學年工作計劃范文匯總5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學年工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學年工作計劃 篇1
本學期的工作重點是積極推進各項教學改革實驗,優(yōu)化實驗教學過程。全校繼續(xù)推進“一案三環(huán)六步”的教學改革,力求教師的課堂教學從教師的“教”轉(zhuǎn)向?qū)W生的“學”,教師課堂教學要以“問題”為中心,多做行動研究。
具體工作:
1.學科組建設(shè)的推進,特別是集體備課教材整合,教研活動有效模式的構(gòu)建與實踐。
2.結(jié)合課堂“一案三環(huán)六步”教學開展教師的行動研究,倡導以課題、創(chuàng)意設(shè)計、課堂實錄等形式來開展。
3.教學常規(guī)的保障與落實。包括備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導、考試等教學流程的管理。
4.做好九年級備考、新七年級招生等工作。
主要措施
(一)繼續(xù)推進學科組建設(shè)
1.進一步優(yōu)化集體備課的形式,加強對教研活動的管理。
①改革集體備課形式。集體備課的前提是個人備課,建立在個體沒有充分研讀文本的基礎(chǔ)上的.集體備課注定是無效或低效的。所以本學期每次集體備課前組內(nèi)每一位教師都必須事先研讀文本,在此基礎(chǔ)上,每次其他教師分別進行說課、點評與總結(jié),最后由備課組長根據(jù)事先準備的問題進行討論。集體備課的內(nèi)容要至少比上課內(nèi)容提前一周。除教材文本的解讀外,就教學工作中的問題在教研活動時進行主題研討,主題切口要小,盡可能細化,如早讀目標如何設(shè)置?早讀如何組織更加有效?早讀的檢測有哪些方式?學生的預習如何指導?等等。
②對教研活動實施全程管理。集體備課每周一次,大組活動確保至少每月一次,每次活動都必須定時間、定地點、定主題。計劃→主題→問題前置→分頭準備→組織實施→過程記錄(專用記載本記錄)→報道(學科組活動要在校園網(wǎng)報道)→檢查(教務(wù)處做好檢查與記錄)→考核(納入學期考核)。每次公開課的內(nèi)容應(yīng)提前一周告知本組全體人員,凡開設(shè)的公開課必須在微格教室進行并攝像,認真組織評議,開課教師寫出教學反思,要做到一人上課,大家得益,在觀課議課中探索,在相互學習中感悟,從而切實提高教研實效性。學科分管領(lǐng)導要定期或不定期地參加教研活動,對教研活動的實效性進行督查與指導。
③繼續(xù)重視教研風氣建設(shè),嚴格考勤與請假制度。凡排定的教研活動,因故不能參加的必須書面請假。
2.做好校本練習的編寫。各學科組根據(jù)本學科特點和本年級實際情況自行編寫教學案,各學科精心編制適合我校學生實際的校本練習(學案),各年級使用作業(yè)本和校本練習,禁止自行購買學生統(tǒng)一使用的課外輔導用書,以切實減輕學生過重的學習負擔,提高課堂效率,推進科學應(yīng)試。學校將嚴格控制作業(yè)打印量和學生的課外作業(yè)。
3.加強過程考核與數(shù)據(jù)積累,努力向制度要效益。
4.有重點、有層次地推進組內(nèi)教師的成長,強化外語特色。教師是學校最重要的資源之一。師資建設(shè)上我們既要整體提高,又要個體拔尖。推進師徒結(jié)對活動及教師的分層、分類培訓。加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度,促使其形成教學特色和風格,努力提升我校學科組在全市的知名度和影響力。
5.重視組內(nèi)各種資料的過程積累檔案化、電子化。這是學科組和教研組常規(guī)考核的重點之一。學科組長和教研組長都要樹立和強化檔案意識,要將所有工作和活動開展的資料按時加以整理歸檔并及時上傳。
(二)嚴格教學常規(guī)管理,進一步規(guī)范教學行為
教學常規(guī)管理的要求是“細”和“實”。本學期重點加強以下幾方面:
1.淡化教學案檢查,加強隨堂聽、品課。備課組長、教研組長在檢查過程中要公正、客觀。
2.嚴格時間、資料與作業(yè)管理。這是所有教改措施能否落實到位的前提與保障。資料印刷教務(wù)處將會同各年級備課組織、教研組長進行審核,并予以公示。對違反者按相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。落實一日常規(guī),向科學與自主要質(zhì)量。嚴禁并嚴查拖堂、擠占挪用時間等違背教學規(guī)律的現(xiàn)象,切實保障學生的自主學習權(quán)利。作業(yè)的布置必須要精選和公示,學生作業(yè)必須做到“有批必改,有改必理”。
(三)開發(fā)校本課程,提升學生綜合素質(zhì)。
體育組對本學期的學生體育鍛煉安排進行認真規(guī)劃,并盡早付諸實施,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。
本學期要加強師生的閱讀,建立良好的閱讀習慣。
(四)提高教研水平,擴大科研應(yīng)用價值。
1.引導每一個教師參與研究、明確自己研究方向及目標
外驅(qū)力必須通過內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)而起作用。要培養(yǎng)研究型教師,就要激發(fā)教師的成才欲望,幫助他們調(diào)整好心態(tài),使廣大教師主動參與到教育教學研究中來,這是培養(yǎng)研究型教師的關(guān)鍵。力求讓每一位新教師明白,只有主動研究才能更快的站穩(wěn)講臺,讓每一位中青年教師理解,只有主動研究才能使自己更有發(fā)展空間,讓每位年長教師感悟,只有主動研究才能使自己職業(yè)永葆青春。
各個教齡的老師有不同的研究方向,研究內(nèi)容應(yīng)主要限制在中小學課堂教育教學中的現(xiàn)實問題,以實踐問題研究為主,個別十分優(yōu)秀的教師可以從事一些理論研究。確立“問題即課題、教學即研究、成長即成果”的基本理念。例如,新教師可以研究試題、研究學生,對課堂教學、對課例的研究;畢業(yè)班教師可以研究中考試卷、中考方向;有經(jīng)驗老師可以研究理論等,并形成成果在校內(nèi)加以推廣。
2.穩(wěn)步推進教學改革
我校實行“一案三環(huán)六步”模式的教學改革已近2個年頭,生本教育、學案導學等先進教育理念在教師心中有一定的影響力,如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進教學改革,是我們接下來要思考的問題,真正落實“提高學案質(zhì)量,減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量”。
3.負責學校教師校本培訓工作
配合上級教研機構(gòu),和校領(lǐng)導一起組織校暑期校本培訓活動,制訂培訓計劃等,
4.管理教師論文及課題申報及結(jié)題工作
(五)其它工作
1.教務(wù)處內(nèi)部進一步明確分工,落實責任,促進合作。本著主動服務(wù)的思想,加強與各年級、各學科的溝通與協(xié)調(diào),確保工作落到實處。
2.規(guī)范檔案管理,包括各種考核記錄、活動記錄、獲獎記錄、學籍管理等,盡量實現(xiàn)檔案的電子化管理。
3.加強教材、教輔資料及印刷資料的管理,減輕學生負擔,實用、有效、不浪費,尊重教研組和科任教師的選擇。
4.做好九年級備考、新七年級招生等工作。
5.舉行教學節(jié)活動。
學年工作計劃 篇2
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然酷暑未減,我們已不知不覺中走進大學又一美好的學期。新學期,新起點,新目標,新希望。新征程,我們踏著前人的腳印繼續(xù)前進,新氣息,我們定當努力奮進。現(xiàn)將20xx學年上學期學生會辦公室工作計劃做如下安排:
一、部門內(nèi)部工作協(xié)調(diào)。
新學期我們組建了新的內(nèi)部集體,面對新的工作方式和工作內(nèi)容,我必須及時解決并安排部門工作,隨時互相協(xié)調(diào)商議,對部門內(nèi)部工作做以分管安排。一個部門要好必須得有絕對團結(jié)的干部隊伍,通過不斷地商議協(xié)調(diào)內(nèi)部工作,讓部門工作順利開展。我們將建設(shè)一個分工明確,工作有條理,集體齊努力的團隊。
二、部門分管任務(wù)梳理。
作為團委學生會的協(xié)調(diào)部門,我部工作多以雜亂繁為主。學期初必須對學院物資財產(chǎn)做以統(tǒng)計備案,對院團委學生會各部門檔案做以整理,對活動室環(huán)境做清理整頓,使活動室環(huán)境更舒適。以便及時有序地配合其他部門或班級開展活動。讓學院物資得到妥善保管及合理有效利用。
三、部門招新。
伴隨新學年開始,我部順應(yīng)學院安排會完成新干事的招新工作。此間我部會對招新工作計劃及招新宣傳做以合理分工及重點完善,爭取為部門汲取優(yōu)秀的新干事、新活力。隨后我們會對新干事進行工作培訓,讓其對部門工作有深入的了解,盡快適應(yīng)并熟悉新事物新環(huán)境。
四、團委學生會工作細則制定。
無規(guī)矩不成方圓,制定并完善團委學生會工作細則將作為我部本學期工作重點。其中我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的.工作程序及方法,以便更好的開展我部工作。新學期我們也會加強團委學生會與班級之間的聯(lián)系制度建設(shè),使班級與團委學生會之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全院師生服務(wù)。
五、博客建設(shè)。
團委學生會博客是宣傳自身及增進集體凝聚力的有效手段。本學期我部會加強博客的建設(shè),及時了解并反饋各方面有效信息。同時我部會對自身建設(shè)的不足之處做全面了解,并找出一些可行的解決方案。
六、策劃開展聯(lián)系活動。
作為協(xié)調(diào)團委學生會各部的部門,我部有義務(wù)使各部門成員之間相互了解相互信任,讓團委學生會集體更加協(xié)調(diào)。我部計劃以集體談心或集體運動形式同其他部門協(xié)同開展團委學生會內(nèi)部活動。增加整個團隊的和諧性。
七、部門日常例會。
本學期我部計劃以周為單位進行部門例會開展,不斷協(xié)調(diào)開展部門工作,及時相互了解,增進部門人員工作默契,更好建設(shè)部門發(fā)展。使新干事及時融入部門工作,及時有力開展部門工作。
以上是本學期團委辦公室工作計劃,作為協(xié)調(diào)部門我部定當有效完成日常的份內(nèi)工作,做到盡職盡責。
學年工作計劃 篇3
現(xiàn)狀分析
一、現(xiàn)有的優(yōu)點:
(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。
(二)由學習部組織或配合學院、團委的工作。
(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學生會團結(jié)合作的意識。
二、尚存的問題:
(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。新學期伊始,我系團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!
期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經(jīng)開始迎接新一輪的工作!現(xiàn)在將工作計劃安排如下:
一、自身建設(shè)
1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結(jié)經(jīng)驗,加強自身建設(shè),發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。
3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。
二、工作制度
1、著眼于服務(wù)同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。
2、充分發(fā)揮自己主動性,自我管理,自我要求,保持良好學習成績,積極完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的.榜樣。
3、堅持以“服務(wù)同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務(wù)外,必須做到作風正派,努力學習,積極向上,熱心為同學服務(wù)。
三、常規(guī)工作
1、搭建好老師與學生的橋梁,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,并及時向輔導員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)情況,幫助解決同學們學習方面的問題。
2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總,并進行評比。
3、檢查各班學生的學習情況,監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。
4、負責承辦或協(xié)辦各種學習活動,通過多種形式,組織各類學術(shù)討論、學術(shù)競賽、學術(shù)報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術(shù)氛圍的營造。
5、積極參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委托的工作,維護學生會的榮譽。
四、其他工作的開展
1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態(tài)度,給新生留下美好的印象,為我系學生會日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。
2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體,為學生會工作盡心盡力。
3、為新學期的體育運動會做好服務(wù)保障工作。按時、按質(zhì)、按量完成組織分配給學習部的各項任務(wù),同時主動協(xié)助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。
4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率,以優(yōu)秀學生的姿態(tài)為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,并將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!
(二)學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。
(三)學習部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。
(四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
從下屆新生中選拔新成員組成新的學習部;加強與各系學生會學習部聯(lián)系。
院學生會學習部
系學生會學習部
內(nèi)部成員
(一)部內(nèi)成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握各系學生會學習部狀況。
(二)各系職責:認真負責各系班內(nèi)的學習工作,掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況,加強班級學風建設(shè);定期召開交流工作會議,向?qū)W習部提交班內(nèi)學習狀況總結(jié)。
(三)學習部考核與評優(yōu)制度:
1)每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;
2)每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結(jié);
3)部員在活動中的積極性良好,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;
4)與各系學習部成員交流情況;
5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;
6)評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)人員不記名投票和平常考察綜合決定。
二、活動安排與簡單方案
(一)學習部日常工作:
1)召開部內(nèi)工作例會(每周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實到每位部員;
2)召開院系學習部對口會議(每月一次),
3)配合協(xié)助院各組織工作。
(二)本學期流程活動安排學習部
1)部門內(nèi)部人員檔案建立
2)學習部的職責及制度建立
3)展開學習部專業(yè)素能提高培養(yǎng)院學生會
1)學生會章程的建立及學習
2)開展團學知識的學習
3)學生會內(nèi)部文化建立學院
1)開展各式具有創(chuàng)新意識的文化,知識類活動
2)與各系加強溝通與交流并與各系開展有關(guān)活動
學年工作計劃 篇4
一、情況分析
上學期,我們根據(jù)“學習、生活、游戲、運動”實踐中出現(xiàn)的問題為重點作為園本教研的內(nèi)容。每一個月,我們分別圍繞一個內(nèi)容,利用網(wǎng)絡(luò)教研和傳統(tǒng)教研,對教師認為困惑的問題展開討論,加以解決。在研討過程中,我們還進行了幼兒生活、運動能力的發(fā)展評估。在評估中,我們看到了幼兒各方面發(fā)展得較好,但是也存在一些問題,如幼兒拍球、跳繩等方面比較薄弱。
上學期,我們還在規(guī)范教育教學常規(guī),加強教師一日活動的管理方面做了大量工作,如:一日活動的作息時間的執(zhí)行、課程實施情況等,力爭將一級園創(chuàng)建經(jīng)驗在實踐中自如應(yīng)用。我們還多形式、多途徑地進行園本培訓,如借助組團發(fā)展項目和四園聯(lián)動項目資源、分批安排教師到園外參加培訓、利用園內(nèi)資源圍繞專題有效開展培訓等,通過各類活動,切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(一)優(yōu)勢
1.通過一級園的創(chuàng)建,積累了相關(guān)保教工作經(jīng)驗,如一日活動各環(huán)節(jié)銜接、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程實施等方面都有了明顯進步。
2.師資隊伍日趨成熟。目前專任教師中有9名幼兒園高級教師,占全體教師25%,19名幼兒園一級教師,占全體教師54%,10名幼兒園二級教師及以下,占全體教師29%,師資結(jié)構(gòu)較為合理。其中區(qū)骨干2名,園骨干10名,在幼兒園里起到較好的引領(lǐng)作用。
3.教研氛圍較濃厚,教師參與教研的積極性高,研討中樂意表達見解和認識,實施中能將教研成果進行跟進。
(二)不足
1.集體教學活動的有效性還需加強,主要體現(xiàn)在目標定位和提問設(shè)計上。
2.個別化學習活動的探索區(qū)(即特色課程)內(nèi)容和材料的開發(fā)還需加強,把課程內(nèi)容應(yīng)用于實踐中,減少班與班的'差距。
(三)設(shè)想
1.嘗試以項目組園本教研形式開展專題性教研活動,設(shè)立職初教師工作組、音樂活動項目組、科學活動項目組等,有興趣和意向的教師組合參與。
2.學習和研究《金山區(qū)幼兒園保教活動操作手冊(課程實施)》,落實保教工作的規(guī)范性、科學性。
3.繼續(xù)加強集體教學活動有效性的研討。
4.提高園本教研有效性,研究園本教研的形式和內(nèi)容。
二、工作目標
1.繼續(xù)加強對一日活動各環(huán)節(jié)的研究,提高教師課程執(zhí)行力。
2.建立音樂、科技項目組,提高教師科技活動、音樂活動的組織與實施的能力。
3.加強分層園本培訓有效性,在專題研究中提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
4.推進幼兒園課程建設(shè),加強對教育教學質(zhì)量的監(jiān)控。
三、主要工作
課程管理
1.修訂保教質(zhì)量動態(tài)管理相關(guān)制度,加強一日活動細則、保教計劃制定、審閱保教計劃、教育教學考評和反饋等制度的落實。
2.制定20xx學年漕幼課程實施方案,不斷提高方案的規(guī)范性和執(zhí)行的科學性。
3.圍繞“讓課程實施基于每一位教師的成長,讓課程服務(wù)于每一個幼兒的發(fā)展”的主題,開展“我與課程”的征文。
4.在教研組定期組織交流課程實施中的問題和困惑,積累成功經(jīng)驗。
5.完善科技教育園本課程。
6.開展戶外兩小時活動的研究及相關(guān)的課程建設(shè)。
園長室、
業(yè)務(wù)組、科研組、教研組、教師
保教研究
教研工作
1.充分發(fā)揮園本教研作用,以促進每位教師的發(fā)展為目標,制定有針對性的方案,開展有效的教研活動。
2.開展園內(nèi)優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動,推薦優(yōu)秀教研組參加區(qū)第六屆教研組評優(yōu)。
3.學習《金山區(qū)幼兒園保教活動操作手冊(課程實施)》,加強對一日活動各環(huán)節(jié)的研究。
4.積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,借助平臺交流課程實施中的困惑和經(jīng)驗。
園長室、業(yè)務(wù)組、教研組、教師
園本研究
1.立足集體教學和個別化學習活動,開展“差異教學原理在幼兒科技教育中的運用”研究,通過研究提高教師科技教育的能力。
2.以項目工作坊的形式進行科技活動和音樂活動的專題研究,定期進行研討實踐,學期末形成活動方案集。
業(yè)務(wù)組、教研組、
教師培訓
1.集體培訓
“差異教學原理在科技教育中運用”研究相關(guān)內(nèi)容培訓。
2.分層培訓
(1)職初教師
“音樂活動組織與實施”培訓。
(2)經(jīng)驗教師
“科技活動組織與實施”培訓。
(3)骨干教師
“數(shù)活動組織與實施”培訓。
園際交流
1.每月一次以個別化學習活動的專題開展園際交流。(陽光城、張堰、晨凱、漕涇),在交流中,互相學習和提高。
2.定期與結(jié)對園(徐匯科技幼兒園、東風幼兒園)開展學習交流活動。
創(chuàng)設(shè)學習和展示機會
1.借助帶教“20xx年幼兒園規(guī)范化見習教師”機會,提高骨干教師的自身素質(zhì)和帶教能力。
2.在上海市普教科研30周年金山分會場上,展示集體活動和個別化活動。
3.園學科帶頭人展示“數(shù)活動”。
4.五年內(nèi)青年教師展示“音樂活動”
園長室、業(yè)務(wù)組、科研組
(一)大教研組的安排
1. 優(yōu)秀教育教學案例交流
在交流中互相學習和啟迪,提高一日活動組織能力,積累教育教學經(jīng)驗
2.交流
“差異教學原理在個別化學習活動(探索區(qū))運用的學習和研討
通過交流各班在實施個別化學習活動(探索區(qū)),提高教師對不同發(fā)展的幼兒實施“差異教學”的能力。
3.交流研討
差異教學原理在集體科技活動中運用的學習和研討
提高教師對差異教學原理的認識,掌握差異教學的方法。
4.交流研討
學習《金山區(qū)幼兒園保教活動操作手冊(課程實施)》,并結(jié)合實際工作,探討自身在實施中存在的問題和困惑。
推動教師規(guī)范、科學地實施保教活動,提高教師追求保教質(zhì)量的意識。
5.學習研討
戶外兩小時活動內(nèi)容研討和器材的研究
提高教師合理安排戶外兩小時活動的內(nèi)容的意識和能力。
提高教師科學合理選用符合年齡特點的運動器材的能力
6.交流展示
“數(shù)活動組織與實施”經(jīng)驗交流
提高教師在主題背景下實施數(shù)活動(教材應(yīng)用)的能力
7. 交流展示
“科技活動的組織與實施”經(jīng)驗交流
提高教師實踐科技活動中提問設(shè)計的能力
8.交流展示
“音樂活動組織與實施”經(jīng)驗交流
提高教師實施音樂活動時把握幼兒年齡特點能力
(二)每月業(yè)務(wù)工作安排
9月
1.穩(wěn)定幼兒情緒,開展正常有序的保教活動。
2.業(yè)務(wù)計劃制定
3.教育教學案例評選
10月
1.國慶節(jié)主題活動
2.個別化學習活動展示(凸顯科技活動)
3.幼兒發(fā)展水平評估(個別化學習活動為主)
4.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
11月
1.園學科帶頭人展示活動(數(shù)活動為主)
2.園優(yōu)秀教研組評選
17月
1.漕幼第六屆科技節(jié)活動
2.青年教師奧爾夫教學展示活動
1月
1.幼兒發(fā)展水平評估
2.完成總結(jié)
學年工作計劃 篇5
通過進一年在學生會系報部的成長經(jīng)歷,讓我受益匪淺。不僅積累了一手工作經(jīng)驗,工作能力也得到了相應(yīng)的提高。在此學生會換屆用人之際,作為一個有擔當?shù)膶W生會一員,我責無旁貸應(yīng)為學生會的壯大、人文社會科學系的明天而獻出我的一份力量,我將竟選的職位是人文社會科學系學生會系報部部長一職。俗語云:“兵馬未動,糧草先行。”以下是我的新學年工作計劃:
一、 工作目標:彰顯部門職能作用;提升部門美譽度;爭創(chuàng)示范優(yōu)秀;圓滿完成任期工作任務(wù)。
1、 狠抓系報編輯本職工作不放松,發(fā)揮部門職能作用。系報部顧名思義以編輯系報為本職工作,以系報為媒介影響宣傳全系乃至全校師生。屆時我將以最飽滿的工作熱情圣神的責任感帶領(lǐng)我的`團隊以最嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L竭盡全力編輯好每一期系報,爭取月月有看點,期期有創(chuàng)新,打造優(yōu)質(zhì)系報!
2、 發(fā)揮系報部窗口作用,提升部門影響力。系報部猶如學生會的臉面、外在窗口,體現(xiàn)著人文系的風采活力。毋庸置疑發(fā)揮著重要作用,承載著太多的希望,傳達著一個系的精神風貌。作為一個對外宣傳的窗口我將帶領(lǐng)我的團隊像愛護自己的臉面一樣力爭把這面窗口擦拭的更加光鮮明亮。樹立良好的部門形象,提升系報部的影響力和美譽度!
3、 圓滿完成任期任務(wù),爭創(chuàng)師范優(yōu)秀部門。我將帶領(lǐng)我的團隊圓滿完成本職工作系報編輯的基礎(chǔ)上,樂于分擔學生會繁重的工作任務(wù),不推諉拈輕怕重,為學生會分憂,為兄的部門減壓。互相協(xié)助共同進步,爭創(chuàng)把本部門打造成優(yōu)秀示范部門!
二、 指導思想:樸實為人;求實創(chuàng)新;團結(jié)協(xié)助集體主義價值觀念。
1、 一切真理都是樸實的,真正的為人也應(yīng)該是樸實無華的。我將在新學年新任期內(nèi)身先士卒以樸實的作風扎實推進工作,嚴格要求每位部員秉承樸實的態(tài)度對待工作,一切聽從指揮、銳意進取、虛心學習、不驕不躁、比消極懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)搞好工作。
2、 繼往開來,求實創(chuàng)新。系報部工作前后銜接十分緊密,我將和我的部員一起齊心協(xié)力秉承本部優(yōu)良作風繼往開來力求工作至善至美。同時我將遵從院系團委黨委的領(lǐng)導及學生會的安排,從主流價值觀念出發(fā)立足實際,要求每一位隊員樹立積極向上的價值觀念全心全力為全系師生服務(wù),以系報為陣地辛勤耕耘。由于工作的特殊性還要求我們必須有縝密的心思、富于想象創(chuàng)新的靈感,勇于創(chuàng)新。我將帶領(lǐng)并積極培養(yǎng)團隊的創(chuàng)新精神和能力,打破常規(guī)力爭辦出精彩而有特色的系報。
3、 團隊協(xié)作,樹立集體主義價值觀念。作為部長我會進最大的努力與主席團和其他骨干搞好團結(jié)友誼相互學習交流以大局為重開展學生會工作。對內(nèi),我將進一切力量和用手段維持內(nèi)部穩(wěn)定團結(jié)增進部員之間的理解信任,互相協(xié)助互相競爭共同進步,凝聚力量形成合力,提高辦事效力發(fā)為本部門爭光。
三、 具體工作安排:
1、隊員招募:公開招募,擇優(yōu)錄用。
(1)擬定人數(shù):大一自然班數(shù)x2(每自然班2人)。
(2)招募對象:面向全體大一新生,公開招募擇優(yōu)錄用。
(3)招募方法:有應(yīng)聘者按其意愿填寫簡歷表,提交簡歷表教育評審團(待定),再由評審團審議面試,按審議評比標準擇優(yōu)錄用。
(4)招募時間、地點、評審團:待定,另行安排。
2、隊員培訓學習:精益求精
(1)力爭在最短的時間內(nèi)與隊員熟悉建立友誼信任。
(2)請老隊員與新隊員交流工作感受,傳授工作經(jīng)驗。
(3)在第一期報紙編輯之前組織每位新隊員集體學習學生會規(guī)章制度及觀摩本部前期所編輯報紙風格式樣體例。
(4)認真?zhèn)魇诿课恍玛爢T報紙編輯技術(shù)技能,進行基本技能培訓。
(5)由我輔助指導每位新隊員一次報紙編輯工作。
3、隊員考核管理:力求客觀;科學管理。
(1)嚴格遵守學生會章程進行考核管理,每次有學生會組織的大型活動、例會禁止遲到、早退、不帶記錄工具,杜絕不服從聽從指揮安排、不積極參加活動現(xiàn)象,請假需請示批準寫請假條,違者按學生會章程處理。
(2)積分累加累減考核。每位隊員原始積分為75分,沒違反一次扣2。5分,出色完成功過受到表揚、大會積極發(fā)言提出建是新意見等每次加2。5分。違規(guī)的四次直接勸其退會,以積分作為年終評優(yōu)考核標準參考之一。
4、工作任務(wù)安排分配:公平公正、不偏不倚。
(1)編輯學系報:每月有兩名隊員輪流編輯,由我負責初審修改交由系黨委團委終審批示印刷。每月系報印刷張數(shù)=大一、大二學生寢室數(shù)量X 2 +大三、大四學生寢室數(shù)量X 1+各院系單位辦公室數(shù)量(待定另行計算)X 1。
(2)分發(fā)報紙:另行安排隊員按寢室、院系單位分發(fā)系報,力求發(fā)放率為100%。
(3)活動采像拍照:另行安排隊員對每次院系活動進行拍照采像上傳工作。
(4)其他工作另行安排,以實際情況為準。
5、工作總結(jié)記錄:實事求是。
(1)隊員工作記錄:對每次每位隊員本著認真負責的態(tài)度記錄其工作表現(xiàn)及時發(fā)現(xiàn)問題和亮點予以指正與表揚,準確記錄隊員出勤率、違規(guī)、獲獎情況等作為評比量化標準。
(2)工作總結(jié):做好每次工作記錄和,汲取經(jīng)驗和教訓,每次例會做好會議記錄,會后認真學習領(lǐng)悟會議精神,認真布置各項工作。
6、培養(yǎng)下一屆部長人選:任人唯賢,精挑細選。
如果一切順利在本屆學生會工作圓滿完成之前,我將依據(jù)工作考核記錄等情況。對有誠意為學生會效力的優(yōu)秀部員進行特殊指導培訓為學生會儲備人才,輸送新鮮血液。
如果我能夠有幸當選為系報部部長,我一定會承擔起自己作為一個部長應(yīng)盡的職責,努力為廣大師生服務(wù),發(fā)出我的一份光獻出我的一份熱!由于本人能力有限,工作計劃未免十分淺薄,在實踐中也難免不周,請笑納!
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