關(guān)于小學學年工作計劃模板匯編9篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學學年工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

小學學年工作計劃 篇1
在新的學期里,總務(wù)處要全面貫徹落實學校工作計劃中對總務(wù)工作的要求,努力開創(chuàng)后勤工作的新局面,為新學期的教育教學和師生生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,為學校教育教學保駕護航,貢獻力量。
一、指導思想。
圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好四項學習,全面開展“五講”。“圍繞一個中心”,即總務(wù)工作要始終圍繞教學這個中心。“搞好兩個服務(wù)”,一是搞好為教育教學的服務(wù),為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好“四項學習”,即政治理論學習、法律法規(guī)學習、學校各項規(guī)章制度的學習和業(yè)務(wù)學習;全面開展“五講”,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。
二、工作目標:
1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設(shè),努力提高自身素質(zhì)。
2、嚴格收費管理.嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度.不亂收費
3、做好財務(wù)收支預算工作,確保學校正常的經(jīng)費支出。
4、加強財務(wù)管理,落實上級相關(guān)精神要求,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,不設(shè)小金庫,無違紀、違規(guī)收支現(xiàn)象。
5、加強學校校產(chǎn)和班級財?shù)墓芾砉ぷ鳎ㄆ跈z查和不定期抽查,作好檢查記錄,作為績效工資的考核成績之一。
6、配合學校認真做好學校各項大小工程的施工,做好優(yōu)化教室的布置工作。
7、完成學校的綠化美化建設(shè),加強校園管理,搞好校園綠化、文化設(shè)施的養(yǎng)護工作。
8、定期對學校用電線路、實驗室電器線路、消防器材、防盜設(shè)施等進行檢查,保證設(shè)備、設(shè)施安全使用,杜絕各類安全事故發(fā)生。
9、及時完成各項常規(guī)工作和上級安排學校突擊各種工作的任務(wù)。
三、主要工作:
(一)強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高自身素質(zhì)。
1、認真學習教育理論及黨和國家的有關(guān)方針政策,不斷提高全體后勤人員的政治思想素質(zhì)和思想作風素質(zhì)。
2、認真學習學校的規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
3、認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的'過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
4、為杜絕各類事故的發(fā)生,要求后勤工作人員必須樹立法律意識,對自己的管理部門、設(shè)備、設(shè)施,要經(jīng)常檢查,保證教育教學、生活設(shè)施等無任何隱患,防止出現(xiàn)因設(shè)施不全或管理不當造成的人身傷害事故。
5、逐步完善和健全學校后勤工作的各種管理制度,使后勤人員在工作中有章可循,有法可依。
6、在工作中,要拋棄過去松散型的管理方式,以制度管理人,以制度規(guī)范人,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,認真落實崗位責任制,真正體現(xiàn)依法治校、依法辦事的原則。
(二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強校產(chǎn)物管理,努力實現(xiàn)資產(chǎn)效益最大化。
(1)進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù)。繼續(xù)對各班級、各部門、各專用教室財物實行登記管理制度,兌現(xiàn)損壞賠償制度,對公物的損壞維修、賠償與文明班、文明辦考核評比掛鉤。總務(wù)處在做好財產(chǎn)“靜態(tài)管理”的同時,更要注重“動態(tài)管理”,即對物品的進與出的管理。要合理配置好設(shè)備,提高財產(chǎn)使用效率。
(2)要進行愛護公物的教育,延長財產(chǎn)的使用壽命。在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
2、抓好校園建設(shè)和管理,實現(xiàn)管理育人和環(huán)境育人。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,依據(jù)《義務(wù)教育標準化學校實施方案》加大功能部室的建設(shè),在條件許可的情況下,增添圖書、儀器、計算機等硬件設(shè)施。繼續(xù)加大校園環(huán)境整治力度,進一步體現(xiàn)校園文化的底蘊。
3、進一步抓好開源節(jié)流工作,管好用好學校的財力和物力。
(1)嚴格執(zhí)行收費標準,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,加強學校財務(wù)預算,財務(wù)管理,財務(wù)收支,加強經(jīng)費的管理使用,實行校務(wù)公開。
(2)堅持各種用品的購買和其他支出的審批及監(jiān)察制度,做到合理開支,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核,當好校長的助手,做到賬目清楚,手續(xù)齊全。
(3)堅持財務(wù)購置的請示手續(xù)及核銷手續(xù)。各部門需要購置物資,必須由各部門負責人上報總務(wù)處,提出購物申請,經(jīng)校長批準后,由總務(wù)部門統(tǒng)一購買,入庫登記后,由申請人到總務(wù)處領(lǐng)取。要嚴格核銷手續(xù),票據(jù)經(jīng)采買、分管領(lǐng)導、校長簽字后方可報銷。
(4)重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。
小學學年工作計劃 篇2
反思上學年工作存在問題,結(jié)合學校實際,本學期教導處工作將以“求精、求細、求實”為目標,發(fā)揮教導處的“引領(lǐng)、指導、服務(wù)”作用,重點做好以下幾件事情:
進一步完善教學管理
本學期將繼續(xù)加大常規(guī)管理的力度,科學、民主、規(guī)范地管理。
1、規(guī)范教學行為
(1)要確保學生的學習時間,不得以任何理由空堂,不得提前下課,也不得拖堂,不得上甲課做乙事,加強巡查。
(2)切實減輕學生負擔,嚴格控制作業(yè)量,繼續(xù)跟蹤調(diào)查,做好“學生負擔天天看”活動。
(3)改革代課代職制度,對代調(diào)課作認真記錄,采用正負記分,期末統(tǒng)一考核。
2、改進常規(guī)管理
嚴格備、講、批、輔、考各環(huán)節(jié)工作,做到科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,基本程序與要求同上學期。
3、強化科組管理
上學期對教研組集體活動程序作了統(tǒng)一規(guī)定,并對活動情況進行了隨機抽查與跟蹤檢查,應該說取得了比較好的效果,但活動期間遲到、聊天現(xiàn)象依然存在,效率低下,設(shè)想:把教研組活動變每周一次為兩周集中一次,分散與集中相結(jié)合,確定主題,確定內(nèi)容,通過任務(wù)驅(qū)動、問題帶動,文化凝聚等方式,讓學校教研組建設(shè)生動有效。
4、深化特色活動
特色活動從起初的倡導搞到現(xiàn)如今的自覺自愿搞,老師們的意識已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,由少到多有了一個突破,但從活動質(zhì)量看,可以用兩個字來概括“小、散”,不成系統(tǒng)性,缺乏創(chuàng)新性,怎樣讓特色活動向縱深發(fā)展,做精做實,并使之推廣,是現(xiàn)在需要思考的問題。初步設(shè)想從考核入手,增加鑒定力度,把整組搞,有否推廣價值等納入考核范圍。
進一步提升教師能力
我校的學科質(zhì)量評估方案,經(jīng)過幾年的實踐,正發(fā)揮著它的優(yōu)勢:有利于促進每一個教師的發(fā)展,學校的發(fā)展,有利于全面提高教育教學質(zhì)量。但在實際的操作過程中也出現(xiàn)了一些問題,本學年在提升教師能力方面重點抓好兩件事:
1、調(diào)整“自我欣賞課”活動方式
(1)、自我欣賞課流于形式,教師聽課熱情不高。
(2)、結(jié)果的體現(xiàn)重于過程的監(jiān)控。
為此,本學期將作一些調(diào)整,具體與各教研組長商量后再定。
2、抓好“青年教師過關(guān)”活動
青年教師是教師隊伍的一個重要組成部分,是學校發(fā)展的希望。提高青年教師的'業(yè)務(wù)素養(yǎng),是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要而緊迫的任務(wù)。為此,“青年教師過關(guān)活動”也已成為我校的一項傳統(tǒng)特色活動,本學期將一如既往地做好此項工作。
進一步把好學科競賽關(guān)
深入“第二課堂”的教學管理,全面提高學生素質(zhì)。首先認真組織好上級部署的各項學科競賽,加強指導,精心組織,力爭取得好成績;其次要開展校內(nèi)各類競賽活動,選出人才,選好人才。
九月份:
1、二年級國歌、隊歌比賽
十月份:
1、運動會 2、校寫字比賽
十一月份:
1、年級組活動
十二月份:
1、三、四年級寫作、五、六年級奧數(shù)比賽
三月份:
1、三、四年級奧數(shù)、五、六年級閱讀比賽
2、教學交流日活動
四月份:
1、三年級手工制作比賽
2、四年級英語朗誦比賽
3、教學交流日活動
4、家長開放日
五月份
1、一年級兩操、二年級跳繩、踢毯子比賽。
2、教學交流日活動
3、青年教師過關(guān)
小學學年工作計劃 篇3
20xx學年我們學校榮獲區(qū)級衛(wèi)生先進單位,我們將繼續(xù)鞏固所取得的成績,加強學校衛(wèi)生各項常規(guī)工作,迎接市級“衛(wèi)生先進單位”考核,具體工作如下:
一、健康教育
2.每周20分鐘的健康教育課程要落到實處,“保護視力、預防近視”教育要常抓不懈。
3.按照上級要求,國慶節(jié)前以班級為單位對學生進行 “食品安全”衛(wèi)生安全教育。
4.積極開展控制吸煙健康教育活動,積極投入到“市無煙學校”的創(chuàng)建工作中。
5.利用宣傳欄、廣播或講座形式有針對性地開展健康教育和衛(wèi)生宣傳,引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,倡導健康文明的生活方式。
6.根據(jù)學校的具體需要,開設(shè)“你問我答”心理專橋,在學生中開展有針對性的心理健康教育和講座。
二、六病防治
(一)防近
根據(jù)上級文件,結(jié)合“保護視力、預防近視”的校級防控預案,學校大隊部利用黑板、展板、畫廊等形式進行宣傳,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。各班主任做好學生的視力保護教育,加強進行眼保健操、讀寫姿勢、眼防知識等教育,對視力不良學生進行督促治療。
(二)牙防
開展學生口腔健康教育,衛(wèi)生保健老師對剛?cè)雽W的.學生進行口腔健康知識宣傳。
(三)預防貧血
配合鎮(zhèn)醫(yī)院對學生體檢后的情況記載,在校內(nèi)開展健康教育,要求家庭配合學校開展治療,降低學生患病率。
(四)傳染病防治
1.積極配合衛(wèi)生部門開展各項傳染病預防工作。
2.依法實施入學查驗預防接種證工作。
認真貫徹執(zhí)行上級的“入學兒童和學生預防接種證查驗工作方案”,將查驗預防接種證工作納入學校招生和傳染病防控管理內(nèi)容,開學初對新生開展預防接種證的查驗工作,并督促監(jiān)護人完成兒童疫苗補種;利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預防接種意義和有關(guān)知識。
3.開學后各校做好學校晨檢工作,38°及以上的發(fā)熱學生不得進校上課,以防擴散傳播疫情,發(fā)現(xiàn)集聚性發(fā)熱及傳染病及時上報。
(五)健康檢查
1.配合鎮(zhèn)醫(yī)院做好全校學生的體質(zhì)健康測試工作,進一步完善體檢質(zhì)量監(jiān)控。
2.針對患病情況開展健康教育,并將有關(guān)數(shù)據(jù)上報學校衛(wèi)生部門。
(六)預防意外傷害
以《舟山市中小學校學生傷害事故處理條例》為準則,不斷健全和完善應急預案,繼續(xù)做好學生傷害和傳染病的報告、登記、核實、處理工作,提高突發(fā)事件報告卡填寫質(zhì)量。
(七)藥品管理
與區(qū)藥品監(jiān)督管理所加強溝通,密切配合,做好學校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量管理工作。衛(wèi)生保健老師在開學初對學校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量和保質(zhì)期進行檢查,對過期藥物進行清理。
三、愛國衛(wèi)生
1.根據(jù)上級精神,完成市級“衛(wèi)生先進單位”考核,爭取能達標。
2.按照學校衛(wèi)生管理要求,建立長效管理機制,做到教室內(nèi)外環(huán)境整潔,校園有明顯禁煙標志;班級垃圾桶做到整潔,一周清洗一次;廁所衛(wèi)生整潔;后勤部門做好滅蚊滅蠅滅蟲害工作。
3.學校食堂落實各項衛(wèi)生管理制度和措施,健全臺帳記錄制度,規(guī)范學校食堂的加工操作,保障午餐質(zhì)量,杜絕發(fā)生因?qū)W校原因引起的食物中毒事件。
四、附:本學期學校衛(wèi)生活動安排表
時間
教育重點
活動安排
日常工作
九月份
1、美化環(huán)境,迎接新學期。
2、加強用眼衛(wèi)生教育。
1、全校大掃除迎接開學,三項評比開始。
2、秋季傳染病預防宣傳。(各班)
3、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
4、健康專題知識講座:用眼衛(wèi)生教育。
5、第一期健康宣傳專欄出刊
1、制定學校衛(wèi)生工作計劃。
2、秋季急性呼吸道傳染病預防。
3、環(huán)境衛(wèi)生每周隨機檢查,每周評比。
4、學校作衛(wèi)生知識宣傳。
5、檢查督促教室衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。、
6、常見病、意外事故的處理。
十月份
1、進行秋季飲食安全衛(wèi)生宣傳。
2、開展秋季急性呼吸道傳染病的預防。
3、加強口腔衛(wèi)生宣傳教育。
1、各班進行中秋、國慶飲食安全教育。
2、秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動,第二期健康宣傳專欄,小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
3、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比開始。
4、秋季急性呼吸道傳染病預防的衛(wèi)生教育。
5、健康專題知識講座:口腔衛(wèi)生教育。
6、心理健康專題講座
7、各班進行用眼衛(wèi)生教育,預防近視
十一月份
1、加強個人衛(wèi)生教育,防止“病從口入”。
2、加強個人衛(wèi)生教育。
1、健康專題知識講座:冬季呼吸道疾病預防
2、第三期衛(wèi)生健康宣傳:
3、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
4、結(jié)膜炎預防教育(各班)
5、心理健康專題講座
十二月份
講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰。
1、健康專題知識講座。
2、我是校園小衛(wèi)士活動。
3、宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。
4、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
5、心理健康專題教育講座
6、第四期衛(wèi)生健康宣傳
一月份
冬季防病保健常識。
1、元旦飲食衛(wèi)生教育。
2、健康專題知識講座
3、宣傳窗衛(wèi)生宣傳資料更換:冬季防病常識。
4、小廣播作一次衛(wèi)生知識宣傳。
5、第五期衛(wèi)生健康宣傳
小學學年工作計劃 篇4
新的學期,新的開始。為了使本學期工作更有成效,結(jié)合自身實際情況,特制定以下工作計劃。
一、加強學習,專業(yè)提升。
1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。我將做好從以下幾方面。
1、備課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。課前專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。
2、上課注重課堂教學效果。針對學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。教師要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
3、作業(yè)。重視對學生識字和寫字的指導和訓練。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的.學習情況,以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。
4、輔導。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,對這部分同學進行有計劃的輔導。
5、建立家校聯(lián)系,通過校訊通發(fā)短信、打電話、做家訪等形式,積極與家長取得聯(lián)系,得到家長的積極配合,形成合力,共同管理好學生。
三、教育工作。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,對會等進行思想品德教育,增強學生的衛(wèi)生、紀律、安全意識,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
3、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,進行家訪,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
小學學年工作計劃 篇5
一、指導思想
育人為本,和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導,以《規(guī)范》、《守則》為依托,以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念,以“成人、成才”為目標,著力搭建德育工作平臺,推進德育隊伍建設(shè),深化“五項教育”(愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育),堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),推動我校德育工作再上新臺階。
二、工作重點
加強全校師生的思想、政治、道德教育,切實把德育放在學校工作的首位,繼續(xù)作好生活德育工作,提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主(主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育),德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會、班風建設(shè))為輔的教育路線,促進師生的全面發(fā)展。
三、主要工作
(一)加快學校德育人才隊伍建設(shè)。加強班主任的`培訓工作,加強傳幫帶的作用,開展班主任經(jīng)驗交流會,組織全體教師認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導教師把教育工作做到細處、實處,做到每一個學生心靈中去。
(二)加強校園文化和班級文化建設(shè),繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實抓新學校文化建設(shè),積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進書香校園建設(shè),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好后進生、品行問題和心理問題學生教育,抓好校園文明新風宣傳工作,促進建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。
(三)進一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進留守兒童心靈”行動,建立好留守兒童活動之家。進一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,加快推進校外德育基地建設(shè),暢通學生社會服務(wù)的渠道。利用家校通、教學開放周、家長會等資源,加強學校教育與家庭教育的溝通與合作,辦好家長學校。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。
(四)創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學研究活動,抓好學科課堂教學的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,增強德育意識,提高學生人文素養(yǎng)。加強節(jié)日文化教育活動,加強學校心理健康教育,使心理健康教育能更好的為師生服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù)。
(五)進一步做好學校安全工作。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務(wù)。牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力。班主任和教師特別要做好做細工作,認真填寫《安全日志》,應認真檢查學生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應迅速處置并報告學校。全面落實治安綜合管理各項措施,為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(六)堅守愛國主義教育傳統(tǒng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對學生進行教育。積極開展孝禮教育活動,各年級深入開展年級特色實踐活動。
四、活動安排
二月份
1、開學典禮。
2、組織出一期以“學雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。
3、強化、規(guī)范兩操。
三月份
1、開展“學雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。
2、組織開展六年級家長會。
3、開展家長開放月活動。
四月份
1、開展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”實踐活動。
2、開展主題班會。
3、請法制副校長組織法制教育講座。
4、班主任經(jīng)驗介紹。
五月份
1、心理健康教育,組織高年級學生進行青春期健康教育。
2、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。
3、開展六年級畢業(yè)感恩活動。
六月份
1、配合大隊部開展慶祝六一活動。
2、學生操行評定。
3、各類學生先進評比。
4、班主任工作總結(jié)。
5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。
6、資料整理。
小學學年工作計劃 篇6
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹落實學校“以科技教育為特色”的辦學方針,以學校工作計劃中有關(guān)的精神為指導,廣泛開展普及性科技活動,著力于“面上普及發(fā)展、點上提高突破”,“讓每個學生的個性都得到張揚、讓每個學生的潛力都得到充分發(fā)揮”,培養(yǎng)學生科學探究能力,提高學生的科學素養(yǎng)。
二、工作目標:
新學年學校科技特色教育的總體工作目標是:“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學校將繼續(xù)狠抓學校特色建設(shè),用鮮明的特色求發(fā)展。通過利用現(xiàn)有資源,壯大科技特色教師教師隊伍,面向全體學生,以特色課程建設(shè)為抓手,更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置,把雙溝小學打造成為揚州市科技教育特色名校。
三、工作措施:
1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊伍。加強理論學習,明確學校特色建設(shè)的指導思想,引導輔導教師轉(zhuǎn)變觀念,樹立強烈的事業(yè)心和高度的責任感,用先進的教育觀念和廣博的`知識修養(yǎng)指導教師開展今后的工作。
2、加強特色建設(shè)理論研究與實踐探索。本學年在加強科技特色科研上再求突破,組織輔導老師撰寫科技論文,把科技教育與教科研工作有機結(jié)合,提升特色教育的內(nèi)涵。
3、打造建設(shè)揚州市科技教育課程基地。充分利用學校特色教育專用場館,在辦好科技社團特長班的同時,繼續(xù)面向全體學生,開設(shè)校本課程,挖掘?qū)W生實踐潛能和創(chuàng)造潛能,引導學生高效學習,推動學校特色發(fā)展。
4、挖掘科技教育新亮點。在積極參與各項科技競賽活動,提高普及率、擴大獲獎面的同時,學校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源,尋求新的創(chuàng)新教育途徑,進一步做大做強我校的科技教育特色工作。
四、工作內(nèi)容:
1、準備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。
2、啟動新學年科技社團活動。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚州市青少年科技創(chuàng)新“市長獎”活動。(11月)
7、參加省科技教育論文競賽。(12月)
8、學期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)
9、參加揚州市科技模型競賽活動。(4月)
10、啟動省“校園之間”科技競賽輔導工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)
12、組織輔導老師參加江蘇省第二十七屆中小學教師“科學教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學術(shù)論文評比活動。(4月-5月)
15、參加省、市青少年電子技師項目比賽。(5月)
小學學年工作計劃 篇7
這學期我擔任二(5)、(6)班的數(shù)學教學工作,為了讓自己的工作更加盡善盡美,根據(jù)學校工作計劃的總體部署,結(jié)合自己的工作實際,我特定以下工作計劃。
一.學生情況分析
二(5)班有學生50人,二()6)班有學生50人。經(jīng)過一年的時間,大部分孩子養(yǎng)成了較好的學習習慣,對數(shù)學學習有了粗淺的認識,基本知識與技能有了很大的提高,對數(shù)學學習也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助意識也有了明顯的增強,我覺得他們對數(shù)學學習的熱情還是很高漲的。因此,在這一學期的教學中更多應關(guān)注學生學習興趣和學習方法的培養(yǎng)上,培養(yǎng)學生小組合作,引導學生獨立思考與合作交流,使不同的學生得到不同的發(fā)展。
二.教學目標
1.數(shù)與代數(shù)
第一單元“加與減”。在這一單元的學習中,學生通過加減法的計算,能通過擺豎式正確計算100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運算。在計算過程中初步養(yǎng)成認真、細心、耐心檢查的良好學習習慣。
第三單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學習中,學生通過“數(shù)一數(shù)”等活動,經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。
第五單元“2—5的乘法口訣”,第八單元“6—9的乘法口訣”。在這兩個單的學習中,學生經(jīng)歷2—5和6—9乘法口訣的編制過程,形成有條理的思考問題的習慣和初步的推理能力,能正確運用口訣計算表內(nèi)乘法,解決實際問題。
第七單元“分一分與除法”,第九單元“除法”。學生通過大量的“分一分”活動,經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程,體會除法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題,體會除法與生活的密切聯(lián)系,學會用乘法口訣求商,體會乘法與除法的互逆關(guān)系。
第二單元“購物”。學生通過購物,進一步認識數(shù)學與生活的聯(lián)系。在實際情景中,通過購物,認識元、角、分,并進一步學會實際的應用。
2.圖形與幾何
第四單元“圖形的變化”。在這個單元學習中,學生將經(jīng)歷觀察的過程,在活動中積累圖形運動的活動經(jīng)驗;在欣賞與設(shè)計中,體驗到圖形的美和設(shè)計的樂趣。通過觀察活動,初步發(fā)展空間概念。
第六單元“測量”。通過本單元的學習,學生認識了厘米和米,認識到統(tǒng)一測量單位的必要性。通過測量活動,學生能夠運用所學知識測量生活中的物體的長度。
3.綜合與實踐
本冊教材安排了“班級舊物市場”和“尋找身體上的數(shù)學‘秘密’”兩個實踐活動。通過實踐活動,讓學生充分體驗到了數(shù)學的無處不在,進一步激發(fā)了學生學習數(shù)學的熱情。
三、教學重難點
教學重點
1.從具體的情境中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。
2.學生經(jīng)歷2—5和6—9乘法口訣的編制過程,形成有條理的思考問題的習慣和初步的推理能力,能正確運用口訣計算表內(nèi)乘法,解決實際問題。
3.學生通過大量的“分一分”活動,經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程,體會除法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題,體會除法與生活的密切聯(lián)系,學會用乘法口訣求商,體會乘法與除法的互逆關(guān)系。
教學難點:理解乘除法的意義并能解決實際問題。
四.教學措施
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的`教學方法,要對教學過程的程序及時間安排都詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課做出總結(jié),力求準確把握難重點,難點.注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫要認真,不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維, 增強上課技能,提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
小學學年工作計劃 篇8
本學期教導處緊將密圍繞學校工作計劃,全力推進“規(guī)范化的教學管理、個性化的專業(yè)發(fā)展、項目化的教研組建設(shè)”,加強服務(wù)意識,合作意識,努力使我校的教育教學工作更上一個臺階。
一、前期情況分析
1、優(yōu)勢特色
1)學校日常教學工作分工合理,制度完善,責任明確,基本構(gòu)建了較成熟的教學長效管理框架。
2)教研組活動形成常規(guī),語文、數(shù)學教研組被評為xx區(qū)優(yōu)秀教研組外,其他學科近年來在市區(qū)各級各類教學活動中也嶄露頭角。
3)教師隊伍建設(shè)初見成效,20xx學年我校教師在全國、市、區(qū)各級各類教育教學評比中獲得佳績。
4)遵循“讓每一個學生全面而有個性的發(fā)展個性化”的學校育人理念,逐步豐富拓展、探究課程的內(nèi)涵,逐步形成學校的特色課程。
2、存在問題
1)教研組長新老更替,缺少對教師隊伍的分析和認識,教研組建設(shè)目標不夠明確。
2)教學常規(guī)工作后續(xù)監(jiān)督落實不到位:如隨堂聽課、青年教師帶教、完善教師發(fā)展評價制度等等,或淺嘗即止或流于形式。
3)教師專業(yè)業(yè)務(wù)能力兩極分化,一部分教師缺乏研究意識,停滯不前。
4)拓展、探究型課程的師資隊伍尚不穩(wěn)定,課程實施不夠規(guī)范。
二、本學期工作思路
本學期教導處繼續(xù)推進課程改革,關(guān)注學生綜合素養(yǎng)在課堂中的養(yǎng)成,以教研組建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展為抓手,提高教研組,備課組活動的實效,更好的推動教師專業(yè)發(fā)展。
工作目標:
1、依托項目引領(lǐng)教研組建設(shè),提升教學理念。
2、立足細節(jié)夯實日常管理, 規(guī)范教學機制。
3、關(guān)注個體提升專業(yè)素養(yǎng), 注重教學內(nèi)涵。
三、主要內(nèi)容及實施途徑
(一)依托項目引領(lǐng)教研組建設(shè),提升教學理念。
實施目的:依托學校“學習基礎(chǔ)素養(yǎng)項目”的'課堂教學實踐研究,各學科結(jié)合自身特點加強理論學習、課堂實踐、評課反思、案例撰寫,使教師更好地把握學科前沿理念,積極實踐,從而引領(lǐng)教師整體專業(yè)發(fā)展。
具體措施:
1、提升教研組長開展有效教研的能力。每兩周一次教研組長會議,先行集中學習最新的教學理念,而后研究各學科教研的主題與形式,找到各自的薄弱環(huán)節(jié),研討解決方案。
2、加強組內(nèi)專題學習、規(guī)范聽課制度。每位教師有自己的研究專題,每學年在校級及以上范圍公開教學一次,聽課不少于15節(jié)。備課組長每學期聽課不少于18節(jié),行政聽課每學期不少于30節(jié)。
3、搭建平臺推廣優(yōu)質(zhì)課程及優(yōu)質(zhì)教師。依托“秋實杯”教學評比、“一課一優(yōu)師”、“微課評比”、包括市、區(qū)公開教學展示等平臺,為更多教師爭取實踐展示的機會,加快青年教師專業(yè)能力提高。
4、學會反思形成一定科研成果。學期結(jié)束配合科研室,按備課組完成教學設(shè)計、教學案例及論文,評價量表的撰寫。
(二)立足細節(jié)夯實日常管理,規(guī)范教學機制。
實施目的:認真梳理學校管理制度,將每位老師的職責明確化,具體化,加強工作前的調(diào)研分析,工作后的檢查評價,保證工作落實到人,促進學校管理機制的有效運行,讓學校管理工作變一人操心為大家關(guān)心。
具體措施:
1、加強定期與不定期的抽查,包括(作業(yè)檢查、簿本檢查、備課檢查等)。要求:由備課組長組內(nèi)統(tǒng)一協(xié)調(diào),核定,檢查嚴格按市教委的規(guī)定執(zhí)行。
2、加強有針對性的學生輔導。本學期每位教師將與一位學生結(jié)對,針對學生在心理、生理、行為上的問題進行訓練與有效輔導,并根據(jù)要求及時記錄輔導過程與方法。
3、加強拓展課與探究課的檢查。規(guī)范周一下午的拓展課程、才藝設(shè)課程、以及各學科類學習周活動、午間俱樂部活動、各種探究課程等等。嚴格按照學校課程計劃中的要求,抓好落實,統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。
4、加強學生身體素質(zhì)及整體水平提高的落實工作,確保低年級學生每周4節(jié)體育課2節(jié)體育活動課,做到每天至少體育活動一小時。
5、加強對綜合實踐活動的組織與指導,開展豐富多彩的綜合實踐活動,促進學生主動發(fā)展。
6、加強學籍工作系統(tǒng)化管理,嚴格按照市區(qū)要求,做好休學、復學、退學、轉(zhuǎn)學及五年級畢業(yè)生資料存檔、一年級新生資料上傳工作。
7、加強學習衛(wèi)生、安全管理工作。協(xié)助總務(wù)處,衛(wèi)生室做好學生健康檔案管理、日常衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。
(三)關(guān)注個體提升專業(yè)素養(yǎng), 注重教學內(nèi)涵。
實施目的:認真履行學校師資建設(shè)發(fā)展目標及規(guī)劃,配合學校教師發(fā)展部完善教師發(fā)展檔案袋及評估體系,提高師徒帶教成效,依托學校“青藍學堂”教師發(fā)展項目,采取必修+常規(guī)+特色+選修相結(jié)合的培訓模式,推進梯隊化教師隊伍建設(shè)。
具體措施:
1、結(jié)合市區(qū)教師隊伍發(fā)展相關(guān)要求,完善教師檔案袋。使每位教師清楚了解個人定位,并根據(jù)撰寫的三年規(guī)劃明確自身發(fā)展方向及要求,便于進一步發(fā)展。
2、做好青年教師培訓工作。強化師徒結(jié)對活動,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,每周徒弟聽課不少于3節(jié),見習教師每周聽課不少于x節(jié)。
3、依托學校“青藍學堂”項目,開設(shè)名師講堂、青藍講壇,以專家為引領(lǐng),以榜樣作示范,夯實基礎(chǔ),錘煉內(nèi)功,提升素養(yǎng)。
4、優(yōu)化學校師資結(jié)構(gòu),以學科帶頭人、骨干教師隊伍為引領(lǐng),結(jié)合平時的隨堂聽課、教研課,進行備課、上課、聽課、評課一系列的活動,切實提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
5、規(guī)范見習教師培訓工作,有目標、有措施地進行新教師培養(yǎng)工作,為新教師安排指導老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,更要在培養(yǎng)學生良好行為和學習習慣等方面提供寶貴意見,以期縮短青年教師的上崗適應期。
6、積極參加、精心組織各級各類評比學校秋實杯、一課一優(yōu)師,微課大賽等,為教師搭建平臺,創(chuàng)作機會。
小學學年工作計劃 篇9
一、教育教學工作的指導思想
本學期教育教學工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì),突出“以增強規(guī)范化精細化管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,以創(chuàng)建‘五園’學校建設(shè)為抓手,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以促進學生全面發(fā)展為保證,以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動,為創(chuàng)建“師生贊同、家長贊揚、政府贊許、社會贊譽”的名優(yōu)學校而努力奮斗!
二、教育教學工作的奮斗目標
1。繼續(xù)創(chuàng)建五個校園:鞏固“平安”和“文明”校園,穩(wěn)步推進“文化”和“生態(tài)”校園,努力建成“健康”校園。
2。努力實現(xiàn)三個目標:力爭全區(qū)教學質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,爭創(chuàng)全區(qū)“先進學校”,爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。
三、教育教學工作的月度重點
(八月份)
1。制訂學校工作計劃、各處室工作計劃、教學活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。
2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃。
3。組織開學典禮,表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”。
4。強化學籍管理,做好學生報道注冊工作,安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,填寫學生卡片健全電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿,上報學校各班學生家長聯(lián)系電話,進一步規(guī)范辦學行為。
5。制訂各科教學計劃、教研組教研活動計劃,確定個人校級教科研課題,開展課程標準與教材的解讀研修,撰寫所任學科教材重難點分析,參加區(qū)教研室組織的教材培訓。
6。加強入學教育,制定班級公約,落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責任,重點學習《小學生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
7。做好開學安全檢查,落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患,對師生進行安全教育。
8。安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學習活動,組織開展學習競賽活動。
(九月份)
1。簽定學年目標責任書,細化、量化學校工作考核,將教育教學任務(wù)及目標分解落實到每個部門和每位教師。
2。更新教師教學理念,組織語文、數(shù)學等學科教師開展教學講座,分學科開展專題研討和校本培訓。
3。加強教育教學質(zhì)量管理,傳達全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,落實提高教育教學質(zhì)量的各項保證措施,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭全區(qū)教學質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。
4。組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,舉辦教師節(jié)座談會,慶祝第26個教師節(jié)。
5。組建音體美專業(yè)訓練隊,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面發(fā)展。
6。強化校合唱隊訓練,參加全市中小學合唱比賽,爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。
7。編寫秩序冊,做好學校秋季運動會籌備工作,國慶前召開秋季運動會。
(十、十一月份)
1。實施“閱讀工程”,組織第四屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2。組織學生開展“中華誦”讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
3。加強對課堂教學的引導、研討和評估,組織各學科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的.“詩意化”課堂教學研討活動,觀摩名師示范教學,邀請專家點評教學,開展議課辯課活動,促進教師專業(yè)成長。
4。組織開展小學生健康知識作文比賽和英語單詞、數(shù)學口算與速算競賽活動。
5。組織期中考試,進行教學質(zhì)量檢測,召開學生家長會,匯報學生在校表現(xiàn)和學習情況。
6。組織家長對教師進行職業(yè)道德測評,開展家長、學生評教活動。
7。組織學生美術(shù)繪畫展覽、學生作業(yè)展覽,培養(yǎng)學生的審美能力和良好的書寫習慣。
8。開展切實可行的“五園”學校創(chuàng)建活動,實現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標。
(十二、元月份)
1。召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,交流推廣經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變與改進學生教育的方式方法。
2。組織好副課測評和主課期末考試,安排好期末考試閱卷工作,確保各年級教學質(zhì)量考核達標,進行教學質(zhì)量分析。
3。召開學生家長會,通報學校工作,匯報學生在校表現(xiàn)和學習情況。
4。完成教育教學等各項工作的年度總結(jié)和考核評定工作,為目標管理考核提供依據(jù)。
5。開展教師年度工作述職,完成年度績效工資和年度目標獎的考核工作。
6。召開教職工代表大會,實行校務(wù)公開,報告學校目標管理任務(wù)完成情況和財務(wù)收支狀況,通報教師年度考核獎懲。
7。結(jié)束學期工作,加強師生安全教育,安排好寒假師生活動。
8。維修校舍和教學設(shè)備,安排好寒假值班工作。
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