月用一至二天時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)教應(yīng)用培訓(xùn),以配合電教館農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用認(rèn)證工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括:資源的接受、存盤,光盤的刻錄,光盤教學(xué),課件的制作、應(yīng)用等。詳細(xì)做好培訓(xùn)記錄。學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課,并盡量使用自制課件上課,教學(xué)能手要上示范課,新教師要上匯報(bào)課。

  新的學(xué)年,學(xué)校的遠(yuǎn)教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,遠(yuǎn)教工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):*校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):*

  成員:*(小)、*各年級(jí)組組長(zhǎng)

  三、工作目標(biāo)

  設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實(shí)、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

  四、主要工作安排和措施

  (一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺(tái)。

  1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。此項(xiàng)工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。

  2、積極爭(zhēng)取上級(jí)的投入,為各辦公室配置一臺(tái)提供電腦,教室裝備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備。

  3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

  (二)、設(shè)備管理

  1、建立帳、冊(cè)、表,對(duì)項(xiàng)目設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊(cè),專帳管理,賬、冊(cè)、物相符。

  2、落實(shí)《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實(shí)管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。

  3、管理教師要對(duì)項(xiàng)目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對(duì)設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。

  4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

  5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。

  6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊(cè)。

  (三)、教師培訓(xùn)

  教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的'眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

  1、本期將對(duì)全校教師進(jìn)行博客管理、動(dòng)畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會(huì)操作管理。將自己的工作計(jì)劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問(wèn)評(píng)論。動(dòng)畫培訓(xùn)只搞一個(gè)內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡(jiǎn)要,要求人人都會(huì)做。

  2、還不會(huì)文字處理的個(gè)別教師,要求通過(guò)自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴。谀┣斑M(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評(píng)價(jià),納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

  4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會(huì)議,研究解決實(shí)際問(wèn)題。

  (四)、資源下載整理:

  1、各年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級(jí)分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

  2、本期末各年級(jí)分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

  (五)、教學(xué)應(yīng)用

  1、鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上課。

  各年級(jí)上多媒體課時(shí)間安排:

  日期年級(jí)

  星期五

  一、二年級(jí)

  星期四三年級(jí)

  星期三四年級(jí)

  星期二五年級(jí)

  星期一六年級(jí)

  2、學(xué)校整理好XX年年上期的校本資源庫(kù),供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時(shí)整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫(kù)。

  3、年級(jí)組每期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會(huì)小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。

  4、本期5月份舉行課件制作競(jìng)賽。

  5、搞好遠(yuǎn)教課題研究。完成“十一五”省立項(xiàng)課題和州縣立項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

  6、鼓勵(lì)老師多參加上一級(jí)的競(jìng)賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、論文與反思評(píng)選等活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和加分。

  行事月歷:

  3月份:博客培訓(xùn)及驗(yàn)收

  4月份:動(dòng)畫制作培訓(xùn)及驗(yàn)收,教師資源下載整理診斷性檢查。

  5月份:課件制作競(jìng)賽、年級(jí)組輪流公開課中體現(xiàn)的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用研討課。

  6月份:部分教師文字處理的驗(yàn)收

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃6

  在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來(lái)輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個(gè)新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;()以“提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,采取靈活實(shí)用的多種模式,逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、具體措施

  1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。

  4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做資源好資源的備份工作,及時(shí)公布遠(yuǎn)程

  和中國(guó)教育電視臺(tái)“空中課堂”的播出目錄。

  5、做好按時(shí)向辦公室及班級(jí)轉(zhuǎn)播“空中課堂”的.工作

  6、每位教師必須保證每周有1至2節(jié)課的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,做好筆記及記載,學(xué)期結(jié)束寫出心德體會(huì)。7、每位教師必須利用遠(yuǎn)程資源每學(xué)期上五節(jié)以上的匯報(bào)課,并把運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源納入教師考核。

  8、組織我校專業(yè)課教師及專長(zhǎng)技術(shù)管理人員參加上級(jí)組織的技能大賽。

  四、不斷反思,積極完善。

  遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育教學(xué)與培訓(xùn)工作,他是技巧、知識(shí)為一身的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工程,必需把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),就必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,完成“沒(méi)有最好,只有更好”的工作目標(biāo)!

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃7

  為了確保遠(yuǎn)程教育工作順利開展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,特制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源,通過(guò)國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。

  二、奮斗目標(biāo):

  通過(guò)遠(yuǎn)程教育,利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù),彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷,通過(guò)暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費(fèi),達(dá)到資源共享。

  三、具體措施:

  (一)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,使“數(shù)學(xué)”主題更有趣

  在教學(xué)中,采用過(guò)直觀導(dǎo)入、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、問(wèn)題導(dǎo)入等多種形式,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,使他們自覺地積極地進(jìn)入學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。例如故事導(dǎo)入,運(yùn)用課件創(chuàng)設(shè)情境,能激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。以與教學(xué)有關(guān)的趣聞、故事作為新知識(shí)的切入點(diǎn),能幫助學(xué)生理解教材,為課堂教學(xué)成功鋪下基石。

  (二)、遠(yuǎn)程教育為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和群體合作精神。

  現(xiàn)代化教學(xué)是教師、學(xué)生、教材和現(xiàn)代化教學(xué)手段構(gòu)成的一種認(rèn)知活動(dòng)。在電化教學(xué)過(guò)程中,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與和群體合作是重要的一環(huán)。電教媒體可以為學(xué)生提供鍛煉自己、表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),有效地提高教學(xué)效果。每個(gè)人都有自我表現(xiàn)的要求,中學(xué)生表現(xiàn)尤為清楚,當(dāng)表現(xiàn)成功時(shí),越易激發(fā)再表現(xiàn)的欲望。因此,教學(xué)時(shí),利用多媒體為學(xué)生提供豐富的感性材料,營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)活潑的氛圍,把學(xué)生的自主權(quán)交給學(xué)生,讓其自由組合成小組形式學(xué)習(xí),打破常規(guī)思維束縛,憑借自己的智慧和能力以及組員們的主張和見解融為一體,積極從不同途徑、不同角度去思考問(wèn)題,主動(dòng)探索、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  (三)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。

  數(shù)學(xué)具有高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和應(yīng)用的廣泛性,通過(guò)電教手段能夠把大量直觀材料展現(xiàn)在學(xué)生面前,能呈現(xiàn)事物發(fā)生發(fā)展變化的全過(guò)程,使教學(xué)中空間、抽象、費(fèi)解的概念與法則變得具體、直觀、易理解。從而引導(dǎo)學(xué)生從多角度觀察、感知、探究、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的`思維能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。通過(guò)直觀演示,把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)形象、生動(dòng)、逼真地展現(xiàn)出來(lái),既豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),又強(qiáng)化了形象思維,揭示了數(shù)學(xué)的本質(zhì)特征,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

  (四)、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育,及時(shí)反饋教學(xué)信息。

  在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師輸出信息,學(xué)生接受信息,學(xué)生作為接受信息的主體,其接受信息的積極性發(fā)揮得如何,將直接影響到最后的效果。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,傳遞信息的載體是語(yǔ)音信號(hào),其實(shí)學(xué)生對(duì)此較容易產(chǎn)生疲勞感,而且語(yǔ)音信號(hào)稍縱即逝,不能反復(fù)感知,而且學(xué)生也不可能全體保時(shí)保量地傳遞信息。并且有具體的光、色、形的信號(hào),并通過(guò)調(diào)控,可以有針對(duì)性地進(jìn)行反復(fù)感知。如我們可以借助投影片反映作業(yè)情況,及時(shí)點(diǎn)評(píng);通過(guò)錄音、錄像使學(xué)生及時(shí)審視自己的操作情況,滿足求知欲。總之現(xiàn)代教育手段在激發(fā)學(xué)生興趣、及時(shí)反饋教學(xué)信息,減輕學(xué)習(xí)難度等方面起著極其重要的作用,為有效提高數(shù)學(xué)課堂效。

  遠(yuǎn)程教育資源的普及使用,使教育技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,它為數(shù)學(xué)提供了其它教學(xué)設(shè)施無(wú)法替代的服務(wù)。在改革數(shù)學(xué)教學(xué)同時(shí),也改變了我們教學(xué)意識(shí)和思想,它對(duì)深化課堂教學(xué)改革、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有相當(dāng)重要的作用。但在具體教學(xué)過(guò)程中,我們一定要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際等諸多因素去綜合考慮,選取電教媒體的最佳作用點(diǎn),絕不可認(rèn)為電教媒體用得越多越好,形成了電教“滿堂灌”。只要我們從實(shí)際需要出發(fā),合理地利用遠(yuǎn)程教育資源,數(shù)學(xué)教學(xué)就可能取得預(yù)期的效果,“讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展”這一美好的愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。

  總之,遠(yuǎn)程教育猶如清風(fēng)活水,只要我們合理利用,我們的數(shù)學(xué)教學(xué)必將異彩粉呈。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)縣電教站07-08學(xué)年工作安排,并順利開展我校遠(yuǎn)程教育工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1、充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

  2、完成轉(zhuǎn)星調(diào)試工作,并做好新資源接收工作。

  3、用好、管好本校各功能教室及遠(yuǎn)教設(shè)備。

  4、按教學(xué)計(jì)劃完成信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。

  6、認(rèn)真完成縣站的關(guān)于“學(xué)校信息”材料的報(bào)送。

  7、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校主頁(yè)建設(shè)。

  8、三優(yōu)作品。

  三、工作安排

  九月份

  1、8月30日前完成“轉(zhuǎn)星”工作。

  2、調(diào)整服務(wù)器一(即接收機(jī))的.數(shù)據(jù)盤,開始接收新資源。

  3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整、資源發(fā)布。

  4、組織召開新學(xué)期遠(yuǎn)教工作協(xié)調(diào)會(huì),并征求意見、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)。

  5、各功能室的衛(wèi)生,財(cái)產(chǎn)清理登記。

  6、本年度第一期校本培訓(xùn)——Flash課件基礎(chǔ)。

  7、校園信息上報(bào)。

  8、常規(guī)教學(xué)。

  9、進(jìn)一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。

  10、排出計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室課程表

  11、三優(yōu)作品、遠(yuǎn)教論文。

  十月份

  1、校本培訓(xùn)——Flash課件制作。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、至少兩期校園信息上報(bào)。

  4、迎接縣站領(lǐng)導(dǎo)巡查。

  5、資源接收整理。

  6、督促檢查各室使用情況。

  7、做好校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。

  8、清掃機(jī)房。

  十一月份

  1、校本培訓(xùn)——課件制作培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、進(jìn)一步完備“燕坊中學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng))”。

  4、校園信息上報(bào)。

  5、首屆學(xué)生計(jì)算機(jī)基本技能大賽。

  6、遠(yuǎn)教IP資源下載、登記。

  十二月份

  1、繼續(xù)教師校本培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、學(xué)校信息上報(bào)。

  4、學(xué)校主頁(yè)維護(hù)。

  5、完備校園廣播系統(tǒng)。

  一月份至二月份

  1、常規(guī)教學(xué)。

  2、協(xié)助學(xué)校各部門完成各項(xiàng)期末迎考工作。

  3、上報(bào)本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結(jié)。

  4、機(jī)器的養(yǎng)護(hù)。

  5、設(shè)備財(cái)產(chǎn)清理登記。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃9

  在開發(fā)區(qū)教育體育局審時(shí)度勢(shì),大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高;根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》(紅教體發(fā)[20xx]16號(hào))文件精神,為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,提高應(yīng)用質(zhì)量,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)規(guī)范的管理,通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  通過(guò)完善的考核機(jī)制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),大膽整合學(xué)科資源,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  三、主要任務(wù)

  (一)、管理工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則,實(shí)施月度考核上報(bào)制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評(píng)優(yōu)選先、年終考核、績(jī)效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

  2、加強(qiáng)設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。項(xiàng)目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲軟件!同時(shí),中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢(shì),確保實(shí)現(xiàn)“軟件故障不過(guò)天,硬件故障不過(guò)周”的目標(biāo)。項(xiàng)目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的`排除知識(shí),學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

  (二)資源建設(shè)

  1、確保ip資源準(zhǔn)時(shí)、全面接收,主動(dòng)利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對(duì)資源主頁(yè)進(jìn)行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時(shí)打印資源公布目錄,繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對(duì)新建的資源庫(kù),更需要通過(guò)各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。

  2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源,各種檢測(cè)的試題資源,開展三課活動(dòng)的課例資源,接收到的小班課堂實(shí)錄資源,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,作為學(xué)校資源庫(kù)。

  3、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機(jī)等,確保設(shè)備的正常使用,同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

  (三)、網(wǎng)絡(luò)教研

  1、對(duì)于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽(yáng)等學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)開展以教師個(gè)人博客為載體,以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

  2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(zhǎng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”。

  3、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù),增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺(tái),重要方案、制度的討論平臺(tái),教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。[nextpage](四)、教師培訓(xùn)

  根據(jù)中心學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)安排,本學(xué)期旨在開展flash軟件應(yīng)用培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)。

  1、開展基于應(yīng)用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓(xùn)。熟悉并運(yùn)用flash軟件,就能夠懂得如何打開。swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash,就能夠在歷屆多媒體課件制作競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī),就能夠更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。各項(xiàng)目學(xué)校管理教師要高度重視應(yīng)用flash軟件的培訓(xùn)工作,切實(shí)將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓(xùn)定時(shí)間、定內(nèi)容,定任務(wù),有安排、有檢查、有落實(shí)。

  2、實(shí)施遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)活動(dòng)。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi),就光盤資源應(yīng)用、資源庫(kù)建設(shè)、ip資源應(yīng)用、多媒體課堂教學(xué)研究等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流分享,此項(xiàng)活動(dòng)將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等課堂活動(dòng)開展。

  (五)應(yīng)用研究

  1、加強(qiáng)基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,切實(shí)發(fā)揮其在突破重難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進(jìn)行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來(lái)實(shí)現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動(dòng),是符合各校實(shí)際的有效研究形式。各項(xiàng)目學(xué)校要高度重視研究工作的時(shí)效性,通過(guò)多種策略與方法將研究工作循序漸進(jìn)的落到實(shí)處。本學(xué)期,中心學(xué)校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的契機(jī),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展此項(xiàng)活動(dòng),希望項(xiàng)目學(xué)校提前安排,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。根據(jù)教育局20xx年遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)安排,將在四月份組織開展評(píng)選活動(dòng),各項(xiàng)目學(xué)校要盡早安排,務(wù)必實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校至少上報(bào)一份作品的目標(biāo)。

  (六)、為農(nóng)服務(wù)

  在做好運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)的同時(shí),各項(xiàng)目學(xué)校還要開展好為農(nóng)服務(wù)工作。

  四、具體安排

  月份常規(guī)工作責(zé)任部門二月

  設(shè)備規(guī)范到位,資源接收齊全,衛(wèi)生干凈整潔

  項(xiàng)目學(xué)校

  制定工作計(jì)劃,安排動(dòng)態(tài)課程,熟悉學(xué)科資源

  項(xiàng)目學(xué)校

  上報(bào)設(shè)備情況(主要看是否有接收故障存在)

  項(xiàng)目學(xué)校三月

  開學(xué)初遠(yuǎn)程教育工作檢查

  中心學(xué)校

  開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動(dòng)

  項(xiàng)目學(xué)校

  開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)

  項(xiàng)目學(xué)校

  建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)

  項(xiàng)目學(xué)校

  開展中小學(xué)生電腦制作評(píng)選活動(dòng)

  中心學(xué)校四月

  開展基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)

  中心學(xué)校

  配合教研室搞好20xx年遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng)

  項(xiàng)目學(xué)校

  組織開展多媒體教育(軟件)課件、電教論文評(píng)選活動(dòng)

  中心學(xué)校

  開展遠(yuǎn)程教育考核工作

  中心學(xué)校五月

  組織開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng)

  中心學(xué)校

  開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

  中心學(xué)校六月

  配合教研室搞好遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng)

  中心學(xué)校

  開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)

  項(xiàng)目學(xué)校

  開展遠(yuǎn)程教育考核工作

  中心學(xué)校七月

  配合開發(fā)區(qū)教育局開展英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)

  中心學(xué)校項(xiàng)目學(xué)校

  迎接開發(fā)區(qū)教育體育局工作考核

  中心學(xué)

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃10

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充沛利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師同學(xué)能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成果的不時(shí)提高。特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  我校現(xiàn)有教師51人,同學(xué)559人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,向宣玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體布置,教導(dǎo)主任劉宏宣任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

  二、指導(dǎo)思想

  按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為動(dòng)身點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的.操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)和常用的課件制作方法。

  四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

  1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要和時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一和時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

  3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,保護(hù)并充沛利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育同學(xué)保護(hù)設(shè)備,堅(jiān)持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計(jì)劃和制度,并認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站和課件制作和管理知識(shí)。

  8、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,和時(shí)整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%以上,用得好的達(dá)60%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行形式多樣的教育,使全部同學(xué)能接受到遠(yuǎn)程教育,使同學(xué)能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

  2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動(dòng)每月不少于一次,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習(xí)組織同學(xué)收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,有運(yùn)用資源的電子教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們和時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便當(dāng)、協(xié)助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和協(xié)助。

  6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必需要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。

  7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的缺乏。協(xié)商學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃11

  一、基本情況:

  我校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生116人,教職工13人。建有遠(yuǎn)程教育“模式二”接收站,學(xué)校于20xx年起開始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源,通過(guò)幾年的努力,形成了“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),提高項(xiàng)目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

  2、改善遠(yuǎn)程教室的高效使用。

  3、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

  4、組織開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩等活動(dòng)。

  5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動(dòng)、課件制作活動(dòng)、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。

  四、具體任務(wù)及措施:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知要求,及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的'教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。

  2、抓好聽課、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。

  3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級(jí)各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊(cè)本學(xué)科光盤二至四課時(shí),同時(shí)做好聽課記錄和評(píng)課記錄,折算學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。

  4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運(yùn)行。更換DVD光驅(qū)刻錄機(jī),刻錄空白光盤,解決目前計(jì)算機(jī)硬盤能完整接受遠(yuǎn)教資源的現(xiàn)狀,促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。

  5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  6、遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。

  7、為使教育部推出《形勢(shì)教育大課堂》、百部?jī)?yōu)秀影片展播,空中課堂能及時(shí)組織學(xué)生收看,學(xué)校準(zhǔn)備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

  8、開展培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  要使遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處,讓教師愿意用,會(huì)用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),課件制作,全天候開放遠(yuǎn)程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)行教學(xué),讓90%以上的教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源。促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運(yùn)用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  9、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃12

  農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已實(shí)施五年。五年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師積極參與,刻苦學(xué)習(xí),在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),尤其是一批青年教師脫穎而出,成為技術(shù)骨干;建立了工作責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)相對(duì)嫻熟的管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及,教育教學(xué)觀念得到了更新,形成了由學(xué)校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。根據(jù)20__年縣教育工作會(huì)議和遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議精神,為進(jìn)一步做好新學(xué)年的遠(yuǎn)程教育工作,實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)程教育示范校”目標(biāo),特制定本工作意見。

  一、貫徹兩個(gè)文件,實(shí)施一項(xiàng)制度:

  新學(xué)年重點(diǎn)貫徹落實(shí)安徽省教育廳教基[20__]8號(hào)文件《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈歙縣貫徹“關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見”實(shí)施意見〉的通知》精神,突出“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的管理、增配、使用,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,發(fā)揮設(shè)備的教學(xué)效益。努力實(shí)施《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》,根據(jù)《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》要求,結(jié)合我校實(shí)際,修改、補(bǔ)充、完善原訂的相關(guān)制度,重點(diǎn)是管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、考核等制度。使遠(yuǎn)程教育體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化、效益化。

  二、繼續(xù)保證投入,強(qiáng)化設(shè)備管理:

  在過(guò)去的五年里,我校始終確保了遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,達(dá)到或超過(guò)了上級(jí)規(guī)定經(jīng)費(fèi)投入比例,保證了設(shè)備的正常應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有較大的差距,與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的需要。因此,新學(xué)年我們將繼續(xù)保證遠(yuǎn)程教育所需的經(jīng)費(fèi)投入,添置補(bǔ)充必要的設(shè)備,并進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備管理。

  開學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對(duì)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行一次全面的除塵、維護(hù)、調(diào)試,有故障的及時(shí)維修。已損壞的報(bào)總務(wù)處,經(jīng)校長(zhǎng)室同意后補(bǔ)充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責(zé)、管理要求和應(yīng)達(dá)到的管理效果。

  必須做到:一勤于整理設(shè)備儲(chǔ)存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備“洗澡”,隨時(shí)為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機(jī)、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對(duì)于那些一時(shí)不用、有故障暫時(shí)未維修或已報(bào)廢的部件等及時(shí)收入儲(chǔ)存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時(shí)可以維護(hù)、維修。

  三、管理技術(shù)配合,提高應(yīng)用效率:

  校長(zhǎng)堅(jiān)持做到為遠(yuǎn)程教育保駕護(hù)航,鼓勵(lì)教師、督促教師使用,為遠(yuǎn)程教育建章立制,為遠(yuǎn)程教育提供必需的經(jīng)費(fèi),保證設(shè)備更新與補(bǔ)充,保證設(shè)備正常運(yùn)行。分管校長(zhǎng)做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動(dòng)管理員、技術(shù)員的工作熱情。總務(wù)處做到主動(dòng)與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時(shí)購(gòu)置有關(guān)設(shè)備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學(xué)應(yīng)用,并指導(dǎo)、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開展相關(guān)研究活動(dòng),不斷提高使用質(zhì)量。

  學(xué)校保證直接管理員的權(quán)益,在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、考核、晉級(jí)等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來(lái),學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學(xué)年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進(jìn)一步提高管理、維護(hù)、維修技術(shù),以滿足設(shè)備故障多發(fā)期的維護(hù)、維修需要。

  各科教師應(yīng)達(dá)到或超過(guò)學(xué)校規(guī)定的應(yīng)用課時(shí),共青團(tuán)、少先隊(duì)要充分利用遠(yuǎn)教資源開展品德教育活動(dòng),學(xué)校綜治辦要充分利用遠(yuǎn)教資源開展安全教育、衛(wèi)生教育、疾病防控教育活動(dòng)。做好各項(xiàng)使用記錄,學(xué)校將把應(yīng)用情況納入年度考核。

  四、試行電子備課,實(shí)現(xiàn)資源共享:

  1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任電子備課室管理員,制定管理辦法。

  規(guī)定45周歲以下的教師必須實(shí)行電子備課,每個(gè)學(xué)科一臺(tái)計(jì)算機(jī)(小學(xué)部2臺(tái)),安排一名骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)科專用機(jī)的使用和資料整理,教導(dǎo)處安排好教師用機(jī)時(shí)間。教師根據(jù)遠(yuǎn)教辦安排的上機(jī)規(guī)定進(jìn)行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)科與資源的整合。

  2、備課室內(nèi)計(jì)算機(jī)并入校園局域網(wǎng),教師可使用中央資源庫(kù)、衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤資源,進(jìn)行備課,制作課件,也可進(jìn)行課題材料及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等。

  教師制作的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行處理,以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。

  3、電子備課以學(xué)科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。

  學(xué)期初由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配教學(xué)設(shè)計(jì)量,具體分工落實(shí),責(zé)任到人。利用集體備課時(shí)間對(duì)每一個(gè)單元、每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,分析教材,明確目標(biāo),把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計(jì)存放入學(xué)科計(jì)算機(jī),其他教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)修改。上課教師及時(shí)撰寫教學(xué)后記,并署名存到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)后。

  4、各備課組每學(xué)期開學(xué)初制定詳細(xì)的備課分工計(jì)劃,經(jīng)教研組長(zhǎng)審核后上報(bào)教務(wù)處。

  教學(xué)設(shè)計(jì)和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計(jì)算機(jī)中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)流程、練習(xí)設(shè)計(jì)等等,使用教師根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況修改和整理,完全抄襲網(wǎng)絡(luò)教案或無(wú)主體完善的.網(wǎng)上_則視作無(wú)教案。學(xué)校對(duì)實(shí)行電子備課的學(xué)科進(jìn)行隨時(shí)檢查,并記入檔案。

  電子備課室每周一至周五的8時(shí)至21時(shí)按根據(jù)安排表向教師開放。

  五、開展培訓(xùn)活動(dòng),提高應(yīng)用技術(shù):

  繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。在總結(jié)前幾年培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)各類信息技術(shù)教育的不同特點(diǎn)和需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。以教_用作為培訓(xùn)重點(diǎn),開展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)用知識(shí)、技能和操作方法等培訓(xùn),提高管理、應(yīng)用人員使用機(jī)器設(shè)備的知識(shí)和技術(shù)水平。把遠(yuǎn)教培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,實(shí)施常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學(xué)時(shí)。

  繼續(xù)選拔有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理員、技術(shù)員、骨干教師參加省、市、縣級(jí)培訓(xùn),建設(shè)一支素質(zhì)高技術(shù)強(qiáng)的管理應(yīng)用骨干隊(duì)伍。貫徹學(xué)以致用的培訓(xùn)原則,堅(jiān)持理論知識(shí)與具體操作相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、應(yīng)用培訓(xùn)與各科目教育教學(xué)相結(jié)合。

  九月份學(xué)校擬聘請(qǐng)縣技術(shù)員為我校各模式的技術(shù)員進(jìn)行一次技術(shù)提高培訓(xùn),十一月份教務(wù)處結(jié)合遠(yuǎn)教月活動(dòng),組織全體教師進(jìn)行衛(wèi)星資源應(yīng)用培訓(xùn)、PPT課件制作、動(dòng)畫課件制作、_制作培訓(xùn)。遠(yuǎn)教辦積極配合、協(xié)助上述培訓(xùn)工作。全體教師要珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真參加培訓(xùn),積極主動(dòng)請(qǐng)教,努力提高自己的應(yīng)用技術(shù),提高遠(yuǎn)程教育在學(xué)科教學(xué)中的效益。

  六、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用,提高應(yīng)用質(zhì)量:

  認(rèn)真組織遠(yuǎn)教月活動(dòng)。根據(jù)縣教育局的要求開展送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)教活動(dòng)月等要求。結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)年教務(wù)處將在遠(yuǎn)教月期間組織開展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動(dòng),利用活動(dòng)為教師提供交流與展示的平臺(tái)。遠(yuǎn)教月活動(dòng)期間每位教師至少上一節(jié)遠(yuǎn)教公開課,撰寫一則心得體會(huì)或教學(xué)小論文,制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件,寫一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。活動(dòng)后教務(wù)處將推薦優(yōu)秀參加各級(jí)評(píng)選。

  加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)。通過(guò)前幾年的信息技術(shù)課教學(xué),學(xué)校、教師都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也具備了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)年要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué),利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三至六年級(jí)每周安排2節(jié)信息技術(shù)課(其中1節(jié)在地方課時(shí)中安排),七至九年級(jí)每周安排1節(jié)信息技術(shù)課,并在活動(dòng)課中適當(dāng)增加信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期必須保證總課時(shí)的70%讓學(xué)上機(jī)練習(xí),同時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  推薦優(yōu)秀作品,參加各級(jí)評(píng)選。教師在教學(xué)應(yīng)用中做到善于積累,善于總結(jié),根據(jù)九項(xiàng)學(xué)術(shù)作品評(píng)選要求,撰寫出有一定分量、一定價(jià)值的學(xué)術(shù)作品,學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加各級(jí)評(píng)比活動(dòng)。信息技術(shù)教師及其他有相關(guān)愛好的教師要積極組織指導(dǎo)學(xué)生開展電腦小制作活動(dòng),并推薦學(xué)生制作的優(yōu)秀作品參加競(jìng)賽評(píng)比。

  搞好村校共用,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的雙重效益。中心校及各村小的技術(shù)員要及時(shí)接收農(nóng)村黨員培訓(xùn)、農(nóng)技培訓(xùn)、計(jì)生培訓(xùn)等資源,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)做好資源準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)提供場(chǎng)所,中心校及各村小的管理員、技術(shù)員要熱情做好培訓(xùn)的技術(shù)服務(wù)。真正發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程的“雙重效益”,為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  七、規(guī)范檔案資料實(shí)現(xiàn)示范目標(biāo):

  收集學(xué)校五年來(lái)關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、總結(jié),遠(yuǎn)程教育的管理制度、應(yīng)用制度、考核制度等,整理匯編成“遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用資料”。收集五年來(lái)遠(yuǎn)程教育課題組的優(yōu)秀課題研究成果,教師的九項(xiàng)學(xué)術(shù)縣級(jí)及以上的獲獎(jiǎng)作品,學(xué)生的縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)電腦制作作品及相關(guān)的獲獎(jiǎng)通報(bào)文件,真理匯編成“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果資料”。并將上述匯編資料在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。

  根據(jù)《歙縣農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》和《上豐中心學(xué)校創(chuàng)建農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范學(xué)校實(shí)施方案》要求,努力實(shí)現(xiàn)“農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校。本學(xué)年重點(diǎn):一是根據(jù)新學(xué)年人事變動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整有關(guān)組織成員和工作職責(zé);二是設(shè)備管理與教學(xué)應(yīng)用,達(dá)到《歙縣農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》要求;三是建立校園局域網(wǎng)和學(xué)校內(nèi)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享;四是適時(shí)進(jìn)行“示范校”自我評(píng)估,做好“示范校”驗(yàn)收準(zhǔn)備。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃13

  一、工作綜述

  全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用,充分利用“遠(yuǎn)教”資源,發(fā)揮光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學(xué)上作用,實(shí)行教學(xué)現(xiàn)代化。

  二、重點(diǎn)與目標(biāo)

  正視遠(yuǎn)程教育所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,發(fā)揮學(xué)校、教師自身優(yōu)勢(shì),以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號(hào)和省教育廳教秘基[20xx]70號(hào)文件精神為指導(dǎo);以提高培訓(xùn)質(zhì)量和應(yīng)用質(zhì)量為重點(diǎn),把技術(shù)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為教學(xué)優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),整合與優(yōu)化教育資源,推動(dòng)教育均衡發(fā)展,使教師的素質(zhì)和教學(xué)效益有新的提升。努力實(shí)現(xiàn)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠(yuǎn)程教育的國(guó)檢,使遠(yuǎn)程教育成為我校的一大亮點(diǎn)。

  三、科研與使用

  (一)年度教學(xué)計(jì)劃

  1、全體教師應(yīng)積極參與本校電腦培訓(xùn),利用“遠(yuǎn)教”資源,在教育教學(xué)中使用普及率應(yīng)到達(dá)50以上。

  2、每月開展一次資源使用研究活動(dòng),每月檢查一次“遠(yuǎn)教”工程在教學(xué)中應(yīng)用情景。

  3、專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤,供給教學(xué)使用。

  4、任課教師每人每周上一節(jié)資源使用課。

  5、每月組織一資學(xué)生收看思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。

  6、利用光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法與理念和新課程知識(shí),每學(xué)期集中學(xué)習(xí)2—3次以上。

  7、組織實(shí)施校內(nèi)課堂教學(xué)觀摩與交流,每學(xué)期20課時(shí)以上(含觀看教學(xué)實(shí)錄光盤)

  8、骨干教師和專職管理人員在校本培訓(xùn)中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),同時(shí)及時(shí)完整的接收衛(wèi)星教育教學(xué)資源,平均每周下載量不少于2g。

  (二)、切實(shí)開展遠(yuǎn)教月活動(dòng)。根據(jù)縣《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》要求,切實(shí)開展遠(yuǎn)教月活動(dòng)。教務(wù)處要研究制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,突出活動(dòng)主題,經(jīng)過(guò)活動(dòng)有針對(duì)性地解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題。全體教師都要積極參與遠(yuǎn)教月活動(dòng),互相交流,相互學(xué)習(xí),相互提高。活動(dòng)期間每位教師至少上一節(jié)公開課,撰寫一則心得體會(huì)或教學(xué)小論文,制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件,寫一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。遠(yuǎn)教活動(dòng)日的觀摩課授課教師不再由學(xué)校事先安排,全部改為由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)并提前一天抽簽確定,讓所有教師都進(jìn)行準(zhǔn)備和都有參與的.機(jī)會(huì)。

  (三)、做好遠(yuǎn)程教育教研、科研工作。全體教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與研究,不斷探索遠(yuǎn)程教育的新方法、新路子,善于積累,善于總結(jié),進(jìn)取撰寫教學(xué)論文等參加省、市、縣學(xué)術(shù)作品評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級(jí)獲獎(jiǎng)。遠(yuǎn)教教研組要突出研究重點(diǎn),制定可行性強(qiáng)的教研計(jì)劃,精心組織教研活動(dòng)。各教師要積極參與課題研究,在20xx—20xx學(xué)年度遠(yuǎn)程教育課題的申報(bào)中,力爭(zhēng)我校有一個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題。并扎實(shí)認(rèn)真做好業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作,切實(shí)參與到遠(yuǎn)程教育中來(lái)。

  (四)、發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的教學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以“寧可用壞,不可放壞”的理念鼓勵(lì)支持教師大膽使用,大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學(xué)期信息技術(shù)整合課不少于25節(jié),46—55周歲的教師不少于20節(jié),55周歲以上的教師不少于10節(jié)。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨建工作為龍頭,以社區(qū)文化為特色,以以兩型社區(qū)創(chuàng)建為契機(jī),以解決居民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為落腳點(diǎn),為促進(jìn)楊婆社區(qū)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  堅(jiān)持加強(qiáng)和完善黨組織的領(lǐng)導(dǎo):創(chuàng)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)方式;堅(jiān)持服務(wù)居民,促進(jìn)社區(qū)建設(shè)有序發(fā)展。構(gòu)建品牌特色獨(dú)具、服務(wù)功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進(jìn)、人際關(guān)系融洽、自治參與廣泛的和諧社會(huì)發(fā)展局面,全面提升居民的幸福指數(shù)。

  三、工作內(nèi)容

  (一)創(chuàng)新機(jī)制,完善黨建工作:社區(qū)黨建工作將以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持以社區(qū)工作規(guī)范化,黨員教育經(jīng)常化,服務(wù)管理制度化的工作思路,結(jié)合社區(qū)換屆后的工作實(shí)際,實(shí)施多項(xiàng)工作舉措。一是充分發(fā)揮黨小組長(zhǎng)在院落、門棟的作用,繼續(xù)打造以院棟為軸心的黨建工作特色和網(wǎng)格體系,促進(jìn)黨建工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制。二是完善三會(huì)一課、黨員示范崗、黨員工作承諾等制度,實(shí)施黨務(wù)、居務(wù)、警務(wù)三結(jié)合的工作機(jī)制,定期開展黨課教育,學(xué)習(xí)黨的十八大精神主題報(bào)告會(huì),整體提高黨員思想和政治素質(zhì)。三是堅(jiān)持以社區(qū)黨總支為工作主導(dǎo),進(jìn)一步鞏固和完善6個(gè)基礎(chǔ)黨支部的組織建設(shè),充分發(fā)揮黨小組長(zhǎng)的作用,完善黨組織的隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)把黨的溫暖送進(jìn)居民的心中。四是是以活動(dòng)為載體,今年黨總支將繼續(xù)開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動(dòng),組織黨員開展愛國(guó)主義教育,黨性教育,文娛活動(dòng)等,提升黨組織的凝聚力,感召力和親和力。

  (二)創(chuàng)新思路,打造品牌特色:今年社區(qū)將緊緊圍繞著創(chuàng)建文明社區(qū)的工作主題,繼續(xù)強(qiáng)力打造以尊老、愛老、助老為主題的`文化特色品牌。一是配合鎮(zhèn)政府,改建楊婆社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,并以此為平臺(tái),開展各項(xiàng)關(guān)愛老年人的活動(dòng)。二是以社區(qū)志愿者為主體,社區(qū)將繼續(xù)打造獨(dú)具特色的社區(qū)城市生活e站,完善社區(qū)文化建設(shè)。為老年人營(yíng)造溫馨的氛圍,提升老年人的幸福感。

  (三)加大對(duì)違法建設(shè)的查處力度,有效維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的嚴(yán)肅性:通過(guò)召開社區(qū)兩委及居民代表的專題會(huì)議,組織社區(qū)工作人員及群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于城市規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設(shè)管理的法律法規(guī),使社區(qū)工作人員及群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)違法建設(shè)的危害性和查處違法建設(shè)的緊迫性,增強(qiáng)社區(qū)兩委工作主動(dòng)性、自覺性和積極性,推動(dòng)工作深入開展;通過(guò)在轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開設(shè)宣傳專欄、出黑板報(bào)、墻報(bào)等多種形式,大力宣傳查處違法建設(shè)對(duì)城市建設(shè)的重要意義,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)到什么是違章搭建以及對(duì)違章搭建的處理等相關(guān)政策,使群眾了解拆違,敢于舉報(bào)違建,為拆違工作營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍和群眾基礎(chǔ)。

  (四)繼續(xù)深入開展計(jì)劃生育工作,加大宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍:學(xué)習(xí)貫徹一法一條例和計(jì)劃生育法律、法規(guī),堅(jiān)持依法行政,不斷提高社區(qū)計(jì)生工作人員的工作水平及服務(wù)質(zhì)量。爭(zhēng)取市縣各部門及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持,加大對(duì)計(jì)生工作的經(jīng)費(fèi)投入,強(qiáng)化宣傳教育和利益導(dǎo)向。繼續(xù)深入宣傳貫徹以中央《決定》、計(jì)劃生育一法三規(guī)一條例、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育為主要內(nèi)容的集中宣傳教育活動(dòng)和宣傳品進(jìn)村入戶工作。以宣傳促群眾對(duì)計(jì)生政策的深化認(rèn)識(shí),以利益導(dǎo)向促群眾生育觀念的根本轉(zhuǎn)變。

  (五)做好亞行、國(guó)開行貸款項(xiàng)目的征地、協(xié)調(diào)工作:配合政府職能部門做好亞行、國(guó)開行貸款項(xiàng)目涉及征地、方面的群眾工作,平衡群眾、社區(qū)、政府三者之間的關(guān)系。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃15

  為了最大限度地發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提高學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高,根據(jù)我校實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  按照中衛(wèi)市教育局及宣和學(xué)區(qū)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育相關(guān)文件精神要求,以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置

  學(xué)校有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星接收教室一個(gè)、網(wǎng)絡(luò)教室各兩個(gè),播放室若干,多媒體教室兩個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本年度的工作目標(biāo)是:

  1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  2、教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;熟練掌握常用的課件制作方法來(lái)輔助教學(xué)。

  3、提高教師的計(jì)算機(jī)操作能力,特別是常用軟件的操作水平。

  4、開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

  四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的整理與公示

  1、遠(yuǎn)程教育管理員安璽宏老師要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

  3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好播放室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  6、制定好各種計(jì)劃和制度,并計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

  8、管理好學(xué)校因特網(wǎng),并做好計(jì)算機(jī)的維護(hù)和日常管理工作。

  9、及時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃中學(xué)部每周不少于20節(jié),小學(xué)部每周不少于16節(jié),使任課教師參與度達(dá)到90%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育。

  2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期所有教師公開課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

  3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的.損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入遠(yuǎn)程教育室上課。

  6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  7、做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。定期向社會(huì)、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言。

  8、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)時(shí)調(diào)整計(jì)劃,充分利用,一切遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

  9、收集遠(yuǎn)程教育論文和教學(xué)心得體會(huì)。

  10、遠(yuǎn)程教育課仍然實(shí)行預(yù)約制。上課的教師要提前預(yù)約,學(xué)校統(tǒng)一安排,按照預(yù)約課程表上課。若預(yù)約課表上無(wú)課,教師可隨機(jī)到多媒體教室上課。

  六、加強(qiáng)教師培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)

  (1)遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源應(yīng)用培訓(xùn)。

  (2)怎樣制作課件,文字處理軟件及電子表格的應(yīng)用技術(shù)。

  (3)如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

  培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)以上培訓(xùn),教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時(shí),分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室運(yùn)用多媒體教學(xué)課件開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。

  培訓(xùn)的形式以集中培訓(xùn)和分散自學(xué)相結(jié)合。采取以年輕帶年老的一幫一對(duì)了進(jìn)行整體提高。

  2、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的資源,對(duì)大黨員干部和農(nóng)戶開展培訓(xùn)。

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