詳細(xì)工作計(jì)劃范文匯總8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的詳細(xì)工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

詳細(xì)工作計(jì)劃 篇1
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
作為數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)里的一名成員,我有責(zé)任把院里賦予的每一項(xiàng)工作做好。為了能更加清晰高效的開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作并結(jié)合學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作要點(diǎn),結(jié)合院學(xué)生會(huì)工作實(shí)際,特制定學(xué)生會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、認(rèn)真完成本職工作
1、每周按時(shí)參加學(xué)生會(huì)例會(huì),下學(xué)期每周按時(shí)開(kāi)學(xué)習(xí)部例會(huì)。
2、認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的任務(wù):每周的.日常考勤以及各項(xiàng)活動(dòng)的策劃組織、后勤工作。
3、學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)工作精神,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、踏實(shí)的做好每一件事,服從組織安排,服務(wù)全院同學(xué)。
4、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新能力,積極策劃和組織學(xué)習(xí)部的所有活動(dòng)。
5、下學(xué)期認(rèn)真做好學(xué)習(xí)部招新,負(fù)責(zé)安排好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)
(一)準(zhǔn)備中的活動(dòng)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
活動(dòng)時(shí)間:初賽4月23日;決賽5月7日
1、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極宣傳,聽(tīng)從主席及副主席的安排,積極與本部門(mén)干部協(xié)同合作。
2、做好申請(qǐng)教室、安排培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。請(qǐng)老師以及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)、幫助參賽同學(xué)做好賽前準(zhǔn)備。
3、搞好比賽過(guò)程中后勤服務(wù)工作,爭(zhēng)取使比賽圓滿結(jié)束。
(二)策劃中的活動(dòng)
1、演講比賽
活動(dòng)時(shí)間: 初賽10月8日;決賽10月15日
2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:11月12日
3、百科知識(shí)競(jìng)答比賽
活動(dòng)時(shí)間:各班初賽12月2日;決賽12月10日
(以上活動(dòng)時(shí)間都為初定,若有需要,可另行更改)
三、提高個(gè)人素質(zhì)
1、對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。
2、待人友善禮貌,在工作中注意自己的言談舉止,虛心向他人學(xué)習(xí)。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。
4、提高與其他干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
以上是我本學(xué)年的工作計(jì)劃,在工作實(shí)施中一定會(huì)遇到很多困難和難題,但我會(huì)盡最大的努力把工作做到最好,同時(shí)懇請(qǐng)老師,主席、副主席及各位干部在工作中給予我指導(dǎo)與幫助。
計(jì)劃人:數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
劉天宇
20xx年4月18日
詳細(xì)工作計(jì)劃 篇2
20xxx年工作計(jì)劃
20xx年,我辦將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省委和XX市農(nóng)村工作會(huì)議精神,立足連州實(shí)際,加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)各部門(mén)的工作積極性,合力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),努力提高“三農(nóng)”發(fā)展的整體水平,按照XX市委葛長(zhǎng)偉書(shū)記提出的“完善基層治理體系,激活農(nóng)村發(fā)展活力,改善農(nóng)村人居環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)民致富奔康”四句話具體要求,認(rèn)真抓好以下幾項(xiàng)工作:
一是繼續(xù)完善和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),進(jìn)一步提升農(nóng)村組織化水平。
堅(jiān)持以“能人+好人”思路選好選準(zhǔn)農(nóng)村帶頭人、選優(yōu)配強(qiáng)村級(jí)組織班子,進(jìn)一步完善村級(jí)組織建設(shè),確保村級(jí)黨組織發(fā)揮核心引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用,經(jīng)濟(jì)組織、自治組織發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
二是繼續(xù)加大推進(jìn)“三個(gè)整合”工作力度,為農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收農(nóng)村發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
加快推進(jìn)農(nóng)村土地資源整合,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化耕作、農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)夯實(shí)基礎(chǔ)。盡快完善綜合服務(wù)社、信用合作部、“三資”管理交易等涉農(nóng)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),打通服務(wù)群眾“最后一公里”。圍繞農(nóng)民收入倍增計(jì)劃,抓緊出臺(tái)長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制和相關(guān)配套政策,大力培育農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)家樂(lè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。
三是繼續(xù)以農(nóng)村綜合改革統(tǒng)攬農(nóng)村工作全局,進(jìn)一步提升服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。
繼續(xù)深入研究上級(jí)改革精神,提高政策水平和落實(shí)工作能力,切實(shí)尊重群眾意愿,防止和糾正工作簡(jiǎn)單化傾向。進(jìn)一步增強(qiáng)改革探索創(chuàng)新意識(shí),不斷探索新思路、新方法;繼續(xù)加大宣傳力度,樹(shù)先進(jìn)、立典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全市農(nóng)村綜合改革繼續(xù)推向深入。
四是加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治。
繼續(xù)大力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村示范建設(shè),推行農(nóng)村生活垃圾分類收集處理,力推鄉(xiāng)村面貌改變,大力改善農(nóng)村人居環(huán)境。
五是抓好省級(jí)新農(nóng)村連片示范工程項(xiàng)目。
繼續(xù)抓緊推進(jìn)東陂、豐陽(yáng)、西岸三鎮(zhèn)省級(jí)新農(nóng)村連片示范工程項(xiàng)目,力爭(zhēng)早日見(jiàn)成效。
六是抓好宣傳推廣。
根據(jù)深化農(nóng)村綜合改革的總體部署,堅(jiān)持改革未動(dòng),宣傳先行,爭(zhēng)取社會(huì)各方面,尤其是農(nóng)村群眾的理解和支持。多角度多層次報(bào)道農(nóng)村綜合改革的政策措施和改革實(shí)踐中涌現(xiàn)的.先進(jìn)典型,繼續(xù)發(fā)掘、培育、打造一批示范點(diǎn),以榜樣力量示范引領(lǐng),引導(dǎo)各鎮(zhèn)、村結(jié)合實(shí)際借鑒有益經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面推動(dòng)全市改革的進(jìn)一步深化。
詳細(xì)工作計(jì)劃 篇3
一、情況分析
(一)、基本情況
1、班級(jí)設(shè)置情況:我園設(shè)有三個(gè)部,三部共有24個(gè)班級(jí)。其中總部大班7個(gè)班,中班7個(gè)班,混合班(大中)1個(gè)班;一分園小班6個(gè)班;二分園中大班各1個(gè)班,小班2個(gè)班。全園幼兒980名,每班配備兩位教師,一個(gè)保育員分管兩個(gè)班級(jí)。
2、師資情況:
幼兒園現(xiàn)有一線教師48人,其中在編人數(shù)33人,非編人員為7人,臨時(shí)外聘教師8名。教師隊(duì)伍青年化是我園師資隊(duì)伍的顯著特點(diǎn)。今年分配來(lái)的09屆新教師一名。我園教師在研究中、課堂教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面均有提高,教師發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)的局面。教師們積極參與意識(shí)增強(qiáng),在上學(xué)期的“游戲課程大擂臺(tái)”活動(dòng)中教師參與投稿46篇。在新教師的培養(yǎng)中沙維新老師獲得“優(yōu)秀新教師”稱號(hào),曹燕老師獲得“指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”;許利琴老師和沙維新老師分別獲得“走進(jìn)經(jīng)典”讀書(shū)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、新教師“教育教學(xué)技能”讀書(shū)活動(dòng)二等獎(jiǎng);朱曉燕等老師的兩篇師幼互動(dòng)專題總結(jié)在“20xx年師幼互動(dòng)專題經(jīng)驗(yàn)”交流;多名教師的案例與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)參與了“黃埔杯”征文活動(dòng);一篇運(yùn)動(dòng)研究的'經(jīng)驗(yàn)總結(jié)獲得全國(guó)教育健康論文二等獎(jiǎng)。
3、幼兒、家長(zhǎng)情況:
上學(xué)期,我園幼兒的發(fā)展有了突破。五名幼兒參加“子長(zhǎng)杯”繪畫(huà)比賽,三名幼兒的繪畫(huà)作品被選送到市里,其中一名幼兒獲得三等獎(jiǎng);三名幼兒參加“看圖編故事”比賽分別獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”與“參與獎(jiǎng)”。但發(fā)展的同時(shí)也看到大部分幼兒在行為習(xí)慣方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面略顯不足的問(wèn)題。
本園幼兒主要為新橋地區(qū)以及外來(lái)務(wù)工者子女。父輩家長(zhǎng)大都在新橋地區(qū)工作,學(xué)歷層次中等,教養(yǎng)觀念一般;祖輩家長(zhǎng)學(xué)歷層次略低,教養(yǎng)觀念較傳統(tǒng)。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹區(qū)研訓(xùn)部xx年工作的主要精神,以區(qū)重點(diǎn)工作“新教材的推廣”為準(zhǔn)繩,以本園新一年規(guī)劃的實(shí)施為核心,以課程建設(shè)的常態(tài)落實(shí)為主線,圍繞“聚焦課程,有效落實(shí)”的工作重點(diǎn),著力推進(jìn)新課程設(shè)計(jì)與實(shí)施,以積極向上的研修項(xiàng)目促教師專業(yè)成長(zhǎng),使我園教學(xué)得到不斷的提升與進(jìn)步。
三、工作目標(biāo)
1、以新教材運(yùn)動(dòng)課程的實(shí)施為重點(diǎn),以課程平衡實(shí)施為多角度的拓展點(diǎn),根據(jù)幼兒園發(fā)展需要合理安排課程內(nèi)容,初步梳理幼兒園園本課程。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在教研組、項(xiàng)目組的專題實(shí)踐研究中,培養(yǎng)青年、骨干教師,形成教師發(fā)展梯隊(duì)。
3、加強(qiáng)日常管理,實(shí)抓保教常規(guī),完善教師、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,優(yōu)化一日活動(dòng)保教質(zhì)量。
四、主要工作及措施:
(一)專題研究:
內(nèi)容:
1、新教材的實(shí)施中,努力凸現(xiàn)運(yùn)動(dòng)課程中“集體性運(yùn)動(dòng)游戲有效的教師指導(dǎo)實(shí)踐研究”。
2、在專題研究的引領(lǐng)下,注重教研組研究的效果,開(kāi)展案例、優(yōu)質(zhì)活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等資源積累活動(dòng)。
(二)各層面教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)
內(nèi)容:
1、以區(qū)級(jí)課題《促進(jìn)1-5年教師開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)的有效性實(shí)踐研究》為載體,
組織青年教師開(kāi)展項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
2、以捆綁結(jié)對(duì)為抓手,培養(yǎng)骨干教師、新教師,形成教師成長(zhǎng)梯隊(duì)。
科研計(jì)劃、園本培訓(xùn)計(jì)劃、家教計(jì)劃、語(yǔ)言文字計(jì)劃(詳見(jiàn)相關(guān)計(jì)劃)
詳細(xì)工作計(jì)劃 篇4
一月份:
第一周:對(duì)20xx年工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)于存在的護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題,按整改措施進(jìn)行整改,保持持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。做好春節(jié)期間的工作安排,合理排班,確保護(hù)理工作安全。
第二周:堅(jiān)持以人為本、以病人為中心的服務(wù)理念,倡導(dǎo)親情服務(wù),積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房管理,主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)科室經(jīng)驗(yàn),為我所用,提高科室業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)病房管理及基礎(chǔ)護(hù)理,在對(duì)全年病人滿意度調(diào)查總結(jié)的基礎(chǔ)上改進(jìn)工作。
第三周:對(duì)科室內(nèi)現(xiàn)有的搶救藥品器材進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,確保處于應(yīng)急狀態(tài)。
第四周:組織科室護(hù)理人員用PPT課件形式學(xué)習(xí)腦出血病人的健康教育,以及消 毒隔離規(guī)范,暈針的應(yīng)急預(yù)案及程序。
二月份:
第一周:根據(jù)二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及護(hù)理部20xx年工作計(jì)劃制定科室護(hù)理工作計(jì)劃, 并對(duì)上一月存在的護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題,提出整改方案,確保持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
第二周:召開(kāi)科室護(hù)理人員座談會(huì),緩解護(hù)士心理壓力,提高護(hù)士工作積極性; 加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)法律意識(shí),進(jìn)一步深化像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待每一位患者”確保每一位護(hù)士以輕松愉快的心情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,更好的服務(wù)每一位患者。
第三周:響應(yīng)護(hù)理部號(hào)召將鼻飼管的滑脫作為持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目,并正式實(shí)施調(diào) 查改進(jìn)工作;同時(shí)將病人壓瘡評(píng)估及預(yù)報(bào)工作納入正軌工作程序,確保基礎(chǔ)護(hù)理工作的不斷改進(jìn)。對(duì)科室內(nèi)所有護(hù)理人員進(jìn)行綜合能力的培訓(xùn),增強(qiáng)對(duì)患者發(fā)生病情變化時(shí)的觀察救治能力。
第四周:加強(qiáng)危重病人的護(hù)理,加強(qiáng)病房管理。發(fā)放滿意度調(diào)查表,評(píng)估本月工 作成效。對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行肌肉注射、生命體征技術(shù)的培訓(xùn)考核。
三月份:
第一周:加強(qiáng)病房管理,對(duì)上一月存在的護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題,提出整改方案,確保持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
第二周:檢查護(hù)理核心制度的掌握與落實(shí)情況,晨會(huì)時(shí)提問(wèn)
第三周:加強(qiáng)護(hù)理三基理論和消毒隔離知識(shí)的學(xué)習(xí),根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃培訓(xùn)護(hù)理技術(shù)(口腔護(hù)理、鼻飼和心電檢測(cè)技術(shù)),完成科室考核。
第四周:發(fā)放滿意度調(diào)查表,評(píng)估本月工作成效。
四月份:
第一周:加強(qiáng)病房管理,對(duì)上一月存在的護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題,提出整改方案,確保持 續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
第二周:檢查護(hù)理核心制度的掌握與落實(shí)情況,晨會(huì)時(shí)提問(wèn)
第三周:加強(qiáng)護(hù)理三基理論和消毒隔離知識(shí)的學(xué)習(xí),根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃培訓(xùn)護(hù)理技術(shù)(口腔護(hù)理、鼻飼和心電檢測(cè)技術(shù)),完成科室考核。
第四周:發(fā)放滿意度調(diào)查表,評(píng)估本月工作成效。
五月份:
第一周:對(duì)上一月存在的護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題,提出整改方案,確保持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
第二周:根據(jù)護(hù)理部安排,準(zhǔn)備迎接5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)和優(yōu)秀 護(hù)士,學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)、心電圖,進(jìn)行綜合能力培訓(xùn)。
第三周:迎接各項(xiàng)考試。
第四周:發(fā)放滿意度調(diào)查表,召開(kāi)全科護(hù)士會(huì)議,總結(jié)本月護(hù)理質(zhì)量。
六月份:
第一周:加強(qiáng)病房管理,對(duì)上一月存在的護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題,提出整改方案,確保持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
第二周:檢查護(hù)理核心制度的掌握與落實(shí)情況,晨會(huì)時(shí)提問(wèn)。
第三周:加強(qiáng)護(hù)理三基理論和消毒隔離知識(shí)的學(xué)習(xí),根據(jù)護(hù)理部的.計(jì)劃培訓(xùn)(1-2 年護(hù)士)護(hù)理技術(shù)(氧氣吸入、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)及床上洗頭),考試時(shí)間:6月26-28日;培訓(xùn)3-5的護(hù)士除顫技術(shù),考試時(shí)間6月29日,提前完成科室考核;帶教護(hù)士考試時(shí)間6月5日;1-5年護(hù)士理論考試時(shí)間:6月15日,內(nèi)容護(hù)士三基分冊(cè)(83-91)。
第四周:發(fā)放滿意度調(diào)查表,評(píng)估本月工作成效。
七月份:
第一周:規(guī)范工作流程,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)督導(dǎo)考核。
第二周:完善專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量管理制度,加強(qiáng)對(duì)各類導(dǎo)管脫落、跌倒、墜床、壓瘡、 意外事件的管理。
第三周:根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃培訓(xùn)(1-2年護(hù)士)護(hù)理技術(shù)(霧化吸入、輸液泵技 術(shù)考核),考試時(shí)間:7月24-26日,提前完成科內(nèi)考試。根據(jù)科內(nèi)計(jì)劃:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):壓瘡護(hù)理規(guī)范和院內(nèi)感染基本知識(shí)。
第四周:加強(qiáng)健康教育工作,拓寬溝通技巧。
八月份:
第一周:掌握護(hù)理核心制度和院感相關(guān)制度
第二周:細(xì)讀二甲評(píng)審細(xì)則,按照要求一一落實(shí)
第三周:根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃培訓(xùn)(1-2年護(hù)士)護(hù)理技術(shù)(密閉式靜脈輸液、無(wú) 菌技術(shù)、床上溫水擦浴考核),考試時(shí)間:8月22-24日,提前完成科內(nèi)考試。根據(jù)科內(nèi)計(jì)劃:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):神經(jīng)內(nèi)科常見(jiàn)病的并發(fā)癥的護(hù)理和醫(yī)療廢物分類及處置規(guī)范。
第四周:加強(qiáng)健康教育工作,拓寬溝通技巧。
九月份:
第一周:按照二甲辦工作計(jì)劃,自查自糾階段,對(duì)上月檢查發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)行整改, 達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
第二周:對(duì)照二甲評(píng)審細(xì)則,整理檔案材料,并按照要求一一落實(shí)。
第三周:根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃培訓(xùn)(1-2年護(hù)士)護(hù)理技術(shù)(靜脈留置針、皮內(nèi)注 射技術(shù)考核及晨晚間護(hù)理),考試時(shí)間:9月25-27日;3-5年護(hù)士:輸液泵技術(shù)操作考核,提前完成科內(nèi)考試。理論考試內(nèi)容:護(hù)士三基分冊(cè)P9-22,P56-63.院感內(nèi)容:消毒隔離知識(shí)、職業(yè)暴露標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、傳染病相關(guān)知識(shí)。根據(jù)科內(nèi)計(jì)劃:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):神經(jīng)內(nèi)科常用藥物的作用、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng);院感知識(shí)學(xué)習(xí):醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告及處置管理規(guī)范。
第四周:做好各項(xiàng)工作,準(zhǔn)備迎接護(hù)理部的月末質(zhì)量檢查。
十月份:
第一周:按照二甲辦工作計(jì)劃,自查自糾階段,對(duì)上月檢查發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)行整改, 達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
第二周:對(duì)照二甲評(píng)審細(xì)則,整理檔案材料,并按照要求一一落實(shí)。
第三周:根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃培訓(xùn)(1-2年護(hù)士)護(hù)理技術(shù)(導(dǎo)尿技術(shù)考核),考 試時(shí)間:10月24-26日,提前完成科內(nèi)考試。新入院護(hù)士、護(hù)士、護(hù)師進(jìn)行綜合能力考核。根據(jù)科內(nèi)計(jì)劃:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):顱腦解剖知識(shí);院感知識(shí)學(xué)習(xí):醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范。
第四周:做好各項(xiàng)工作,準(zhǔn)備迎接護(hù)理部的月末質(zhì)量檢查。
十一月份:
第一周:按照二甲辦工作計(jì)劃,自查自糾階段,對(duì)上月檢查發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)行整改, 達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
第二周:對(duì)照二甲評(píng)審細(xì)則,整理檔案材料,并按照要求一一落實(shí)。
第三周:根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃培訓(xùn)(1-2年護(hù)士)護(hù)理技術(shù)(經(jīng)口鼻吸痰、經(jīng)氣管 插管吸痰技術(shù)操作考核),考試時(shí)間:11月27-29日,提前完成科內(nèi)考試。根據(jù)科內(nèi)計(jì)劃:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):氣管切開(kāi)術(shù)后護(hù)理;院感知識(shí)學(xué)習(xí):法定傳染病分類及報(bào)告程序。
第四周:做好各項(xiàng)工作,準(zhǔn)備迎接護(hù)理部的月末質(zhì)量檢查。
十二月份:
第一周:按照二甲辦工作計(jì)劃,自查自糾階段,對(duì)上月檢查發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)行整改, 達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
第二周:對(duì)照二甲評(píng)審細(xì)則,整理檔案材料,并按照要求一一落實(shí)。
第三周:根據(jù)護(hù)理部的計(jì)劃培訓(xùn)考核(3-5年護(hù)士):人工呼吸器使用技術(shù)考核, 考試時(shí)間:11月30日,提前完成科內(nèi)考試。理論考試內(nèi)容:護(hù)士三基分冊(cè)P92-136.時(shí)間:12月18日;院感考試內(nèi)容:消毒隔離知識(shí)、手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)療廢物管理、傳染病相關(guān)知識(shí)。根據(jù)科內(nèi)計(jì)劃:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):腦卒中危重病人急性變化時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及并發(fā)癥預(yù)防和護(hù)理對(duì)策;院感知識(shí)學(xué)習(xí):神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)防護(hù)。
第四周:做好各項(xiàng)工作,準(zhǔn)備迎接護(hù)理部的月末質(zhì)量檢查和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的年終檢查 工作。
二、日安排
周一:進(jìn)行科室大交班,安排本周工作重點(diǎn),檢查各種記錄本及危重、一級(jí)患者 護(hù)理措施執(zhí)行情況,督導(dǎo)總結(jié)上一周的工作。
周二:晨間提問(wèn);下午為親情服務(wù)日,查看病人三短六潔執(zhí)行情況,查缺補(bǔ)漏。
周三:質(zhì)控組織活動(dòng),檢查科室環(huán)節(jié)質(zhì)量。
周四:健康教育指導(dǎo),完善督導(dǎo)質(zhì)控檢查中存在的缺陷重點(diǎn)完善健康教育指導(dǎo))。
周五:護(hù)士長(zhǎng)隨同科主任查房,進(jìn)行醫(yī)囑大查對(duì)。
周六:查看搶救車(chē)備足搶救藥品,保證各種儀器處于備用狀態(tài)。(備注:15—18號(hào)為公休座談會(huì),護(hù)理查房,科會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及護(hù)理考核時(shí)間。19號(hào)為科室操作考試時(shí)間,當(dāng)與護(hù)理部時(shí)間相沖突時(shí),提前兩天。)
詳細(xì)工作計(jì)劃 篇5
有幸繼續(xù)做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任的重大性,這既是同學(xué)們和老師對(duì)我的信任和支持,也是我的榮幸,所以我會(huì)盡我所能的把班內(nèi)的學(xué)習(xí)搞好。具體計(jì)劃如下:
一、工作要求
學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,努力建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。
二、工作目標(biāo)。
落實(shí)好學(xué)習(xí)上的各個(gè)事項(xiàng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、具體措施
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主
要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知,這樣一般都能達(dá)到目的。(二)工作上與老師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我會(huì)時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。同時(shí),也配合老師的工作,監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
(四)認(rèn)真對(duì)待工作中的瑣事
學(xué)習(xí)委員的瑣事也很多,比如課前要安排同學(xué)值日擦黑板,整理講桌,我還要為老師打開(kāi)多媒體,安排本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃等,這些事都馬虎不得,要認(rèn)真對(duì)待。
總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力,所以,在以后的工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做的更好。
詳細(xì)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國(guó)家教育方針,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,發(fā)展特色管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施精細(xì)化、人性化管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門(mén),教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹(shù)立“以人為本”的教育理念,貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),把學(xué)校各項(xiàng)制度落到實(shí)處,團(tuán)結(jié)初中全體教師,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)深入學(xué)習(xí)新課程理念,提升初中整體教學(xué)水平。在教學(xué)中注重培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)年學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓初三教學(xué)質(zhì)量,保障初三年級(jí)在現(xiàn)有態(tài)勢(shì)基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn),爭(zhēng)取20xx年中考較今年有更大的突破。
三、工作重點(diǎn)
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)落實(shí)精細(xì)化教學(xué),從提升教師教學(xué)水平入手提升教學(xué)質(zhì)量。2、促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,以教學(xué)理念引領(lǐng)、指導(dǎo)教學(xué)行為,推動(dòng)教學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力考核。3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的'研究和指導(dǎo),滲透學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、工作措施
1、加強(qiáng)教師日常管理,保障學(xué)校教學(xué)秩序
學(xué)校的一切工作都是為教學(xué)服務(wù),教師的一切工作都是為學(xué)生服務(wù),服務(wù)的共同宗旨是全面提高學(xué)生素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,那只會(huì)是一盤(pán)散沙。為了保障學(xué)校的教學(xué)秩序,加強(qiáng)集體的凝聚力,教務(wù)處有如下的幾點(diǎn)規(guī)定:①各科任教師嚴(yán)格按照教務(wù)處制定的課程表、作息時(shí)間表進(jìn)行授課,不得曠課、私自調(diào)課(如需調(diào)課必須在教務(wù)處備案,經(jīng)同意后方可調(diào)課)②教師實(shí)行坐班制,做到學(xué)校有事隨時(shí)可找到人,學(xué)生有疑問(wèn)隨時(shí)有問(wèn)處。③教師上課必須以身示范,振作精神,嚴(yán)守時(shí)間,課前一分鐘必須到講課的班級(jí)門(mén)前侯課,組織學(xué)生做好上課的準(zhǔn)備。④教師要做到不遲到、不早退、不拖堂,保質(zhì)、保量完成每一節(jié)課教學(xué)任務(wù),堅(jiān)決杜絕坐著上課及上課吸煙、接聽(tīng)手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的現(xiàn)象發(fā)生。教學(xué)必須有教案,按教案上課,避免隨意性。⑤教師如果有事要請(qǐng)假,一天以內(nèi)的,必須先到教務(wù)處備好案,調(diào)好課,辦理請(qǐng)教手續(xù)后方可離校;超過(guò)一天的,必須提前上報(bào)教務(wù)處,再由教務(wù)處上報(bào)給校長(zhǎng),經(jīng)校長(zhǎng)同意后,教務(wù)處安排好代課教師,辦理好請(qǐng)假手續(xù),方能離校。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為
教務(wù)處將定期和不定期檢查教師備課情況,及時(shí)了解各年級(jí)各科目的教學(xué)進(jìn)度。教師的教案書(shū)寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程以及作業(yè)布置情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課的情況。每一位科任教師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”,精心篩選,精心設(shè)計(jì)。對(duì)于每一次作業(yè),布置之前必須自己先做過(guò),務(wù)必做到快收、快批、快評(píng),絕對(duì)不能一“勾”到底或一“查”了事。教務(wù)處每個(gè)月要對(duì)教案、作業(yè)批改情況進(jìn)行綜合檢查(檢查時(shí)間和方式另行安排),并把檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。堅(jiān)持月考制度,定期進(jìn)行階段性檢測(cè),認(rèn)真分析,及時(shí)總結(jié)反饋經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)控教學(xué)。本學(xué)期擬進(jìn)行四次考試,時(shí)間分別為:1、第四周(9月下旬,教師自行命題考查)2、第十周(期中考,11月上旬,學(xué)校統(tǒng)一考試)3、第十五周(12月上旬,教師自行命題考查)、4第二十周(期末考,20xx年1月下旬,學(xué)校統(tǒng)一考試),各年級(jí)各學(xué)科要精心做好備考、命題工作,考試過(guò)程中要嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平
多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,提高教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。青年教師要經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí),全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,養(yǎng)成自覺(jué)聽(tīng)課習(xí)慣,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。教務(wù)處要求每個(gè)學(xué)期科任教師聽(tīng)課不少于4節(jié),教務(wù)主任不少于16節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課教研活動(dòng),各任課教師都要上一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課教師要有聽(tīng)課記錄,課后評(píng)課活動(dòng)要積極參與,并且要做好評(píng)課記錄,建議教師之間的評(píng)課采用“3+2”形式,即提出三點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)和兩點(diǎn)不足。(具體實(shí)施方案另行通知)
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力
要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,重視對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生積極上學(xué)
,遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課,積極思考問(wèn)題和回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究,切實(shí)抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。
5、增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí),確保明年中考再創(chuàng)佳績(jī)。
加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的管理和協(xié)調(diào),服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)。畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期初三各科要基本完成全年的授課任務(wù),時(shí)間緊,任務(wù)重。畢業(yè)班教師在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,一定要注重教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處要分階段進(jìn)行初三調(diào)研,及時(shí)把握初三動(dòng)態(tài),保障初三教學(xué)順利高效。
詳細(xì)工作計(jì)劃 篇7
健康領(lǐng)域:
1不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
4會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會(huì)性領(lǐng)域:
1游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
2愿意接觸周?chē)娜恕W(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
科學(xué)領(lǐng)域:
1認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2能愉快地參與游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。
2用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3喜歡和老師一起看圖書(shū)。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的扮演。
2會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線、形,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。
3對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。
一〉保教工作
1進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述。
3兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。
4開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5每天的分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà)、捏、剪、撕、貼。
二〉家長(zhǎng)工作
1舉行親子活動(dòng)。
2請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3完善“接送卡”使用制度。
三〉教研工作
1實(shí)施課題方案,積累研究中的過(guò)程性資料。
2參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課—開(kāi)課)
3組織幼兒參與早操展示活動(dòng);
4進(jìn)行主題墻的安排;
5圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,這方面我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活慣例,如:手把手的教給孩子穿、脫衣的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在慣例的`培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,也仔細(xì)觀察孩子與我互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對(duì)我活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā)。用孩子們眼光去看,用孩子們心去體會(huì),把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
詳細(xì)工作計(jì)劃 篇8
扶貧開(kāi)發(fā)工作是XX年市政府承諾為群眾辦24件實(shí)事之一,具體到我縣就是加大扶貧開(kāi)發(fā)工作力度,在我縣西部六個(gè)重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)75個(gè)重點(diǎn)貧困村范圍內(nèi)開(kāi)展10個(gè)村進(jìn)行面上貧困村整村推進(jìn)扶貧、開(kāi)發(fā)40個(gè)增收項(xiàng)目,新建24個(gè)富民小區(qū),使75個(gè)村人均增收300元以上。一年來(lái),我們采取了加強(qiáng)調(diào)度、細(xì)化工作程序、明確操作規(guī)程、建章立制等措施,克服了今年我縣貧困地區(qū)遭受了旱災(zāi)的困難,年初制定的扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均增收300元以上的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),預(yù)計(jì)今年我縣貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民平均收入將達(dá)到3000元以上。
我縣今年的扶貧開(kāi)發(fā)工作有如下特點(diǎn):
一是扶貧工作力度最大的一年。今年我縣有10個(gè)貧困村享受全省面上插花貧困村的扶持政策,每個(gè)村享受省市財(cái)政扶貧資金50萬(wàn)元的扶持標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)扶貧資金達(dá)500萬(wàn)元;扶貧龍頭企業(yè)貼息資金20萬(wàn)元;市里確定我縣西部六個(gè)重點(diǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年有24個(gè)富民經(jīng)濟(jì)小區(qū)的計(jì)劃指標(biāo),如果通過(guò)有關(guān)部門(mén)驗(yàn)收合格后,除享受市政府正常的獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼政策外,每個(gè)小區(qū)還可以多享受到3萬(wàn)元的補(bǔ)貼,此項(xiàng)扶貧資金達(dá)72萬(wàn)元;今年我縣有1500萬(wàn)元的小額貼息貸款指標(biāo),此項(xiàng)市財(cái)政將拿出100余萬(wàn)元的貼息資金;市里派駐我縣的27支黨政機(jī)關(guān)幫扶工作隊(duì)、76家企業(yè)幫扶工作隊(duì)幫扶我縣的75個(gè)貧困村。由此可以看出,今年我縣的扶貧工作力度之大是歷年所沒(méi)有的,僅財(cái)政扶貧資金的投入將達(dá)到600余萬(wàn)元。
二是扶貧項(xiàng)目最多。今年我縣通過(guò)面上插花貧困村整村推進(jìn)扶持、扶貧龍頭企業(yè)貸款貼息、貧困戶小額貼息貸款、沈陽(yáng)市黨政機(jī)關(guān)定點(diǎn)幫扶、貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧富民小區(qū)加大補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等措施扶持的增收項(xiàng)目達(dá)到200余項(xiàng)。
三是扶貧開(kāi)發(fā)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題最多。由于我們?nèi)狈Ψ鲐氶_(kāi)發(fā)管理工作經(jīng)驗(yàn),在落實(shí)政策中遇到了鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,項(xiàng)目規(guī)劃未經(jīng)科學(xué)論證,執(zhí)行計(jì)劃的隨意性,也有未按規(guī)劃操作的現(xiàn)象,扶貧項(xiàng)目實(shí)施中未按要求進(jìn)行民主討論,公告公示等。
四是扶貧效益最好。雖然今年遭受比較嚴(yán)重的旱災(zāi),但是在扶貧政策的推動(dòng)下,我縣扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展的加大種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度、大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、發(fā)展畜牧養(yǎng)殖項(xiàng)目等增收措施,發(fā)揮了效益,實(shí)現(xiàn)了大災(zāi)之年我縣六個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人均收入增長(zhǎng)的好勢(shì)頭。
我們主要做了以下幾方面工作:
1、面上貧困村整村推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作
按照XX年遼寧省扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于抓好XX年扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》遼扶貧辦發(fā)[XX]14號(hào)文件精神,今年我縣享受省市扶持的面上貧困村的數(shù)目為10個(gè),這10個(gè)村農(nóng)戶總戶數(shù)為4279戶,人口數(shù)為16019人。結(jié)合貧困村的實(shí)際,我們計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目總數(shù)為33個(gè),參與項(xiàng)目戶數(shù)3469戶,受益人口11917人,項(xiàng)目的參與率為81%。投入資金1415.5萬(wàn)元,其中省財(cái)政補(bǔ)助資金總計(jì)250萬(wàn)元,市財(cái)政配套資金總計(jì)250萬(wàn)元,信貸資金總計(jì)310萬(wàn)元,農(nóng)民自籌資金總計(jì)580.5萬(wàn)元,社會(huì)幫扶資金25萬(wàn)元,預(yù)計(jì)效益達(dá)1665萬(wàn)元,預(yù)計(jì)參與項(xiàng)目的農(nóng)戶人均增加收入可以達(dá)到1300元以上。計(jì)劃實(shí)施的項(xiàng)目分別為:雙臺(tái)子鄉(xiāng)轉(zhuǎn)山子村養(yǎng)牛及萬(wàn)壽菊種植項(xiàng)目、雙臺(tái)子鄉(xiāng)胡家燒鍋村養(yǎng)牛、家禽飼養(yǎng)及萬(wàn)壽菊種植項(xiàng)目、秀水河子鎮(zhèn)長(zhǎng)崗子村的辣椒生產(chǎn)項(xiàng)目、秀水河子鎮(zhèn)三家子村的辣椒及萬(wàn)壽菊生產(chǎn)項(xiàng)目、葉茂臺(tái)鎮(zhèn)四官堡村的棚菜項(xiàng)目、葉茂臺(tái)鎮(zhèn)榛子街村養(yǎng)鵝項(xiàng)目、包家屯鄉(xiāng)大三家子村養(yǎng)豬及萬(wàn)壽菊種植項(xiàng)目、臥牛石鄉(xiāng)李家卜村棚菜及萬(wàn)壽菊種植項(xiàng)目、臥牛石鄉(xiāng)邢家屯村養(yǎng)牛項(xiàng)目及萬(wàn)壽菊種植項(xiàng)目、四家子蒙古族鄉(xiāng)四家子村棚菜項(xiàng)目等。
截止目前,此項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn),各村正在開(kāi)展計(jì)劃及項(xiàng)目的落實(shí)工作。其中,7個(gè)特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的.萬(wàn)壽菊栽植、辣椒生產(chǎn)、菜籽生產(chǎn)項(xiàng)目均已經(jīng)完成;8個(gè)養(yǎng)殖業(yè)項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)并運(yùn)行良好;3個(gè)棚菜生產(chǎn)項(xiàng)目均正在施工;5個(gè)貧困勞力培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)展順利;10個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目也是正在進(jìn)行或已經(jīng)完成。總之,據(jù)目前統(tǒng)計(jì)情況,計(jì)劃實(shí)施的33個(gè)項(xiàng)目中,均處于完成或正在運(yùn)行中。
近期我們將進(jìn)行驗(yàn)收,并下?lián)芊鲐氋Y金。
3、做好扶貧項(xiàng)目的申報(bào)工作。加強(qiáng)項(xiàng)目庫(kù)的建設(shè),不斷提高扶貧項(xiàng)目管理水平。
4、綜合協(xié)調(diào),加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)與溝通,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,力求整合扶貧資源,推動(dòng)整村推進(jìn)扶貧工作。
5、按照制定的實(shí)施細(xì)則及資金管理辦法的要求,加強(qiáng)對(duì)扶貧項(xiàng)目實(shí)施的指導(dǎo)、督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。管好用好各類扶貧資金,嚴(yán)禁違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題發(fā)生,力求從政策制度上、方法措施上保證扶貧項(xiàng)目的順利實(shí)施。確保扶貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。
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