【精選】小學(xué)學(xué)期工作計劃模板匯總5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一晃眼，馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué)，我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個比較大的轉(zhuǎn)變。作為班主任，我有著很多的想法，可是一支沒有得到很大的改進(jìn)，所以我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好！
一、指導(dǎo)思想：
今年我繼任六年級二班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的.天真的兒童。我的想法和以前一樣，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，本學(xué)期我將盡我最大努力，教育這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己，我將重新認(rèn)識自己的不足，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上，努力工作。
二、具體內(nèi)容
1、轉(zhuǎn)化"后頭"：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，學(xué)習(xí)成績極差；其二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì)，隨心所欲；其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大，是班主任為之嘔心瀝血的對象，需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
2、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察，并通過開展一些有目的、有針對性工作(活動)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用。"龍頭"建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
3、抓住苗頭，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著時間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響，放松了警惕性、自覺性和自控力，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心，應(yīng)善捕捉苗頭，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)，因材施教。在教育過程中，要從"愛"字出發(fā)，堅持疏導(dǎo)教育，循循善誘，以理人方法，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。
4、榜樣力量：就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用。火車跑得快，全靠車頭帶，"龍頭"不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用，應(yīng)時時為表率，處處是先鋒。作為班主任，如何促好帶頭呢?我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項工作：一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部，樹立班干在學(xué)生中的威信，如讓班長負(fù)責(zé)班級工作并及時匯報班工作，讓生活委員負(fù)責(zé)班會費(fèi)管理、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律管理等；二是加強(qiáng)對班干部言行監(jiān)督，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理，做到班規(guī)面前人人平等；三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平；四是定期對干部進(jìn)行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部，對不稱職者要及時調(diào)換，注入新鮮血液，保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。
三、工作內(nèi)容
班主任要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，必須堅持疏導(dǎo)、鼓勵、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則，認(rèn)真做好下面幾項工作：一是爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用，形成合力，同步進(jìn)行。具體可采取家訪，召開家庭座談會等形式；二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象；三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用；四是以表揚(yáng)為主，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們"用武之地"，激勵其轉(zhuǎn)化；五是"導(dǎo)之以行，持之以恒"，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
班主任工作是一項艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱，就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后，會有自己的想法，會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師，我一定會更好的幫助他們不斷進(jìn)步。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅持注重實(shí)效，立足發(fā)展的原則，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)一步全面深入推進(jìn)“學(xué)講計劃”，打造“生本課堂”為工作重點(diǎn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”的質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色。繼續(xù)實(shí)施“教師成長工程”，以加強(qiáng)教師個人備課和集體備課的實(shí)效性為抓手，引導(dǎo)教師積極開展讀書活動，落實(shí)青年教師培養(yǎng)工程，進(jìn)一步提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.抓實(shí)課堂教學(xué)。圍繞“學(xué)講方式”實(shí)施，本學(xué)期將繼續(xù)開展“學(xué)講方式”課堂教學(xué)公示課評比活動，落實(shí)“生本理念”，提高課堂教學(xué)的有效性。
2.開展教學(xué)研討。加強(qiáng)校本教研，推動“學(xué)講方式”的實(shí)施。以科研課題為載體，引領(lǐng)全校各學(xué)科整體推進(jìn)“學(xué)講方式”課堂教學(xué)研究，多學(xué)科融合全校整體推進(jìn)“學(xué)講方式”，形成合力，全面實(shí)施“學(xué)講方式”的教學(xué)策略。
各學(xué)科教研組和年級教研組，圍繞“學(xué)講方式”教學(xué)中熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題展開研討活動，建立教學(xué)資源包，實(shí)現(xiàn)電子備課、教學(xué)反思、課件等相關(guān)教學(xué)資源配套整合，實(shí)現(xiàn)資源共享。
3.打造名師工程。一是進(jìn)一步深入開展學(xué)科專業(yè)研究工作室活動，二是落實(shí)青年教師培養(yǎng)工程。切實(shí)發(fā)揮我校名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，尤其對上級監(jiān)控的學(xué)科要加大管理和監(jiān)控力度。
4.繼續(xù)開展“主題閱讀”教學(xué)研究，加大校本課程開發(fā)與實(shí)施力度；推進(jìn)英語學(xué)科數(shù)字化學(xué)習(xí)實(shí)驗活動及和長三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對學(xué)校教學(xué)研討交流活動。在教學(xué)、教研、學(xué)校管理等方面建立研究共同體，促進(jìn)我校教育信息化創(chuàng)新和發(fā)展。
三、實(shí)施措施
（一）推進(jìn)“學(xué)講計劃”
根據(jù)我校推行“學(xué)講計劃”的實(shí)際情況，本學(xué)期繼續(xù)開展“學(xué)講方式”課堂教學(xué)研討活動。淡化過關(guān)，注重實(shí)效。上好“三課”，加強(qiáng)管理。
一是繼續(xù)以學(xué)科為單位，組成學(xué)校“學(xué)講計劃”研討課指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)并打磨每周的校級“學(xué)講計劃”研討課。二是組建級組研究團(tuán)隊，上好組內(nèi)“學(xué)講”公示課。三是研修團(tuán)隊每周分組聽推門課，促進(jìn)“學(xué)講計劃”常態(tài)化實(shí)施工作。
學(xué)校仍然實(shí)行多角度全方位管理：一是教干帶頭上校級示范課，每周必須聽推門課。二是實(shí)行級組主任負(fù)責(zé)制，每周教干會議上都要匯報本組“學(xué)講”工作推進(jìn)情況。三是利用教師論壇組織研討交流。示范課之后，執(zhí)教老師要在實(shí)驗小學(xué)“師生論壇”闡述教學(xué)意圖，發(fā)布教后反思；各學(xué)科教師要積極跟帖，對“學(xué)講方式”中難點(diǎn)熱點(diǎn)問題交流研討。四是做好材料總結(jié)。教導(dǎo)處每周都要對全校學(xué)講情況進(jìn)行梳理，形成總結(jié)材料通報全校。
對上學(xué)期“學(xué)講方式”校級研討課及組內(nèi)公示課突出的老師學(xué)校要進(jìn)行推門課抽查；其余老師要首先參與“學(xué)講方式”組內(nèi)公示課活動。歡迎每位教師積極申請校級研討課。
教科室繼續(xù)做好“學(xué)講計劃”策略培訓(xùn)工作：一方面加強(qiáng)小組合作專題研究，另一方面要在上學(xué)期“自主學(xué)習(xí)工作室”實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上在全校各學(xué)科深入推進(jìn)自主學(xué)習(xí)研究，提高教師實(shí)施“學(xué)講計劃”的`能力。
根據(jù)教育局“學(xué)講計劃”工作安排，本學(xué)期我校還要積極做好“學(xué)講計劃縣縣行”各項準(zhǔn)備工作，力爭在“縣縣行”工作中獲得市局專家領(lǐng)導(dǎo)的好評。
（二）提升備課質(zhì)量
嚴(yán)格備課管理，提高備課實(shí)效性。落實(shí)教師個人備課和集體備課的實(shí)效性和針對性，發(fā)揮我校年級教研組的集體智慧。
（1）集體備課。以備課組為單位，每周舉行一次集體備課，推行“學(xué)講方式”課堂教學(xué)改革，做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，要求組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度，對下一個星期的課都要安排專人精心備課。主備人至少提前兩天做好集體備課的交流準(zhǔn)備，教導(dǎo)處各分管主任要抽查或全查各主備人的相關(guān)材料。集體備課時人人參與研討，針對自己“學(xué)講方式”教學(xué)中的困惑及經(jīng)驗進(jìn)行交流。學(xué)校每周抽調(diào)一至兩個年級教研組進(jìn)行集體備課全程錄像，作為先進(jìn)教研組的評比依據(jù)。
（2）個人備課。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu)，要善于駕馭教材，創(chuàng)造性的處理教材。圍繞“學(xué)講方式”把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，切實(shí)提高備課質(zhì)量。
紙質(zhì)教案與電子教案并存使用，不拘泥于形式，要體現(xiàn)“學(xué)講方式”課改理念。教案中應(yīng)寫清教學(xué)思路，課堂重點(diǎn)環(huán)節(jié)、突破難點(diǎn)設(shè)計要細(xì)化。主備人的教案可在集體備課基礎(chǔ)上進(jìn)行增刪，其他備課可在他人備課基礎(chǔ)上結(jié)合本班學(xué)情進(jìn)行有針對性的二次備課。提倡每節(jié)課后寫簡潔教后記，每位教師每周要寫一篇高質(zhì)量教學(xué)反思，一學(xué)期不少于15篇。
全體教干每周堅持推門聽課，聽后隨時檢查被聽課老師的教案，要求案、課一致。教導(dǎo)處加強(qiáng)個人備課的檢查力度，發(fā)現(xiàn)無教案上課或案課不一致要通報批評，并與績效工資掛鉤。
（3）資源共享。結(jié)合集體備課、“學(xué)講方式”公示課、研討課、評優(yōu)課等，將相關(guān)資料形成資源包上傳到學(xué)校網(wǎng)站，并開展教學(xué)案例評比活動。
（三）完善教學(xué)常規(guī)管理
1.繼續(xù)開足、開全課程。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)及課程設(shè)置方案，合理安排課時。嚴(yán)格按照課程表的安排上課，杜絕隨意調(diào)課現(xiàn)象。嚴(yán)格實(shí)行“巡課”制度，各位巡課人員按檢查分工每周至少檢查記錄三次，并組織集體隨機(jī)抽查。教導(dǎo)處分工做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，做到每周一公布。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2．提倡開展教學(xué)實(shí)踐活動。各年級都可以緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)和教育教學(xué)需要，認(rèn)真開展各類教學(xué)實(shí)踐活動。做到課內(nèi)外結(jié)合，學(xué)科間相互聯(lián)系，讓學(xué)生在活動中拓展知識，增長才干，發(fā)展個性。
3.完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。做好“學(xué)講方式”背景下各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和專項調(diào)研相結(jié)合。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采取多種考查方法，增加口試，聽力測試和實(shí)驗操作等。找出存在問題，制訂措施，調(diào)整教學(xué)策略。各教研組精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動，通過調(diào)研、評估、展示、競賽等形式，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
（四）強(qiáng)化素質(zhì)教育。
1.創(chuàng)建書香校園。繼續(xù)圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的目標(biāo)，多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動。落實(shí)“師生共讀”活動，開展“優(yōu)秀讀書教師”“讀書小明星”、“書香家庭”等評選活動。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室以及班級圖書架等圖書資源的效能，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱，發(fā)揮學(xué)校“共讀書”和“漂流書”的作用和價值，調(diào)動師生讀書積極性。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實(shí)考試等習(xí)慣。提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，營造濃郁學(xué)風(fēng)，從根本上促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。
（五）加強(qiáng)教師培養(yǎng)。
在上學(xué)期白板課件制作培訓(xùn)、比賽的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展教師白板課件制作培訓(xùn)工作，舉行第二屆電子白板課件制作比賽。分學(xué)科命題，現(xiàn)場制作服務(wù)于教學(xué)的課件，以期形成電子白板引領(lǐng)課堂教學(xué)的新模式。
落實(shí)青年教師培養(yǎng)工程。青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的骨干力量。本學(xué)期學(xué)校要組織好上學(xué)期提出的青年教師成長工程，落實(shí)教師讀書、教育敘事、拜師、聽課、上課、撰寫論文、課題研究、基本功訓(xùn)練等方面的具體措施，開展青年教師賽課活動。青年教師也要積極行動起來，盡快提高自身的各項業(yè)務(wù)水平，提高我校教師的整體素質(zhì)。
進(jìn)一步深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)研究工作室活動。在上學(xué)期14個學(xué)科專業(yè)研究工作室研究工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)成功經(jīng)驗，查找存在問題。本學(xué)期要繼續(xù)深入開展各項研究工作。各工作室要有計劃地開展活動，學(xué)校進(jìn)行規(guī)范管理，并盡可能地給各工作室提供學(xué)習(xí)研究的機(jī)會，讓工作室有更明確的研究方向和方法，促使工作室的研究工作走向深入。
（六）發(fā)揮課題引領(lǐng)作用。
加強(qiáng)課題組過程性管理。改變學(xué)與教的方式，提升教育教學(xué)質(zhì)量。突出管理與引領(lǐng)，強(qiáng)化過程指導(dǎo)監(jiān)管，確保該結(jié)題的課題在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)時結(jié)題，正在研究課題的各課題組進(jìn)一步明確分工，及時修訂研究計劃，課題開題、課題組活動、課題中期匯報，包括課題結(jié)題等活動納入學(xué)校周工作安排。保證課題研究工作的有序進(jìn)行，同時面向全校教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。
我校還將在本學(xué)期結(jié)合實(shí)施“學(xué)講計劃”和教育教學(xué)實(shí)際，鼓勵教師開展新一輪20xx年度省市“十二五”課題、教學(xué)研究課題及徐州市個人小課題研究的申報工作，激勵更多的有志青年教師積極投身教育科研中來。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
新一年，我校要繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持依法治教，以教育創(chuàng)強(qiáng)和義務(wù)教育均衡區(qū)評估為契機(jī)，根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，扎實(shí)開展各項教育、教學(xué)活動，進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，全面提升教育的綜合實(shí)力。
一、德育安全工作
1、全面加強(qiáng)校園安保工作。
我校要進(jìn)一步建立健全各項制度，制訂安全工作應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)值班、守夜制度，添置必要安防器材，及時消除校園內(nèi)各種安全隱患，保障師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。
我校要繼續(xù)開展交通安全、防騙、防搶專項教育活動，于開學(xué)第二周要組織全體師生進(jìn)行一次安全應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高師生的安全防范意識和應(yīng)變能力。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育。
我校要通過開學(xué)典禮等途徑，結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯勝利70周年一系列活動，認(rèn)真開展愛國主義、普法、感恩等專項教育，切實(shí)提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性，加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律，健康成長，不斷深化學(xué)校教育的綜合功能。
二、教學(xué)工作
1、做好教育創(chuàng)強(qiáng)正式驗收各項工作。
我校要繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)做好運(yùn)動場地及教師辦公室環(huán)境升級配套、教室教學(xué)平臺建設(shè)、學(xué)生課桌椅更新、校園文化環(huán)境布置、功能場室的使用記錄跟進(jìn)等工作，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件，隨時做好各項迎檢準(zhǔn)備，以嶄新的面貌迎接上級督導(dǎo)驗收。
2、做好全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)評估工作。
我校要按照區(qū)局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好相關(guān)資料整理、建檔，按時完成各項上交材料，全面整治校園硬軟件環(huán)境；全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)評估是以相對薄弱學(xué)校為檢查重點(diǎn)，相關(guān)學(xué)校要積極準(zhǔn)備，確保順利通過省評估驗收。
3、全力做好組織入學(xué)工作。
防流控輟是當(dāng)前一項事關(guān)全區(qū)大局的政治任務(wù)，按照上級相關(guān)文件要求，我校年輟學(xué)率要控制在0.2%以下。我校要明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，繼續(xù)加強(qiáng)各項法律法規(guī)的宣傳力度，提高家長的法制觀念，采取各種行之有效的措施，盡力做好未入學(xué)學(xué)生的勸學(xué)工作，降低學(xué)生非正常流動率，提高學(xué)額鞏固率。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
（1）繼續(xù)規(guī)范學(xué)籍管理工作。學(xué)校要按照上級相關(guān)要求，做好新生信息的采集、上傳工作；同時，要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)，確保籍隨人走，逐步完善學(xué)籍管理，從今年秋季開始，學(xué)生因病等連續(xù)停課三個月以上的才能辦理休學(xué)；區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)只需相關(guān)學(xué)校辦理手續(xù)、無須任何行政管理部門審批，跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)則必須由區(qū)教育局（基礎(chǔ)教育股）審批；外來務(wù)工人員學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)比較頻繁，要做足備齊轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生相關(guān)作證材料。
（2）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我校要克服實(shí)際困難，嚴(yán)格按照省教廳相關(guān)文件的要求，開齊課程、開足課時，特別是要開足小三門的課程、課時，確保中小學(xué)生每天有一小時以上的體育活動時間；要嚴(yán)格按照常態(tài)編班，杜絕開設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗班，并按照省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求控制班額：小學(xué)每班學(xué)生人數(shù)不得超過45人，教室緊缺的學(xué)校要提前做好應(yīng)對預(yù)案，確保創(chuàng)強(qiáng)、均衡區(qū)驗收不出紕漏。
（3）認(rèn)真落實(shí)聽評課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，全面了解各學(xué)科教學(xué)動態(tài)，采取有效措施，加強(qiáng)對新任教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，引導(dǎo)他們充分利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，盡快提高現(xiàn)代化教育、教學(xué)技能。
5、組織師生參加各級舉辦的教育、教學(xué)活動。
（1）認(rèn)真配合區(qū)教育局開展中小學(xué)教學(xué)調(diào)研、督查。
（2）組織、遴選教師參加各級的學(xué)科研討、比賽活動。
（3）組織學(xué)生參加上級教育部門主辦的各類競賽活動。
（4）組織五年級學(xué)生參加期末區(qū)性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。
（5）教育組擬于期末舉行四年級鎮(zhèn)性質(zhì)檢。
（6）學(xué)校定于期中、期終對各年級主科進(jìn)行統(tǒng)一測試，并按制度兌現(xiàn)獎勵。
6、扎實(shí)開展各項教研活動，提高教研實(shí)效。
（1）我校要建立健全各學(xué)科的教研機(jī)構(gòu)和教研制度，各教研組要務(wù)實(shí)工作，抓緊落實(shí)各項計劃和措施，要盡一切可能改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)全體師生勤教樂學(xué)的積極性，全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
（2）學(xué)校要因地制宜，集中優(yōu)勢人力、物力，加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生的教育引導(dǎo)，加大培優(yōu)扶差的力度，促進(jìn)全體學(xué)生平衡發(fā)展。全體師生共同努力，爭取今年各班成績有所突破。
（3）成立本校語文、數(shù)學(xué)、英語教研小組，分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長，在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，制訂好教研計劃，積極開展教研活動。計劃于第七周舉行六年級語文盧曉燕老師校內(nèi)公開課；第十二周舉行五年級數(shù)學(xué)科盧輝亮老師校內(nèi)公開課。
三、人事工作
1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育：繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育月活動，倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，提高教師以身立教、教書育人的社會使命感，不斷提高教師的綜合素質(zhì)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重?fù)?dān)，關(guān)心教師生活，努力營造團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好氛圍。
2、我校要認(rèn)真組織教師參加各類職后培訓(xùn)、進(jìn)修等工作，并逐步建立教師職稱資料檔案，切實(shí)做好教師申報職稱、教師資格認(rèn)定等相關(guān)工作。
3、配合上級相關(guān)部門做好中小學(xué)崗位定編、核編工作。
四、計生工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的計劃生育工作管理，教師到教育組辦理各項計生手續(xù)要由教師所在學(xué)校出具相關(guān)書面證明和其他證件的`原件、復(fù)印件。
2、我校要繼續(xù)做好教職工計生情況的跟蹤、登記、統(tǒng)計、上報工作，完善教師婚育報告制度，進(jìn)一步完善教師個人計生檔案。
五、體衛(wèi)工作
1、加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。學(xué)校配合相關(guān)部門開展常見病和傳染病防治工作，建立健全傳染病疫情防治、報告制度；認(rèn)真做好新生入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，逐步提高兒童預(yù)防接種率；落實(shí)潮陽區(qū)食品安全專項整治工作方案，加強(qiáng)食堂食品安全的檢查，確保校園內(nèi)不出食品安全事故。
2、扎實(shí)開展文體活動。我校要繼續(xù)落實(shí)大課間體育活動制度，即組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，并將其列入教學(xué)計劃；要繼續(xù)開展兩課、兩操活動，定期開展各項文體競賽活動，活躍師生的文化生活。
3、按照新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，認(rèn)真做好中小學(xué)生體能測試工作，依時上報測試數(shù)據(jù)。
六、成幼教工作
1、學(xué)校要鼓勵青年教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修、培訓(xùn)，配合相關(guān)部門做好本科函授各項工作，切實(shí)提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)前教育的各項管理，教學(xué)設(shè)備的投入，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前兒童各種行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高教育質(zhì)量，為小學(xué)教育奠定良好的基礎(chǔ)。
七、財務(wù)工作
1、我校要認(rèn)真落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育制度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理，進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi),堅決抵制在學(xué)生入學(xué)時的各類搭車收費(fèi);進(jìn)一步完善收費(fèi)公示制度，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，對群眾咨詢的問題要及時做耐心細(xì)致的解釋工作。
2、加強(qiáng)免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金和學(xué)校支出的管理，嚴(yán)格按照預(yù)算批復(fù)的支出項目和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，把好支出審核關(guān)，各項支出要據(jù)實(shí)列支，嚴(yán)禁虛列虛支、虛報冒領(lǐng)和擠占挪用，不得以白條以及其他不規(guī)范票據(jù)充抵支出。加強(qiáng)學(xué)校貨幣資金的管理，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫,公款私存，學(xué)校的一切收入要納入總帳管理由財務(wù)部門統(tǒng)一核算。免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金必須按照規(guī)定用于學(xué)校公用開支，公用支出范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗實(shí)習(xí)、文體活動、水電、交通差旅、郵電，儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護(hù)等。學(xué)校要安排學(xué)年度公用經(jīng)費(fèi)總額的10%以上用于購買儀器設(shè)備、圖書資料； 5%以上用于教師培訓(xùn)。免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金及事業(yè)收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫(yī)保，不得用于基建開支，不得用于償還歷史欠債以及上繳各級政府行政部門。
3、切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范教育創(chuàng)強(qiáng)獎補(bǔ)資金等專項資金的管理，提高資金的使用效益。各單位要按相應(yīng)的專項資金管理辦法，規(guī)范資金的使用，屬工程招投標(biāo)和政府采購范圍的，因嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理。建立固定資產(chǎn)臺帳，做到帳帳相符、帳實(shí)相符，固定資產(chǎn)減少要按管理權(quán)限，報上級批準(zhǔn)。
5、學(xué)校財務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、《潮陽區(qū)中小學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定》和國家有關(guān)財經(jīng)制度，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
(一)工作目標(biāo)
1、在班級實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級管理體系，明確劃分班級任務(wù)，責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組。
2、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動競賽，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、開好每周的班會課，做到班會主題鮮明，與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。
4、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作，在班級實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人，每周一次評比，個人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制。
5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重，強(qiáng)化安全教育，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不留后患。
6、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對于后進(jìn)生要從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā)，及時了解學(xué)生的心理變化，同時進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
7、及時了解學(xué)生學(xué)情，精簡課堂，提高課堂效率，是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí)，并能取得優(yōu)異的成績。
8、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系，促使家校教育的結(jié)合。這個學(xué)期爭取與家長多交流，多溝通。
(二)班級活動具體安排
X月份：
1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并提出新學(xué)期的要求，做好新學(xué)期的打算。
2、抓好學(xué)生的.常規(guī)教育，文明禮儀教育。
3、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動
4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的行為習(xí)慣。
5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
X月份：
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強(qiáng)文明禮儀教育。
3、食堂用餐禮儀及紀(jì)律。
4、植樹節(jié) 進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。
5、進(jìn)行班級書寫比賽，將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示。
6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
7、準(zhǔn)備第一次月考。
X月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育
4、準(zhǔn)備第二次月考
X月份：
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
4、總結(jié)第二次月考得失，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
5、繼續(xù)抓好安全教育
6、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。
7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
8、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第X月
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生做個守時的孩子。
3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
4、評選班級文明生。
5、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容。
6、準(zhǔn)備安排六一慶祝活動。
X月份
1. 制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接考試。
2. 學(xué)習(xí)三好生的評比條件，準(zhǔn)備評比。
3、搞好各類評比，樹立榜樣。
4、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
一、教育、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期我們不但要完成十二冊的新授內(nèi)容，還要帶領(lǐng)學(xué)生對小學(xué)階段的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并重視培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，為升入初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。故本學(xué)期我們的教育教學(xué)目標(biāo)為：
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字能力，讓學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力，學(xué)會100個生字，能讀準(zhǔn)字音、記憶字形、理解字義。能辨析學(xué)過的形近字、多音字，能糾正易寫錯的字。復(fù)習(xí)鞏固音序、部首、數(shù)筆畫查字法，并逐步提高查字典的熟練程度，培養(yǎng)查字典的習(xí)慣。硬筆書寫楷書，行款整齊、美觀，有一定速度。
2、提倡自主閱讀、快速閱讀。學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識面，利用圖書館、班級圖書角等信息渠道進(jìn)行探究性閱讀，擴(kuò)展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于20萬字，并做到積累好詞佳句，寫好閱讀筆記。
3、繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，有一定的速度，每分鐘不少于300字。能背誦指定課文，優(yōu)秀詩文不少于60篇（段）。
4、能按預(yù)習(xí)要求預(yù)習(xí)課文，初步了解課文內(nèi)容，并提出疑難問題，能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義，聯(lián)系上下文和自己的積累，理解含義較深的詞句或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。在抓住課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，繼續(xù)練習(xí)概括中心思想，學(xué)習(xí)用理清課文的條理、注意事物的聯(lián)系、分清主次的方法，深入理解課文的思想內(nèi)容，體會文章的思想感情，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。
5、復(fù)習(xí)學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號的`用法，學(xué)習(xí)使用書名號、省略號，認(rèn)識破折號。學(xué)會運(yùn)用修改符號修改自己的作文，并主動與他人交換修改。做到語句通順，行款整齊，書寫規(guī)范、整潔。本學(xué)期大小作文分別為6次，40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。小作文以隨筆、練筆為主。養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識的豐富自己的見聞，珍視個人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材。能寫內(nèi)容具體真實(shí)、條理比較清楚的簡單記敘文和想象作文，學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懙淖魑姆椒ā?/p>
6、復(fù)習(xí)小學(xué)階段所學(xué)的句式轉(zhuǎn)換知識。要求學(xué)生能夠掌握“陳述句與反問句的互改、直接敘述與間接敘述句之間的互改、能按要求擴(kuò)句縮句、改變句子的修辭手法”等。
7、練習(xí)“口語交際”能力，與他人交流能尊重、理解對方。能簡要的復(fù)述課文，能按一定的順序把自己想要表達(dá)的意思說清楚，語句完整、通順、連貫，說話有禮貌，養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣。在綜合性學(xué)習(xí)中，能查閱有關(guān)資料，解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。
8、注意以學(xué)生的發(fā)展為本，提倡綜合性的學(xué)習(xí)方法。全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。提倡學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)，大量查找相關(guān)資料。養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好的習(xí)慣，豐富語言的積累，包括閱讀量、背誦優(yōu)秀詩篇、培養(yǎng)語言的感悟和品味能力，發(fā)展思維，培養(yǎng)想象能力、創(chuàng)造思維、思維品質(zhì)、思維方法，培養(yǎng)良好的個性。
9、通過本冊教材的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育，體會做人的道理，提高對事物的理解能力和認(rèn)識能力，感受大自然的美麗，陶冶愛美的情趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。
二、完成教育、教學(xué)目標(biāo)的措施：
1 、規(guī)范學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣、聽課習(xí)慣，提高課堂效率，掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”學(xué)風(fēng)。
2、狠抓班風(fēng)建設(shè)，班風(fēng)正才能成績好。 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神的培養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、開學(xué)初就要為每個學(xué)生設(shè)計自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹榜樣，激勵后進(jìn)。
4、 加強(qiáng)閱讀教學(xué)。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以篇章訓(xùn)練為重點(diǎn)，培養(yǎng)概括課文主要內(nèi)容和中心思想的能力。教學(xué)時，圍繞重點(diǎn)訓(xùn)練項目加強(qiáng)練習(xí)。
5、 一絲不茍地抓好作文訓(xùn)練。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生圍繞中心正確地選材，有條理地敘述。加強(qiáng)片斷訓(xùn)練，做到讀寫結(jié)合，抓實(shí)習(xí)作寫通順、真實(shí)的基本功。
6、狠抓字、詞、句、閱讀等內(nèi)容的專項訓(xùn)練，利用每日一練及周末家庭作業(yè)接觸熟悉各種題型，讓復(fù)習(xí)貫穿于平時的教學(xué)當(dāng)中，提前開始復(fù)習(xí)。及時鞏固知識，及時反饋。
7、加強(qiáng)培優(yōu)輔差的力度，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生盡量縮小差距，抓兩頭帶中間，發(fā)揮優(yōu)生資源，協(xié)助輔導(dǎo)后進(jìn)生，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全面提高。
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